1.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇一
我的弟弟叫侯偉祺,今年四歲了,胖嘟嘟的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴。他在藍(lán)天幼兒園上小班。我的弟弟很淘氣,有,我把剛寫完的一張毛筆字放在桌子上,就去客廳看電視。一會兒,我聽到房間里有“嘩啦啦”的聲音,我趕緊奔向房間,不看不知道,一看嚇一跳,我的天呀!弟弟把我剛寫的毛筆字折成了紙飛機(jī)。這時,我氣得火冒三丈,他看到我生氣的樣子,撒腿就跑。我追不上他,只好作罷。這個弟弟真淘氣!害得我還要重新寫一張。下次讓我逮到他,一定饒不了他。
光說弟弟淘氣了,還沒說他的本領(lǐng)呢!有,弟弟看到一位賣風(fēng)車的老爺爺,弟弟很想要一個風(fēng)車,就對老爺爺說:“老爺爺,我想要一個風(fēng)車!崩蠣敔斦f:“小朋友,你叫什么名字呀!”弟弟說:“我叫侯偉祺!比缓螅蠣敔敽偷艿芰牧似饋,弟弟把老爺爺逗得開心極了。老爺爺覺得弟弟非?蓯,就送給他一個風(fēng)車。
盡管弟弟非常淘氣,但也非?蓯郏∥姨貏e喜歡我的弟弟,因?yàn)樗o我們家?guī)碓S多歡樂。
2.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇二
我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。 他的作文寫得聲情并茂,幽默詼諧,因?yàn)樗謵酆米x書,我經(jīng)?匆娝肷竦亻喿x探險書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面,他是很優(yōu)秀的,當(dāng)然不免也會犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問他,舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的時候,他就裝出一副大師的樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因?yàn)槲覀兌际峭g人,所以我很快都能聽懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的時候,他就會裝出番茄小丑的樣貌,來個即興笑話,引得我捧腹大笑。有時,我們也會挑一個主人公,編一個驚險迷離的故事,這著實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌,我十分開心!
3.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇三
我的好榜樣是楊奕誠,他各方面都很優(yōu)秀。楊奕誠個子不高,有一對明亮的眼睛,小臉胖嘟嘟的,他特別喜歡幫助別人,我和同學(xué)們都很喜歡他。他身上的優(yōu)點(diǎn)很多,上課認(rèn)真聽講從不走神,每次作業(yè)按時完成,讓我印象深刻的是他樂于助人的精神。有黃嘯晨身體不適,嘔吐在地板上,有一群同學(xué)圍了上來,一片喧鬧,有的同學(xué)說:“臭死了,臭死了!边裝出一副想吐的樣子,有些同學(xué)不理不睬繼續(xù)做自己的作業(yè),這時只見楊奕誠跑出教室,拿了拖把進(jìn)來,二話不說,小心的把嘔吐物給拖掉,有繼續(xù)跑去把拖把洗干凈。把自己的水杯遞給了黃嘯晨,讓他漱漱口。這時老師來了,看到了楊奕誠所做的一切,當(dāng)著同學(xué)的面說道:看這才是大家的好榜樣,奕誠微微一笑又開始寫作業(yè)。楊奕誠不求回報的無私精神,讓我備受感動。
楊奕誠不僅樂于助人,還是一個科學(xué)小能手。課余時間他經(jīng)常跟我們分享一些關(guān)于高鐵、飛機(jī)、電腦等科普小知識,我們聽得津津有味。比較精通電腦,還成為老師的小助手,他經(jīng)常課前都給老師準(zhǔn)備好白板。他的這種做法能到了老師的贊賞。
我要向楊奕誠學(xué)習(xí)他的樂于助人、聰明、好學(xué)。
4.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇四
我的爸爸很喜歡捕魚。爸爸現(xiàn)在在外地工作,他每次回來都要去捕魚,幾乎每個晚上或每個下午都會去。有回來的時候,到家時已經(jīng)七點(diǎn)多鐘了,吃完飯都九點(diǎn)鐘了,但爸爸還是去捕魚了。原來爸爸在家的時候,下班回來去捕魚,周末休息也經(jīng)常結(jié)伴去捕魚。
爸爸帶我們出去玩時,到了河邊湖邊溝邊,他都會停下來仔細(xì)看看。如果他覺著那里有魚,回家后就會把捕魚工具帶上去捕魚。每次出去玩,到了河邊或者湖邊等地方,爸爸都會停下來,仔細(xì)觀察,然后用“專家”的口吻說這兒是不是有魚,會是什么魚……
我們每次去外婆家時,爸爸都會打開車子后備箱,把早已預(yù)備好的捕魚工具拿出來,到外婆家附近的池塘里捕魚,幾乎每次都是如此。爸爸還自制工具去釣黃鱔。
爸爸經(jīng)常在網(wǎng)上看別人捕魚的視頻,他看到好的方法和工具就會自己學(xué)著做,或者上網(wǎng)買,在以后捕魚的時候嘗試去使用和改進(jìn)。
爸爸從小時候起就喜歡捕魚,一直就沒有中斷過,現(xiàn)在爸爸都可以算是我們這里的“捕魚專家”了。
5.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇五
新的一個學(xué)期開始了,老師要開始競選新的班級干部了。有一位學(xué)習(xí)很好的男同學(xué)竟選上了班長,又被學(xué)校競選上了管理紀(jì)律的監(jiān)督員,原本不是太驕傲的他,變得驕傲起來了。下課了,他在走廊里管紀(jì)律,他嘴上說著:“別說話”,“右側(cè)行”……可是他也不守紀(jì)律,你瞧,他正和旁邊另一位監(jiān)督員說話呢!
上課了,他挺著胸,抬著頭,走進(jìn)教室。那樣子,仿佛地球都快放不下了!我看了覺得很厭惡。
老師去開會,叫他去管紀(jì)律,他就挺胸抬頭地走上講臺,背著手,踱著步,像似“皇上”在城樓上檢閱士兵的那種眼神,瞧著班上的每一位同學(xué),還時不時去他朋友的位置上說話。哎!這種兩面人,我實(shí)在是看不下去。
一轉(zhuǎn)眼到了期末考試的時間,成績發(fā)下來后,我的總分比他高了五分,這時輪到他喪氣的時候了。他把卷子藏進(jìn)書桌堂里,不讓別人看,這個模樣和平時管紀(jì)律的樣子真的判若兩人。
班長,送你一句俗話吧——謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
做人還是低調(diào)、謙虛些!
6.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇六
她長著一張可愛的臉蛋,留著一頭長發(fā),彎月般的眉毛,一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,高高的鼻梁,紅紅的小嘴巴,人們經(jīng)常說這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——揚(yáng)君。記得有一回,上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,看見黑板沒擦,便有點(diǎn)生氣地說:“今天值日生都去干什么,怎么沒擦黑板?”同學(xué)們都看看值日生,但值日生卻不敢走出來。這時,揚(yáng)君從座位上走了出來,她拿起黑板擦,擦起黑板來,揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮,所以擦黑板時,時常跳起來。有些同學(xué)看見揚(yáng)君這個樣子,便笑了起來。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不知道似的,仔細(xì)地擦干凈。擦完后,她紅著臉,低著頭走到老師的面前,吞吞吐吐地說:“老……師。對不起,我沒有按時擦黑板,請原諒我!”老師大聲地說:“好吧!那我就原諒你,下次你再這樣就要批評了。”揚(yáng)君微微地點(diǎn)頭,然后走到座位,坐了下去。有一個同學(xué)說:“老師,今天不是揚(yáng)君值日!”說完,便有一個女同學(xué)站起來說:“老師,今天是我值日,不是揚(yáng)君,對不起!崩蠋熛驌P(yáng)君投去了贊許的目光,然后對揚(yáng)君說:“揚(yáng)君,你做得很對,同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)!
我的朋友揚(yáng)君就是這樣一個人,她有一顆金子般的心靈,我為有這樣一個好伙伴而感到自豪。
7.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇七
每一個人都有自己的爸爸。有的爸爸樂于助人,有的爸爸十分幽默,有的爸爸非常關(guān)愛自己的子女。我的爸爸卻是一名十分勤勞的人。每天早上,爸爸總是早起床的。他早上起來,總會先把衣服洗好,再為我們一家子做一桌營養(yǎng)早餐。爸爸知道我早上十分挑食,不愛吃飯。他就每天早上出去買菜,做不同的食物給我吃。有水煮面條,有白白胖胖的水餃,還有我喜歡吃的火腿三明治……
爸爸每天早上送我去上學(xué)之后,就拿著羽毛球拍,走上了駕云亭和別人打羽毛球。每次,爸爸回到家里時,都是滿頭大汗。
爸爸不僅愛鍛煉,工作也十分勤勞。我的爸爸是賣被子的。每天中午,他都穿著工作服,來到了工作間里工作。爸爸來到縫紉機(jī)前坐了下來,拿起布料,放在縫紉機(jī)的桌上,腳踩著機(jī)器,就開始工作。爸爸一連做了4個小時,才把一天的任務(wù)做完成了。爸爸做完了一天的工作之后,就回到家里,為我們做飯。吃完飯后,他還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。
這就是我勤勞的爸爸。難道這樣的爸爸,我會不喜歡?
8.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇八
我的媽媽今年32歲了,她中等身材,濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當(dāng)晚上,我玩的不去睡覺的時候,媽媽就嘮嘮叨叨地說“別玩了,明天還得早起上學(xué)呢!”每當(dāng)我寫字的時候,耳邊又是一聲“寫字姿勢要正確,不會近視的!”還有上課時要認(rèn)真聽講啦,要認(rèn)真寫作業(yè)啦,要誠實(shí)啦,自己的事情自己做啦……
她一天到晚嘮叨個沒完沒老,一聽到媽媽的嘮叨聲,我就心煩?傻搅撕髞恚覍寢尩膰Z叨有了新的認(rèn)識。
那是臨近期中考試的時候,頭幾天媽媽就把考試要注意的事項(xiàng)對我說了好幾遍,等到考試的時候,媽媽又嘮叨了我說“考試時別慌張,要認(rèn)真審題,字跡要工整,做完題要仔細(xì)檢查!蔽倚南搿拔铱荚,我都沒有緊張,她著急個什么勁?”到了考場,等到卷子發(fā)下來的時候,我一看,試題有些難,我飛快地答題。不一會,就答玩了,我剛想交卷,忽然想起了嘮叨,于是,我有檢查了一下,沒有錯題,我就交了。
宣布成績了,我考得不好,可是我克服了馬虎的壞毛病。
9.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇九
我的哥哥是一個小書蟲。他今年九歲,個子不高不矮,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。他特別喜歡看書。
他是個名副其實(shí)的“小書蟲”,每次下課,他都會迫不及待地從書包里掏出一本書,津津有味地看起來。喧鬧的教室里,同學(xué)們的交談聲、嬉戲聲,他都無動于衷。只見他一會兒歪著頭,一會兒露著笑容,一會兒皺起眉頭,完全沉浸在書的海洋中,他仿佛成了書中的一名人物,不愿意出來。我看見他一直在看書,就勸他休息一下,他卻總是把我趕走,讓我自己去玩。
每個周末,他都會讓媽媽帶我們?nèi)D書館管看書,一進(jìn)書店,他就跑到書架前,抱著書認(rèn)真地看了起來,書店里沒有座位了,他就坐在地上看,一看就是幾個小時,每次媽媽叫我們回去了,他還舍不得放下手里的書。
這就是我的哥哥,一個可愛的“小書蟲”。
10.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇十
我有一個愛美的妹妹。她的名字叫文美,今年五歲了。她長得漂亮極了,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。叔叔阿姨們見了妹妹,都會豎起大拇指夸獎她:“長得真漂亮啊!泵妹每偸堑靡庋笱蟮匦σ恍Α
每天早上一起床,妹妹就會穿著她的`粉色連衣裙,跑到鏡子?xùn)|照西照,照個沒完沒了。
妹妹喜歡到媽媽的化妝盒里拿出口紅,她一看到口紅,她就飛快地拿起來,在嘴上涂了又涂,把自己涂得像一只大花貓,惹得我們哈哈大笑。
妹妹喜歡穿媽媽的粉色高跟鞋,她一穿起高跟鞋就會跳起舞來,就像一個驕傲的小公主一樣。
這就是我可愛的妹妹。我真的很愛她!
11.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇十一
今天,我來給大家介紹一下我的爸爸。我的爸爸叫楊健,今年46歲,身高168厘米,身材不胖不瘦,他的發(fā)型是平頭,兩鬢有一絲絲白發(fā),有一張白凈的臉,眉毛又粗又濃,下面有一雙單眼皮的小眼睛。
我的爸爸做事很踏實(shí)認(rèn)真,他還是個小能手,聽媽媽說,他讀書時學(xué)習(xí)的服裝設(shè)計專業(yè),通過自學(xué),拿到了函授大學(xué)畢業(yè)證書。爸爸能修小家電,能修玩具,還能修沙發(fā),精通裁縫技術(shù)。
爸爸的沙發(fā)套做得很好,有,老顧客打電話說,要做三十個茶樓的沙發(fā)套,他立馬去量尺寸,然后再讓商家把面料發(fā)回來,面料回來后,爸爸開始按照樣品裁剪,然后再用電動縫紉機(jī),一針一線地把這些小塊的面料縫成了一個個沙發(fā)套,他不會偷工減料,還會按時交貨,后,爸爸去給沙發(fā)穿上了一件件合身的“衣服”。顧客看見了一個個嶄新的沙發(fā),一直夸我爸爸做工精細(xì),還要給五星好評呢!
爸爸為了供我和姐姐上學(xué),為了這個家,很操勞,每天晚上回來都很晚,要加班,有時候回家時,我已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。爸爸,我想對您說,您辛苦了!
我的爸爸還很聰明,有我有一奧數(shù)題不會做,我就想考考他,結(jié)果,爸爸三下五除二就解決了這道難題。
這就是我的爸爸,一個即踏實(shí)認(rèn)真又聰明的爸爸,我愛您!
12.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇十二
在我心中一直珍藏著這樣一個人,他是我的小舅公,一個地道道的舟山人。小舅公的身材很高大魁悟,他身高有一米八十左右,年齡大概是五十歲不到。臉黑黑的好像在海上執(zhí)行任務(wù)時,被太陽曬黑的吧!
舅公是個很熱情的人,那次我們?nèi)メ飞,下船后,舅公早早地開著車來到碼頭接我們,來到小舅公家他還給我們倒茶喝,還親手做了幾道拿手菜讓我們品償,使我們感受到了他那顆火熱心。
小舅公不但會開車,還會開游艇,他帶我們來到東沙島登上游艇,游艇在海上快速地開了起來,這時他說:“給你們來點(diǎn)刺激的吧!”天哪!他一會兒把游艇向左傾斜60度,一會兒向右傾斜60度,再一會兒像是要開進(jìn)海邊似的,我們時而捧腹大笑,時而魂飛魄散,驚魂過后,他見我們昏昏欲睡,便開始唱歌,他唱得很有趣,雖然有幾個地方跑調(diào)了,但我們還陶醉在他的歌聲里……
這就是我的小舅公。
13.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇十三
我們班有一個搗亂大王叫徐浩哲,他,大大的耳朵,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,還有一雙像黑寶石似的眼睛。他上課經(jīng)常搗亂,常常把老師氣得火冒三丈。有,他把他的橡皮五馬分尸了,然后把碎橡皮丟上了天空,看著很漂亮,可是砸到同學(xué)們頭上就很疼,同學(xué)們給他翻白眼他還笑。他還經(jīng)常躺在后面的桌子上,讓后面的同學(xué)寫不成作業(yè),他可真是一個大名鼎鼎的搗亂大王。
可是他也有聽話和聰明的一面。有,一個同學(xué)問他一道題怎么做,他說得頭頭是道。還有,老師讓他做一道題,他很快就做好了,還一點(diǎn)兒沒錯。
你們看他這兩方面是不是很可愛呀!
14.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇十四
一雙明亮的大眼睛,一張總是掛著笑臉的嘴巴,臉上還有那么一點(diǎn)皺紋,銀絲般的頭發(fā)只有幾根黑發(fā)。那就是我的奶奶。奶奶對我好了,每次放學(xué)回家,奶奶總是會帶點(diǎn)吃的給我當(dāng)點(diǎn)心。奶奶就像我們家里的仆人一樣,天天給我們洗衣服,給我們燒飯,而且奶奶燒來的飯?zhí)貏e好吃。但奶奶有一個缺點(diǎn),就是我們吃剩下多出來的飯奶奶硬要吃,而且有時候奶奶有熱飯不吃吃冷飯,結(jié)果被爸爸說了。唉!奶奶這樣也太節(jié)約了!
奶奶臉上總是掛著一個慈祥的笑臉,不管是什么時候,奶奶臉上的笑臉永遠(yuǎn)都不會“撤退”,我就喜歡奶奶這樣。
這就是我的好奶奶!
15.小學(xué)三年級描寫人物的作文 篇十五
我有一個好同桌,他叫小周。他有一對彎彎的眉毛,一雙黑黑的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣,圓圓的。他的個子不高,但是卻給人一種很開朗的感覺。他戴著一副眼鏡,他的成績也很好,我很佩服他。他很樂于助人。有下了課,我和他以及其他幾個同學(xué)一起去跑步,跑著跑著,突然有一個人摔倒了,怎么也爬不起來。這時,他就趕緊上前去把那個同學(xué)扶起來了。
他不但是個樂于助人的人,而且他的成績也很好。記得有,我有一道題不會,于是他就跑過來詳細(xì)地給我講解了答題的方法,我很感謝他。
他很認(rèn)真,寫字時總是一筆一畫的,卷面也很整齊,橡皮幾乎都不需要用。他寫的字就像打印機(jī)打出來的一樣,這一點(diǎn)總是能讓家長和老師們給他豎起大拇指。
你們說是不是應(yīng)該夸夸他呢?