【#初中作文# #初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文（精選20篇）#】寫(xiě)作文是需要思考的，這就培養(yǎng)了學(xué)生思考問(wèn)題的能力，又鍛煉了學(xué)生的組織能力。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文》，歡迎您的借鑒。
1.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇一
人，往往就是這樣，不懂得珍惜得到的，只知道失去的時(shí)候有多珍貴。那么，在漫長(zhǎng)的人生中，有多少人是這樣唱著嘆息的：橋下之水，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露鳥(niǎo)語(yǔ)花香，公平的給大家；喜與樂(lè)，憂與憂，卻屬于每個(gè)人的私有制。生活總是美好的。沒(méi)有太多的苦惱，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不確定。人們不需要得到很多，一束美麗的花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)心的問(wèn)候，一個(gè)淡淡的溫柔，一個(gè)同情的遺憾，一滴真誠(chéng)的眼淚.對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是寶貴的財(cái)富。有且懂得珍惜，所以愛(ài)與恨、對(duì)與錯(cuò)、得與失之間會(huì)有一條寬敞的路。無(wú)聲的微笑告訴我：美好的'情操和對(duì)生活的執(zhí)著追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而枯萎，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而冷漠！
春天到了春天，又來(lái)了，花兒又開(kāi)了。然而，你不知道珍惜你所擁有的。一旦失去，就會(huì)后悔，會(huì)悲嘆。畢竟太晚了。當(dāng)生命之源再也無(wú)法褪去生命的精神意義時(shí)，一顆受傷的心帶著遺憾回到自己建造已久的孤獨(dú)的心宅，打開(kāi)思念之門(mén)，默默地審視自己，就像荒野中受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢里，舔著流血的傷口。在這個(gè)世界上，只有我們自己才是我們生活的主角，只有我們自己才能提升自己，改變自己，創(chuàng)造自己。人們可以從潮汐留下的痕跡中猜出激流，但畢竟看不到它留下的痕跡所預(yù)示的洶涌波濤！時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，生命的每一個(gè)階段，生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得珍惜，為這個(gè)平凡的世界鼓掌，腳踏實(shí)地做一些平凡的事情，讓生命得以超越，永恒。
擁有生命，珍惜善良，和別人分享同樣的精神，大方的幫助別人，大方的對(duì)待別人，那么生命就會(huì)像花朵一樣燦爛開(kāi)放。
“愛(ài)與恨都有兩面性，榮辱成敗是其名。春夏秋冬誰(shuí)能做主，總有起有落�！睋碛胁⒍谜湎且环N幸福美好的生活。
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以擁有白云的優(yōu)雅；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有元夜的芬芳，可以擁有綠草！
生活中沒(méi)有觀眾席，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
2.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇二
不管你是否擁有青春、親情；也不管你是否擁有健康、榮譽(yù)；也不管你地位如何、身處何地；還是你過(guò)得貧窮與富裕，只要你擁有幸福，那你就是世上令人羨慕的人。
珍惜自己現(xiàn)在擁有的幸福，何必去問(wèn)、去管、去幻想未來(lái)會(huì)如何？
小時(shí)候，我們沒(méi)有新衣服穿、沒(méi)有零食吃、沒(méi)有電視看、沒(méi)有電腦上網(wǎng)玩游戲、沒(méi)有手機(jī)聊天……那時(shí)，盡管我們吃不飽、穿不暖，生活很艱辛，但我們有自己的玩法和生活方式，依然過(guò)得很充實(shí)、很愉快�；叵肫饋�(lái)，當(dāng)時(shí)在父母的關(guān)愛(ài)之下，我們生活在幸福之中，在享受著幸福，不用去理會(huì)以后和想象未來(lái)，或許未來(lái)更美好吧？
事實(shí)證明，我們的生活越來(lái)越好了，生活水平提高了，我們現(xiàn)在生活的很幸福、很舒適。當(dāng)你擁有幸福，接著又擁有幸福的時(shí)候，你會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)珍惜幸福。所以不管何時(shí)何地，都要珍惜現(xiàn)在的幸福，不要問(wèn)未來(lái)如何，在生活上知足者常樂(lè)！
一個(gè)人得了絕癥，如果去擔(dān)驚受怕、去憂郁，可能會(huì)去世的更快。其實(shí)，得了絕癥，并不可怕，放寬心情，接受治療，該玩的玩，該吃的吃，該享受的享受……珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，不要去想未來(lái)如何，也許這樣會(huì)生活的更長(zhǎng)久，或許還會(huì)痊愈。不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。珍惜已擁有的幸福是必要的，到去世時(shí)，此生無(wú)憾也！
總有一些人抱怨，生活太過(guò)于平淡，宛如一碗白開(kāi)水，沒(méi)有味道更沒(méi)有快樂(lè)幸�？裳�。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。幸福是一絲風(fēng)，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)逗留；幸福是一杯酒，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)更香；幸福是一頓飯，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)更美……
我們知足吧，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，也尊重別人擁有的幸福，讓我們的生活更加美好、快樂(lè)！
3.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇三
近，很喜歡蹦蹦跳跳的我陷入了一片沉痛與寡歡之中。因?yàn)槲以谙率輹r(shí)，不小心把腳扭傷了，當(dāng)時(shí)痛不可忍。醫(yī)生說(shuō)了，傷了韌帶，要痛好長(zhǎng)一段時(shí)間，當(dāng)時(shí)我還不以為然，現(xiàn)在我才感覺(jué)到腳痛的日子好難受！
一天天過(guò)去了，我的腳并無(wú)多大好轉(zhuǎn)，走路時(shí)很吃力，走一段很短的路，卻要花很多時(shí)間，此時(shí)我就盼望著，盼望著腳能夠快些好起來(lái)。我天生喜歡運(yùn)動(dòng)，這種沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的生活讓我整天都沒(méi)精打采的，一天下來(lái)，生活中總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么。
同寢室的同學(xué)，都有提前起床的習(xí)慣，起床后就出透透風(fēng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，跑幾圈。好幾次，看見(jiàn)室友在安靜的路旁，盡情地呼吸新鮮空氣，有節(jié)奏地做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：擴(kuò)擴(kuò)胸，整整背、踢踢腿、跳一跳，彎一彎、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，而我只有望人興嘆的份了！，一個(gè)朋友小步跑到我身邊說(shuō)：“我們?nèi)ヅ芤蝗�？”我只能搖搖頭。唉，身不由己，無(wú)可奈何！為了抹掉心中的不平，只得一瘸一拐地散散步。此時(shí)，我對(duì)這種不能運(yùn)動(dòng)的生活好厭惡，回想起曾經(jīng)活蹦亂跳的日子，現(xiàn)在只能是一聲聲長(zhǎng)嘆了。
有早自習(xí)下課后，我正忙于一道作業(yè)題，竟忘了讓別的同學(xué)幫我打飯。當(dāng)我作完題準(zhǔn)備打飯時(shí)，才想起自己走路很困難，可是教室里一個(gè)人也沒(méi)有了，沒(méi)辦法，盡管醫(yī)生再三叮囑少走路，還是得走路了。我小心翼翼地挪動(dòng)右腳，今天的石梯怎么變得如此之長(zhǎng)！看著別人，早已走完石梯，而我還沒(méi)走到一半，我很失望。此時(shí)我想到了那些殘疾人，于是我就加快步子，可得來(lái)的卻是一陣陣難忍的疼痛。當(dāng)我吃完飯，我已經(jīng)遲到了。讓我感悟至深的是，這段時(shí)間太難熬了！等我的腳好好，我會(huì)重新開(kāi)始我那有韻律的生活，我會(huì)倍加珍惜那完好健康的身軀，更加謹(jǐn)慎地對(duì)待生活中的`一切。
這幾天無(wú)可奈何的悠閑生活，讓我領(lǐng)悟到了這樣的道理：世間的一切事物，當(dāng)我們擁有時(shí)，我們——青年人往往不經(jīng)意它的存在，而當(dāng)我們失去時(shí)，才會(huì)感受到擁有時(shí)的珍貴。那么，請(qǐng)大家竭盡全力地珍惜擁有吧！
4.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇四
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆，覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予，歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬每一個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非得要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人，都是極其寶貴的財(cái)富。擁有羨慕懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)再開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆、惋惜，畢竟太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨(dú)心屋，開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分，但畢竟沒(méi)有看到尋留下痕跡所昭示的洶涌澎湃��！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一們燦爛開(kāi)放。
“恩愛(ài)仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜這就是快樂(lè)美麗的人生了。
5.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇五
縱觀世界，上帝的天平應(yīng)該是公平的，對(duì)于每個(gè)人，上帝都公平地給予。陽(yáng)光雨露，我們都曾擁有；失敗挫折，我們都曾經(jīng)歷；歡笑淚水，我們都曾有過(guò)。不會(huì)多給一點(diǎn)，也不會(huì)少給一分，上帝永遠(yuǎn)都是那么公平，既然這樣，就珍惜我們擁有的一切吧！
珍惜如火的青春吧！花謝了，花會(huì)再開(kāi)；太陽(yáng)落了，明天一樣升起來(lái)�？晌覀兊那啻耗�？它就如一陣風(fēng)似的吹過(guò)我們的'身邊，如果我們沒(méi)有乘著這陣風(fēng)飛上藍(lán)天，那么就會(huì)被它甩在后面，只能留在原地惆悵感嘆，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我們抓緊青春的翅膀，乘著青春的風(fēng)兒，飛吧！
珍惜知心的好友吧！“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”。朋友，是幫助了你，不用說(shuō)謝謝的人，是失意時(shí)輕輕聽(tīng)你訴說(shuō)的人，是你成功時(shí)還敞開(kāi)心扉對(duì)你說(shuō)實(shí)話的人。朋友，如陰天里的一束陽(yáng)光，為你驅(qū)散滿天的烏云；如雨天里的一把小傘，為你撐起一片無(wú)雨的晴空；如雪天里的一束火把，永遠(yuǎn)溫暖你的心靈；如黑夜里的燈燭，照你前行。珍惜你的摯友，人生難得一知己�。�
珍惜你的對(duì)手吧！其實(shí)對(duì)手也是你的朋友。沒(méi)有了對(duì)手你就不會(huì)有繼續(xù)拼搏的動(dòng)力。沒(méi)有了對(duì)手，你就不會(huì)有繼續(xù)奮斗的決心。對(duì)手讓你居安思危，讓你更加清醒。讓你時(shí)時(shí)警惕，讓你更清楚地認(rèn)識(shí)自己。對(duì)手，如一把戒尺警戒你時(shí)時(shí)奮進(jìn)；如一條皮鞭，鞭策你日日進(jìn)取。珍惜你的對(duì)手吧！正是他讓你不斷成長(zhǎng)，不斷成熟，終邁向成功。
珍惜人生中的苦難吧！苦難也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有苦難，怎有文王拘而演《周易》；沒(méi)有苦難，怎有仲尼厄而作《春秋》；沒(méi)有苦難，怎有不韋遷蜀世傳《呂覽》……正如那句古話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！敝挥薪�(jīng)過(guò)苦難磨練的人，他的人生才會(huì)更加精彩。珍惜人生中的苦難吧！它會(huì)磨練你的意志，讓你更加堅(jiān)強(qiáng)。它會(huì)讓你接受風(fēng)雨的洗禮，讓你更加英勇。
6.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇六
人們常常抱怨命運(yùn)的不公，痛恨生活中的苦難，躲避人生中的挫折。因?yàn)槿藗兛傁矚g安逸與舒適，不愿面對(duì)次的困難。殊不知，苦難也是上天的賞賜。
中國(guó)有句俗話叫做“吃得苦中苦，方成人上人”。不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，怎能看到五彩斑斕的彩虹？人生若沒(méi)有苦難的陪伴，又怎能遇見(jiàn)幸福的花朵？沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的考驗(yàn)，是無(wú)法取得宏偉之業(yè)的。如果一個(gè)人永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，那么他也不會(huì)建功立業(yè)，永垂青史。只有受過(guò)苦難的錘煉，才能閃爍金子般的光芒。
歷史長(zhǎng)河滾滾而來(lái)，細(xì)數(shù)英雄人物，哪個(gè)人一帆風(fēng)順，直達(dá)黃金寶典呢？從古說(shuō)來(lái)，韓信受胯下之辱終成一代統(tǒng)帥；秦始皇從小受饑挨餓，后成就一番事業(yè)；李白，杜甫等一代人飽受安史之亂的摧殘，卻在詩(shī)歌開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新時(shí)代；成吉思汗受人殺父之仇，卻建立了一個(gè)橫跨亞歐大陸的帝國(guó)……從近說(shuō)來(lái)，魯迅在日本受人歧視，卻用一支筆呼醒了整個(gè)中國(guó)……這些事例都表明了苦難不是災(zāi)難，只有經(jīng)歷苦難，方能實(shí)現(xiàn)人生終夢(mèng)想。
蚌只有經(jīng)過(guò)石子在腹中無(wú)數(shù)次地打磨，無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)與痛苦，才能形成一顆閃爍晶瑩的珍珠。那些身處安逸，毫無(wú)痛苦的蚌，是無(wú)法形成如此美麗的珍珠的。苦難雖然使人痛苦，卻也可以使人走向成功。
風(fēng)雨的磨難使個(gè)體痛苦無(wú)比，但只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的澆灌，才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。在漫長(zhǎng)的人生路上，苦難無(wú)法避免。的確，苦難是苦澀的，但苦盡甘來(lái)，只有經(jīng)歷了苦難，才能品嘗到成功的甜美，珍惜所有的苦難，就會(huì)擁有一片美好的未來(lái)。
7.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇七
“媽媽?zhuān)∧氵^(guò)來(lái)一下！”我大喊道，隨后便指著衣柜說(shuō)，“你看，褲子只剩兩條了，衣服嘛永遠(yuǎn)都是那么幾件�！蔽矣峙艿叫l(wèi)生間：“還有還有，這牙刷，杯子都用了將近一年了，還不換新？”我皺著眉頭，心中很是不滿，至于這么勤儉嗎？
近這幾個(gè)月，媽媽不知怎么了，變成了一個(gè)很摳的家族主婦。以前是各種買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，家里可以開(kāi)個(gè)小超市。如今，家里的生活用品就馬上“斷貨”，就連煮的菜都從二素一葷一湯變成了三素一湯了。連平時(shí)十分浪費(fèi)的爸爸也被傳染，我甚至覺(jué)得家里已經(jīng)窮得叮當(dāng)響了。終于，我忍不住了，向媽媽表示反抗，才有了剛才的一幕。本以為媽媽會(huì)妥協(xié)，可沒(méi)想到的是……
媽媽?zhuān)袂閲?yán)肅，說(shuō)：“衣服再少也有，夠你穿了；牙刷再舊也有，夠你用的；飯菜再難吃也有，夠你吃飽的……看看那些山區(qū)孩子什么都缺，就你現(xiàn)在這種生活已經(jīng)很好了，別生在福中不知福�！崩蠇尩囊涣锱疟染洌�真說(shuō)得讓我一愣一愣的，很多反駁的詞都覺(jué)得很蒼白。是啊，數(shù)月前，舉國(guó)抗疫；如今，全國(guó)抗洪。泥石流、山體滑坡、湖水倒灌、塌方……洪區(qū)人民滿目瘡痍，撕扯人心，史無(wú)前例的“天災(zāi)人禍”在我們每個(gè)人的記憶中抹上濃重的一筆。再想想那些山區(qū)孩子沒(méi)有衣服，沒(méi)有生活用品，小小年紀(jì)就要撐起整個(gè)飄搖的家，父母去遠(yuǎn)方打工賺錢(qián)，他們留守山區(qū)，跟年邁的爺爺奶奶一起，食不果腹，更別說(shuō)上學(xué)了。相比之下，我有吃有穿，根本不用為沒(méi)錢(qián)而發(fā)愁，吃著零食，看著電視，我卻還不滿足當(dāng)前的`幸福，還得挑三揀四，時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)小姐脾氣，比起山區(qū)孩子我的生活就像是天堂！那一刻，我慚愧不已，無(wú)言以對(duì)，覺(jué)得我從未有過(guò)這樣的認(rèn)真思考，從未珍惜自己所擁有的，總以為一切都是理所當(dāng)然。
門(mén)前的小花在夏日里笑常顏開(kāi)，是因?yàn)檎莆樟藫碛械年?yáng)光，小鳥(niǎo)在天空展翅飛翔，因?yàn)樗\(yùn)用了擁有的雙翅，那么我們呢？我下定決心，不再挑剔，設(shè)身處地的想想媽媽的良苦用心，更要珍惜現(xiàn)在擁有的美好的一切，不愧對(duì)生活的饋贈(zèng)，父母的給予。
8.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇八
如果你有一件喜歡的玩具，它在你身邊的時(shí)候，你不會(huì)覺(jué)得什么；但是它不在你身邊的時(shí)候，你就會(huì)很難過(guò)。是的，時(shí)間一去不復(fù)返，我們要學(xué)會(huì)珍惜——珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜所擁有的一切。
時(shí)間會(huì)隨著地球，一直自轉(zhuǎn)不止�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到失去的時(shí)間。
生命，什么時(shí)候都有可能停止，有時(shí)你失去了一位親人，你會(huì)很痛苦。所以你要對(duì)父母、家人更加關(guān)愛(ài)。親人們都對(duì)你很好，但每一個(gè)人都終將會(huì)離開(kāi)人世，你要如何回報(bào)他們呢？疾病也有可能會(huì)隨時(shí)帶走一個(gè)人，你無(wú)法控制，你也無(wú)能為力。
不管你有怎樣的東西，都要好好善待他們。有歡樂(lè)、有悲傷、也會(huì)有離別……總有一天，你要學(xué)會(huì)好好去珍惜一切�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”你要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)這個(gè)世界。
假如讓你寫(xiě)出三位親人，卻不得已要去掉一人，你會(huì)選擇先去掉誰(shuí)呢？我想你誰(shuí)也不想去掉，這一刻也許你才能體會(huì)到了萬(wàn)事都要珍惜吧�，F(xiàn)在我們的生活是幸福的，從現(xiàn)在起我們都要學(xué)會(huì)珍惜。
好好享受現(xiàn)在的生活吧！面對(duì)時(shí)間、疾病這種東西，也許我們無(wú)力改變，但是我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)著珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜一切，珍惜美好時(shí)光的每一天！
9.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇九
珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗o我們溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗o我們涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗o了我們活力；珍惜夜空，因?yàn)樗o我們遐想。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始擁有。有一朵花，一棵草，一棵樹(shù)，一片葉子，母愛(ài)，父愛(ài)，親情，友情，孤獨(dú)，興奮，成功，失敗……可是我們從來(lái)都不滿足，有一杯水，想要一條河；有一片葉子，想要一片森林；有磚有房。因此，我們不斷地?fù)?dān)心、抱怨和憂郁.人生應(yīng)該這樣被譴責(zé)嗎？我們不妨學(xué)習(xí)一下托爾斯泰的人生觀。
有人和托爾斯泰聊天說(shuō)：“你有你愛(ài)的一切�！蓖袪査固┬χ卮穑骸安�，我只是愛(ài)我所擁有的一切�！逼胀ㄈ酥皇遣煌５刈非蟆皳碛形宜鶒�(ài)的”，卻不知道“愛(ài)我全部”才是更高尚的境界。
其實(shí)我們擁有的不是太少，而是珍惜的太少。親人團(tuán)聚，我們才能珍惜那份親情；當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，我們可以珍惜那份平靜；當(dāng)我們的事業(yè)成功時(shí)，我們可以珍惜那份喜悅。當(dāng)我們的事業(yè)失敗時(shí)，我們可以珍惜那段深刻的經(jīng)歷。
一個(gè)囚犯進(jìn)了監(jiān)獄。一個(gè)朋友去拜訪他，他遞給他一張紙條：“你平日很忙，現(xiàn)在終于有了一個(gè)學(xué)好外語(yǔ)的好機(jī)會(huì)�！睅啄旰�，他出獄時(shí)，打電話給他的朋友說(shuō)：“喂！我出來(lái)了�！彼呐笥颜f(shuō)：“你學(xué)過(guò)外語(yǔ)嗎？”他說(shuō)：“我拿出了60萬(wàn)字的`譯本，準(zhǔn)備出版�！�
對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，監(jiān)獄是束縛人的惡魔，但他珍惜監(jiān)獄中獨(dú)一無(wú)二的地方——。珍惜這份安靜，讓他有一個(gè)好心情去學(xué)習(xí)，終取得學(xué)業(yè)上的成功。
珍惜我們擁有的青春，善待生命的每一天，讓我們無(wú)怨無(wú)悔；珍惜我們擁有的緣分，把每一份愛(ài)都握在手中，我們會(huì)得到溫暖；珍惜我們擁有的機(jī)會(huì)，我們會(huì)在每一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)刻創(chuàng)造奇跡；珍惜我們擁有的生活，在我們穩(wěn)步前進(jìn)的每一步，我們的旅程充滿輝煌！
人生苦短，珍惜你所擁有的！
10.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇十
時(shí)間如流水般從我指尖滑過(guò)，這么多年因?yàn)橛袝?shū)香的陪伴，我的成長(zhǎng)幸福溫暖。
有書(shū)籍陪伴的日子總讓我倍感幸福。喜歡在一個(gè)溢滿鳥(niǎo)聲的清晨，手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，坐于陽(yáng)臺(tái)，或公園樹(shù)下，美美地享受那一行行文字帶來(lái)的清香。那些或自然清新或深刻含蓄的語(yǔ)言，那些個(gè)性鮮明的形象，那些真摯感人的故事，如一股溫暖幸福的清泉，在我心間輕輕流淌。此時(shí)現(xiàn)在，眼前便是鮮花綠草所在的地方，便是云淡風(fēng)輕。
當(dāng)我漫步在朱自清的《荷塘月色》時(shí)，我似乎感覺(jué)到一股股淡淡的荷香，從那片“田田的如舞女的群”的荷塘中輕輕吹來(lái)，沁人心脾，我似乎聽(tīng)到了“如梵阿鈴上吹著的名曲”柔柔地打動(dòng)我那顆略漸受傷的心。縱然已是夏末，通過(guò)書(shū)本，我卻依然看到心中的那朵荷花，嗅到那縷荷香，欣賞到那片美麗的荷塘。那是一種身臨其境的感覺(jué)，縱是滿心憂愁，也被那種暖暖的夏的氣息所感染，然后讓幸福之感油然而生。
當(dāng)我陶醉于冰心的《繁星·春水》時(shí)，我覺(jué)到全世界的母愛(ài)都在眼前浮現(xiàn)，那是一種被濃濃的愛(ài)意包圍著的感覺(jué)，更是一種說(shuō)不出的幸福。此時(shí)現(xiàn)在，母親在廚房忙碌的身影，為我洗衣疊被的身影，生病時(shí)為我端藥送水的身影，都如電影鏡頭般在眼前展現(xiàn)。
無(wú)論是盛夏夜晚，還是秋日黃昏，我總喜歡手捧一本書(shū)，或是名家作品，或是報(bào)紙雜志，伴著鳥(niǎo)兒的淺唱，風(fēng)兒的呢喃，蟲(chóng)兒的輕吟，在大自然的合奏中，我倍感愜意，倍感幸福。此時(shí)現(xiàn)在，一顆青春躁動(dòng)的心便在書(shū)中漸漸沉淀，歸于安寧。
時(shí)至冬日，我仍喜歡捧著一本書(shū)，坐在火爐旁，聞著書(shū)香，聆聽(tīng)書(shū)中人物的輕輕私語(yǔ)。時(shí)而，我會(huì)走出小屋，欣賞著銀裝素裹的山河大地，體味著雪花冰清玉潔的壯美，品味著梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤傲。在閱讀里，我可以隨時(shí)品味四季，品味自然，品味幸福。
時(shí)間依然在悄悄地行走，故事也仍交替上演，而閱讀依然在默默給予我所堅(jiān)持追求的幸福，那份幸福，如一抹沁人心脾的磬香，在我心中久久地激蕩。
然而，在遙遠(yuǎn)僻靜無(wú)人知曉的一些小村莊中，那里有著許多可憐無(wú)助的留守兒童，他們也十分渴望書(shū)籍，渴望在明亮的教室內(nèi)獲得本應(yīng)得到的受教育權(quán)利……他們是多么的無(wú)助！
與他們相比，我們又是多么的幸福啊！只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后感恩父母，報(bào)答社會(huì)，才能使留守兒童們得到知識(shí)的力量，展開(kāi)翅膀飛翔藍(lán)天，去追逐人生的夢(mèng)想！
11.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇十一
“我想繼續(xù)追求夢(mèng)想。風(fēng)景在任何高度都可以很美，人生的任何地方都會(huì)有奇跡，只要你能鼓起勇氣做自己……”吳白在他的歌里唱了——《九重天》。耶！做自己有多簡(jiǎn)單多難。
我們總是羨慕別人的幸福，卻對(duì)自己已經(jīng)擁有的幸福視而不見(jiàn)�？偸强释玫竭h(yuǎn)方不屬于自己的東西，卻隨意揮霍已經(jīng)屬于自己的東西。
其實(shí)珍惜占有就是收獲。
從籠子里出來(lái)的老虎獲得了自由，卻沒(méi)有捕獵的能力。進(jìn)籠子的老虎得到了安慰，卻沒(méi)有心情在狹小的空間里生活�；\子里的老虎如果珍惜自己三餐無(wú)憂無(wú)慮的生活，還會(huì)餓死嗎？如果野老虎珍惜自己的自由生活，它會(huì)因?yàn)閼n郁而走到生命的盡頭嗎？
很多時(shí)候，別人的幸福不等于自己的幸福。也許別人的幸福是自己的墓地。
在我們眼里，生活似乎總是與我們作對(duì)。我們喜歡和羨慕的東西總是站在我們這邊，調(diào)皮地眨著眼睛，讓我們垂涎三尺，但還是遙不可及。失望和困惑像灰塵一樣充滿了我的'心。
事實(shí)上，生活偏愛(ài)那些了解自己并珍惜自己所擁有的人。
如果貝多芬在一個(gè)沒(méi)有聲音的痛苦世界里，因?yàn)槎@而整天悶悶不樂(lè)，他會(huì)創(chuàng)作出激動(dòng)人心的音樂(lè)嗎？如果越王勾踐因?yàn)閿≡趨菄?guó)而下臺(tái)，他會(huì)不會(huì)下大力氣去謀劃“三千岳家能吞吳”的宏偉結(jié)局？答案顯而易見(jiàn)。
第一季《中華達(dá)人秀》冠軍被“有翼天使”——?jiǎng)槉Z得，他用腳彈出了自己的美好夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明了自己的價(jià)值。
當(dāng)評(píng)委問(wèn)他為什么用腳彈鋼琴時(shí)，他平靜地說(shuō)：“沒(méi)有人規(guī)定只能用手彈�！彼幕卮鹑绱擞辛Γ哪蔷洹皵[在我面前的只有兩條路，要么死得快，要么活得精彩�！倍�，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，選擇了后者。他沒(méi)有失去手臂，但仍然擁有雙腿，生活得很精彩。
其實(shí)我們每個(gè)人都是自己的明星。無(wú)論何時(shí)何地，只要我們能真正認(rèn)識(shí)自己，珍惜自己所擁有的一切，而不是貪圖已經(jīng)不屬于自己的東西，就能得到它，活得精彩！
12.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇十二
童年，是什么？是和朋友坐在一起，看著路邊的小花小草。時(shí)間總比自己想象的要快，一天如一秒，一年如一日。在人老的時(shí)候，可以有無(wú)限感慨，我們不要等老了再懊悔。人生的時(shí)光是那么短，夢(mèng)境中總想著自己的生命到了盡頭，不由得驚出一身冷汗。
在樹(shù)林時(shí)，喜歡摸著露出年輪的樹(shù)，一圈一圈地摸著，一圈一圈地?cái)?shù)著。遇見(jiàn)年輪少的樹(shù)，想：這是一棵小樹(shù)，年紀(jì)輕輕卻被人砍去，還沒(méi)體驗(yàn)到繁茂的枝葉，就倒下了；數(shù)到年輪多，年紀(jì)大的樹(shù)，想：可憐啊，或許它可以做一棵安逸的樹(shù)，度過(guò)它漫長(zhǎng)的晚年，但現(xiàn)在卻不可能了。小時(shí)候數(shù)年輪，讓我看見(jiàn)時(shí)光在我身旁一絲絲地流走，但它依舊微笑地看著我。夢(mèng)醒了，小時(shí)候的時(shí)光再也不會(huì)回來(lái)了。
花盆里淡紫色的小花，兩天就謝了。兩天對(duì)它來(lái)說(shuō)，是多么漫長(zhǎng)的時(shí)光啊，但它的枯萎讓我有些措手不及。又是澆水，又是讓它曬太陽(yáng)，它卻再也沒(méi)開(kāi)放。小時(shí)候的我哭了，以為自己的生命也只有兩天，我絕望地看著那朵花，除了吃飯、睡覺(jué)，幾乎所有的時(shí)間都用在澆花上，花也沒(méi)再次綻放�？蛇^(guò)了兩天后，我發(fā)現(xiàn)自己還可以活著，高興地手舞足蹈。
小時(shí)候，總是驚嘆時(shí)間過(guò)得如此之快，春天時(shí)還是嫩葉，轉(zhuǎn)眼到秋天，只能看見(jiàn)楓葉從楓樹(shù)上飄落，鋪成一塊火紅的葉壇。兒時(shí)稚嫩的面孔，如今逐漸變得成熟，我也不記得了幼時(shí)的相貌，我相信時(shí)光記得舊容顏。
不要任時(shí)光匆匆流去，珍惜現(xiàn)在的每一天、每一秒，讓未來(lái)的自己能夠放肆奔跑！
13.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇十三
珍惜你的時(shí)間，不要讓它們隨著燕子一起溜走。曾經(jīng)我以為時(shí)間沙漏里的沙子是取之不盡的：我以為冬天才剛剛開(kāi)始，炎熱的夏天還在遙遠(yuǎn)的路上；我以為有了青春就有了世界，卻忘了時(shí)間過(guò)得很快。不懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)后悔一輩子，珍惜手中的幸福，珍惜今天的時(shí)光，珍惜還沒(méi)長(zhǎng)大的自己。當(dāng)光沒(méi)了，當(dāng)自己愛(ài)的人逝去，失去了什么幸福和快樂(lè)。
那年盛夏，你病危住院，而我卻在抓緊每一分鐘享受節(jié)日的歡樂(lè)。而不是珍惜陪伴你的每一分每一秒。我覺(jué)得你只是偶爾覺(jué)得冷。像往常一樣，輸液幾天就好了。但沒(méi)想到你的病已經(jīng)積重難返了。我站在你身邊，你連自己的孫子孫女都不認(rèn)識(shí)。我只能傻乎乎地站著，握著我的手，含淚看著我的眼睛，卻無(wú)言以對(duì)�；叵肫鹞乙丶业臅r(shí)候，你親手把我送到公交車(chē)站，我還以為你有多麻煩。現(xiàn)在看來(lái)我是多么幼稚。時(shí)間是一條長(zhǎng)河，你就像一個(gè)永不上岸的溺水者。你走的時(shí)候我還在做夢(mèng)，直到下葬那天眼淚才泛濫。很抱歉在你健康的時(shí)候沒(méi)有和你一起看日出日落。我應(yīng)該在你還沒(méi)完全老的時(shí)候陪你在公園里玩，把你給我的愛(ài)還給你。
上了初中之后，只能在周日看你，聽(tīng)你哼唱的歌，聽(tīng)你關(guān)心的`話，聽(tīng)你喜歡聽(tīng)的新聞聯(lián)播。你的眼睛不好。讓我拿著你的眼鏡和你一起去購(gòu)物。直到夜幕降臨，我才回家準(zhǔn)備明天上學(xué)。
我以為你會(huì)等我做完作業(yè)再去公園。想的太多，卻沒(méi)有做到珍惜這寶貴的時(shí)間。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就是高中生了。很多人和事只能停留在過(guò)去，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條不可抗拒的路，而留下的只有照片和一種感覺(jué)。珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，做好每一天的自己。不管怎樣，只要你珍惜過(guò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)留下遺憾。
站在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，回憶青春不是稀里糊涂度過(guò)的，對(duì)我們有好處。至少我們珍惜了這段時(shí)間。至少我們用汗水和淚水奮斗過(guò)，珍惜時(shí)間沙漏里的每一粒沙子。他是你寶貴的財(cái)富：珍惜尚未過(guò)去的寒冬，他是你青春的一部分，珍惜你度過(guò)一生的時(shí)光，這是你的驕傲。
14.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇十四
在小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)猴子摘果子的故事，淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子，丟了苞谷去摘西瓜，結(jié)果卻一無(wú)所獲，年幼的我們都對(duì)那只可愛(ài)的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長(zhǎng)大，奔忙于晨夕之間，明白了很多道理，卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現(xiàn)代劇。
其實(shí)如果說(shuō)"擁有"是寶貴的財(cái)富——我們因?yàn)閾碛兄R(shí)和能力而驕傲自豪，因?yàn)閾碛杏H情和友情而幸�？鞓�(lè)——而不知道珍惜卻使它埋沒(méi)于凡庸，就會(huì)分文不值。
那大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉……要珍惜已擁有的，常言道：知足者常樂(lè)。"足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓__迷住你的眼睛。一個(gè)貧窮的農(nóng)夫一直為自己沒(méi)有鞋子穿而感到苦惱，直到有一天他看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有腳的人，他感到自己是多么的幸福！也許人生就是如此，得到的“吵不撒，罵不走，無(wú)欺騙。”結(jié)果卻因?yàn)橐粋�(gè)小小的誤會(huì)而成為死對(duì)頭，雖然她們后冰釋前嫌，但是我認(rèn)為這件事會(huì)成為她們心中一道無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕，隨時(shí)都有可能爆發(fā)的二次友情斷裂的戰(zhàn)爭(zhēng)。可能下戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)就會(huì)使兩個(gè)“死”閨蜜成為路人，更甚者為仇人。
古人云：“塞翁失馬，焉知非福�！比欢还苁歉Ｊ堑�，失去了的就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，所以做事一定要三思而后行，不可急于一時(shí)，要明白欲速不達(dá)的道理。但是也不可過(guò)于謹(jǐn)慎，那就是優(yōu)柔寡斷了。
15.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇十五
天上沒(méi)有一絲烏云，整個(gè)的純白色，我喜歡這種境遇。是的，寧?kù)o而安逸。面對(duì)此種大自然的恩賜，我沒(méi)有順從地坐在綠茵茵的草地上，平靜的注視著周?chē)囊磺小?/p>
一個(gè)小男孩在媽媽的陪同下，也來(lái)到這里，他把風(fēng)箏放的老高老高，風(fēng)箏悠然的飄在空中，顯得那樣茫然�？粗篱g萬(wàn)物盡收眼底，它真有點(diǎn)飄飄然了，瞧！我多高！它一定很得意。
此時(shí)，它聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的聲音，它抬起頭，一群鳥(niǎo)從它頭上飛過(guò)，正在討論如何筑巢的問(wèn)題。
風(fēng)箏有些驚恐，誰(shuí)在我的上方？難道還有人能飛的比我高？不，我不服，我一定不能讓別人睬在下面，我一定要擺脫那條可惡的繩子，它是我的束縛。因?yàn)樗�，我不能高飛；因?yàn)樗�，我比別人低；因?yàn)樗�，我注定要失敗……想著，想著，風(fēng)箏化氣憤為力量，奮力的掙扎著，終于掙脫了那根線。風(fēng)箏興奮極了，它自由的飄向遠(yuǎn)方，但很快的墜落下來(lái)，重重的摔在地上……
面對(duì)眼前的一切，我無(wú)能為力，也有點(diǎn)措手不及。風(fēng)箏看不到自己所擁有的幸福與安逸，總羨慕鳥(niǎo)兒們，認(rèn)為自己沒(méi)有它們高，沒(méi)有它們自由，一味想掙脫，想得到更高的快樂(lè)，但終卻失去自我。
生活也亦如此。
曾經(jīng)的自己想成為一名演員，因?yàn)橛衅恋耐獗砗捅硌莸奶熨x；想成為一名畫(huà)家，因?yàn)槟芟耔蟾咭粯雍陀谐说囊庵�；想成為哲學(xué)家，像柏拉圖一樣有超人的智慧；想成為作家，像韓寒一樣成為文壇奇才。但種。種幻想都是遙遠(yuǎn)的，因?yàn)槟切┎粚儆谧约�。雖然如今的自己像水一樣平凡，但我可以躺在屬于自己的角落，仰頭望太陽(yáng)，數(shù)星星，看月亮……
雖然世間再多的精彩留給我們的只是平凡，但我可以喜愛(ài)泡開(kāi)的菊花茶的'清香；可以撫摸附在藍(lán)色窗欞上的雨珠；可以感受長(zhǎng)發(fā)的飛舞張揚(yáng)；可以親吻春雨細(xì)如絲的甘甜；可以享受實(shí)實(shí)在在的生活。
自然是無(wú)私的，我們都擁有陽(yáng)光，擁有空氣，擁有雨露與花香。重要的是我們擁有自我。何不尋求實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想，并為之奮斗不息呢？或許那才真正屬于你。
16.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇十六
人生中悲哀的地方就是自己的東西，往往失去之后才懂得珍惜。有的人為了追求一些虛無(wú)縹緲的東西，往往會(huì)忽略自身本應(yīng)該珍惜的一切。我認(rèn)為在我們的一生當(dāng)中值得珍惜的有兩件東西，一件是時(shí)間，一件是親情。這兩者是我們與生俱來(lái)的，任何人也不可能剝奪走的。但也許是來(lái)得太輕易了，所以它們往往會(huì)被我們所忽略。
在我國(guó)古代就有許多描述時(shí)間飛快流逝的語(yǔ)句和成語(yǔ)。比如說(shuō)一寸光陰一寸金，比如說(shuō)白駒過(guò)隙等等。人的一生只有幾十年的生命，這幾十年的時(shí)間就是人的一輩子。我們個(gè)人可以選擇如何度過(guò)這一輩子，有可能你選擇的是虛度一生，你也可能選擇的是努力拼搏。你的一生該如何度過(guò)？決定權(quán)終還是在你的手中�？v觀古今中外，那些在歷史書(shū)上被書(shū)寫(xiě)的人物，都是懂得珍惜時(shí)間的人。他們每天都會(huì)做出詳細(xì)的安排，這樣才能夠更好的充實(shí)自己，提高自己。他們?cè)诙潭處资甑臅r(shí)間里做出了許多輝煌的事情，以至于被后世所銘記。這些人的一生也許是短暫的，但是他們的影響卻是永恒的�？墒沁�有更多的人不懂得珍惜時(shí)間，他們只會(huì)貪圖時(shí)間給他們帶來(lái)的享受。這些人更多的還是會(huì)選擇虛度一生，或者是享受一時(shí)的快感�？墒堑鹊饺说街心晷枰麄兗缲�(fù)責(zé)任的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有什么能力，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)的佳時(shí)間里選擇了虛度，選擇了玩耍，今后陪伴他們的只能是永恒無(wú)盡的黑暗。
親情是人世間偉大的一種情感，不論在何時(shí)何地，父母都是我們好的避風(fēng)港，是我們堅(jiān)實(shí)的臂膀。這種來(lái)自于父母的愛(ài)是與生俱來(lái)的，任何人都不可能剝奪的�？墒俏覀兺鶗�(huì)忽略父母的感受，等到我們成年以后就會(huì)忽視父母�，F(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)有許許多多的空巢老人，老人們?cè)谇楦猩系目杖笔请y以彌補(bǔ)的。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，不要等到自己父母年邁不能走動(dòng)或者是去世之后才會(huì)懂得去照顧父母。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，他們珍惜的就是和孩子之間的感情。也許我們沒(méi)事的時(shí)候和他們談?wù)勗�，喝喝茶就能夠讓他們開(kāi)心許久。所以說(shuō)珍惜父母還在的時(shí)間吧，不要等到父母走了之后才會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己居然很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和父母聊聊天了。在我們的一生當(dāng)中，我們珍惜的東西往往就是那些來(lái)的容易的東西，不要因?yàn)閬?lái)的輕易就不珍惜，否則我們將后悔一生。
17.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇十七
春天擁有希冀，夏天擁有激情，秋天擁有成熟，冬天擁有傲氣，這些都為大自然的美貢獻(xiàn)了一筆天然因素。
人類(lèi)與大自然相比，人類(lèi)社會(huì)擁有的則是一切靈性的匯聚。不過(guò)這種擁有是無(wú)止境的，它會(huì)隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而貪婪，有的或許還會(huì)越出人性的軌。
我們都想擁有，我們都曾經(jīng)擁有過(guò):一份純潔的愛(ài)、一段痛苦銘心的經(jīng)歷、一個(gè)溫馨的家庭、一朵美麗的玫瑰……
當(dāng)我們擁有金錢(qián)時(shí)還想擁有權(quán)力，我們擁一個(gè)舒適的.環(huán)境時(shí)卻還想到處看看那花花世界�？擅\(yùn)畢竟是公平的，如果上天把一切都給了一個(gè)人，那其它的人還有存在的價(jià)值嗎？當(dāng)一個(gè)極可憐的人向你乞討時(shí)，而你的財(cái)力又是十分豐富的，這時(shí)你會(huì)選擇什么呢？如果你選擇同請(qǐng)并施舍，那么擁有的將是別人一生的感謝；如果你選擇漠然跟鄙視，那么得到的將是良心的不安和譴責(zé)，那時(shí)一切都只在你的心中沉悶、死板、沒(méi)有活氣，就像要得到一個(gè)啞巴的稱(chēng)贊一樣，雖然你做得再好，也感動(dòng)不了他開(kāi)口。
擁有的同時(shí)也意味著失去，其實(shí)失去也不單是一種孤獨(dú)和失落，該失去的就讓它失去吧！這是一種灑脫，也是一種享受；失去了也不單是一種痛苦和無(wú)奈，不該失去的還是失去了，這豈不是一種人生歷程中美麗的遺憾，可是遺憾的是擁有的人從未想到失去，倘若一旦失去了，一味地埋怨自己，到了極點(diǎn)才能感悟擁有的珍貴，或許這種人根本就沒(méi)有真正的擁有過(guò)，或許只有追求極限的“野人”才知道攀上珠穆朗瑪峰是多么的困難。
該擁有的經(jīng)過(guò)艱苦拼搏后擁有了，這是一種榮耀一種幸福，倘若不花一絲一毫的力氣獲取了，這是一種自取滅亡的選擇，不該擁有的別人贈(zèng)給了你，這是一種對(duì)自身的負(fù)贅，無(wú)論何時(shí)何地也無(wú)法變成你炫耀的資本。
擁有并不代表永恒，而是短暫的占有。
讓它長(zhǎng)期光顧你的好辦法是：珍惜——今天的擁有；忘卻——糊涂的昨天；開(kāi)拓——爭(zhēng)取更多的值得珍惜的東西。
18.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇十八
北風(fēng)呼呼的刮，天空像是要下小雪了�？晌覅s絲毫沒(méi)有感到一絲寒意，因?yàn)橛行腋Ｗ虧?rùn)著我的心，讓我感到無(wú)比的溫暖。在家中我是寶貝，父母非常寵愛(ài)我。在學(xué)校我也是寶貝，老師那無(wú)微不至關(guān)懷，讓我感到在校如家的感覺(jué)�？峙逻B同學(xué)都把我當(dāng)寶貝了，因我擁有優(yōu)越的成績(jī)，讓我受到同學(xué)的仰慕。使我的生活比別人多了許多的優(yōu)越性，充滿了幸福。在生活中我由于受到了太多的關(guān)愛(ài)，這些愛(ài)使我的脾氣變得暴躁、容易激動(dòng)，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧個(gè)不停。我以后要改掉這個(gè)壞毛病。
有位哲人說(shuō)過(guò)：我不是為生活而活，我是為幸福順便活著�；蛟S有人發(fā)問(wèn)：人都死了，還幸福個(gè)啥？貝多芬也曾說(shuō)：我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為人類(lèi)造福。當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多么幸福��！貝多芬恐怕也不是只想落個(gè)好名聲吧。其實(shí)，正是這種忘我的幸福才是高層次的幸福。這些人的生活充滿了甜蜜和喜悅，因?yàn)樗麄兊男撵`純潔而高尚的。劍身為自己的銳不可當(dāng)而幸福，而劍柄則滿足于自己的為了他人而存在，付出也是一種幸福。
我不愛(ài)吃雞蛋，媽媽也經(jīng)常說(shuō)我：“你看那些別的地區(qū)的孩子，他們跟你一樣大，他們都沒(méi)有雞蛋吃！”媽媽說(shuō)的一番話，使我受益匪淺，自從那以后，只要有人抱怨命運(yùn)的不公，我就對(duì)她說(shuō)媽媽說(shuō)的這一番話。
珍惜所擁有的幸福吧！不要抱怨生活的不公，已經(jīng)擁有了幸福就應(yīng)珍惜，不要讓這僅有的幸福離你面去，這就活著的意義——珍惜！
19.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇十九
也許曾于綿綿暗夜之中采擷了一朵火光，便怡然安于它的溫暖，而它緘默后的遠(yuǎn)逝方才讓人知道，擁有，或許不會(huì)是永恒。
擁有過(guò)亦真亦幻的孩提年代��！千帆回望，才知那時(shí)的少年狂，一切的純真都留存于珍貴的記憶的小匣。作為一個(gè)小孩子，肆無(wú)忌憚地瘋玩總不會(huì)太過(guò)分。童年的那片樹(shù)蔭，悄悄為我遮蔽了多少烈日的炙烤哦；那片小小的沙地，蘊(yùn)含了多少生命的奧秘與童趣。想起偷偷和小伙伴們相約捉螞蟻，想起給了我們無(wú)數(shù)快樂(lè)的沙包游戲，想起在院子里奔跑嬉鬧時(shí)銀鈴般的笑聲，想起受傷磕破了膝蓋，撲在大人懷里的淡淡的憂傷……童年給了我多少磨滅不去的笑與淚，多少深印心頭的奇妙感受——那都是我的擁有。擁有過(guò)潺潺流淌的滿懷親情啊！當(dāng)個(gè)子一天天長(zhǎng)高，漸漸趕過(guò)大人的肩膀，懷念的，還是小手緊攥的奶奶的那只溫暖的手�？傆浀靡郧斑�是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，每天都會(huì)拉著奶奶去外面玩。我抬起胳膊才能觸及奶奶的手掌，在她的旁邊蹣跚著，盼望自己能快快長(zhǎng)大。我看見(jiàn)街邊冒著熱氣的油茶小鋪，看見(jiàn)往來(lái)熙攘的人群，看見(jiàn)其他小朋友圍群歡快地玩耍，看見(jiàn)馬路邊的小攤子上擺放著各種有意思的小玩意兒……奶奶也總會(huì)為我買(mǎi)上幾個(gè)，用她漸顯皺紋的大手遞到我肉乎乎的小手里，傳遞著的，是無(wú)聲無(wú)私的愛(ài)——那都是我的'擁有。
擁有過(guò)不諳未知的恐懼��！那時(shí)的茫然帶來(lái)些許不安，而打破它的岑寂便需要勇氣了。那次爬山，從小恐高的我佇立于山腳下，遲遲不敢上去，可是旁人的眼神卻給了我某種力量。我慢慢嘗試著克服恐懼，走一步，再走一步，我聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心的聲音：“沖上去!”內(nèi)心注入的勇氣鼓舞我。我做到了，即使畏懼，仍不會(huì)屈服——那是我的擁有。
年歲漸次斑駁地截開(kāi)了我的擁有，而過(guò)去了的，都依然會(huì)燦爛著，盛開(kāi)在心底的某個(gè)角落。愿我能手中緊握當(dāng)下的光亮，不讓它的遠(yuǎn)逝添寫(xiě)更多的憾意……
20.初中寫(xiě)珍惜擁有的議論文 篇二十
人必須體驗(yàn)失去擁有的痛苦，才會(huì)珍惜擁有的幸福。
很多人會(huì)有這樣的一種感覺(jué)，在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)到很美好的事物，可是，當(dāng)你刻意去尋時(shí)，就再也找不到了。于是，你很感嘆失去的時(shí)候才知道珍惜，從而一生都在尋找的痛苦中度過(guò)。人生路上，真正屬于自己的東西并不是很多，可是，一再地錯(cuò)過(guò)會(huì)使你覺(jué)得命運(yùn)總是在捉弄自己，殊不知命運(yùn)往往掌握在自己手中，美好的，往往是容易失去的。其易失去的。其時(shí)，你不必嘆息。假如你摯愛(ài)的東西時(shí)常伴隨在你身邊，你遲早會(huì)討厭它的,它會(huì)在歲月中悄悄褪色，失去了讓你倍加珍惜的理由，或者因你的過(guò)分使用而貶值。
人失去擁有有時(shí)是自然的不可抵抗，以人的毅力抵御不住的。當(dāng)作家史鐵生坐在輪椅上時(shí)，方知有健康的雙腿時(shí)的幸福；躺在病榻上背上生滿褥瘡時(shí)方知坐在輪椅上寫(xiě)作的幸福，當(dāng)生命垂危時(shí)方知睡在病榻上思考的幸福，史鐵生把擁有的健康看得非常珍貴，無(wú)奈病魔使他一點(diǎn)點(diǎn)失去擁有健康的幸福。
還有一種擁有人們完全可以終生擁有，只是人們不知珍惜，才造成了終生的痛苦。一位年輕美麗的姑娘在原野上采花，一邊采一邊丟，采得快丟得也快，采得多丟得也多，這些鮮花使姑娘迷戀而不知滿足，就一直在原野上追著春天采，到頭來(lái)追得自己一頭蒼老，結(jié)果什么也沒(méi)有采到，卻永遠(yuǎn)地失去了自己擁有的美麗。
如今，我們擁有的雙手，擁有的大腦，擁有的健康，擁有的信念，擁有的歷史，擁有的青春，擁有的善良，擁有的悔悟，擁有的失敗，擁有的驕傲，以及我們正在擁有的所遺憾所不滿足甚至所痛恨的一切一切。這些樸素而博大的擁有都是我們存在的前提，因了它們，我們才能夠有這小小的生命。
人，一定要珍惜擁有，即便這種擁有帶有一點(diǎn)兒缺陷或一點(diǎn)兒遺憾。
