【#小學(xué)生作文# #六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文(精選30篇)#】同學(xué)們,六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元的作文之旅即將開啟啦!在這里,我們要圍繞一個(gè)主題展開深入思考與細(xì)致描寫哦。無(wú)論是事物的獨(dú)特魅力,還是蘊(yùn)含的深刻道理,都等你用文字去挖掘、去展現(xiàn)。準(zhǔn)備好揮動(dòng)筆墨,書寫屬于你的精彩篇章了嗎?以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文(精選30篇),歡迎大家閱讀。
1.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇一
秋天是個(gè)調(diào)皮的孩子,她躲躲藏藏,我就找啊找啊……
我在田野里找到了秋天。金色的稻田翻起了波浪,秋風(fēng)一吹,豐收的氣味撲鼻而來(lái);稻谷彎下腰,仿佛是在友好地向我們點(diǎn)頭;小麥也豐收了,他在朝我們微笑,象在說(shuō):"我要謝謝農(nóng)民伯伯,是他的汗水,才讓我長(zhǎng)成這么茁壯!"高粱還舉起他那燃燒的火把,真威武啊!玉米笑哈哈,張大嘴巴,露出了那一顆顆黃黃的牙齒,每一顆都胖胖的,真若人喜愛呀!
我在果園里找到了秋天。黃澄澄的梨子成熟了,他微笑著,在秋風(fēng)里搖落;大蘋果從頭到腳紅通通,身體又紅又大,一肚子香甜的果汁呀!榴蓮披上金黃的鎧甲,好象一個(gè)嚴(yán)肅的士兵;橙黃色的橘子又大又可口,真是恨不得上去咬上幾口,一定非常好吃!柿子象一個(gè)個(gè)小娃娃,在那兒笑嘻嘻,把臉都笑紅了。石榴把她那一排排整齊的牙齒露出來(lái),真飽滿。∥蚁脒@味道一定又香又甜。
我還在小動(dòng)物的舉動(dòng)上找到了秋天,小螞蟻開始排起隊(duì),一起出去找糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬;小燕子和家人一起飛往南方,大雁則排起"人"字形的隊(duì)伍飛往南方;小蛇正在準(zhǔn)備冬眠;小熊鉆進(jìn)了樹洞,躺下來(lái),準(zhǔn)備舒舒服服的睡個(gè)大覺。
我終于找到了秋天這個(gè)孩子,她其實(shí)就在我們的身邊:她給大自然涂上豐富多彩的顏色,她用陣陣秋風(fēng)跟我們每個(gè)人打招呼:我在這里!
2.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇二
一雙晶瑩透亮的大眼睛,一張櫻桃嘴,高高的鼻梁。她就是我的好朋友——康妙。
我在外婆家和她玩游戲的時(shí)候,因?yàn)樗任掖笠恍,所以她處處都讓著我。有,我們和幾個(gè)同村的朋友一起玩斗小球,因?yàn)樗麄兗夹g(shù)比我好,我每次都輸,康妙看我沒了,又借給我十幾個(gè),無(wú)論她給我多少個(gè),因?yàn)槲壹夹g(shù)不佳,都輸了。我慢慢地變得氣餒了。她看我因?yàn)檩敹鴼怵H,就安慰我說(shuō):“因?yàn)檫@些東西而氣餒,多不值得!你不會(huì),我可以教你!”
她告訴我:玩小球的技巧在于眼睛和手,第一個(gè)眼睛要看準(zhǔn),這樣才能知道別人的小球具體在那個(gè)位置;第二個(gè)手要拿穩(wěn),手假如抖起來(lái)了,那小球不就也跟你的手一起抖了嗎?手一抖,小球滾的位置也就說(shuō)不準(zhǔn)了。
我經(jīng)過(guò)她教給我的方法練了幾遍,前幾次因?yàn)椴艑W(xué),還是沒有學(xué)到她說(shuō)的眼準(zhǔn)手穩(wěn)。經(jīng)過(guò)她又的調(diào)解,我終于把她說(shuō)的眼準(zhǔn)手穩(wěn)給學(xué)上了。那幾個(gè)同村的朋友就不可能在從我這里再拿走一個(gè)小球了。
她不僅處處讓著我,她只要一有東西就和我一起分享。上次,她有一袋口香糖,就給了我兩個(gè)。去超市買東西還給我買了很多。我十分感激她。
她比我還能干,在家里洗碗、洗衣服、做飯樣樣都能做。她做什么都比我好一些,我在這些要多多跟她學(xué)習(xí)。
可是現(xiàn)在我和爸爸、媽媽一起到了濱海去讀書,只能在放假的時(shí)候見到她。她現(xiàn)在在上六年級(jí),聽說(shuō)她今年的成績(jī)很好呢!
你真是我的好朋友——康妙。
3.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇三
小松鼠可可和平平是一對(duì)雙胞胎,它們出生在春天,長(zhǎng)在夏天,一直盼著秋天的到來(lái),因?yàn)榍锾斓搅耍鼈円簿烷L(zhǎng)大了。
聽媽媽說(shuō),等樹葉掉下來(lái)的時(shí)候,秋天就到了。在一個(gè)日落的傍晚,小哥倆在樹下玩耍,一片樹葉落下來(lái),正巧打在可可的頭上,把可可嚇了一跳,平平樂(lè)得直拍手,高興地叫了起來(lái):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!彼鼈冓s緊跑回家告訴媽媽,媽媽笑著說(shuō):“孩子,秋天還早著呢,這樹葉不是自己掉下的,是被鳥兒碰下來(lái)的。你們要看見大雁排著人字形的隊(duì)伍往南飛的時(shí)候,那么秋天該到了!
又過(guò)了好久,可可和平平去兔阿姨家玩,兔阿姨正忙著把洗干凈的蘿卜往洞里搬,可可和平平說(shuō):“兔阿姨,你干嗎要搬這么多蘿卜呢?”兔阿姨笑著說(shuō):“秋天到了,我在儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食!薄扒锾斓搅藛幔课覀?cè)趺床恢!”小哥倆驚奇地問(wèn)!澳銈儧]看見,刮了一夜秋風(fēng),樹葉掉了不少!蓖冒⒁讨钢概赃叺拇髽湔f(shuō)。果然,大樹的葉子只剩下不到一半了,樹下堆著好多的落葉,可可平平走在葉子上沙沙直響。它們站在落葉上手拉手轉(zhuǎn)著圈,仰著頭看著蔚藍(lán)的天空,剛巧一行大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去。
可可和平平蹦蹦跳跳地往家趕,想把這個(gè)消息告訴媽媽,告訴媽媽它們長(zhǎng)大了。一路上,它們看見許多象蝴蝶一樣飛舞的枯樹葉,它們高興地唱了起來(lái):“秋天到了,秋天到了!
4.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇四
秋天的天空真美,就像一塊用水洗過(guò)的藍(lán)寶石覆蓋著大地。太陽(yáng)收起了強(qiáng)烈的光芒,溫柔地照耀著人們,天上的白云千變?nèi)f化,一會(huì)兒變成馬,一會(huì)兒變成小兔子在吃青草。到了傍晚,夕陽(yáng)的余輝照映在白云上,像一團(tuán)火在空中漂浮。
森林里,楓樹就像著了火一樣紅;松樹依舊那么挺拔、蔥翠;銀杏那一把把金色的小扇子隨風(fēng)飄蕩;柳樹的葉子變黃了,一片片地飄落下來(lái)。遠(yuǎn)處,總是傳來(lái)河水的嘩嘩聲。
田野里,河邊的高粱黑紅黑紅的,臉上似乎都笑開了花;金黃的玉米棒一樣成熟了,給農(nóng)民伯伯多添了一份歡笑;蘿卜一個(gè)個(gè)從地里鉆出來(lái),有白的、有紅的;金黃的稻子被風(fēng)吹著,猶如一片金色的海洋。
果園里,紅紅的蘋果在茂密的葉子中東張西望,在看著這個(gè)充滿新奇的世界;一個(gè)個(gè)小橘子像小燈籠一樣,如果在晚上能發(fā)光的話那就更好了;小櫻桃臉都紅了,是怕別人看見它這小巧玲瓏的模樣。
花園里,菊花開了,它傲慢地抬著頭,發(fā)出了淡淡清香,桂花抬起頭望著菊花說(shuō):“我要能像你那么美就好了。”
小動(dòng)物們也開始過(guò)冬了,松鼠找到了許多食物,準(zhǔn)備冬天吃;螞蟻也跟松鼠一樣忙個(gè)不停,青蛙也把自己吃得飽飽的,還挖了個(gè)大洞,準(zhǔn)備暖暖和和地睡上一大覺!
啊,秋天可真美呀!秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié),一個(gè)遍地金黃的季節(jié)。
5.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇五
田里的稻谷成熟了,路旁的野菊開了,樹也開始落葉了,這是為什么呀?原來(lái),是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上,把人間變得五彩繽紛。是否想去看看,我就帶著你去散散步,看看人間的美麗風(fēng)景。
信步走進(jìn)公園,這是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇,看上去那么可愛,那么充滿生機(jī),就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”我低聲吟到道。哦,秋姑娘,把人間變成紅色的了,F(xiàn)在正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子抬不起頭,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層層淡淡的金色。就在這百花凋謝的季節(jié),秋菊卻傲霜怒放。
我家有一族銀妝素裹的白菊,這株菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲,白嫩細(xì)膩的瓣,上短而下長(zhǎng)。上部的花瓣如同無(wú)數(shù)小手伸出,下部的花瓣層層疊疊,像虬龍的爪子一樣剛勁有力,鵝黃的底兒泛著著清淡的光彩,色調(diào)是那樣自然、和諧。葉脈絡(luò)清晰,葉邊的小齒涂著一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹,開始落葉了?蔹S的葉子落到大地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的。“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!哦,秋姑娘把人間變成了黃色。
散完步,我知道了秋天是五顏六色的。同學(xué)們,你們又懂的了什么?
6.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇六
我愛秋天,秋天教人以萬(wàn)物般的金黃。
我在秋風(fēng)中漫步,放眼那金子般的世界;田野里稻子變的一片金黃,它們隨著秋風(fēng)翻起金波,那金色的浪頭一直涌向無(wú)盡的天邊。我的腦海中,閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園里,一棵棵果樹已經(jīng)掛滿了豐收的碩果:
黃橙橙的柿子,金燦燦的鴨梨,紅艷艷的山棗,在送爽的秋風(fēng)中飄蕩,芳香四溢,讓人不禁唾津潛溢了。遠(yuǎn)處山坡上,那身段苗條的楓樹也趕時(shí)髦似的換上了火紅的秋裝,在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶,把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深?yuàn)W的哲人,終年固守著那分綠色的。但在秋姑娘的執(zhí)意邀請(qǐng)下,很難為情地羞紅了針尖,飄落點(diǎn)滴細(xì)長(zhǎng)的回憶。
夕陽(yáng)西下,一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠(yuǎn)的天際,把美亮的金輝拋灑給大地母親,惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水,水照映山,照映著那抹晚霞;天連水,水連天,天和水在金色余輝中融為一體。好一個(gè)金色的世界!
我不禁沉思:秋天是豐收的季節(jié),它給勤勞的人們捧出豐碩的果實(shí),報(bào)答人們那份辛勞和執(zhí)著。那么我們?nèi)松那锾炷?我們是否能夠豐收自己的人生,能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢?能否用生命的金黃照耀別人,渲染別人呢?金黃的秋天呵,你用豐收的喜悅裝點(diǎn)了別人的夢(mèng),渲染了人們的笑靨。
人生的秋啊,就從今天開始編織吧。
7.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇七
她,一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉,頭上扎著兩個(gè)羊角小辮,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。這就是我兒時(shí)的伙伴葉安斕。
我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過(guò)六七歲,離現(xiàn)在將有五年了。我那時(shí)在上海讀書,聽媽媽說(shuō)我家隔壁住著一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小女孩。
我便飛快的跑去,只見她圓圓的臉蛋,穿著一身俏麗的衣裳,給人一種羞噠噠的感覺,她媽媽見我們不好意思,便讓我們單獨(dú)待會(huì)兒,待到?jīng)]人時(shí),我們邊聊了起來(lái),于是不到半日我們就熟識(shí)了。
第二天,我便要帶安斕去玩,她說(shuō):“不行,今天太熱,改天我?guī)闳ノ业摹懊孛芑亍痹趺礃樱俊蔽艺f(shuō):“你可以呀!才來(lái)不久,居然找到“秘密基地”了!”說(shuō)著,我們倆一起哈哈大笑起來(lái)。
我們只能待在房間里玩了,我腦袋一拍,說(shuō):“要不我們玩顏料怎么樣?”“顏料?好哇!你怎么不早說(shuō)!闭f(shuō)干就干,我飛快地跑回家,從柜子里拿出顏料就往回跑。
我們拆開顏料開始“作畫”,起先我們只是在紙上涂涂畫畫,后來(lái),我們居然舉起畫筆向?qū)Ψ缴砩贤,畫得一個(gè)像小花貓,一個(gè)像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對(duì)方后,都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒關(guān)系,卻引來(lái)了兩位媽媽,她們先是目瞪口呆,再是無(wú)可奈何,后就是我們?cè)庋辍?/p>
可惜暑假快結(jié)束了,安斕須回家里去。我急得哇哇大哭,她也躲到房間里,哭著不肯出門,但終于被她媽媽帶走了。后來(lái),我們倆就再也沒見過(guò)面,那段美好的時(shí)光,只將它永封存在彼此心中。
8.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇八
時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了。那樹木也換上了金色的禮服,太陽(yáng)也變得溫和起來(lái)了,照在身上暖洋洋的。
秋天匆匆趕來(lái)了,徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)把樹枝上的黃葉吹下來(lái),葉片依依不舍地離開了樹媽媽,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄悠悠的落下來(lái),仿佛一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。天空中,燕子正成群結(jié)隊(duì)地飛向溫暖的南方。
秋天,金色的季節(jié),豐收的季節(jié),到處果實(shí)累累。一片片金黃色的稻田中,辛勤的農(nóng)民不辭辛勞收割那金黃般的稻穗,心中充滿收成的喜悅。
花園里,爭(zhēng)芳斗艷的鮮花散發(fā)出令人陶醉的香味。眼前,花團(tuán)錦簇,真讓人看得眼花繚亂。那千姿百態(tài)的菊花各式各樣:有的像金色的麥浪,起伏連綿;有的像雞冠,高低不平;有的像噴泉,朝氣怒放;有的像?挠|手,彎彎曲曲。那五顏六色的花朵都爭(zhēng)著讓人們欣賞自己,真是一朵比一朵美,一朵有一朵香,一朵比一朵更有姿勢(shì)。
果園里,瓜果遍地。有臉兒漲得通紅的蘋果,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有壓彎枝頭的黃澄澄的梨,仿佛是一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆;有紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好像節(jié)日里大大小小的燈籠;有紫得發(fā)亮的葡萄,像一顆顆珍珠掛在葡萄架上;有了彎了腰的香蕉,好像彎彎的月亮高掛在天空中。人們正喜摘豐收的果子。
我喜愛這絢麗燦爛的秋天,是它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè),帶來(lái)了舒心的笑容,帶來(lái)了美好的希望。
9.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇九
我和小明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,小明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,我生氣極了,把他的小木船也摔壞了。
“哼,我才不理你呢!”
小明一邊哭,一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。
“這是我的錯(cuò)么?”我想,“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。
我的氣慢慢地消了,想到小明一邊哭,一邊跑的樣子,我悔恨。極了。
我拿著小明的小木船,幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的'小木船在先,可是有什么比友誼更重要的呢?小明的小木船許多地方都被我精心加了工,看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。
我那著小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知,小明也在那里,更讓我吃驚的是――小明手里的那只小木船!
小明的眼光和我相遇,我頓時(shí)不知所措。他走到我面前,說(shuō):“看,這是你的小木船,我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤,?duì)不起……”
“不!沒有,”我打斷他的話,“是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對(duì)嗎?”我邊說(shuō),邊拿出他那小木船。
小明臉上積滿了淚水:“我們,和這兩艘船一樣,是嗎?我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
這兩只小木船,是我們友誼的見證,它們不但為我和小明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心!
10.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇十
有人說(shuō),書中有黃金屋,有顏如玉。我愛讀書,既不為黃金屋,又不為顏如玉,只是體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
書趣之一,在于可以隨心所欲。因?yàn)槟闶菚闹魅四!想想看,?dāng)一個(gè)大書架擺在你的面前,架子上擺滿古今中外的作品,想看哪本就哪本,一點(diǎn)也不必著急。你可以跟余秋雨暢談未來(lái),也可以與司馬遷評(píng)說(shuō)歷史,書會(huì)讓你覺得世界是如此奇妙,生活是如此精彩。
書趣之二,在于可以大發(fā)議論。如果你與作者有一種共鳴,像是找到了知己,那就和他傾心交流;如果你與作者意見相左,便可各抒己見,百家爭(zhēng)鳴。一本小小的讀書筆記,就可使你與許多名人大家成為朋友。
書趣之三,在于可以授業(yè)解惑。當(dāng)你為一個(gè)間題百思不得其解的時(shí)候,翻開書一看,保證使你茅塞頓開。于是辛勤有了收獲,付出有了報(bào)酬。這種感覺真可謂“柳暗花明又一村”。
書趣之四,在于可以明智曉理。倘若你在看完一本書時(shí),被其中的哲理所折服。逐漸明白了世間的真諦。那么再與朋友談話時(shí),就會(huì)妙語(yǔ)連珠,直從口中往外跳。頓時(shí)你便令人刮目相看。
書趣之五,在于可以收集珍藏。雖不能汗牛充棟,但也是一筆不小的精神財(cái)富,當(dāng)你把一本書當(dāng)成寶貝,放進(jìn)你的書櫥,就像珍藏了一份虔誠(chéng)的心意,記載了一段美好的回憶。不知不覺中,這心憊匯成了思緒,這回憶凝成了真情。
讀書有趣,只有智者才能品味。、讀書有趣,只有善者才能感悟。讀書有趣,只有勤者才能領(lǐng)略。
朋友,讓我們一起去體會(huì)讀書的樂(lè)趣吧!
11.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇十一
我家有一只小白兔。又傻又可愛?倳(huì)有有趣的事情發(fā)生。我喜歡!
我每天都觀察它,發(fā)現(xiàn)它的生活習(xí)慣很有趣!他小時(shí)候會(huì)摳嘴。他不吃草,不吃兔糧,只想吃蔬菜。但是我知道吃青菜對(duì)它不好,所以我只給它草。很好。它只吃葉子,不吃莖,這讓我很生氣。我很想讓它餓死,但是它還小,我不忍心開始。周六早上,我還在睡覺,突然被砰的一聲吵醒。我一聽,原來(lái)是兔子。我立馬跑到人群里看到了。哦!原來(lái)盆里沒有食物,它在發(fā)脾氣,嘴里咬著空盆,不停地往下掉。唉!沒辦法。還有,可能是籠子沒關(guān),它居然偷偷溜了出來(lái)。家里人出去找了半天,終于在廚房找到了。乍一看,它正津津有味地吃著堆在這里的卷心菜。我苦笑一聲,狠狠地打了它的頭一下,然后把它抱回籠子。
有一天,我想讓他在籠子里玩,但是我怕他跑了,就把它放在桌子上,然后去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽到“砰”的一聲。我趕緊跑去看。原來(lái)它想跳下桌子去玩,卻重重地摔在了地上。我看到它四肢伸開,一動(dòng)不動(dòng),好像死了一樣。我趕緊撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)它還在動(dòng)。我吁了口氣,把它放進(jìn)籠子里。過(guò)了一會(huì)兒,它又活蹦亂跳了。我笑著說(shuō):“真的痊愈了,忘了痛!”
我的小兔子太有趣了,我會(huì)很開心的。我愛我的小兔子。
12.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇十二
我家有一只小白兔。又傻又可愛?倳(huì)有有趣的事情發(fā)生。我喜歡!
我每天都觀察它,發(fā)現(xiàn)它的生活習(xí)慣很有趣!他小時(shí)候會(huì)摳嘴。他不吃草,不吃兔糧,只想吃蔬菜。但是我知道吃青菜對(duì)它不好,所以我只給它草。很好。它只吃葉子,不吃莖,這讓我很生氣。我很想讓它餓死,但是它還小,我不忍心開始。周六早上,我還在睡覺,突然被砰的一聲吵醒。我一聽,原來(lái)是兔子。我立馬跑到人群里看到了。哦!原來(lái)盆里沒有食物,它在發(fā)脾氣,嘴里咬著空盆,不停地往下掉。唉!沒辦法。還有,可能是籠子沒關(guān),它居然偷偷溜了出來(lái)。家里人出去找了半天,終于在廚房找到了。乍一看,它正津津有味地吃著堆在這里的卷心菜。我苦笑一聲,狠狠地打了它的頭一下,然后把它抱回籠子。
有一天,我想讓他在籠子里玩,但是我怕他跑了,就把它放在桌子上,然后去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽到“砰”的一聲。我趕緊跑去看。原來(lái)它想跳下桌子去玩,卻重重地摔在了地上。我看到它四肢伸開,一動(dòng)不動(dòng),好像死了一樣。我趕緊撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)它還在動(dòng)。我吁了口氣,把它放進(jìn)籠子里。過(guò)了一會(huì)兒,它又活蹦亂跳了。我笑著說(shuō):“真的'痊愈了,忘了痛!”
我的小兔子太有趣了,我會(huì)很開心的。我愛我的小兔子。
13.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇十三
兩個(gè)小時(shí)盤山路的顛簸,我們終于到了媽媽同事的老家——上垟。
一下車,我就有一種預(yù)感:來(lái)這兒挖春筍,真沒錯(cuò)!——瞧,四周近三十里的山上是成片成片的竹林,排密錯(cuò)落但不失秩序。竹子在風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖擺了起來(lái),似乎在歡迎我們這批遠(yuǎn)到的客人。
一下車,一陣鄉(xiāng)村的濃郁氣息撲面而來(lái)——雞鴨放養(yǎng)在空地上、馬路上、田野里、山上……,四周的山上都種滿了竹子,那邊還有魚塘,那邊還有五、六十年前的老房子……
帶上鋤頭我們就出發(fā)了。走了十分鐘后到了山上,一看這山,我就愣住了——山已經(jīng)被人翻過(guò)了。我們還是不死心地找。盧鵬叔叔的爸爸和姑姑帶著鋤頭爬到上面去找,我們則是在下面尋找……
媽媽走著走著,忽然大叫找到了,我連忙跑過(guò)去,興奮地大叫。溫阿姨也跑了過(guò)來(lái)。我們?nèi)齻(gè)人沒有鋤頭就找了些柴木棒,開始了我們的“挖筍聯(lián)合大作戰(zhàn)”媽媽拿著木棒松土,溫阿姨拿著柴刨土,我負(fù)責(zé)運(yùn)土。
一起干了半個(gè)多小時(shí),滿頭大汗的。筍娃娃終于露出了臉,我們實(shí)在是累得不行了,狠下心來(lái)將露出來(lái)的'掰斷帶走留下紀(jì)念。
中午飯是叔叔一家精心準(zhǔn)備的,鄉(xiāng)村的桌子都和我齊肩了,我們也就很一致地站著吃飯了,還因?yàn)樽雷犹,我們還改成吃自助餐了呢。每道菜都是好幾大盤的,大家都吃得打嗝了才結(jié)束。
一路歡聲笑語(yǔ),回憶著剛剛鄉(xiāng)村生活的一番風(fēng)趣。
14.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇十四
國(guó)慶節(jié)這天,我們從東門山步行出發(fā),一路跋山涉水,終于來(lái)到了刁鷹寨。這時(shí),我的腳已經(jīng)毫無(wú)知覺。
我看見刁鷹寨里面的每一個(gè)景點(diǎn)都人山人海,幾乎沒有一個(gè)地方是沒有人的,這么多人肯定很好玩。這時(shí)的我變得信心滿滿,心情也有了很大的好轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)身我看見前面有一個(gè)賣魚竿的阿姨,覺得很好奇,心理想:難道這里還可以釣魚?既然好奇那就去看看。我拼命跑到阿姨跟前問(wèn):阿姨,你好!請(qǐng)問(wèn)哪里有魚可以釣。烤褪窃谀强么髽湎旅娴.池塘里釣。阿姨回答道。
滿懷期待的我匆匆吃完飯,向爸爸要來(lái)了錢,跑到商店里買來(lái)一根魚竿和一個(gè)魚桶,準(zhǔn)備去釣魚了。
我拿來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)魚食,綁在魚鉤上,再把魚線放的長(zhǎng)長(zhǎng)的,耐心等待著。突然,魚線微微晃了幾下,我以為有一條大肥魚上鉤了,用力往上一拉,魚影都沒見著,更別提說(shuō)是什么大肥魚了。再說(shuō)了,魚食也被那群貪吃鬼給吃光了。
我開始第二次嘗試,先做好兩樣準(zhǔn)備工作,又開始耐心等待。一下子,我就看見魚線晃動(dòng)的更厲害了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了一條大肥魚牢牢地掛在魚鉤上,趕緊把他拉了上來(lái)。那條大肥魚不停地拍打著尾巴,發(fā)出啪啪啪的聲音。
經(jīng)過(guò)多次的經(jīng)驗(yàn)積累,我終于釣到了7條魚,而且都很胖。我想:這些魚肯定都是因?yàn)樨澇,才離開自己的親朋好友吧!
15.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇十五
如果家里養(yǎng)只小狗,你就不用怕家被盜了,小狗是我們得力的保鏢,也是我們忠誠(chéng)的伙伴。
我一向討厭小狗!看吧,從這兒到那兒,一路是毛,再?gòu)哪莾鹤叩竭@兒,又一路是毛,真是又討厭,又招人膈應(yīng)。
它從早上到晚上,跟發(fā)了狂似的,沒事就“汪汪”!沒事就“汪汪”!這可夠鬧的啦。更何況它偶爾還沖你發(fā)脾氣,讓你不得安寧,到了晚上,更不可能安然入睡!真是沒有比這還糟的啦!
室外,你總能發(fā)現(xiàn)一兩只隨地大小便的'狗!芭!太惡心了!”如果發(fā)現(xiàn)某處有只小狗像只變色龍一樣蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)的話,那你就千萬(wàn)別過(guò)去,因?yàn)槟莾嚎隙ㄓ兴谋惚。天哪!想想都惡心?/p>
可是現(xiàn)在,我忽然改變了心思。因?yàn),有一天我看見了一只陪小主人玩兒的小狗,它胖乎乎的,但不笨拙,模樣很可愛。主要的是,小主人的家長(zhǎng)假裝打小主人,這只狗汪汪的叫著上前阻攔,保護(hù)著小主人,眼睛直直的盯著家長(zhǎng)舉起的手,很怕它再發(fā)起攻擊。那模樣可愛極了!
我對(duì)狗的看法一下就改變了。養(yǎng)狗的主人,他總是樂(lè)呵呵地帶著狗散步,難道這僅是主人對(duì)狗的喜歡嗎?不!一定還有狗的惹人愛。當(dāng)然,如果狗都是如此護(hù)主的話,那又有誰(shuí)不喜歡呢?
在這世界上,除了人,我相信只有狗能奮不顧身的去冒著生命危險(xiǎn)救人啦。清朝皇帝努爾哈赤在蘆葦蕩中被大火圍困,他的愛犬勇敢的闖入?yún)仓,將浸上水的毛往努爾哈赤身上貼,這樣很多次的來(lái)回,努爾哈赤得救了,但狗卻累死了。
另外,如果家里養(yǎng)只狗,你就不用怕家被盜了,它可是“看家保財(cái)小能手”!它警覺性高,聰明,而且嗅覺靈敏。所以,讓狗看家也是件好事哦!
后來(lái),我又看了很多關(guān)于狗的故事和趣聞,對(duì)狗有了更深的認(rèn)識(shí)。它善解人意、忠誠(chéng)、勇敢、本領(lǐng)高超……是令人喜愛的,值得喂養(yǎng)的“精靈”。
我再也不敢討厭小狗了!
16.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇十六
我喜歡去的地方就是我的好朋友劉燁家了,他家有兩條可愛的小狗,一條叫三順,一條叫小七。
我來(lái)介紹一下三順和小七吧。三順長(zhǎng)著小腦袋尖嘴巴,黑色的小鼻子襯著小小的嘴,一對(duì)棕色的大耳朵耷拉下來(lái),要是再長(zhǎng)一點(diǎn),就快趕上兔子耳朵了。它有一雙又黑又亮的大眼睛,仿佛是一對(duì)黑寶石,它四肢短,腳爪小,身上雪白好像披了一件白色的皮大衣。尾巴根部還有一小塊棕色的毛,像一塊胎記。小七是三順的孩子,小七長(zhǎng)的很像它的媽媽,小腦袋小嘴巴,黑色的小鼻子下一張小小的嘴,一雙小小的眼睛,仿佛鉆石一樣亮亮的。和它媽媽大的不同就是,小七的`耳朵不是棕色的,而是白色的,渾身雪白。尾巴根部也有一塊胎記,但它的胎記是黑色的,它們娘倆的這塊胎記讓人很容易認(rèn)出它。
小七很喜歡我和我的媽媽,不喜歡我的爸爸。每次我們?nèi)罴业臅r(shí)候,爸爸第一個(gè)進(jìn)屋,三順和小七看見我的爸爸就會(huì)對(duì)它狂吠,好像不歡迎他的到來(lái)?墒,當(dāng)我和我媽媽進(jìn)屋的時(shí)候,三順和小七就不狂吠了,滿臉歡喜的搖著尾巴在我倆面前晃來(lái)晃去,好像在邀請(qǐng)我們陪它們一起玩。三順的大缺點(diǎn)就是掉毛,我們求它不要再掉毛,可是它還是要掉毛,害得我每次從他家回來(lái)都是一身白色狗毛。
這兩條小狗有時(shí)讓人哭笑不得。每當(dāng)有熟人來(lái)時(shí),它就會(huì)沖出籠子跑向熟人,可是他們跑到半路有時(shí)地太滑就摔了一跤,可是他們不覺得疼,爬起來(lái)接著跑,再跑再跌,只等跑到熟人旁邊為止。
我很喜歡這兩只淘氣又可愛的小狗,你們喜歡她嗎?
17.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇十七
今天,我家的小狗不知為什么,只見它前赴后仰,把脖子拼命地?fù)u來(lái)?yè)u去,嘿,或許是小狗想弄斷這繩子,出去溜達(dá)溜達(dá)?,這是不可能的,繩子這么牢固,它小小的軀體怎有這么大的力?我心中暗暗得意?沙龊跷业囊饬希宦牎芭椤币宦,小狗竟然掙脫了整日束縛它的繩子,只剩下脖子里長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子項(xiàng)鏈還拖在地上。
小狗見繩子斷了,十分開心,連忙跑到田野,輕輕一躍,便在空中畫了一道弧線,到達(dá)地面后,又在田野里飛奔起來(lái)。一眨眼的工夫,這小狗竟跑到了田野的盡頭。我見了,心中一陣恐慌,因?yàn),田野的盡頭就是馬路了,而這只從未見過(guò)“大世面”的小狗,面對(duì)川流不息的車輛,該如何應(yīng)變啊!
想著想著,我心中不由得害怕起來(lái),便連忙騎上自行車去追趕它。幸好,這貪吃的小狗停留在一個(gè)垃圾堆上,正抽動(dòng)著鼻子使勁地聞著臭烘烘的垃圾呢!我輕輕走上前去,將繩子往上一提,牽著它就準(zhǔn)備往家走,可小狗吃不到東西哪肯罷休,它擰著頭,倔強(qiáng)地呆在原地,任憑我使勁拉它。
可能是被我的堅(jiān)持打動(dòng)了吧,小狗終于肯走了。這時(shí),我突然想出了一個(gè)餿主意:讓小狗來(lái)拉我。說(shuō)干就干,我把系小狗的`繩系在我的車子上,小狗見我這奇怪的舉動(dòng),滿眼疑惑地回頭望了望我,但一會(huì)兒,它好像明白了我的用意,開始在路上拉著我跑了起來(lái)。
可畢竟是小狗拉車,一點(diǎn)兒也不穩(wěn)當(dāng),它左跑跑,右逛逛,把我和我的車子拉得左擺右晃,騎在上面只能用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:提心吊膽,毛骨悚然。不僅如此,它差點(diǎn)還把我拖到草叢里,幸好我眼疾手快才幸免一難。終于到家了,我連滾帶爬地下了車,再也不敢讓小狗拉我了。
18.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇十八
在美麗的大自然中,生活著各種各樣的動(dòng)物。有高大粗壯的大象、有黑白相間的斑馬、有溫順可愛的小貓、還有愛吃愛睡的豬等等。而我喜歡的動(dòng)物則是我家那只既可愛、又通人性的小狗阿黃了。
阿黃非?蓯郏难劬A溜溜的,像兩顆小小的玻璃球。眼睛下面有一個(gè)靈敏的鼻子。它總愛用鼻子聞來(lái)聞去,什么東西都要聞一聞。每當(dāng)我家買了肉腸,它總是立馬跑過(guò)來(lái)要吃的。它的耳朵尖尖的,一旦聽到什么聲音,耳朵立馬豎起來(lái),一動(dòng)一動(dòng)的,可愛極了!每當(dāng)有人看到它,都忍不住把它抱起來(lái),不停的稱贊它!
小狗阿黃不但惹人喜愛,在生活中也有自己的個(gè)性。在它高興的時(shí)候,它那只尾巴會(huì)不停的搖擺,而且還會(huì)叫幾聲。它生氣時(shí),會(huì)把你的東西咬呀咬,直到咬爛為止。它睡覺時(shí),會(huì)倦縮在一起,然后慢慢地把眼睛閉上。它肚子餓時(shí),會(huì)拖著我來(lái)到廚房,然后用爪子打開冰箱的`門?蓞柡α耍∮袝r(shí),它還會(huì)做一些我們搞不懂的動(dòng)作讓我們哈哈大笑。
它還很通人性。有,我們球掉進(jìn)了縫隙里,手也伸不進(jìn)去,我和同伴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),阿黃來(lái)了,但是我沒發(fā)現(xiàn)它,嘴里還說(shuō)著:怎么辦……怎么辦……球竟掉縫里了。阿黃聽到了,立馬鉆進(jìn)去,不一會(huì)兒就叨著球出來(lái)了。我高興的喊道:阿黃,你真棒!阿黃也跳到我身上,歡快地叫了幾聲,我們都被它逗笑了。
還有,我媽媽正在織毛衣,它覺得那條毛線很好玩,就叨著毛線跑了。不知不覺,毛衣就被拆了。正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備去興師問(wèn)罪時(shí),阿黃又跑回來(lái)了,搖著尾巴繞著媽媽轉(zhuǎn)。媽媽沒辦法,只能把它放了。
我愛我的阿黃。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
19.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇十九
我們家曾養(yǎng)過(guò)好多種類的小動(dòng)物,有貓、有魚、有烏龜,但是我更喜歡它——我家的金毛。
這條小狗看起來(lái)十分可愛。一身金燦燦的毛,長(zhǎng)著瓜子臉,兩個(gè)尖尖的小耳朵可靈了,就連一根針掉在地上它都能聽見;還有那雙炯炯有神的眼睛,像兩個(gè)葡萄似的'大大的、圓鼓鼓的;一條又粗又長(zhǎng)的尾巴擺來(lái)擺去的,看起來(lái)很是呆萌。
都說(shuō)狗有特別靈敏的嗅覺,那次發(fā)生的事可算讓我長(zhǎng)見識(shí)了。還是在我小的時(shí)候,有在家待的太無(wú)聊了,所幸想出去玩玩,就喊上了我的小伙伴金毛。一路上追跑著、打鬧著,比誰(shuí)跑得快,看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。我隨手撿起一塊石頭,輕輕一扔,它就像離了弦的箭,飛奔著去把石子撿了回來(lái);我反復(fù)地扔,它就反復(fù)地?fù),玩得不亦?lè)乎。
不知不覺地跑出離家比較遠(yuǎn)的地方去了,當(dāng)時(shí)一心想著玩,也沒有害怕;可是轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)落山了,我的肚子也咕咕的叫了起來(lái);我想我們?cè)摶丶伊。然而我卻因?yàn)闆]有來(lái)過(guò)這邊玩,又離家比較遠(yuǎn),一時(shí)卻忘記了回家的路,不知道該往哪里。
正在我愁眉苦臉、不知所措的時(shí)候,金毛好像明白了我的擔(dān)心,它對(duì)我汪汪叫了幾聲,走幾步后回頭看看我;此刻我恍然大悟,難道它記得回去的路,要帶我回家?我半信半疑地跟了上去,就這樣它前面走我后面跟著,也不知道走了多久,終于到家了。
我沖上去,緊緊地抱著金毛,摸了摸它的頭,它沖我搖著尾巴又汪汪汪地叫了幾聲,好像在說(shuō):“小主人,不用擔(dān)心,相信我,你看我們到家了吧”。
我非常喜歡這條小狗,一只可愛又聰明的小狗。
20.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇二十
在美好的童年里,我們常;孟胱鲆粋(gè)英勇帥氣為人類除害的超人,也有人幻想成為一個(gè)可愛的精靈,更有人幻想為一條在天地間飛舞的巨龍,而我卻幻想成為一只可愛的小狗。
假如我是一只小狗,那我一定不要懶洋洋,我會(huì)在外面行俠仗義。見到大狗欺負(fù)小狗,我會(huì)急忙沖過(guò)去幫助小狗逃跑,如果跑不掉,我會(huì)掩護(hù)它先跑,我來(lái)纏住大狗,跟那大狗玩,“大抓小竄”把那笨狗玩得筋疲力盡之時(shí),我再趁機(jī)從它腿那兒撞過(guò)去,讓它摔倒,嘿嘿,在一腳把它踩于足下,“汪汪”,看你以后還敢不敢以大欺小,那笨狗搖搖頭。哼,我把它放了,大搖大擺地走回家,那笨狗嚇得逃之夭夭。
假如我是一只小狗,那我決不會(huì)貪吃,我要把主人給我的飯分出四份,去分給在外面流浪的'小狗,讓它們不會(huì)饑餓,生龍活虎。這樣我才能安心吃我這頓美味的飯。
假如我是一只小狗,那我就會(huì)每天盡忠職守地蹲在門前一邊享受美好的陽(yáng)光沐浴,一邊眼直直地環(huán)顧四周,提防小偷。記得有一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,突然我聽見腳步聲,急忙跑去看,看見那人把我主人家翻個(gè)底朝天,聰明機(jī)智的我見馬上想到是小偷,我馬上呼喚主人“汪汪汪汪……”那小偷見了還想抓我打死,我迅速閃過(guò),小偷撲了個(gè)空,我搖搖尾巴,眼疾手快的我馬上察覺后方還有人,我又閃過(guò)去,“汪汪汪汪”!好險(xiǎn)啊,我先得干掉一個(gè),我沖過(guò)去,把那人撞飛,又把另一個(gè)拌倒,這時(shí)主人趕到,通知警察,把這兩個(gè)壞蛋抓走,主人高興得歡呼雀躍,抱起我,撫摸我,還獎(jiǎng)我一根大骨頭呢,我也興奮地舔了舔主人的臉。
假如我是一只小狗,我會(huì)陪主人玩,幫助主人做事……
假如我是一只小狗,那該多好,我一定為人類造福。
21.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇二十一
我曾經(jīng)有一只小狗,它還不到一歲,它的鼻子和眼睛都是黑黑的,嘴巴也比較小,如果從遠(yuǎn)處看它的尾巴,一定以為是一個(gè)小絨球,四肢也是毛絨的,非?蓯郏拿纸行∨,小胖非常白。它喜歡吃蛋黃和火腿腸了,如果你把蛋黃放在小盤子里給它吃,小胖一定會(huì)撲過(guò)去,給它吃火腿腸呢,當(dāng)然也不例外。
小胖也喜歡玩我的小汽車,每當(dāng)我放學(xué)后,我都會(huì)把我的小汽車拿出來(lái)讓小胖玩。每天早晨,小胖都會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)的'起床,它好像都已經(jīng)非常習(xí)慣了,當(dāng)我去陽(yáng)臺(tái)看它的時(shí)候,它好像都在說(shuō):“早上好,小姐姐。別忘記要好好學(xué)習(xí)呀!”我也會(huì),和它笑一笑。上學(xué)的時(shí)候,我會(huì)和它擺擺手,說(shuō)拜拜,每到這時(shí)她都好像是不舍得我,會(huì)圍在我的腳邊。聽奶奶說(shuō),小胖每天下午都會(huì)睡一會(huì)覺,有時(shí)候我的作業(yè)寫的晚了,它就會(huì)靜靜的等著我。
小胖還是一個(gè)非常淘氣的小狗,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,奶奶去陽(yáng)臺(tái)給我曬被子,可能是小胖也想去曬太陽(yáng),于是它就從小紙箱子里跳了出來(lái),到了陽(yáng)臺(tái)上,小胖就在奶奶的腳旁邊活動(dòng),奶奶不知道,還以為碰到了花,再低頭仔細(xì)一看,原來(lái)是淘氣的小胖。還有,我們正在看電視,小胖就在家里到處的亂跑,不一會(huì),我和奶奶感覺到腳底下毛茸茸的,特別舒服,一看原來(lái)又是小胖,它正在玩我的小汽車玩具呢,它不知怎么把小汽車弄到了沙發(fā)底下,正往里找呢。
這就是我的養(yǎng)的小狗——小胖,你們說(shuō)它可愛嗎?不過(guò)后來(lái)因?yàn)樾∨衷介L(zhǎng)越大,奶奶和爺爺害怕它了,所以,就把它送給了別人,盡管我很舍不得,可是也沒有辦法。直到現(xiàn)在,我還非常的想念它,因?yàn)樗?jīng)帶給我一段特別美好的時(shí)光。
22.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇二十二
游學(xué)營(yíng)中有兩只狗大家都知道,巴扎黑和斑點(diǎn),從游學(xué)營(yíng)創(chuàng)建到現(xiàn)在,每星期都陪伴著我們。
雖然巴扎黑生了幾只小狗,但后不是丟了,就是死了。在這次游學(xué)回來(lái)途中,我們?cè)诼愤呌鲆娏藘芍涣骼斯贰?/p>
看到那兩只狗后,我們先是愣了幾下,然后有人就提議把它們帶回游學(xué)營(yíng),可是該怎么帶呢?剛好旁邊有一個(gè)麻袋,我們就先把一只裝進(jìn)麻袋抬回去。
老師見了我們抬著裝著狗的麻袋,就說(shuō)誰(shuí)帶來(lái)的誰(shuí)養(yǎng),剛好有個(gè)同學(xué)要養(yǎng),我們就一路把它抬回去。
到了營(yíng)地后,就該考慮把它放哪了,有人提議放水渠橋下,還有人提議放石牌后面。經(jīng)過(guò)商量,我們決定就放在營(yíng)地里。
我們抬回營(yíng)地后,讓喬老師看了看,也說(shuō)誰(shuí)帶誰(shuí)養(yǎng),可帶回去后,狗放哪兒呢?我又提議搭一個(gè)狗窩,總共六個(gè)人,一個(gè)人搬磚,一個(gè)人找紙板,紙箱等,兩個(gè)人負(fù)責(zé)搭狗窩,剩下的兩個(gè)負(fù)責(zé)把狗可能跑出的地方堵住。
不一會(huì),狗窩就打好了,后來(lái),孫卓行騎車把另一只狗裝帽子里帶回來(lái)了,然后狗窩也翻新、擴(kuò)大了幾次,也有越來(lái)越多的人來(lái)看狗了。
下午,一只狗被抱走后,還剩一只,我在上完水滸傳課后聽從了蔡展杰的建議,給狗洗個(gè)澡,正好有個(gè)澡盆,里面還有半盆水。洗完后,我們把狗抱到窩旁的石磚上,然后那只狗不知怎么的,一直往邊上跑,快掉下去時(shí)又被孫卓行抓住尾巴,掉了下去,喬老師批評(píng)了我們一頓后我們就努力不讓別人靠近,照顧的更加周到。
游學(xué)營(yíng)結(jié)束后,我們就把那只狗送了回去,雖然我們很喜歡那只狗,但把狗放這兒一星期沒有人看也太危險(xiǎn)了。
23.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇二十三
我家有一只小狗,它披著一身黑白相間的皮毛,他的皮毛很亮的,像涂上油一樣,她有一雙大眼睛,水汪汪的.,還有一個(gè)小嘴巴撅撅的,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,就像是一個(gè)大熊貓,我給他取名為“夏夏”。
夏夏早晨喜歡跑步,每天早上,一大早就起來(lái)了,它汪汪的叫個(gè)不停,好像提醒我它醒了,讓我?guī)懿健M砩?點(diǎn),他就開始打哈欠,一會(huì)兒功夫就睡著了。夏夏有些挑食,他喜歡喝牛奶,吃巧克力餅干和火腿腸。夏夏很機(jī)靈的,有張奶奶拿了一根火腿腸裝在口袋里,夏夏一口氣跑向張奶奶,又蹦又跳,張奶奶終才把火腿腸拿了出來(lái),喂了小狗,哈哈,真機(jī)靈。
夏夏很懂事。有,我走到半路絆住石頭摔了一跤,然后我就慢慢地走,走一會(huì)兒,歇一會(huì)兒。忽然,我抬頭一看,再見到了那熟悉的身影,你猜他是誰(shuí)?沒錯(cuò),他就是夏夏。夏夏看見我摔傷了,它就飛奔過(guò)來(lái),舔了我兩下,好像在說(shuō):“你沒事吧!”我對(duì)他說(shuō):“我沒事。”于是我們一起往家走,在路上,只要有人接近我,夏夏就一直叫,讓他們趕走為止。
夏夏很愛洗澡,我常給它接一大盆水,讓它在水里來(lái)回不停的游,有,我剛給夏夏洗過(guò)澡,我忘了給他擦干水,這下可壞了,讓他凍的直打哆嗦,我趕緊拿著吹風(fēng)機(jī)給他吹干,又給他梳理梳理長(zhǎng)毛,看著他憨態(tài)可掬的樣子,真是討人喜歡。
別看夏夏小,但很敬業(yè),陌生人一來(lái),它就汪汪地叫個(gè)不停,就追上他咬他。夏夏一見親人,就跑過(guò)去又舔他又好像向他鞠躬。晚上,一有風(fēng)吹草動(dòng),它汪汪叫起來(lái),好像提醒主人有危險(xiǎn),注意安全,小狗真是敬業(yè)呀!
這就是我家的小狗夏夏,他真是天真活潑、頑皮可愛呀!你喜歡它嗎?
24.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇二十四
點(diǎn)點(diǎn)是一只牧羊犬,它聰明極了。點(diǎn)點(diǎn)是我姑姑在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)的,像是被人遺棄的。姑姑看點(diǎn)點(diǎn)可憐,就將點(diǎn)點(diǎn)買了一個(gè)寵物屋,養(yǎng)在院子里。收養(yǎng)時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)大,所以姑姑給起名叫點(diǎn)點(diǎn)。
它有一身黑白相間的毛,頭上有三道黑色橫杠,臉龐上鑲嵌著一雙炯炯有神大眼睛。頸子的周圍是白色的毛,像一條白圍巾。身上的毛是黑色的,特別引人注目,尾巴是雪白的,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短。
周六,我去又去姑姑家做客。姑姑在門前接我,我便趕緊問(wèn)姑姑:“點(diǎn)點(diǎn)在哪里?”姑姑指了指門內(nèi)。我推開姑姑家大門,迫不及待奔向院內(nèi),沒想到,它一看到我來(lái),像見到老朋友一樣迎接我,還站成了一個(gè)很酷的姿態(tài),前腳搭在圍欄上,后腳站在地上。
這情景著實(shí)嚇人,我以為它要撲向我,我嚇得倒退三步。妹妹見了,笑著說(shuō):“你就是葉公好龍!蔽一剡^(guò)神來(lái),用羞澀的眼神看了看妹妹,她不以為然地笑了笑,我只好做罷。
小狗想在院子里玩,可能空間大的'緣故吧!我看它低下頭,兩腳在前彎曲著,兩后腿用力蹬著,用頭抵住門,不讓我進(jìn)姑姑房門,纏著我在院子里玩。目的達(dá)到了,它興奮地?fù)u頭擺尾和我玩了很久。
突然,小狗追著妹妹到處跑,嚇得妹妹奔跑起來(lái),繞著一個(gè)柱子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,牧羊犬就是牧羊犬,妹妹往左邊跑,它就就往右邊跑,她沒辦法,只好跑離了小狗所在的院子,才得以逃脫。
夜幕降臨,我和妹妹依依不舍地離開了點(diǎn)點(diǎn)的“家”,可愛的點(diǎn)點(diǎn)再見。
動(dòng)物是人類的朋友,大家可要善待動(dòng)物喲!
25.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇二十五
在我過(guò)生日的時(shí)候,奶奶送給我一只可愛的小狗,它長(zhǎng)的非?蓯郏L(zhǎng)著圓溜溜的大眼睛,黑黑的象兩顆寶石,小巧玲瓏的鼻子下面是一張貪吃的小嘴,它的頭圓圓的像個(gè)皮球,身上的毛很綿,摸起來(lái)非常舒服,所以大家都叫它綿綿。在它身上發(fā)生了許多有趣的事情。
綿綿愛吃的食物是骨頭,每隔一兩天媽媽就給它喂骨頭,不到一個(gè)月它就吃得圓嘟嘟的了,所以爸爸給它改名叫嘟嘟,它大的.本領(lǐng)是看門,有陌生人來(lái)了,它會(huì)“汪汪汪”的叫個(gè)不停,每當(dāng)我放學(xué)回來(lái),嘟嘟總是搖著尾巴,好像在說(shuō):“你可回來(lái)了,我可想死你啦!蔽覍懽鳂I(yè)的時(shí)候小狗在一旁乖乖的蹲著,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看不時(shí)汪汪汪的叫幾聲,好像在說(shuō):“我支持你,你要努力學(xué)習(xí)呦,不要給我們家丟臉。”媽媽聽到小狗的叫聲總會(huì)來(lái)到我的房間,把小狗抱出去,因?yàn)閶寢屌滦」反驍_我寫作業(yè),小狗會(huì)用可憐的眼神看著我好像在說(shuō):“我想留在你的房間里,可以嗎?”我看它可憐兮兮的,就請(qǐng)求媽媽把它留下來(lái),媽媽說(shuō):“好吧!不過(guò)要專心寫字!”小狗用感激的眼神看著我,好像在說(shuō):“謝謝小主人!”
嘟嘟還是一只有趣的小狗,它和鄰居家的花花是親密無(wú)間的好朋友,每次花花在我家搗亂時(shí),嘟嘟都會(huì)把花花拖出去,看到這個(gè)情景我們一家人都會(huì)開懷大笑,嘟嘟也是個(gè)貪吃的小狗每次去廣場(chǎng)的時(shí)候,小狗聞來(lái)聞去總會(huì)跑到烤爐旁搖著尾巴吐著舌頭哈哧哈哧地流著口水,我知道小狗想吃烤腸,便從口袋里拿出零花錢給小狗買一根香噴噴的烤腸,小狗津津有味的吃著,我看著也垂涎三尺了。
我太喜歡我的小狗了。
26.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇二十六
今天是我的生日。我正在家里看書時(shí),姑姑來(lái)到了我們家,她知道今天是我生日,所以給我買了一只小狗當(dāng)禮物。我看它的頭發(fā)長(zhǎng)得像我的好朋友蘭蘭,所以我給它取了一個(gè)名字:小蘭。它有黃色的卷毛,一雙水汪汪的大眼睛,好萌好可愛啊。我欣喜地伸手摸摸它,它一點(diǎn)也不怕生,反而伸出它的舌頭友好地舔著我的手,真是太可愛了。
它很聰明。上午的時(shí)候,它一直不停地“汪汪”叫,可是,只要我拍手,它就停下來(lái)了,我想它一定是懂我的意思,這只狗太棒了。于是我決定教它學(xué)習(xí)。我在房間里教它學(xué)數(shù)字,我說(shuō):“1”。它就“汪”地叫一聲……我還教它學(xué)語(yǔ)文,除了“狗”字叫得歡,還有“骨頭”這兩個(gè)字它也叫得特別起勁,我知道它一定是想說(shuō):“我可口的'骨頭,讓我咬一口吧!”
它很盡職。每天為我們看家,遇到陌生人就會(huì)向我們報(bào)警。下午,我們?cè)诳措娨,小蘭負(fù)責(zé)看家。突然,門外傳來(lái)腳步聲,小蘭馬上“汪汪汪”地大叫起來(lái)。我們一開門,原來(lái)是一個(gè)陌生的快遞員叔叔。
它很懂事。我經(jīng)常拉著我家的小狗去溜達(dá),它見到了我的朋友,會(huì)和我的朋友打招呼,它也跑過(guò)去用它毛絨絨的身子蹭蹭人家。我的好朋友都覺得它很聰明可愛。
它有時(shí)也很淘氣。要是不高興,怎么喊它它都不理你,它要是興奮起來(lái),十個(gè)人都弄不住它。有,我?guī)еナ袌?chǎng)買菜,它第看見這么多的人,興奮地滿市場(chǎng)亂跑,怎么叫都停不下來(lái),真是氣死我了。
我非常喜歡我家的小狗,因?yàn)樗詺狻⒐郧蓵r(shí)都可愛得不得了。我一定要保護(hù)它直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
27.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇二十七
今天早上,媽媽帶我和弟弟一起去焦作人民公園釣魚。
到了釣魚的地方,我一看標(biāo)價(jià),才1分鐘8角錢,真便宜。于是我讓媽媽給我們交了20元的押金,拿了兩根魚桿和一些魚餌去釣魚了。
池內(nèi)的小金魚總是一群一群的游來(lái)游去,顏色也非常鮮艷,有紅的、黃的、白的、黑的,還有紅白相間的、黑白相間的等等,但大多以紅色為主。
剛開始,我在人多的地方釣魚,結(jié)果結(jié)果那里的魚警惕性非常高,絲毫不上鉤。所以,我換了一個(gè)人少的地方去釣,并放上少許魚餌,不大一會(huì)兒,魚上鉤了,還是一條不容易吃鉤的小黑花魚,旁邊的人直夸我會(huì)鉤魚呢。我心里美茲茲的,鉤的更起勁了。
但并不是每條魚都傻乎乎的見魚餌就吃,只有那些普通的、不值錢的小金魚才容易吃鉤,而那些名貴的小金魚是比較機(jī)靈的,從魚鉤的側(cè)面咬魚餌吃,從不正面下口。
正在我和弟弟釣的'不亦樂(lè)乎時(shí),媽媽對(duì)我們說(shuō):“我們別釣了,時(shí)間不少了。現(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)多了,還要去別的地方玩呢。”于是我們心不甘情不愿的收起魚桿,跟著媽媽去結(jié)帳。結(jié)果一算錢我嚇了一跳,一會(huì)兒的功夫就32元錢。原來(lái),1分鐘8角錢并不便宜,這時(shí)我才知道,媽媽為什么不讓我們釣過(guò)癮。
我們今天一共釣了7條魚,三條紅的、兩條黃的、一條紅白相間的,還一條小黑花魚。
今天玩得可真開心!
28.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇二十八
我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來(lái)很博學(xué)的樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯(cuò)了,就算是老師講過(guò),也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問(wèn)我:“嘿,同桌,這一道題怎么做啊?”我就講給她聽,可是她居然還有時(shí)候聽不懂!我也無(wú)奈了,固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問(wèn)我的時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語(yǔ)文課之外,在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來(lái)幾首歌。甚至還有,在美術(shù)課上畫畫之時(shí),她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來(lái)。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無(wú)法自拔,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來(lái),晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的`信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。
她,就是我們班一個(gè)活潑可愛的同學(xué)——徐芮!
29.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇二十九
很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的.垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!
30.六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇三十
六月是童年的搖籃,是金色的相機(jī),是厚厚的書本,記錄下我們多少純真的面孔、無(wú)邪的笑聲和美好的畫面……
畫面一:
同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來(lái)躲在角落里呢,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出來(lái),誰(shuí)知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒轍。事后,他還振振有詞地說(shuō):“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材!
畫面二:
到了游戲時(shí)間,咱們圍成一個(gè)大圈,一起來(lái)玩“抓小偷”,首先上來(lái)的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對(duì)手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子,同學(xué)們都哈哈大笑。之后,就沒有人來(lái)挑戰(zhàn)我了,因?yàn)榇蠹叶贾牢疫@個(gè)“跑步天王”的稱號(hào)可不是浪得虛名的。
畫面三:
精彩的畫面終于來(lái)了,瞧,我們班的嘻哈小子上場(chǎng)了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個(gè)墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開始了他的`拿手絕活,一時(shí)間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!
美好的六一時(shí)光,就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,我真想明年的六一早點(diǎn)到來(lái)!