【#小學生作文# #六年級圣誕節(jié)作文（精選20篇）#】當冬日的寒風輕拂，六年級的同學們迎來了充滿夢幻的圣誕節(jié)。這個節(jié)日于他們而言，是童真與成長的交融。是在銀裝素裹中暢聊圣誕傳說，還是精心籌備班級的圣誕派對？亦或是在靜謐夜晚，對未來許下美好心愿？且隨他們的筆觸，走進這絢爛多彩的圣誕時光。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的六年級圣誕節(jié)作文（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.六年級圣誕節(jié)作文 篇一
圣誕節(jié)前幾天，我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節(jié)那天舉行一場圣誕聯(lián)歡會。
圣誕節(jié)下午，我班聯(lián)歡會如期舉行。
下午，第一節(jié)課上完后，我走進教室時，只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙，還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出：“哇，好美呀！我們的教室太美了！”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想，這一定是畫鼻子的。
第三節(jié)課到了，聯(lián)歡會就要開始。我們班的同學們異常興奮，笑聲說話聲充滿了教室，熱鬧非常。班主任朱老師一進來，教室里立刻安靜下來。
主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說：“今天是圣誕節(jié)，我們來快樂地玩一玩吧�！睆堄矜谜f：“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。王浩瀾，你來試一試。”王浩瀾走到黑板前，把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時，教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉(zhuǎn)身摘下布條一看，不好意思笑了起來。哈！鼻子畫到頭發(fā)上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條，畫了一個圓圈。這時，教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條，回到座位一看，自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時，教室里只有一點點笑聲。啊，王大義畫鼻子還可以，就是太高了點。如果真有這樣的人，別人也會笑死的。
第二個節(jié)目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽，曲子優(yōu)美。他彈得這么好，一定是在家里用了功，苦練出來的。第三個節(jié)目是許藝川唱歌……第四個節(jié)目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來，爭先恐后都想?yún)⒓�，但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球，看誰吹得大。王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁�？娝惯�在那兒使勁吹。加油！王翊！……加油！呂川！……加油！繆斯！……后，呂川把氣球吹炸了，繆斯把氣球吹飛了，王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇！幾十個同學都叫了起來。
后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發(fā)糖。陳坤把糖一撒，哇！同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢，有的同學空中接糖，有的同學互搶，有的同學把手伸到糖袋里抓。嘩！真是熱鬧。
今天，我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯(lián)歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議，更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。
2.六年級圣誕節(jié)作文 篇二
每到圣誕節(jié)我總是期待圣誕老爺爺給我送來禮物，對于這份禮物我格外驚喜。但是今年的禮物很特殊，我明白了什么才是真正的動人心懸。
盼呀盼，已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十歲啦；愁的是，媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年，該為她準備什么新年禮物呢？送上一盒我愛吃的QQ糖吧，可媽媽不愛吃零食；捧出純潔的百合花吧，可媽媽從來不愛花花草草；抄一首古詩吧，可媽媽豆大的字不識幾個……思來想去，我打定主意：送給媽媽一個愛的擁抱。
圣誕節(jié)那天，我起了個大早，躲在媽媽的房間外。呀，時間怎么過得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎？正準備失望地回到房間看書，門“吱呀”一聲開啦，媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機不可失，時不再來，我猛地跑過去，雙手環(huán)抱住媽媽的腰，大聲地喊：“媽媽，圣誕節(jié)快樂。這個擁抱是我送給您的禮物�！眿寢屜仁且汇�，馬上反應(yīng)過來，摸著我的腦袋說：“這個愛的擁抱真溫暖，是我收到的好禮物�！�
聽到這句話，我不好意思地說：“可這個禮物吃不到、看不見、摸不著�！眿寢尰乇Я宋乙幌�，笑呵呵地說：“我已經(jīng)感受到愛的溫度啦�！�
噢，我算是明白了，自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個緊緊的擁抱，更是在傳遞愛！怎么樣，這樣的禮物隨時隨地都可以送出，換來媽媽燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。
這份特殊的圣誕禮物，值得我一輩子好好珍藏。
3.六年級圣誕節(jié)作文 篇三
在一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚上，白雪紛紛，我們靜靜地等12點鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來到尚匠咖啡門口，這里金碧輝煌，門口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車跑得飛快，又來到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時，傳來一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車跑得飛快，來到了醫(yī)院的一個病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病，看著這些垂頭喪氣、沒有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強的殘疾女孩，送給了樸實無華的“布衣元帥”，送給了無私無畏的“白衣天使”。
“鈴鈴鈴�！濒[鐘響了，我被媽媽從夢中拉了回來，啊，多有意義的圣誕節(jié)！
4.六年級圣誕節(jié)作文 篇四
在我的寫字臺上有一根彩色的圣誕蠟燭。它有15厘米高，約5厘米寬。這根圣誕蠟燭渾身晶瑩剔透，雕著層層疊疊的圖案，就像是一件美麗的藝術(shù)品。
整個圣誕蠟燭的圖案，是個冰雪王國。皎潔的月光透過樹枝灑向富有生機的大地。在幾棵樅樹的掩映下，一幢紅色的房子映入眼簾。屋頂上鋪著厚厚的白雪，使金色的門窗顯得分外耀眼。慢慢轉(zhuǎn)動蠟燭，笑瞇瞇的圣誕老人正向人們招手，他身著艷麗的節(jié)日服裝，戴著頂滑稽帽，背著一個塞得滿滿的禮品袋。遠處，無邊的雪原盡頭有一座燈火輝煌的城市。一頭紅褐色的神鹿撒開四蹄，快活地奔向那無邊的雪原，奔向那遙遠的城市，漸漸地，雪橇越飛越高，越飛越遠，載著圣誕老人和他的禮物駛向遙遠的城市。
一天夜里，停電了。我一狠心，點燃了圣誕蠟燭，用它照明，繼續(xù)做功課，在燭光里，我仿佛看到圣誕老人正在為人們帶去幸福與喜悅。我凝視著跳動的燭光，仿佛自己已經(jīng)融進了冰雪王國。
忽然，燭淚流下來了，我的心怦然一動，我好像聽到了圣誕蠟燭的x吟聲，看到了圣誕老人的痛苦掙扎樣。我顫抖著，“呼”的一聲，把燭火吹滅了。我寧愿不復習功課，也不愿意讓圣誕蠟燭流淚。從此我像對待摯友一樣關(guān)心這根心愛的圣誕蠟燭，拂去它臉上的塵土，還拿了一個漂亮的禮品盒來做它的家。
這一根漂亮的圣誕蠟燭，給我?guī)砹诵缕嫔衩氐穆?lián)想。
噢，我的圣誕蠟燭。
5.六年級圣誕節(jié)作文 篇五
哇！三個身穿紅色衣服，頭戴著可愛小紅帽，臉上還留著雪白大胡子的老爺爺，突然從教室前門出現(xiàn)在大家眼前，接著全班尖叫聲四起，看到圣誕老公公，每個人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級的我，第看到三個圣誕老公公也高興的跳起來叫一聲，圣誕老爺爺，我們的禮物呢？
第一個開口說話的聲音好熟悉，原來是校長扮的，他才說沒幾句話，雪白的胡子就掉下來，逗得全班哈哈大笑，這就是好笑的圣誕禮物。另外兩個圣誕老公公和老婆婆，原來是主任扮的，奇怪，怎么老婆婆也長胡子呢？當然，圣誕老公公灑下糖果后，又飛快地到各地去送禮物了。老師說：“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”，真希望晚上趕快到來。
回到家里，媽說爸爸今天到外地出差，要很晚才到家，我和弟弟好失望，真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過晚餐后，我和弟弟把家中的電燈全部都開了，音響也放著圣誕樂聲，家里好像一座熱鬧的城市。不一會兒，停電了，全家一片漆黑，噯呀！原來是媽媽在搞鬼，媽媽趕緊點了一對藝術(shù)蠟燭，告訴我們今天要過不一樣的日子。雖然家中沒有圣誕樹和鈴鐺，但媽媽利用一些小飾物掛在墻上，又點亮了一些五顏六色的小燈泡，音響傳出陣陣的平安夜歌聲，媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐，媽媽告訴我們：“感謝老天給我們這一年來的平安，也感謝你爸爸的辛勞。”雖然他這時無法和我們一起共度平安夜，但他從電話中告訴我們，他會請圣誕老公公半夜為我們帶來驚喜的禮物。我雖然半信半疑，但仍與弟弟各自準備了一只大襪子放在枕頭邊，希望圣誕老公公知道我喜歡的是皮卡丘，弟弟喜歡的是遙控汽車。弟弟好奇地說：“圣誕老公公又沒有鑰匙，他是怎么進我們家里的呢？”，姐姐說：“聽說圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇，從天而降入煙囪的，我們家也沒有煙囪，那他是怎么鉆進我們家里來的”，媽媽神秘的說：“圣誕老公公不須要鑰匙，也不需要煙囪，他有一個萬能又神奇的方法，可以為聽話的孩子帶來禮物”。
圣誕老公公啊！今年圣誕節(jié)，我仍然會放一只特大號的襪子在床邊，歡歡喜喜地進入甜美的夢鄉(xiāng)。
6.六年級圣誕節(jié)作文 篇六
浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)即將來到，圣誕鈴聲響起，一家又一戶準備著豐盛的圣誕大餐，忙碌的把襪子掛上整個房屋，小朋友們歡天喜地的東奔西跑，跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié)，當然我也是樂在其中，而我期待的就是能收到可愛的圣誕老人的神秘禮物，所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫滿了我想要的圣誕禮物無數(shù)個能帶來幸福美滿與歡樂的感恩之心，我把這張紙認真的放在床邊，安靜的離開。
圣誕時節(jié)，我希望收到無數(shù)個能帶來幸福美滿與快樂的感恩之心，這份禮物是無形的，是摸不到的，需要仔細體會，才能感受得到；這份禮物看不到，需要仔細體悟，才能看到人們對這份感恩之心的笑容；這份感恩之心嘗不到，需要仔細體認，才能感受幸福美滿的滋味，對我來說，這份禮物可以讓許多人過得更美好，也可以讓這世界變得更祥和。
我希望收到這份感恩之心的禮物，帶來幸福美滿與快樂安詳?shù)纳鐣�，我若能收到這份禮物，我會分享給需要幫助的人，更多有困難的人，還有更多在難過中的人，有這份感恩之心，一切逆境都能順利走過，我近遇到家里不開心的狀況，但是我相信以感恩的心讓生活開始美好，讓自己不要再不開心下去，一切一切都會像平安夜一樣平安的度過。
在圣誕節(jié)將來的此刻，我相信每件事情許下心愿，堅定的念頭，以這份感恩之心的禮物，感恩所遇到的一切是這樣的美好，是為了讓我們生活得更與眾不同，我聽到圣誕老人的歡笑聲離我愈來愈近，這份特別的禮物，也即將降臨，我也感受到了……
7.六年級圣誕節(jié)作文 篇七
今天，我踏進學校時，覺得空氣特別清新，好像有事情要發(fā)生。
不出我所料，我剛進教室，就有一大群人圍著我說：“不戴圣誕帽，不能進課室。”劉雁朋立刻把帽子套在我頭上，還給了我?guī)最w糖果，就大力地把我推了進去。睜眼一看，教室里三個一伙、五個一群的在一起唧唧喳喳在一起談笑風聲，我也被吸引了過去，只見他們大多數(shù)都在說賽爾號、蛋神奇蹤和關(guān)于圣誕節(jié)的事情。“丁鈴鈴”早讀鈴響了，我們馬上回到位置上，拿起弟子規(guī)就開始讀：“弟子規(guī)，圣人遜……。”我們大家把嘴皮都說破了，還不見老師來。終于，上課鈴響了，老師從教室外面走了進來，就開始宣布圣誕會開始了。老師先讓我們把貼了字條的禮物放在圣誕樹下面，再把對應(yīng)紙條放進圣誕襪子里面，就大功告成了。開始抽獎了，第一個是吳智佳，她抽到了一個大箱子，好像里面裝了好多東西似的，到了下一個，一個、兩個、三個。不一會兒就到我了，我摸著摸著，剛抓到一個就拿了上來，是45號，我選好禮物就回到座位，迫不及待地撕開包裝，哇！是個水晶球，好漂亮��！里面就是兩只蝴蝶飛在鮮花茂密的草叢上，還讓我想起兩只蝴蝶這首歌。我繼續(xù)看下面的同學會抽到什么，有機器人、王老吉、娃娃……連比我的小水晶球大的水晶球都有呢！節(jié)目就快要接近尾聲了，老師讓我們拍照、吃東西、還有欣賞別人的禮物，我們玩的很開心。下課鈴響了，我們收拾好東西，準備上下一節(jié)課……
雖然圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，但到了我們中國也是照樣很隆重，那我們的節(jié)日也應(yīng)該要更重視才行��！
8.六年級圣誕節(jié)作文 篇八
12月25日是圣誕節(jié)，隨著科技的發(fā)達，圣誕節(jié)過得越來越有新意。今年又流行很多關(guān)于圣誕用的物品，如帽子、圣誕樹、彩燈等；這不，在平安夜，爸爸媽媽在超市里賣了彩帶、圣誕樹、掛飾、霓虹燈來布置家里；我們一起動手，把家里布置得喜氣洋洋的。還特地買了個蛋糕慶祝。
每個圣誕節(jié)，我都會得到禮物；圣誕節(jié)早上，媽媽拿著一個包著漂亮彩紙的禮盒進來，對我說；“圣誕快樂，寶貝女兒！晚上還有大禮哦�！蔽倚老踩艨竦夭痖_禮物，發(fā)現(xiàn)里面有一個襪子狀的儲物袋，上面繡著一個圣誕老人架車送禮物的情景；我馬上把它掛在門上，這樣就漂亮多了。我一想到晚上還有大禮，就忍不住會還出很多禮物的樣子，腦子里浮想聯(lián)翩。
終于等到放學了，我迫不及待地回家。可是一到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽全都不在。我腳下的喜云一下子跑了，我重重地摔了下來。垂頭喪氣的我隨便吃了一下晚飯，然后打開電腦看起那本未看完的小說。
7點了，還是沒有動靜，我急了。我想難道這就是要給我的禮物嗎？哼，我不要！“嘭”，爸爸媽媽終于回來了。“佳佳啊，禮物已經(jīng)在家里的一個地方了；10點之前找到它，它就是你的。”我高興地找來找去，恨不得馬上找到它。
我翻箱倒柜，把客廳、倉庫弄的一團糟。突然我想到一句話“危險的地方就是安全的地方”。于是我改變目標，向我的房間進攻。我東找找，西翻翻，把房間弄的像狗窩一樣。就當我快放棄時，我發(fā)現(xiàn)圣誕樹下有個小箱子。我打開它，發(fā)現(xiàn)里面是一套小說，上次媽媽不叫我買。我高興地向爸爸媽媽宣布。
啊，這個圣誕節(jié)真讓人難忘、快樂啊！
9.六年級圣誕節(jié)作文 篇九
早上，我來到學校，一進教室，我就感覺到了一股喜悅的氣息，同學們的臉上都洋溢著笑容。我頓時反應(yīng)過來，原來今天是圣誕節(jié)��！
中午，教室里張燈結(jié)彩，被我們裝扮的五彩繽紛。下午第一節(jié)，我們的圣誕聯(lián)歡會開始了。首先，我們的“圣誕老人”給每個人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開，我們期待已久的水果拼盤游戲開始了。
組員們圍著組長開始行動了，他們紛紛拿出自己的水果，大顯身手了，我們組也不甘示弱，紛紛拿出水果、水果刀、盤子等。我拿了一根黃瓜，找了漂亮的一段，切成了一小片一小片，均勻地放在盤上，做成了花邊；我的合作伙伴把小蕃茄切成小片，又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準備的楊桃，那貌似星星的楊桃更是起了畫龍點睛之筆；瑞騰又切了三瓣香橙，她邊切邊說：“我已經(jīng)等不急了，好想吃啊�！甭犓@樣一說，同學們更是壓不住自己的饞舌，把多余的水果一搶而空。
之后，我們又繼續(xù)我們的作品，澤昌見我們都很認真，便把不用的蘋果切成小塊，分給我們，組員們更是滿心歡喜，動作也快了，我們用牙簽在中間豎起了兩顆星，又覺得盤子太空，便又把草莓切成了小塊，擺在香橙四周。后一步起名字，大家想了很久，之后取名為“星星相印”。
我們的評委出場了，陳老師和董老師看了很久，陳老師也為每份作品拍了照，終評委的點評為：并列第一。此時，同學們一擁而上，拿走了自己小組的作品，如同餓狼般地將它們“洗劫一空”。在同學們的歡笑中，活動結(jié)束了。
簡單的一個圣誕聯(lián)歡會，卻給我們留下了深刻的回憶。
10.六年級圣誕節(jié)作文 篇十
今天是圣誕節(jié)，我度過了特別開心的一天。
一早，我來到教室，發(fā)現(xiàn)有五顏六色的氣球，有紅色、粉色、白色……非常漂亮。有的氣球貼在黑板上，并且已發(fā)現(xiàn)黑板上還貼著“新年快樂”四個字，非常有氣氛。
過了一會兒，老師讓我們?nèi)ラT口排隊，去操場上聽老師講今天的流程安排，接下來終于到了我們期待的活動“義賣活動”。同學們爭先恐后地掏出零錢，奔向教室，瘋狂地去搶購物品�！笆o�！薄拔逶o。”“二十元，給�！薄笆逶o你�！薄拔乙莻�娃娃。”“我要那個魔方，謝謝�！薄呀�(jīng)買到一些書的同學已經(jīng)開始認認真真地看了起來。我買了拼圖、書本、甜甜圈水筆、彩鉛、愛心掛件、卡子等等……非常的多，而且都是我想要的。望著這些戰(zhàn)利品，我的心里美滋滋的。
半小時后，同學們又回到了教室，嘰嘰喳喳地議論著自己買的東西。接下來我們又做了皮影戲。首先把人物的各個部位弄下來，然后再把人物的各個部位用釘子扣起來，后再找兩根塑料棍連接釘子并扣住。皮影戲就做出來了！接下來我們開始做學校給我們安排的植物"多肉"。第一步，先把土倒進花盆里，再把土按平。第二步，在花盆的中央挖一個小洞。第三步，把多肉慢慢地插進土里，往下壓一壓，一盆多肉就做好了。我特別喜歡這盆多肉，因為它有紅紅的葉子，跟今天的節(jié)日很配呢！
今天是一個開心難忘的日子，感謝志愿者們和老師們的安排，給我們帶來了難忘的一天！
11.六年級圣誕節(jié)作文 篇十一
今天是圣誕節(jié)，雪花漫天飛舞，樹上披著銀裝，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。
“圣誕老人”給我送來了許多好玩的玩具：有飛機、有芭芘娃娃、還有小火車……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了。看到這么多的禮物，我欣喜若狂，我突然起媽媽曾經(jīng)告訴過我：快樂是需要大家一起分享的！于是我約了小明和小紅一起來我家玩玩具。
小明和小紅如約而至，他們和我一樣都非常的興奮，小明玩玩具飛機，只見他拿著飛機一會兒翱翔在藍天，一會兒降落到地面，好像他就是一位飛行員；小紅玩芭芘娃娃，給芭芘娃娃穿上盛裝，讓她去別的芭芘娃娃家坐客，還讓她們一起去參加舞會，可熱鬧了！我玩圣誕老人送給我的小火車，我讓小火車嗚嗚的跑著，讓小火車載著人們?nèi)ト魏嗡麄兿肴サ牡胤健覀兺娴拈_心極了！
這真是一個難忘的圣誕節(jié)��！
12.六年級圣誕節(jié)作文 篇十二
這天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學，我就和同學一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽了，高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來，所以得等媽媽回家了一起去。
過了一會，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過去，和他們打招呼，然后坐下來，大家好象是一個大家庭。
沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹，真是好玩極了。
我愛圣誕節(jié)！
13.六年級圣誕節(jié)作文 篇十三
圣誕老老爺爺，我聽老師講，每到12月25日你都會出現(xiàn)；你的出現(xiàn)不會空手而來，你總會帶一些禮物來送給小孩子們。你的禮物讓孩子們看了都很高興。圣誕爺爺，我覺得你是一個很慈祥的老人。圣誕爺爺，你知道嗎？我是一個殘疾人，我的傷給了我很大的悲痛。我真的很傷心。我家很窮，我爸爸、媽媽現(xiàn)在不斷的打工掙錢給我們兄妹倆讀書。我現(xiàn)在在我叔叔家，他們供我吃、住和供我讀書。我真的很感激我的叔叔一家。
圣誕爺爺，你就象神仙一樣想去哪里就去哪里嗎？有人說你在南極，但科學家去了卻一無所獲。圣誕老爺爺，我想實現(xiàn)三個小小的愿望：第一，我希望我的爸爸、媽媽、叔叔和我的哥哥們身體健康，家里越來越富裕；第二，我希望我的學習越來越好；第三我希望我也能像你一樣善良。
圣誕老爺爺，你能來看我們嗎？我很想念你。我們雖然沒有見過面，但是我看到過前過圣誕節(jié)，有一位同學裝扮成你——給我們發(fā)禮物。我以為是真的呢。他很可愛，特別是那套圣誕服裝，讓我驚呆了。
14.六年級圣誕節(jié)作文 篇十四
在我很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊！每當圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié)，因為我實在太想知道圣誕老人長什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人推門的聲音，知道圣誕老人來給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個時侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的。圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個傳說。
今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準備把自己打扮成21世紀的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點到來，我想今年的圣誕節(jié)會是很有意義的經(jīng)歷。
15.六年級圣誕節(jié)作文 篇十五
我是一位中國小朋友。時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的圣誕節(jié)又要到了�，F(xiàn)在，這個西方國家所特有的節(jié)日也流傳到了我們中國。您看，大街上，商店里，到處都張貼滿了您可愛的畫像，人們都興高采烈地購置圣誕禮物，參加圣誕派對，好一片歡欣鼓舞的景象！
我想偷偷地告訴您，今年，我的愿望有很多，一只精美的手表，一臺鋼琴，一件公主服……對了，我還想去許多地方呢：迪斯尼樂園、英國、法國……您看，我是不是一個特別貪心的小姑娘，想得到那么多的禮物。雖然我有這么多愿望想要實現(xiàn)，不過要是只能讓我選一個的話，我希望您能讓全世界的小朋友們都過上一個快樂的圣誕節(jié)。可能您還不知道，在全世界，還有許多小朋友遭受著痛苦與磨難：地震、水災(zāi)、瘟疫……破壞了他們的家園，奪去了他們的親人，威脅著他們的生命。在這個萬人矚目、徹夜狂歡的的節(jié)日里，他們身在寒風刺骨的角落，心情是多么得痛苦�。∮H愛的圣誕老爺爺，您能讓他們忘記痛苦，找回昔日的歡樂嗎？當他們收到您送的這份禮物時，他們該多么高興啊！那時的我，會像收到了期盼已久的禮物一樣興奮不已的。因為全世界的小朋友都能過上一個歡樂祥和的圣誕節(jié)了！
16.六年級圣誕節(jié)作文 篇十六
以前我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物�？墒�，幾年過去了，從來沒有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來了呢?
圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……帶著對圣誕節(jié)的種種想像，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨，太陽公公射出五顏六色的七彩光芒，透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過來了，還是覺得我的屋子很暖和，飛過來了……正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了，原來是爸爸媽媽啊，我跟他們說了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急，好像早有準備似的，我小心翼翼地打開了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。
禮物一共有三層包裝，圣誕老人對我的禮物可真費心啊!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎?永遠愛你的媽媽。”啊!圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié)，花費了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學習回報我的媽媽!
現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人，也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學!
17.六年級圣誕節(jié)作文 篇十七
圣誕節(jié)是一年中西方隆重的節(jié)日，因為那一天是耶穌誕生的日子，隨著各國的友好交往，圣誕節(jié)傳入我國，我們這里有一個叫（六合村）地方，那個村子大部分都是忠實的x督教徒，每年都要舉行隆重的紀念儀式，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹，它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。在圣誕節(jié)這一天，村里的大人小孩就和過大年一樣，穿新衣放鞭炮，滿街張燈結(jié)彩，一片節(jié)日的氣氛，好不熱鬧！
這幾年，我們這里也開始過圣誕節(jié)了，現(xiàn)在各個商店里已經(jīng)擺滿了圣誕樹，各種各樣的圣誕禮物……
如今，圣誕將至。圣誕節(jié)在記憶的波濤中一天天臨近，他總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又布滿幻想的節(jié)日，確實令我神往。我們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)早日到來。
漫步街頭，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。各大超市、各個商店圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。同樣是大雪紛飛的12月……
��！圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上！你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還有著一顆純潔的心，為生活困難的人群排憂解難。你在雪地里擲下安詳?shù)男δ槪诨┗�，融化著人們�?nèi)心深處的憂愁與煩惱。圣誕啊！你讓我心曠神怡，你的故事讓我記憶猶新，你的微笑溫暖著我的胸懷，你微笑的臉堂在我心中永不消失。
18.六年級圣誕節(jié)作文 篇十八
每當?shù)搅耸路莸臅r候，每當人們?yōu)槭フQ節(jié)做準備的時候，我們便會很自然的想起你——背著紅色禮物袋的和藹可親的圣誕老人。
在我心中，您是小舟，載滿了我童年的夢想；您是百寶袋，能給予我們許多神秘的禮物；您是精靈，能在梅花鹿的帶領(lǐng)下，坐在雪橇上，在天空中像流星那樣奔馳、遨游，跨過銀河飛向世界的每一個角落。
轉(zhuǎn)眼間，又接近圣誕節(jié)了。我希望您能給正在受苦受難的小朋友們一份美好的禮物，特別是阿富汗的小朋友們。因為此時此刻他們有戰(zhàn)爭的陰影下過著艱苦的生活，缺糧、缺水……成天擔心受怕。我們經(jīng)常可以在電視上聽到、看到一些有關(guān)阿富汗的消息。記得有，我從一份報紙的封面上看到一張照片，上面有一個面黃肌瘦的小男孩，身上沒穿衣服，坐在帳蓬里，目光呆滯地望著前方。帳逢里光線很暗，隱隱約約可以看見一個很舊的柜子上擺著幾個殘破的罐子，很簡陋并且十分擁擠�？匆娺@種景象，誰能不心酸呢？所以，我希望您能送給他們一個舒適的環(huán)境，一個溫馨的家，讓他們度過一個快樂的新年。
今年，我還想讓您送給全世界一個禮物，那就是和平。讓久處于戰(zhàn)爭地帶的人們能享受一下幸福安定的生活，能與家人們團聚，共享天倫之樂！
19.六年級圣誕節(jié)作文 篇十九
今天是圣誕節(jié)，老師在昨天(平安夜)告訴我們：“圣誕節(jié)可以帶禮物來學校，可以交換禮物，還可以去別班送禮物�！痹缱x課，我們?nèi)鄧\嘰喳喳地討論著圣誕禮物該送誰，誰送我圣誕禮物這兩門事，我和媽媽在昨天都商量好了這門事，送蔣昊乘兩個蘋果，葉老師一張賀卡，賀卡啊，已經(jīng)準備好了。
一來，我就跳過去把禮物給了蔣昊乘，對她說：“給你，我的禮物你準備好了沒?”她說：“嗯，準備好了，給�！蔽乙豢�，原來是一包喜糖，我毫不猶豫地交換了。過了一會兒，葉老師來了，大家爭著給葉老師送禮物，擠得水泄不通，我好不容易才擠到講臺前，遞給了老師這張賀卡，老師夸我賀卡做得非常好。老師收到的禮物可真多，有蘋果、有圣誕老人，還有許多賀卡。老師讓大家坐下，對大家說：“謝謝你們的好意，我都心領(lǐng)了，我也沒有帶特別的禮物，就買了棒棒糖，希望我的好意你們也能心領(lǐng)。”大家搶著拿棒棒糖，吃起來都比原來的甜，可能是因為老師送的吧!我們還繼續(xù)交換禮物、表演、唱歌……
上課鈴一響，同學們跑回自己的位置，大家聽著老師講課，沒有一個人開小差，就連高楚迅也沒有打斷老師的講課，我想今天是有意義的一天。
20.六年級圣誕節(jié)作文 篇二十
大家都知道圣誕節(jié)是美國或者是西方人過的節(jié)日，而我也是一個幸福寶貝，我也要過圣誕節(jié)。
12月24日，我和媽媽在家和超市買回來一棵大大的圣誕樹，放在家里的客廳里。哇噻，好看極了！時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒，嘀嗒”，時針已經(jīng)指向九點。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上，心中默念：“心想事成，夢想成真！”“啪”，我順手關(guān)上了燈，幸福的進入了夢鄉(xiāng)。在睡夢中，見著圣誕老人給我送來了禮物。我睜眼一看，原來是一場美夢，白高興了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)床頭的襪子鼓鼓的。哈哈，圣誕老人真夠意思，終于送禮物來了。我取出一看，是一只包裝精美的.小盒子，我拆開只見里面有一條金光閃閃的項鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西，哦，是一張賀卡。上面寫著：“煜函，祝你在期末考試中取得好成績！圣誕快樂！”署名是“永遠愛你的圣誕老人（爸爸、媽媽）”。我再仔細一瞧，下面還有一行小小的黑字：“那一條項鏈就能開啟你的智慧，如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草，這就是傳說中的幸運草，祝你好運！”
�。〖热皇フQ老人都這樣關(guān)心我的學習，我一定會努力的！爸爸、媽媽為女兒加油吧！
我忘不了這一個快樂的圣誕夜。
