【#小學(xué)生作文# #六年級(jí)節(jié)約用水作文（精選20篇）#】親愛的朋友們，水是生命之源。在六年級(jí)的我們，更應(yīng)懂得節(jié)約用水的重要性。現(xiàn)在，讓我為大家講述節(jié)約用水的意義，呼吁大家一起行動(dòng)起來，珍惜每一滴水，為保護(hù)我們的地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的六年級(jí)節(jié)約用水作文（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇一
節(jié)約用水，人人有責(zé)�？烧l做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾�，多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖�。�?jù)科學(xué)家的研究，認(rèn)為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活叁至五天。從這里可以看出，水是多么重要了�？捎行┤嗣髦欢啵�浪費(fèi)，像這樣下去，我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí)，后一滴水將是人類的眼淚!所以節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)，但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國，是世界上12貧國之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水，其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水。
長期以來，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。他們不但不愛惜水，而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國的水資源的人均占有量并不豐富，地區(qū)分布并不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別非常之大，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以自來水也是來之不易的。
國家淡水資源缺乏，然而，人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。比如：把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水，而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間，忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流淌著……
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后，一定要自己身體力行才行!
水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒，請珍惜每一滴水!我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)過去的過失，好好保護(hù)有限的淡水資源，讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。
2.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇二
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，談到節(jié)約要從點(diǎn)滴開始，節(jié)約能源是我們的責(zé)任。水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水；如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥蜁?huì)渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界，所以我們要愛惜每一滴水。
我們學(xué)校就有同學(xué)一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。每個(gè)禮拜，我和表弟都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，浪費(fèi)的也就越多。
在我們家里廚房用剩的水也是可以重復(fù)利用的，淘米水原來一直用來澆花，花長的很好；用淘米水來洗碗碟，可以去除油膩，一方面省水了，另外也可以減少洗潔精的使用量，節(jié)約又環(huán)保。洗澡前預(yù)熱流出的涼水扽地；在衛(wèi)生間準(zhǔn)備了一個(gè)大水桶，洗衣服剩下的水就留下來，裝到大桶里面，可以用來擦灰、拖地、沖廁所；夏天衣服洗的勤，而且淺顏色的多，常常要分開不同的顏色來洗，而且，孩子和大人的衣服也是分開洗，這樣每天洗衣服的次數(shù)會(huì)增多，為了節(jié)約用水，媽媽總是先洗淺色的衣服或我的衣服，并且把后漂洗的清水留下來，作為洗下一缸深色衣服的第一缸水，這樣就可以節(jié)約一缸水了。
我幻想，現(xiàn)在這個(gè)世界上所有的水都變成可以利用的淡水，這樣就沒有缺水的地方了。但這只是幻想是不可能的，大家必須要節(jié)約水資源，這樣才能沒有缺水的地方。所以，我希望大家一起來節(jié)約資源，這樣世界就會(huì)更好。
3.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇三
在我們這個(gè)星球上，寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，而是不引人注目又是人類離不開的水。水是生命的源泉，一個(gè)人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水！可是現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水，而水資源又不可再生的，而同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來越嚴(yán)重，所以提高節(jié)約用水的意識(shí)是非常重要的。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富，山青水秀的美麗家園是我們的愿望。
然而，在我國西部地區(qū)，水資源十分希缺。那里的人一生只有洗三次澡：出生時(shí)第，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說。
人類是文明的，地球是的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們?nèi)绻徽湎峙潞蟮囊坏嗡褪侨祟惖难蹨I了！
我國有十三億人口，如果每人節(jié)約一滴水可以節(jié)約多少水資源，不知會(huì)有多少人從中受益，現(xiàn)在，我要教大家一些節(jié)水小竅門：洗臉用過的水可用來洗腳；淘米水可用來擦家具；洗菜的后一道水，可用來洗抹布；衣物多時(shí)，用洗衣機(jī)洗，衣物少時(shí)用手洗，洗衣后的水可用來洗拖把；用收集的家庭廢水沖廁所，可以節(jié)約清水；垃圾不論大小，都應(yīng)集中起來，從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖；洗手時(shí)不開很大的水；不用水時(shí)應(yīng)關(guān)緊水龍頭；設(shè)備漏水時(shí)，應(yīng)及時(shí)修好……
在公共場所看到有人在浪費(fèi)水，我們要大膽站出來制止，在河邊發(fā)現(xiàn)有人往河中丟垃圾，我們要上前勸告，讓他（她）改掉這個(gè)亂丟垃圾的壞毛病……
如果人人節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，我們必定會(huì)擁有一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境！
4.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇四
“我們中國水資源被列為世界上十三個(gè)缺水的國家之一！”
當(dāng)我翻開《美麗中國，美好家園》這本書，讀到這一段話時(shí)，我目瞪口呆，我的眼前不禁浮現(xiàn)出干涸的湖泊，龜裂的田野，缺水的山區(qū)，不由自主想到了幾天前發(fā)生的幾件事。那天下午，我出去和妹妹瘋玩了一場，回來后滿頭大汗，熱的不得了，我們飛快奔到洗手間，把水龍頭一把扭到大，用手捧著清涼的水嘩嘩地往臉上撲。哇，涼絲絲，清爽爽的，真是舒服！
不一會(huì)兒，“嘩嘩嘩嘩”地水流聲，驚動(dòng)了正在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的媽媽。媽媽沖到洗手間，見狀立刻把誰水龍頭關(guān)緊，然后語重心長地對(duì)我說：“洗臉時(shí)，盡量把水開小一點(diǎn)或者用盆打水洗，洗完后，盆里的水還可以用來沖廁所或者澆花，這樣既可以充分利用水，又可以節(jié)約水�！蔽衣犃�，不禁為剛才自己所做出的舉動(dòng)感到慚愧。之后，媽媽又教了我?guī)讉�(gè)節(jié)水妙招：比如用洗衣服的后一道水來拖地，用拖完地的臟水來沖沖廁所，洗菜水留著沖廁所等。
知道了方法之后，我變得更加珍惜水源了。這天，外婆正在做飯，我看見他用臉盆接水洗好菜，剩余的水正要倒掉，我急忙阻止她，并提來一個(gè)空桶，把洗菜水裝進(jìn)桶中，提到院子里拿來澆花。外婆笑了，直夸我是“節(jié)水小能手”。
現(xiàn)在，我深刻地體會(huì)到，珍惜水資源就是珍惜生命。要讓我們的家園天更藍(lán)，誰更綠，請從節(jié)水做起！
5.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇五
水是生命之源，是人類生存的重要資源。我們都知道地球上的水資源是有限的，隨著我國人口的增長，淡水的需求也越來越多了，我國現(xiàn)在已是缺水國家，我們必須要節(jié)約用水。有人說，如果人類再不珍惜水，那么世界上的后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。所以，我也開始了我的節(jié)水計(jì)劃。
有，媽媽洗完碗，想把洗碗水倒在水池里。我忙對(duì)媽媽說：老媽，你不能把這些水倒掉，這些水可以再利用的，可以沖廁所，也可以澆花，倒掉了多可惜呀！”媽媽頓時(shí)笑了，“你說得對(duì)，我們應(yīng)該節(jié)約用水，我們國家很多地方嚴(yán)重缺水，甚至有的地方連飲用水都很少，謝謝你的提醒！”
還有，我出去游玩，看見一位叔叔洗完手沒有擰緊水龍頭，水滴不停地往下落，我連忙喊住他，他若無其事地對(duì)我說：“沒什么吧？不就是幾滴水嗎？”我堅(jiān)決地說：“老師說了，滴水匯成河，浪費(fèi)可恥！”他聽了我的話，不好意思地說：“對(duì)不起小同學(xué)，你說得對(duì)！”說完趕緊擰緊了水龍頭。旁邊的人們紛紛地對(duì)我豎起大拇指，夸贊我是個(gè)好孩子，我心里美滋滋的。
在生活中，我也時(shí)常提醒自己，從小事做起。我會(huì)把洗臉?biāo)茨_水沖廁所，刷牙時(shí)不要忘記關(guān)水龍頭，并時(shí)刻提醒同學(xué)節(jié)約用水。
團(tuán)結(jié)力量大，讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源，這樣才能使地球上的寶貴的水資源發(fā)揮巨大的作用，使我們的地球家園更加美麗！
6.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇六
水是生命之源，這是不爭的事實(shí)，節(jié)約用水，則是人人都應(yīng)該明白的道理，可生活往往有這樣不和諧的一幕。
那是一年暑假，我在籃球場玩得大汗淋漓，于是，我朝著近的一個(gè)公共水池邊走去。走近水池，一個(gè)男孩子疾馳的身影與我擦肩而過，在那個(gè)男孩子歡快的叫呼聲中，我卻聽到了“嘩嘩”的流水聲，朝著水池方向一瞧，水龍頭正向外流著水。不用說，是剛才的男孩子沖洗過而忘記擰上龍頭的“杰作”。
“太可惡了，本身已經(jīng)提供了方便卻還不知道遵守公共道德，如此糟蹋水……”想到這兒，我一個(gè)箭步趕上去，大聲喊道：“看看你做了什么，水是這樣隨意可以浪費(fèi)的嗎？”
“多管閑事……”面對(duì)我的提醒，男孩子很明顯特別的反感，他依舊一溜煙地向前跑�！翱蓯骸！蔽倚睦飬群暗溃恍�，我非要截住他，實(shí)實(shí)在在讓他意識(shí)他錯(cuò)在哪兒。
終于在不依不饒中，男孩子停下了腳步，對(duì)我的舉動(dòng)，男孩子已經(jīng)意識(shí)到他的過錯(cuò)，當(dāng)我面對(duì)他時(shí)，他神色已顯得不太自然。“你知道嗎，地球表面的水域占78%，但淡水只占2%，這還是全世界的水源資料。我國的淡水只占這全世界淡水2%的0.02%，你竟然還無端地有這樣的舉動(dòng)……”
“我，我，我當(dāng)然知道，只不過一時(shí)想早點(diǎn)和我的朋友去游戲罷了……”男孩子斷斷續(xù)續(xù)的話語承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)，不光讓這個(gè)男孩子知道，每個(gè)人都應(yīng)該深刻地意識(shí)到，生命之水絕不可褻玩。
7.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇七
朋友們，你知道不節(jié)約用水的人是怎么樣的嗎？如果你不知道，那就讓我告訴你吧！因?yàn)椋揖褪且粋�(gè)十分的典型的小例子。那么，現(xiàn)在，就請大家洗耳恭聽我的“事跡”吧！
有一天下午，我去上廁所，正好看見那天中午倒去而又沒有沖的飯菜。于是，我不假思索地打開了水龍頭，然后，上起了廁所。過了一會(huì)兒，飯菜都被水沖得干干凈凈了，可是我卻懶得去關(guān)。我想：哎呀！反正我也快上好了，就干脆利落點(diǎn)兒吧——上完廁所再關(guān)水龍頭�？墒恰�(dāng)我上完廁所時(shí)，我卻一溜煙地就跑了——我忘了，結(jié)果……讓水嘩啦啦地流了一下午，那嘩啦啦的聲音好像是水龍頭在傷心地哭泣呢！而且，我還吃了一頓媽媽的辣椒爆炒牛肉絲哩！真是把我打得疼得要命呢，我的皮膚也變得青一塊紫一塊的了！
還有一件更倒霉的事兒哩：昨天晚上，我去洗臉。洗過臉后，由于我實(shí)在是太困了，朦朦朧朧的，模模糊糊的，自然就忘了把水關(guān)起來。結(jié)果……讓水流滴答滴答地流了一整個(gè)晚上。就這樣，水可浪費(fèi)了不少呢！于是我暗暗地下了決心：一定要改正這個(gè)浪費(fèi)水的壞毛病，變成一個(gè)節(jié)約用水的人。
“滴答滴答，滴答滴答……”水龍頭又在痛苦地哭泣著，傳入了我的耳朵里。我氣憤得到了極點(diǎn)——是誰沒有關(guān)好水呢？好了，現(xiàn)在，我要去把水關(guān)起來嘍！
8.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇八
“不要讓我們的眼淚成為后一滴水！”這是一句公益廣告語。是啊，我們可不能讓自己的眼淚成為后一滴水！所以，從現(xiàn)在開始，我們要節(jié)約用水。
怎么個(gè)節(jié)約法呢？正在我犯難的時(shí)候，鄰居姐姐家傳出了流水聲。我走進(jìn)去一看，原來是姐姐在淘米呢！她淘完米后，并沒有將盆子里的水倒掉，而是放在一旁。這是要干什么呢？我挺納悶的。過了一會(huì)兒，姐姐拿著一把菜出來了，用剛才的淘米水來洗菜。我恍然大悟，這不就節(jié)約了一盆水嗎？
我回到家，聽到外面又傳來“嘩嘩”的水聲。我趕忙出去一看，原來是淘氣的小弟弟在玩水呢！他拿著根皮管，皮管的另一頭連著自來水龍頭。一會(huì)兒把皮管朝上，讓水向空中噴，一會(huì)兒又把皮管朝下，看著水流走，還高興地叫好。我連忙過去勸他，他還強(qiáng)詞奪理：“哼，用的又不是你家的水，再說了，這么點(diǎn)水，只要少吃幾根冰棍就行了，用得著你來操心嗎？”“現(xiàn)在中國已經(jīng)成為世界上缺水的國家之一，西北地區(qū)尤其缺水，很多地方的人們還喝不上干凈的自來水。你知道嗎？人只要一個(gè)星期左右不喝水，就會(huì)死亡。你在這里高興地玩水，有沒有想過其他地區(qū)的人們因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃∧兀磕阏媸翘粦?yīng)該了！”小弟弟聽了連忙把水龍頭關(guān)掉了。
讓我們從小事做起，珍惜每一滴水，保護(hù)美麗家園！
9.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇九
水是我們生命的源泉，我們不能沒有水，沒有生命，沒有源泉。在《開學(xué)第一課》的課堂上，也是這樣的。我們要保護(hù)水，愛護(hù)水，不要隨便浪費(fèi)水，糟蹋水，因?yàn)樗疀]有多少了！我國就是世界上13個(gè)貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個(gè)大城市中60%左右的城市缺水。我們石家莊就是一個(gè)缺水的城市，小時(shí)候聽爸爸說，他們小時(shí)候用的都是甘甜的“地下水”，而我們現(xiàn)在則用的都是帶有腥味的水庫里的水。我們已經(jīng)把水資源破壞成這樣了，難道還不夠嗎？可是有一些人到現(xiàn)在還沒有醒悟，還在可恥的浪費(fèi)，例如：我們有喝不完的水倒掉；把瓶子扔到干凈的大河流；剩飯殘?jiān)贸鰜砣拥胶永镂刽~；自己洗手打香皂時(shí)不關(guān)水龍頭；大人洗菜忘記關(guān)水；洗碗時(shí)一瓶洗潔凈都倒進(jìn)去用水“嘩啦啦”的沖個(gè)沒完沒了；還用流動(dòng)的水洗菜……這些都是在浪費(fèi)水資源。其實(shí)，珍惜水資源并不難，難的是控制好自己，不去浪費(fèi)。如果一個(gè)人每天珍惜一滴水，那一年就是365滴水；如果每個(gè)人一年節(jié)約365滴水，那整個(gè)中國就節(jié)約了4745億滴水，這可不是一個(gè)小數(shù)。也就是說，你珍惜愛護(hù)水資源，就會(huì)得到你想不到的財(cái)富。
到現(xiàn)在為止，我們節(jié)約用水的公民們應(yīng)該呼吁那些還沒有醒悟的那些人，早一點(diǎn)的把水源節(jié)約到我們每一個(gè)人的一瞬間，讓水源充足起來，不再是所缺少的一件物體。
10.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇十
當(dāng)今社會(huì)，有許多人認(rèn)為水是取之不竭、用之不盡的，就在濫用水資源。但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
現(xiàn)在的人一直在濫用水資源，但是他們可曾想過這樣做會(huì)造成什么后果呢？相信大家應(yīng)該都看過一個(gè)電視廣告：畫面上出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭一直在緩慢地滴水，滴了幾滴之后就沒水了，然后出現(xiàn)了一只在流淚的眼睛，隨之而出的是我們小學(xué)生都知道的一句標(biāo)語——“今天如果我們不珍惜每一滴水，那么我們看到的后一滴水將是我們的眼淚！”
人幾乎一天也離不開水。胎兒需要羊水，嬰兒需要奶水，成年人每天需要2000ml的水，人體內(nèi)3天不攝入水，就會(huì)缺水；5天不攝入水，就會(huì)因缺水而死亡！要是我們國家沒了水，還可以去別國買水喝；但要是世界上沒了水，人類就會(huì)滅亡！
那么，我們面對(duì)這有限的水，我們該怎么做呢？首先，我們可以“從我做起”，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。如：平時(shí)洗衣服的水、洗臉的水可以拿來沖馬桶；養(yǎng)魚的水可以用來澆花，這樣還能加快花草的茁壯成長；洗米水可以用來洗碗筷或洗抹布，去油污也很好；洗衣機(jī)里洗到后兩遍的水可以接出來洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之，水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛生命！后我呼吁大家：請節(jié)約每一滴水，“從我做起”，從身邊的每一件小事做起！——節(jié)約用水，人人有責(zé)！
11.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇十一
每年的3月22日就是世界水日，世界水日的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。
水是生命之源。人可以堅(jiān)持不吃東西三周之多，卻只能堅(jiān)持不喝水三天。人體水分大約占體重的65%，一旦缺水后果很嚴(yán)重：缺水1%—2%；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15%心跳急促，失憶，意識(shí)就快消失；缺水20%暈倒，像死一樣。因此，水對(duì)人類十分重要，應(yīng)該珍惜水資源。
有人說，水取之不盡，用之不竭，取水只是水龍頭一擰的事，但是全球97%都是海水，淡水只占3%，這3%的淡水大多數(shù)都是冰川，排除冰川后還有不能喝的污水、地下水，而我們中國又是世界缺水的13個(gè)國家之一……因此，節(jié)約用水，珍惜水資源是我們共同的責(zé)任。
其實(shí)，每一天都是節(jié)水日，每一天都不浪費(fèi)一滴水，世界才會(huì)更美好，只有我們每一個(gè)人心中知道節(jié)約用水，意識(shí)到水的重要性，才能讓問題徹底解決。怎樣節(jié)約用水呢？很簡單，只要你每天洗完手?jǐn)Q緊水龍頭，不隨便灑水玩，洗菜的水用來拖地，拖地的水用來沖馬桶，就基本做到節(jié)約用水了。同時(shí)，自己節(jié)約用水是不夠的。你應(yīng)該監(jiān)督自己的家人節(jié)約用水，遇到人浪費(fèi)水出手制止，多多宣傳節(jié)約用水，才能讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，珍惜水資源，愛護(hù)每滴水。
離世界水日已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但我希望大家天天節(jié)約用水，做節(jié)約用水的小標(biāo)兵，讓每一天都是世界水日！
12.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇十二
“如果我是一滴水，在仲春三月，喚醒沉睡的大地……”這是我在幼兒園時(shí)朗誦的詩歌，從那時(shí)起，我就知道了要上了小學(xué)，老師告訴我們水是人的命脈，是人類生存的根本。而我國是淡水貧乏國，我們更應(yīng)該節(jié)約用水。
在這么嚴(yán)重的淡水缺乏時(shí)期，卻經(jīng)常看到有人不節(jié)約用水。比如：有小朋友玩打水仗時(shí)為了贏而不關(guān)水龍頭；校園里的水龍頭壞了，水在流走，可是沒有人修；有的工廠因?yàn)榘惭b循環(huán)用水器費(fèi)用太高了，直接把水排進(jìn)了下水道。這么好的水，就白白浪費(fèi)了。
聽大人們說過我國西北地區(qū)更缺水；有一頭老牛為了讓小牛喝一點(diǎn)水卻被主人打得遍體鱗傷。一家人只有一盆水洗臉，早上誰先起，洗一把臉，水留著給比自己起得晚的人用；因?yàn)樘鞖飧珊�，沒有水給禾苗澆，莊稼全枯死了。
雖然在我們居住的邢臺(tái)地區(qū)沒有遇到這樣缺水的情況，但我們也要節(jié)約用水，作為小學(xué)生要從身邊做起；我們用洗完臉的水留著沖廁所；盡量少玩打水仗或不玩；讓媽媽用淘米水澆花；別往河里扔垃圾。
節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來，一起惜水、愛水、節(jié)水吧。
13.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇十三
水是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。假如不吃任何食物的話，人們可以活上相當(dāng)長的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人多多也只能活上10余天。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的`，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；假如不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間。
從前，有一個(gè)小村莊，村里的日常用水只靠一口井。對(duì)于他們來說，水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛惜每一滴水，他們珍惜到從沒喝過粥。每當(dāng)下雨的時(shí)候，他們歡呼、雀躍。
為節(jié)約水源，人們想出了各種各樣的方法。記得有，我看見老媽在淘米，淘米的水她都小心翼翼地倒在一個(gè)塑料水桶里。我好奇地湊上去問個(gè)究竟，老媽告訴我：淘米的水用來刷洗碗、盤子、鍋等，有去油漬的作用；用來清洗水果，有去殘留農(nóng)藥的作用。更重要的是，這樣堅(jiān)持做著，可以節(jié)約好多水呢。在西部一些地方，年年干旱，莊稼無法正常生長，那兒的人多么渴望得到一滴清水呀！多么渴望能下一場雨呀！聽了這一席話，我不禁贊嘆：老媽真是節(jié)約用水的好榜樣。之后，我也經(jīng)常學(xué)著老媽的樣子，試著做一位節(jié)約用水的小標(biāo)兵，有時(shí)我用洗臉了的水來洗腳，有時(shí)我用洗腳的水來沖洗了馬桶，有時(shí)掃地灑水就用洗過手的水……這些小事，只要我們堅(jiān)持做著，不照樣能節(jié)約很多水嗎？
節(jié)約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個(gè)“西部”，不要讓你的眼淚變成后一滴水。
14.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇十四
夏日里的某一天下午，正在讀六年級(jí)的小華吆喝著班級(jí)里的小明出去打球。一直玩到太陽都偏西了的時(shí)候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了肥皂又打了肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時(shí)，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關(guān)。
正在上二年級(jí)的玲玲在教室里打掃衛(wèi)生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進(jìn)衛(wèi)生間，玲玲就聽見里面刺耳的`流水聲，玲玲便飛快地跑進(jìn)去，趕緊把水龍頭關(guān)好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰沒關(guān)水龍頭呢？”突然一眼望見正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛(wèi)生間。“大哥……”另一個(gè)“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對(duì)六年級(jí)的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎？”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關(guān)水龍頭，大哥哥”！玲玲瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)真沒關(guān)水龍頭，撥腿就跑去關(guān)，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經(jīng)幫你關(guān)了，不過你以后洗完手一定要關(guān)好水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節(jié)約用水�！闭f完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。
走道里，只剩下小華一個(gè)人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。
15.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇十五
水是生命之源。如果地球上沒有水，萬物都將枯死，人類也將滅亡，地球上一片廢墟。所以說，水是生命的搖籃，人類的生存與發(fā)展離不開水，工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。
水難道是用之不絕，取之不盡的嗎？如果這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖然地球上的水資源非常豐富，但可以利用的淡水資源卻很少，并且水污染越來越嚴(yán)重，許多清澈的河流現(xiàn)在都變成了臭水溝，上面漂浮著白色垃圾。原來鮮美的魚肉，有時(shí)吃起來竟然有農(nóng)藥的味道。
此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，記得電視上有這樣一句公益廣告詞：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的后一滴水將是我們自己的眼淚。”聽老媽的一位去過日本的朋友說過，日本是一個(gè)很注重環(huán)保的國家，他們把馬桶設(shè)計(jì)成先洗手后用來沖洗；并且不能隨意丟棄垃圾，而且要分時(shí)間與種類來丟放，并且要交付一定的費(fèi)用，有時(shí)交的錢比丟棄的物品還要貴，這樣下來，日本人養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。真希望我們中國也這樣，有我與老媽拿了五支廢電池跑了幾個(gè)大商場賣電池的柜臺(tái)，也沒看到回收電池的盒子，后只好把廢電池交給柜臺(tái)上的人，他們口頭上答應(yīng)不能隨便亂扔，但我們看到，他們只是順手地往旁邊一放……
節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小做起。3月22日是世界水日，世界上所有的`國家都很重視水資源的保護(hù)，我們每個(gè)人必須先從自己做起，日常生活當(dāng)中，能節(jié)約用水的地方就要節(jié)約：譬如在水龍頭底下放一個(gè)水盆，平時(shí)洗手的水等在里面，滿了再倒入一個(gè)塑料桶里，集中起來沖馬桶；漂洗衣服的水留下來擦洗地板；洗澡擦香皂時(shí)關(guān)起水龍頭；不使用性飯盒，盡量減小使用塑料袋……
其實(shí)，在我們的每一天里都應(yīng)該珍惜每一滴水，因?yàn)闆]水的日子是一件多么可怕的事��！
16.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇十六
從太空看，地球像一個(gè)藍(lán)色的皮球，有好多好多的水，一共14。5億立方米，這么多的水，用也用不完，怎么能缺水呢？實(shí)際上，有97％多是海水，海水又苦有咸，怎么能喝呢？再加上不能用做灌溉，也很難在工業(yè)中應(yīng)用。能直接被人們生產(chǎn)與生活利用的淡水卻少得可憐，只有2。5％多，而其中的70％被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)與凍土中，無法利用。
一個(gè)人沒有足夠的水，正常情況下活不過一個(gè)星期。然而只要有水，即使是在沙漠中沒有別的，也至少能堅(jiān)持下一個(gè)月；一株植物沒有水的滋潤，即使發(fā)出了小芽，也堅(jiān)持不過幾天。而當(dāng)有一點(diǎn)水分陽光，它就會(huì)努力向上長，長得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開水，據(jù)統(tǒng)計(jì)：1公斤玉米，是用368公斤水澆灌出來的，小麥?zhǔn)?13公斤水，棉花是648公斤水，水稻竟高達(dá)1000公斤水。
隨著人口增加，水資源越來越少，農(nóng)業(yè)污染與化工污染使水的質(zhì)量也越來越差。淡水那么少，人們還極度的浪費(fèi)水、污染水。在南非召開的可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議已將水危機(jī)列為未來10年人類面臨的`嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)之一，到20xx年，將有近一半人口生活在缺水地區(qū)，現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大。在非洲嚴(yán)重缺水，成千上萬人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對(duì)他們來說，水是的寶物！
現(xiàn)在的人越來越不節(jié)約用水了，說不定什么時(shí)候廣播里會(huì)發(fā)出這樣的警報(bào)：“再過幾個(gè)月，水將消失�！钡侥菚r(shí)才發(fā)現(xiàn)一滴水的價(jià)格相當(dāng)于一滴血的價(jià)格，這是多么可怕的事情啊！
因此，節(jié)約用水，保護(hù)水資源成了現(xiàn)在的重中之重！我們每一個(gè)人都要從我做起，從現(xiàn)在做起。比如：1、洗米水可以用來洗臉、澆花、拖地與沖廁所；2、洗澡時(shí)不要將噴頭始終地開著，而應(yīng)該間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水；3、衣物要集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；而且，內(nèi)衣褲，襪，夏季衣物等小件，提倡手洗，可節(jié)約大量水。4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦！
節(jié)約用水！每一個(gè)人都要從我做起，從現(xiàn)在做起！
17.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇十七
“水是生命的源泉，我們要節(jié)約用水。”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。如果沒有水，土地就會(huì)干裂；如果沒有水，花兒就會(huì)凋謝；如果沒有水，原本美麗的地球就會(huì)變得又臟又丑。
記得年少時(shí)，我也曾干過一件傻事。
那天，我在家里拖地。我先打開水龍頭，將拖把弄濕，可是，因?yàn)樗μ。幌伦記]辦法將拖把弄濕，因此，一氣之下，我也不管拖把，就讓它在水里泡著，而我，則在屋里毫無顧慮地觀看電視。
許久，我忽然聽到一陣責(zé)罵聲：“現(xiàn)在的孩子真是不懂得節(jié)約用水，一直把水龍頭開到現(xiàn)在為止！”我趕緊跑到院子里，發(fā)現(xiàn)地上都是水，而且都快沒過鞋子了，只見爸爸正在一邊收拾殘局，一邊說：“以后你要節(jié)約用水，不能浪費(fèi)水，如果人人都像你一樣，那該怎么辦？做什么事都要從我做起，從小事做起，節(jié)約用水雖說也是微弱的小事，但是卻可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)是怎樣的……”聽了爸爸的一番話，我羞紅了臉，吞吞吐吐地說：“爸……爸，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，下……下次我一定努力改正自己浪費(fèi)水的`缺點(diǎn)�！边@時(shí)，爸爸語重心長地對(duì)我說：“好，知錯(cuò)就改還是棒的孩子�！甭牭竭@句話，我笑了，笑得那么甜，笑得那么開心，笑得那么自由自在！
是呀，我們要節(jié)約用水，為了讓地球變得更加美麗，為了讓花兒變得更加鮮艷，為了讓土地變得更加肥沃，讓我們一起行動(dòng)起來，“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水！”不要讓地球的后一滴水成為我們的眼淚。
18.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇十八
樸素節(jié)儉，人之美德，奢侈華麗，人之大惡。
——題記
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，就沒有我們這一個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚——水。
假如當(dāng)世界上沒有水時(shí)，世界上的萬物便失去了生機(jī)，我們的耳邊聽到的便是無助而絕望的叫聲。魚兒在哭泣：哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類；小河在哭泣：哭泣往日要好的伙伴，哭泣自己將死去；大樹在哭泣，哭泣自己的枝葉開始枯萎，哭泣失去了的水源；大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再有往日的生機(jī)。
據(jù)報(bào)道，目前我國已是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國家之一，可是我們沒有認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重，在我們身邊有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水龍頭開著，人們洗完手以后，不是忘記了關(guān)水龍頭，就是水龍頭關(guān)不緊，造成許多水白白浪費(fèi)掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的'水匯集起來能灌溉多少緑地？能使多少沙漠變成緑洲？
現(xiàn)在人們有些認(rèn)識(shí)到了，我們隨處可見節(jié)約用水的公告欄。有人說，水是取之不盡，用之不竭的。但是我可以肯定的回答：不是這樣的！雖然地球有70.8％的面積被水覆蓋，但是97.55％是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1％！
如果沒有水，就沒有嫩緑的小草，盛開的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞彩蝶；如果沒有水，就沒有人類，就沒有我們這一個(gè)多彩的世界！值得欣慰的是我們還擁有這些許的淡水，可我們要珍惜它，要節(jié)約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們傳承這一美德，共同攜起手來節(jié)約用水吧！
19.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇十九
“水是生命的搖籃，沒有了水，一切生命都得止”，這已經(jīng)是地球人的共識(shí)，可如今我們的生命搖籃正被自己的無知逐漸吞噬著。
當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)水資源緊張的年代，出現(xiàn)全球范圍的水危機(jī)。而與世界各國相比，我國水資源與水環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂：一是我國水資源總量嚴(yán)重短缺。1998年我國人均水量為2251立方米，僅為世界人均水平的`1／4，預(yù)測到2030年我國人口增至16億時(shí)，人均水資源量將降到1760立方米；二是我國水資源的分布也很不平衡，水資源西少東多，而人均占有量東缺西豐，成兩個(gè)反向遞度分布。
雖然眾人知道，“水乃生命之源，發(fā)展之本”而節(jié)約用水，但是也有些人認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”：用抽水馬桶沖掉煙頭與碎細(xì)廢物；為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；停水期間，忘記關(guān)水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著……據(jù)一些人統(tǒng)計(jì)，如果每一個(gè)家庭都不浪費(fèi)水，就能節(jié)水70％左右。
在學(xué)校，我們經(jīng)常能看到一些不節(jié)約用水的現(xiàn)象。例如：一下課，有些同學(xué)就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，用水潑別人，打水仗，水嘩嘩地流淌著，走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，有同學(xué)看到了視而不見，更不用說上前去制止。浪費(fèi)水的同學(xué)們，你們難道不感到慚愧嗎？現(xiàn)在水資源已經(jīng)很缺乏了，你們有何種理由浪費(fèi)它？節(jié)約用水真的不在重要嗎？
我們的口號(hào)是“節(jié)約用水，關(guān)愛生命”。讓我們積極行動(dòng)起來，節(jié)約用水，從自己做起，從現(xiàn)在做起，不要讓人世界上的后一滴水是自己的眼淚！
20.六年級(jí)節(jié)約用水作文 篇二十
水，是人類生活中不可缺少又不可替代的寶貴資源。
如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，人類就會(huì)渴死；如果沒有了水，萬物就無法生長；如果沒有了水，就沒有我們這一個(gè)美麗的世界。我認(rèn)為在洗手的時(shí)候，水不要放得太大；用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣，洗菜淘米后的水用來擦桌子、沖馬桶；這樣，一盆水就體現(xiàn)了它的價(jià)值。有的人很喜歡養(yǎng)花，用干旱地區(qū)人喝不到的純凈水澆花，實(shí)在是太浪費(fèi)，如果把這些水給干旱地區(qū)的人們，不知道會(huì)拯救多少人。
我們學(xué)校有個(gè)別同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人，走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑走了，這種浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣一定要改掉。
，我在小區(qū)花園里散步，看見一位老奶奶把一根藍(lán)色的長管子接到水龍頭上，另一端放在地上，隨后又拿來一把拖把，用管子里流出來的水反反復(fù)復(fù)澆著拖把，我看了有點(diǎn)婉惜，誰知她洗完了拖把，揚(yáng)長而去，水龍頭也沒關(guān)。滿地的清水緩緩流失，我心疼極了，立刻快步蹦過去關(guān)緊了水龍頭。大家都應(yīng)該清楚地知道，我國是一個(gè)干旱發(fā)生頻繁的'國家，流傳“十年九旱”之說，全國大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡，聽到這樣消息，大家知道缺水的痛苦了吧？同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)；節(jié)約用水，從我做起。
