【#初中作文# #初一周記400字以上（20篇）#】一周的時間恰似一艘小船，在初中的知識海洋中航行。這周記便是船上的日志，記錄著本周的航行軌跡。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的《初一周記400字以上》，希望對大家有幫助。
1.初一周記400字以上 篇一
你瞧，走廊里多熱鬧呀！同學們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊，看著同學們玩著各種花樣，怪癢癢的。于是，下午一放學，我就沖進玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個——“鬼異”。
剛一買上，我就迫不及待地學著同學們的樣子玩起來。誰知，在同學們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來，一點彈性都沒有。第二天，我急忙去請教“溜溜高手”，原來，把溜溜球一扔下去，要及時一拉，它才會“跑”上來，得把握好火候！我昨天之所以不會，看來是沒有掌握要領！于是，我利用空閑時間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開心呀！
我對溜溜球真是愛不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業(yè)累了時玩玩它，會使我寫得更快；放學路上玩玩它，會使我忘掉所有煩惱；睡覺時我都會把它放在枕頭底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開動腦筋玩花樣，現(xiàn)在，我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會讓它表演“小猴爬樹”，我已成為一名溜溜高手了！
別看一個小小的.溜溜球，卻給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣，也使我明白了干什么事只要仔細觀察、掌握要領、認真練習、開動腦筋，就一定能學會、做好！
2.初一周記400字以上 篇二
在童年的記憶長河中，有許許多多的難忘的事情，但令我難忘的是那傾注了張老師心血和期望的評語。
那些難忘的評語，有的嚴肅認真，有的幽默開朗，有的平易近人，但的是令人回味。評語無論是批評還是表揚，對我都是極大的鞭策和啟迪。
“關于數(shù)學公式必須弄懂，在運用上不能有半點馬虎，期待你下的好成績！”
這是張老師在我的數(shù)學試卷上的評語。這次考試前，也許是因為我上的考試成績較好而沒有認真復習，也許是因為我在考試的前幾天晚上還在迷戀看動畫片，考試課下課以后，我和同學對了一下答案，知道了自己的成績不會令老師滿意。因為怕老師的'點名批評，因此不再有考得滿意的時候，渴望發(fā)下試卷的心情，甚至害怕看到試卷。我知道自己辜負了老師對我的教誨，但試卷還是發(fā)到手了，我分明看到發(fā)卷的同學朝我做鬼臉，嘲笑我。手拿著談試卷，我并沒有立刻打開試卷，忐忑的心在安慰自己：就是老師嚴厲的批評也是自作自受。過了一會兒，我終于鼓起勇氣，看了一下試卷，首選讓我注意的是那幾道不該做錯的題，接著看到的是老師的評語，這評語沒有責備，是鼓勵、是期望。
老師并沒有因為我的失敗輕視我，老師仍然相信我，老師仍然期待我。
“聰明加勤奮定能取得可喜的成績�！�
“犯錯誤可能是馬虎，犯第二次就是不認真了�！�
張老師那傾注心血的次表揚的，激勵的，批評的，勸戒的評語，激勵我不斷地進步，成長……
3.初一周記400字以上 篇三
“珍惜友誼”是一句動人的話，但是，當“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對方。你得接受這個人的性格和氣質，接受他的優(yōu)點，接受他的缺點；接受他快樂的時候，也接受他哀愁的時候，接受他的溫厚，也接受他突然的暴躁。這“接受”，不是“學習”，也不解釋作“容忍”，容忍是有限度的，超過了界限，友誼亦即解體，從來不能單方面的強調“珍惜友誼”。你不能接受的人，也不用強求他為朋友。但一個人如果很容易接受別人的'性格，他一定會贏得很多的友誼。一個善于交友的人，他會從朋友中分享到快樂，從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到幫助，也為朋友分擔憂愁。
人的性格氣質有種種差別，有的人嬌嗔、傲氣、潑辣；有的人熱情、開朗、活潑、外露；有的人深沉、內向、多慮；有的人大膽、自信；有的人怯懦、自卑；有人粗獷，有人溫文；人積極、進��；有人消極、寡歡，有人風風火火，有人慢里斯條……這千差萬別的兼性，都可能存在你的朋友中。你選擇了他做朋友，就意味著你接受他的性格上正負兩個方面。而對方也接受你的，這是對等的。
4.初一周記400字以上 篇四
我有許多朋友，只有一個是我的知心朋友。
他叫小威，當時我第到他家時，我倆都一言不發(fā)。終于，我按捺不住寂寞的心情，對他說：“你好我叫于逸飛，我倆交個朋友吧。”他猶豫了一下，眼睛一亮對我說：“好，我叫小威，我很高興能成為你的朋友，我周末都很孤單，有你我以后就不孤單了。”就這樣我倆結交了，我和他家靠的很近。有時我們家長沒空，就讓我們乘公交車回家。
那一天放學后，我和他坐公交車回家，我一摸口袋，心一驚：沒帶錢！我急得團團轉，看著身邊的同學都上車了，我思緒萬千。一陣腳步聲讓我豁然開朗，我轉過身去直，奔小威，吞吞吐吐地說我：“我想借點錢。”他一笑，對我說：“用得著這么激動嗎�！庇谑�，他掏出一塊錢對我說：“咱倆是好兄弟啊，只是我買冰淇淋的.錢沒了。”我激動地對他說：“回家我?guī)湍阗I冰淇淋�！彼砗笠豢矗f：“快點，車子要快開走了�！�
到了家，我舉起手與他擊了個掌，我倆大聲說：“友誼萬萬歲！”
5.初一周記400字以上 篇五
生活就像一張茶幾，上面擺滿了“杯具”和“洗具”，有時候，生活會跟你開個小玩笑，讓你痛苦不已，待事情云開霧散之后，便會恍然大悟，暢懷嬉笑起來。人總是不能知道明天會發(fā)生什么的，所以，每天都是神秘的一天，這時，我們就該蒙上雙眼，和生活玩起游戲，去享受這時時刻刻的樂趣。
學校的日子，乏味又苦力，每天大腦都在題海中高速運轉著，學習固然要得緊，僅是一周二節(jié)的體育課讓同學們歡愉，可生活卻又像個調皮的小孩子，偏不讓你好過。太陽炙烤著大地，仿佛間都能聞到一股胡味兒了，實在太悲矣。體育老師也不矯情，跟著同學們一起享受“汗河”的.痛快。集合、跑三圈、跳臺階、俯臥撐是基本的，指不定哪節(jié)課老師心情一來勁兒，又加個幾樣，一節(jié)課下來都像焉了的茄子，一張囧臉�！巴瑢W們呀，來，都笑個”要是完課誰撂這樣一句話，定被同學們罵神經(jīng)大條了，就算有人配合，硬擠出一笑臉來，那也絕對比哭還難看。
在家里也只能整天“端坐”于書桌前，急躁了打開空調想涼快一般，不料又不知何原因半點兒停電了，真是叫人欲哭無淚��！想到?jīng)_涼洗洗吧，等洗了一半會子，又沒水了，你說說生活這頑皮的孩子該有多欠抽��！
生活天天都在變著法兒讓日子過的悲情又充滿快樂，享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。
6.初一周記400字以上 篇六
無意間，時光像一匹野馬，在人們不知不覺間以特有的速度逃走了。轉眼間，又到了教師節(jié)，我靜靜地坐在窗邊，老師們一張張熟悉的面龐在我的腦海中浮現(xiàn)，后，鏡頭定格在了范老師的身上。
范老師是我的“引路人”。7年前，范老師來家訪，當時的我害怕得躲在房間里哇哇大哭，現(xiàn)在想起來，或許是對于人生第的未知而產(chǎn)生了恐懼。范老師溫柔的話語安撫了我不安的.心。在幼兒園里，范老師的課，讓我覺得十分輕松、十分活躍，每當我回想起來，快樂便充滿心頭。在上完半天課之后，就是午休時間了。還記得有，我飯菜并未吃完就想偷偷地去倒掉，被機敏的他發(fā)現(xiàn)了，很少見地把我拉到墻邊訓斥了一頓，這是我第真正地認識到了糧食的來之不易。那，我在幼兒園里大哭了一場。
在幼兒園畢業(yè)那天，我們班邀請所有家長和我們一起去禮堂舉行了一個畢業(yè)典禮。所有表演的節(jié)目都是我們班的同學自導自演，當朗讀《師生情》，合唱《友誼地久天長》、《感恩的心》等節(jié)目時，老師和同學們紛紛落淚。這一別，不知何年才能與老師再相見。
往事如煙，恩師難忘。陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！苯涛胰绾巫稣嫒说氖俏业摹耙啡恕狈独蠋�，將我初次帶入美麗童話世界的也是范老師；將我?guī)攵嗖饰膶W世界的還是范老師。在教師節(jié)這特別的日子里，我想對范老師說一聲：“謝謝您，范老師！”
7.初一周記400字以上 篇七
生活中處處都有數(shù)學。
寒假剛開始，我就去好朋友家“度了兩天假”，這兩天可是收獲滿滿，我留心了生活中的數(shù)學，現(xiàn)在來和大家分享分享。
好朋友買了一盒筆芯，她說：“筆芯一共有24支，我一會兒會給你總數(shù)的四分之三，你猜猜我會給你多少支呢？”我們把總數(shù)看為單位“1”，總數(shù)在條件里已經(jīng)給出來了，所以，關系式就是：總量×四分之三=拿出的筆芯，用24×四分之三=18（支）。接著，她又發(fā)了話，說：“筆芯還是有24支，你的筆芯比總數(shù)少了四分之一，你有多少筆芯呢？”我們還是要先找單位“1”，單位“1”還是總數(shù)，總數(shù)是24支，我們用24×（1—四分之一）=18（支），道理是不變的，用1—四分之一是因為1是單位一，而減去四分之一是比單位“1”少的四分之一，少了就要減去，所以用1—四分之一=四分之三，24和四分之三是相對應的，所以用除法就得到了我有幾支筆芯。
我們還在晚上去逛公園，公園里有一個雕塑，雕塑上有一個圓形，這個圓形的直徑是1米，那讓我們想想，這個圓形的.周長是多少呢？圓形的周長公式是π×直徑，π是一個無限不循環(huán)小數(shù)，為了方便計算，我們取3.14為π的近似值，接著用3.14×1=3.14（米），這樣就求出了這個圓形的周長了。
數(shù)學無處不在，認真鉆研數(shù)學吧。
8.初一周記400字以上 篇八
雨中，發(fā)生了很多事，每下雨，我記憶的長廊中總會有一只小鈴在敲打，它會把我記憶中的小人喚醒，使小人走入世界。
一天回家，天突然下起了大雨，過了一會兒，就看不見前方的路了，雨蒙蒙籠籠地下著，像牛毛，像花針，像細絲。我?guī)Я艘话研悖朴频幕亓思�。可是事情卻不像我想象中的那樣簡單。我回家寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)數(shù)學書沒帶回家，今天可是有抄概念的作業(yè)的呀！我又急急忙忙地找了幾遍，還是沒有。
這是，我發(fā)現(xiàn)門鈴響了，我小心翼翼地去開門，原來是小咪�！靶∵�，你怎么來了�！蔽艺f。
“還不都是因為你�！彼龤獯跤醯卣f�！�
我說：“你幫我?guī)?shù)學書來了嗎？”
“當然，否則我來干什么，我吃飽了沒事干了嗎？”
“謝謝，我的'大姐，真是太感謝你了�！�
“沒設么，你是我的好朋友，我還會不幫你嗎！”
“你怎么這么好”我說，“你這樣跑來累不累？”
“不累，有幫助人的機會，我馬上會興奮起來，哪里談的上累不累呢，幫助人是一生美好的，善良的事�！�
我聽了，十分激動。
我要珍惜這份友誼，如果一但失去，就不會再來。
9.初一周記400字以上 篇九
相傳，呂洞賓一日路過一家客店，由于受到店主的殷勤照料，為感激店主，就把店內陳設電話成了金子。呂洞賓問店主：“滿意不？”店主笑笑說：“我只想把我的指頭變成和您一樣的！”細細想來，這位店主確實不傻，他并沒有滿足于金品，而是找到了通往金庫的“鑰匙”。我們平時的學習乃至干任何事情都是這樣。只要你掌握了技巧，掌握了方法，你就可以不斷獲得新知，你就得到了”金鑰匙“。
我們生活在一個巨大變革的時代，經(jīng)濟、科技高速發(fā)展。時下，改革的浪潮方興未艾，為了適應改革的需要，把我國建設成為一個經(jīng)濟強國，我國對科技體制、教育體制都進行了改革。社會上處處都是這樣或那樣的培訓中心、學院、學校，面對各種學習熱的勢頭，我們還應該學習怎樣學習，才能找到打開知識寶庫的“金鑰匙”。
現(xiàn)在，有很多人具備了一定的知識，但不一定證明他們就會學習了，掌握學習的方法了。有了一定的知識和專長，可能暫時能在工作中駕輕就熟，但不等于永遠運行自如。只有掌握了獲得新知識的'學習方法，才會立于不敗之地。報載：淮陽人才市場，某單位直接提出這樣的要求：不看長相；不重文憑；要外向型，不要內向型；不要林黛玉。好多公司，廠礦的領導到人才市場爭奪”攤位“，甚至爭的面紅耳赤，不可開交。這足以證明，社會上需要具有應變能力的人才，需要面對新情況便有新辦法的人才，而不是一昧地只看文憑，頭銜。因為文憑、頭銜只能說明過去并不能證明未來。
當我們面臨一些新事物時，不能死搬教條，要打開思維的大門，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，多方面、多角度去觀察研究事物。這樣，你掌握方法不僅掌握的透徹、深刻，慢慢地也可以養(yǎng)成一種良好的習慣，使你受益匪淺。我們都是人而不是神，但過去人們認為連神仙都做不到的事情，在今天，我們現(xiàn)代的人卻可以做到，難道這不是掌握方法，不斷努力的結果嗎？
10.初一周記400字以上 篇十
她是一個非常友善的人。我是永遠都不會忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小，臉是那樣圓，外表是那樣可愛，皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的吸引人。
記得有，你為我做的事。
那一天，我們一起去學校幫老師的忙。我們到那里后，足足做了大概兩小時就完成了。在回來的路上，我們正在過馬路，但沒想到一輛汽車突然從我眼前出現(xiàn)。它向著我這邊行駛，嘭的一聲，我被撞倒了，幸虧我沒事，只是我的自行車的輪子變形了。所以我不得不去修自行車。那時，我很緊張，也很害怕自行車修不好。但我看見你那鎮(zhèn)靜的眼神，我漸漸地放輕松了。路不但遠，而且車也推不動，也只好用手把它托著。是你幫我托到修車那里的，而且一路上，你還直問我：“你沒事吧。要不要去檢查一下！”那時候令我真的很感動，幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車托到那里，還一直陪我等到自行車修完為止。你真是一個友好的朋友。不管我做什么，你都會陪我到底。你真像一個天真可愛的小天使。
我的`朋友，你就是這樣子。這是你的優(yōu)點之一吧。
那時，你的所作所為令我認為你是一個友善的女孩。我真的好想，好想跟你說聲：“謝謝！”
11.初一周記400字以上 篇十一
那支筆至今還珍藏在我的家中，每當我看到那支筆，那一幕就總是浮現(xiàn)在我的腦海中。
那個星期五，媽媽決定給我轉學，因為弟弟要上一年級，把我們倆放一個學校好接送。當時，我既激動又難過，我覺得我可能適應不了另一種新環(huán)境，怕和新同學合不來。
星期五的下午，這是我和現(xiàn)在同學后一下午相聚的`時間了，我想把這件事告訴同學，但又不敢開口。在整堂課我都沒有聽進去，滿腦子都是轉學的事。下課了，徐錦欣跑過來，她是我好的朋友，我看她手藏在背后，好像拿著什么東西，難不成……她知道我要轉學的事？她對我說：“我們已經(jīng)知道你要轉學的事，你猜我們給你帶了什么禮物？”果然不出我所料，她已經(jīng)知道了�！拔也拢也率且槐緯�？”“哈哈，你猜錯了，是一支鋼筆�！薄斑@支鋼筆不是很貴嗎？”“對，這是我們全班同學的零花錢湊在一起給你買的，你可要收下我們的心意哦！”“嗯”我心里暗暗發(fā)誓：我一定不會忘記這支鋼筆和這些同學們的。
盡管現(xiàn)在我已經(jīng)和他們失去了聯(lián)系，但是每次看到這支筆，我面前就會浮現(xiàn)同學們的笑臉，愿我們的友誼長存。
12.初一周記400字以上 篇十二
我只是一個女孩，一個普通的女孩，但我有一件難忘的事。這是關于友誼的。
幾乎每個寒假暑假都去北京舅舅家。都沒有。而寒假期間，我遇到了一個叫曲林萌的女生。八歲。我們一起玩，一起逛街。一切美好的事物都會結束。我不是北京人，也不在北京上學。在老家，我是在秦皇島生活學習的，不是北京，所以要回家。那一天終于到來了。那天是星期一，爸爸媽媽說他們星期三回家。沒辦法。這三天只能陪她玩。我沒有把這件傷心的事告訴曲林夢。周三早上，不得不說，早上我們一起玩電腦，她在我們家吃了午飯睡了。下午，我們去海邊玩水。晚上，我們一起做的越來越多。我們互相留下了地址和電話號碼。
她回家了，我洗了個澡。剛洗完，她叫我下去，說有禮物給我。收到禮物后，我發(fā)現(xiàn)了另一張紙條。我正要打開它，但她不讓�；丶液�，我看到紙條上有一行字�？吹搅司涂蘖�。把禮物拿出來，是個筆筒，上面寫著友情的意思。我又哭了。這，我哭得比以往任何時候都傷心。
紙條上寫著：“我的`好朋友，別忘了我！你忘了我，我也不會忘了你！”“我不會忘記你的，好朋友！”我暗暗說道。
13.初一周記400字以上 篇十三
在我們身旁有許許多多的愛：親人之間的愛，師生之間的愛，戀人之間的愛……而今天，我要說的則是同學之間的愛，也就是友誼。
在那次的體育考試800米測試中，我取得了對我來說十分驚人的成績，由去年的小組第23躥升到了小組第5，成績?yōu)?分50秒，比去年足足提前了1分03秒！這成績也許對你來說不算什么，但對于不擅長運動的我來說，已經(jīng)十分不錯了。這成功的背后，除了有我的那雙阿迪達斯的跑鞋的功勞和平時的訓練之外，還有一個人的力量，就是我的死黨——笑。
在跑到差不多一半時，疲勞開始向我襲來，全身軟綿綿的，沒有一點力氣，于是就想停下來歇一歇。正當我要停下來休息時，突然感到背后有一雙手在推著我向前。我吃力的回過頭，一看，是笑。她什么也沒說，只是看著我，定定地看著我，眼神里充滿了堅毅和鼓勵。我知道，她是要我別停，繼續(xù)跑下去。因為走要比跑慢很多，這樣就會不及格。而且在考試前我們也曾約定，無論如何也不能停下來。如今我卻言敗了。之前的'信誓旦旦哪去了？哼，可笑！而笑，為了我能達標，用了很大的力氣把我向前推。正是有了她，我才能順利地跑下來。而她，由于在我身上用盡了力氣，所以成績并不理想，但她連一句怨言都沒有。此時，我的心中充滿了感動。
在這里，我要感謝笑。如果沒有她，我想我根本不會取得這具有突破性的成績，也許，干脆放棄了。是她，在我的身后支持著我，鼓勵著我，她就是我成功路上的堡壘。
這種愛，使我刻骨銘心；這種人，我不會忘記。
14.初一周記400字以上 篇十四
知識是智慧的結晶，是引導人生到達光明與真理境界的燈燭。然而，知識不是地皮上的積水，手掬可得，而是深蘺于厚土和堅石之下的清泉。學習，才是求知的鑰匙。
大千世界，千姿百態(tài)，無奇不有。無數(shù)的問號期待著我們去換成感嘆號。然而，人的生命是有限的。如何趁有限的生命去學無限的知識，就牽涉到學習的方法問題。
立志，求知的起點。學習時，如果我們根據(jù)自己的'實際情況，選定目標，那就可在尊重客觀規(guī)律的前提下，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，避免走回頭路。反之，沒有目標，看到什么想學什么，那到頭來只會是“竹籃子打水一場空”。只能成為一個“藝”多而無一精者。
實干，成功的途徑。有了目標，這只是學習的第一步就象寫議論文，只有論點還遠遠不夠一樣，更重要的是實于，不斷地努力，持之以恒，為你的論點尋求足夠的論據(jù)。但是，必須意識到，論據(jù)不會信手揀來；目標必須經(jīng)過長時期的奮斗。尋求途中有荊棘，有險灘。本來，在學習的道路上，就沒有什么平坦的大道可走。必須記住：“不下汪洋海，難得夜明珠�！敝挥泻顾拍軡查_智慧花。
思索，獲知的關鍵。培根說得好：“只見汪洋時就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者�！碑斘覀冇辛苏擖c，也羅列了一大堆論據(jù)，還不能算寫好了一篇完美的議論文，還必須從中得出正確的結論，使之上升為理性的認識。必須思索，透過現(xiàn)象看本質，以一當十。
立志，求知的起點；實干，成功的途徑；思索，獲知的關鍵。立志、實干和思索是學習過程中的三個重要環(huán)節(jié)，缺一不可。
15.初一周記400字以上 篇十五
我喜歡中秋節(jié)，因為我們可以和家人團圓，賞花，看月燈，吃月餅，而且還不用上課。
在我們家，過中秋節(jié)的那一天，我們會讓親人們一起去草地上聚會。爸爸媽媽準備一個大桌子，上面放上新鮮的水果和飲料，還有一個重點的一種食物——月餅。我們圍著桌子，一起吃月餅，一起賞月，一起看花燈，其樂融融。
我們小孩圍著奶奶聽故事，奶奶講起了嫦娥奔月的故事。很久以前，有一位英雄，名叫后羿，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一口氣射下九個多余的太陽。后羿立下汗馬功勞，受到了老百姓的敬重和愛戴。不久，后羿娶了一個美麗善良的`妻子，她就是嫦娥。有一天，后羿去打獵，正好遇到了王母娘娘。王母娘娘給了后羿兩顆不老藥，后羿拿過不老藥，謝過王母娘娘，開心地回家了。他把他遇到王母娘娘的事情告訴了嫦娥，然后把不老藥給嫦娥藏好�？墒�，嫦娥忍不住把不老藥給吃了。她踩著七彩云飛到了月亮上，變成了仙女。后羿回家后，侍女把嫦娥吃藥的事告訴了他。后羿哭了起來。后羿想念嫦娥，就天天望著月亮，月亮好像更圓了。
后來，人們?yōu)榱思o念嫦娥，就在月亮滿月的那天，坐在桌子旁邊一邊吃月餅一邊賞月。
中秋節(jié)的傳說真美，在這樣的中秋之夜，我們不僅喜歡聽故事，還要看花燈，賞月……我喜歡秋天，因為有中秋節(jié)這樣一個美好的節(jié)日。
16.初一周記400字以上 篇十六
多少歡笑是因友誼引起的，多少眼淚是在友誼中被擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
光陰似箭，日月如梭，小潔，我們在心中一起度過了好幾個春秋，回首往事，不由得思緒萬千，我心里有許許多多的`話想對你說……
你，是否還記得，我們在小區(qū)玩耍的情景：那是多么快樂的時光！謝謝你，給我?guī)砹藲g樂；你是否還記得，我們一起學習，攻克難題的時候：你的成績比我優(yōu)異，我總得請教你，每次，你都是以笑對待，耐心講解，還告訴我一些技巧，謝謝你，沒有你的幫助，怎么會換來我如今的名列前茅；你，是否還記得，我考試失利一蹶不振時，你對我安慰，鼓勵的場景……
我總忘不了那個“噩夢時期”：有，我不幸得了“淋巴結”炎癥，還被送去了醫(yī)院住院。聽到這個消息，我是多么傷心，以為以后每天都會在無聊中度過……而你，聽見這消息，就來了醫(yī)院，安慰我，鼓勵我，還說每天放學寫完作業(yè)就來找我，我一笑了之，以為你是在哄我高興�？桑阏娴膩砹�，每天都幫我補功課，由于我得了這個炎癥，不敢說話，怕很疼，因此只能“紙上談兵”，溝通困難，可你還是克服了。那時候還是六月，時不時就要下雨，可你還是堅持了下來。我，被你深深的感動了……出院后，我去上學，那天正好要考試，我的成績仍然保持名列前茅。老師夸獎了我，可除了我之外，有誰知道我這個成績的由來？你，是幕后英雄！
在這個滾滾紅塵，物欲橫流的世界上，因為有你，有你的關愛，讓我感到無比溫暖，幸福！謝謝你，小潔！
桃花潭水深千尺，不及小潔助我情。
17.初一周記400字以上 篇十七
原先，我一度以為時間的流逝會帶走屬于我的一切。但現(xiàn)在我明白，不論何時，藍天怡然，樂園已然，我們的友誼依然。
還清晰的記得，小學時我們一直是無話不談的好友，整天形影不離。共同游戲玩耍，一起討論學習，始終都笑在一起。但自從上了初中開始，我們便因為各自初中之間的距離而漸行漸遠，原本無比熟悉的對方，如今所了解的卻只有一句“聽他們說”。我們的`友誼似乎被時間所定格在了過去。
難得的一天，清空萬里。我抱著籃球再的走上了記錄著我們友誼的那條道路，向著曾經(jīng)的校園，我們的樂園走去。天空依然是那么湛藍，獨自一人走在路上，看著周圍熟悉的一草一木，我不禁回想起了曾經(jīng)的我們，眼前不由得浮現(xiàn)出你矯健的身影，耳邊回響起你那歡快的笑聲。頓時，我加快了腳步，向著目標走去。
校園還是和離別前的一樣，依然十分的安靜，唯有一聲聲有節(jié)奏的籃球觸地聲在這里回響�；@球場上，一個熟悉的身影在跑動著，和那記憶中的一般熟練、優(yōu)美。我不禁愣住了，沒想到竟然會在這里遇到你。過了一會，我頓時就興奮起來，一下子沖到你的身邊。我們彼此注視著，露出了以往的笑容�！昂镁貌灰娏四亍！薄笆前�，一切都好吧？”我點了點頭，拿起手中的籃球，開始打球。雖然我們只有簡單的幾句問候，但相同的籃球，相同的步伐，相同的目標已經(jīng)說明了一切：樂園依然是樂園，我們的友誼從未有所改變。
又的走在道路之上，我不在是一個人。不論時間如何的流逝，我們的友誼依然，我們的心始終不變。
18.初一周記400字以上 篇十八
之前的我，游手好閑，整日和那些狐朋狗友在一起玩，就在那老師找我談話中，讓我重新成長了。她的那一句話像一把鑰匙，打開了我的心靈之門，讓我受益終生。
那一天，我仍然和往常一樣跟我那些朋友去玩，我們跑到了山腳下，拿了一把刀，準備去搭營地。我們砍了別人家的許多竹子，用來當作材料。正當我們在嬉笑的.時刻，那片竹林的主人來了，他像禽獸一般地追趕著我們，我們也不甘落后，跟他跑了起來，見他跑不動了，我們也不跑了，只聽見他大罵著，要告訴我的老師。我們也不害怕，因為這是經(jīng)常的事了，先前老師還會提醒我?guī)状�，后來直接不管我了，所以我們什么也不怕，逍遙自在地游山玩水。
可是這不一樣。第二天去上學的時候，老師早早地站在校門口，好像要迎接一個重要領導人似的，她看到了我，急忙地跑過來說：“我在這里等你好長時間了�！彼盐医械搅怂霓k公室，可這我的感覺不跟之前那樣自然，而是感覺到了閻王殿里，陰森森的。她并不是對著我大吼，而是溫和地對我說了一句：“我來給你講一個故事吧�！彼v道：“我們家種了一棵桂花樹，本以為它能長得直直的，并開出香氣四溢的花，可是誰也沒有想到，它長得很歪，并不開花，我把它糾正了好多回，可不過多久又歪了，我打算把它砍了當柴燒，可我的內心堅決不同意，認為它可以長得很直，并能開出美麗的花朵，果不其然，它終真的長得很直，并開出了美麗的花朵�！蔽衣犕赀@個故事，內心不禁感到羞愧。
從那次以后，我不再和那些所謂的“好朋友”一起玩，而且開始認真學習，也取得了較好的成績。
老師，您的那番句話好像一把神奇的鑰匙，打開了我走向正道心靈之門。老師，感謝您！
19.初一周記400字以上 篇十九
這次放煙花可非常特別，因為是在我哥哥的故鄉(xiāng)——合川過的！
一、首次失敗
下午，我和哥哥在小賣部買了六個沖天炮和一個打火機。哥哥把沖天炮插入沙子堆里，準備點火，“哥哥，還是不要點火吧！身邊可沒大人在！”我勸道，可哥哥卻沒聽見似的，點了火。哼，你竟然不聽我的，那受傷了我可不管�！班病钡囊宦�，“火箭”已飛上了天，但沒飛多久，就掉了下來，“唉，”哥哥說道，“怎么就飛不上天呢？”我覺得他不應該把沖天炮插入沙子堆里。
二、終于成功
吃完晚飯，我和哥哥又興奮地去放煙花了。哥哥吸取了上次的經(jīng)驗，用三四塊石頭把沖天炮固定住，再點了火，“3、2、1，發(fā)射！”哥哥數(shù)到，野牛似的“火箭”沖向了天空，“怦”的一聲，出現(xiàn)了一道藍色的“花朵”——沒根的玫瑰！“哇！”我和哥哥歡呼起來�！芭椤庇质且宦�，似乎是從小河那邊發(fā)出來的`，我走過去一看，有一個東西正飄在小河上，啊，是誰在高空拋物，把鴨子都嚇上岸了，我仔細一看，原來是剛剛哥哥放的“火箭”。
我非常喜歡春節(jié)，因為只有春節(jié)才能買到各式各樣的煙花，并放怎么久的煙花！
20.初一周記400字以上 篇二十
春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮！這首兒歌讓我想起了春節(jié)。
我們春節(jié)有很多習俗，我喜歡的節(jié)目是看春晚，春晚里面有很多好看的'節(jié)目，我們一家人坐在沙發(fā)上看著春晚，然后吃著瓜子，可悠閑了！
大年三十我們一家吃了年夜飯，年夜飯又香又豐盛，比平時的飯菜豐盛多了！大年初一的一大早我們吃完了餃子，就開車來到了“___”我一進大門就看到觀音泉旁邊的水池上刻著“學業(yè)”財運”“事業(yè)”“送子”這幾個詞。我不知道這是干什么的，媽媽告訴我摸摸“學業(yè)”這個詞就可以學業(yè)有進步！我肯定要摸一摸呀！然后我們進去寺廟里面，看到了很多像神仙的佛像，我們把點燃的香插在香爐里，然后我們一家人都拜了各位神仙，希望新的一年里，學習進步的心愿能如我所愿！
一回到家，媽媽讓我和妹妹換上花衣服跟鄰居家拜年，我們說“叔叔阿姨新年快樂！”阿姨立馬就從口袋里拿出了兩個大紅包給了我們。我和妹妹說“謝謝阿姨”！
春節(jié)過年是多么好玩呀！我們小朋友是多么盼望過春節(jié)呀！
