1.500字讀后感作文 篇一
今天,是班班有讀《穿越時(shí)空的告別》結(jié)束的日子!通過這本書我知道了,愛是無限的,不一定要表達(dá)出來也可以默默的付出!奶奶,我想對(duì)你說,“錢再萬能也買不來一個(gè)家的和平,也買不來健康,不要光想著錢,身體不好,再多的錢不還是扔給了醫(yī)院!”
昱文,“昱文,你是一個(gè)聰明的人,你討厭別人說一些描寫你小的話,你可以表達(dá)出來呀!讓他們知道你討厭別人說你小!”
媽媽,“媽媽,你是一個(gè)聰明的人,有時(shí)很像一個(gè)小孩兒,經(jīng)常會(huì)和昱文打打鬧鬧的,而有時(shí)你也是一個(gè)很控制不住自己情感的人!就像你和昱文在找爺爺時(shí),之前那位老大哥拉著你的手問了一句,小姐你是誰呀?讓你和昱文立馬被嚇回車?yán)铮诰炀终业綘敔敃r(shí),爺爺問的那一句,小姐,你是誰呀?讓你的淚止不住的流下來!”
爸爸,“爸爸,你是一個(gè)被奶奶認(rèn)為有身份的人,在爺爺病之前,很斯文,很有禮貌,而在爺爺病之后,你變的有些粗暴,沒有耐心,可是在后邊仍舊用安慰的語氣對(duì)爺爺說,沒關(guān)系,換一條褲子就行了”
爺爺,“爺爺,你的愛不是立馬表達(dá)出來,而是默默的付出,就拿你把伯父和爸爸的臍帶留著來說吧,如果你不愛他們,為什么要把他們的臍帶留下來呢?”
是呀,愛是無限的,不一定要表達(dá)出來,也可以默默地付出!
2.500字讀后感作文 篇二
今年過了一個(gè)不尋常的暑假,因疫情原因在家已經(jīng)很久沒有出門了,放暑假也沒有那么激動(dòng)了,又加上學(xué)校要求我們既不能出遠(yuǎn)門也不能出去旅游,所以媽媽就在網(wǎng)上買了幾套課外讀物供我閱讀,其中讀完《稻草人》感觸還是比較多,那就說說我的感受吧。我讀的《稻草人》非葉圣陶爺爺寫的原著,后經(jīng)其它作者改編成適合我們小生學(xué)生閱讀的版本,但是對(duì)于一個(gè)剛上完二年級(jí)的我還是有點(diǎn)難度,我也是讀了2~3遍才基本讀懂。
全文圖文共18頁,并運(yùn)用了擬人的手法敘述了稻草人一個(gè)晚上經(jīng)歷的幾個(gè)事情,稻草人雖然被主人固定在泥地里,但是每件事情稻草人都無時(shí)不刻地為他人著想并想盡辦法去解決出現(xiàn)的問題,關(guān)心和愛護(hù)它身邊的每一個(gè)人,并盡職盡責(zé)地站好崗。這讓我想到教我的老師們,老師們春夏秋冬、早出晚歸并日復(fù)一日地每天給我們上課,放學(xué)后又送我們到學(xué)校門口并安全地交給我們的爸爸媽媽,我們放學(xué)了她們還在學(xué)校批改作業(yè)、備課,來的早走遲,老師們卻沒有怨言,第二天又精神煥發(fā)地出現(xiàn)在課堂上,給我們一個(gè)燦爛的笑容。
感謝老師們辛勤的付出,我們更要珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)知識(shí)努力成為一個(gè)有用的人,盡自己的大的能力多為需要的人伸出援助之手,不再出現(xiàn)《稻草人》中那么多慘痛的事情發(fā)生。
3.500字讀后感作文 篇三
《做對(duì)夢(mèng)想負(fù)責(zé)的人》是一本講述古代名人故事的書,在這些名人故事中吸引我的是王獻(xiàn)之練字的故事,我非常喜歡。這個(gè)故事,主要講述了東晉書法家王羲之有七個(gè)兒子,其中小兒子喜歡練字。他在七八歲的時(shí)候,有一天正在練字,王羲之悄悄走到他身后,伸手握住他手里的毛筆,竟然沒有拉動(dòng)。王羲之認(rèn)為王獻(xiàn)之握筆有力,高興地對(duì)家人說,他將來有大出息。王獻(xiàn)之聽了也很得意。
又有,王獻(xiàn)之在宣紙上練字時(shí),不小心將墨汁灑落在宣紙上,大家都覺得可惜。而他不慌不忙的用清水滴在墨汁上,讓其稍微變淡后,作起畫來。不一會(huì)兒,就畫出一頭栩栩如生的小牛,引得周圍的人齊聲叫好。那個(gè)時(shí)候,王獻(xiàn)之便有些驕傲起來。練了兩年字,王獻(xiàn)之把字給母親看,母親說有點(diǎn)兒鐵畫的感覺了。后又練了一年,他又寫出一幅字,給母親看,母親又說銀鉤有點(diǎn)感覺了。又過了大半年,他挑了其中滿意的一幅給父親看,王羲之只在“大”字下加了一點(diǎn)。他又不明所以,便拿給母親看,母親說很好,尤其是“太”字下面的一點(diǎn),像你父親的。王獻(xiàn)之聽后,知道自己的書法水平與父親還相差得遠(yuǎn)呢。從那以后,王獻(xiàn)之以謙虛,勤奮的態(tài)度,每天堅(jiān)持練習(xí),“十八缸水”讓他練就了成功,終和父親合稱為“二王”。
看完以后,我懂得了堅(jiān)持就是希望,堅(jiān)持可以使渺小變偉大。
4.500字讀后感作文 篇四
一本好書,能使人變得智慧,有文化水平,能給與我們知識(shí)。而一本壞書能使人變得愚蠢。書,就像一塊巧克力,除了那一股香甜外,更能使我們有著長久的回味,得到一種徹頭徹尾的放松和快樂。我家就有一本有趣的而又感人的一本書,就是《傻鴨子歐巴兒》。
故事是講述了一個(gè)出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)的傻鴨子,差點(diǎn)兒就和同伴一樣成為了餐桌上的烤鴨,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),被音樂隊(duì)的老黑管爺爺帶回了家,給它取名叫歐巴兒。老黑管爺爺把它當(dāng)自己的家人一樣愛護(hù),日子一天一天過去,歐巴兒和老黑管爺爺深情厚誼。老黑管爺爺?shù)膬鹤右惶焯扉L大,在城里生活,現(xiàn)在家里只剩下了老黑管爺爺孤零零的一個(gè)人。為了不讓黑管爺爺傷心,歐巴兒努力的學(xué)唱歌,學(xué)說話,經(jīng)歷了不少的奇遇,終幫黑管爺爺找到了失落的親情,全家一起住在了城里。而歐巴兒自己卻死于急性肺炎,城里的醫(yī)生不愿意給鴨子看病。于是歐巴兒便永遠(yuǎn)的離開了人世。
這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是:只要你有夢(mèng)想,就要努力的學(xué)習(xí),克服種種難題,就像歐巴兒一樣刻苦努力,才會(huì)成功;第二個(gè)道理是:我們長大了,要孝敬我們的爸爸媽媽,回報(bào)他們對(duì)我們的疼愛,把我們養(yǎng)大。千萬別像黑管老人的兒子和兒媳婦那樣,光想著自己享受好的生活,卻讓自己的父母吃苦,不知道回報(bào)和感恩。
5.500字讀后感作文 篇五
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)闀拖窦儍羲,能洗凈我心靈的污垢,從中體會(huì)到飽含哲理的名言并享受到無窮無盡的快樂。在這個(gè)暑假當(dāng)中,我看了一本叫《感動(dòng)心靈的故事》的書,整本書分為真情篇、品格篇和智慧篇三大章,里面全是一些感人肺腑的小故事,有朋友之間的關(guān)愛,有母子對(duì)孩子的關(guān)心和照顧,流露出的那些真情實(shí)感,讓我懂得了世界高尚美妙的生活體驗(yàn),懂得了智慧會(huì)使生活豐富而有意義,還懂得了成功永遠(yuǎn)屬于那些經(jīng)受磨難之后堅(jiān)強(qiáng)地站起來的人……
這本書中的故事多彩多樣,讀著讀著,我會(huì)時(shí)而驚嘆別人的勇氣,時(shí)而佩服他們的睿智,時(shí)而為付出的人感動(dòng)。其中有一篇讓我印象十分深刻,它講了一位盲人和他的導(dǎo)盲犬被一輛大卡車撞死了,進(jìn)入天堂之后天使說只有一個(gè)名額可以進(jìn)入天堂,比賽贏得可以進(jìn)天堂,而輸?shù)闹荒苓M(jìn)地獄。看到這兒,我都認(rèn)為那個(gè)盲人會(huì)用導(dǎo)盲犬的忠誠而使自己進(jìn)天堂,但沒想到的是盲人卻命令導(dǎo)盲犬進(jìn)了天堂,自己卻進(jìn)了地獄。這時(shí)天使才明白,他們兩個(gè)應(yīng)該是一體的,不能拆散他們……但是已經(jīng)晚了。
在當(dāng)今的社會(huì)上,會(huì)有很多人用金錢做一切自己想做的事,而像盲人這樣為了他人舍棄自己的好人已經(jīng)所剩無幾了,我們應(yīng)該好好珍惜他們,讓他們?yōu)槿祟愖龈蟮呢暙I(xiàn)!
6.500字讀后感作文 篇六
今天我學(xué)習(xí)了《毛驢和牛大哥》這篇閱讀,懂得了友誼的分量重千斤!睹H和牛大哥》講的是一只山羊腿瘸了,他想讓毛驢把他馱回家,可是毛驢卻要十斤山芋做為報(bào)酬,山羊只好可憐巴巴地走了。路上毛驢碰見了牛大哥,看見牛大哥正馱著山羊往前走,于是就好奇的問:“牛大哥,他給了你多少斤山芋?”牛大哥回答:“千斤!”毛驢聽了很不解地說:“我只要十斤山芋他都不給,怎么可能給你千金呢?”牛大哥聽后笑著說:“友誼的分量重千斤”。毛驢聽了不好意思地走了。這篇文章告訴我們,友誼的分量重千斤,友誼是無法用金錢和物質(zhì)來衡量的。
還記得我有上衛(wèi)生間忘記帶衛(wèi)生紙,遇到的同學(xué)也都沒有帶衛(wèi)生紙,快上課了,我越來越著急,這時(shí)我的一位好朋友跑了過來,我問她有沒有紙,可她也沒帶。我的腿已經(jīng)麻木了,她看我快堅(jiān)持不住了,二話不說便跑上樓去給我取衛(wèi)生紙。
上課鈴響了,她還沒有回來,我想她會(huì)不會(huì)不想下來,直接上課了。她會(huì)不會(huì)把我忘了?種種想法在我腦子里出現(xiàn)了。在我想放棄認(rèn)為她不會(huì)回來的時(shí)候,她突然跑到我面前,這讓我激動(dòng)萬分。
“我以為你去上課了,把我忘了呢!”她笑著回答道:“我怎么能不管你呢?我答應(yīng)要給你送紙的,不能不守信用,我一定會(huì)幫你的,我們不是好朋友嗎?”那一刻我就在想:有朋友真好,友誼就是分享,友誼就是互助,友誼會(huì)體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)微之處。
我要珍惜這份友誼,記得雪中送炭的情誼,這真是友誼的分量重千斤!
7.500字讀后感作文 篇七
歲寒三友指松、竹、梅三種在寒冬時(shí)節(jié)仍可以保持頑強(qiáng)生命力的植物,是中國傳統(tǒng)文化中高尚人格的象征。在汪老的《歲寒三友》中的摯友三人更是把友情看成了生命。三人在亂世寒歲中相依為命、相伴相隨的精神震撼人心!小說中三人的命運(yùn)隨年成的好壞而時(shí)上時(shí)下的顛簸起伏跌宕,讓人讀后頗有興致。三人都是普通的市井小人物,但都性情溫厚敦實(shí),不驕不躁,待人謙遜有禮,有著小人物特有的風(fēng)采。當(dāng)生意興旺時(shí),整個(gè)城鄉(xiāng)都旺了起來,一派生機(jī)勃勃的景象。逢到荒年,家徒四壁,好兄弟靳彝甫毅然忍痛賣出自己的珍寶,只為維持兩個(gè)兄弟的生計(jì)。而上文所說大畫家來買他的田黃,他只用一句“不到山窮水盡,不能舍此性命”來答復(fù)?梢娝蚜韮蓚(gè)兄弟的命與自己相系。正如歲寒三友——松竹梅三君子,在冰天雪地的環(huán)境中相互扶持、惺惺相惜。所謂君子之交淡如水,雖淡如水,但沉淀于心的,卻是轟轟烈烈的萬世情懷!
兄弟三人,雖有拼搏肯干吃苦、耐勞的心,可無奈經(jīng)不起歲月的磨損。這也揭示了小說的另一個(gè)主題:反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)小人物的壓制,市井鄉(xiāng)民苦苦與命運(yùn)斗爭(zhēng),卻無奈生活總是不盡人意。這更突出了三人患難之交的可貴;茧y見真情,小說結(jié)尾三人共醉如意樓,窗外下著大雪,景色悲涼蕭條,又充滿生機(jī),留給作者無限遐想,讓人回味無窮。
君子之交令人敬佩。歲寒三友更會(huì)迎風(fēng)挺拔,清香滿世!
8.500字讀后感作文 篇八
前一段時(shí)間,我讀了中國作家楊紅櫻阿姨的《漂亮女孩夏林果》這一本書,主角是夏林果,夏林果從小練芭蕾舞,眼睛只盯著前方,腰挺的筆直的,全班男生都想跟夏林果同桌。《漂亮女孩夏林果》這本書的內(nèi)容簡介是,如果一個(gè)男生必須跟一個(gè)女生同桌的話,馬小跳想跟夏林果同桌,不是因?yàn)橄牧止L的漂亮,馬小跳想跟夏林果同桌,而是因?yàn)橄牧止菍W(xué)校的大隊(duì)長,只管學(xué)校的大事,不會(huì)去管馬小跳的閑事。還因?yàn)橄牧止麖男【毎爬傥,眼睛永遠(yuǎn)盯著前方,不會(huì)盯著馬小跳在干什么。馬小跳原來的同桌是:路曼曼,路曼曼和馬小跳同桌時(shí),她處處和馬小跳作對(duì),秦老師要她記錄馬小跳在學(xué)校一點(diǎn)一滴。讓馬小跳對(duì)產(chǎn)生特別好感的,是夏林果的善解人意,她是懂馬小跳的,包括她的一些奇怪的想法和做法,就是這樣一個(gè)近乎完美的女孩,也有嫉妒別人的時(shí)候,也有裝模作樣的時(shí)候。
夏林果她不僅是個(gè)漂亮的女孩,她更是個(gè)有脾氣有性格的漂亮女孩。
書中的個(gè)個(gè)故事都讓我難忘,讓我越來越喜歡這本書。讀了這本書,也讓我明白了:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們都不要嫉妒別人,應(yīng)該耐心地接受別人的批評(píng)并積極改正自己的缺點(diǎn),虛心向別人學(xué)習(xí),只有這樣大家才會(huì)尊重你,自已也才能進(jìn)步。
9.500字讀后感作文 篇九
這個(gè)暑假,我讀了一本關(guān)于兩位老師和一群特殊孩子的書,書中他們一起生活,一起學(xué)習(xí),或快樂,或悲傷,或焦慮……這本書的名字叫《老師一定有辦法》,是郁雨君姐姐寫的。主要講了一位菜鳥老師許多謎陰差陽錯(cuò)地接管了一群特殊的孩子,成立了一個(gè)特殊的班級(jí)。在班主任許多謎老師和副班主任兼美術(shù)老師宋六月的帶領(lǐng)下,這群古靈精怪的學(xué)生,開始了新的生活。兩位老師全身心幫助這群孩子解開謎團(tuán),給予每個(gè)孩子發(fā)展的天地。他們?cè)谔K忘笑身上找到了“詩歌的鈴鐺”;發(fā)現(xiàn)了林我甲對(duì)色彩的奇異天賦;更解開了小葉一直以來負(fù)罪的秘密……每當(dāng)孩子們陷入迷茫和困境時(shí),兩位老師總是能想到辦法指引著他們找到正確的方向,成為這群孩子們無所不能的天才老師。
讀完這本書,我在想為什么這兩位老師有這么多的辦法呢?是他們深深的愛這群孩子,努力去了解這群孩子,這群在別人眼里有缺陷、特殊的孩子,在許多謎和宋六月老師看來,他們卻是有奇異天賦的。他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起開心快樂地生活!他們?cè)谶@個(gè)被大家遺忘的廢舊的一角,建立了屬于他們的“無憂島”。終于,在兩位老師的悉心呵護(hù)和精心培育下,有輕度自閉癥、喜歡躲貓貓的蘇忘笑成了會(huì)寫詩的能手;極度喜歡亂涂亂畫的林我甲成了一位畫畫涂鴉的小專家……是這兩位老師給予了這群孩子一片蔚藍(lán)的天空,一個(gè)美好的未來。
10.500字讀后感作文 篇十
《我的超人同桌》是辮子姐姐的第十七號(hào)圖書。在書中有許多的“分類”作文,真誠的死黨號(hào)、親密無間的姐妹淘號(hào)、刻骨銘心又不想讓人知道的秘密號(hào)、充滿幻想的白日夢(mèng)號(hào)、超級(jí)吃貨的小饞貓?zhí)、搞笑的超人?hào)。但我喜歡的是白日夢(mèng)號(hào)中的“我親愛的白日夢(mèng)媽媽”。本篇作文講述了一位“富有童心”的媽媽與“討厭”自己的兒子的故事。富有童心的媽媽叫秦方昕,兒子叫何豆。何豆不知道為什么自己的媽媽會(huì)像一個(gè)四歲的小女孩一樣思考,也不知道自己的爸爸為什么對(duì)媽媽這么的好,所以他只會(huì)主動(dòng)的和爸爸說話。他的媽媽會(huì)經(jīng)常惹出一些麻煩,雖然媽媽燒的菜很好吃,但何豆仍然不喜歡她,因?yàn)閶寢尳?jīng)常會(huì)做完飯不管盤子的洗刷……有一回在何豆過生日的時(shí)候,爸爸出差了,只有媽媽在家,于是何豆非常煩躁。爸爸留下了一封給何豆的信,信上說媽媽本來不是非常天真的,那年,媽媽在何豆快出生的時(shí)候得了一場(chǎng)大病。當(dāng)時(shí)情況非常緊急,如果要治好病的話,何豆就會(huì)非常危險(xiǎn),但要生下何豆的話,自己就會(huì)受到生命危險(xiǎn)。媽媽義無反顧的選擇了前者,手術(shù)結(jié)束的后三天,她一直在昏迷。醒來后被診斷出腦神經(jīng)受到了損壞,只能像一個(gè)四歲的小女孩一樣思考。何豆知道了流下了感動(dòng)的眼淚。
母愛如山,它告訴了我們母愛的偉大,告訴了我們一定要愛自己的媽媽,讓她放心!
11.500字讀后感作文 篇十一
暑假期間,我讀了好多書,其中使我印象深的一本是《風(fēng)吹許愿樹》。《風(fēng)吹許愿樹》它的作者是龐婕蕾,這本書主要講述了她少年時(shí)的傷感、喜悅與迷!魅斯纸行∝悾且粋(gè)活潑開朗獨(dú)立的女孩子。在一場(chǎng)五月天的音樂會(huì)上意外的遇見了她小時(shí)候的伙伴許博,許博是她爸爸的一個(gè)工程師朋友的兒子,他非常喜歡音樂,是一個(gè)小有名氣的樂隊(duì)吉他手,后來小貝還認(rèn)識(shí)了從體校轉(zhuǎn)來的又高又帥的男孩夏南,故事中的小貝是不幸的,她的父母離婚了,破碎的家庭奪去了她所有的溫暖與幸福,小貝傷心欲絕,但同時(shí)她又是幸運(yùn)的,他有好朋友夏南、清清的鼓勵(lì)和關(guān)心。故事總是有著意想不到的變化,后的后,許博、夏南、還有小貝的爸爸都離開的小貝,幾個(gè)月后,小貝和清清去玩耍許愿時(shí),在哪里也發(fā)現(xiàn)了許博許的愿:祝小貝考上理想的高中,牙齒天天見陽光。與此同時(shí),小貝也寫下了對(duì)許博的思念與牽掛……
風(fēng)吹過許愿樹,所有的紙片輕輕搖曳起來。
這本書的結(jié)局是不完美的,就和我們的生活一樣,所以,無論我們遇到了什么困難,都要勇敢的去面對(duì),千萬不要退縮和害怕,只有這樣才能更好的去解決每一件事。
12.500字讀后感作文 篇十二
我是不喜歡讀書的,但是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》卻是個(gè)例外。楊紅櫻的書不僅語言通俗、文筆優(yōu)美,而且書中的故事詼諧幽默、好玩有趣,讓人回味無窮。讀了她的書讓我懂得了許多人生道理,給我白開水一般的生活,添上了許多甜蜜。我手上已經(jīng)有十幾本楊紅櫻寫的書了,這個(gè)暑假我讀了《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》這本書。書中,馬小跳的暑假生活真是豐富多彩。他來到山區(qū)的爺爺奶奶家度暑假,與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車,和大黃狗玩捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了穿山甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物。還用“殺雞給猴看”的辦法治服了一群專門在景區(qū)搶游客相機(jī)、背包,拉女游客花裙子的壞猴子……。每每在書中讀到這些有趣的段落,我就會(huì)情不自禁地把自己融入故事當(dāng)中,和馬小跳一起開心起來。
在書里,馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候,總是嫌時(shí)間過得太慢太慢;到山區(qū)度暑假時(shí),卻總嫌時(shí)間過得太快太快。我又何嘗不是呢?暑假已經(jīng)過了一多半,再開了學(xué)就六年級(jí)了。老師的嚴(yán)格要求,家長的熱切期望,象一種無形的壓力,壓得我喘不過氣來。我該怎么辦?該如何做?我很羨慕馬小跳,羨慕他有無憂無慮的童年,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”。我多么希望能像馬小跳一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地玩耍!
我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書。
13.500字讀后感作文 篇十三
今天,我讀了一本書——《勿以惡小而為之》這本書令我感觸很深。這本書主要是講:孩看見一只瘦小的流浪小狗。可他并沒有可憐之心,反而又地捉弄,欺辱小狗。后被他父親看見了,他父親將狗帶入家中,用自己的言行舉止感化了小男孩,讓他善待小狗,擁有了一顆純潔善良的博愛之心。
給我講她小時(shí)侯的事,媽媽和藹可親地對(duì)我說:“小時(shí)候,家中養(yǎng)了一只可受的小花狗和一只小花貓,但由于生活很窮困,經(jīng)常餓一頓飽一頓,因?yàn)楫?dāng)時(shí)連人吃的東西都很困難,于是外公提出將貓和狗都?xì)⒌簦患胰硕籍惪谕暤拇饝?yīng)了,當(dāng)天外公找人七手八腳地將貓和狗吊起來,吊在了樹上,一陣陣凄慘的叫聲響徹天空,它們仿佛在求饒,在反抗,在哭泣……過了一會(huì)兒,聲音逐漸消失了,晚上一家人開始津津有味地吃著一頓美餐……”
聽了之后,我淚流滿面。多么可愛的小動(dòng)物!弱小的生命就這樣結(jié)束了!我想,當(dāng)時(shí)盡管外公家里貧窮,也不致于殺死狗和貓吧,給它一條活路。雖然是我外公,但我還是以此奉勸那些沒有愛心的人要保護(hù)弱小動(dòng)物,不能趕盡殺絕。否則人類得到的將會(huì)是一無所有和寂寞孤獨(dú)的折磨。讓我們從自已做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,成為動(dòng)物心目中好的知已。
我覺得我們要珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事;蛟S在某一天,稍不留神,你就會(huì)永遠(yuǎn)的失去。
14.500字讀后感作文 篇十四
這個(gè)暑假,我閱讀了《無字書圖書館》,至今回味無窮。這本書主要描述了在一座小鎮(zhèn)上,火車站站長塔德歐無意中發(fā)現(xiàn)了一堆散落的字母,他很奇怪,字母不應(yīng)該是在書上嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?于是,他找到本杰明鎮(zhèn)長,請(qǐng)他用鑰匙打開因無人光顧而關(guān)閉了一年左右的圖書館,原來,圖書館內(nèi)的兩萬多部藏書全部變成了無字天書。
本杰明鎮(zhèn)長試了很多種方案,想讓字母重新回到書上,卻只是徒勞。無奈之下,只好向首都匯報(bào)這一情況,首都派來了一位富有學(xué)識(shí),名叫阿卡西奧的教授。阿卡西奧看到了無字書和四處飄零的字母,他告訴大家:當(dāng)書被人遺忘,被人忽視,書的靈魂和軀體就會(huì)分開成為無字書。
所有人都認(rèn)為是不可能的,荒誕至極的,但它卻很有道理。本杰明鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉想出了一個(gè)好主意:賦予字母新的生命,將自己的思想融入到故事中。終于,這個(gè)方法成功了,整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在寫作的樂趣中。
這本書表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代人的諷刺,現(xiàn)代社會(huì),越來越多的人沉迷于手機(jī)與電視。有的人認(rèn)為書就是幾頁紙罷了,有的人覺得書是裝飾品,甚至是無聊的東西。如果你真的這樣想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。書給予你知識(shí),書給予你快樂,書給予你對(duì)事態(tài)的看法……
15.500字讀后感作文 篇十五
我讀過很多書,其中有一本書是我的愛,它就是《寓言故事》。每當(dāng)晚上臨睡前我就會(huì)把它拿起來讀上一篇然后再甜甜的入睡。它的每一則故事都令人受益匪淺,其中‘《拔苗助長》,《南轅北轍》,《農(nóng)夫和蛇》給我的印象尤為深刻。從《拔苗助長》我明白了,無論做任何事情都要有耐心,不能違反了自然發(fā)展的客觀規(guī)律,而急于求成,要多加思考,否則會(huì)把事情弄糟。《南轅北轍》明白了不能不聽別人善意的勸告,無論做什么事,都要首先看好方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件,如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。從《農(nóng)夫和蛇》我明白了善待敵人就是對(duì)自己殘忍。《龜兔賽跑》,《烏鴉找水喝》,這兩個(gè)故事大家肯定也不陌生,可是生活中又有幾人能有烏鴉的毅力,卻有很多人一不小心變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。在我的身邊就有這樣的同學(xué),其實(shí)也包括我自己,讀了這個(gè)故事后,我明白了,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn),聰明一點(diǎn),那你得勿驕勿躁,如果比別人‘笨’一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,你只要像烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到后的堅(jiān)韌毅力和精神。這樣到后你一定會(huì)成功,一定會(huì)勝利!稙貘f找水喝》又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,遇到了困難不要害怕,要勇敢的面對(duì),堅(jiān)持就是勝利,努力就有希望,懶惰的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。
同學(xué)們現(xiàn)在明白了我為什么喜歡這本書了嗎?相信你們也會(huì)喜歡的。