【#小學(xué)生作文# #五年級圣誕節(jié)作文(精選20篇)#】雪花輕舞,圣誕的旋律在空氣中流淌。對于五年級的同學(xué)們,圣誕節(jié)是歡樂與夢想的交織。璀璨的圣誕樹掛滿希望,神秘的圣誕老人帶來驚喜。在這篇作文里,他們將用靈動筆觸,描繪街頭巷尾的節(jié)日盛景,訴說心中對圣誕的獨(dú)特感悟與難忘經(jīng)歷。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級圣誕節(jié)作文(精選20篇),歡迎大家閱讀。
1.五年級圣誕節(jié)作文 篇一
又到了美麗的圣誕節(jié),雖然這不是中國的節(jié)日,可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說,是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕,教師里總會傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽:“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物!
第二天,我到了教室,真漂亮啊!圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿了同學(xué)們的禮物。
再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見都沒見過:公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺......甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個圣誕老人。
接著,我們互相辨認(rèn)起來,這是小麗,她愛美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛魔法,打扮成了魔法師......到了后,只有兩位同學(xué)沒被我們辨認(rèn)出來。
隨后,我們按照學(xué)號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。
這個圣誕節(jié),快樂更神秘!
2.五年級圣誕節(jié)作文 篇二
這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來。因為,我要親自裝飾圣誕樹啦!下午放學(xué)回來,我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹上面吧!
圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個讓我來掛吧。”我說:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。
后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影,因為這可是我第動手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心啊!
3.五年級圣誕節(jié)作文 篇三
每年的12月25日是什么節(jié)日?恭喜你,答對了,就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了,同學(xué)們、老師們互相送賀卡,表達(dá)自己的意愿,傳遞自己的祝福,或者在qq上聊天,這是多么快樂的事。
今天,我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了,爸爸來接我,他在車上跟我說:“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了,非常的高興,說:“沒什么,圣誕節(jié)嘛,就要互相送賀卡!卑职终f:“這說明我們的書含長大了,懂事了!蔽艺f:“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡,不懂她知不知道!卑职终f:“她肯定會知道的,不用擔(dān)心!蔽艺f:“希望如此!蔽覀兘拥綃寢尩臅r候,我以為她會表揚(yáng)我,沒想到她一點(diǎn)動靜都沒有,我覺得很奇怪,我便提醒她:“媽媽,您有沒有收到驚喜?”媽媽說:“沒有!蔽艺f:“怎么可能,你找一下你的包。”媽媽翻了包,說:“沒有。”“不可能,我翻翻!蔽曳艘幌拢业搅怂徒o媽媽的賀卡,我拿出來,說:“這不是嗎?”她說:“這是什么?”“你自己看看不就懂了?”媽媽看了,說:“我的女兒真乖!蔽衣犃耍睦飿烽_了花,說:“那當(dāng)然!眿寢屨f:“本來想給你買一顆巧克力的,可是工作太忙了,就沒有給你買!薄皼]事。”
今天的圣誕節(jié),我總算知道什么叫快樂了,那就是在過節(jié)的時候,給爸爸媽媽一個驚喜,或一份禮物!
4.五年級圣誕節(jié)作文 篇四
圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單:一棵假的小松樹,一個晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽:“我們這樣的裝飾,會不會把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說:“不會的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是簡單的了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹上打個結(jié),就可以了。別看這么簡單的工作,做起來卻很難,因為我打結(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時,兩個救星:爸爸和哥哥過來了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。
在大家的努力下,圣誕樹終于布置好了,樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光芒,圣誕樹像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹,我心里很開心,它既有我們的辛苦,也有我們對圣誕節(jié)的期待。
5.五年級圣誕節(jié)作文 篇五
一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了,我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想,在平安夜,開個圣誕派對,可是這個圣誕派對既不開在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會想開在教室里呢?這還得從五年級換班主任說起。我們五年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后,我們班的班風(fēng)頓時好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽,總覺得太乏味。因此,整個班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離,雖說“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺得這感覺很美,反而覺得張老師有種居高臨下的感覺,仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里,那將是一種多么美好的場面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們在教室里有說有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場面啊!這,就是我心里美的圣誕派對了。
在這個圣誕節(jié),我想擁有一個開在教室里的歡樂派對,更想擁有一位和藹可親的張老師!
6.五年級圣誕節(jié)作文 篇六
這天,是圣誕節(jié)的前夕,也就是平安夜。我在學(xué)校里度過了白天,在劉遠(yuǎn)平叔叔家,寫作業(yè)。媽媽來接我時,送我一個平安蘋果,我想把這個蘋果送給傳說中的圣誕老公公,于是,我飛快地跑回家,寫了一張紙條,上面寫著:”這個給您,這蘋果可好吃了!“然后,當(dāng)然又是寫作業(yè)了?蛇@當(dāng)兒,爸爸的同事高云阿姨來電了,說是要我參加她舉辦的平安夜party,爸爸給我說后,我興奮極了,于是我穿上漂亮的裙子,去了高云阿姨家。
來到高云阿姨家,我發(fā)現(xiàn),只有小樂(高云阿姨的孩子)和另一個小朋友在玩。小樂一看見我,就說:”點(diǎn)點(diǎn)姐姐來了!點(diǎn)點(diǎn)姐姐來啦!“我脫了靴子,只聽小樂說:“我們來裝扮圣誕樹!點(diǎn)點(diǎn)姐姐,你把鈴鐺和小鹿弄到上面,我邀請你來就是為了這個和玩!蔽野砚忚K和小鹿裝到上面,到遠(yuǎn)處一看,發(fā)現(xiàn)還挺好看的,心想:小樂的點(diǎn)子真多!
不一會,王啟揚(yáng)、劉皓天和豆豆陸續(xù)來啦!王啟揚(yáng)給我們一人一個會發(fā)光的啪啪圈,有圣誕老人的,有馴鹿的,還有雪人的。王啟揚(yáng)給我了一個馴鹿的,并說:”按按鼻子會發(fā)光。再按會停止發(fā)光!
接下來就是猜謎語、吃水果了。我悄悄地趕回家,作業(yè)沒寫完呢!
一夜過去了,第二天早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)床頭有兩盒東西,我看了看,哇!是兩盒子精致的巧克力!一定是圣誕老人送給我的!他還把我寫給他的紙條拿走了!我和圣誕老人通訊了!噢噢噢噢!太棒了!
7.五年級圣誕節(jié)作文 篇七
早上起來,我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié),想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的,和同學(xué)們一起歡樂,一起游戲?墒墙衲晡覅s不能,因為我頭疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!可是想又能怎么樣呢,也看不見。我望著窗外冰天雪地,寒冷的北風(fēng)呼嘯著,覺得實在沒意思,想出門走走。和北風(fēng)交個朋友。
剛打開門,我意外的聽到了一個熟悉的聲音,雖然沒有看見人,但是聽到這個聲音,我感到豁然開朗。因為,這是我們班金德利的聲音,我興奮的快跑了兩步,真的是金德利,我驚訝地問:“你怎么來了”他驕傲的說“老師和同學(xué)都來看你了!在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍,還有憨厚老實的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博,走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋,同學(xué)們進(jìn)了屋一起說:“班長祝你早日康復(fù)”我聽得著一聲溫暖的祝福,頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭,眼淚再也止不住了……
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了,我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂,是他們在我無助孤單的時候,給予我了無比的快樂,這是一個難忘的圣誕節(jié),也是快樂的一天。
8.五年級圣誕節(jié)作文 篇八
今年的圣誕節(jié)我過的很開心很充實!
學(xué)校里到處洋溢著圣誕節(jié)的氣氛!班級的玻璃窗上貼著可愛的圣誕老人和圣誕樹。在班隊課上,同學(xué)們表演節(jié)目講故事,老師還讓我們把圣誕愿望寫在紙條里并且貼在黑板報上。每個同學(xué)都收到圣誕糖果和圣誕筆!班級上都是同學(xué)們的歡笑聲。
在這溫暖的大集體里過的第一個圣誕節(jié),我很開心!
祝同學(xué)們圣誕節(jié)快樂!
9.五年級圣誕節(jié)作文 篇九
12月25日晚上,我們學(xué)校舉行了一年一度的圣誕晚會。
吃完飯,老師帶我們表演節(jié)目的人畫上了五彩繽紛的妝,我們懷著興致勃勃,激動無比的心情來到寬大的體育館。哇,體育館里到處歡聲笑語,人山人海。晚會終于開始了,有的扮成“小貓”正在喵喵叫,有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子,有的扮成“小花”開著的樣子,各式各樣的。終于到我們班了,我們表演的是“快樂的小朋友”,我們脖子上戴著拉花,手上拿著鈴鐺,表演節(jié)目。我們表演得是一些小朋友幫助一個小女孩的故事。音樂聲響起,我領(lǐng)著表演節(jié)目的小朋友排著三角形的隊伍上臺,因為是第表演,我十分緊張,不過一會我就放松了,進(jìn)入了狀態(tài)。其他班也表演了精彩的節(jié)目,有的唱,有的跳,各顯神通,時間過得真快,一眨眼,兩個小時過去了,圣誕晚會在小朋友的歡聲笑語中結(jié)束了,我和媽媽依依不舍地離開了體育館。此時,我的心情興奮無比。
10.五年級圣誕節(jié)作文 篇十
盼望已久的圣誕節(jié)終于到來了,這天夜晚,小豬家喜氣洋洋的,豬媽媽說:“我有事出去了,你們乖乖在家里哦!”小豬們見媽媽走了都高興極了,趕忙拿出早已裝扮好的圣誕樹,奇怪了,這圣誕樹是什么時候裝扮的呢?原來,小豬們趁媽媽不注意時就把圣誕樹給裝扮好了,一直藏在房間里。它們又拿出一些花和氣球布置房間,沒多久整個房間大變樣了,變的漂漂亮亮的。
大家還拿出了蛋糕、蘋果、餅干——接下來它們開始過屬于它們的圣誕節(jié)了,剛開始的時候玩游戲,玩久了覺得無聊了,小美提議說:“我們看電視吧!”大家齊聲說:“好!彼鼈兛粗粗恢挥X進(jìn)入了夢香,時間過得真快,豬媽媽回來了,它看見小豬們睡的很香,不想吵醒它們,便一個個把它們抱回房間了。
11.五年級圣誕節(jié)作文 篇十一
圣誕節(jié)來到了,校監(jiān)送我一桶地圖。
空閑時,我把拼圖一打開,哇!有一千塊呢!我又看了看示意圖,這些拼圖拼起來的都是臉譜,這些臉譜有的笑,有的板著臉,有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太……而且,這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣,一般的拼圖形狀都是兩個對邊凹下去,兩個對邊凸起來,而這些拼圖的形狀不僅有這些,有的凸出三個;有的全凸出來了;有的凹下去三個;有的全凹下去了,這些圖還有非常多的顏色,有紅、黃、藍(lán)、白、綠等等幾種顏色。
媽媽看到了,說:“我們來把這些拼圖分一下類吧!”于是,媽媽就去分類,我看著看著,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色顯眼,就想:“我就先來拼這個藍(lán)色的雷震子吧!”于是,我拿幾塊看起來有同樣構(gòu)造——都有黑色直線的拼圖拼了起來,首戰(zhàn)告捷、不一會兒我就把胡子拼好了,我非常高興,又接著往上拼,很快的兩只眼睛也拼好了,我高興的對媽媽說:“媽媽,看我多厲害!”拼好藍(lán)色后,我又去拼另一幅肉顏色的,可這肉顏色的不那么順暢,我拼了幾次,就想放棄,可那些小臉譜好像在朝著我喊:“不要讓我們沒有臉呀,人要臉,樹要皮!”我就又費(fèi)力的又拼起來了。
我把拼圖拼好了,一個個生龍活虎的臉譜望著我,我好高興呀!
12.五年級圣誕節(jié)作文 篇十二
說起圣誕節(jié),這一西方節(jié)日,現(xiàn)在在中國可是非常流行。這不,又一個圣誕節(jié)就要到了,市場上都在賣關(guān)于圣誕節(jié)的東西,小朋友們更多歡迎,他們都在期待著圣誕節(jié)禮物呢。
我也不例外,我也十分期待圣誕節(jié)禮物,雖然我從來沒有得到過。想著圣誕節(jié)禮物,我睡著了……
突然,我的眼前出現(xiàn)了一輛馬車,馬車上坐著一個穿著紅色衣服的老人,這位老人長著花白的胡須,滿臉的笑容,這不就是傳說中的圣誕老人嗎?圣誕老人對我說:“小朋友,圣誕節(jié)就要到了,你想要什么禮物呢?”我想了想,有太多東西想要了,可是我只能要重要的一樣,“我想讓爸爸回家。”我對圣誕老人說。圣誕老人說:“你的愿望我一定會實現(xiàn)的!闭f著,圣誕老人就消失了,而我也醒了,我知道我是在做夢,爸爸怎么可能回家呢,爸爸出差已經(jīng)半個月了,昨天打電話的時候還說,到元旦前才能回來呢。
哎,真的好想爸爸,真的希望圣誕節(jié)那天,圣誕老人可以實現(xiàn)我的愿望,讓爸爸回家。
13.五年級圣誕節(jié)作文 篇十三
今天是十二月二十四日,明天就是一年一度的圣誕節(jié)了,我想裝成圣誕老人,在晚上悄悄給爸爸媽媽一個驚喜。因為爸爸媽媽上班工作好辛苦,還有,他們下了班還要輔導(dǎo)我寫作業(yè),所以我才有了送爸爸媽媽禮物的想法。
早上一吃完早飯,我就在想給爸爸媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?我想啊想,想啊想……終于想到了給他們送的禮物——手套。
我拿上自己平時攢的零花錢,去超市給爸爸媽媽精心挑選兩雙手套。
到了晚上,我看爸爸媽媽睡熟了。我穿上了圣誕老人的衣服,靜悄悄的走進(jìn)了爸爸媽媽的房間,拿著上午準(zhǔn)備好的禮物,放進(jìn)了圣誕老人的襪子里。我還是悄悄的走進(jìn)了自己的房間,睡覺了。
十二月二十五日到了,爸爸媽媽醒了,我也醒了。起了床,他們看見圣誕老人的襪子里競?cè)挥幸粋禮物。他們打開小禮盒,一看兩雙潔凈的手套在里面放著,手套上寫著:親愛的爸爸媽媽,圣誕節(jié)快樂!他們激動的跑到我的房間說:“謝謝,孩子,你為什么給我們送手套呢?”我說:“我看你們每天上班,回到家還要給我輔導(dǎo)作業(yè),太辛苦了,所以我買了兩雙手套給你們,你們可以在上下班的路上戴!卑职謰寢尲拥卣f:“太謝謝了,孩子”。
事情就這樣結(jié)束了,這一天我玩的很開心。晚上我夢見圣誕老人趴在我的耳邊說:“我給你拿了很多禮物,因為你是一個懂事、孝順的孩子”。我高興極了!我睡熟了,睡到了天明,我醒了發(fā)現(xiàn):我的床頭真的有禮物。啊,美夢成真了,太好了!
但我已知道是爸爸媽媽送的禮物,我就裝不知道,說是圣誕老人送的禮物,但我心里很明白這一切。
14.五年級圣誕節(jié)作文 篇十四
早上,我一覺醒來,趕緊看看襪子——呵,果然被塞得鼓鼓囊囊了!里面裝滿了各式各樣的飾品:五色的發(fā)夾、絢爛的皮筋……
小時候印象深的,前一天晚上我在床頭放了一只襪子,興致勃勃地起了個大早,為了看看帶來了什么:哇!什么發(fā)夾啊,貼貼紙啊都有,還有那把遺失已久的剪刀!我欣喜若狂,圣誕老人真好啊!
后來,我從一篇上得知:世上根本沒有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人就是每個孩子的。那么我以前收到的圣誕禮物,都只是媽媽的“杰作”了?我很感動,又有點(diǎn)失望,但是仍殘存著一絲希望,于是在那年的圣誕節(jié)告訴媽媽,讓她不要放禮物了,我想證實一下到底有沒有圣誕老人,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上,果真什么禮物也沒有,不過我卻意外地收到了一個夢,一個,夢見圣誕老人給了我好多好多禮物呢!
然而,沒有圣誕老人、沒有圣誕禮物的圣誕節(jié)是乏味的,我便再次向媽媽提出了要求:繼續(xù)給我放禮物!從此,每個圣誕節(jié),我都會發(fā)現(xiàn)襪子里裝滿了來自于的禮物。我小小的心中,除了有一絲遺憾,更塞滿了喜悅。
今天,我戴著剛收到的禮物去上學(xué),照耀著發(fā)夾,發(fā)夾上一定閃爍著媽媽愛的光芒吧。
15.五年級圣誕節(jié)作文 篇十五
平安夜晚上,我和媽媽坐在沙發(fā)上等待圣誕老人的光臨。我等了好長時間也不見有人敲門,正在我著急的時候,門鈴“丁冬丁冬”的響了。屏幕上了出現(xiàn)了一位和藹的“老爺爺”,他全身披著紅色的外套,頭上還戴著一頂圣誕帽,不一會兒,圣誕老人來到了我們家!安虏驴,我是誰?”圣誕老人說道。
“你是王弈博爸爸!”我迫不及待地叫道。
“NO,NO,NO!我是圣誕老人,我來自天堂,上帝叫我來給聽話的孩子送禮物。”說完,便從一個大袋子里拿出一個平安果,“這是平安果,祝你平平安安!彼從袋子時掏出一張日歷,上面有我的照片。
玩是的不一會兒,門鈴又響了。在屏幕上又出現(xiàn)了一位圣誕老人,原來他是保安裝扮的!鞍パ!撞車?yán)?”一位圣誕老人叫道。“哈哈!哈哈!你的胡子掉了!”另一位圣誕老人嘲笑王弈博爸爸!肮!哈哈!你的帽子也掉了!蹦莾晌徽媸浅闪死项B童,自己出丑了都不知道。我們?nèi)齻人一起合了影,別人看見有兩位圣誕老人一定會大吃一驚!
第二天學(xué)校也化了妝,窗戶上有雪花、圣誕老人的圖案和鐘的圖案。墻上還掛著各種各樣的彩帶和圣誕樹貼紙,非常溫馨。角落里還有一大袋氣球,那應(yīng)該也是用來裝飾的吧!
圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日,但我們中國人也可以過,只要是地球人的節(jié)日,我們都可以過。
16.五年級圣誕節(jié)作文 篇十六
每年的圣誕節(jié)早上醒來時,我總能在床頭的長桶襪里收到我想要的禮物。平安夜收到媽媽送我漂亮平安果后,我早早就睡了。
因為我期待著圣誕老爺爺給我送禮物。一早醒來就摸摸床頭,摸到了一個魔方,沒有紅色的長桶襪也不是我想要的禮物。我眼含著淚水叫著:“媽媽,媽媽圣誕老爺爺沒來,他為什么不來啊?”媽媽說:“不是有禮物嘛!圣誕老爺爺肯定是忙忘了!”
我實在忍不住了,眼淚就嘩啦嘩啦掉下來。媽媽急了:“寶貝,其實爸爸媽媽就是你的圣誕老爺爺,怪媽媽這段時間忙沒給你準(zhǔn)備好禮物,匆匆忙忙把家里還沒拆過的魔方拿來當(dāng)禮物!”我愣了一下,圣誕老爺爺怎么會是爸爸媽媽呢?我是又高興又有點(diǎn)失望的。
媽媽說:“爸爸媽媽就是每個小孩的圣誕老爺爺,只要一家人在一起平平安安,開開心心的,彼此相愛,圣誕老爺就天天在我們身邊!编!我知道了,爸爸媽媽就是我們心中的圣誕老爺爺!
17.五年級圣誕節(jié)作文 篇十七
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)!12月到了,圣誕節(jié)也到了,每年這一天都是我快樂的時候,因為學(xué)校要搞活動呢!
校長說通過四關(guān)就可以去抽獎,可以找一個搭檔一起瘋,意思就是玩,于是,我快步走到教室,讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān),不知不覺的開始了,任務(wù)是讀繞口令,嘿,這可是我的強(qiáng)項啊!藤上有青瓜,池塘有青蛙,青瓜下是青蛙,青蛙上是青瓜,一起來玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了,不行,她雖然緊鎖眉頭,但進(jìn)度也太慢了,慢吞吞的,氣死我了。第二關(guān)隨即也開始了,不過李金芮在這關(guān)起到了作用,也就是猜字謎,老師剛說題目,她就快速答了出來真厲害啊!于是她一直保存著這個進(jìn)度,一馬當(dāng)先超越其他小組,她真棒我愛死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開始了,任務(wù)是搶凳子,我們這組占優(yōu)勢,因為我的搭檔很胖,而且,力大無窮,所以我們搶到了不計其數(shù)的凳子,別人都朝我們投來了羨慕的目光,我樂得都要蹦到天上去了,這可多虧了我的搭檔。歐耶!
終于來到了第四關(guān)穿過紅外線,其實紅外線只不過是綁在凳子上的幾條繩子而已,我輕輕松松的就過了這一關(guān),但我的搭檔,情況不太樂觀,真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!
后我們過了很多關(guān),終于可以抽獎了,我們高高興興地抽到了好多獎,這一天真開心,我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來。
18.五年級圣誕節(jié)作文 篇十八
盼望著,盼望著,盼望著12月25日,為什么呢?那可是圣誕節(jié)。∮挚梢允盏绞フQ禮物了!記得去年我想要一雙“耐克”牌的運(yùn)動鞋,在那之后的一天早晨,我居然收到了禮物,我就高興的一蹦三尺高。
終于到了12月25日圣誕節(jié)那天晚上,我躺在床上,自言自語:“今天就是圣誕節(jié)了,我該向圣誕老人要什么禮物呢?”“要一臺電腦?NO!爸爸肯定不讓。要一套百科全書?老早就有了!要一些玩具?媽媽肯定沒收。唉!到底要什么好呢?哦!對了,我想要一本作文書。作文既可以看,還可以提高我的作文水平,豐富我的知識,多好呀!好吧!我就要一本作文書。
好了!愿望都已經(jīng)定好了,現(xiàn)在開始許愿吧!我在心里默默地把愿望念了一遍,既然愿望都許了,該做準(zhǔn)備工作了。
說干就干,我拿襪子把它掛在床頭,又往里面塞了張紙條:圣誕老人,我想要一本小學(xué)的作文書,謝謝你。塞到里面后,我就安安穩(wěn)穩(wěn)睡了。
12月26日那天清早,當(dāng)?shù)谝豢|燦爛的陽光照進(jìn)我的房間時,我就起了床,穿上衣服,洗潄工作完畢后,我迫不及待地打開襪子,!一本嶄新的《小學(xué)生作文大全》呈現(xiàn)在我的眼前,我真不敢相信自己又收到了圣誕老人的禮物,真是太好了!
這個圣誕節(jié),我過的非常好,因為我又的收到了圣誕老人的禮物,雖然禮物不是很珍貴,但我卻萬分珍惜它。因為就是這個小小的禮物,讓我的圣誕節(jié)過的美好,還讓我的圣誕節(jié)更多彩,我在這想說聲:“圣誕老人,謝謝你!”
19.五年級圣誕節(jié)作文 篇十九
今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學(xué),我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽了,高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來,所以得等媽媽回家了一起去。
過了一會,媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過去,和他們打招呼,然后坐下來,大家好象是一個大家庭。
沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來,等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹,真是好玩極了。
我愛圣誕節(jié)!
20.五年級圣誕節(jié)作文 篇二十
小時候,一年中盼望的日子有兩個,一個是生日,一個就是圣誕節(jié)。
從我懂事起,每到圣誕節(jié)都會收到來自圣誕老人的禮物:或是一個可愛的毛茸茸的小熊;或是一本想要很久的書……每當(dāng)圣誕前的晚上,我都十分興奮地入睡,只為醒來時能看到令我驚喜的圣誕禮物。每次我收到圣誕禮物,每次我收到圣誕節(jié),都會很興奮地向小伙伴們炫耀,他們都會羨慕的看著我,使我小小的虛榮心得到了極大的滿足。
現(xiàn)在我長大了,已不再像當(dāng)初那么相信世上有圣誕老人了,何況全世界小朋友的禮物都有圣誕老人去送,他忙的過來嗎?而且他是怎么知道我們想要什么禮物?隨著我一年年的長大,這個疑問也在不斷的加深。我好奇的去問媽媽,媽媽神秘的看著我,用一種高深莫測的口吻回答說:“當(dāng)然有圣誕老人了,不然那些禮物是誰送的呢?圣誕老人只獎勵給那些聽話的小朋友,不聽話是沒有禮物的哦!蔽野胄虐胍傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,不再追問媽媽事情的真相。
今天又是圣誕前夕,我早早的躺在床上,不知是不是因為太興奮,我怎么也睡不著,正當(dāng)我呆呆望著天花板,這時房門被推開了,我被嚇了一大跳,原來是媽媽!只見媽媽躡手躡腳的走進(jìn)房間,將一個東西放在了電腦桌上。就在那一瞬間,我明白了,原來那么多年我收到的圣誕禮物,不是圣誕老人送的,而是媽媽送的!
我的鼻子有些發(fā)酸了,我默默地想,那就讓我永遠(yuǎn)留住這個美好的秘密吧。