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500字讀后感作文(通用20篇)

時(shí)間:2024-12-04 17:38:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #500字讀后感作文(通用20篇)#】讀一本好書(shū),挖掘書(shū)中思想和精義,能讓我們感知到人生的各種情境,并對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有更深入的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)下讀后感則可以讓我們把這些經(jīng)歷更好地表達(dá)出來(lái)。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《500字讀后感作文(通用20篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.500字讀后感作文 篇一

  《伊索寓言》詼諧幽默,推理深刻,非常有趣和受歡迎,因此深受世界各地讀者的喜愛(ài)!兑了髟⒀浴访枋鼍唧w而微妙,讀后令人驚嘆。讀者似乎在古希臘的家里,通過(guò)這些輕松有趣的故事獲得很多好處是很重要的。

  《伊索寓言》這本書(shū)教會(huì)了我很多道理。俗話(huà)說(shuō):讀一本好書(shū)就相當(dāng)于和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。我在這本書(shū)里學(xué)到了很多。例如,《饑餓的狗》的主要內(nèi)容是:草原上有幾只獵狗,它們不會(huì)狩獵,而且經(jīng)常被野獸吃掉的殘?jiān)顫M(mǎn)。有一天,他們看見(jiàn)一只牛皮漂浮在河中間,黃狗說(shuō):嗯,牛皮的味道還是很好的。于是幾只獵狗開(kāi)始找到足夠牛皮的方法。起初,他們用爪子抓住它們,用油找到樹(shù)枝。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè),沒(méi)有結(jié)果。白狗想把河水喝干,把牛皮弄干干就干。后,喝水的狗肚子都腫了,但喝水一點(diǎn)也不少。故事告訴我們,有些人為了追求不切實(shí)際的利益而盲目工作結(jié)果,如果他們沒(méi)有達(dá)到目的,他們。

  還有狗和廚師有一家餐餐館不是很大,但生意很好。廚師買(mǎi)了一只肥羊。當(dāng)他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放進(jìn)盒子里時(shí),他去剁羊腿。就在廚師忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,一只狗撿起羊肉,砰的一聲打碎了盒子。廚師追不上,后悔了。他說(shuō):以后無(wú)論走到哪里,我都會(huì)提防你。

  這本書(shū)讓我從小故事中明白了很多道理,深受感動(dòng)。

2.500字讀后感作文 篇二

  我今天看了一本書(shū),名字叫《伊索寓言》。里面有兩個(gè)故事讓我記憶猶新,兩個(gè)故事中的主人公是兩個(gè)完全相反的報(bào)恩方法。一個(gè)是《農(nóng)夫與蛇》。冬天來(lái)了,天氣很冷,有一個(gè)農(nóng)夫有事到正鎮(zhèn)上去,在山路上看見(jiàn)一條凍僵的蛇,快死了。農(nóng)夫覺(jué)得它可憐,就救活了它?墒牵(dāng)蛇醒來(lái)時(shí),它卻向農(nóng)夫狠狠地咬了一口。農(nóng)夫臨死前說(shuō):“我竟可憐惡毒的蛇,應(yīng)該受到這種報(bào)應(yīng)”。

  另一個(gè)是《知恩必報(bào)的小老鼠》。有一天,一只老鼠在尋找自己的食物,不小心把獅子的美夢(mèng)攪亂了。獅子抓起老鼠準(zhǔn)備吃掉,老鼠求獅子放了它,并說(shuō)自己會(huì)報(bào)答獅子的。獅子不信,就把老鼠放了。過(guò)了幾天,獅子在覓食的時(shí)候掉進(jìn)了獵人的陷井,獅子一邊掙扎一邊叫,老鼠聽(tīng)見(jiàn)了。過(guò)來(lái)把網(wǎng)咬破,救出了獅子。為什么老鼠和蛇不一樣呢?我會(huì)對(duì)蛇說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),何況是救命之恩呢?獅子放了老鼠,老鼠救了獅子,老鼠是知恩圖報(bào)的,你應(yīng)該像老鼠學(xué)習(xí)。知恩必報(bào)的人會(huì)受到尊敬恩將仇報(bào)的人會(huì)被人唾棄,后也沒(méi)有好下場(chǎng)!

  如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有溫暖;如果沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;如果沒(méi)有親情、友情、愛(ài)情,世界就會(huì)變得一片孤獨(dú)和黑暗。

  做個(gè)知道感恩的人吧,這會(huì)讓你過(guò)得更快樂(lè)。謝謝欺負(fù)你的人,因?yàn)樗麄冏屇阌幸庵;感謝你的父母,因?yàn)樗麄儼涯銕У竭@個(gè)世界上,給予你了生命;感謝你的朋友,因?yàn)樗麄兪鼓阌辛丝鞓?lè);感謝老師,因?yàn)樗麄儼涯銕У搅酥R(shí)的海洋,教會(huì)了你技能……我們要感謝的很多很多……讓我們一起來(lái)慢慢學(xué)會(huì)感恩吧!

3.500字讀后感作文 篇三

  “凡事只要用心去觀察才看的清楚,用眼睛看是看不出事情的本質(zhì)的”。這是《小王子》中的一句話(huà),這本書(shū)向我們講述了人世間的美與丑,善與惡,特別是小王子那純潔的心靈深深的打動(dòng)了我的心。

  這個(gè)故事寫(xiě)了一名飛行員架機(jī)墜落在撒哈拉沙漠,遇見(jiàn)了住在B612小行星的小王子。后來(lái)描述了小王子去旅行,先后來(lái)到了七顆不同的小行星。先遇到一位國(guó)王,自認(rèn)為占領(lǐng)了所有的星球;又遇到一位愛(ài)慕虛榮的人,自認(rèn)為世界上所有的人都崇拜他;又遇到一位商人,自認(rèn)為所有星球的人都在和他做生意;又遇到一個(gè)一直都在喝酒的醉鬼;后來(lái)遇到一位忠于職守的燈夫,雖然他經(jīng)常被人嘲笑,但小王子認(rèn)為燈夫是可以和他做朋友的人。

  這些人每一個(gè)人都不相似,但都是被世俗磨掉突兀棱角的正常人。他們都過(guò)著十分庸常的生活,這種生活無(wú)聊乏味。小王子拼命想掙脫,活得精彩,本以為飛離了自己生活的星球就可以擺脫,其實(shí)不然。書(shū)中其他主人公都存在這種貧乏的生活理念。就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō),他的行星一晝夜只有一分鐘,所以他以分鐘就要點(diǎn)燈,他的人生都浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?

  在生活中我們不可以這樣機(jī)械的活著。這本書(shū)告訴我們:沒(méi)有人永遠(yuǎn)生活在童年,可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份童心。作者用簡(jiǎn)潔天真的語(yǔ)言,描述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人溫情的小故事,并靜靜的安慰著不被大人理解的孩子們,提醒已經(jīng)長(zhǎng)大的不再理解孩子的人們,生命中真正重要的東西,不能只用眼看,而要用心去體會(huì)。

4.500字讀后感作文 篇四

  《小王子》這本書(shū)非常有名,是大人小孩兒都喜歡的書(shū)。我尤其喜歡這本書(shū),每次一拿起書(shū)就想一口氣讀完,書(shū)中的小王子身上獨(dú)有的無(wú)暇童真深深吸引著我。

  書(shū)中刻畫(huà)了小王子對(duì)生活抱以無(wú)限認(rèn)真的態(tài)度,描繪了他帶著一顆童真的心探訪(fǎng)其他六個(gè)星球遇到的故事,小王子認(rèn)識(shí)了許多“人”,其中也包括飛行員的“我”,并且“我們”成為了好朋友。

  小王子的童真表現(xiàn)在他的無(wú)私奉獻(xiàn)上。小王子第遇見(jiàn)“我”,找“我”要了一只“小綿羊”,遭到了三次拒絕;小王子第二次遇見(jiàn)“我”,找我要了一只“能給羊戴的口罩”,這是因?yàn)樾⊥踝雍ε旅倒鍟?huì)被羊吃掉。做人做事都是默默的付出,注重過(guò)程和自身的感受,不只是關(guān)注結(jié)果,不苛求任何回報(bào),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小王子做人做事的態(tài)度。

  小王子的童真表現(xiàn)在他有一顆純潔的心,小王子用他那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈,幫助口渴難耐的“我”尋找水源。小王子說(shuō):使沙漠如此美麗的,是它在某處藏著一眼泉水。我特別喜歡這句話(huà),讓我體會(huì)到要從不同的角度來(lái)看待自己遇到的一些困難。

  小王子的童真還表現(xiàn)在他不能理解大人們用金錢(qián)和價(jià)值來(lái)衡量世界。他和所有的孩子一樣,心中有一個(gè)干凈、明朗、新奇、充滿(mǎn)想象力的世界,懂得要去承擔(dān)責(zé)任。成長(zhǎng)是每個(gè)人必然要經(jīng)歷的過(guò)程,在成長(zhǎng)的路上,有人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了忍耐,有人卻學(xué)會(huì)了欺騙,學(xué)會(huì)了虛偽,失去了那份童真,那顆純真的心。的確,在孩子與大人的眼里,同樣的世界是兩樣的,孩子們那一份純真,偽造不得而又難能可貴。

  要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心,才能找到我們真正追尋的東西!當(dāng)你抬頭看到星星的時(shí)候,小王子正在對(duì)你笑。

5.500字讀后感作文 篇五

  這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國(guó)的林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇。之后,”我”與鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險(xiǎn):參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開(kāi)了一些未曾解開(kāi)的.海洋之謎。

  這本書(shū),讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險(xiǎn);這本書(shū),也傳遞給我豐富的知識(shí),讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來(lái)。還有尼摩船長(zhǎng)的勇敢、沉著和冷靜,讓我欽佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難,他都不退縮,都能沉著冷靜地去面對(duì)。比如,遇到土著人的襲擊時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有慌亂,不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號(hào)布上了電網(wǎng),機(jī)智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號(hào)被困在冰層之中時(shí),尼摩船長(zhǎng)想出了用熱水解凍的好辦法。正因?yàn)榇L(zhǎng)的勇敢和冷靜,化解了次危機(jī),幫助主人公完成了這次海洋歷險(xiǎn)。

  《海底兩萬(wàn)里》讓我受益無(wú)窮!

6.500字讀后感作文 篇六

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納的作品,也是他的“海洋三部曲”之一。這本書(shū)主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇的艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)周游海底的故事。

  讀這本書(shū)的時(shí)候,我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩,各色的魚(yú)蝦蟹貝,各色的章魚(yú)和烏賊,都使海底變得生動(dòng)起來(lái)。在這里有海底的采珠場(chǎng),有海底的森林,有海底的珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺(jué)到海底也可以成為一個(gè)人的家,海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色,這都?xì)w功于尼摩船長(zhǎng)憑借他的聰明才智建造的鸚鵡螺號(hào)潛艇。書(shū)里描繪的場(chǎng)景也多,也很豐富。穿過(guò)奇異的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助采珠黑人,在南極驚心動(dòng)魄的逃脫,與大章魚(yú)的搏斗等等都為我們展示了一個(gè)美麗,神秘而又略顯可怕的海底世界。

  讀完這本書(shū)讓我進(jìn)一步了解了海洋,告誡人們科學(xué)造福了人類(lèi),但我們?nèi)ヌ剿鞯耐瑫r(shí)還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)海洋里的生物,珍惜海洋資源,使海洋的顏色更加絢麗。

7.500字讀后感作文 篇七

  “人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。讀這句話(huà),似懂非懂。

  這本書(shū)很好看,使我花了一晚上兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就讀完了,讀的時(shí)候,并未打算一個(gè)晚上就讀完,讀完后就讓我聯(lián)想到史鐵生在《病隙碎筆》中所講的苦難。

  男主人公福貴似乎一生都活在苦難中,只有在一開(kāi)始享受了幾天富貴日子。從敗光家產(chǎn),到氣死父親,妻兒被接走,明明是準(zhǔn)備去城里請(qǐng)大夫?yàn)槟赣H看病,卻被人捉去拉大炮,好不容易逃回來(lái),發(fā)現(xiàn)母親死了,女兒聾了啞了,好不容易將女兒拉扯大了,兒子卻被抽血抽過(guò)多而死,難得為女兒找了個(gè)好婆家,不久卻難產(chǎn)而死,妻子不久也死了,女婿被水泥板壓死,小孫子被豆子撐死。終和一頭老牛相守相依至今。

  即使這樣,但他們沒(méi)有放棄,沒(méi)有放棄活下去,是他面對(duì)苦難的承受能力深深打動(dòng)了我,是他對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度深深震憾了我。福貴是不幸的,但他并未用死亡結(jié)束他的不幸,而是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)不幸,換來(lái)了晚年的安穩(wěn)與從容。

  我相信,即使現(xiàn)在再苦再累,只要堅(jiān)持下去,終有一天,世界會(huì)給你回報(bào)的,就如史鐵生,在20歲雙腿癱瘓時(shí),如果他選擇放棄生命,也許就沒(méi)有我現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的史鐵生。

  一切已然,必屬本然,必然與當(dāng)然。

8.500字讀后感作文 篇八

  看了葛優(yōu)的電影才跑來(lái)看這本書(shū)的。

  不得不說(shuō),《活著》是我看過(guò)哭的慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處,每一個(gè)對(duì)比轉(zhuǎn)折讓人來(lái)不及喘息。時(shí)代背景,人性善惡,人情冷暖,人生動(dòng)蕩。里面走過(guò)的那些人,遠(yuǎn)的近的,善的惡的,來(lái)的去的,都去了。也無(wú)非是留下一張嘴,一個(gè)飯桌,吃著一頓飯,忙著下一頓飯。在艱難的時(shí)候,維持活著基礎(chǔ)的需求的時(shí)候,才知道什么是珍貴的,當(dāng)珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)總能活下去,還能活下去。而希望總是會(huì)有的,妻子兒女,外孫,還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長(zhǎng)大吧,變成鵝,變成羊,變成牛。帶著一個(gè)越來(lái)越好的希冀,活下去。

  這本書(shū)跟電影還是有相當(dāng)大的出入,可以說(shuō),電影中雖然將有些因果變得分明了些,譬如春生和福貴家的恩怨,但是電影還是沒(méi)有舍得把書(shū)中的所有苦難都包裹進(jìn)去,沒(méi)有把冷酷的人心包含進(jìn)去,也還留了個(gè)溫暖的結(jié)尾。

  在這本書(shū)里,我真的覺(jué)得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子,有血有肉,單純的那么傻,相比于很多書(shū)本里古靈精怪的孩子們,這些孩子好像很早就沒(méi)有供她們?nèi)涡缘耐寥懒,他們只能以一顆不諳世事的純良的心,承擔(dān)著被催熟的懂事,肩負(fù)著疼愛(ài)家人,照顧家人的累但卻幸福的事。

  人不該貪念太多,可以披被溫暖,飽含善念,就很幸福!

9.500字讀后感作文 篇九

  這幾天,我讀了這篇《勇敢的小裁縫》文章后,我非常敬佩這個(gè)小裁縫的智慧。

  這篇文章主要講的是:一個(gè)小裁縫用自己的聰明才智和勇敢贏得了一個(gè)屬于自己的國(guó)家的故事。他憑著自己的機(jī)智勇敢殺死兩個(gè)巨人、活捉一頭野豬,并娶了公主當(dāng)上了國(guó)王。小裁縫利用智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,獲得了次的勝利。

  當(dāng)我讀完了《勇敢的小裁縫》這篇文章時(shí),和他一比較就發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點(diǎn),雖然很聰明但很愛(ài)偷懶,遇到困難時(shí)首先想到讓別人幫忙,自己不先想想該怎么做,不動(dòng)自己的腦袋,和機(jī)智聰明小裁縫一比我這腦袋成了擺設(shè)了,都快沒(méi)用了。

  常聽(tīng)人家經(jīng)常說(shuō):長(zhǎng)著個(gè)腦袋,不動(dòng)腦筋,不思考問(wèn)題等于沒(méi)長(zhǎng)在自己頭上。腦袋就像一臺(tái)機(jī)器,如果長(zhǎng)時(shí)間不用,就會(huì)上銹就不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)間越久越不好用,就要報(bào)廢了。腦子也是同樣,所以我以后要自己的事情一定要獨(dú)立完成,遇到問(wèn)題多想想,多動(dòng)腦子,不讓腦袋銹住,讓自己越變?cè)铰斆。只要自己不放棄努力干什么都能成功,我相信我也一定能擁有像小裁縫一樣的聰明才智。

10.500字讀后感作文 篇十

  寒假里,我讀了《你不知道將來(lái)有多好》這本書(shū),給我極大的觸動(dòng),讓我明白了許多,收獲很大。

  這本書(shū)說(shuō)了小學(xué)頂尖生衛(wèi)嘉勉因失學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué),從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍。這時(shí),一個(gè)學(xué)長(zhǎng)哥哥的出現(xiàn),讓衛(wèi)嘉勉明白每個(gè)孩子都有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)。

  我對(duì)這本書(shū)中的其中一個(gè)情節(jié)印象特別深刻:當(dāng)年的“帳篷小姐”喜耀把臉轉(zhuǎn)向我們,臉上淚珠閃閃,她大聲地念出了那句神奇的咒語(yǔ):“朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好!”其實(shí),這樣的事情我也遇到過(guò),一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)很差很差,差不多每天都要被老師叫去辦公室重做作業(yè),所以經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。于是,每天回到家我就一直哭一直哭。有,老師讓我們背誦字母表,我一做完作業(yè)就開(kāi)始背,可是,我怎么背都背不好,而這時(shí)候,已經(jīng)很晚了。于是,我又哭了起來(lái)。正在洗衣服的媽媽走了過(guò)來(lái),她告訴我,不用擔(dān)心,慢慢背,你并不笨,每個(gè)孩子都會(huì)有自己的未來(lái)。

  “是的,你不知道將來(lái)有多好,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不應(yīng)該輕易放棄,只要你努力了,你就能成功!”學(xué)長(zhǎng)哥哥的這句話(huà)說(shuō)得真對(duì)!“希望”是這個(gè)世界上美好的詞語(yǔ),無(wú)論你是什么樣的孩子,無(wú)論你現(xiàn)在怎樣,無(wú)需擔(dān)心,朝前走吧,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)!

11.500字讀后感作文 篇十一

  讀了《嚢螢映雪》這篇文章后掩卷沉思,晉代讀書(shū)人車(chē)胤,他從小就非常勤奮好學(xué),但因家貧無(wú)錢(qián)點(diǎn)燈,入夜無(wú)法讀書(shū)。他開(kāi)動(dòng)腦筋,在夏夜捉許多螢火蟲(chóng)放進(jìn)紗嚢,借助螢火蟲(chóng)發(fā)出的光刻苦攻讀。還有位讀書(shū)人孔康,家景也十分困難,為了讀書(shū),他經(jīng)常在雪夜坐在門(mén)口冒著澟冽的寒風(fēng),借著白雪反射出來(lái)的亮光堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí),后兩人都成為的學(xué)者。

  讀到這里我不禁為自己的學(xué)習(xí)勁頭不足、貪玩、而感到慚愧,內(nèi)疚、臉紅。每當(dāng)看到別人有成就我也想做,可是一過(guò)完新鮮勁兒就不想再做下去了。老師為了讓我積累詞匯,要求每周背兩段名言佳句。只需十幾分鐘我可背會(huì),可是為了貪玩兒我把學(xué)習(xí)的事早就拋到九霄云外去了。等老師一問(wèn),我張口結(jié)舌地站在那里支支吾吾,尷尬極了。恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這件事不就可以印證我缺少刻苦和恒心嗎?他們家境很不好,但是他們十分努力學(xué)習(xí),而我的條件是何等優(yōu)越,和他們相比真是天壤之別。我說(shuō)要什么,父母一定滿(mǎn)足我愿望,我卻辜負(fù)了父母的期望,傷了他們的心,使父母對(duì)我去信心。

  我暗暗地下決心:今后我無(wú)論做什么事情都要像他們那樣勤奮刻苦,以頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神去譜寫(xiě)我美好的人生樂(lè)章。

12.500字讀后感作文 篇十二

  暑假里,我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書(shū)主要講了小豬威爾伯在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯認(rèn)識(shí)到自己的未來(lái)是變成熏肉火腿時(shí),夏洛毫不猶豫地在它的網(wǎng)上織出各種贊美威爾伯的文字,一而再,再而三地拯救了威爾伯。當(dāng)夏洛織出“謙卑”二字時(shí),靜靜地離開(kāi)了威爾伯,離開(kāi)了大家。

  夏洛這樣做僅僅是為了得到大家的回報(bào)嗎?不!伊索說(shuō)過(guò):災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。在死亡臨近之時(shí),夏洛義無(wú)反顧地拯救了威爾伯,它用后的時(shí)間為威爾伯織出后一張網(wǎng),留下了小豬的生命,結(jié)束了自己的生命。夏洛的網(wǎng)輕輕的,可它與威爾伯的友誼比泰山還重。

  感動(dòng)之余,我不禁想到自己。有,同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做。這道題的確很難,我也是做了不少時(shí)間才做出來(lái)的。我想:這是我做了好久才做出來(lái)的,哪能讓你那么容易抄走?于是,我便毫不猶豫地說(shuō):“那怎么行?”

  夏洛可以為威爾伯奉獻(xiàn)出生命,可我連一道題也不肯教同學(xué),又不是抄,F(xiàn)在看來(lái),我連一只蜘蛛也不如呢。

  夏洛用愛(ài)織出一張張大網(wǎng),挽回了小豬的生命,激起了我對(duì)它的敬佩。夏洛與威爾伯的友誼值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

13.500字讀后感作文 篇十三

  我在暑假讀了一本讓我感悟很深的書(shū),名字叫作《破耳兔的一家》。

  這個(gè)故事是講:一只耳朵被毒蛇咬了一口的小兔子——“破耳兔”,與莫利媽媽相依為命。它們一家住在奧利凡特沼澤地附近。在那除了破耳兔一家,其他居住在那的動(dòng)物都不屬于兔子家族。所以沼澤地有很多敵人。但莫利媽媽總是會(huì)在破耳兔遇到危險(xiǎn)時(shí),不顧生命危險(xiǎn)去救自己的孩子。莫利是一位出色的母親,它不但很疼愛(ài)破耳兔,還把它一生積累的經(jīng)驗(yàn)和智慧嚴(yán)格的傳授給破耳兔。讓自己的兒子像自己一樣擁有很多的經(jīng)驗(yàn)與智慧。

  不久,莫利媽媽老了,它持續(xù)地同敵人作戰(zhàn),終在冷水中悄悄地死去。后破耳兔繼承了莫利媽媽極高的智慧和出色的身體,老奧利凡特去世后,那片沼澤又成了兔子的天堂。

  看了這本書(shū)之后,讓我明白了,每個(gè)母親都與莫利媽媽一樣永遠(yuǎn)把孩子放在第一位。人類(lèi)的母親也是一樣。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,也是無(wú)價(jià)的,媽媽對(duì)我們的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完,每一位媽媽都一樣,無(wú)微不至的關(guān)心、照顧我們。

  每個(gè)母親默默地在為自己的孩子作出奉獻(xiàn),就像一棵大樹(shù)在為一旁小草擋雨,就像辛勤地花農(nóng)在培育美的鮮花。母愛(ài)是偉大的。

14.500字讀后感作文 篇十四

  秦文君的《寶塔》是一篇以成長(zhǎng)為主題的小說(shuō),講述的是:主人公嘉慶、嘉麟和虎子的生活故事。嘉麟父母吵架鬧離婚,他又不幸得了白血病,媽媽因?yàn)椴坏貌徽湛醇西,才沒(méi)有離婚。媽媽又看到他給自己留的一封信上面寫(xiě)著“你是我的星。”把媽媽感動(dòng)住了,又帶回了虎子來(lái)治愈嘉麟的病。這部作品向大家展現(xiàn)了孩子們?nèi)松钠鸱、凸顯了生活的無(wú)盡況味!秾毸防锏娜宋镞x擇了用愛(ài)與寬容彌合了生活的裂痕。

  愛(ài)是生命中重要的寶塔,有了他,盡管自己不是親生兒女,父母也會(huì)對(duì)你好,關(guān)心你。

  人生很短暫,而且只有。要抓住親人的愛(ài),過(guò)有意義的生活,努力去擁有一個(gè)充實(shí)、隆重的人生。我們要珍惜別人給于我們的愛(ài),好好生活。

  一個(gè)孩子能否好好成長(zhǎng),有時(shí)候和他的家庭情況密切相關(guān)。母愛(ài)和父愛(ài)無(wú)論缺少哪一個(gè),都會(huì)影響他的成長(zhǎng)。

  《寶塔》這本書(shū)告訴我們:每個(gè)少年心里都有一個(gè)寶塔,里面暗藏著很多秘密和動(dòng)人之處。但多多少少都會(huì)有些裂痕,而這些裂痕就必須有愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)。

  《寶塔》這部小說(shuō)從孩子的成長(zhǎng)之問(wèn)拓展到家庭人生之思,拓展了兒童小說(shuō)反映生活現(xiàn)實(shí)的廣度和深度,值得一看!

15.500字讀后感作文 篇十五

  今天我讀了《丑小鴨》這篇童話(huà),被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動(dòng)。讀過(guò)《安徒生童話(huà)》的人想必都知道丑小鴨吧!它小時(shí)候是一只非?蓱z的小鴨子。丑小鴨生下來(lái)就很丑,動(dòng)物都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨卻沒(méi)有,多少次丑小鴨都被凍暈過(guò)去,但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀。次失敗,可它沒(méi)有灰心,沒(méi)有向困難屈服,仍在努力奮斗。終于一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,飛翔在蔚藍(lán)的天空中。

  我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。丑小鴨真是堅(jiān)強(qiáng),它沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑,而放棄自己的夢(mèng)想,它抱著不向困難屈服的心態(tài),努力追求、不斷爭(zhēng)取。當(dāng)丑小鴨受盡苦難的時(shí)候,我想到了:我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里,更要珍惜美好時(shí)光,不能虛度光陰。丑小鴨變成美麗的白天鵝受到其它動(dòng)物的贊揚(yáng),而不驕傲?xí)r,我感到:丑小鴨的心靈是如此美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們受到表?yè)P(yáng)時(shí),我們也要像丑小鴨一樣謙虛,不能驕傲,要更加努力的爭(zhēng)取,取得更好的成績(jī)。

  讀完了《丑小鴨》的故事,讓我受益匪淺,它使我懂得了:當(dāng)我們碰到困難時(shí),要像丑小鴨一樣去努力拼搏,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都要像丑小鴨一樣,努力的去克服種種困難,這樣的話(huà)你一定會(huì)成功的!成功后也要像丑小鴨一樣不驕傲,用一顆美好的心靈去對(duì)待生活。

16.500字讀后感作文 篇十六

  今天我讀了《丑小鴨》這篇童話(huà),被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動(dòng)。讀過(guò)《安徒生童話(huà)》的人想必都知道丑小鴨吧!它小時(shí)候是一只非常可憐的小鴨子。丑小鴨生下來(lái)就很丑,動(dòng)物都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨卻沒(méi)有,多少次丑小鴨都被凍暈過(guò)去,但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀。次失敗,可它沒(méi)有灰心,沒(méi)有向困難屈服,仍在努力奮斗。終于一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,飛翔在蔚藍(lán)的天空中。

  我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。丑小鴨真是堅(jiān)強(qiáng),它沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑,而放棄自己的夢(mèng)想,它抱著不向困難屈服的心態(tài),努力追求、不斷爭(zhēng)取。當(dāng)丑小鴨受盡苦難的時(shí)候,我想到了:我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里,更要珍惜美好時(shí)光,不能虛度光陰。丑小鴨變成美麗的白天鵝受到其它動(dòng)物的贊揚(yáng),而不驕傲?xí)r,我感到:丑小鴨的心靈是如此美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們受到表?yè)P(yáng)時(shí),我們也要像丑小鴨一樣謙虛,不能驕傲,要更加努力的爭(zhēng)取,取得更好的成績(jī)。

  讀完了《丑小鴨》的故事,讓我受益匪淺,它使我懂得了:當(dāng)我們碰到困難時(shí),要像丑小鴨一樣去努力拼搏,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都要像丑小鴨一樣,努力的去克服種種困難,這樣的話(huà)你一定會(huì)成功的!成功后也要像丑小鴨一樣不驕傲,用一顆美好的心靈去對(duì)待生活。

17.500字讀后感作文 篇十七

  今天,我讀了葉圣陶寫(xiě)的童話(huà)《稻草人》。這個(gè)童話(huà)是我小時(shí)候聽(tīng)到的。我的記憶保留在稻草人是一個(gè)用稻草扎成的草人。插入農(nóng)作物中驅(qū)趕帶稻子的麻雀。

  雖然他不能動(dòng)也不能說(shuō)話(huà),但他的心很好。他想現(xiàn)在讀完全文,但我的心充滿(mǎn)了沉悶和沮喪。稻草人的形象一直揮之不去,那些可憐的人一直縈繞在我的心頭。

  這篇文章講述了稻草人看到的幾個(gè)片段。首先,老婦人辛勤耕作的麥穗被害蟲(chóng)吃掉了。稻草人想告訴主人,但他無(wú)能為力;第二,一位漁婦帶著一個(gè)三四歲左右的孩子去釣魚(yú)。孩子生病咳嗽得很厲害,但她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人真的很想自己做柴火,給孩子煮茶;第三,另一個(gè)女人更難過(guò)。因?yàn)楹⒆铀懒,丈夫賭錢(qián)把家都丟了,連她都要被丈夫賣(mài)掉。不要提心里有多難過(guò)。來(lái)到這條河岸,投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但它做不到。它恨自己,認(rèn)為看到死亡是他一生中大的罪!

  稻草人的心很善良,和人差不多。它非常同情受害者。為了撲滅主人的敵人蛾子,他皺著眉頭,像生病一樣傷心;為了讓生病的孩子喝一口茶,他寧愿把它燒成灰燼;為了挽救悲傷女人的生命,他的心像玻璃一樣破碎,昏倒在田野的中間。稻草人是一個(gè)善良的人,有同情心,不怕?tīng)奚约,想幫助別人。他想用自己的心溫暖別人,但他甚至做不到。他討厭自己對(duì)一切都無(wú)能為力。

  我希望世界上有更多像稻草人這樣善良的人,每個(gè)人都會(huì)給予一點(diǎn)愛(ài),世界將成為一個(gè)美麗的人來(lái)幫助那些受苦的人。

18.500字讀后感作文 篇十八

  《稻草人》這本書(shū)里面我想想學(xué)到了很多知識(shí),不信你就看看下面吧!

  這幾天,我讀了《稻草人》這個(gè)故事,故事講了稻草人對(duì)他的主人特別盡職盡責(zé),要是拿牛跟他比,牛比他懶惰多了,跟狗比,狗比他頑皮多了。他白天黑夜都拿著一把扇子扇田里的小蟲(chóng)子,連休息一下都不肯。

  每個(gè)夜晚發(fā)生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里,他正想著今年老奶奶的稻子會(huì)有好收成,可是飛蛾出現(xiàn)了,他非常著急,用力地扇著,后稻谷還是被吃光了,他沒(méi)能幫老奶奶,心里很難過(guò)。又一個(gè)夜晚,天氣很冷,稻草人聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子在船上咳嗽,小孩一邊咳嗽一邊喊“我渴壞了,給我點(diǎn)水喝吧。”他的媽媽為了第二天的飯也顧不上照顧他,只是從河里舀了一碗水給他喝。稻草人看到那個(gè)可憐的孩子,很想幫助他但是他動(dòng)不了,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。進(jìn)入了深夜,稻草人又看到一個(gè)女人要跳河自盡,因?yàn)樗煞蚴莻(gè)賭徒,要把她賣(mài)掉。他只好默默地祈禱,后這個(gè)女人還是跳河了,稻草人也難過(guò)地昏倒了。

  從這個(gè)故事中,我看到稻草人他心地善良樂(lè)于助人,一心為他人著想。雖然他是個(gè)稻草人,不能動(dòng),但他非常有愛(ài)心。我要學(xué)習(xí)稻草人這種精神,當(dāng)我有能力幫助別人的時(shí)候,我要盡力去幫助別人。

19.500字讀后感作文 篇十九

  我假期里讀了一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。講的是一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,他喜歡零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。偶然的機(jī)會(huì),他如愿得到了一個(gè)寶葫蘆。

  這個(gè)寶葫蘆神通廣大,可以幫王葆變出很多東西,例如喜歡的零食、玩具,甚至可以幫助王葆釣魚(yú),制作他喜歡的模型等等。自從有了這個(gè)寶葫蘆,王葆似乎變成一個(gè)“閑人”,自己再也不用做事情了,想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)!作業(yè),學(xué)習(xí)都不用自己動(dòng)腦筋發(fā)愁了!這讓王葆感覺(jué)這個(gè)世界很完美。

  但是這個(gè)世界上沒(méi)有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來(lái),寶葫蘆不分黑白,盲目服從,陰差陽(yáng)錯(cuò)讓王葆的出丑,次的尷尬。更讓他傷心的是朋友以及家人對(duì)他的排斥!有時(shí)候,王葆認(rèn)識(shí)到自己這么做不好,對(duì)不住大家伙!對(duì)自己也是有百害而無(wú)一利。另外,王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張,肆意侵占他人財(cái)物的行為,就把寶葫蘆扔掉了。

  突然王葆醒了,原來(lái)是南柯一夢(mèng)。不過(guò)王葆非常慶幸自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)!

  如同我們的學(xué)習(xí)一樣,一分耕耘一份收獲!你有多少的努力與付出,就會(huì)有多少的成績(jī)作為回報(bào)!學(xué)習(xí)沒(méi)有任何捷徑可走,可行的就是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課,扎扎實(shí)實(shí)做作業(yè)!

20.500字讀后感作文 篇二十

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是王葆。他從奶奶給他講的故事中知道了神奇的寶葫蘆,你想要什么好吃的和好玩的,寶葫蘆都能給變出來(lái),不用操心、不費(fèi)事地獲得想要的一切。王葆羨慕極了,非?释艿玫揭粋(gè)那樣的寶貝。

  有一天,王葆做了一個(gè)夢(mèng),終于得到了他想要的那個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能知道他內(nèi)心在想什么,只要王保一想,寶葫蘆立馬就給變出來(lái)。王葆很興奮,想要告訴別人他的快樂(lè)卻又不能說(shuō),因?yàn)橐徽f(shuō)寶葫蘆就會(huì)消失。王葆只能什么都放在心里,只好對(duì)別人撒謊,這又令他壓力很大,也很煩惱。后王葆發(fā)現(xiàn)自己的東西都是別人的,他告訴了大家真相,歸還了大家的東西,寶葫蘆也消失了,夢(mèng)醒了,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。

  這個(gè)故事告訴我們,人不能不勞而獲。如果像王葆一樣坐享其成,會(huì)降低我們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,人就會(huì)變得太懶惰。比如,媽媽給我買(mǎi)了一箱樂(lè)高。一開(kāi)始,我覺(jué)得樂(lè)高好難,想讓媽媽給我拼。媽媽說(shuō):“你自己動(dòng)腦筋拼,好好想一想,多嘗試幾次!庇谑俏艺J(rèn)真看著圖紙,開(kāi)動(dòng)腦筋,反反復(fù)復(fù)拼了幾次,樂(lè)高終于拼好了。在拼的過(guò)程中,我了解了樂(lè)高的結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律,現(xiàn)在再難的樂(lè)高我都會(huì)拼了。我十分開(kāi)心,體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣,得到了成功的喜悅。