【#小學(xué)生作文# #我的同學(xué)五年級(jí)作文500字（精選20篇）#】同學(xué)，是成長(zhǎng)路上的伙伴。五年級(jí)的你，身邊一定有許多各具特色的同學(xué)。他們或許活潑開朗，或許勤奮好學(xué)。讓我們一起走進(jìn)你的校園生活，認(rèn)識(shí)你筆下的同學(xué)，感受那份純真的友誼和共同成長(zhǎng)的美好。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的我的同學(xué)五年級(jí)作文500字（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇一
我有一個(gè)鐵哥們，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙從早到晚都像沒睡醒的小眼睛，兩排整齊潔白的牙齒里有一顆大門牙里嵌他那張能說會(huì)道的大嘴巴里。
我的這個(gè)哥們啊，他可是很幽默的哦，而且他的幽默還能“治病”呢。有不知為什么，我的心里郁悶極了，看見他正在做俯臥撐，便無聊走過去懶洋洋地問：“你沒事做什么俯臥撐啊，沒意思�！彼坪蹩闯隽宋业男乃迹呐募绨�，說：“嗨，你可不知道，做俯臥撐不僅可以鍛煉肱二頭肌，還可以鍛煉‘電視機(jī)’‘洗衣機(jī)’‘錄音機(jī)’等很多很多肌肉，如果不信，你試試看�！甭犓@么一說，我禁不住“撲哧”地一聲笑了，心情也隨之好起來了。瞧，他簡(jiǎn)直可以當(dāng)心理醫(yī)生了
此外，他的幽默還能“治暴”呢。我班的肖凱洋可是一個(gè)火爆脾氣的人。有，我班的一個(gè)女生不小心踩到了他的腳，他隨即伸出手就想還她一個(gè)大巴掌，這時(shí)恰好被我的鐵哥們給看到了，一句京劇腔調(diào)的“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，馬上讓這位正在氣頭上的“暴躁”少年不好意思地收回了手，接著和我的哥們開起了玩笑，連剛才是誰(shuí)惹他生氣都忘了。正是因?yàn)槲腋鐐兊倪@次及時(shí)的幽默，化解了同學(xué)之間的不愉快，俺哥們夠神的吧！
如今，幽默已成了我哥們的“必殺技”，只要他一亮出殺手锏，所有不愉快的事，都會(huì)大事化小，小事化了。讓人對(duì)他佩服得五體投地。
他就是張洋。
2.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇二
他，是我的同學(xué)。他讓我開心的大笑過，也讓我痛苦的哭泣過。
一年級(jí)
他是我第一任的同桌，我們都不認(rèn)識(shí)，也沒講什么話。一天，我拿出抄作業(yè)本，抄完了作業(yè)，正要收起來。忽然，一個(gè)黑影從我身邊一閃而過，搶走了我的小本子，我一看，原來是他。我于是追著他跑，我沒有他靈巧，也沒他跑得快，但是心里的憤怒讓我把馬力加到了大，拼盡全力追了上去。逮住他，作勢(shì)啃了一口(當(dāng)然沒敢真咬)，嚇唬嚇唬他，目的是拿回本子就行了。可沒想到，惡人先告狀，他居然告訴了老師，并把“傷口”給老師看，那塊青的本來就是他自己的呀。我很無辜，大哭了起來。晚上回家時(shí)，奶奶也為他買了很多零食。那一段時(shí)間，一提到他就就氣不打一處來。
五年級(jí)
多年后，我又和他成為了同桌，忽然發(fā)現(xiàn)他變了。
幾年前的往事，記憶猶新，當(dāng)然不可能友好地相處吧。剛開始的時(shí)候，我們之間基本不說話。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我沒帶修正帶時(shí)，他悄悄地遞給我;當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，他耐心地教我做。我們之間有什么東西融化了，關(guān)系越來越好。那，我因?yàn)橐患虏婚_心，對(duì)著哭喪著臉的我，他不停地做鬼臉，講笑話聽，后還拿出“殺手锏”——唱起了一首歌，當(dāng)唱到關(guān)鍵地方時(shí)，他居然換了個(gè)完全挨不著調(diào)的“樹上的鳥兒成雙對(duì)，夫妻雙雙把家還”我的天兒呀，我要笑死了了!這是從哪里想到這個(gè)法子的。
現(xiàn)在，我沒有和他同桌了，可我還是挺懷念他給我講的笑話，唱的黃梅戲，那一口并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話……不知道以前說一輩子不理他的我去了哪里……
3.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇三
她的個(gè)子不高不低，不胖不瘦，黑而飄逸的頭發(fā)下，長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，挺直的鼻子，嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，看起來可愛極了，她就是我的同學(xué)——牛夢(mèng)柯。
牛夢(mèng)柯是一個(gè)樂于助人的女孩，有早上我走得急，忘帶文具盒了，到了教室里，老師說要考試，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我快要掉淚時(shí)，好朋友對(duì)我說：“你忘帶文具盒了吧？沒關(guān)系，我借給你。”說著，她把文具盒里的筆拿出來，對(duì)我笑了笑，她的笑容像九月里的菊花，我感到溫暖極了。卷子發(fā)下來了，我考了94分，我很感激她。
牛夢(mèng)柯也很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)，她總是很用心地記筆記，只要不懂的問題她就問，直到弄懂為止。她也很虛心，每次考完試把卷子發(fā)下來時(shí)，她總是考90分以上，每當(dāng)我和別的同學(xué)用羨慕的眼光看她時(shí)，她總是笑著對(duì)我們說：“這沒什么，只要上課認(rèn)真聽講，考滿分都不難呢！”如果我們考不好的話，她會(huì)像一個(gè)小老師一樣對(duì)我們說：“這次考不好沒關(guān)系，回家多做練習(xí)題，成績(jī)一定會(huì)上升的。”在她的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)?cè)絹碓胶昧恕?/p>
牛夢(mèng)柯很有愛心的。有，我們?cè)诨丶业穆飞�，看見一位衣服襤褸，骨瘦如柴的老爺爺蹲在墻角。牛夢(mèng)柯看到后，突然停下來，把自己的早飯錢給了老爺爺。我問她：“你為什么把錢給他呀？自己留著錢不是挺好的嗎？”她回答道：“這個(gè)老爺爺太貧苦了，看著好可憐��！我們應(yīng)該幫一下他！”聽了她的話，我的臉?biāo)⒌靡幌录t了，她可真是一個(gè)有愛心的人呀！
這就是我的同學(xué)牛夢(mèng)柯，她就是這樣一個(gè)樂于助人，愛學(xué)習(xí)，有愛心的人。我真為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲自豪。
4.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇四
每天一大早，她手中捧著一本書，一顛一顛邁著懶散的步伐走到了講臺(tái)旁。清了清嗓子，面帶微笑的對(duì)著我們說同學(xué)們，早讀時(shí)間到了，請(qǐng)大家保持安靜，在座位上不要隨意走動(dòng)，入室即靜，如座即學(xué)。而后站在講臺(tái)上安靜看書，神情專注，沉迷于書中，被書的每字每句吸引住了，移不開視線。我轉(zhuǎn)頭開始催同學(xué)交作業(yè)，豈不料我剛想開口說話，后背就有幾絲涼意，我一回頭發(fā)現(xiàn)剛剛還在認(rèn)真看書的她，眼睛一直盯著我看，如同看到獵物般，直叫我打了個(gè)冷顫。不由得趕緊坐端正，一言不發(fā)。她這才滿意的笑了笑，低頭繼續(xù)看書，手中握著一支筆，若有所思。
她喜歡一個(gè)人靜靜地坐在角落里，你若不仔細(xì)，很難發(fā)現(xiàn)她的存在。她手中總握著一支筆，捧著一本書，或在寫作。眉毛時(shí)而擰成一個(gè)一字，為筆下角色的下一步所煩憂著，嘴中念念有詞，整個(gè)人都全身心投入進(jìn)作文里。甚至于我在旁邊呼喚她都沒有聽到，繼續(xù)在她的小世界里，不愿離去。
她喜愛跑步，課下有時(shí)間總是喜歡約我們?nèi)ヅ懿�，她拋棄不像一支離弦的箭，腳步或輕或重，眼睛一直目視前方，一吸一呼跨步向前跑。她跑起步來向來嚴(yán)肅，不喜與她人在跑步中嬉笑打鬧，總是無視我在旁的玩笑打鬧。
她總是在課下捧著一本書安靜閱讀抬頭看到你時(shí)總是微微一笑，在跑完步后大口喘氣時(shí)的仰天大笑，又或者是被書中人物所吸住的會(huì)心一笑。她就是謝雯茜，愛讀書，愛笑的小女孩。
5.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇五
我的這個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得牛高馬大，說起高度他在全班的排行可是數(shù)一數(shù)二的。沒錯(cuò)，他就是林豪同學(xué)。
林豪的力氣挺大。那次，學(xué)校搬遷，我們需要幫二年級(jí)把他們的桌椅搬到校史廳，要跨越整個(gè)操場(chǎng)，這是一段比較長(zhǎng)的距離。我們?nèi)嗝咳艘獏f(xié)助搬一套桌椅。個(gè)子矮小的我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地推過去，抬起來非常吃力。而林豪不一樣。他左手把桌子抬到肩膀上，右手把椅子輕輕抬起來，還健步如飛。平常人的力量有限，還不能這樣搬。他搬完一套又一套，看見他來來回回了幾次。我不得不佩服！他的力氣的確大，又有熱心腸。
也許他能做體力活，但是一旦遇上要?jiǎng)幽X的那些，他就不想做，懶散。真是奇怪的人。
開學(xué)第一周，他就開始不交作業(yè)了。老師批評(píng)了他，他笑嘻嘻地保證說明天一定把全部作業(yè)都做完交上來；第二天，林豪還是一如既往地沒有交作業(yè)，他對(duì)做作業(yè)的熱情真不如搬東西的熱情。一直到現(xiàn)在，他的作業(yè)呀，仍然是想交就交，不想交就不交。老師也無可奈何。在課堂上，他讀書的聲音很小，詞語(yǔ)他基本都能讀對(duì)，讀課文就斷斷續(xù)續(xù)的。說明他還是有學(xué)習(xí)潛力的嘛。老師督促一下，他就認(rèn)真學(xué)一下，過不了多久，他又變回原樣。唉林豪呀林豪，能不能自覺一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn)？
下課的時(shí)候，他就是活潑幽默的笑星。今天早上下課的時(shí)候，坐在他附近的女生湊過來問了我：“今天日記我打算寫林豪，你猜我怎么寫？”我正要開口，不知什么時(shí)候，林豪竟出現(xiàn)在我們旁邊，插了一句：“寫我很帥唄！”哈哈，這個(gè)人也太自戀了吧。
對(duì)，這就是班的超級(jí)帥哥——林豪同學(xué)。
6.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇六
他，是一個(gè)好玩有趣的同學(xué)。
矮矮胖胖的身子，短短的腿，大大的肚子，臉像葵花一樣圓，高鼻梁、高額頭，還戴著一幅黑邊眼鏡，嘴唇厚著不得了，耳朵大得不得了，眼睛小得不得了。遠(yuǎn)看就像掛在門上的財(cái)神爺，再加上他平時(shí)還穿得花花綠綠的，就和財(cái)神爺更像了，我每次一看到他這個(gè)財(cái)神爺模樣，就忍不住發(fā)笑。
說起他大的特點(diǎn)，就是愛插嘴、愛笑了。那上課，老師講作文講得好好的，老師講他自己的一篇作文，寫得可好了。我這個(gè)同學(xué)立即就不服氣了，在老師講到合適的時(shí)候，不合時(shí)宜地插上一嘴：
“老師，我這作文這么好，怎么還扣了4分？”
全班都捧腹大笑，老師也下來，笑著說：
“你的作文這么好，拿來給同學(xué)們欣賞欣賞一下吧�！�
他一聽這話，不但不慌張，反而更開心了：短短的頭發(fā)全豎起來了，眼睛瞇成了一條縫，手捧著肚子，笑聲像雷一樣大，還把頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去，簡(jiǎn)直就是蠟筆小新，可愛極了。老師剛把他作文拿上去一展，就出現(xiàn)了一堆錯(cuò)誤，老師手中的紅筆在他的作文上畫個(gè)不停。老師在講臺(tái)上一本正經(jīng)地講課，他卻在下面一本正經(jīng)地笑，還時(shí)不時(shí)把頭扭過去，看著同桌笑，同桌見他笑的那么開心，也忍俊不禁了，后弄得全班都笑成一堆。他是我見過的在課上被老師批評(píng)、指出錯(cuò)誤，還能笑得這么開心的人。
說起他，我記憶深的還是那：他向我要糖吃，我的糖正好沒有了，他硬說我有，只是不給他，我當(dāng)時(shí)很生氣，就不和他玩了。第二天早上，他又笑嘻嘻地跑過來：
“呀，吳星智，我跟你說……”
轉(zhuǎn)眼又成為了朋友。他的大肚子里，也許裝的全是天真、善良、快樂吧。
他就是肖博宇，我好的朋友。
7.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇七
我們班上有個(gè)“非常”同學(xué)，在班上有著“三好學(xué)生”的稱號(hào)。不過所謂的三好學(xué)生指的是；成績(jī)好，閱讀好，還有一樣聞名的是他吃飯好。
他成績(jī)好，也不是一般的好，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)。在考場(chǎng)上，他從不慌張。記得那次期中考試，題目有些難，只見他面不改色，雙手像有魔力一樣，筆走龍蛇，妙筆生花。遇上思考題，他揮動(dòng)圓規(guī)，拿起三角板，一下子就畫了起來。
他成績(jī)好，都?xì)w功于他的第二個(gè)特點(diǎn)———閱讀好。每當(dāng)?shù)絹黹喿x課，他都比放學(xué)了還開心，閱讀課鈴聲一響，他總是第一個(gè)進(jìn)入圖書館。他一進(jìn)入圖書館，就隨手拿起一本書，開始貪婪地讀起來，他看著書，就像進(jìn)入了書的海洋，無法自拔。對(duì)于外面世界的干擾，他就像開啟了“免疫模式”。只要不碰他，就算天塌下來他也不會(huì)理的。這也正是他成績(jī)好的原因。
他的后一個(gè)特點(diǎn)，也就是聞名的一個(gè)特點(diǎn)：吃！他人胖胖的，飯量當(dāng)然也像他的樣子，不是一般的大，足以獲得“吃貨”的美稱。有，他充當(dāng)衛(wèi)生組長(zhǎng)，中午在教室檢查，忽然，走廊跑過幾個(gè)人，也就是我們。他一見，剛要拿起本子記名，我馬上把一包餅干丟給了他，他立馬就不記名了，真是一個(gè)可愛的“吃貨”呀！
我真喜歡這個(gè)“非�！蓖瑢W(xué)呀，有了他，我們班才會(huì)變得更精彩。
8.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇八
黃博揚(yáng)，是我的同學(xué)，更是我的好“哥兒們”。
一天，我、黃博揚(yáng)和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起，南湖公園假山旁邊的樹上有果子，摘了下來作為武器來場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹，大家有說有笑，口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來，我們圍在一塊，互相炫耀自己的充足“裝備”。“有狗！”不知是誰(shuí)大叫一聲。
我扭頭一看，不遠(yuǎn)處，一只大狼狗虎視眈眈對(duì)著我們這些“不速之客”。它又高又壯，一身毛油黑發(fā)亮。哼！一聲不吭，好陰險(xiǎn)的家伙呀！三十六計(jì)走為上，大家不約而同，撒開腳丫子拼命逃竄，野果散了一地。我塊頭兒大，氣喘吁吁地落在了后頭。狼狗越來越近，我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”，我嚇得魂飛魄散，腿一軟，干脆停了下來，心一橫，眼一閉……“嗷——嗷——”，耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲，難道有哪位世外高人，使出了什么獨(dú)門暗器，擊中了狼狗？我睜眼一看，幾顆石子正中狼狗的腦門。
�。∈俏业暮酶鐑簜凕S博揚(yáng)。他一邊大喊：“恐龍（本人外號(hào)），快逃！”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗，像吃了顆定心丸，我一下子冷靜下來，“跑？那太不夠哥兒們義氣了吧！那種不仁不義的小人，我才不恥于做呢！”撿起小石塊，我奮起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻，一陣“槍林彈雨”，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，轉(zhuǎn)個(gè)身，夾著尾巴逃進(jìn)了林子�！肮毙÷飞享懫鹆宋覀儎倮臍g笑聲。
黃博揚(yáng)，真是我的“好哥們”，不過，也是我學(xué)習(xí)暗暗較勁的對(duì)手。
9.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇九
她，高高的個(gè)子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。
曉旋喜歡玩游戲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了！
，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是她們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看，原來是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦，一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候，她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的'時(shí)候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，她真是個(gè)游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。
曉旋的性格很古怪。說他愛笑，她有喜歡哭，說她外向，她又很內(nèi)向。說她臉皮厚，有時(shí)她又很愛面子。
有，老師讓我們默寫課文，曉旋不會(huì)寫，她不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說她“你怎么那樣子啊！”曉旋還在那笑。經(jīng)過這件事，我感覺他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，曉旋因?yàn)椴粫?huì)寫作文，哭了。只見她捂住臉，卻說她不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對(duì)她又有了新的認(rèn)識(shí)——愛面子。
我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛玩電腦又性格古怪的人！
10.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇十
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小劉。
有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)小劉正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！毙⒔又f：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的`橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝小劉：“小劉，謝謝你�！彼麉s說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對(duì)小劉不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
11.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇十一
我有一位同學(xué)，她跟我是同一個(gè)興趣班，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，名叫：朱語(yǔ)娜。長(zhǎng)得不是很高不是很美，有點(diǎn)胖，一副土里土氣的樣子，怎么看都不順眼。
朱語(yǔ)娜很靦腆，在學(xué)校里不怎么愛說話，我又很少和她一起玩，所以對(duì)她有了很大的陌生感，但是近發(fā)生的兩件事讓我對(duì)她徹底改變了看法。
第一件事是在去年的.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和她一起參加了踢毽子比賽。由于在比賽過程中刮起了風(fēng)，使她的毽子一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那，結(jié)果沒發(fā)揮好，一分鐘只踢了87個(gè)，大大不如她平時(shí)的成績(jī)。我以為她并不會(huì)在意輸贏，沒想到她回到休息場(chǎng)地后，竟然嚎啕大哭起來，實(shí)在是太令我心疼、感動(dòng)了。我在心里暗暗的說：朱語(yǔ)娜千萬(wàn)別泄氣呀，不是說“失敗是成功之母”嗎，下次一定可以取得好成績(jī)的，加油啊，別放棄。
另外一件事是在我和朱語(yǔ)娜等同學(xué)到麗水參加一場(chǎng)音樂會(huì)演出。在去麗水的路上，只見坐在朱語(yǔ)娜身邊的同學(xué)一下子躺在她的腿上，還要他給自己拿零食吃。在這一個(gè)半小時(shí)的路程當(dāng)中，朱語(yǔ)娜卻毫無怨言，總覺得是心甘情愿似的，真是一個(gè)好脾氣的小女生啊!
這兩件事讓我對(duì)她徹底改變了看法，現(xiàn)在我怎么看她，都覺得她的身上散發(fā)著無畏的精神，在我心中不再是原先那個(gè)呆呆的小女孩了，是棒的!
12.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇十二
我的同學(xué)小朱，她個(gè)子小小的，頭發(fā)扎起來就像松鼠尾巴一樣，甩來甩去。一對(duì)柳葉眉下面有著兩只水靈靈的大眼睛，老是忽閃忽閃的，別看她個(gè)子小小，成績(jī)可是在班上是了類撥萃的。
媽媽經(jīng)常跟我說：“人家小朱學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異是和她刻苦分不開的，她每天晚上七點(diǎn)整時(shí)進(jìn)書房，中途即不喝水也不上廁所，直到晚上十點(diǎn)整地出書房，那個(gè)刻苦勁值得你學(xué)習(xí)�！睂�(duì)于這一點(diǎn)我是深信不疑的，在生活中她就是一個(gè)這以努力的女孩兒。
有，我和小朱一起去上補(bǔ)習(xí)班，一路上，她走得特別快，我都有點(diǎn)追不上她�？斓窖a(bǔ)習(xí)班時(shí)，她直接跑了起來，沖進(jìn)了教室，選了個(gè)第一排的'位子坐了下來。
隨后，我也氣喘吁吁地沖進(jìn)了教室，喘著粗氣，疑惑不解地問：“小朱，你跑那么快干嗎？還沒人來呢，還有，你干嗎第一排？”小朱微笑著說：“我怕來遲了，就坐不到第一排了，如果我坐在后面幾排，聽不見老師講課，看不清黑板怎么辦？那樣就學(xué)不到知識(shí)了�！甭犃怂脑�，我的疑問消失了，也在她旁邊的一個(gè)位子坐了下來。
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮�！边@句話用到小朱身上再合適不過了，小朱是很聰明，但她的聰明更多取決于她的努力與刻苦，讓我們大家一起向她學(xué)習(xí)吧！
13.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇十三
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)時(shí)常扎成一個(gè)馬尾，彎彎的眉毛，大大的眼睛下有一張櫻桃小嘴，臉蛋總是紅潤(rùn)潤(rùn)的，笑起來臉上就泛起兩個(gè)小酒窩，這，就是我的同學(xué)——小陳。
小陳平時(shí)非常樂于助人，遇到哪個(gè)同學(xué)有困難的時(shí)候，她絕對(duì)二話不說地去幫助他。但她大的優(yōu)點(diǎn)還是字寫得很好看，她寫的字經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。這一天，大家都在做中午的作業(yè)——語(yǔ)文課堂作業(yè)本第十一課，很多同學(xué)已經(jīng)做完，正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍給老師改。輪到小陳了，她自信的把課堂作業(yè)本遞到老師手上，老師改完了，眉開眼笑地說：“小陳字寫的非常好，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉�！蔽覀兞⒖坛度チw慕的眼光，她高高興興地走到自己的座位上，又認(rèn)認(rèn)真真地做起別的作業(yè)來。
輪到我改作業(yè)了，老師一看到我的字，臉立刻沉下來，眉頭一皺，說：“你的字寫的太難看了，重寫！”說完，老師就在我的本子上寫下了“重寫”兩個(gè)字。
我難過地回到座位上，重新開始做課堂作業(yè)本。我瞟了一眼小陳的字，不僅嘖嘖稱贊：“多么好看的字��！”普普通通的橫豎撇捺，在她筆下，仿佛有一種神奇的魔力，每一個(gè)都那么漂亮。她寫的'特別認(rèn)真，我也在紙上寫著，好像已經(jīng)能寫出像她一樣好看的字了。
這就是我的同學(xué)小陳，這是個(gè)聰明又認(rèn)真的小女孩，我們都要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的熱心助人和努力認(rèn)真。
14.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇十四
同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)；同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān)；同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué)，我就想到了我們班的小高。
小高是一個(gè)熱愛閱讀，謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說。
有也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒有聽到，始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì)，覺得這本書沒意思，準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí)，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說的話：“無論做什么事情都要全神貫注，讀書也一樣�！蔽蚁肓讼�，并看了看旁邊的小高，覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀，還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有她考了全班第一。我對(duì)她說：“你考得可真好�！彼t虛地回答我說“沒有啦，我的`數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢。”
她看到我這次沒有考好，又鼓勵(lì)我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的�！蔽倚南耄核剂巳嗟谝唬疾或湴�，還一直努力學(xué)習(xí)，每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——小高，我要向她學(xué)習(xí)。
15.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇十五
她個(gè)子不高，成績(jī)好，文藝好，做事認(rèn)真。她有一雙明亮的眼睛，一雙能說會(huì)道的小嘴和一雙纖小靈巧的手，她就是我們班的文藝委員——小宋。小宋是我的好朋友，當(dāng)我有困難時(shí)，她總會(huì)力所能及的幫助我，而且小宋不止我這一個(gè)朋友，全校有好多同學(xué)認(rèn)識(shí)她呢！她還是老師的小助手，因?yàn)樗鍪虏粌H動(dòng)作快，準(zhǔn)確率也很高。
小宋的成績(jī)?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的，這就是我要和她做朋友的原因之一，我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)：上課積極舉手，不懂就問，做作業(yè)速度快，不僅字漂亮，正確率也很高。她還是學(xué)校大隊(duì)干部呢！
在我的記憶中宋夢(mèng)雅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。有，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小宋在上午參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——跑步時(shí)，腳摔傷了，由于下午還有集體項(xiàng)目“袋鼠跳”，老師和同學(xué)都勸小宋退出比賽，換為其他同學(xué)，可小宋不愿意退賽。這時(shí)，我為小宋感到驕傲，因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的精神。
還有，是星期五，英語(yǔ)老師讓小宋表演一個(gè)舞蹈動(dòng)作，她下了一個(gè)腰，不小心撞到了地上，誰(shuí)都知道頭撞到地上是很疼的，由于下腰速度快小宋的肚子也發(fā)出了“反抗”。英語(yǔ)老師問小宋：“需要去醫(yī)院檢查一下嗎？”她搖搖頭，其實(shí)她是不想讓媽媽擔(dān)心才做出選擇的。
小宋的繪畫能力也很好，她的'作品常被學(xué)校老師借去，或是被學(xué)校借去展覽，黑板報(bào)、墻畫、布置等手工活兒，老師們都不放過她……
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友——小宋，一個(gè)多才多藝、堅(jiān)強(qiáng)、聰明的小女孩。
16.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇十六
猜猜她是誰(shuí)？她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她就是——小邱。
小邱。是三年級(jí)剛轉(zhuǎn)過來的轉(zhuǎn)學(xué)生，老師安排和我同桌，她的.成績(jī)不太好，經(jīng)常不及格，可我依然喜歡和她一起玩。她有時(shí)候經(jīng)常掐我，把我弄得全身不舒服。不過，她有時(shí)也很熱心，我就給你們講一件吧！
有一天，我和她在操場(chǎng)上散步。突然，從跑道上傳來一聲慘叫，原來是一位小朋友在跑道上跑步，跑著跑著摔倒了，膝蓋上流著血。我和小邱。連忙跑過去扶那位小朋友起來，帶他到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生連忙幫他清理傷口、消毒、包扎。然后，我準(zhǔn)備走了，小邱。說：“你干嘛去？”“回教室，快上課了呀！”可小邱。怎么叫都叫不回去，她說，等那位小朋友包扎好了，我們扶他回教室再走。我被她的話感動(dòng)了，我經(jīng)過再三決定，我決定留下來幫小邱。那位小朋友終于包扎完了，可是已經(jīng)上課十分鐘了，我心里想：如果不快點(diǎn)的話，老師一定會(huì)批評(píng)我和小邱。的。我把我心里想的話跟思。說了，可她卻說：是小朋友的安全重要，還是上課重要？”我們把一瘸一拐的小朋友安全地送到了教室，眼看就要下課了，我和小邱。連忙跑到教室，老師問我和小邱。去干嘛了，小邱。把事情一五一十地告訴了老師，老師在全班表?yè)P(yáng)了我們。
我真敬佩她那樂于助人的可貴品質(zhì)。
17.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇十七
知道我現(xiàn)在要說的同學(xué)是誰(shuí)嗎？哈哈！他就是三年級(jí)和我是同桌的大名鼎鼎的調(diào)皮鬼小小杜，他的口頭禪是“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。
說起小小杜，他還真是有點(diǎn)丑：他挺瘦而且挺高，三年級(jí)時(shí)比全班人大約高半頭。瓜子型的臉，臉上有一對(duì)滴溜溜亂轉(zhuǎn)的小眼珠，眼睛上長(zhǎng)著極短的眼毛，不仔細(xì)看，還真看不出來；手一摸上去，挺扎人；筆直的`鼻梁；頭的下部有一個(gè)發(fā)干的小口，那就是他的嘴。他的衣著樸素，一看上去就知道他不愛花錢：穿一件灰色的T恤，前后都有幾只小狗圖案；褲子和上衣是一套的，都是灰色的，也都有小狗圖案；鞋子是黃色塑料的。
他非常調(diào)皮，他和徐清正合伙打我的壞主意。有，他出了個(gè)壞主意：先押我去廁所，回去押他回教室。我把兩個(gè)胳膊分開，背到背后，他和徐清正一人押一個(gè)胳膊，把我當(dāng)囚犯押我到廁所，到廁所后，他又變了卦，又押我回到了教室。小小杜多么調(diào)皮呀！還有，他和我打仗，他一看打不過我，就擺出一副嘻嘻哈哈的笑臉，并伸出右手和右手的食指，說他的口頭禪：“慢，君子動(dòng)口不動(dòng)手！”我一聽這話，就不打他了。其實(shí)他心里是十五個(gè)吊桶大水——七上八下。
他學(xué)習(xí)也非常好。雖然下課調(diào)皮，但一上課他就把下課玩什么東西的事忘得一干二凈，眼睛聚精會(huì)神的地看著黑板，耳朵紋絲不動(dòng)地專心聽老師講課，一句沒用的話也不說。有好幾次，他還考了一百分呢！
這就是我的同學(xué)，調(diào)皮搗蛋愛學(xué)習(xí)的小小杜。
18.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇十八
我有一個(gè)同學(xué)，她是我的好朋友。她個(gè)子不高，手腕上帶著一塊米兔牌子的粉紅色手表，每次看到她，她總扎著一個(gè)馬尾辮，穿著一身休閑服，她的名字叫小何，性格非常文靜。
她有一個(gè)非常好的品質(zhì)，就是樂于助人。有，我來到小荷上課，剛剛上課需要修改作文，發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了，我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)筆的一點(diǎn)痕跡。我著急地又從口袋里搜了搜，心想：完了完了，寫作文時(shí)沒有筆可怎么辦？就在我束手無策的時(shí)候，小何見我慌張的樣子，拍了拍我的肩膀，奇怪地問道：“你怎么了？怎么一副又著急又慌張的'樣子？”我扭頭一看，小何滿臉疑惑，原本彎彎的眉毛此時(shí)皺了起來，用她那雙會(huì)說話的眼睛盯著我，我嘆了口氣回答道：“我沒有帶筆，你可以借我一只筆嗎？”“當(dāng)然可以了，你怎么不早說呢？給！”小何邊說邊從文具盒拿出一支可擦筆遞給了我。我接過筆，激動(dòng)地連忙說“謝謝”。
小何不僅喜歡樂于助人，她還喜歡看書。
下課后，我?guī)Я艘槐尽栋餐缴挕罚蚪蛴形兜乜粗�，�?dāng)我一看完時(shí)，小何就立馬跑過來問道：“可以給我看看嗎？我也很想看這本書�！薄爱�(dāng)然可以！”說完我就把書遞給了她。她一拿到書就立馬翻開看了起來。體育課的時(shí)候，同學(xué)們都到樓下玩，只有她一個(gè)人在安安靜靜地看書，我看到她這副專注的樣子，我心想：真是一個(gè)“小書迷”。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)又文靜又惹人愛的小女孩。
19.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇十九
我有一位同學(xué)叫小張，但我已經(jīng)習(xí)慣性地叫他“姜子牙”了，這有三個(gè)原因。第一，他比我大，因?yàn)榻�是老的辣，所以是“姜”；第二，他是男的，是他爸爸的兒子，所以是“子”；第三，他有又大又長(zhǎng)的牙，所以是“牙”，合起來就是“姜子牙”了。
他特別愛打小報(bào)告，我一有小動(dòng)作他就去告訴老師。一看到我被批評(píng)，他就會(huì)“幸災(zāi)樂禍”，所以每次老師檢查我的作業(yè)時(shí)，他就會(huì)湊過來“幫忙”，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過。我剛準(zhǔn)備放松一下，他就發(fā)現(xiàn)了作業(yè)中的小錯(cuò)誤，就聽見他說：“老師，你看朱帥霖這里錯(cuò)了，這里也錯(cuò)了……”看到我寫作業(yè)不認(rèn)真，老師就說了我一頓。他倒好，在旁邊發(fā)出傻子似的`笑聲：“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好，不然他早就被我打得哭爹喊娘了。
他上課時(shí)非常聽話，一下課就特別貪玩、好動(dòng)。還特別暴力，動(dòng)他一下都不行。有課間休息，我剛想去上個(gè)廁所，他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲，打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣，只不過是用手打，羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天，我的興致也上來了。剛剛打了幾下，我不小心一個(gè)扣球弄到他身上，看他又想動(dòng)手，我腦子轉(zhuǎn)得快，第一時(shí)間想到的就是——跑，就趕忙沖出了教室，他也跟著沖了出來。
幸好我身手敏捷，腿又長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼就沒了影，只隱隱約約地聽見后面?zhèn)鱽砹艘宦暎骸爸鞄浟�，你給我站住！”暴力再次展現(xiàn)。
這就是我的同學(xué)“姜子牙”，雖然整天打打鬧鬧，但我非常喜歡他。
20.我的同學(xué)五年級(jí)作文500字 篇二十
我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭，二回頭楊過愛上李莫愁的同學(xué)，她叫小鄭。
小鄭的皮膚很白（不涂護(hù)膚霜而成），眼睛很大（由于太瘦），還有一張櫻桃小嘴。小鄭有點(diǎn)臭，我每次收作業(yè)的時(shí)候都覺得有一點(diǎn)臭味，甚至有一天老師都認(rèn)為她幾天不洗澡很臭，而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學(xué)課來說吧，今天老師評(píng)講試卷的時(shí)候，我們大家正在專心的改試卷時(shí)，一陣威風(fēng)從窗外向我們正面吹來，我看見好多好多白茫茫的，小小塊不知名的東西。我有點(diǎn)好奇，向前一看，呀！！糟糕，是小鄭的頭屑被風(fēng)吹了過來，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿起試卷放在頭上。風(fēng)停了，我一看，不是吧，我的文具盒被小鄭的頭屑包圍了，就想一個(gè)人陷入了泥坑一樣……
不過小鄭也廳有幽默感的。有，課間活動(dòng)時(shí)，我和朋友一起在玩木頭人，小鄭也想?yún)⒓�，我們都很歡迎。當(dāng)小鄭當(dāng)木頭人的時(shí)候，大家都迫不及待的想看她的表演，只見她雙腳站直，雙手向旁邊抬高，“1，2，3。”隊(duì)長(zhǎng)的口令一響，鄭文會(huì)跳起了“踢踏舞”，惹得同學(xué)們哈哈大笑；接著，小鄭又開始跳舞了，她這次跳的是“拉丁舞”，同學(xué)們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的.笑星呀。
在小鄭的身上我悟出了一個(gè)道理，人有各自的長(zhǎng)處和短處，要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處證實(shí)自己的短處。
