1.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇一
我熟悉的朋友要算我的同學(xué)沈甫函了。他一頭烏黑的頭發(fā)下面有一張瓜子臉。他的眼睛大大的，炯炯有神。鼻子很挺，有一張能說會(huì)道的小嘴。別看它相貌普普通通，但是卻有一顆友愛、大方的心。
在去年冬天，他看到路旁一些露宿街頭的老人，因?yàn)闆]有好衣服穿，好被子蓋而在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他看到了，真為他們擔(dān)心，那么冷，他們肯定會(huì)生病的。于是他趕緊讓爸爸媽媽陪著去超市，買來了幾床蠶絲被，給老人們蓋上，好讓老人們不再著涼了，老人們可感激他了。
在平時(shí)，他也很大方，別人向他借東西，他總是滿口答應(yīng)，從不斤斤計(jì)較。有，有一位同學(xué)不小心傷著了他，他也只是忍著痛，向老師說不用批評那位同學(xué)，只讓他道了個(gè)歉就了事了。
不僅如此，他學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)，在班級(jí)里也名列前茅，還是學(xué)校里的校園十佳小雷鋒呢！這就是我的朋友沈甫函。
2.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇二
我有一個(gè)非常要好的朋友，他比我小一歲，我們倆行影不離，總是下課一起玩，他，就是成磊超。成磊超是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，一雙黑溜溜的像葡萄似的，讓人一見就喜歡。
他是一個(gè)讓老師喜愛的好學(xué)生。上課時(shí)，他總是很認(rèn)真地聽講，從來不做小動(dòng)做，作業(yè)做的也非常快。在我們班每次考試，他都是名列前茅被老師戲稱為“男生的驕傲”。
他不僅學(xué)習(xí)好，他還是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。
有，在放學(xué)的路上，他撿了一塊手表，那只手表看起來好像很珍貴。同學(xué)們都說他運(yùn)氣好。而他呢，不但不要，還急忙要去找這快表的主人。當(dāng)他看到路上有一位阿姨垂著頭像是在找什么似的，他上前問：“阿姨您在找什么？”那位阿姨抬起頭看了看說：“我在找一塊很珍貴的手表�！背衫诔e起手表問：“是這一塊嗎？”阿姨仔細(xì)看了看說：“對，就是這塊�！背衫诔s忙把手表遞給阿姨。阿姨順手掏出一些糖給成他，而他一邊擺手不要，一邊說這是他應(yīng)該做的。
這就是成磊超，一個(gè)不僅學(xué)習(xí)好、而且品德好的學(xué)生。他是我好的朋友！我為有這樣的好朋友而驕傲。
3.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇三
我有一個(gè)好朋友，她經(jīng)常梳馬尾辮，戴一副藍(lán)框的眼鏡，喜歡穿牛仔短褲，一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋。是老師的小助手，同樣是我們的好伙伴。她就是馬思清。馬思清做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是我們班的準(zhǔn)備用具的負(fù)責(zé)人，同時(shí)也是紀(jì)律委員。當(dāng)上課鈴響時(shí)，她會(huì)提醒我們坐好，保持安靜。如果有人說話，她會(huì)提醒他，如果他還說，它就會(huì)堅(jiān)決果斷地把他的大名寫在黑板的一角或直接報(bào)告老師。下課了，她又站在了講臺(tái)前，提醒大家把下節(jié)課的用具準(zhǔn)備好，如果有人沒有準(zhǔn)備好，她就會(huì)警告他。下節(jié)課室體育的話，她就會(huì)站在體育委員的旁邊協(xié)助她整頓紀(jì)律。
她也愛幫助他人。她的小伴是個(gè)學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)，她每次幫助他時(shí)，馬思清會(huì)耐心地教他，一邊講題，一邊問他會(huì)了嗎？每次一教就是一兩個(gè)小時(shí)，她也從沒怨言。當(dāng)其他同學(xué)問她題時(shí)，她也會(huì)耐心地講解。
馬思清那做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛幫助別人的好品德值得我們學(xué)習(xí)。
4.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇四
我有一位非常非常要好的朋友，他的名字叫譚浠浠。今天我和他一起，在公園里打籃球。后來多了幾個(gè)人，我們就開始打全場。一開始，我每次都將球傳給籃板下的譚浠浠，然后他拿到球后，就開始投籃，每次都能百發(fā)百中。于是我們的上半場，以10：0的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了對方。休息了一下，我們又開始打下半場。剛開始，我搶到對面的球，快速運(yùn)過去，想給譚浠浠投籃。不料，快要跑到離他近的地方了，突然鞋子滑了一下，我摔倒了。我摔了后替補(bǔ)隊(duì)員上場，譚浠浠還是沒有忘記我，還走過來，幫我看一下傷口，然后扶著我去水龍頭邊洗了一下。他的關(guān)心使我十分感動(dòng)。
這就是我，非常要好的的朋友之一——譚浠浠。
5.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇五
我的朋友有很多，我想大家介紹一個(gè)很特別的朋友吧！他曾經(jīng)跟我同組，眼睛又大又圓；各自全班高；在數(shù)學(xué)課上程老師常常開玩笑叫他“死胖子”；上臺(tái)表演的時(shí)候動(dòng)作神態(tài)非�？鋸埜阈�！
橙實(shí)藝術(shù)節(jié)表演“橙實(shí)”的時(shí)候，他扮演故事里的“大怪物”，他張開“血盆大口”，眼睛惡狠狠地瞪著王子瑜扮演的“小英雄”，再配上張牙舞爪的動(dòng)作，真逼真呀！當(dāng)“小英雄”拔出他背上的那根筋的時(shí)候，他很配合瞬間倒地裝死，大家都哈哈大笑起來。有了他的表演總是讓我們組的節(jié)目光彩奪目，增色不少。
不用我再多說了，你們都是知道他就是姚以恒！
6.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇六
我的朋友長的十分漂亮，有一張圓圓的大臉，一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫，畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi)，缺點(diǎn)是她很粗心。記得有數(shù)學(xué)模擬考試，她拿著筆一筆一畫認(rèn)真的寫著，沒有一點(diǎn)分心，但是在考試成績下來后，她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道，都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒有想到，我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心，但是她很節(jié)約。有我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條，正準(zhǔn)備扔，她著急地說：“還有用呢！”只見她拿起放在桌子上的剪刀，拿起紙條開始剪，先是橫著一剪，再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片，她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手，把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說：“這可以在主持人宣布開始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片，營造氣氛。”我們把這個(gè)計(jì)劃告訴了老師，老師笑著說：“非常好，這不僅沒有浪費(fèi)，還營造了氣氛�！蔽覀兌己荛_心，我的朋友很節(jié)約吧！她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手啊！
我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn)，也希望我們的友誼能夠日久天長。
7.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇七
我的好朋友是我的同班同學(xué)，個(gè)子比我矮，白白的臉上有一雙又大又亮的眼睛，留著像男孩子那樣的短運(yùn)動(dòng)頭。早讀時(shí)，她經(jīng)常坐在前面領(lǐng)大家讀課文，像個(gè)小老師似的。上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我們有幾個(gè)同學(xué)要到紅領(lǐng)巾廣播站做廣播員，我沒做過這樣的事，很緊張，心里也很慌，好朋友對我說：“你就想：成坦一定行！”說來也奇怪，我這樣想了，竟然不害怕了，聲音也比較大了，很流暢地廣播完了。我忘不了這件事，因?yàn)楹门笥呀o了我自信。
去年圣誕節(jié)前，我的好朋友給了我一張自己做的賀卡，上面寫著對我的祝福，還寫著對我的希望：“祝成坦英語進(jìn)步�！蔽业挠⒄Z學(xué)得不太好，后來我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語了。期末考了好成績，口試后，老師對我說：“成坦你真棒！”第二天英語課，老師在全班表揚(yáng)了我，我心里很高興，腦子里也想起了賀卡上“祝你英語進(jìn)步”的話。我忘不了這件事，因?yàn)楹门笥呀o了我鼓勵(lì)。
我們課間一起玩，一起讀書，一起開懷大笑，她就是我的好朋友——陳珞加。
8.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇八
我有一個(gè)好朋友，她就是我的同班同學(xué)吳琦琳。吳琦琳和我差不多高，比我瘦一點(diǎn)。她喜歡梳馬尾辮，上面戴著蝴蝶結(jié)，走起路來一甩一甩的，可愛極了。她瓜子形的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，宛如兩個(gè)大大的黑玻璃珠，閃耀著智慧的光芒。一張嘴能說會(huì)道，笑起來露出一嘴整潔的牙齒，十分好看。她是個(gè)活潑可愛的小姑娘，愛穿粉色的衣服。
吳琦琳可關(guān)心同學(xué)了。每次只要誰一有困難，她就熱情地幫助他。有，我流鼻血，全班同學(xué)有的使勁幫我拿紙，有的馬上去找老師，還有的嚇得對我指指點(diǎn)點(diǎn)……但只有吳琦琳站起身來，幫我倒水，小心地為我擦滴到其他地方的血，然后關(guān)切地問：”現(xiàn)在鼻子還流血嗎？要不要去醫(yī)院看看？”后來，老師打電話讓媽媽把我接走了。第二天，我來上學(xué)時(shí)，她幫我傳本子、拿飯、洗抹布……并時(shí)不時(shí)問我感覺怎么樣。除了我，她還幫過很多人，我問她：”你幫助這么多人不累嗎？”
她笑瞇瞇地說：”每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，現(xiàn)在我?guī)退院笏麕臀�，如果人人都這樣，那我們班不就成了愛愛大家庭了嗎？”聽了她的。話，我感動(dòng)極了。
這就是我的好朋友吳琦琳。一個(gè)活潑可愛，關(guān)心同學(xué)的小姑娘，我愿意永遠(yuǎn)和她在一起學(xué)習(xí)生活。
9.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇九
我有一個(gè)好朋友叫李泉。他個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，臉黑黑的，有一雙明亮的小眼睛，手和腳很靈活，還很聰明。李泉和我一起讀的幼兒園，他和我在幼兒園里一起吃飯，一起睡覺，一起玩游戲，有時(shí)候會(huì)打起來，不過一會(huì)兒我們就和好不打了。
有我和李泉去學(xué)騎自行車，我叫他先騎自行車，他騎著騎著，到了一個(gè)彎道，我叫他騎慢一點(diǎn)，他卻不聽我的勸告，突然，只聽“啊”的一聲慘叫，我就知道他騎到草坪里了。
還有，我和李泉去打籃球，我們打著打著，我突然想給他開一個(gè)玩笑，結(jié)果籃球丟到了水里面。
他生氣地跑回了家，我一個(gè)人找了一根棍子把籃球撈了上來，我抱著籃球到了他家門口，把籃球還給了他，他不好意思地說：“對不起。”我說：“沒關(guān)系�！�
你看，這就是我一個(gè)好玩、又有點(diǎn)小氣的朋友李泉。
10.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇十
我有一位與我形影不離的好朋友，他就是王樂樂。王樂康不胖也不瘦，圓圓的頭，有著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛，笑起來露出一對深深的小酒窩。
王樂康喜歡看書，全神貫注地盯著書中的文字，很入迷。他還喜歡寫字，特別是美術(shù)字，走進(jìn)他家，一幅幅漂亮的字呈現(xiàn)在眼前，可好看了。
在校園里，我和王樂康是一對好伙伴，誰有難處，我們倆總是互相幫助，互相關(guān)心。下課時(shí)，我們總是形影不離，如親兄弟一般。有，做練習(xí)題，我忘記帶涂改液，王樂康知道了，連忙把他的遞給我，使我能夠按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)了，我們經(jīng)常一起回家，有說有笑，好開心呀！
還有，我跑步的時(shí)候，一不小心，摔倒在地上，王樂康看見了，馬上跑過來，小心地把我扶起，帶我回教室，拿出藥品，用棉花給我的傷口涂上藥水。王樂康問我：“現(xiàn)在好些了嗎？”我說：“好些了。”然后他讓我在座位上休息，叫我不要亂動(dòng)。
我為有這樣的一位好伙伴而感到自豪！
11.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇十一
我的朋友叫吳雨璇。她的頭發(fā)像一個(gè)小蘑菇，眉毛很淺，眼睛水靈靈的，笑起來時(shí)眼睛就瞇成了一條線，高高的鼻子下面，有一雙能說會(huì)道的小嘴，她很瘦，也很喜歡畫畫，每次我去她家時(shí)，墻上都貼滿了一幅幅畫。記得有，她的媽媽要去上班，家里就剩她一個(gè)人了。所以，她的媽媽讓她到我們家寫作業(yè)，她拿著作業(yè)，到了我們家，她坐到了學(xué)習(xí)桌上，我坐到了茶幾前。我們先寫語文作業(yè)抄的“一字三詞”，寫的時(shí)候，我扭頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她把“惹”寫成了“若”，忘了寫“心”，可她還在繼續(xù)寫，我心想你可真粗心啊！我連忙說：“你的惹字忘了寫心了�！彼缓靡馑嫉卣f：“謝謝你，幸虧你發(fā)現(xiàn)了，要不然我又要改三遍了�！蔽倚南耄喝绻也桓嬖V她，她肯定會(huì)改三遍，但她那么粗心，如果在考試時(shí)她錯(cuò)了一道題，我該怎么告訴她呀！我告訴她：“考試的時(shí)候，你一定要細(xì)心，做完試卷再檢查一遍有沒有漏題，這道題做對了沒有�！彼撕缶忘c(diǎn)了點(diǎn)頭�！胺判陌桑∥乙院笠欢〞�(huì)很細(xì)心，改掉粗心這個(gè)壞毛��！”
她媽媽來了以后，她就跟著回家了，以后再到我家寫作業(yè)的時(shí)候，就不那么粗心了，但還是會(huì)有錯(cuò)題，我以后要多幫助她。
12.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇十二
我的好朋友是王雪，她是我老家的一個(gè)好朋友，他有亮晶晶的眼睛，葡萄般的鼻子，和胖乎乎的小手，他能寫一手好字，下面我就說說她是怎么練出這一手好字的。其實(shí)，一開始她的字并不漂亮，老師說她的字是“龍飛鳳舞”，老師對他說：“寫字要橫平豎直，一筆一劃地寫。”于是她就下定決心，一定要練好字，她就買了小學(xué)生新課標(biāo)同步練習(xí)字貼，每天中午和晚上寫完作業(yè)，都堅(jiān)持練半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力，終于把字練好了，她跟我說老師表揚(yáng)了她，還讓她出黑板報(bào)呢！我還從中受到了啟發(fā)：不管做什么是只要有恒心、毅力、持之以恒、不斷的努力就一定能成功！
這就是我的好朋友王雪，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
13.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇十三
我的好朋友是張晉銓，他可是我們班公認(rèn)的“運(yùn)動(dòng)健將”。他不管是：足球、籃球、還是羽毛球，他都超強(qiáng)。他的發(fā)型前面尖尖的，后面卻是半圓的，簡直就是一顆大瓜子。他的眉毛，黑濃黑濃的，眼睛經(jīng)常瞇成一條直直的線。
他是一名運(yùn)動(dòng)健將。有，我對他說：“走，打球去��！”他立馬爽快地答應(yīng)了！我們一路飛奔，來到了籃球場。他先發(fā)球，他先帶球來到三分球大半的線上，我心想“他難道想投三分球？不可能投進(jìn)去！”只見，他一躍身，用九牛二虎之力一投，球劃出一條弧線向籃筐飛去，球竟然進(jìn)了！我贊嘆不已。
他不但籃球打得好，足球也超厲害。記得有，我們正在足球場踢球，來了兩個(gè)高年級(jí)的大哥哥說：“敢不敢我們踢一場2V2？”張晉銓搶先一步回答：“來就來！”他叫我守好門。我們先發(fā)球，他先一個(gè)帶球過人，然后猛地加速，把對方甩在身后。來到對方半場，然后，一個(gè)拉球轉(zhuǎn)身，又一個(gè)撥球射門，進(jìn)球了！我連連拍手叫好！大哥哥看得目瞪口呆，再也不敢小看我們了。
這就是我的好朋友運(yùn)動(dòng)健將張晉銓。
14.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇十四
我的好朋友名字叫做邱浩勝，他長得瘦瘦高高的，有一對水汪汪的眼睛，他不但長得帥，人也很聰明，很會(huì)討好女生，許多女生都被他吸引住了呢！我們在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，我和他是一對非常要好的朋友，感情深厚，課堂上有不會(huì)的地方，我們都會(huì)互相幫忙，他是班上的數(shù)學(xué)小老師，我是語文小老師，他教我數(shù)學(xué)，我教他語文，到了現(xiàn)在，我和他的月考成績都名列前茅，因此我們對彼此有更深的了解，變成了一對惺惺相惜的莫逆之交！
我們兩個(gè)人的興趣相投，喜歡投籃球，他和我聯(lián)手，贏過很多場比賽，訓(xùn)練籃球的時(shí)候，邱浩勝和我會(huì)互相練習(xí)，所以我和他的友情愈來愈深。
我很高興能交到這麼好的朋友，以后也許再也找不到，像他一樣的好朋友了，我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
15.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇十五
月月是我的好朋友，她的大名叫范興怡，住在我們家前一排樓。她比我小幾個(gè)月，但個(gè)子卻很高。她長得很漂亮，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，胖胖的小臉就像紅蘋果，櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕，十分惹人喜歡。月月很喜歡幫助人。有我放學(xué)回家，天下起了大雨，我沒有帶雨傘，衣服都淋濕了，我很著急。她看見后就主動(dòng)把拉到她的雨傘下，并且為我打傘，一直把我送回家后，她才回家。我向她說聲謝謝，她卻說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們是好朋友”。
有一天我去她家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很高級(jí)的玩具汽車。我很想玩一下，于是我向她要，她很爽快就答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我很緊張不知該怎么辦，只好將實(shí)情告訴了她。她很難過，眼里含著淚水，說是爸爸給她的生日禮物。我也很難過，我連忙向她道歉，原以為她會(huì)很生氣，但她卻沒有怪我，反過來安慰我說：“沒關(guān)系，讓我們看看能不能修好，修不好，就讓爸爸修吧”。我非常感動(dòng)，我覺得我們的友誼更進(jìn)了一步。
16.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇十六
“朋友是生活中的陽光�！边@句話我一直記在心里，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)像陽光一樣溫暖的朋友，他的名字叫小明。小明有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的，笑起來有兩個(gè)小酒窩。他非常活潑開朗，總是能給人帶來快樂。他喜歡踢足球，每當(dāng)放學(xué)后，我們都會(huì)一起在操場上奔跑，揮灑汗水。
記得有，我們參加了學(xué)校的足球比賽。比賽非常激烈，我們隊(duì)一度落后。小明作為隊(duì)長，他鼓勵(lì)我們不要放棄，他說：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能贏！”在他的鼓舞下，我們終逆轉(zhuǎn)了比賽，贏得了勝利。那一刻，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
小明不僅在體育上是我的好伙伴，在學(xué)習(xí)上也是我的好幫手。有，我在數(shù)學(xué)上有一道難題怎么也解不出來，小明耐心地給我講解，直到我完全理解。他的幫助讓我在學(xué)習(xí)上更加自信。
我很高興能有小明這樣的朋友。他讓我明白了友誼的真正意義——不僅僅是一起玩耍，更是在困難時(shí)刻互相支持。我相信，我們的友誼會(huì)像那不滅的陽光一樣，永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心。
17.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇十七
她長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，白白的皮膚，一張櫻桃小嘴，還有一條長長的辮子，在腦后甩來甩去，漂亮極了。她就是我的朋友趙新焱。趙新焱不但漂亮，而且樂于助人，是我要好的朋友，下課時(shí)總能看見我和她在一起的身影。我們都是學(xué)校舞蹈隊(duì)的，但由于我課外參加的培訓(xùn)班太多，推遲了進(jìn)學(xué)校舞蹈隊(duì)的時(shí)間，原來落下的一些動(dòng)作，她總是抽空來教我，而且特別有耐心。
記得有，我們玩跳皮筋，跳著跳著，不知怎么了，我的腳扭了，站立不穩(wěn)，趙新焱見狀，連忙跑過來，扶住了我，我很感動(dòng)。事后問她：這你都能看出來？她笑著說：誰讓咱們是好的朋友呢！
這就是我細(xì)心而又漂亮的朋友趙新焱，我為有這樣的朋友而高興。
18.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇十八
我有一個(gè)好朋友，他就是我的同班同學(xué)余翔海。他個(gè)子很高，身體胖乎乎的，而且皮膚比女孩子還要白，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，因?yàn)樘�，他一笑的時(shí)候幾乎看不見了，他鼻子高挺，嘴巴卻不大，可是吃起東西來卻很快。
他的優(yōu)點(diǎn)很多，但突出的就是樂于助人了。他總是在我有困難時(shí)來幫助我。
有一天放學(xué)回到家，我才發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)忘帶了。我頓時(shí)心急如焚，因?yàn)檫@是周末的作業(yè)啊，完不成怎么辦��？我著急的打電話給他，讓他陪我一起去學(xué)校，他二話不說馬上爽快的就答應(yīng)了。
我們一路小跑來到學(xué)校，我抬頭向四樓望去，還好，值日的同學(xué)還沒走呢。但是我那時(shí)已經(jīng)跑的氣喘吁吁了，余翔�？吹竭@個(gè)情形，他讓我在樓下等著，他大步的跑上去幫我拿。過了一會(huì)，他就飛快的拿著我的作業(yè)跑了下來，我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗，以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動(dòng)的說：“太謝謝你了�！笨墒撬麉s微微一笑說：“謝什么，誰讓我們是好朋友呢，朋友就應(yīng)該互相幫助��！”
這就是我的好朋友余翔海，他那美好而又質(zhì)樸的品質(zhì)照亮了我的心靈，我希望我們的友情能永遠(yuǎn)這樣下去。
19.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇十九
我的好朋友叫張米果，她是個(gè)活潑開朗、愛動(dòng)腦筋的小女孩。她經(jīng)常梳著一根不長不短的馬尾辮，一雙黑葡萄似的大眼睛水汪汪的，眼睫毛長得長長的，好看極了！我想：要是我也有這樣好看的眼睫毛該有多好呀！說起嘴巴，這可不是一般的嘴巴，這是一張能說會(huì)道的嘴巴哦！上課時(shí)總有她精彩的發(fā)言。她還有一個(gè)像紅蘋果似的的臉蛋，一到冬天就更紅了。她特別愛笑，笑起來就會(huì)露出她好看的酒窩。每到下課，教室里總是有她開心的笑聲，把大家的煩惱都笑跑了。
她可喜歡下國際象棋了。每個(gè)星期六，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去下棋。瞧！她下得可認(rèn)真了：眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著對方的棋子，思考對方為什么要走這步，走這步有什么用意等。記得有，她在棋室和我一起下棋。我們下了很久很久才下完。這一局，雖然她輸了，但是她不灰心。我們又開始了第二局，我每走一步，她都會(huì)反復(fù)思考。我走了個(gè)“后”，我得意地想：那邊有個(gè)“車”，反正她的“王”也吃不了我的“后”。沒想到，她可聰明了，只一會(huì)就識(shí)破了我的布陣。她緊盯著我的棋子，想了又想，突然，她發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)漏洞，原來我只顧看著自己的棋子，沒想到她的“象”可以吃我的“后”。于是，她一下子就把我的“后”吃掉了。你看，她下棋多認(rèn)真啊！
這就是我的好朋友張米果。怎么樣？她是不是很棒呀！
20.小學(xué)三年級(jí)作文我的朋友 篇二十
我的好朋友是一個(gè)可愛、樂于助人的人，她長著一頭長長的頭發(fā)，一雙又黑又亮的眼睛。她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開始，她是我的同學(xué)，也是我好的朋友。她，就是王佳慧。王佳慧是一個(gè)樂于助人的人。班里只要有哪位同學(xué)遇到困難，第一個(gè)站出來的就是她。就拿不久前的語文練習(xí)課來說吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用直尺連線。當(dāng)我打開筆袋的時(shí)候，頓時(shí)傻了，直尺忘帶了。我著急地尋找起來�？墒�，我找遍了整個(gè)書包也沒有找到直尺，怎么辦？此時(shí)的我急得淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，坐在我旁邊的王佳慧見到我這個(gè)樣子，便小聲地問道：“毋優(yōu)，你怎么了？”“我忘帶直尺了！”我難過地說道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩把直尺�！蓖跫鸦矍穆曊f道。她邊說邊打開筆袋，從兩把直尺里挑選了一把新的送到我的手里。我向她投去了感激的目光。下課了，我向她道謝。但是，她說：“不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助�！�
每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有王佳慧這樣的好朋友！
