【#小學(xué)生作文# #五年級圣誕節(jié)作文（精選20篇）#】雪花輕舞，圣誕的旋律在空氣中流淌。對于五年級的同學(xué)們，圣誕節(jié)是歡樂與夢想的交織。璀璨的圣誕樹掛滿希望，神秘的圣誕老人帶來驚喜。在這篇作文里，他們將用靈動筆觸，描繪街頭巷尾的節(jié)日盛景，訴說心中對圣誕的獨(dú)特感悟與難忘經(jīng)歷。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級圣誕節(jié)作文（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級圣誕節(jié)作文 篇一
又到了美麗的圣誕節(jié)，雖然這不是中國的節(jié)日，可是對我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說，是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕，教師里總會傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽：“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人，并帶上自己的小禮物�！�
第二天，我到了教室，真漂亮啊！圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，上面掛滿了同學(xué)們的禮物。
再看同學(xué)們的打扮，在日常生活中見都沒見過：公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺......甚至有同學(xué)男扮女裝，我則打扮成了一個圣誕老人。
接著，我們互相辨認(rèn)起來，這是小麗，她愛美，打扮成了公主；這是小杰，他酷愛魔法，打扮成了魔法師......到了后，只有兩位同學(xué)沒被我們辨認(rèn)出來。
隨后，我們按照學(xué)號依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物，真希望我能得到一份好禮物。
這個圣誕節(jié)，快樂更神秘！
2.五年級圣誕節(jié)作文 篇二
這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來。因為，我要親自裝飾圣誕樹啦!下午放學(xué)回來，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來，再把它的樹枝整理好。接著，我開始掛小掛件了。我在下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢?我想不好了，就問媽媽：“掛在哪好看?”媽媽說：“掛在圣誕樹上面吧�！�
圣誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽說：“這個讓我來掛吧。”我說：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過去說：“我繞給你看看吧!”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
后，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了，圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影，因為這可是我第動手裝飾的美麗的圣誕樹，好開心啊!
3.五年級圣誕節(jié)作文 篇三
每年的12月25日是什么節(jié)日？恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達(dá)自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂的事�。�
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了，非常的高興，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f：“這說明我們的書含長大了，懂事了�！蔽艺f：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道�！卑职终f：“她肯定會知道的，不用擔(dān)心�！蔽艺f：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r候，我以為她會表揚(yáng)我，沒想到她一點(diǎn)動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽說：“沒有�！蔽艺f：“怎么可能，你找一下你的包。”媽媽翻了包，說：“沒有。”“不可能，我翻翻�！蔽曳艘幌拢业搅怂徒o媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”她說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖�！蔽衣犃耍睦飿烽_了花，說：“那當(dāng)然�！眿寢屨f：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買�！薄皼]事。”
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物！
4.五年級圣誕節(jié)作文 篇四
圣誕節(jié)到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽：“我們這樣的裝飾，會不會把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說：“不會的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后，我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然后，我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是簡單的了，只要把帶子套進(jìn)裝飾物，然后綁到樹上打個結(jié)，就可以了。別看這么簡單的工作，做起來卻很難，因為我打結(jié)東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結(jié)變得很酸。就在這時，兩個救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結(jié)，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹終于布置好了，樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著，閃著光芒，圣誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應(yīng)的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹，我心里很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對圣誕節(jié)的期待。
5.五年級圣誕節(jié)作文 篇五
一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了，我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開個圣誕派對，可是這個圣誕派對既不開在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會想開在教室里呢?這還得從五年級換班主任說起。我們五年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后，我們班的班風(fēng)頓時好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多�？墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里，那將是一種多么美好的場面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場面啊!這，就是我心里美的圣誕派對了。
在這個圣誕節(jié)，我想擁有一個開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師!
6.五年級圣誕節(jié)作文 篇六
這天，是圣誕節(jié)的前夕，也就是平安夜。我在學(xué)校里度過了白天，在劉遠(yuǎn)平叔叔家，寫作業(yè)。媽媽來接我時，送我一個平安蘋果，我想把這個蘋果送給傳說中的圣誕老公公，于是，我飛快地跑回家，寫了一張紙條，上面寫著：”這個給您，這蘋果可好吃了!“然后，當(dāng)然又是寫作業(yè)了�？蛇@當(dāng)兒，爸爸的同事高云阿姨來電了，說是要我參加她舉辦的平安夜party，爸爸給我說后，我興奮極了，于是我穿上漂亮的裙子，去了高云阿姨家。
來到高云阿姨家，我發(fā)現(xiàn)，只有小樂(高云阿姨的孩子)和另一個小朋友在玩。小樂一看見我，就說：”點(diǎn)點(diǎn)姐姐來了!點(diǎn)點(diǎn)姐姐來啦!“我脫了靴子，只聽小樂說：“我們來裝扮圣誕樹!點(diǎn)點(diǎn)姐姐，你把鈴鐺和小鹿弄到上面，我邀請你來就是為了這個和玩�！蔽野砚忚K和小鹿裝到上面，到遠(yuǎn)處一看，發(fā)現(xiàn)還挺好看的，心想：小樂的點(diǎn)子真多!
不一會，王啟揚(yáng)、劉皓天和豆豆陸續(xù)來啦!王啟揚(yáng)給我們一人一個會發(fā)光的啪啪圈，有圣誕老人的，有馴鹿的，還有雪人的。王啟揚(yáng)給我了一個馴鹿的，并說：”按按鼻子會發(fā)光。再按會停止發(fā)光�！�
接下來就是猜謎語、吃水果了。我悄悄地趕回家，作業(yè)沒寫完呢!
一夜過去了，第二天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)床頭有兩盒東西，我看了看，哇!是兩盒子精致的巧克力!一定是圣誕老人送給我的!他還把我寫給他的紙條拿走了!我和圣誕老人通訊了!噢噢噢噢!太棒了!
7.五年級圣誕節(jié)作文 篇七
早上起來，我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的，和同學(xué)們一起歡樂，一起游戲�？墒墙衲晡覅s不能，因為我頭疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!可是想又能怎么樣呢，也看不見。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，覺得實在沒意思，想出門走走。和北風(fēng)交個朋友。
剛打開門，我意外的聽到了一個熟悉的聲音，雖然沒有看見人，但是聽到這個聲音，我感到豁然開朗。因為，這是我們班金德利的聲音，我興奮的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問：“你怎么來了”他驕傲的說“老師和同學(xué)都來看你了!在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋，同學(xué)們進(jìn)了屋一起說：“班長祝你早日康復(fù)”我聽得著一聲溫暖的祝福，頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂，是他們在我無助孤單的時候，給予我了無比的快樂，這是一個難忘的圣誕節(jié)，也是快樂的一天。
8.五年級圣誕節(jié)作文 篇八
今年的圣誕節(jié)我過的很開心很充實!
學(xué)校里到處洋溢著圣誕節(jié)的氣氛!班級的玻璃窗上貼著可愛的圣誕老人和圣誕樹。在班隊課上，同學(xué)們表演節(jié)目講故事，老師還讓我們把圣誕愿望寫在紙條里并且貼在黑板報上。每個同學(xué)都收到圣誕糖果和圣誕筆!班級上都是同學(xué)們的歡笑聲。
在這溫暖的大集體里過的第一個圣誕節(jié)，我很開心!
祝同學(xué)們圣誕節(jié)快樂!
9.五年級圣誕節(jié)作文 篇九
12月25日晚上,我們學(xué)校舉行了一年一度的圣誕晚會。
吃完飯，老師帶我們表演節(jié)目的人畫上了五彩繽紛的妝，我們懷著興致勃勃，激動無比的心情來到寬大的體育館。哇，體育館里到處歡聲笑語，人山人海。晚會終于開始了，有的扮成“小貓”正在喵喵叫，有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子，有的扮成“小花”開著的樣子，各式各樣的。終于到我們班了，我們表演的是“快樂的小朋友”，我們脖子上戴著拉花，手上拿著鈴鐺，表演節(jié)目。我們表演得是一些小朋友幫助一個小女孩的故事。音樂聲響起，我領(lǐng)著表演節(jié)目的小朋友排著三角形的隊伍上臺，因為是第表演，我十分緊張，不過一會我就放松了，進(jìn)入了狀態(tài)。其他班也表演了精彩的節(jié)目，有的唱，有的跳，各顯神通，時間過得真快，一眨眼，兩個小時過去了，圣誕晚會在小朋友的歡聲笑語中結(jié)束了，我和媽媽依依不舍地離開了體育館。此時，我的心情興奮無比。
10.五年級圣誕節(jié)作文 篇十
盼望已久的圣誕節(jié)終于到來了，這天夜晚，小豬家喜氣洋洋的，豬媽媽說：“我有事出去了，你們乖乖在家里哦!”小豬們見媽媽走了都高興極了，趕忙拿出早已裝扮好的圣誕樹，奇怪了，這圣誕樹是什么時候裝扮的呢?原來，小豬們趁媽媽不注意時就把圣誕樹給裝扮好了，一直藏在房間里。它們又拿出一些花和氣球布置房間，沒多久整個房間大變樣了，變的漂漂亮亮的。
大家還拿出了蛋糕、蘋果、餅干——接下來它們開始過屬于它們的圣誕節(jié)了，剛開始的時候玩游戲，玩久了覺得無聊了，小美提議說：“我們看電視吧!”大家齊聲說：“好�！彼鼈兛粗粗恢挥X進(jìn)入了夢香，時間過得真快，豬媽媽回來了，它看見小豬們睡的很香，不想吵醒它們，便一個個把它們抱回房間了。
11.五年級圣誕節(jié)作文 篇十一
圣誕節(jié)來到了，校監(jiān)送我一桶地圖。
空閑時，我把拼圖一打開，哇!有一千塊呢!我又看了看示意圖，這些拼圖拼起來的都是臉譜，這些臉譜有的笑，有的板著臉，有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太……而且，這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣，一般的拼圖形狀都是兩個對邊凹下去，兩個對邊凸起來，而這些拼圖的形狀不僅有這些，有的凸出三個;有的全凸出來了;有的凹下去三個;有的全凹下去了，這些圖還有非常多的顏色，有紅、黃、藍(lán)、白、綠等等幾種顏色。
媽媽看到了，說：“我們來把這些拼圖分一下類吧!”于是，媽媽就去分類，我看著看著，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色顯眼，就想：“我就先來拼這個藍(lán)色的雷震子吧!”于是，我拿幾塊看起來有同樣構(gòu)造——都有黑色直線的拼圖拼了起來，首戰(zhàn)告捷、不一會兒我就把胡子拼好了，我非常高興，又接著往上拼，很快的兩只眼睛也拼好了，我高興的對媽媽說：“媽媽，看我多厲害!”拼好藍(lán)色后，我又去拼另一幅肉顏色的，可這肉顏色的不那么順暢，我拼了幾次，就想放棄，可那些小臉譜好像在朝著我喊：“不要讓我們沒有臉呀，人要臉，樹要皮!”我就又費(fèi)力的又拼起來了。
我把拼圖拼好了，一個個生龍活虎的臉譜望著我，我好高興呀!
12.五年級圣誕節(jié)作文 篇十二
說起圣誕節(jié)，這一西方節(jié)日，現(xiàn)在在中國可是非常流行。這不，又一個圣誕節(jié)就要到了，市場上都在賣關(guān)于圣誕節(jié)的東西，小朋友們更多歡迎，他們都在期待著圣誕節(jié)禮物呢。
我也不例外，我也十分期待圣誕節(jié)禮物，雖然我從來沒有得到過。想著圣誕節(jié)禮物，我睡著了……
突然，我的眼前出現(xiàn)了一輛馬車，馬車上坐著一個穿著紅色衣服的老人，這位老人長著花白的胡須，滿臉的笑容，這不就是傳說中的圣誕老人嗎?圣誕老人對我說：“小朋友，圣誕節(jié)就要到了，你想要什么禮物呢?”我想了想，有太多東西想要了，可是我只能要重要的一樣，“我想讓爸爸回家。”我對圣誕老人說。圣誕老人說：“你的愿望我一定會實現(xiàn)的�！闭f著，圣誕老人就消失了，而我也醒了，我知道我是在做夢，爸爸怎么可能回家呢，爸爸出差已經(jīng)半個月了，昨天打電話的時候還說，到元旦前才能回來呢。
哎，真的好想爸爸，真的希望圣誕節(jié)那天，圣誕老人可以實現(xiàn)我的愿望，讓爸爸回家。
13.五年級圣誕節(jié)作文 篇十三
今天是十二月二十四日，明天就是一年一度的圣誕節(jié)了，我想裝成圣誕老人，在晚上悄悄給爸爸媽媽一個驚喜。因為爸爸媽媽上班工作好辛苦，還有，他們下了班還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，所以我才有了送爸爸媽媽禮物的想法。
早上一吃完早飯，我就在想給爸爸媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?我想啊想，想啊想……終于想到了給他們送的禮物——手套。
我拿上自己平時攢的零花錢，去超市給爸爸媽媽精心挑選兩雙手套。
到了晚上，我看爸爸媽媽睡熟了。我穿上了圣誕老人的衣服，靜悄悄的走進(jìn)了爸爸媽媽的房間，拿著上午準(zhǔn)備好的禮物，放進(jìn)了圣誕老人的襪子里。我還是悄悄的走進(jìn)了自己的房間，睡覺了。
十二月二十五日到了，爸爸媽媽醒了，我也醒了。起了床，他們看見圣誕老人的襪子里競?cè)挥幸粋�禮物。他們打開小禮盒，一看兩雙潔凈的手套在里面放著，手套上寫著：親愛的爸爸媽媽，圣誕節(jié)快樂!他們激動的跑到我的房間說：“謝謝，孩子，你為什么給我們送手套呢?”我說：“我看你們每天上班，回到家還要給我輔導(dǎo)作業(yè)，太辛苦了，所以我買了兩雙手套給你們，你們可以在上下班的路上戴�！卑职謰寢尲拥卣f：“太謝謝了，孩子”。
事情就這樣結(jié)束了，這一天我玩的很開心。晚上我夢見圣誕老人趴在我的耳邊說：“我給你拿了很多禮物，因為你是一個懂事、孝順的孩子”。我高興極了!我睡熟了，睡到了天明，我醒了發(fā)現(xiàn)：我的床頭真的有禮物。啊，美夢成真了，太好了!
但我已知道是爸爸媽媽送的禮物，我就裝不知道，說是圣誕老人送的禮物，但我心里很明白這一切。
14.五年級圣誕節(jié)作文 篇十四
早上，我一覺醒來，趕緊看看襪子——呵，果然被塞得鼓鼓囊囊了!里面裝滿了各式各樣的飾品：五色的發(fā)夾、絢爛的皮筋……
小時候印象深的，前一天晚上我在床頭放了一只襪子，興致勃勃地起了個大早，為了看看帶來了什么：哇!什么發(fā)夾啊，貼貼紙啊都有，還有那把遺失已久的剪刀!我欣喜若狂，圣誕老人真好啊!
后來，我從一篇上得知：世上根本沒有什么圣誕老人，所謂的圣誕老人就是每個孩子的。那么我以前收到的圣誕禮物，都只是媽媽的“杰作”了?我很感動，又有點(diǎn)失望，但是仍殘存著一絲希望，于是在那年的圣誕節(jié)告訴媽媽，讓她不要放禮物了，我想證實一下到底有沒有圣誕老人，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上，果真什么禮物也沒有，不過我卻意外地收到了一個夢，一個，夢見圣誕老人給了我好多好多禮物呢!
然而，沒有圣誕老人、沒有圣誕禮物的圣誕節(jié)是乏味的，我便再次向媽媽提出了要求：繼續(xù)給我放禮物!從此，每個圣誕節(jié)，我都會發(fā)現(xiàn)襪子里裝滿了來自于的禮物。我小小的心中，除了有一絲遺憾，更塞滿了喜悅。
今天，我戴著剛收到的禮物去上學(xué)，照耀著發(fā)夾，發(fā)夾上一定閃爍著媽媽愛的光芒吧。
15.五年級圣誕節(jié)作文 篇十五
平安夜晚上，我和媽媽坐在沙發(fā)上等待圣誕老人的光臨。我等了好長時間也不見有人敲門，正在我著急的時候，門鈴“丁冬丁冬”的響了。屏幕上了出現(xiàn)了一位和藹的“老爺爺”，他全身披著紅色的外套，頭上還戴著一頂圣誕帽，不一會兒，圣誕老人來到了我們家�！安虏驴�，我是誰?”圣誕老人說道。
“你是王弈博爸爸!”我迫不及待地叫道。
“NO，NO，NO!我是圣誕老人，我來自天堂，上帝叫我來給聽話的孩子送禮物。”說完，便從一個大袋子里拿出一個平安果，“這是平安果，祝你平平安安�！彼�從袋子時掏出一張日歷，上面有我的照片。
玩是的不一會兒，門鈴又響了。在屏幕上又出現(xiàn)了一位圣誕老人，原來他是保安裝扮的�！鞍パ�!撞車?yán)?”一位圣誕老人叫道。“哈哈!哈哈!你的胡子掉了!”另一位圣誕老人嘲笑王弈博爸爸�！肮�!哈哈!你的帽子也掉了�！蹦莾晌徽媸浅闪死项B童，自己出丑了都不知道。我們?nèi)齻�人一起合了影，別人看見有兩位圣誕老人一定會大吃一驚!
第二天學(xué)校也化了妝，窗戶上有雪花、圣誕老人的圖案和鐘的圖案。墻上還掛著各種各樣的彩帶和圣誕樹貼紙，非常溫馨。角落里還有一大袋氣球，那應(yīng)該也是用來裝飾的吧!
圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日，但我們中國人也可以過，只要是地球人的節(jié)日，我們都可以過。
16.五年級圣誕節(jié)作文 篇十六
每年的圣誕節(jié)早上醒來時，我總能在床頭的長桶襪里收到我想要的禮物。平安夜收到媽媽送我漂亮平安果后，我早早就睡了。
因為我期待著圣誕老爺爺給我送禮物。一早醒來就摸摸床頭，摸到了一個魔方，沒有紅色的長桶襪也不是我想要的禮物。我眼含著淚水叫著：“媽媽，媽媽圣誕老爺爺沒來，他為什么不來啊？”媽媽說：“不是有禮物嘛！圣誕老爺爺肯定是忙忘了！”
我實在忍不住了，眼淚就嘩啦嘩啦掉下來。媽媽急了：“寶貝，其實爸爸媽媽就是你的圣誕老爺爺，怪媽媽這段時間忙沒給你準(zhǔn)備好禮物，匆匆忙忙把家里還沒拆過的魔方拿來當(dāng)禮物！”我愣了一下，圣誕老爺爺怎么會是爸爸媽媽呢？我是又高興又有點(diǎn)失望的。
媽媽說：“爸爸媽媽就是每個小孩的圣誕老爺爺，只要一家人在一起平平安安，開開心心的，彼此相愛，圣誕老爺就天天在我們身邊�！编�！我知道了，爸爸媽媽就是我們心中的圣誕老爺爺！
17.五年級圣誕節(jié)作文 篇十七
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)!12月到了，圣誕節(jié)也到了，每年這一天都是我快樂的時候，因為學(xué)校要搞活動呢!
校長說通過四關(guān)就可以去抽獎，可以找一個搭檔一起瘋，意思就是玩，于是，我快步走到教室，讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān)，不知不覺的開始了，任務(wù)是讀繞口令，嘿，這可是我的強(qiáng)項啊!藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起來玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了，不行，她雖然緊鎖眉頭，但進(jìn)度也太慢了，慢吞吞的，氣死我了。第二關(guān)隨即也開始了，不過李金芮在這關(guān)起到了作用，也就是猜字謎，老師剛說題目，她就快速答了出來真厲害啊!于是她一直保存著這個進(jìn)度，一馬當(dāng)先超越其他小組，她真棒我愛死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開始了，任務(wù)是搶凳子，我們這組占優(yōu)勢，因為我的搭檔很胖，而且，力大無窮，所以我們搶到了不計其數(shù)的凳子，別人都朝我們投來了羨慕的目光，我樂得都要蹦到天上去了，這可多虧了我的搭檔。歐耶!
終于來到了第四關(guān)穿過紅外線，其實紅外線只不過是綁在凳子上的幾條繩子而已，我輕輕松松的就過了這一關(guān)，但我的搭檔，情況不太樂觀，真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊!
后我們過了很多關(guān)，終于可以抽獎了，我們高高興興地抽到了好多獎，這一天真開心，我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來。
18.五年級圣誕節(jié)作文 篇十八
盼望著，盼望著，盼望著12月25日，為什么呢？那可是圣誕節(jié)�。∮挚梢允盏绞フQ禮物了！記得去年我想要一雙“耐克”牌的運(yùn)動鞋，在那之后的一天早晨，我居然收到了禮物，我就高興的一蹦三尺高。
終于到了12月25日圣誕節(jié)那天晚上，我躺在床上，自言自語：“今天就是圣誕節(jié)了，我該向圣誕老人要什么禮物呢？”“要一臺電腦？NO！爸爸肯定不讓。要一套百科全書？老早就有了！要一些玩具？媽媽肯定沒收。唉！到底要什么好呢？哦！對了，我想要一本作文書。作文既可以看，還可以提高我的作文水平，豐富我的知識，多好呀！好吧！我就要一本作文書。
好了！愿望都已經(jīng)定好了，現(xiàn)在開始許愿吧！我在心里默默地把愿望念了一遍，既然愿望都許了，該做準(zhǔn)備工作了。
說干就干，我拿襪子把它掛在床頭，又往里面塞了張紙條：圣誕老人，我想要一本小學(xué)的作文書，謝謝你。塞到里面后，我就安安穩(wěn)穩(wěn)睡了。
12月26日那天清早，當(dāng)?shù)谝豢|燦爛的陽光照進(jìn)我的房間時，我就起了床，穿上衣服，洗潄工作完畢后，我迫不及待地打開襪子，��！一本嶄新的《小學(xué)生作文大全》呈現(xiàn)在我的眼前，我真不敢相信自己又收到了圣誕老人的禮物，真是太好了！
這個圣誕節(jié)，我過的非常好，因為我又的收到了圣誕老人的禮物，雖然禮物不是很珍貴，但我卻萬分珍惜它。因為就是這個小小的禮物，讓我的圣誕節(jié)過的美好，還讓我的圣誕節(jié)更多彩，我在這想說聲：“圣誕老人，謝謝你！”
19.五年級圣誕節(jié)作文 篇十九
今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學(xué)，我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽了，高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來，所以得等媽媽回家了一起去。
過了一會，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過去，和他們打招呼，然后坐下來，大家好象是一個大家庭。
沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹，真是好玩極了。
我愛圣誕節(jié)!
20.五年級圣誕節(jié)作文 篇二十
小時候，一年中盼望的日子有兩個，一個是生日，一個就是圣誕節(jié)。
從我懂事起，每到圣誕節(jié)都會收到來自圣誕老人的禮物：或是一個可愛的毛茸茸的小熊；或是一本想要很久的書……每當(dāng)圣誕前的晚上，我都十分興奮地入睡，只為醒來時能看到令我驚喜的圣誕禮物。每次我收到圣誕禮物，每次我收到圣誕節(jié)，都會很興奮地向小伙伴們炫耀，他們都會羨慕的看著我，使我小小的虛榮心得到了極大的滿足。
現(xiàn)在我長大了，已不再像當(dāng)初那么相信世上有圣誕老人了，何況全世界小朋友的禮物都有圣誕老人去送，他忙的過來嗎？而且他是怎么知道我們想要什么禮物？隨著我一年年的長大，這個疑問也在不斷的加深。我好奇的去問媽媽，媽媽神秘的看著我，用一種高深莫測的口吻回答說：“當(dāng)然有圣誕老人了，不然那些禮物是誰送的呢？圣誕老人只獎勵給那些聽話的小朋友，不聽話是沒有禮物的哦�！蔽野胄虐胍傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，不再追問媽媽事情的真相。
今天又是圣誕前夕，我早早的躺在床上，不知是不是因為太興奮，我怎么也睡不著，正當(dāng)我呆呆望著天花板，這時房門被推開了，我被嚇了一大跳，原來是媽媽！只見媽媽躡手躡腳的走進(jìn)房間，將一個東西放在了電腦桌上。就在那一瞬間，我明白了，原來那么多年我收到的圣誕禮物，不是圣誕老人送的，而是媽媽送的！
我的鼻子有些發(fā)酸了，我默默地想，那就讓我永遠(yuǎn)留住這個美好的秘密吧。
