【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生課間十分鐘作文400字（精選20篇）#】課間十分鐘，是小學(xué)生們歡樂的時光。在這短暫的十分鐘里，充滿著歡聲笑語、活力四射的游戲。讓我們一同走進小學(xué)生的課間十分鐘，感受那份純真的快樂與蓬勃的朝氣，見證孩子們在這片刻時光里綻放的多彩童年。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生課間十分鐘作文400字（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇一
下課了，同學(xué)們健步如飛地跑到操場上。有的在踢毽子、有的在跳繩、有的在拍球。
有課間十分鐘，我和伙伴們在操場上打乒乓球。我一上場就聳了聳肩，動了動頸子說：“小子，快開球”，那黃色的小球向我射來，我趕緊退了幾步，把球推了回去，不過我的對手也有兩下子，一個抽球，讓我輸了一球。第二回合輪到我發(fā)球，我仔細地打量著他站的位置，找他的'死角，果然黃天不負有心人，被我找到了。我說是遲，那是快，往旁邊一挪，使出一塊球，他往死角那里飛奔著跑，想把球打回去，可是他差一點就接到球了。第三回合，他使出低球，我往前一沖，把乒乓拍一豎，用力一推，終于把球推了回去，可他把球打過來了，弄到網(wǎng)子上了，我立馬沖上去把拍子一丟，我運氣真好竟然把球打過去了，不過那球很高，對手一個殺球過來了，我這沒板子了，我就往后退了一步，用手使勁一打，可他的殺球太狠了，把我的手都打紅了，我頓時泣不成聲，我輸了。這時上課了，我們都回教室了。
這次課間我很開心，知道下次應(yīng)當(dāng)怎么跟他人打乒乓球。
2.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇二
下課了，寧靜的操場上頓時炸開了鍋，到處都是像小鳥一樣歡騰的同學(xué)。只見同學(xué)們有的在跳繩，有的在爬桿，有的'在踢足球……大家都玩得可起勁了。
籃球場上可真是熱鬧非凡！瞧，他們配合的動作可真是行云流水！現(xiàn)在球傳到了小明手上，他一個起跳，來了個精彩的灌籃，旁邊圍觀的同學(xué)驚得下巴都掉下來了，久久都沒法回過神來。對方也不甘示弱，發(fā)起了猛烈攻擊……兩隊實力不相上下，比賽發(fā)展到了白熱化階段。關(guān)鍵時刻還是得看小明——只見他的眼睛尖銳得就像一臺雷達，幾個敏銳的動作就躲開了對方的圍堵，破出了一條路線，大邁三步，揮動手臂。那一刻，時間仿佛凝固了——全場的目光都聚焦在那球上，只見球在球框上轉(zhuǎn)了好幾圈，身邊的同學(xué)都不禁為小明捏了把汗。終于，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐暨M了球框中。全場瞬間爆發(fā)出了歡騰的掌聲，小明的臉上浮起勝利的微笑……
跳高場上也聚集了許多同學(xué)。原來，這里也在進行著一場精彩的比賽！選手小剛登場了，他冷靜地注視著跳竿，先是來了一陣助跑，只聽見“嗖”的一聲，他像一只雄鷹一般，威武地飛過了橫桿頂端。同學(xué)們都為他歡呼鼓勵。
“叮鈴鈴——”鈴聲又響起來了，操場上又恢復(fù)了往常的寧靜。
3.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇三
“……下課時間到了，老師，您們辛苦了！”隨著下課鈴的響起，英語老師宣布下課。我們一個個像離鉉的箭，飛奔出來。
趙玫琳拿出繩子，找了兩個人掄繩，我們便排隊跳。哈哈，我排第三！
“啪、啪……”繩子掄起來了，第一個人卻遲遲不跳。“快點，跳唄！”大家都催促他�！吧�！”關(guān)鍵時刻，第二個人推了他一把，他才兢兢的上去了，勉強跳了過來。第二個人就不同了，他參加過跳繩比賽呢！只見他抓準時機，“嗖”的閃電般的.跳了過去。Ok！漂亮！跳得好！
該我了。繩子有節(jié)奏的打著，我找準時機，沖了上去。嘿！完成！我樂滋滋地下去了。
沒過多大會兒，井然的秩序就亂了――好幾個男生不守規(guī)矩，亂插隊，結(jié)果男生都被他們“動員”起來了，跟著插隊。女生大怒，收起了繩子（女生的繩子），玩起了“三步回老家”，男生垂頭喪氣，沮喪而歸。
“……上課時間到了，請同學(xué)們回到教室，準備上課。”上課鈴響了，沸騰的校園頓時鴉雀無聲，只剩幾只和平鴿在悠閑地渡步……
4.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇四
“叮。”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，從每一個教室里沖了出來，跑到操場上，操場上頓時熱鬧起來。
有的在踢鍵子，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，他們上一跳，下一蹦，左一勾，右一繞，看得我眼花繚亂。
咦？那里怎么有那么多同學(xué)圍著？我擠了進去，原來是都在看兩個同學(xué)比賽跳房呀！他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格，周圍的同學(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油，有的在一旁準備模仿他們的動作，有的......
比賽開始了，他們手上各拿一塊石頭，當(dāng)作碑。女同學(xué)一丟，剛好丟進了一號格子里，開始跳了�！岸⑷�、四、五�！薄疤谜婧�！”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩，可回來的.時候，一不留神踩了線，唉！真令人垂頭喪氣！
輪到男同學(xué)了，男同學(xué)順利跳完了一碑，二碑，三碑。可是在跳第四碑的時候，居然沒扔到正確的格子里！在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說“真不該呀，女同學(xué)都快趕上來了！”
他們一輪一輪地跳著，跳的人面紅耳赤，看的人熱火真天，還沒分出勝負，這時，“叮-------”上課鈴響了，同學(xué)們意猶未盡，紛紛回到教室，操場上頓時安靜了下來。
5.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇五
下課了，同學(xué)們像小鳥似的飛出了教室，奔向操場歡樂的玩耍起來。他們有的扔沙包，有的踢毽子，有的.跳繩，有的玩智力游戲，那一刻，操場就是我們的小天地。
瞧，操場里的的一群孩子在玩沙包。她們中，有兩個人站在兩旁扔沙包，中間站了三個人。只見一個扔沙包的同學(xué)朝一個高個子的同學(xué)腿上砸去，高個子的同學(xué)跳了起來，躲過了一擊。另一位砸沙包的同學(xué)拾起了沙包，看了一眼她的搭檔，那位同學(xué)做了個手勢，示意讓拿著沙包的人把沙包扔給她。于是，這位同學(xué)把沙包向高空扔去，那位同學(xué)一躍而起，接住了沙包，并喊了聲“定”，于是，在中間跑的那三位同學(xué)都不能動了。那位砸沙包的同學(xué)打了一眼被定住的三位同學(xué)，選了一個離自我近的人砸了過去，只聽“啪”一聲，一位同學(xué)被砸下了場，還不忘喊一聲：“你幫幫我�！�
“一、二、三、四、五、六、七……”咦，這是什么聲音？原先是一位同學(xué)在跳繩！周圍的同學(xué)再幫他數(shù)數(shù)呢！他跳得好認真��！
“叮鈴鈴……”上課了，所有同學(xué)都趕集似的向教室跑去。課間十分鐘真快呵呵……一上課有些同學(xué)還沒從玩耍的心境中脫離出來，還想著下一個課間玩什么呢！
6.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇六
“丁零零……”下課了，同學(xué)們快步走出教室，我也跟著我的好朋友一起到操場上玩耍。
經(jīng)過一番討論，我們決定玩“老鼠偷油”。我和一些同學(xué)被分配到了“老鼠”的隊伍，另外兩位同學(xué)一個當(dāng)‘貓’，一個當(dāng)‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油時干擾貓，讓老鼠順利偷油。
游戲開始了，趁‘貓’不注意時，我飛快地溜出基地，繞一大圈跑進了儲油的地方。在爬欄桿的.時候，必須回頭看，看‘貓’有沒有來，才能安心的‘偷油’。但如果你不回頭看的話，那你爬到一半時就很可能會被“貓”抓住。我一邊爬一邊張望，生怕有‘貓’來抓我。確定‘貓’沒有來，我便放心地偷起油來。我正準備下來時，糟了，居然被發(fā)現(xiàn)了！有幾個同伴跑來支援我，試圖轉(zhuǎn)移貓的注意力。貓看了看我，又看了看同伴，覺得抓一只不如抓三四只劃算，便放棄抓我，去抓別人了。耶！計劃成功！我迅速跑回基地，并喘著氣說：“你們看！我居然偷到了十多罐油！”“切，有啥了不起，我偷到二十多罐�！蓖檎f。
“丁零零……”上課了，我戀戀不舍地離開操場，回到課室。這個課間十分鐘的游戲是我玩得高興的。
7.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇七
課間休息的時光對孩子們來說，是美好的，是快樂的，就像一條清激的小溪，潔白無瑕。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像剛被放飛的小鳥，跑到操場上立刻做起了游戲，有比賽跑步的.同學(xué)，他們像一匹匹精心訓(xùn)練過駿馬一樣在紅色的跑道自由地奔騰。
有跳跳跳繩的，兩個搖繩同單站在兩側(cè)，只用專心搖繩兒。準備要跳繩的同學(xué)站好隊，依次輪流往過跳，就像一只只小兔子們紛紛跑到應(yīng)該在的位子上，還想繼續(xù)跳。
當(dāng)然,還有踢毽子的，他幾個一塊量商了一會兒，就這樣了,李語航當(dāng)栽判，游戲很快就開始了!有一位同學(xué)是發(fā)球的，只見他把毽子扔在空中，毽子往下落的同時他的腳剛好往上踢，鍵子被他踢了起來,也們幾個一會往東踢，一會往西踢，看著都累的半死,但這也阻止不了他們快樂的童心啊!
那里還有打羽毛球，有一個同學(xué)她自愿當(dāng)裁判，那其他同學(xué)就只能打打羽毛球了，分成四組，每一組二人，兩組兩組地打，贏的人可以讓每個人給勝者五管黑囊,就可以達到40管黑囊了，那可美了!
愉快的課間十分種就這樣過去了，雖然短，但是多么美好、快樂和自由�。�
8.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇八
下午的課間十分鐘又開始了，我們懷著興奮的心情，唱著歡樂的歌來到了課堂的前面，我們的臉個個都是紅彤彤的，沒有一個不紅，每的現(xiàn)在，都是讓我們范松的.音符，一到這個時間，就像開水蒸發(fā)了一樣，整個教室都沸騰了起來，我們一邊看電影，一邊玩長牌，一邊玩玩具，好像我們都得了抽動癥一樣，動個不停，我們唱起歌來可不得了，聲音把你的耳朵都震聾了，不過這還只是課間十分鐘的一部分，當(dāng)我們看電影的時候，鴉雀無聲，好像他們是警察在尋找沒一點蛛絲馬跡，他們一會兒偷笑，一會兒差點流出眼淚，一會跳起來說好呀！媽呀！我想他們?yōu)槭裁茨敲醇�，好像足球踢進了球門了呢！
跳舞我們的“舞臺”也不例外，他們有的蹦，有的跳，有的跳街舞，有的跳斗牛舞，各式各樣，表演的很精彩。
我們那里有時會表演繪畫，有時會表演書法，我們再臺上，有時工筆細描，有時揮筆速寫，繪畫具體的把東西畫出來，而書法把子的姿態(tài)一個個的挺立在一張張潔白的紙上，好看極了！讓我贊嘆的就是那些繪畫的同學(xué)，他們真是太厲害了，把物體栩栩如生的畫了下來。
這就是我們的課間十分鐘，哪你的呢？
9.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇九
當(dāng)我聽到下課的鐘聲我的心情是開開心心的，同學(xué)也是一樣的快樂。下課鐘聲時，大家本來是無精打采，像全班都是活死人一樣，但一聽到下課的鐘聲，大家就煥然一新了！因為當(dāng)下課鐘響起時，就像天使在唱歌。而不能下課就像被死神找到地獄去。
下課時我都會和我那四個超級好朋友談天說笑或玩一些游戲，像踩腳、真心話大冒險；而其他同學(xué)，也有和我一樣、有的'跑出去玩鬼找人、紅綠燈、打球；還有一些女生會去打一些很討厭的男生。在我們的校園里，下課熱鬧的地方是走廊，因為很多人都懶得走到操場，所以每個人都在走廊上玩；而冷清的地方是教室，因為如果我們在教室喧嘩的話，是會被老師留下來罰抄課文的。
下課時留在教室有分成天堂組、人間組和地獄，我先說天堂組的，天堂組是留下來做自己的事；而人間組，就是被留下來做公差的；后地獄組就是被留下來罰寫、補作業(yè)的。老師在這時都是在罵人�。∠抡n就像放煙火一樣熱鬧，而上課則是鴉雀無聲，像大家都沒嘴巴一樣！
上課鐘響了！讓人有一種失望的感覺，而大家的表情都是愁眉苦臉，我也是其中一個。短短的十分鐘是像在天堂，而上課就是在地獄，真的差很多。
10.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇十
一陣清脆的鈴聲響起了，我們像小燕子一樣飛出了教室。冷冰冰的操場一下子沸騰起來。同學(xué)們在操場上做著各種有趣的活動。看，有的在玩老鷹捉小雞，同學(xué)們排成一條“蛇”，在“母雞媽媽”的身后躲躲藏藏，生怕被“老鷹”捉住了。
有的在跳皮筋，個個像可愛的精靈在皮筋上跳著歡樂的`舞蹈，嘴里還哼著節(jié)奏。在走廊的一角石凳上，幾個男生臉漲得紅通通的，使勁地扳著手腕，一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來……也有好多同學(xué)在教室里，當(dāng)然也不閑著。像我和同桌玩橡皮大戰(zhàn)。你的橡皮擦打我的，我的橡皮擦推你的，別提有多刺激了！
有的在圖書角閱讀各種各樣的書籍，不知不覺出了神。還有的同學(xué)在認真地做作業(yè)，爭分奪秒，跟著時間賽跑呢！“叮鈴鈴——”美妙的上課鈴響了，這快樂而又短暫的十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”，操場又變得安安靜靜，只聽見一片片樹葉在風(fēng)中沙沙作響，校園里又回蕩著朗朗的讀書聲……
11.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇十一
“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。
操場上，同學(xué)們有的打球，有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子，真是熱鬧極了。
我也和幾個同學(xué)來到一棵高大的黃桷樹下，玩起了老鷹捉小雞的'游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開始了，我兩眼緊盯著小雞們一會兒往右撲，一會兒往左撲，可機靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點也不灰心，還記得老師曾說過：做任何事只要肯動腦筋一定會有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想，終于想到了一個好辦法：我先做好往左跑的姿勢，然后趁他們不注意突然來一個急轉(zhuǎn)彎跑到右邊，雞媽媽還沒反應(yīng)過來時，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的方法一會兒就捉玩了所有的小雞。
正在我們玩得很開心的時候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場。
12.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇十二
下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級，操場上頓時沸騰起來。同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的`丟沙包，還有的打羽毛球。其中精彩的要算踢毽子了�？矗ψ觽鞯搅诵≡频氖种�。只見她不停地變換著踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會用左腳踢，一會用右腳勾；一會從前面踢到后面，一會又從后面踢到前面；一會跳著踢，一會側(cè)著踢······
她已經(jīng)踢了一百多個了！玲玲那一方著急了，他們不停地說笑話來干擾小云，玲玲還跑到小云面前來嚇唬她。盡管玲玲明白自己容易被小云踢到，而且如果小云在這時毽子掉了，責(zé)任都在玲玲，還會會被罰停踢，但為了“集體”利益，她沖了上去，眼看就要撞上了，我們都為小云捏了一把汗。只見她不慌不忙地后退了一步，用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來，我們都松了一口氣。多么快樂的課間十分鐘�。�
13.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇十三
叮鈴鈴，下課了。
我們一起玩游戲，有的過家家、捉迷藏，有的`扔沙包、踢足球，還有的在玩邁大步。呂筱涵說她一定跟我一組，我只好答應(yīng)，可真正玩起邁大步，呂筱涵一步也不讓我走，我就讓她十步十步地走。
我玩逗老胖，世界第一，玩跑步，我的凌波微步快如疾風(fēng)，勢如閃電，他尚在發(fā)呆，我已沖線！玩足球，我用昆侖三腳打贏全場，十連冠！我是火力少年王，逗老胖居然敢同我比，笑死我了。我罵他一聲逗老胖，請扔掉你的褲衩，露出你的牛雞，你褲衩已經(jīng)輸?shù)袅�！他聽后作勢追打我，所幸楊老師正過來，我狐假虎威，躲在楊老師身后，做鬼臉。
我、陳星、麥兜滿嘴放炮，臟話說了N遍，被人稱作IP卡。校園一角，我發(fā)現(xiàn)墻上有個小洞，工人師傅正在忙。牛明杰一直被罰站，趁著老師不注意，跐溜一聲，也跑來了。他這種辦法多得很，我們叫他“站神”。
總之一下課我們就龍飛鳳舞，龍騰虎躍，可見僅僅十分鐘，快樂第一！
14.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇十四
下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級，操場上頓時沸騰起來。同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的'打羽毛球。其中精彩的要算踢毽子了。看，毽子傳到了小云的手中。只見她不停地變換著踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會用左腳踢，一會用右腳勾；一會從前面踢到后面，一會又從后面踢到前面；一會跳著踢，一會側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個了！
玲玲那一方著急了，他們不停地說笑話來干擾小云，玲玲還跑到小云面前來嚇唬她。盡管玲玲明白自己容易被小云踢到，而且如果小云在這時毽子掉了，責(zé)任都在玲玲，還會會被罰停踢，但為了“集體”利益，她沖了上去，眼看就要撞上了，我們都為小云捏了一把汗。
只見她不慌不忙地后退了一步，用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來，我們都松了一口氣。多么快樂的課間十分鐘啊！
15.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇十五
隨著一聲鈴響，沉靜已久的校園終于熱鬧起來了。
各個教室里的同學(xué)們從教室里三三兩兩地走出來。同學(xué)們在做自己喜歡的游戲。有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在唱歌，走廊上熱鬧極了。但教室總是安靜無比的。
操場上，更是另一片熱鬧。體育老師帶領(lǐng)著同學(xué)們在操場上練習(xí)�？�!那位同學(xué)雙手緊緊地抓住雙杠，他的老師在一旁鼓勵著，只見他抬起雙腳，再伸直；只見他用力一拉，他手上的青筋都露出來了。周圍的同學(xué)鼓勵著他，他再次用力一扯，將身體越過雙杠，只見他來了一個空翻安全落地。全場的'同學(xué)看得目瞪口呆。半晌，同學(xué)們才回神來。同學(xué)們拍手叫好，他的老師也表揚他，叫他再來一遍。但是，在這個時侯，清脆的上課鈴響起來了。
同學(xué)們迅速回到教室靜息。就這樣，我們熱鬧的校園又變回原來的樣子。
16.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇十六
“零零零”一陣急促的的鈴聲劃破了校園的寧靜。瞧瞧，老師剛走，六(3)班就炸開了鍋。
“格格，格格”咦？是誰？哦——原來是我們班的小書蟲張夢妮�。∏�，她捧著她的寶貝(書)看得津津有味。時不時的“格格”笑兩聲。
“媽媽，媽媽，水開了……”快看啊！這不是，熊婧怡嗎？她正在跳皮筋呢！她那輕盈的身子在皮筋上飛舞著，多像一只翩翩起舞的.蝴蝶啊！“啪啪啪”只聽見一片熱列的掌聲。
“呵……呵……大大的。”瞧，我們班的“日本”萬幸之來了，他做出夸張的表情說：“我是日本皇軍，日本人是很小氣的！”“哈哈哈”接著下面?zhèn)鱽硪魂囮囆β暋Ｋ貏e憎恨日本鬼子，因此喜歡逗大家嘲笑日本人的丑態(tài)。
“阿里山的姑娘美如水……”哎——我們班的音樂家席岳峰又在“放聲高歌”�！皠e唱了！”徐鵬反抗到�！斑@叫藝術(shù)，你懂不懂？像我這樣有藝術(shù)的人很少有的……”席岳峰左一個藝術(shù)，右一個藝術(shù)的，把徐鵬搞地稀里糊涂的，只好舉手投降。
“苯的數(shù)是1�！比A羅庚２代周程喜又在背數(shù)學(xué)法則了�！罢吕�！交作業(yè)！”瞧瞧，趙瑜組長還在問章磊要作業(yè)了，唉——趙組長真不容易��！
“看我的！”我們班的籃球健將又圍在球筐旁“球進了！”羅攀高呼道�！昂脜柡�！”這是看籃球的女孩說的。
“零零零”又是一陣急促的的鈴聲，沸騰的六(3)班頓時又恢復(fù)了平靜……
17.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇十七
“丁零零……”下課了，同學(xué)們快步走出教室，我也跟著我的好朋友一起到操場上玩耍。
經(jīng)過一番討論，我們決定玩“老鼠偷油”。我和一些同學(xué)被分配到了“老鼠”的隊伍，另外兩位同學(xué)一個當(dāng)‘貓’，一個當(dāng)‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油時干擾貓，讓老鼠順利偷油。
游戲開始了，趁‘貓’不注意時，我飛快地溜出基地，繞一大圈跑進了儲油的地方。在爬欄桿的時候，必須回頭看，看‘貓’有沒有來，才能安心的‘偷油’。但如果你不回頭看的.話，那你爬到一半時就很可能會被“貓”抓住。我一邊爬一邊張望，生怕有‘貓’來抓我。確定‘貓’沒有來，我便放心地偷起油來。我正準備下來時，糟了，居然被發(fā)現(xiàn)了！有幾個同伴跑來支援我，試圖轉(zhuǎn)移貓的注意力。貓看了看我，又看了看同伴，覺得抓一只不如抓三四只劃算，便放棄抓我，去抓別人了。耶！計劃成功！我迅速跑回基地，并喘著氣說：“你們看！我居然偷到了十多罐油！”“切，有啥了不起，我偷到二十多罐�！蓖檎f。
“丁零零……”上課了，我戀戀不舍地離開操場，回到課室。這個課間十分鐘的游戲是我玩得高興的。
18.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇十八
丁鈴鈴，下課啦！同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園了歡樂的海洋。
同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的'在跳皮筋……個個生龍活虎。有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4個女生玩得多么投入，多么認真。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對面站好，相隔約一米遠。一切工作準備就緒，另外兩個女生就開始跳。
只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下，像靈巧的小燕子在舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級，又晉升到下一級。看著她們身輕如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中美的舞蹈。
豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們又飛回教室，與書同行。
19.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇十九
每節(jié)課下課，我們男生都會借助10分鐘在寬闊的走廊上來玩一個叫打地鼠的游戲。
有，我們石頭、剪刀、布，分出打地鼠的貓和躲貓的地鼠。劉少麟是貓，剩下的是地鼠。
我把畫面當(dāng)作真的，第我們的克星是劉貓，他來到地鼠洞前，伸出他鋒利的爪子，第一個目標就是我，地鼠李，劉貓舉著爪子，對著我狂笑的說道：“小地鼠，乖乖的讓我吃掉”，然后做了個舔唇的動作，向我撲來，還好我靈活如兔，成功躲過劉貓的爪子，我想說：劉貓，我跟你有仇嗎？
劉貓見我成功躲開，再次撲向地鼠吳，嗯，地鼠吳不愧是我地鼠李的粉絲，就連躲閃的'動作也跟我一致。
劉貓見我們都躲開了，急得像熱鍋上的螞蟻，說道：“事不過三，這次我一定要逮住你們這群小地鼠，要么我就不姓劉！”“那你要姓什么呢？”地鼠們異口同聲地問到。劉貓氣急了，一下逮住了地鼠黃，看來是我們激發(fā)了他的潛能。只見劉貓抓著地鼠黃哈哈大笑著說道：“小地鼠，你就是我的午餐了。這下可以填飽肚子了，哈哈……”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這時上課鈴響了，我們趕緊停止了我們的游戲，匆匆忙忙地跑回了教室，等待老師“喂食物”給我們吃。
20.小學(xué)生課間十分鐘作文400字 篇二十
我們班的課間，十分有趣，今天我就帶大家看一看吧！
我們正在上數(shù)學(xué)課，教學(xué)老師正在講臺上津津有味地講著課，唉，看看我們班上課的氣氛，那叫一個死氣沉沉。老師在上面講著，唾沫星子都能飛到后一排了，連門大爺都要用手絹來遮擋。突然，“叮鈴鈴”一聲，預(yù)備鈴終于打了。快看！我們班的瞌睡蟲，都打起精神來了。再看，我們班的小書蟲，帶著一個xxxx的眼鏡，手早就在書包里面滑來滑去了，趁老師轉(zhuǎn)過去寫了一個公式的時間，快速的把那本小說拿了出來，放在了教科書下面，在書的`海洋里邁進又邁出，邁進又邁出。
玩笑大爆炸
終于下課了，我們班的笑話大王就好像椅子上有釘子似的彈了起來，一下子就坐在了講臺上，開始講起了他預(yù)先準備好的笑話，也不知道他講了什么笑話，那幾個聽笑話的同學(xué)好像被點了笑穴似的“咯咯咯”的笑了起來。有人捧著肚子說：“哎呦！笑死我了！笑得肚子都疼死了！”有人則躺在地上打著滾。
“足球”也瘋狂
有的人則三五成群的去往操場上，只見他們在足球場上，圍著一個“足球”在踢，踢來踢去的，后我們班的那個大力士，踢了一下：“進球了，耶！”但是那個球只是一個易拉罐。
零食滿天飛
看到小賣部門口排起了像長龍一樣的隊伍。只見幾個高年級的男生堵在了門口，后面的低年級同學(xué)只能踮起腳尖跳起來。
“叮鈴鈴”上課了，教學(xué)樓又恢復(fù)了寂靜。
