【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生課間十分鐘作文（精選13篇）#】課間十分鐘，是小學(xué)生們的歡樂時光。教室里的嬉戲打鬧，走廊上的追逐奔跑，操場上的盡情玩耍。這短暫的十分鐘充滿活力與歡笑。讓我們走進(jìn)校園，感受小學(xué)生課間十分鐘的熱鬧與精彩。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生課間十分鐘作文（精選13篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，教室里馬上熱鬧起來了。同學(xué)們有的跑到上面去給羅老師背課文，有的在下棋，還有的在打游擊。而我在教室里看書。
你看，吳虞站在后面的門口，左手叉著腰，右手舉成槍形，對準(zhǔn)簡政成“開槍”。簡政成趴在座位上反擊，雙手也舉成槍形，瞪大眼睛，瞄準(zhǔn)吳虞�！班洁洁洁洁洁洁健薄班坂坂坂坂坂坂邸薄斑诉诉诉诉诉诉恕薄稗Z轟轟轟轟轟轟”的響聲形成一片�？芍^是“槍林彈雨”啊！
因?yàn)榻淌依飳?shí)在太吵了，連書也看不進(jìn)去。我來到操場，看見東北邊有個健身器材點(diǎn)，很多同學(xué)都搶每個“寶位”。這下，真是手快有，手慢冇了。有的同學(xué)在玩漫步機(jī)，有的同學(xué)在玩橢圓機(jī)，還有的同學(xué)在這兒玩蹺蹺板呢。在這里，我還能隱隱約約地聽見那邊的“游擊”聲。不敢想象，那聲音有多大。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我飛快地跑回自己的座位，課室里鴉雀無聲，硝煙已經(jīng)無跡可尋了。
2.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇二
星期二和星期五下午爸爸送我去輔導(dǎo)班上畫畫課，上輔導(dǎo)班的人很多，上課的時候很多人都帶了自己喜歡的畫，老師點(diǎn)評了同學(xué)們的畫。上課的時候，老師教我們畫一些日常常見的植物和動物。
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打破了上課的寧靜，我們就像一群出籠的小鳥迫不及待地跑出了畫室，一下子畫室就像炸開了鍋。
空地上，有的同學(xué)在跳繩，有的在玩跳皮筋，還有的調(diào)皮的孩子把別的同學(xué)壓在下面當(dāng)馬騎，他們個個忙得滿頭大汗。樓道上，有的同學(xué)在玩斗雞，有的在打乒乓球，他們大呼小叫的樣子倒真像老鼠被踩了尾巴。我和我的同學(xué)喜歡玩的就是乒乓球，游戲讓我們更親密，像真正的兄弟。高年級的大哥哥大姐姐不像我們那么幼稚，他們慢悠悠談天說地，以顯示他們的知識淵博。
“一張一弛是文武之道”，課間十分鐘雖然很短，但讓我們放松心情，這樣才能更好地開始下堂課的學(xué)習(xí)。
3.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇三
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，涌出樓道來到操場上，操場上立刻沸騰起來了。高年級的男生在踢足球，足球一會兒騰空而起，一會兒從他們腳下穿過，好一派龍騰虎躍的景象，這邊中年級的女生在跳皮筋，一聲聲加油伴隨著她們銀鈴般的.笑聲飄蕩在校園上空。
我站在操場上欣賞這一幅生動的畫面。突然，有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看是我班馬妮娜等同學(xué)。我突然想起上午的品德課老師讓我們體驗(yàn)不同的角色，于是心血來潮地想逗一逗他們，便一本正經(jīng)地拉著長腔問他們：“有誰知道長方形面積公式？”他們被我的表情、語氣逗得哈哈大笑起來，他們一笑更激起我的表演想法，我一邊聳肩，一邊扭胯，用說唱的方式說道：“長方形的面積公式是……咚噠噠長乘以咚噠噠寬……”唉呀，不好了，只見他們笑的前仰后合腰都快直不起來了，我趕緊嚴(yán)肅地說：“不許擾亂課堂紀(jì)律。”哪知他們笑得更厲害了，幸好這時上課鈴聲響了，我們像聽到了命令的戰(zhàn)士一樣回到教室。
4.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇四
下課了，同學(xué)們到操場上做游戲。昨天下了一場鵝毛大雪，地上白茫茫一片，像鋪上了一層后后的被子。房頂上白花花的，像涂上了一層奶油。樹上也落滿了雪花，像開滿了潔白的梨花。雪后的景色真美��！
我和小明準(zhǔn)備堆雪人。我們先滾了一個大雪球，當(dāng)雪人的身子。又滾了一個稍微小一點(diǎn)的雪球，放在雪人身子上面當(dāng)頭。又找來一個水桶，當(dāng)雪人的帽子。接著，我們又找來兩個小石子，安在雪人頭上當(dāng)眼睛。又把自己的圍巾解下來，系到雪人的脖子上，讓他也暖和暖和。我左看右看，覺得雪人少了胳膊和扣子，連忙找來一個掃把當(dāng)他的胳膊。后找來三個石子當(dāng)他的扣子。這下雪人可完美無缺了！
小剛和小紅在打雪仗，他們玩地興高采烈。你砸我一下，我砸你一下，雪球砸在他們身上，綻開了一朵朵白花。
課間十分鐘我們玩得真開心！
5.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇五
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，潮水流向?qū)W校的每一個角落，頓時，學(xué)校成了歡樂的海洋。
操場上，后花園，走廊里……到處都能看見我們歡樂的身影，聽到我們歡聲笑語。紅旗迎著凜冽的北風(fēng)招展；落葉在空中隨風(fēng)飄舞；一排整齊的'青綠喬木，停止了身軀，微笑著注視著我們。
同學(xué)們歡樂極了，有的在操場上嬉戲追逐，有的靠著欄桿歡樂的攀談，有的在后花園做著各種各樣的游戲……真是豐富多彩！
你聽，從乒乓臺那里不時傳來陣陣歡呼，“好球，真棒！”打乒乓球的男同學(xué)很認(rèn)真。你看，籃球場上男生們矯健的身手多出色�！斑\(yùn)球！”“上籃！”“球進(jìn)了”吸引眾多眼球，贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛，她們在繩上下翻飛，翩翩起舞。
課間十分鐘，多姿多彩多歡樂，陪伴著我們度過七彩童年。
6.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇六
“哈哈哈”一陣響徹云霄的歡笑聲從東湖書院出來，他們在干什么呢？哦，原來他們在玩——斗筆。
老師讓我們休息十分鐘。頓時，本來鴉雀無聲的教室，變成震耳欲聾的教室。
游戲開始了，我拿著我的“沖鋒號”，唐小窗拿著她的“纖細(xì)號”，我們開始了激烈的斗爭。只見唐小窗的`“纖細(xì)號”被我的“沖鋒號”一步步逼下“懸崖”。我又用手指輕輕地彈了一下，結(jié)果我不想發(fā)生的事情發(fā)生了：我打歪了。難道我這不是送她一條命嗎？到唐小窗了，她就逃出了我的虎口。游戲還在繼續(xù)中，我快要沒有耐心了，因?yàn)樘菩〈暗摹袄w細(xì)號”就像一條小蛇，一會躥到這兒，一會躥到那兒，害得我的“沖鋒號”打也打不到“纖細(xì)號”。突然“纖細(xì)號”發(fā)力了，結(jié)果發(fā)力過頭，自己掉下了懸崖。我想：這不是自作自受嗎？
上課了，我們停止了游戲。但是我的腦海中還在想著斗筆這個游戲。
7.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇七
“叮鈴鈴，”下課鈴響了，我們比兔子還要快的速度跑到大廳，玩起了游戲。
大家有的三五成群的玩“老鷹捉小雞”的游戲。你看，那只老鷹多兇猛��！才一會兒，就已經(jīng)把小雞抓的寥寥無幾了，只剩下雞媽媽和一只小雞了。老鷹速戰(zhàn)速決，又猛沖過去，雞媽媽慌忙躲閃，一不小心把那只躲在她翅膀下的雞寶寶甩了出去，這下老鷹輕而易舉的抓到了后一只小雞，雞媽媽一隊(duì)輸了。
有的同學(xué)在玩“警察抓小偷”的游戲。只見做“警察”的`那位同學(xué)左抓抓右抓抓，結(jié)果一個“小偷”都沒有抓到。后來他躲在柱子后面見逃的“小偷”來躲藏了，就沖出去抓住他。
還有的同學(xué)還在玩跺腳、打球、捉迷藏......
“叮鈴鈴”上課鈴響了！課間十分鐘就在我們愉快的游戲中過去了。我們只好回到教室上課去，下節(jié)課后，我們還要玩更加有趣的游戲！
8.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇八
當(dāng)”鐺！鐺！鐺！”的下課鐘響起時，我的心情就像一位被關(guān)在監(jiān)獄里很久的囚犯被放出來時一樣，下課鐘，就像在黑暗中的火光一樣，大家的臉上都露出了笑容，但是當(dāng)老師說要用下課時間繼續(xù)上課時，大家的笑容馬上消失了，只希望老師不要再碎碎念了。
下課時，我通常都會沖到操場上打球，而下課熱鬧的地方莫過于操場了；而下課時冷清清的地方是廁所，因?yàn)榇蠹叶碱欀蚯颍疾簧蠋�，然后上課才跟老師說要上廁所，真可惡！
而留在教室里的同學(xué)，幾乎都在改功課，上課時的校園跟下課時的.校園有著天壤之別，上課時的校園只有瑯瑯的讀書聲，下課時的校園充滿了吵雜聲，像是黃昏時刻的菜市場。
當(dāng)”鐺！鐺！鐺！”的上課鐘聲起時，原本生氣勃勃的學(xué)生忽然間變得無精打采，可見上課鐘聲具有改變?nèi)诵牡哪ЯΓ?/p>
下課十分鐘真是生活中不可或缺的，上學(xué)中沒有下課，就好像鳥兒沒有翅膀，可見下課真的很重要！
9.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇九
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，到操場上去參加自己喜歡的游戲，校園里頓時熱鬧了起來。
操場的前面有四張乒乓球桌，球桌上乒乓球“跳來跳去”的，好像在歡快地跳著優(yōu)美的舞，而且乒乓球的四周有許許多多的同學(xué)，有的時候傳來了歡聲笑語。
你們看，同學(xué)們打得可認(rèn)真了，他們你推我擋，打中一個第一分，后分出了勝負(fù)。
操場上還有的女同學(xué)正在跳繩，她們跳來跳去的，好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然，操場上響起一片“加油”聲。我一看，原來是男同學(xué)在比賽跑步呀！瞧！他們跑得可快了，一會兒你追上了我，一會兒我追上了你，可好玩了。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。這時候，教室里傳出了朗朗的讀書聲……
10.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇十
“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的小鳥，飛快的跑向操場。
同學(xué)們開展起了豐富多彩的課間活動，大家有的玩跳繩，有的.玩丟房子……噫!那里怎么傳出了一陣陣笑聲，我跑去一看，原來她(他)們正在玩老鷹捉小雞。母雞揮動著有力的翅膀，生怕老鷹接近自己的寶寶，害怕寶寶被老鷹抓，老鷹先向左撲去，母雞向右迅速躲開，老鷹忽然來了個180度的大轉(zhuǎn)變，把母雞和小雞弄得昏頭轉(zhuǎn)向，小雞轉(zhuǎn)過來和老鷹闖了個滿懷。老鷹趁機(jī)向小雞撲去，小雞沒地方跑，只好認(rèn)命被老認(rèn)鷹吃掉，老鷹還想吃下一只小雞。
“叮叮�！鄙险n了，大家又迅速地跑回教室，操場又恢復(fù)了平靜。
11.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇十一
丁零零，下課了，校園里一下子充滿了歡聲笑語。
操場上，有的同學(xué)在跳高，只見他縱身一躍，但還是不小心把桿桿碰掉了，但他沒有放棄，也沒有垂頭喪氣，還在繼續(xù)努力；有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)，他后腿一蹬，猛的向前一跳，一下子就跳出了很遠(yuǎn)；還有的同學(xué)在跑步，旁邊還有人為他加油呢！這其中就有我。
過了一會兒，上課鈴響了，大家都戀戀不舍的回教室了。
12.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇十二
今日，我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個痛快！
同學(xué)們玩的花樣可真多：有的跳皮筋，有的滑滑板，有的.打籃球……告訴你們吧，我可是滑滑板的高手哇！不可是速度快，并且能耍出花樣來。光顧吹牛了，一下子滑到了凈是石子的路段，娃哈哈！這不是想摔死人嗎？當(dāng)時我緊張得出了一身的冷汗，真叫人膽寒��！這時想停下來也不成，想往前滑，路況更糟糕。我想：開弓哪有回頭箭，僅有硬著頭皮來個大轉(zhuǎn)彎，我使出吃奶的力氣，腰一塌，腿一蹬，沒想到很順利的擺脫了困境。此時，我雙手合十，心里默念：阿彌陀佛，上帝保佑！
再看那邊的女生，跳皮筋玩的是那樣的開心！還有一組是在跳繩，他們也把教師請進(jìn)了他們小組，他們有說有笑，真是師生同樂呀！
十分鐘轉(zhuǎn)眼間過去了，我覺得這次課間玩得趣味，愉快，也讓我難忘！
13.小學(xué)生課間十分鐘作文 篇十三
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室。
原本平靜的校園，一下子炸開了鍋，只見同學(xué)們有的跳繩，有的比賽跑步，有的打乒乓球……但是大部分同學(xué)喜歡玩“砸沙包”。
砸沙包規(guī)則是這樣的：找一塊空地，兩邊站幾個人，中間站幾個人。兩邊的人向中間的人發(fā)起進(jìn)攻，直到砸中所有的人才算贏。中間的人可以閃躲，如果接到沙包就可以救別人。
還有的同學(xué)喜歡玩“加減乘除”游戲。它的規(guī)則是：把沙包放在腳下，“加”是將沙包夾住，“減”和“乘”是移動，“除”是用腳將沙包發(fā)射出去，砸到別人就得一分。
同學(xué)們在課間十分鐘的時間里，都玩得特別開心，玩過游戲的同學(xué)，有的滿臉通紅，有的汗流浹背。
課間十分鐘是同學(xué)們快樂的時光了。
