【#初中作文# #描寫校園春色的初二作文（20篇）#】初中，如同一個神秘的寶盒，里面裝滿了驚喜與感動。打開這個寶盒，我將與您一同探尋其中的珍貴寶藏。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《描寫校園春色的初二作文》，希望對大家有幫助。
1.描寫校園春色的初二作文 篇一
春姑娘來了，春姑娘穿著翠綠的衣裳來了，小花小草們都從睡夢中醒來，向春姑娘招著手……
一切都像剛睡醒的樣子，慢慢地張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
不知不覺，春已經(jīng)沒有聲音的來到了我們的學校，給我們的學校增添了許多生機。
看，春天來到了中心花園，簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔，把自己的伙伴聚集起來，形成了一個紅艷艷的大傘，小草也探出頭來，點綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天，這里可以遮陽，可以休息，又可以看周圍的綠色植物保護眼睛，這可真是一個好地方呢！整個中心花園，從枯枝敗葉一下子就變得生機勃勃了。
看，春天還來到了綠油油的操場上，讓小草們都脫掉了厚厚的衣服，穿上了嶄新的衣裳，每當風伯伯一來，小草們就和風伯伯歡快跳起舞來。
看，春天還來到了花壇里，讓串錢柳的花換上了紅色的衣裳；讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳；讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳；讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳，來迎接春天的到來，只要風伯伯一來，它們就跟著風伯伯一起歡慶春天的到來。小花們輕輕地唱著美妙的`歌曲，小草們隨著歌曲的節(jié)奏，歡快的跳起舞。
小蜜蜂小蝴蝶，都會在這些周圍采花粉、采花蜜，帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜；有很多小蟲子也會在中心花園那里聚集著，尋找自己喜歡的美味食物……
春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。
2.描寫校園春色的初二作文 篇二
每當春天來臨，我們學校里所有的花木又充滿了生機，它們競相綻放著。有花團錦簇的紅花檵木，有燦爛如霞的楓樹，有絢麗柔美的櫻花，有獨樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王��！
每到四月中旬，我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木，卻是引人注目的花，因為這時他們不光開得盛，開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排，那絳紅夾雜著綠色的枝葉，配上粉紅色的花朵，讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花，整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話，做這花的人該要花多少功夫啊！遠看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫，那么熱烈，就像是一個個巨大的紅繡球，等待著春風把它裝飾得更加漂亮；也像一個個巨大的紅燈籠，張燈結彩，把校園的春天渲染得更加美麗，更加熱鬧了。
在紅花檵木的對面，還有一團火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多，不用說了，它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多，在春天也不少哦。遠遠望去，那紅楓不僅像一團火焰，還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片，西一片的，就像一個個頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢！近看紅楓可就更有趣了，那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢！你看，它們頭撞頭、尾打尾，就是鐵人也受不了呀！
三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風景線。那稚嫩的櫻花成群結對地生活在一起，就像一個歡樂的大家庭，兄弟姐妹誰也離不開誰。呦，你看，這還是一個十五口之家呢！如果你細細撫摸那櫻花，那櫻花足以讓你沉醉，因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細滑的小手，軟軟的，可舒服了，你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上，還有許多沒開花的小花骨朵兒呢，掛在枝頭，就像一個個小鈴鐺，細聽，還發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇裟��；ǖ乃闹苓�有許多葉子的點綴，如果不細看，又得以為它們是假葉了。
春天的校園可真美啊，簡直可以當作公園供人們欣賞了。
3.描寫校園春色的初二作文 篇三
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、花葉茂盛的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的秋天。我喜歡的是校園的春天。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中驚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們在教室里都呆不住了，不約而同的走到室外，欣賞生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂的歌唱，四周的樹木都長出了新枝綠葉。溫暖的春風，輕輕的撫摸著我的臉龐，也吹拂著垂柳的新衣。啊!大地一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，似乎在到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花果，正和春風說著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的織紡能手，它們是自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展出嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
啊!春天使大地煥然一新，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一顆小草，做一朵花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色，把祖國的春天裝點的更美!
4.描寫校園春色的初二作文 篇四
春姑娘來了，春姑娘正在用她的方式向我們打招呼：輕風微微地吹拂著，如毛的細雨淅淅瀝瀝地灑落著，春姑娘用她那溫柔動聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物：“快醒醒，快醒醒，春天來了�！�
春姑娘來到了鄉(xiāng)村，走到了田野，走遍了人間的各個角落。春天走進了我們的校園，我們的校園因為有春姑娘的'眷顧，到處都生機勃勃……
走進校園，首先映入眼簾的是一個大花壇，花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過后，花木被雨水洗得一塵不染。你瞧，那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴，就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠�；▋簜兏傁嚅_放，爭妍斗艷，你不讓我，我不讓你，勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著，成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹，因為春天的到來，它們重新?lián)碛辛送⒌纳�，重新開枝散葉。它們堅守著自己的崗位，就像前線守護美麗家園的勇士。看著眼前的美景，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著……”
走近教學區(qū)，耳畔便能聽到同學們瑯瑯的讀書聲；放眼望去，便能看到同學們聚精會神上課的情景……“一年之計在于春”。在這美好的春天，同學們早已做好了耕耘的準備，準備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。
春姑娘帶給校園的美好，是無法不令人心動的。春姑娘這位美少女，給我們的校園增添了無限生機，給我們帶來了美的享受，讓我們的校園成為一道亮麗的風景線。假如我是一名畫家，我一定會將此景描繪在美麗的畫卷上，讓更多的人欣賞我們校園的美。
5.描寫校園春色的初二作文 篇五
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著，遠遠一看，好象是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學樓后的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，美麗極了。瞧，地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……，爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的學�？茖W樓映襯得好象天上宮殿�？矗粚诠嗄緟仓斜纫睚R飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問：“他們是在開晚會嗎？為什么不請我呀？”
��！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
6.描寫校園春色的初二作文 篇六
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，使我喜歡的是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹指著垂柳的新衣。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
啊!春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿意做一顆小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更美麗!
7.描寫校園春色的初二作文 篇七
盡管春寒料峭，但礦業(yè)大學校園里卻早已百花爭放，生機勃勃了。星期六，我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進校園，只見游人如織。我們向南走去，來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲，它們長著黑色的羽毛，紅中泛白的嘴巴，腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草，扔在湖里，黑天鵝立即游了過來，你爭我搶地覓食。搶到的，立刻昂起細長的脖子，嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音，沒搶到的看著我，似乎在說：“再給我一點吧，我沒搶到！”我就又扔了一把。就這樣，一把接著一把，天鵝們好像吃飽了，扭動著尾巴，心滿意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝，我又來到了校園右側的大花園，首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠處看，猶如一道道彩虹，有黃的、紅的、白的、紫的'等許多顏色，看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放，猶如一位位害羞的小姑娘，有的則已綻開了笑臉，迎接春的到來。俯身仔細觀察，只見那朵兒花芯似火，被花瓣一層層地包住，我頓時被它迷住了！它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀！我禁不住聞了聞，淡淡的清香，沁人心脾。這清香浸透了整個校園，使每個人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花，雖然早春的油菜花只開了一小部分，但遠遠望去，早已是一片金色的海洋，加上綠葉的襯托，顯得更加美麗了！花叢中，還不時有蜜蜂翩躚起舞，它們正在勤勞采蜜哩！
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園，你瞧，多么熱鬧�。⌒『涸诓萜荷贤嫠�，嬉戲，像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風箏，搭帳篷……整個校園一片生機，春意盎然。
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是美好的，是寶貴的，在享受這大好時光之時，我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
8.描寫校園春色的初二作文 篇八
陽春三月，春光明媚，大地呈現(xiàn)出一片勃勃的生機，我們學校就更加迷人了，到處都洋溢著濃濃的春意。
特別是教學樓前那幾棵桃樹上，開了不少鮮艷的桃花，他們像一個個害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，金黃的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來了不少勤勞的小蜜粉和戲耍的蝴蝶。那含苞欲放的桃花蕾，看起來飽脹得馬上要破裂似的。桃花散發(fā)出一股淡淡的清香，令人流連忘返。蝴蝶蘭也開得正艷，她們一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿藍衣服的少女，可愛極了。
我們學校草坪里的小草悄悄地探出頭來。早晨，小草上的小露珠陽光的照射下，一顆顆晶瑩閃爍，漂亮級了，那高高樟樹傲然挺立。一年四季都是郁郁蔥蔥。
一年之計在于春，一日之計在于晨。早上教室里朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公，操場有比賽跑步的，隨著一聲口哨，跑步的同學紛紛躍出起跑線，像離弦的箭一樣，向前沖去�；ゲ幌嘧�，陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來了，他笑呵呵地看著這富有歡樂的校園，把春天的陽光灑滿了校園的每個角落。
9.描寫校園春色的初二作文 篇九
我生活在一個花園似的學校，這個學校的一草一木我都非常喜歡。春風輕輕吹進我們的校園，旗桿頂上，鮮紅的國旗微微地飄動著，春天來到了我們的校園。
我們校園的東邊，有一排玖紅色的紫荊花，光禿禿的枝干上的花骨朵，一簇簇地聚在一起，像個小茄子。紫荊花的花骨朵已經(jīng)泛紅了，但好像并不急于開放，像個害羞的小姑娘。再往前走，一棵白玉蘭已經(jīng)開放了像雪那么晶瑩閃亮的花朵。白色的花瓣，黃色的花蕊飄來一陣陣清香，使你心曠神怡，給人一種特殊的享受。白玉蘭的芳香不像蝴蝶花那樣濃郁刺鼻，也不像喇叭花那樣清淡無味，而是香中帶有清爽。白玉蘭花的美像高山飛瀑濺出的水珠一樣沁人心脾，它靜靜地呈現(xiàn)在你面前，讓你欣賞個夠。
走進校園后面的小花園，風吹來的芳香使你陶醉其中。首先看見的是火紅的石榴花，星星點點像棵棵紅寶石，有的三五個聚在一起，好像在說悄悄話。桃花像個小公主，零星的小綠葉，點綴著美麗的花朵。五瓣的迎春花燦爛的綻開了金黃色的小黃花，來迎接春天的到來。淡粉色的櫻花在風中舞蹈，風一吹，滿樹的櫻花瓣洋洋灑灑飄落下來，滿地的櫻花瓣讓你感到自己就是一個蝴蝶仙子，在花瓣海中散步。
走出小花園，就是一片草坪，小草們也爭先恐后地鉆出地面來看看美麗的春姑娘。在校園門口的左邊有兩棵四季蒼翠的松柏，春天的到來使它更高、更綠了，松柏旁邊有一排翠綠的竹子，就像一個個挺拔的衛(wèi)士，日夜守衛(wèi)著我們的校園，遠遠望去好似一堵綠色的墻。每天早晨，走進校園就能聽到朗朗的讀書聲。
我們的校園真美呀!常常使我流連忘返。
10.描寫校園春色的初二作文 篇十
每當春天來臨，我們學校里所有的花木又充滿了生機，它們競相綻放著。有花團錦簇的紅花檵木，有燦爛如霞的楓樹，有絢麗柔美的櫻花，有獨樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王啊!
每到四月中旬，我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木，卻是引人注目的花，因為這時他們不光開得盛，開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排，那絳紅夾雜著綠色的枝葉，配上粉紅色的花朵，讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花，整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話，做這花的人該要花多少功夫啊!遠看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫，那么熱烈，就像是一個個巨大的紅繡球，等待著春風把它裝飾得更加漂亮;也像一個個巨大的紅燈籠，張燈結彩，把校園的春天渲染得更加美麗，更加熱鬧了。
在紅花檵木的對面，還有一團火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多，不用說了，它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多，在春天也不少哦。遠遠望去，那紅楓不僅像一團火焰，還像一片挨近夕陽的'晚霞呢。那晚霞東一片，西一片的，就像一個個頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢!近看紅楓可就更有趣了，那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢!你看，它們頭撞頭、尾打尾，就是鐵人也受不了呀!
三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風景線。那稚嫩的櫻花成群結對地生活在一起，就像一個歡樂的大家庭，兄弟姐妹誰也離不開誰。呦，你看，這還是一個十五口之家呢!如果你細細撫摸那櫻花，那櫻花足以讓你沉醉，因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細滑的小手，軟軟的，可舒服了，你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上，還有許多沒開花的小花骨朵兒呢，掛在枝頭，就像一個個小鈴鐺，細聽，還發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇裟��；ǖ乃闹苓�有許多葉子的點綴，如果不細看，又得以為它們是假葉了。
春天的校園可真美啊，簡直可以當作公園供人們欣賞了。
11.描寫校園春色的初二作文 篇十一
我喜愛我們的校園，更喜愛那充滿生機與活力的。
我們的校園，坐落在竹都公園的后面。走進校園，映入眼簾的是操場正中那高高聳立的銀色旗桿，太陽高照，顯得銀光閃閃。三根旗桿被一個正方形的銀色欄桿所圍住，里面鋪著紅色的瓷磚。
走到教學樓下方，是一個個美麗的花壇，花壇里栽著各種各樣的花草。粉紅的月季在春風的.吹拂下綻開了美麗的笑臉，猶如一個害羞的少女，婷婷玉立，顯得絢麗多姿。嫩綠的小草破土而出，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。土里，慢慢地移動著不可計數(shù)的小蝸牛。幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去，暢游嬉戲。白色的粉蝶款款飛舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來。我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從后面?zhèn)鱽�，哦，原先是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上，一會就飛走啦。
教學樓兩邊，高大的梧桐樹靜靜地立在那里，沐浴著溫暖的陽光。它舒展著強壯的筋骨，枝頭上鉆出一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來，像一個個守衛(wèi)的戰(zhàn)士。
我愛校園，更愛充滿活力的。
12.描寫校園春色的初二作文 篇十二
春姑娘來了，她帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的'吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校打扮得異常美麗�？�！一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽！“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌。下課了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里散步，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚厚的冬裝，玩起拋沙包的游戲。
傍晚，校園里一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著一只只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。操場上高大的楊樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風撫摸著花朵，花朵竟然開心得跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。
�。⌒@春色，好一幅精美迷人的風景動畫。
13.描寫校園春色的初二作文 篇十三
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。
14.描寫校園春色的初二作文 篇十四
我們的校園不是很美，但一年四季都有迷人的景色。春天，青草飄香、花紅柳綠；夏天，綠樹成蔭、樹木茂盛；秋天，菊香四溢、碩果豐盛；冬天，松柏傲立、雪毯蓋地。但我更喜歡春天的校園。
瞧，春姑娘悄悄的走進校園，一切都變了樣，陽光明媚、百花爭艷，到處充滿春天的氣息到處一片生機勃勃的景色。
走進校園，首先映入眼簾的是“放飛理想”的雕像。他屹立于立在花圃中間。花圃里，小草破土而出像伸著懶腰向我們招手；光禿禿的'樹木吐出新枝嫩芽，含苞待放的花骨朵子想我們微笑。燕子自由自自愛的在校園上空飛來飛去，似乎是在再告訴你：“春天來了！春天來了！”校園的草地上，蚯蚓松土，螞蟻亂爬，校園的一切都在盡情享受著春光。
陽光明媚的春天，校園給我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境，教室里朗朗的讀書聲清脆而有甜美。辦公室里，老師忙碌的身影是在為我們備課、批改作業(yè)。課間休息，同學們盡情的銷售者校園春色，做著各種體育運動，每當舉行升旗儀式，我姓紅旗高高升起。再讓我們感受到�！按汗鉄o限好，學習正當時�！�
15.描寫校園春色的初二作文 篇十五
春姑娘邁著輕盈的步子走來了，大地復蘇了。所有植物感受到了春姑娘的愛撫：醒醒，我回來了。我的校園也愛趕時髦，剛剛流行的春色服裝，就被換上了。來吧，跟我去看校園的新衣服，來找我迷人的春景吧！
踏入大門，展現(xiàn)在你眼前的，是與冬天截然不同的景象。樹木、小草等植物都在拼命汲取著春姑娘的禮物春雨。喝飽了，小草泛綠了，小花泛紅了，小樹也長起了青春痘小葉芽兒。
再將鏡頭轉向操場。同學們在操場上你追我打的，笑得可歡了！你瞧，操場的那邊，有一些小朋友在比誰能單腳先蹦到終點；再看操場的另一頭，兩個女生在竹林里玩。哦，不，不是的，是一群小朋友在那邊的草地上、竹林邊嬉戲玩耍呢！春姑娘一定很高興有這么多人喜歡自己吧。大家都不感到冷了，我和大家一樣，一下課就迫不及待地拉著好朋友的手去操場上玩。
又是一段下課的時間，我來到操場散步。忽然，我的腳下好像踩到什么軟綿綿的東西。原來是一棵生長在磚頭縫里的小草。小草好像有些生氣，在說：嘿，你踩到我了�。〉灰粫䞍�，小草又慢慢站直了身子。
親愛的同學們，你猜出校園春色中亮麗的風景了嗎？沒錯，就是我們這群調皮可愛的孩子們呀！
16.描寫校園春色的初二作文 篇十六
春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到我們學校的大花園。
走進美麗的大花園門口，眼前一片蔥郁，蒼翠欲滴的大榕樹浮現(xiàn)在我的眼前。大榕樹的根非常粗壯、堅固，榕樹枝干上無數(shù)的細根像老爺爺?shù)暮�，有趣極了。每到春天，榕樹枝上就會長出新生的嫩芽，樹上的新綠加嫩綠形成的漸變效果，讓人看得非常舒服。
大花園的里面是每班的種植基地，這里的植物種類繁多，姿態(tài)各異，生機勃勃�？�！那些亭亭玉立的月季花猶如一位優(yōu)雅的仙女，在展示自己的美麗。月季花的顏色繁多，有粉紅色、淡黃色、雪白色、大紅色……還有玉芙蓉，玉芙蓉是銀灰色的，它的'花瓣很特別，像一個鹿角。
大花園里邊有一個奇特的陰陽池。陰陽池一半陰一半陽，陰池里的水有點渾濁，隱約能看到池底的水池；陽池則清澈見底，水底下長滿了水草，水里的小金魚不時地露出水面吐泡泡，好像在玩捉迷藏呢！陰陽池旁，翠綠地小草整齊地排在一起像毛茸茸的地毯。草地上一棵新開的桂花映入眼簾，花朵散發(fā)著沁人心脾的芳香。許多蜜蜂飛來采蜜，我想那花蜜一定很甜！
春姑娘！是你把大地復蘇！讓學校里的花園變得生機勃勃！
17.描寫校園春色的初二作文 篇十七
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……”讓我們伴隨著著歡快的歌聲，一起去尋找春天吧！看，我的校園里春意盎然，跟著我一起去欣賞著美景吧！
一進校園，美麗的玉蘭正高擒著玉杯向我們打招呼呢！那些玉杯就是鮮艷的玉蘭花。在我看來玉蘭花的外形可以分為上、中、下三個部分，上面是白色的，下面泛著一點淡淡的黃色，中間則是這兩種顏色的融合體啦！遠遠望去，玉蘭樹好似一個滿頭帶著白色發(fā)夾的少女。玉蘭樹的花蕊像一根火柴棒，它是下面細，頂上有一個小圓球，身上毛毛的。
接著就是紫金花。一大片紫金就好像遮陽的大傘。紫金樹的花朵是由一小片一小片的花瓣組成的，組成一朵和梅花一樣大的花。那些花朵把紫金樹的樹枝遮擋得嚴嚴實實的，沒有一點兒空隙。而且紫金樹的枝干是直接從地面長出來的，其它樹是先長出樹干再長樹枝。
紫金花的對面就是紅色的海棠花了。海棠的花和梅花很像，都是一大朵一大朵的，開放后就像一把美麗的小傘。海棠就像一個羞紅了臉的少女，在微微的笑呢！
春天是萬物復蘇的季節(jié)，俗話說“一日之計在于晨，一年之計在于春”所以，我們一定要好好利用春天這大好時光，不要虛度光陰。
18.描寫校園春色的初二作文 篇十八
春天靜悄悄地來了，校園里的一切都變得生氣勃勃，萬物復蘇的春天給校園增添了光彩，使校園如花初放。
在校園的大操場上，所有的花草樹木都從寒冷的冬天蘇醒過來了，似乎在說：“我發(fā)芽了，我開花了�！蹦憧�，高大挺拔的老樟樹生長在操場的左上角，遠遠望去，就像一棵又大又綠的蘑菇，走進時，就像一把巨大的雨傘。老樟樹的皮粗糙得像老人的手，上面還長著厚厚的一層苔蘚，春天來臨時，苔蘚如雜草般快速的生長。老樟樹的葉子是綠色的，但有的是枯黃的，有的青翠欲滴，還有的是噴薄而出，葉子的形態(tài)就像楓葉一樣，莖上還帶有淡淡的紫色，真像紫色的`小吸管。
你瞧，右上角的教學樓長滿了一大簇櫻花，就像一條粉紅色的瀑布從上面垂下來，也像一個鮮艷的發(fā)夾，愛打扮的女孩一定很喜歡，遠看像夾子，走進就像一條漂亮的裙子。粉紅色的櫻花成了一處校園景物。
再往下面的草坪看，一棵棵高山榕排成一列，小草兒像針尖一樣從縫里冒出頭來，一個個小腦袋不停往外觀看，而高山榕呢？它總是深深的綠色，但有的就綠油油。葉子像小船兒一般大，讓人感到，高山榕是那么使人神清氣爽。
��！在這一個春意盎然的季節(jié)，風輕輕地吹，樹葉在輕輕低語，真讓人陶醉。
19.描寫校園春色的初二作文 篇十九
春天來了，天氣回暖，萬物復蘇，到處生機勃勃。小草從地里探出頭來看看春天是否來臨，花兒對著陽光綻開了美麗的笑臉，小朋友的風箏也擺擺尾巴飛上天空，去選擇自己的伙伴……今天，讓我們走進大家三小的校園，瞧瞧這校園里的春天吧。
兔子窩里的小兔子們，有的是白色的，有的是黑色的，還有的是棕色的。冬天天氣寒冷，他們都在家里睡大覺，現(xiàn)在暖和了，小兔子吃完飯還時不時地出來散散步，這幾天它們還生了一窩棕黃色，可愛的兔寶寶呢。
操場后面的菜地被分給了各班組群。同學們紛紛大顯身手，爭先恐后地去種菜。他們先拿小鏟子把土刨松，再挖出一個小坑，然后放入菜種，其次把土填上，后澆水。一顆菜就種好了。在同學們的精心照料下，它們已經(jīng)冒出了小芽。我們每天早上上學，都要和它們打招呼�！霸缟虾�，你好！”
春天來了，同學們的.戶外活動增加了許多。操場上可真熱鬧，各種器材煥然一新。有的同學在玩跳跳球；有的同學在編花籃，有的同學在跳長繩“一二三四”！還有的同學在聯(lián)系踢足球，兩隊比分不分上下。
小花壇邊的校長樹換上了新衣裳，李花樹下坐著一些學生寫生。操場上一片歡聲笑語。春天是多么的美妙！
20.描寫校園春色的初二作文 篇二十
我們的學校是所百年，它坐落在美麗的大明湖畔。在我看來，它既是我們學習的殿堂，又是我們生活的樂園。校園雖然不大，卻呈現(xiàn)出和校外不一樣的四季之美。而四季當中，我喜歡的就是校園的春天了。
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來，校園便春意盎然，到處都是春天的氣息了。早春時節(jié)，校園多媒體教室的旁邊，薔薇姑娘一接到春的消息，就喚醒其它伙伴們一起迎接春的到來。一朵、兩朵、三朵……十朵、二十朵，越來越多的薔薇姑娘綻開了紫色的笑臉，真可用“忽如一夜春風來，萬千薔薇綻笑臉”來形容它們，為春天的校園增添了幾分美麗的色彩。就連教學樓旁邊的那棵梧桐樹，也像新生的嬰兒一樣，冒出了嫩綠的新芽。你瞧，早春的校園是多么生機勃勃��！
仲春是校園四季中美麗的時候。教學樓墻上的爬山虎長出了粉嫩的葉子；操場邊的梧桐樹上，新芽也由嫩綠變成了嫩黃色的毛茸茸的葉子。微風吹來，那一片片的葉子仿佛一個個可愛的手掌，向每一個到校的師生拍手問好。五彩繽紛的校園里，春天的影子已經(jīng)無處不在了。
暮春往往是人們不關注的季節(jié)，因為濟南的夏天總是來得那么心急。這時候，校園里各種各樣的樹已經(jīng)像小姑娘一樣留起了長發(fā)，嫵媚又動人。同學們早已脫下厚重的棉衣，甚至有女同學已經(jīng)穿上了漂亮的花裙子。如果不是上課，操場上肯定是一片歡樂的海洋。
一年之計在于春。奮發(fā)向上的花草樹木給校園帶來了濃濃的春意，更給校園帶來了勃勃的生機。同學們難道不應該珍惜這大好春光，發(fā)奮學習嗎？
