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小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案

時(shí)間:2024-11-15 13:56:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇一

  比一比,組詞。

  密___撥___泡___驕___

  蜜___拔___炮___嬌___

  【解答】:如“密”與“蜜”,讀音相同,字形相近。密:秘密。組詞:秘密。蜜:甜美的。組詞:甜蜜。

  故答案為:

  秘密、海拔、泡茶、驕傲

  甜蜜、撥動(dòng)、大炮、嬌氣

2.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇二

  選擇正確的詞語填在括號里。

  欣賞、觀賞

 。1)盆栽植物除了供人們___外,還有凈化空氣的作用。

 。2)我十分___這件巧奪天工的藝術(shù)品。

  倒映、倒影

 。3)公雞搖搖尾巴,水中的___也跟著搖動(dòng)起來。

  (4)水面上___著綠樹和紅花。

  【正確答案】:[1]觀賞;[2]欣賞;[3]倒影;[4]倒映

3.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇三

  根據(jù)提示填寫詩句、名言等。

 。1)媽媽常說,人難免犯錯(cuò),犯了錯(cuò)能及時(shí)改正就好,就像《左傳》中所說的:“___?___,善莫大焉。”

 。2)老師告訴我們:“___,___!庇行┦虑椴荒芄饴爠e人說,親眼所見、親身經(jīng)歷要比傳聞可靠。

  (3)“___,___。”讀著這兩句詩,我仿佛看見春光中秀麗的山河,感到陣陣春風(fēng)拂面而來,聞到花草的芳香。

 。4)清明時(shí)節(jié),細(xì)雨紛紛,每當(dāng)這時(shí),不禁讓人想起了杜牧的兩句詩:“清明時(shí)節(jié)___,___。”

  【正確答案】:[1]人誰無過;[2]過而能改;[3]眼見為實(shí);[4]耳聽為虛;[5]遲日江山麗;[6]春風(fēng)花草香;[7]雨紛紛;[8]路上行人欲斷魂

4.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇四

  我會(huì)讀拼音,寫詞語。

  yǔmáo  guīzé  zhǔnbèi

  lǚxíng  mángrán  chuāndài

  答案:

  羽毛、規(guī)則、準(zhǔn)備

  旅行、茫然、穿戴

5.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇五

  我會(huì)辨字組詞。

  召()耍()載()飄

  招()要()栽()漂

  答案:

  召回、玩耍、載人、飄落

  招呼、要求、栽樹、漂亮

6.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇六

  我能把詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。

 。ǎǎ├_紛 。ǎ└桑ǎ┰铩 ∷拿妫ǎǎ

  成()結(jié)() 。ǎ└撸ǎ┧ ∫槐荆ǎǎ

  (1)以上詞語中“()”形容顏色絢麗豐富。

 。2)選詞填空:他講話講得(),拿起桌上的礦泉水一飲而盡。

 。3)寫出一個(gè)像劃線詞語這樣帶有數(shù)字的四字詞:()。

  答案:故答案為:

  色、彩、口、舌、楚、歌

  群、隊(duì)、秋、氣、正、經(jīng)

 。1)色彩繽紛;

 。2)口干舌燥;

 。3)四面楚歌。

7.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇七

  下面說法正確的一項(xiàng)是()

  A.“海底的珊瑚像分枝的鹿角!边@一句運(yùn)用了擬人的修辭手法。

  B.用部首查字法查“基”字,先查部首“土”,再查11畫。

  C.《司馬光》中的“群兒戲于庭”的“庭”是“家庭”的意思。

  D.文章的題目、插圖、文章內(nèi)容里的一些線索,都可以幫助我們預(yù)測。

  【解答】A.“海底的珊瑚像分枝的鹿角!边\(yùn)用了比喻的修辭手法。

  B.用部首查字法查“基”字,先查部首“土”,再查8畫。

  C.《司馬光》中的“群兒戲于庭”的“庭”是“庭院”的意思。

  D.正確。

  故選:D。

8.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇八

  下面詞語歸類不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

  A.鯉魚、龍蝦、螃蟹、鯽魚

  B.荔枝、芒果、香蕉、菠蘿

  C.電視、冰箱、樹木、空調(diào)

  D.翠鳥、麻雀、烏鴉、燕子

  【解答】A、B、D歸類恰當(dāng)。

  C.歸類不當(dāng)!半娨、冰箱、空調(diào)”都屬于電器,“樹木”不是。

  故選:C。

9.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇九

  讀句子,在括號中選擇合適的詞語。

 。1)通過實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)之間()(建設(shè)、建立)起深厚的友情。

  (2)有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn),()(改正、改進(jìn))了造紙術(shù)。

 。3)趙州橋的石欄上雕刻著()(精美、精心)的圖案。

  【答案】(1)建立;

  (2)改進(jìn);

 。3)精美。

  【解答】(1)建設(shè):創(chuàng)建新事業(yè)或增加新設(shè)施。建立:開始產(chǎn)生。根據(jù)語境應(yīng)選“建立”。

  (2)改正:把錯(cuò)誤的改為正確的。改進(jìn):改變舊有情況。根據(jù)語境應(yīng)選“改進(jìn)”。

  (3)精美:精致美麗。精心:用心。

10.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇十

  以下哪一項(xiàng)不是古詩《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》所描寫的節(jié)日習(xí)俗?()

  A.掃墓

  B.賽龍舟

  C.登高

  D.貼桃符

  【答案】B

  【解答】《元日》這首詩描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。詩中“爆竹聲中一歲除。千門萬戶曈曈日,描寫了春節(jié)燃放爆竹、貼春聯(lián)和門神等傳統(tǒng)習(xí)俗!肚迕鳌穼懙氖乔迕鞴(jié)、祭祀先人的故事一個(gè)下著紛紛的小雨的日子!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》寫的是重陽節(jié),節(jié)期在每年的農(nóng)歷九月初九日。A、C;B項(xiàng)。

11.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇十一

  “深夜氣溫過低,開花也不適宜”一句中“適宜”的意思是()

  A.舒服

  B.舒適

  C.合適

  D.恰好

  【答案】C

  【解答】適宜:合適,相宜。

12.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇十二

  讀拼音,寫詞語。

  (1)我每次做作業(yè)都會(huì)仔細(xì)jiǎnchá()答案,bāokuò()標(biāo)點(diǎn)符號,quèdìng()沒有cuòwù()才算完成。

 。2)早晨,mìfēng()在fēnfāng()的花朵間飛舞。

 。3)2022年11月29日,“神舟十五號”載人飛船成功發(fā)射,這是wěidà()的中國人民zhìhuì()的結(jié)晶。

  【答案】(1)檢查、包括、確定、錯(cuò)誤

  (2)蜜蜂、芬芳;

  (3)偉大、智慧。

13.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇十三

  比一比,再組詞。

  阻()辯()撈()較

  且()辨()勞()校

  【答案】阻攔、爭辯、撈魚、比較

  而且、辨別、勞動(dòng)、學(xué)校

14.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇十四

 。1)照例子,寫一段話。

  例:走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。

  課間休息時(shí),教室里熱鬧非凡:

 。2)讀例句,選兩種喜歡的花,用不同的說法表達(dá)鮮花開放。

  例:牽;ù灯鹆俗仙男±取FG麗的薔薇展開了笑臉。

  ①

 、

  【答案】(1)有的同學(xué)大聲唱歌,有的同學(xué)高聲談話,有的同學(xué)吹著口琴。

 。2)①迎春花綻放了笑臉。

 、诤m展開了美麗的翅膀。

15.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇十五

  (1)詩中有情,詩中有景。詩句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,()”讓讀者感受到行人的傷感;從“綠陰不減來時(shí)路,()”流露了詩人山行時(shí)愉快的心情;從“(),野渡無人舟自橫”展現(xiàn)了暮春時(shí)水急舟橫的悠閑景象;從“遲日江山麗,()”可欣賞明麗盎然的春景。

 。2)“中醫(yī)四診”指(),“雅人四好”指()。

  【答案】(1)路上行人欲斷魂、添得黃鸝四五聲、春潮帶雨晚來急、春風(fēng)花草香;

 。2)望聞問切、琴棋書畫。

16.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇十六

  在括號里加上合適的詞,使句子更具體。

  例:翠鳥一雙紅色的小爪子(緊緊地)抓住葦稈。

  1、翠鳥()停在葦稈上。

  2、小雨()下個(gè)不停。

  3、小魚()把頭露出水面。

  4、翠鳥()注視著水面。

  答案:1、翠鳥(喜歡)停在葦稈上。

  2、小雨(淅淅瀝瀝地)下個(gè)不停。

  3、小魚(悄悄地)把頭露出水面。

  4、翠鳥(一動(dòng)不動(dòng)地)注視著水面。

17.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇十七

  根據(jù)解釋寫出詞語。

  1、又鮮明又美麗的意思。()

  2、飛得很快。()

  3、鋒利,尖銳,本課指感覺靈敏。()

  4、聲音清亮好聽。()

  5、集中注意力地看。()

  6、形容又小又靈巧精致。()

  答案:1、又鮮明又美麗的意思。(鮮艷)

  2、飛得很快。(疾飛)

  3、鋒利,尖銳,本課指感覺靈敏。(銳利)

  4、聲音清亮好聽。(清脆)

  5、集中注意力地看。(注視)

  6、形容又小又靈巧精致。(小巧玲瓏)

18.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇十八

  判斷正誤,正確的在()里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

  1、《灰雀》一文中的小男孩是個(gè)不誠實(shí)的孩子。()

  2、讀“先生講得詳細(xì),大家聽得認(rèn)真”這句話時(shí),為了突出“先生講得怎樣,學(xué)生聽得怎樣,”就需要把“詳細(xì)”和“認(rèn)真”這兩個(gè)詞讀得重一些。()

  3、“群兒戲于庭”中的“庭”字是“庭院”的意思。()

  4、給班里的興趣小組取名字時(shí),不用體現(xiàn)活動(dòng)特點(diǎn),只要自己喜歡就可以了。()

  【答案】1、×

  2、√

  3、√

  4、×

19.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇十九

  讀故事,明道理。

  鷹和雞的故事

 、羸椩诟呖照钩犸w翔。雞只能從草堆飛上矮墻。

 、诳墒窃谶^去,他們幾乎沒有什么兩樣:同是從蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,軟軟的翅膀。

  ③小鷹和小雞都在成長,他們的想法可不一樣。小鷹向往那白云、藍(lán)天,一心想飛到太陽身’旁;小雞只求找點(diǎn)剩飯、碎米,填飽肚腸。

  ④小鷹常常走出小窩,去呼吸新鮮空氣;他常常離開樹蔭,去接受陽光。羽毛剛剛長成,他就開始練習(xí)飛翔,越練越強(qiáng)。他飛上高山,地上的一切都在眼底;他穿過白云,雄健的影子映進(jìn)大江。

 、菪‰u不肯走出小窩,他怕受風(fēng)著涼;他不肯離開樹蔭,擔(dān)心被太陽曬得發(fā)慌。羽毛長齊了,他不肯練習(xí)飛翔,多是在草堆里撲騰幾下,和同伴爭幾粒草籽嘗嘗。

 、扌→楅L大了,他在高空展翅飛翔。小雞長大了,他只會(huì)從草堆飛上矮墻。

  1、用“‖”把文章分成三段。

  2、鷹和雞過去相同的地方是:______________。鷹和雞在成長中的不同點(diǎn)是:______________。

  3、讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?

  參考答案:

  1、①‖②③④⑤‖⑥

  2、鷹和雞過去相同的地方是:從蛋中孵出,同是嫩嫩的身架,軟軟的翅膀。

  鷹和雞在成長中的不同點(diǎn)是:想法不同,行動(dòng)不同。

  3、要有遠(yuǎn)大的志向,要不畏艱苦。

20.小學(xué)三年級下冊語文作業(yè)題及答案 篇二十

  錫林郭勒草原

  錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直(鋪、展)向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花,鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,(分散、散發(fā))著陣陣清香。

  錫林郭勒草原是歡騰的。矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng)。牧民騎在高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子放聲歌唱:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑…”

  錫林郭勒草原是寧靜的。一碧千里的草原上,一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐o靜地散落著。不遠(yuǎn)處,成群的牛羊安閑地嚼著青草,偶爾有風(fēng)輕輕拂過,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  錫林郭勒草原,有一望無際、空曠幽深的壯闊美;更有藍(lán)天白云、綠草如茵、牧人策馬的人與自然的和諧美,真叫人流連忘返!

 。1)聯(lián)系上下文,在第1自然段的括號里“√”出恰當(dāng)?shù)脑~語。

 。2)第1自然段主要寫了什么?請寫下來。

  ___

  (3)短文第2自然段著重抓住了草原的人和動(dòng)物進(jìn)行描寫,分別寫了___、___、___、___和___,突出了草原___的特點(diǎn)。

  (4)請用“___”在文中畫出一個(gè)擬人句,并仿寫一個(gè)這樣的句子。

  仿寫:___

  (5)找出文中優(yōu)美生動(dòng)的語句,讀一讀,摘抄其中一句,并談?wù)勀愕母惺埽?/p>

  摘抄:___

  感受:___

  故答:

  (1)鋪、散發(fā);

 。2)寫了錫林郭勒草原廣闊還有美麗的景象。

 。3)雄鷹、百靈鳥、小馬駒、黃羊、牧民、歡騰、自由;

 。4)擬人句:百靈鳥在歡快地歌唱。

  仿寫:蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

 。5)摘抄:錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花,鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽;,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。

  感受:文段運(yùn)用多種修辭手法,將錫林郭勒草原廣闊美麗的景象展現(xiàn)出來,仿佛讓人身臨其境。