【#初中作文# #描寫秋天的初中作文600字（精選30篇）#】寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以，在漢語教學過程中，對于學生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《描寫秋天的初中作文600字》，供大家閱讀。
1.描寫秋天的初中作文600字 篇一
狂風呼嘯，肆無忌憚地卷動著這世間的一切。路上的行人腳步匆匆，只想快些逃離狂風的吹襲。樹上的落葉嘩嘩啦啦的飄落，纖細的枝條隨風搖曳，搖搖欲墜。
獨自一人漫無目的的走在街上，望著來去匆匆的.行人，聽著沙沙的樹葉聲，覺得無趣，低頭望去。我腳邊有一塊草坪，小草已經(jīng)變得枯黃，命不久矣。似乎下一秒就要被風吹得連根拔起。我不禁想道：“弱不禁風”這個詞還真是適合它。凝望了一會，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，即使小草如此的柔弱渺小，但在狂風的威脅下，小草卻絲毫不畏懼，依舊在風中傲然挺立著。
我被小草的堅強，弱小身軀中的正能量感動了，抬頭望去，不知何時，一位清潔工阿姨已經(jīng)來到了我的旁邊，正在埋頭苦掃垃圾。
那位阿姨的背弓著，看樣子應(yīng)該有五十多歲了吧，頭上閃爍著幾縷白色的光芒。身上一件單薄的工作衣緊緊地貼著她瘦小的身軀。一陣涼風吹來，我渾身打了個哆嗦，她卻一點感覺都沒有。
這時，一位漂亮姐姐從我身邊走過，隨手將一個食品包裝袋扔在地上，我扭頭一看，在我身邊就有一個垃圾桶，那位姐姐頂多再走三步就能到達。
清潔工阿姨看見了那個姐姐的行為，徑直走來，我看清楚了，阿姨的面容不算美，飽經(jīng)風霜的臉上布滿了皺紋，手更是粗糙，就像一塊樹皮。
阿姨緩緩掃去那個垃圾，我原以為她會抱怨幾句，甚至去斥責那個姐姐，可出乎我意料的是，阿姨并沒有說話，坦然掃走垃圾，便騎著三輪車離開了。
我望著阿姨遠去的背影，望著她蹬車的步伐，那么艱辛。我不禁為自己過去亂丟垃圾而慚愧。一低頭，又看見了小草，它還是在狂風中傲然挺立著，不屈服，不畏懼。
小草，是這世間再渺小不過的生物，清潔工，是這世間在平凡不過的職業(yè)，但他們面對風雨，卻依然傲然挺立。平凡的人，物面對風雨，卻展現(xiàn)出了他們不平凡的一面。
這個寒冷的秋天，卻是個不平凡的秋天。
2.描寫秋天的初中作文600字 篇二
蘇軾曾寫到“一年好景君須記，是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風呼嘯;而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的校園!
清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學樓走去。一習習涼風吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……
秋天的校園，是我們學校美的時候。走進校園，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長長的`枯葉蝶，帶著它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。
繼續(xù)前進，你將會看到我們學校的大操場和教學樓，旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就可以更加貌似，給我們學校增添勃勃生機。
再繼續(xù)向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了，但是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的美麗!
初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓;暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂，帶來了學習的緊張……
秋天的校園總是那么的美麗，讓我們忘記了學習的緊張，我愛我的校園，我愛校園的秋天!
3.描寫秋天的初中作文600字 篇三
秋姑娘來了，很多樹葉都卸去了薄薄的綠衣，換上華麗的黃衣。秋風調(diào)皮地一吹，片片樹葉從樹上紛紛落下，大地被鋪上了一塊五彩斑斕的地毯，美不勝收。
這一天，我來到路邊散步。身旁梧桐樹上的葉子們有的是黃色的，有的是紅黃相間的。一陣風吹來，它們前仆后繼地跳下去，好像一只只蝴蝶翩翩起舞，又好像小降落傘蕩來蕩去，飄落下來。一些樹葉不忍離開大樹媽媽，仍抓著樹枝，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，仿佛喃喃話別，又如輕聲啜泣。
而掉落在地上的葉子不像樹上的葉子那樣嬌氣，有的還高興地隨風奔跑飛翔呢！我低下頭撿起一片樹葉，一看，那葉邊稍稍有一點黃，而中間卻仍有一些綠色，綠色中間透出一點紅，真讓人感嘆，是哪位魔法師變出如此神奇而多彩的葉子呢？
這片葉子有三個葉片，上面還有八個小齒。葉脈分布得很均勻，就像黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小河，我聞了聞，它散發(fā)著青澀的味道。它的表面很光滑，貼在臉上，就像一只手輕輕地撫摸著你的臉，格外舒服！
我快步走過去，小心翼翼地撿起幾片梧桐葉，心想：“我要讓這炫彩的'葉子保存在我的日記本里，成為秋天美好的回憶�！�
又是一陣秋風吹過，無數(shù)片樹葉下雨似地從樹上落下，一時間，地上又出現(xiàn)了一層新的樹葉，有紅的、金黃的、棕色的、褐色的，五彩繽紛，讓人眼花繚亂�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！边@些落葉，微不足道，但葉落歸根，它們愿意在大樹媽媽的根旁無怨無悔，用身體給哺育自己的大樹媽媽做養(yǎng)料，融入土壤，奉獻出自己的生命。
我愛秋天，更愛秋天那多彩的落葉！
4.描寫秋天的初中作文600字 篇四
清晨，我輕輕推開門，門前那棵老梧桐樹下，枯黃的落葉如一層金色的地毯，鋪在地上，踩上去軟綿綿的。于是我知道，秋天來了。
是的，秋天來了，草地上干枯的小草，大樹下金黃的落葉，以及那天空中飛過的雁群便是好的證明。我披上外套，向路上走去。一陣秋風吹過，我不由裹緊了外套，路旁那棵不知名的樹上，幾片枯葉緩緩飄落下來，它們在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，那是它們在寒風中瑟瑟發(fā)抖。我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經(jīng)風霜的手��！于是，我傷感起來，因為這薄葉讓我想起了風燭殘年的老人，讓我聯(lián)想到生離死別的'痛苦，更讓我領(lǐng)會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲哀。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。
不知不覺已走到田野中，這兒確是一番截然不同的景象。田野里，一排排成熟的水稻組成了一片金色的海洋。風中夾雜著稻香，濾過我的心田，把我剛才的惆悵與傷感全都吹散了。稻田里割稻的人們個個忙得大汗淋漓，但他們臉上卻都洋溢著無法掩飾的喜悅。是啊，辛苦的耕耘沒有白費，烈日下的汗水，辛勤的勞作終于換來了累累的果實，誰能不為之喜悅呢？我仿佛瞬間明白了：沒有秋，哪來豐收的喜悅？沒有秋，拿來春的溫暖？沒有秋，哪來四季的變換？那秋葉的枯落，不也正體現(xiàn)了一種“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的豪情嗎？秋，它是個可愛的季節(jié)，值得人們贊美的季節(jié)。我熱愛這碩果累累的秋。
漫步著回到家，四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香，沁人心脾，才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵，好似一張張?zhí)鹈赖男δ�。好香！我貪婪地嗅了幾口，花香頓時在我口鼻中漫延開來。漸漸浸潤了我的心扉。我陶醉在這花香中，也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語屬于秋季，這幽幽花香屬于秋季。秋，竟是如此美麗！
金秋十月，桂花飄香；金秋十月，收獲希望。我愛這豐收的季節(jié)，秋！
5.描寫秋天的初中作文600字 篇五
秋天真好！秋天是豐收的季節(jié)，真好；秋天是果實成熟的季節(jié)，真好；秋天，是個收獲的季節(jié)，真好，到處都是五彩繽紛，如同一幅幅美麗的圖畫，秋天真美！
天空一碧如洗，宛如一條干凈的藍綢子。天空上有幾朵白云，這些白云有的像一只小狗，有的變幻多端，想一個正在變著魔術(shù)的魔術(shù)師……
田野里長著金燦燦的稻子，如同給大地鋪上了一層金色的地毯。田野里，綠色的玉米像一個胖娃娃，你看，胖胖的玉米像她的身子，綠色的外皮像她的衣服，紅色的胡須像她的頭發(fā)，多么可愛的娃娃！
公園里，開滿了五彩繽紛的花，還有一大片一大片的一串紅，一片一串紅像一團團火焰。來到花園中心，看到一些姹紫嫣紅的菊花，微風吹過，翩翩起舞，像一個小姑娘跳著輕瑩的舞步。抬頭望望天空，有許多形狀的風箏。有老鷹的、老虎的、毛毛蟲的……
果園里，紅彤彤的蘋果，像一個個小燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的鴨梨，像一個個小孩子挨擠在一起，再看那又大又綠的葡萄葉下，長著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫紅的，有暗紫的，有淡綠的……五光十色，多像一串串晶瑩的.瑪瑙。這時，石榴樹上也結(jié)滿了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多，“擠破了屋子開了門”露出了水靈靈的石榴子，好像在對我們說：“你想嘗嘗我那甘甜的石榴子兒嗎？”瞧！果園旁還有一片密密麻麻的棗樹呢！它們悄悄地把臉蛋染成大紅色。從山坡往下看，密密麻麻都是一片深紅，不愧為“滿山紅”啊！
秋天的河水清澈見底，游魚水草都能看的清清楚楚，河底石塊色彩斑斕，從河底至河岸上，到處都是森林。合理還有一些金魚、鯉魚、青魚……
秋天這個季節(jié)真美！
6.描寫秋天的初中作文600字 篇六
一年分為四個季節(jié)：春。夏。秋。冬。春季，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，百花齊開，春燕歸來；夏季，是一個炎熱多雨的季節(jié)，夏季美的便是池塘里的荷花了，它有著“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的美稱，一直以來被人們贊美著它的純潔和高雅；秋季，是一個涼爽的季節(jié)，菊花就是在秋天盛開的；冬天，一個寒冷至極的季節(jié)，可是在這冰天雪地之中，如火般的紅梅和如雪般的白梅就是在這銀裝素裹的季節(jié)中盛開的。要說這四個季節(jié)中我喜歡的就是秋天了，“秋高氣爽”就是用來形容秋天的天氣的，杜牧的《山行》中有兩句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋天，在我心里是一個奇妙的季節(jié)，它好像就是夏天和冬天的過渡段，初秋時，清涼的溫度驅(qū)走了夏天的燥熱，深秋時，漸漸有了冰冷的感覺，告訴我們冬天快來了。嬌而不躁，艷而不媚，的菊花就是在秋天開放的，所以人們通常稱之為‘秋菊’，孤標傲世的秋菊，與剪雪裁冰，一身傲骨的梅�？展扔南�，孤芳自賞的蘭。篩風弄月，瀟灑一生的竹并稱為“花中四君子”，它們清華其外，澹泊其中，不作媚世之態(tài)。
我極愛秋的涼爽，秋的紅楓，秋的菊花……穿梭在楓樹中的清風，吹散了空氣中的雜質(zhì)，紅色的楓葉與枯黃的.葉子混雜著從樹上飄零下來，如蝴蝶般在空中飛舞著，慢慢落下。天空中南飛的大雁，撲騰著翅膀展翅高飛，它們有規(guī)律的飛著，誰也不會和誰去搶位置，好像就一直保持著這個姿勢，不停歇的向著南方飛去。清雅多色的秋菊，迎著秋風輕輕擺動著，仿佛在向你唱歌……
秋，是一個清爽豐碩的季節(jié)，它給勞動人民帶去了希望，帶去了收成，也給我們帶來了涼爽與歡笑。
秋的美不突出，但是卻有很多人贊美它，喜歡它，秋天記錄著許多動人的童話，記錄著許多感人的故事，也記錄著我們的童年和昨天，我愛秋天，愛它的碩果累累，愛它的秋高氣爽，愛它的紅楓滿林，愛它的秋菊飄香。
7.描寫秋天的初中作文600字 篇七
從小我就喜歡秋，上作文課，總希望老師出個“已涼天氣未寒時”之類的題目，學畫以后，更愛描繪秋景，畫些紅葉黃花，楓林晚照。但是直到今天，我才真正嘗到了秋的滋味，領(lǐng)悟了秋的精神。
若說秋是—片蕭條，我的眼睛必定不會同意，但是如果講秋是繁華的季節(jié)，我的心又不能茍同。秋就是那么的矛盾，她酡了青楓、綻了黃花、醉了橡葉、白了蘆絮，便是池中的萍藻、墻頭的藤蔓、階角的苔蘚，也被她濃濃地浸透了。放眼望去，只見滿目如火如荼的紅，明釁鮮艷蜃麗的黃。就是朱砂也無法描繪，石黃也難以表現(xiàn)。至于秋風—來，更滿目飛花，遍地灑金，置身其聞間。但覺裹入一匹光燦燦的錦緞，連天地也分不清了。
但相反地，秋又是那么失意，她是落而不是生，是凋零而不是營造，是支出而沒有積蓄，盡管她倉稟豐盈，但總是捐棄消耗，乃至一貧如洗的。所以看到她的艷麗，你就愈會傷她年華的老去，見到她的繽紛，你便愈擔心她的早衰。我過去常對那遍地的霜葉感慨，你們好不容易春發(fā)、夏榮，再裝扮得如此醉人，為什么卻跟著告別枝頭，將自己深藏到地下了昵？
這些問題我想了許多年。直到今天才突然領(lǐng)悟：秋，她是悟者，是智者，是隱者，是歸惘川的.王維，去喜澤的淵明。她的繁華是蟬鳴之于森林，鐘聲之于空谷，她是大靜之音、大寂之喧、大素之艷、大拙之巧。至于她的蕭索，則是以虛為盈，以雌伏待雄飛、以再反省做再創(chuàng)造，她卸下舞衣、洗凈鉛華，一無所有，舉起空空的臂膀，仰首蒼穹，接受冬的歷練，并盼望另一個絢麗的春天。
窗外的紅葉開始飄舞，我卻仿佛已經(jīng)見到簌簌的雪花與點點的新綠，墻外的老人扶杖佝僂地走過。我卻仿佛看到青春的墳冢與奔笑的兒童。秋去秋回，人去人回。但是今年之秋，是否為去歲之秋，今年庭燕，恐非去歲庭燕；今年之人，是否明年仍在？這一切此刻已經(jīng)不再成為我思考的問題，因為我知道，繁華必當蕭索，凋落只為增添，即使有一日，我已非我，你已非你，他們終將到來。
8.描寫秋天的初中作文600字 篇八
隨著夏天的過去，秋天一步一步的慢慢靠近了，而秋天的到來又伴隨著許多不同的感覺，這些感覺就像意味著有小精靈在告訴主人秋天的腳步又近了。
過完暑假，天氣漸漸的慢慢轉(zhuǎn)涼，許多人都穿起了薄外套，家里的衣服也為季節(jié)的轉(zhuǎn)變而整理；走在街上，路旁樹的葉子也逐漸變黃，如果是楓葉，那轉(zhuǎn)紅的時候也極為漂亮，等到飄落的時候，街上的風境就如同小說般的呈現(xiàn)，在街上走也就彷佛走在意境班呢!有一種樹叫欒樹，這種樹的花是黃的，秋天時會慢慢轉(zhuǎn)紅，某些時候會看到紅黃相間的畫面，真是大自然中的美景啊!
說到秋天，想必一定會說到中秋節(jié)，又會讓人聯(lián)想到烤肉、吃柚子，聞到柚子香整個整個感覺都涌了上來，還有，吃了月餅不知為何也會感到秋天的感覺，也許是因為它是中秋節(jié)的.食物，而且外皮又屬于秋天的焦糖色的關(guān)系；而中秋節(jié)的前后日子有種桂花的人家就會聞到濃郁又高雅的桂花香，因為這正是此花開的季節(jié)，因此桂花也是秋天的一項代表物呢!
秋天還有一個十分重要的角色，這角色就是―“烤地瓜”，雖然我們并沒有像日本卡通動漫一樣在秋天能鷹道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”，可是我們卻可以到某些體驗農(nóng)場里全家一同體驗“窯地瓜(蕃薯)”，全家同心協(xié)力，享受其中所帶來的樂趣；而且柿子也是秋天的水果，也許有農(nóng)場開放到甚至可以采柿子，之后自己慢慢細細品嘗，而這些豈不是成了真實、溫馨且難忘的秋天回憶。
有人說秋天是個浪漫的季節(jié)，可是我的想法是秋天是個溫馨，而且對大自然很重要的季節(jié)，還是一位偉大的風景藝術(shù)家，也許這就是小精靈所告訴主人，而各個主人所感受到卻不同的“秋天的味道”。
9.描寫秋天的初中作文600字 篇九
風，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著陽光暖暖的香氣，沁人心脾。仰視藍天，一群美麗的云在飛，在奔跑，編成美妙的花環(huán)。
面對如此美景，我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女一般，不然，怎會得到他多柔的寵愛而如此金黃，黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅，便奔向了那樹林。
然而，驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下，這小徑不曲，卻又比曲徑更神秘。“曲徑通幽”，這條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的`牽引，幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。
幾個天真無邪的小孩童圍著一個老人眼巴巴地看者，靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子，什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢?
再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動遏制著。剪刀的一張一合，每與紅紙親密擁抱，便會有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會被我們稱為廢紙，而此刻，我卻有搶忙上去，一奪而空的沖動。望著老人那雙微瞇的雙眼，從隱射出的眼神中，全洋溢著愛。不一會兒，只見那老人低頭一吹，緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。
哇，一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致：幾綹頭發(fā)，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活潑!不等細看，一個稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走，便帶頭兒，領(lǐng)了幾個孩子玩去。不一會兒，又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣，輕輕地拍了拍男孩的頭，又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會兒工夫，又成了。
忽然，耳畔的風又來了，我仿佛若有所思，這充滿了愛的剪紙如春風細雨般滋潤了我的心靈，人生還能如此從容!
學了一回文人弄騷，調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案，聆聽了古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛，已熔化在了剪紙之中，美哉!
10.描寫秋天的初中作文600字 篇十
在我看來，秋天是美好的。他比春天清凈，比夏天涼爽，比冬天寬曠。夏天是玉，春天是翡翠，冬天是一顆晶瑩剔透的珍珠。而金色的秋天呢？則是一塊閃亮的黃金。
日暈燒紅了萬物的臉，云朵將他抱住，太陽讓那潔白的云朵鑲上了一道金邊，大地到處都呈現(xiàn)出金黃的景象。人們將一年的希望都放在了秋的身上，秋天是豐收歡樂的時節(jié)，人們無不感受到滿滿的幸福。五彩繽紛——這，就是秋天的特色。
淅淅瀝瀝的秋雨，帶著深秋的涼意。清晨，雨點輕輕地敲打著早已起霧的窗戶，我本想在這美妙音樂的浸潤下再睡會兒，可又不想錯過那美麗秋景，便起床了。
池塘邊，濕潤清新的空氣彌散在花園，一滴一滴的“珍珠”不斷地從花葉上掉落下來——“叮咚，叮咚……”，這聲音，就像一個音樂家為秋天譜寫的歌曲，而那隨著音樂翩翩起舞的小姐便是雨點——楚楚動人，舞姿百看不厭。走在樹林里這里的樹：有的“隱天蔽日”，有的尖利挺拔，有的嬌小可愛，無不表達出漫漫的生意。不一會兒，太陽公公便從秋夢中醒來，照在水面上，金光閃閃的，十分耀眼。
秋風來了——踏著樹葉，“沙沙沙……”吹到臉上，涼絲絲的。真是秋風送爽呀！秋風一吹，梧桐樹上的葉子刷刷刷地掉了下來，那楓樹上的葉子，則好像秘密被發(fā)現(xiàn)了，一棵棵紅了起來；秋風一吹樹林的海洋，濤聲四起，讓我領(lǐng)略到了海邊的豪爽；秋風一吹，草原則好像一段搖擺的翠綠綢緞。
秋天的田野，是由金黃的稻子、黃黃的油菜、青綠的甘蔗組成的。微風走過，它們就統(tǒng)統(tǒng)地微微彎下身子，仿佛是在迎接他的'到來。田野，給我們帶來了谷子，給我們帶來了好吃的果子，給我們帶來了新鮮的蔬菜，帶來希望，帶來歡樂。
午后，剛剛還是蔚藍的天空，現(xiàn)在卻飄來了幾片薄紗似的云朵，婀娜多姿，姿態(tài)萬千。哇！真好看，這天空。天邊的太陽像老奶奶般慈祥。
這個充滿詩情畫意的季節(jié)——秋天，讓人神清氣爽，但關(guān)鍵得看人心，不同的角度有不同的想法。怎樣？快來享受一下吧！
11.描寫秋天的初中作文600字 篇十一
盼望著，盼望著，秋姑娘來了，秋邁著她輕盈的腳步，緩緩地來了。
秋來的悄無聲息，仿佛還是炎炎夏日，我已迎來秋高氣爽，秋姑娘以她優(yōu)雅地姿態(tài)翩翩兒來。
秋天是金黃色的，瞧，那樹葉被染成了黃色，麥穗讓秋風一佛，便羞愧地低下了頭，露出金黃的笑容，玉米也露出金黃的黃牙，在笑嘻嘻地歡迎著春的到來。秋是美麗的。
秋雨的淅淅瀝瀝地下了起來，田野里，一切事物的在橡樹著秋雨的滋潤，秋雨落在泥土里，仿佛散發(fā)出淡淡的泥土氣息，那是一種香香的，恨自然的感受，讓人聞了是那么的心曠神怡，神清氣爽，使人不由自主地想為她高歌一曲。秋是芳香的。
天上的殘云也是金黃的，看那，那一排排的燕子排成整齊的“人”字的.形狀，它們要走了，在這秋風來臨之際，它們要和秋姑娘告別，飛到遙遠的地方去了。秋姑娘也依依不舍，他要把美麗的一面展現(xiàn)出來，讓萬物享受。秋是無私的。
莊稼地里，人們在辛勤地勞作，他們在春天播下種子，在這美麗的季節(jié)就要收獲，是��！一分耕耘一分收獲，只要在春天播下種子，那么在秋天，你便能收獲碩果累累。秋姑娘也在高聲歌唱著，在為辛勤的人們鼓勵。秋是辛勤勞作的季節(jié)。
遠處，朦朧的山在挺直的矗立著，云在遠處不停地流動著，云是瞬息萬變的，時而快，時而慢，時而緩，時而急，秋天的云就是這樣的變幻莫測的。隱約見到一排樹在隨風舞動，展現(xiàn)著它妖嬈的舞姿。這是多么有詩情的意境��！
秋，你是那樣的誘人，那樣充滿活力，我喜歡你，喜歡你那美麗的風采。
12.描寫秋天的初中作文600字 篇十二
時間過得好快，不知不覺中又迎來落葉知秋的季節(jié)，我感嘆這個季節(jié)的到來，怕秋天的落葉，怕凄涼的孤雁南飛的景象，怕這惱人的秋風把我吹迷失在這個傷感的季節(jié)，我遠遠沒有唐宋詩詞作者那種灑脫與豪邁，寫下流傳千古的唐宋詩詞，但是我也被唐宋詩詞的韻律所感染，我喜歡唐宋詩詞的風格，大多以秋天這個季節(jié)來抒發(fā)自己的意境，我也許受古人的影響，感嘆秋風欲濃，吹落柔情一片。
秋季漸涼的時節(jié)，心底總會有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風，將秋葉毫不憐惜的從樹梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無可奈何的隨風飄散，是怎樣的孤獨無助。一陣陣惱人的秋風，吹起秋的美麗，秋的.傷感，人已到中年那種無助與傷感，猶如這被秋風吹落的落葉，遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……
感嘆于秋的月色里，總是多情的回眸——曾陪伴于夢中的身影，也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的查干湖畔，拂照著草原人民激情回蕩的詩篇，也曾印刻在秋季私語感嘆中!而今，黃昏日斜落，風清云淡，月光依舊，蓮花枯萎，稻花依舊飄香!
人生有四季，一葉落而知天下秋，秋天總是令人聯(lián)想到一種無助凄涼與傷感。歲月無情的走過，走的是那樣的匆忙，沒來得及去細細品味，人以到中年，心有不甘，但是不得不面對現(xiàn)實，只能無奈的望著窗外皎潔的明月，為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那，面對屬于自己遲來的那份情感，我竟會覺得如此的沉重如此的無奈!
我記得小時候每到這些時候，我都會許下心愿，雖然沒有實現(xiàn)，但心中一直有夢。這時候想想，人活著到底是為了什么。為誰而活著，為父母還是為兒女，這難道是一種報恩與責任嗎?我不知道，到頭來，心里只有感覺很累，不會在回憶時嘴角淡起笑容。其實生活本來是很簡單，但是被世俗，情感，所磨滅。
13.描寫秋天的初中作文600字 篇十三
天太熱了，總希望有那么一絲涼風在我身邊飄過。不知不覺秋天竟然悄悄地來到了大伙的身邊。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了公園里，幾乎所有的樹葉都變成了一抹黃色。它們隨著秋姑娘的舞蹈，扭動著身體，慢慢地掙脫了樹媽媽的手，飄到秋姑娘的腳下，向她問好。再看看花叢中，秋姑娘正親吻著那些膽怯的菊花們。那些菊花們仿佛受到了秋姑娘的召喚，都爭先恐后地綻開笑臉。你看，多美��！五彩繽紛的菊花開得正艷，有像太陽般的紅色，有像月亮般的黃色，還有像云朵般的白色……它們的形態(tài)也各式各樣，有的花把“腦袋”湊在一起，好像在說悄悄話，有的花站得筆直，好像在說：“你們瞧，我多漂亮�。 边�有的像一個羞答答的小姑娘，只留下一個背影。
秋姑娘來到了果園里，果子熟了。紅彤彤的蘋果像一個害羞了的小姑娘的臉；紫盈盈的葡萄像水晶一樣，又漂亮又美味。
秋姑娘來到了田野里，農(nóng)作物都熟了。你瞧，多壯觀的景象�。〉咎锢�，金黃的稻子整齊地排好隊，一陣秋風吹來，稻田里掀起一疊疊的'金浪，所有的稻子好像都笑彎了腰，似乎都爭著向秋姑娘問好呢！火紅的高粱在秋風的指導(dǎo)下翩翩起舞，好像在說：“你瞧，我也會跳舞了�？次姨枚嗪醚剑 �
秋姑娘來到動物群中，見大雁排成“人”字形的隊伍飛向溫暖的南方。松鼠等小動物們正在儲存糧食。
秋姑娘來到人們當中，人們都脫下輕盈的夏裝，換上了時尚的秋裝。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯一邊收割農(nóng)作物，一邊說：“好哇，今年大豐收��！”心里都樂開了花。
我眼中的秋天是一個豐收的秋天，是一個美麗的秋天，是一個令人陶醉的秋天！
14.描寫秋天的初中作文600字 篇十四
“嘩啦，嘩啦”隨著第一場涼爽的秋雨，求無聲無息地來到我們身邊。帶這涼爽的風，帶著清新的空氣，帶這甘甜，帶這雨。像一位歡快的使者，把涼意與快樂送給了我們。
在秋的世界里，我無時無刻都能體會到古詩的味道，就像了三十年的老白干，那么的沁人心脾。詩人說，秋是詩人發(fā)揮的季節(jié)。詞人說，秋是詞人感慨地季節(jié)。作家說，秋是世間韻味兒的季節(jié)。而我說，秋只是我快樂的'季節(jié)。
當秋風吹動樹葉而發(fā)出“颯颯”的風聲時，我，正在聆聽。當秋雨打擊大地堅硬的地殼而發(fā)出”嘀嗒“的雨聲時，我，正在凝望。我聆聽著秋，我凝望著秋，聽著秋。對我說，望著秋對我笑。它的一舉一動都在牽動著我的心，它的一舉一動，都成為了我關(guān)注的焦點。
如果你能在下著秋雨時，靜下自己的心，細細地去體會，體會那大自然中純潔、清澈的音樂旋律，那么你就能發(fā)現(xiàn)世界所有的動作將靜止，所有的聲響都隨風而去，除了窗外那“嘩啦，嘩啦”不停滴下的秋雨，滴在心田之上，滋潤著。
如果你能在黃葉落地時，停住自己眺望的眼神，去凝望那瞬間的動作，你就會有一種落地生根的感覺，那種感覺令人幸福，令人充實。我曾對著樹葉凝望很久，當我看透時，我才發(fā)現(xiàn)這世界有一種我說不出的規(guī)律，也學就像翠綠的樹葉會變枯黃，也許就像天會下雨，或許也人會老去，從而死一般吧。
秋，在一字而已，卻包含了大自然中許多秘密，跟其它季節(jié)一樣，它是如此神秘，如此令人神往。如果你說秋是一個紳士，那也許還不夠，你必須在紳士后面加上三個字，因為秋，是一個真正有內(nèi)涵的紳士。
15.描寫秋天的初中作文600字 篇十五
秋天到了，大地換上了金黃色的新衣，好像在告訴我們收獲的季節(jié)到了。
你瞧，秋是一個出名的化妝師。她把新衣帶到了田野里，她給稻谷穿上了金色的衣服，戴上金色的帽子，連頭發(fā)也被染成金色的了。那一排排稻谷隨風飄動，猶如在炫耀自己的'新裝。秋是忙碌的，這不，她現(xiàn)在又來到棉花姐姐的家。給棉花姐姐的辮子上系上了兩個小鈴鐺，棉花姐姐唱起了豐收歌：“啦啦啦，秋天到了，農(nóng)民伯伯莊稼大豐收……”
秋多么勤勞��！她又開始給落葉編舞，落葉宛如一只只美麗的黃蝴蝶，在空中飛舞著，跳著輕快的舞蹈。
秋這個導(dǎo)游也不錯，她忠實的游客是大雁們。你看天空中，大雁一會又排成“一”字，一會又變成“人”字，悠閑地飛啊飛啊。你再看看美麗的大海，這是魚兒的生存的地方，也是浣熊的捕食天堂。秋又幫青蛙找到了冬眠的地方：地洞。秋還幫螞蟻和松鼠找到了裝滿果實的地方,它們早就忙的不可開交。
一陣秋風吹來，樹葉像小鳥一樣在空中飛來去去，又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還像雪花一樣東飄飄西飄飄，總是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的葉子落到我家窗前，我把它拾起來放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像小船一樣順水行舟。還有的落到草地上，跟小花、小草說說悄悄話。
馬路被風吹得干干凈凈，風把路邊的垃圾帶到了垃圾筒里。我覺得我們應(yīng)該像風一樣保護環(huán)境，美化環(huán)境。大山上，我背著深色的背包，一路走過消滅所有白色垃圾。我往前走，風偏偏把我往后拽，我覺得風就是一個調(diào)皮的娃娃。
美麗的秋，豐收的秋，秋姑娘把這變成了天堂。
16.描寫秋天的初中作文600字 篇十六
秋風驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把美好的記憶，留在了夢中。
池邊一株高大的.楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱，執(zhí)意的眷戀。秋風無情，秋日無語。一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹后一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢，不想，無情的秋風，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。
時令到了讓它們后分別的時刻，別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢？
又一陣秋風刮過，池塘喧鬧起來，那聲音好象在說：等來年吧。
哦！我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……
嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩，打斷了我的沉思。原來，池塘不遠處是一所少年宮，一位白發(fā)蒼蒼的老人，胸前飄著一角鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在給小朋友們講抗日英雄故事，孩子們被故事中為國捐軀，壯烈犧牲的小英雄感動的熱淚紛飛。
依然是無語秋日，颯颯秋風。
聽，我的秋天，似乎又來了……
17.描寫秋天的初中作文600字 篇十七
秋天是多么的美，秋天是多么的媚，仿佛一副十分美麗的畫，它蘊藏著多少美麗的生靈啊，因此，我要大聲的贊美這個色彩繽紛、果實累累的季節(jié)。
秋天啊，我要贊頌?zāi)隳擎鼓榷嘧说拿利愶L姿，你用微微的秋風吹熟了果樹上的果實，你用柔柔的秋風吹甜了果樹上的果實，你用輕輕的秋風吹去了夏天里難以忍受的酷熱，輕風裝扮著你的.風姿悠然而去。
秋天啊，我要贊美你那五彩繽紛的繪畫能力，你用清淡的橘黃色裝扮了一個個可愛美麗的大果實，你用濃濃的金黃裝扮了一片片碩飽滿的麥子，你還用五彩繽紛的彩虹色裝扮了夏天，讓那夏天變成了秋天，你帶著你的五彩般的繪畫盒離開了。
秋天你藏在小溪里了嗎？為什么它流過果園，果實就成熟了？為什么它流過鄉(xiāng)野，人們就高興起來了？為什么它流過麥地，麥子都變的金黃了？為什么它流過大地，大地就變得歡歡喜喜了呢？
秋天你藏到清風里了嗎？為什么你拂過孩子，孩子都高興起來了？為什你拂過白云，白云就柔軟起來了？為什么你拂過天空，天空就亮起來了？為什么你拂過打麥場，農(nóng)民們都向你豎起大拇指？
秋天你藏到細雨里了嗎？為什么你撒過田野，田野都潤濕了？為什么你撒過街道，街道上的空氣立刻清新了呢？為什么你撒過自然的小池塘，魚兒游的更歡快了呢？為什么撒過干涸的河水里，河床立即滋潤了不少呢？
秋天啊，你孩童般的來到人間，又如同成熟穩(wěn)重的老人一樣給人收獲，你如同姑娘般的給果實上色，又如健壯的小伙幫助人們勞作。
秋天，你到底是誰，你現(xiàn)在在哪，你如同過眼云煙，卻在我心里久久不能拂去，你一直深深的藏在我的心田里，藏在人們的心田里。
18.描寫秋天的初中作文600字 篇十八
家鄉(xiāng)的秋天碩果累累，風中含著水稻、大豆、沙果和葡萄的馨香。家鄉(xiāng)的秋天，好美麗!
家鄉(xiāng)的秋天是個十分美麗的季節(jié)�？�!農(nóng)民們正在收水稻，金燦燦的水稻，你在這片土地上站了挺長時間了吧?加工成香噴噴的大米，你把我們的肚子喂飽了，我們十分感謝您。往森林里走去吧，野葡萄的芬芳清香把我們帶到你身前�？窗�!一串串紫色的野葡萄把樹林裝點得十分美麗。野葡萄改變了山林的顏色，野葡萄的紫色和樹林的綠色融在一起，十分絢麗。大街小巷里，一個棵棵高大挺拔的白楊樹拔地而起，白楊，你如一個個站崗的侍衛(wèi)，寸步不離的守衛(wèi)著這片神奇的黑土地。
家鄉(xiāng)的秋天，農(nóng)民們收割的聲音在我耳畔響起。他們忙碌收割的情景在我眼前時時浮現(xiàn)。拾起一片落葉，捧在手中，我聞到了大自然的芬芳的清香;拿一棵水稻，我看到父母們辛勤勞動的情景;拾一片落葉，我聽到了一首無字的歌謠：葉子上的一個個露珠是無數(shù)輕捷柔軟的手指，地上的.一塊塊石頭，是奇妙無比的琴鍵，大自然的天籟之音無限美妙!
家鄉(xiāng)的秋天，哪里不是我的朋友?家鄉(xiāng)的那一條小溪，清澈見底，小溪邊有一棵大樹，樹上的樹葉如仙女一般飄落下來，我聽到樹葉向下飄落的”沙沙“聲，看到小溪里的魚兒歡快地跳舞，在他們旅游的途中我看到了他們蘊含生命的奧秘。
家鄉(xiāng)的秋天，高大的白楊樹馬上換裝啦。年輪增長著，讓你慢慢細數(shù)精致的紋理。龔自珍說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。一片片樹葉都是我的知己，秋天!多么美麗啊!
一片片落葉，一條條小溪，一朵朵小花，一池池水稻，一塊塊是石頭，把秋天裝點得如此豐富多彩。秋天多么美麗啊!我多么熱愛你啊!家鄉(xiāng)的秋天!
19.描寫秋天的初中作文600字 篇十九
秋天，樹梢上掛著紅得像燈籠的柿子，地上曬著金黃的小米，屋檐上掛著一串火焰般的辣椒。好美！但是冬天的風一吹，秋姑娘就被吹走了，冬爺爺開著雪地車來了，渾身是嚴寒。所有的學生都想留住秋姑娘，但一年級的孩子很聰明。他們想出了一個好辦法，用樹葉做樹葉貼，用各種秋果做各種物件。
中午，校園開始熱鬧起來。原來一年級小朋友送給秋姑娘的禮物都在展出。跟我來看看！來到校園，你會一個個找到，一句話就鋪陳出同類眼花繚亂的作品，等著我們?nèi)ピu價！快看！有一個五顏六色的生日蛋糕，還有一只大雞。低頭一看，一張紅紅的娃娃臉正對著你笑！正當我聚精會神地看著精美的作品時，一只烏龜引起了我的注意�！澳膫�小哥哥小姐姐給了阿丘活龜？”我盯著烏龜，自言自語。這時，烏龜身上的“盔甲”碎片脫落了。定睛一看，原來是土豆做的。它的頭在風中搖晃，好像在向主人要食物。它的四條腿收縮了，好像要爬行似的.。我看著這只栩栩如生的烏龜，心想：“秋姑娘看到它一定會很開心的。
“咚”，我的頭被撞了一下，抬頭一看，“哇”！上面貼滿了樹葉貼紙。我被一張《蝴蝶飄舞》的照片吸引住了。它的翅膀是樟樹葉做的，它的長胡子很牛逼。它仿佛在說：“我是蝴蝶。你覺得我漂亮嗎？”
剛看完蝴蝶，我就被“水果聚會”迷住了，它是由貢桔的草莓葡萄柚葡萄制成的。上面有一朵花！水果可以打扮�？炜�！貢桔穿著一件肥大的外套搖搖擺擺地走著。葡萄披著薄薄的紫色面紗。草莓喜歡時尚，戴著小丑的綠色帽子。桂圓穿著一身盔甲威嚴地走來。我想董爺爺一定會請秋姑娘來欣賞的。
晚上做了個夢，夢見秋姑娘回來了。我們用漂亮的網(wǎng)抓住了秋姑娘！不信，你看，這幾天天氣暖和，秋姑娘回來了嗎？
20.描寫秋天的初中作文600字 篇二十
秋天，像一位少女，伴著清涼的風，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們身邊。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，她用靈巧的雙手把大自然裝扮成一個迷人的世界。
秋天，我們可以看到層林盡染，疊翠流金的美景，可以聞到菊桂芬芳，瓜果飄香……不僅如此，她還在大自然里藏了許多寶藏。今天，我就要找找秋天的寶藏。
在我家的小院兒里，石榴紅了，柚子黃了，這是秋天的寶藏。
家門口的馬路邊，樹葉都落下來了。我輕輕地撿起一片，把它夾到書中做成書簽，這是秋天的寶藏。
田野里，成熟的稻谷金黃金黃的，像一大塊一大塊發(fā)光的金子，這也是秋天的寶藏。
秋天的寶藏還有許多許多，只要我們用心去觀察，一定會有更多的新發(fā)現(xiàn)。
21.描寫秋天的初中作文600字 篇二十一
秋天是一個涼爽的季節(jié)，它帶給了我們美妙的音樂。只要我們用心聆聽，你一定會聽到的。
田野里，不同的音韻組成了一首交響曲�；鸺t的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說：“我終于成熟了！”金黃的小麥笑彎了腰，隨著秋風有節(jié)奏地舞蹈，金色的海洋在涌動，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息�？蓯鄣捏霸凇拔枧_”上用心地演奏著，“瞿瞿”“瞿瞿”，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌！
果園里，不時傳來“砰砰”“砰砰”的`聲音，成熟的蘋果、橘子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地搖晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！樹林中，秋風一吹，落葉紛飛，“簌簌”“簌簌”，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落在地上，輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中!
秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂的歌，我愛秋天，更愛這秋天里美妙的聲音。
22.描寫秋天的初中作文600字 篇二十二
夏姑娘走了，秋姑娘踩著落葉鋪成的地毯悄悄地向我們走來。秋天來了，大樹在向飄走的樹葉道別，大雁在向自己的朋友道別，小朋友們在向準備冬眠的動物朋友道別。
秋天來了，農(nóng)民伯伯可開心啦，笑呵呵的看著又大又好吃的果子。忙碌了一個夏天，終于可以枕著喜悅休息了。農(nóng)民伯伯躺在收獲的麥桿上，悠閑的看著身邊的.小孩子們嘻笑的放飛著風箏，風箏在天空中追逐著一群準備去南方過冬的大雁，大雁的鳴叫仿佛在和小孩子們道別：“再見啦，再見啦，等小草發(fā)芽時，我們就回來啦！”天空中的白云美麗極了，有的像小狗在跳躍，有的像圣誕老人在奔跑，有的像小白兔在吃草，都一一停下來，依依不舍地目送大雁南去。在藍天白云的映照下，田野好象金色的海洋，給農(nóng)民伯伯送去了連綿起伏的美麗和快樂。
我們也不錯過這美麗的秋天，老師帶著我們?nèi)バ獾囊蛔∩缴险仪锾�。小草雖然已經(jīng)桔黃了，可仍然能看到頑強的生命力，我輕輕蹲下來撫摸小草，心想：明年我們還會見面的，那時的你將會頂著另一片新綠。不遠處有一棵蘋果樹，蘋果已經(jīng)又大又紅，我迫不及待地拿起小籃子，跑去蘋果樹旁，跳起來摘蘋果。同學們也都來了，歡笑地比著，看誰摘的多，看誰摘的紅。還有的同學卻在忙著撿葉子，噢，我明白啦，一定是想有一片獨特的樹葉標本呢！
“同學們，快來看呀”，不知哪個同學輕脆的叫聲吸引了大家，我便飛快的跑過去，哦，我被眼著一大片菊花所震撼，有紅的，有雪白的，還有金黃的……一朵朵爭奇斗艷，美麗極了。
我愛百花盛開的春天，也這可以游泳的夏天，還愛雪白的冬天，不過，我更愛收獲的秋天，更愛美麗的大自然！
23.描寫秋天的初中作文600字 篇二十三
秋天是一個美麗的季節(jié)，不同于夏天的炎熱。在嚴冬的嚴寒中，它和春天是同一個閃光點的孿生姐妹。秋天是果實芬芳的季節(jié)；秋天是播種希望的季節(jié)。一筐筐的橘子，一堆堆的荔枝，新鮮得讓你流口水。
我向往，愛，愛秋天。秋風溫柔涼爽。它是大地母親的清潔工，將無數(shù)枯枝敗葉無情地拋入深淵。但秋風也無情。它殺死所有的生物，使草變黃，葉子枯萎。但是秋風是偉大的法官。它為來年的大豐收做好了準備，卻躲在山洞里忍受萬物的侮辱。
秋天的草略顯枯黃，但卻有著旺盛的生命力。它不屈不撓，與外部環(huán)境激烈斗爭；秋草成熟。他們用胸膛掩護母親抵御可怕的寒冷！啊！這些草的精神是多么簡單而珍貴啊！
俗話說：“秋雨綿綿”。秋雨持續(xù)幾天。別生氣。秋雨洗去人間塵埃，帶來清新的感覺。它為枯燥的環(huán)境增添了一個美麗的光環(huán)。說到秋雨，我們必須談?wù)勄锼�。古人視霜為吉祥的象征，稱之為“甘露”。一定有什么原因。霜是白色的，優(yōu)雅的，神圣而凝重的，無色透明的。對農(nóng)作物的.生長很有幫助，于是有經(jīng)驗的老農(nóng)編了一句諺語：“先霜后雪，倉滿年”，可見秋霜的功效有多大。
秋天的意境，詩人無法用語言來形容；畫家用畫筆畫畫也是不可能的；秋天的意境，只能用心去欣賞；用眼睛感受一下；我對秋天的實際情況有獨特的看法。秋天豐富的文化歷史底蘊，讓秋天充滿精神。岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原、龔自清、夏完淳都贊美秋天的美景，歌頌祖國的大好河山。沉醉其中，與秋交朋友，與秋相伴，與秋同行，是我真誠的愿望。
秋是一個學識淵博的學者，是在挫折和困難的考驗下走過來的；秋天是一個公正的審判者，它清除___，只留下天地間“正義”二字；秋天是短跑運動員，跨越無盡的障礙，帶領(lǐng)我們前進！
24.描寫秋天的初中作文600字 篇二十四
那一聲聲唧唧的知了叫聲已經(jīng)從我們的生活中消失了；那一棵棵蔥綠的樹木也已不見了蹤影；那呼呼的西風也已匆匆趕到……這一切似乎都在告訴人們：秋天到了。
我們穿過一座座有著“鋼筋森林”的城市，穿過植物茂密的森林，來到秋天的田野。田野上空，一隊隊大雁從我們的頭頂飛過，向溫暖的南方飛去。田地里，稻子大多數(shù)都已成熟。稻田的金黃與落葉的金黃好的融合到了一起，把大地也變成了金黃色，怪不得人們都說秋天是一個金色的季節(jié)。稻田中，一位位勤勞的農(nóng)民正在不辭辛苦的收割著金黃色的稻穗，雖然他們個個都累得大汗淋漓，但農(nóng)民們的心中，依舊還是充滿了喜悅的心情。這畢竟是他們努力了一年的成果呀！
在稻田兩旁，被秋風吹下來的落葉一個接一個的吹落下來，它們落地時的樣子真是優(yōu)美，就像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。那些被秋風吹下來的落葉有一些掉到了池塘里，或是被經(jīng)過的小魚藏在身子底下，當作傘，或是被不幸落到池塘里的螞蟻碰到，當作船；還有一些落到了大樹旁，成為了來年大樹的養(yǎng)料。
在田野里，動物們也不甘寂寞，都在為下一個冬天做準備。田野里聽不到唧唧喳喳的黃鸝和杜鵑的叫聲了，動物的“語言”向我們表示，它們也追隨自己的“大雁姐姐”去南方過冬了；田野里也看不到“捕蟲能手”青蛙那矯健的身影了，池塘邊那一個個的大洞告訴我們，它現(xiàn)在正在那里睡大覺呢；就連身材渺小的.螞蟻也不想閑著，正和伙伴們一隊一隊的往蟻穴運送過冬的食物呢！
秋天的田野和其他美麗的地方不同，它有的是無盡的生機勃勃和蓬萊仙境一般的神秘與寂靜。它是秋天的代表，它的美麗似乎是別具一格的。秋天的田野，我愛你！
25.描寫秋天的初中作文600字 篇二十五
秋天如一幅優(yōu)美的畫卷，五彩繽紛;秋天如一首悠揚的歌曲，歡快人心;秋天如一杯香甜的咖啡，回味無窮。秋天就像是一切事物的源頭，讓我們有許多的品味。
秋天的風是柔和的。連菊花都給予了秋風絲絲幽香。絲絲幽香使桂花忍不住盛開了，釋放陣陣清香，混合著絲絲幽香在秋風秋雨中醞釀。
秋風是閃亮的，細細的，長長的，一縷縷，一條條，蕩漾著一股溫情。它凝聚了所有的美，有小雨的溫柔，有大雨的堅忍，有春雨的溫馨，有冬雨的典雅!你看它飄逸的落在綠色的水面上，一圈一圈漣漪夢幻般從里到外的散開。望著這晶瑩的雨絲，心中充滿了怎么的寧靜啊!秋風輕輕地喚醒了沉睡的菊花，是該起床了。
秋天的樹是多彩的。細細品味，秋天的樹猶如一位母親，把“孩子”們養(yǎng)成人，它們也“成家立業(yè)”了。而母親的面容變得蒼老了，因為她看見了自己的孩子離開了不舍，還是因為為孩子們操碎了心而無力。而“孩子”們卻開心地離開了母親，臉上露出些許的紅。
秋天的果實是豐富的�？�，果子們爭先恐后的露出了他們漂亮又紅潤的臉。爭先恐后地說：“我甜，摘我，我大，摘我�！鞭r(nóng)民伯伯好像讀懂了他們的.對話，臉上露出欣喜的笑容。忙碌著把果子們紛紛摘進了筐子里。果子們的笑聲傳遍了整個果園。
秋天的人們是興奮的�？�，田間的人們在地里收割著莊稼雖然汗水從他們的臉頰上滑過，但是可以從他們的臉上看出喜悅的心情，辛苦播下的種子，終于得到了結(jié)果，得到了回報。
秋天的一切事物都是給人一種煥然一新的感覺。秋天猶如一首源遠流長的詩，怎樣品讀都不會覺得厭煩�？�!又飄來了一片落葉。
26.描寫秋天的初中作文600字 篇二十六
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”劉禹錫的《秋詞》正說出了我的心里話。在別人眼中，秋天都是悲傷寂寥的。而在我眼中，秋天卻是可愛的。
每到夏天將要結(jié)束時，我都日日期盼著秋天的到來。一天，我推開窗戶，窗外滿眼是層層疊疊，有深有淺的金黃，我心中生出了莫大的欣喜。秋天來了！
我也顧不上凌亂的頭發(fā)，胡亂地穿了件衣服，穿了運動鞋就跑下了樓。我迎著涼爽的'秋風，過了會，便覺得自己仿佛也和秋風融在了一起。有片葉子突然闖入了我的視線：銀杏葉！只見這片葉子飄飄悠悠地晃了下來，一會打個滾，一會倒個立，一會又翻跟頭，直到“沙”的一聲，這片葉子才停止了它的表演。
走過銀杏林，到了一片楓樹林。楓樹林和銀杏林的交界處，有著兩棵特別的楓樹。它們彎著腰，兩枝火紅的樹枝延伸著擁抱在了一起，成了一扇美妙的楓樹門。走進去，耳邊是樹葉相撞的“嘩嘩”聲。抬頭，火紅的葉子密不透風，一眼望去，眼里盡是殷紅。只有那火紅中透著的一點點金光還能證明天空的存在。低頭，幾抹紅色安安靜靜地鋪在地上，給大地添上了幾絲絢爛。
看，那五彩繽紛的是什么？是菊花！它們伸長了枝，張開了葉，盛開了花，向人們展示自己的傲骨。那白菊白得象雪，黃球菊白里透黃，墨菊紫里透紅，好看極了。她們形狀也非常迷人，龍須菊花瓣向上卷起，好像小姑娘頭上的卷發(fā)，白菊花瓣很大，向外伸展著，大有展翅欲飛之勢，黃球菊開放時，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞。
菊花叢到了盡頭，我還是沉醉在秋天的美景中，流連忘返。我眼中的秋天，是可愛的，是絢麗的，也是有自己獨特的美的。如果你正在為夏天過了而惋惜，那么你也許很快要錯過秋天了。一起去看秋天吧！
27.描寫秋天的初中作文600字 篇二十七
秋天來了，秋姑娘一揮手，大地、山川，到處一片金黃，秋天變成了一幅美麗的圖畫。
藍藍的天空飄著幾朵白云。有的像一匹駿馬在奔馳，有的像一個大冬瓜傻傻的橫著，有的像一只雄鷹在翱翔，還有的像一間巨大的房子……
小草有的是紅色，有的是綠色，還有的是黃色。書上的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只五顏六色的花蝴蝶翩翩起舞，只有松樹還穿著一件綠的衣裳立在秋風中。
果園里，蘋果紅了，就像小姑娘害羞的'臉蛋：香蕉黃了，像一條條小船，又像彎彎的月兒；一個個石榴露出了紅寶石搬的小牙；金色的橘子像一個個小皮球藏在樹葉間；黃燦燦的的梨子仙鈴鐺一樣隨風擺動。
田地里，稻子笑彎了腰、高粱小紅臉、玉米笑破了肚皮。農(nóng)民伯伯笑呵呵的說：“今年又是個豐收年�！鼻锾靵砹�，當我獨自走進農(nóng)田的時候，秋天已經(jīng)把稻子染得金黃金黃的，放眼望去，就像一片金色的海洋燦爛無比。成熟的玉米又肥又胖，都快要從玉米皮里蹦出來了。
我又走進了果園，秋天也把果園染成了五顏六色的了，紅彤彤的蘋果就像一個小娃娃的紅臉蛋，火紅的柿子就像一團團的火球。紫色的葡萄沉甸甸的，就像一顆顆紫色的珍珠串成一串。
就在這時我聞到了一絲香味兒，于是，我就跟著香味走，我走到了一片花園，那里有秋菊，秋天剛剛把秋菊染成了黃顏色的，當我走近一朵秋菊的旁邊，我用鼻子聞了又聞，那香氣醉人的香味，在我腦海中延伸。
秋天的景色好美啊，尤其是秋菊的樣子引人注目，但是秋菊的味道也很香。我愛秋菊，在春夏秋冬四個季節(jié)里我愛秋天。
��！秋天真是一幅美麗的油畫。
28.描寫秋天的初中作文600字 篇二十八
歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
秋天的果園美。樹上果實累累，一個個蘋果水靈靈的，像盞盞小燈籠似得，高掛在樹枝上，紅彤彤一片。蘋果有瓷碗大小，紅里透黃，像一張張小妹妹的笑臉，逗人喜愛。你親口品嘗，又甜又脆。蘋果已經(jīng)熟透了，秋風一吹，搖搖欲墜。
蘋果樹的附近，生長著各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的；紅的似火，黃的像金，白的如雪。朵朵傲霜吐艷，競相開放，千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。菊花不但美麗，更令人贊嘆的是百花凋零時，它卻傲然挺立，像松柏那樣傲風霜，伴嚴寒。菊花不與百花爭春，獨占秋色，令人可貴！
秋天的樹林美。瞧，秋媽媽正忙著給樹林披上金裝呢，遠遠望去，首路兩旁的林木猶如一片茫茫的金海。秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的`像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著，飄飄而下。地面上滿是落葉，真像鋪了一床厚厚的金毯，美麗極了。
秋天的田野美。到處是一片豐收的景像：一個個胖乎乎的棉桃吐出了一團團像雪一樣白的棉絮；玉米可高興啦，你瞧它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口金牙；沉甸甸的稻子也早已笑彎了腰，高粱是怕見生人的，這不，秋姑娘來了還不好意思地低著頭羞紅了臉呢！其實大家都是老朋友，何必這樣害羞呢！
冬雖純潔但過于寒冷；春雖明艷但過于妖嬈；夏雖奔放但過于炎熱；只有秋的美是理智的、金黃的、充實的，是給人們希望的……
29.描寫秋天的初中作文600字 篇二十九
秋天，經(jīng)過春風的洗禮，洗去了春的稚氣，經(jīng)過夏風的洗禮，吹走了夏的急躁，在這個優(yōu)雅的季節(jié)，我期待著冬的埋葬。
秋天，在這里上演著童話里的故事，唱響了秋末的樂曲，一個個美妙的音符隨著我的心跳動，譜寫著冬天的樂譜�？粗黄黄臈魅~在空中舞蹈，劃下一個完美的舞姿，飄然墮落，輕輕地落在我的心田，我的心也隨之飄蕩。
是風的`殘酷還是葉的瘦小至使葉隨風的牽動而墮落�；蛟S都不是，落葉歸根這這早已是自然的定律，小小身軀又如何去與自然反抗？小小身軀只夠點綴秋天，為秋天舞出一支優(yōu)美的舞蹈，隨風而起，隨風而落。
黃葉落下，它隨風而舞，舞出了一支關(guān)于秋天的舞蹈。
看著落葉的舞蹈，萬物陶醉了，時間凝結(jié)了，一切都在這一刻停止了，它用泛黃的身軀去裝點秋天。卻只剩下一個個新活的靈魂，在心中流淌，掠出出一個優(yōu)美的漩渦。
風在樹枝上牽動著黃葉的身軀時，我看到黃葉顫抖的身軀，不知道是不是風牽扯著它。它知道，它終究逃不過北方怒號的風，它能做的，不過是在狂風中跳出一曲優(yōu)美的舞蹈，跳完之后輕輕地飄落，像羽毛一般地輕柔。在狂風中支撐著疲倦的身軀，能多舞蹈一刻便生命的延長。
看著落葉飄然落下的舞姿，我的嘴角揚起一抹微笑，似有若無，一個淺淺的微笑很美，很美，驚艷了整個秋天，喚醒了整個秋天。它的稚氣早已在春已抹去，換上了成熟的色彩，它的急躁，早已在夏天被炎炎夏日蒸發(fā)�，F(xiàn)在只剩下一個坦然的微笑，它對這個世界不是沒有了盼望，只是少了幾分執(zhí)著，多了幾分成熟的色彩。
被風吹過的秋天，吹落了誰的身軀？
30.描寫秋天的初中作文600字 篇三十
一天，我在家屬院里散步。我看見樹葉一片一片地落了下來，大地好像被鋪上了一層五彩繽紛的地毯一樣，十分美麗。我想，何不仔細觀察一下樹葉呢？于是，我便撿起一些樹葉帶回來仔細觀察。
首先，我觀察了銀杏葉。我撿的銀杏葉像一把小扇子，十分可愛。它的葉柄長長的。再仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的葉面上有著細細的葉脈，呈放射狀。如果不仔細觀察，葉面上的葉脈都看不出來呢！我還發(fā)現(xiàn)，從葉子的正面看葉脈，葉脈不太顯，而且正面摸起來比較光滑；而反面剛好相反：葉脈看起來比較顯眼，摸起來凹凸不平。在銀杏葉的邊緣，還有不規(guī)則的鋸齒狀，好像一波海浪一樣。它的`顏色是墨綠色。我再拿出另一片銀杏葉跟它做比較：這篇銀杏葉的形狀與剛才那片一樣，但顏色卻不一樣，它的顏色是金黃色的。我知道，這時由于長在銀杏樹上的位置不同而產(chǎn)生的差異。
我又觀察了梧桐葉。只見它分成三叉，好像鵝掌一樣�？此娜~脈，跟銀杏葉完全不同：銀杏葉的葉脈是很有規(guī)律地排成放射狀；而梧桐葉卻不是這樣的。它有三根主脈，一根朝著上面，另外兩根朝著兩旁。在三根主脈上，還有一些細細的、短短的葉脈。但有一點它和銀杏葉相同：那就是正面葉脈不太顯，比較光滑；反面葉脈顯眼，凹凸不平。而梧桐葉的顏色，則是深黃色。
后，我觀察了竹葉。它是一個長橢圓形，兩頭尖尖，整片葉子細長。它的葉脈全部都朝向兩端——這也是它與前兩種樹葉的不同之處。它也跟前兩種樹葉有一個相同之點：正面光滑，反面凹凸不平。它的顏色是深綠色。除此之外，我還知道它有一個功能：清熱解毒。
觀察了這么多樹葉，我仿佛進入了秋葉的世界。啊，秋天的樹葉真美！我愛秋天的樹葉。
