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古典名著讀后感作文(15篇)

時(shí)間:2025-01-17 13:35:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #古典名著讀后感作文(15篇)#】閱讀之于人,就像鍛煉之于身體。讀后感是我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中的精神輸出,從而更好地提高自己的文化素養(yǎng)和思考能力。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《古典名著讀后感作文(15篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.古典名著讀后感作文 篇一

  暑假里,我看了《三國(guó)演義》這本書(shū),這本書(shū)是四大名著之一,講的是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)在三國(guó)的建立,終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。在這本書(shū)中,刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)清晰可見(jiàn),顯示著三國(guó)時(shí)期的爾虐我詐,動(dòng)蕩不安的現(xiàn)象,塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。

  《三國(guó)演義》里面的人物有:過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽;勇猛善戰(zhàn)的張飛;足智多謀的忠臣諸葛亮;心胸狹隘的周瑜等人發(fā)生了一連串的故事,其中令我感受深的就是草船借箭這個(gè)故事。

  草船借箭這個(gè)故事講的內(nèi)容是周瑜十分嫉妒諸葛亮的聰明才干,有一天,周瑜在商議軍事時(shí),因水中交戰(zhàn)需要箭,提出讓諸葛亮造10萬(wàn)支箭,想借機(jī)來(lái)除掉諸葛亮,諸葛亮不僅答應(yīng)周瑜3天之后造好,還立下了軍令狀。諸葛亮怎么完成呢?他請(qǐng)魯肅幫忙:“這件事要請(qǐng)你幫我的忙。希望你能借給我20只船,每只船上30個(gè)軍士,船要用青布慢子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船兩邊。不過(guò),這事千萬(wàn)不能讓周瑜知道,”魯肅答應(yīng)了,并把東西準(zhǔn)備齊全。兩天過(guò)去了,不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜,到第三天四更時(shí)候,諸葛亮秘密地請(qǐng)魯肅一起到船上去,說(shuō)是一起去取箭,魯肅很納悶。這天大霧漫天,江上的霧連對(duì)面的東西都看不清,諸葛亮吩咐把船用繩索連起來(lái)向?qū)Π堕_(kāi)去。天還沒(méi)亮船已經(jīng)靠近曹操軍隊(duì)的水寨,諸葛亮下令把船尾朝東,叫船上的軍士將士們一邊擂鼓一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地問(wèn)諸葛亮:“要是把曹兵引出來(lái)了可怎么辦?”諸葛亮面帶微笑對(duì)魯肅說(shuō):“霧這么大,曹操不會(huì)派兵出來(lái)的,我們只管飲酒作樂(lè),天一亮就回去。”曹操以為對(duì)方來(lái)進(jìn)攻,又因霧大怕中埋伏,就派六千名弓箭手朝江中放箭,雨點(diǎn)般的箭紛紛射在草把子上。過(guò)了一會(huì),諸葛亮又命船掉過(guò)頭來(lái),讓另一面受箭。太陽(yáng)出來(lái)了,霧要散了,諸葛亮下令回師,這時(shí)船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭,每只船上至少五、六千支,總共超過(guò)了十萬(wàn)支。魯肅把借箭的經(jīng)過(guò)告訴周瑜時(shí),周瑜感嘆地說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他!

  這個(gè)故事讓我懂得了諸葛亮靠著他的聰明才干“借”了10萬(wàn)枝箭還讓曹操的軍隊(duì)損失慘重。諸葛亮的神機(jī)妙算令我不得不佩服,諸葛亮還是一個(gè)精通兵器武器的人,他還有觀察江水的流向,諸葛亮的聰明才干值得我們學(xué)習(xí)。

  我還明白了一個(gè)道理:遇到危機(jī)時(shí),要?jiǎng)幽X筋靈活應(yīng)變,壓迫感也能成大事,諸葛亮之所以會(huì)成功是因?yàn)樗脤W(xué)識(shí)和智慧解決問(wèn)題,這就是知識(shí)的力量,也是我要學(xué)習(xí)的地方。

2.古典名著讀后感作文 篇二

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”?吹竭@本書(shū)我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個(gè)個(gè)俠肝義膽,敢報(bào)天下之不平,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰。這本書(shū)中以大量的筆墨塑造了李逵,林沖等一大群梁山英雄的形象。小說(shuō)中一系列故事情節(jié)都描寫(xiě)得繪聲繪色,引人入勝。

  我喜歡的就是李逵,雖然李逵有“天煞星”“黑旋風(fēng)”等不雅的綽號(hào),但他畢竟是一個(gè)孝子。在回鄉(xiāng)打算帶母上梁山時(shí),半路的母親渴了,便叫李逵去打些水來(lái),后來(lái)李逵回來(lái)了,看見(jiàn)老母竟然被老虎吃了,于是悲憤交加,一口氣為母報(bào)仇,把那幾只老虎都?xì)⒘。有的人羽翼豐滿,就飛走了只把父母當(dāng)成累贅,還不時(shí)地與他們吵來(lái)吵去,有的人,對(duì)父母也毫不關(guān)心,以為父母怎么樣都不管自己的事,我敢說(shuō)這些人還不如李逵呢。

  看完這本書(shū),我也久久不能平靜,想想自己,有,父母很忙,下班回家還要給我和弟弟燒飯,叫我?guī)蛬寢寗円幌露棺,我都不肯,說(shuō):“這明明是你自己的事情,關(guān)我什么事,為什么要我做!”我還理直氣壯的不做,還大吵了一番,現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的我還真是不懂事,記得在那次之后,吃飯晚了,我又吵著餓,說(shuō)老媽動(dòng)作怎么這么慢,又讓媽媽心煩,一心只為自己,完全沒(méi)有想到媽媽,讀了《水滸傳》我真是后悔,真羞愧。

  除此之外,李逵他有些野蠻,做事還很沖動(dòng),動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,動(dòng)手就打,結(jié)果不是后悔就是吃虧。但他卻有著“富貴不能*,貧賤不能移,威武不能屈”的男子漢氣概,他還有著愿意為兄弟兩肋插刀的仗義。即使這樣,他也不缺對(duì)母親的那一片孝心?爝^(guò)節(jié)了,李逵沒(méi)有自己留在梁山泊與兄弟飲酒作樂(lè),而是想著自己的母親,希望把母親接到山上來(lái)享!

  通過(guò)對(duì)《水滸》的閱讀,使我進(jìn)一步了解了古典名著,讓我更尤其是古典名著!端疂G傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就了彪炳文學(xué)史冊(cè)!

3.古典名著讀后感作文 篇三

  我讀了本《西游記》,它是本家喻戶曉的名著,也是中國(guó)傳統(tǒng)的四大名著之一,作者是明代的吳承恩。它主要講述了唐僧師徒四人不怕困難,戰(zhàn)勝了許許多多的妖怪,歷經(jīng)九九八十一難,終到達(dá)西天取得經(jīng)書(shū)的故事。書(shū)中有非常多的經(jīng)典故事情節(jié),像大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、途經(jīng)女兒國(guó)……,每個(gè)故事都非常有趣,引人入勝。

  書(shū)里面的人物都栩栩如生,如:神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,淡泊踏實(shí)的沙僧,一心向佛的唐僧,沉穩(wěn)耐得住性子的白龍馬以及形形色色狡猾*詐的妖怪。我喜歡里面的孫悟空,因?yàn)闊o(wú)論他遇到的事情有多么困難,他都不會(huì)退縮,反而會(huì)迎難而上,而且他也非常的聰明,有時(shí)也會(huì)智取,不是每回都會(huì)硬剛,他對(duì)唐僧更是非常的忠誠(chéng),就算唐僧錯(cuò)怪了他,“三打白骨精”后趕走了疼的滿地找牙的他,后來(lái)八戒請(qǐng)回了大師兄,唐僧也沒(méi)向他道歉,孫悟空也還是沒(méi)有一點(diǎn)怨恨,任然拼命的保護(hù)唐僧,一路上與各種妖怪殊死搏斗,盡職盡責(zé)。

  這種事情如果在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生,相信沒(méi)有人會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)怨恨吧!俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),而孫悟空就完全做到了。他大鬧天宮,被壓在五行山下時(shí),唐僧只是撕去符咒罷了,孫悟空卻用自己的一生來(lái)回報(bào),在唐僧取經(jīng)的路途中孫悟空一直在保護(hù)唐僧,有幾次甚至舍命來(lái)救唐僧,不管唐僧讓他干什么,怎么對(duì)他,他都會(huì)聽(tīng)唐僧的話,而且還連一句怨言都沒(méi)有,任苦任勞。而在現(xiàn)實(shí)生活中,母親給予了我們生命,父母辛苦把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大,養(yǎng)育之恩,就算我們用一輩子也還不完,可是我們周邊有很多人不僅不懂得感恩,反而有一點(diǎn)兒小事就和父母發(fā)脾氣,整天在家想怎么樣就怎么樣,孫悟空的精神值得我們每個(gè)人好好學(xué)習(xí),快來(lái)和我一起讀讀《西游記》吧。

4.古典名著讀后感作文 篇四

  在暑假里,我有幸閱讀了《水滸傳》。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,感人肺腑;一幕幕難忘的場(chǎng)景,歷歷在目;一句句豪邁的語(yǔ)言,振聾發(fā)聵。我覺(jué)得水滸里的英雄真的好傳奇,突然好羨慕他們呀。雖然他們來(lái)自五湖四海,但他們心卻緊緊相連。

  他們坦誠(chéng)相待,總以真心相交。我想這可能我永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。在生活中,我們交友總攜帶著太多太多的雜質(zhì)在其中。例如:他學(xué)習(xí)好,我跟他做朋友可以提高自己。他體育好,做他的朋友可以促進(jìn)我的鍛煉。他藝術(shù)好,……世間情感總有很多權(quán)衡比例,真誠(chéng)相交已是少之又少了。

  他們情誼深厚,總能化險(xiǎn)為夷!端疂G傳》中的梁山好漢們個(gè)個(gè)都是義子當(dāng)頭,他們隨時(shí)隨地都可以為兄弟上刀山下火海。水滸的兄弟情是人間大愛(ài),他們兄弟間的真誠(chéng)無(wú)私,以命相交的情誼,我永生的追求!一聲“哥哥”,一聲“兄弟”,讓人淚目。他們愛(ài)兄弟勝過(guò)愛(ài)自己,他們的兄弟情誼是那么的樸質(zhì),又是那么的可貴。

  其中的林沖和魯智深在金城結(jié)為兄弟,他們志向相投,情感深厚。林沖被陷害后發(fā)配到滄州,魯智深一路跟隨護(hù)送到了野豬林中,兩個(gè)押送之人見(jiàn)環(huán)境陰暗,想伺機(jī)殺了林沖交差。魯智深及時(shí)救下,當(dāng)他們倆在那種性命攸關(guān)的時(shí)候,相擁在一起,魯智深一聲“哥哥”……林沖的雙眼虎目含淚,驚喜的淚眼放射異樣的光輝。讀著讀著,我也不禁潸然淚下。這,才能叫做真正的患難見(jiàn)真情吧!

  他們俠肝義膽,總能收獲一份喜悅。“智多星”吳用妙計(jì)連珠,與同伴劫了生辰綱;朝廷派人捉拿晁蓋,“及時(shí)雨”宋江從何濤口中得知后,不惜冒著生命危險(xiǎn)去報(bào)信,晁蓋順利逃脫;“行者”武松嫉惡如仇,在蜈蚣嶺除去惡道人——“飛天蜈蚣”,救下了張?zhí)业呐畠骸绱撕纻b之士不勝枚舉。水滸英雄已隨歲月而去,當(dāng)今社會(huì)仍有仗義閨蜜:一女子輕生跑到十幾米的高樓上。她的閨蜜得知后立即趕往,在女孩要跳下去的那一刻,她的閨蜜沖上前死死抓住他的腳踝,這樣堅(jiān)持了接近半小時(shí),救援隊(duì)趕到,女孩得救。正所謂,古有水滸英雄俠肝義膽,今有閨蜜義薄云天。

  《水滸傳》的故事淵源流傳,“水滸”的英雄令人點(diǎn)贊,《水滸傳》的“忠義”永遠(yuǎn)飄著芳香。我愿社會(huì)正義永存,誠(chéng)信永駐,和平永恒。

5.古典名著讀后感作文 篇五

  這幾天,我讀了《三國(guó)演義》這部名著。《三國(guó)演義》是中國(guó)文化早的章回體小說(shuō)之一,它藝術(shù)地再現(xiàn)了從東漢末年天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進(jìn)程,成功地塑造了眾多人物形象——如曹操“*絕”,關(guān)羽“義絕”,孔明“智絕”等人物形象。它還長(zhǎng)于描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng),其中以官渡、赤壁之戰(zhàn)為出色,簡(jiǎn)直是精彩絕倫!

  在《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我喜歡的故事是第十七回《諸葛亮草船借箭》。其中對(duì)人性的描寫(xiě),對(duì)智謀的凸顯,使我驚訝的同時(shí)贊嘆不已。故事主要寫(xiě)的是周瑜派魯肅前去試探孔明是否知道他的這條妙計(jì),孔明一語(yǔ)道出:“都督想乘機(jī)除掉我吧。”忠厚的魯肅如實(shí)報(bào)告周瑜時(shí),周瑜只得暗自佩服孔明的聰明。更讓周瑜佩服的還在后頭,孔明將計(jì)就計(jì),成功地向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)支箭,后借來(lái)東風(fēng),火燒赤壁,打敗了不可一世的魏軍,奠定了三國(guó)鼎立的局面,當(dāng)然這些都是后話了。

  在草船借箭這個(gè)故事中,讓我惋惜的就是周瑜了。周瑜作為吳國(guó)的軍隊(duì)統(tǒng)領(lǐng),大敵當(dāng)前,應(yīng)該顧全大局,不能自損盟友和手下得力大將。他打聽(tīng)到孔明知道他的妙計(jì)后十分不服氣,妒忌諸葛亮,讓他立下軍令狀——十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,否則軍法處治?伤值凸懒丝酌,也對(duì)魯肅了解不夠,才讓他又“幫”了諸葛亮的忙,后成功“借”到了箭,又被扎了心。假如孔明不是機(jī)智過(guò)人,那么東吳在短時(shí)間里根本弄不來(lái)這么多的箭,還要為此損失一位謀士,更談不上孫劉聯(lián)盟了,那樣?xùn)|吳早就滅了。在草船借箭的開(kāi)始到結(jié)尾,周瑜的脾氣決定了命運(yùn):倘若他再寬容一點(diǎn)兒,后也不至于出現(xiàn)被孔明活活氣死的下場(chǎng)。

  在生活中,我也經(jīng)常扮演著“周瑜”這個(gè)角色。有評(píng)選班級(jí)之星,我起先自信滿滿,后卻因?yàn)槟撤N原因沒(méi)有選上,而我的“對(duì)手”卻評(píng)上了。我當(dāng)時(shí)十分嫉妒她,氣得臉都紅了,下課時(shí)也懶得說(shuō)話,一切寫(xiě)在了臉上。但是在下的評(píng)選中,我被評(píng)上了,而她并沒(méi)有,我十分高興,臉上堆滿了笑容?戳恕度龂(guó)演義》后,我明白了做人不要心懷妒嫉,敢于承認(rèn)自己的不足,善于向別人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處;同時(shí)也不用在乎別人的態(tài)度,只要做好自己,提升自己才重要。

  以后我還要多讀像《三國(guó)演義》這樣優(yōu)秀的文學(xué)作品,充分吸取古人為人處世的智慧,做一個(gè)心胸寬廣、待人和善的陽(yáng)光女孩。

6.古典名著讀后感作文 篇六

  在空閑的暑假期間我讀了一本書(shū),它是中國(guó)四大名著之一的《西游記》

  這本書(shū)講了師徒四人西天取經(jīng)的故事,首先要講的主要人物是孫悟空他有責(zé)任心、敢作敢當(dāng)、善惡分明、做事謹(jǐn)慎的人。在三打白骨精中白骨精假依次假扮成年青村婦、老村婦、仙佛,但都被孫悟空給拆穿了。然后就是要講唐僧了,唐僧在取經(jīng)上堅(jiān)韌不拔另一方面又和善連敵人也會(huì)原諒聽(tīng)信花言巧語(yǔ),缺少危險(xiǎn)意識(shí)不會(huì)辨別善惡,然后就是沙和尚了他性格憨厚、忠心耿耿,后要講的是豬八戒了他很貪吃他也和唐僧一樣不會(huì)分辨是非。

  我在這本書(shū)里看到了很多張節(jié)如:大鬧天宮、三調(diào)芭蕉扇、真假美猴王。從中我能學(xué)到許多東西,唐僧帶著三徒弟包括孫悟空、豬八戒、沙和尚,還有一只白龍馬他們厲經(jīng)九九九八十一難關(guān)才到達(dá)西天取經(jīng)。

  在這途中,我喜歡的人物是孫悟空他勇敢又能分辨是非,是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的大英雄!

7.古典名著讀后感作文 篇七

  我喜歡看的書(shū)要數(shù)《西游記》了,唐僧西天取經(jīng)收了四個(gè)徒弟:孫悟空、小白龍、豬八戒、沙河尚,他們經(jīng)過(guò)了很多的城池,有比丘國(guó),烏雞國(guó)……他們戰(zhàn)勝了許多妖魔鬼怪。

  在經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練的同時(shí),師徒四人加上白龍馬凸顯出了許多令人稱贊的高貴品質(zhì):唐僧一心信佛,面臨極大的誘惑卻還是嚴(yán)守佛規(guī),從不逾越;孫悟空雖然遭到師(shī)父的誤解但一直守候著師(shī)父,赤膽忠心,屢次救出師(shī)父,愛(ài)打抱不平,勇于追求自由;豬八戒雖然貪吃,貪戀美色,但總是在危急時(shí)刻挺身而出,營(yíng)救師(shī)父;沙僧雖然在三個(gè)兄弟中很少有出頭露面的時(shí)候,但他總是默默地做著苦力,默默地?fù)?dān)任著“后勤部長(zhǎng)”的角色;白龍馬在唐僧變成猛虎的時(shí)候成功搭救了唐三藏。這些高貴品質(zhì)成為了人們所追求的目標(biāo)。

  在西行的途中,沙和尚表現(xiàn)出了舍己為人的好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多人有這種尊貴的品質(zhì)。如:炎炎夏日中,警察叔叔們竭盡所有為我們服務(wù),耐著酷暑在太陽(yáng)底下,像一棵松樹(shù)一樣挺拔地站著,維持著秩序,不得不令人敬佩。

  我下定決心,一定要擁有這種難能可貴的品質(zhì)靈活運(yùn)用在生活中。在星期三做值日的時(shí)候我要主動(dòng)多做點(diǎn)活,努力減輕大家的勞動(dòng)活。還有,在集體活動(dòng)的時(shí)候,多做一些事,就像售貨員,努力為大家服務(wù)。

  看了這本書(shū),我不由得感慨萬(wàn)千,吳承恩老先生是如何做到的?每一個(gè)故事都如同是神來(lái)之筆,在故事中滲透出做人的道理,讓人受益匪淺!段饔斡洝凡粌H僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的神話故事,更是一位育人處事之道的無(wú)聲老師。

8.古典名著讀后感作文 篇八

  這個(gè)暑假,我讀了四大名著之一——《西游記》。《西游記》主要講述了唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的每個(gè)故事都那么精彩、引人人勝,以至于不喜歡看書(shū)、只愛(ài)玩的我也被深深吸引住了。

  在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個(gè)主要人物中,我喜歡的是孫悟空。

  我喜歡孫悟空的神通廣大,一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里,還會(huì)七十二變。如果我也有這樣的本事該多好!孫悟空把本事用在降妖除魔、為民做好事上,想想我自己,有時(shí)仗著個(gè)兒高力氣大,專門與同學(xué)打架,真是害臊啊。以后我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),用自己的本事為同學(xué)們做好事。

  我喜歡孫悟空的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)不屈,無(wú)論遇到什么困難成是妖魔鬼怪、都能勇敢地去面對(duì),并且堅(jiān)持到勝利為止。想想我自己,平時(shí)怕困難,作業(yè)一碰到難題就叫媽媽教,甚至干脆不做跑出去玩了,這樣怎么能提高成績(jī)呢?以后我做作業(yè)時(shí),一定要靜下來(lái)仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,努力攻克難題。

  我還喜歡孫悟空對(duì)師傅的尊敬和忠心,每次唐僧被妖怪捉去,孫悟空總是奮不顧身地去救他。唐僧饑餓的時(shí)候,孫悟空就不遠(yuǎn)萬(wàn)里去為師傅化齋,特別是在唐僧多次錯(cuò)怪孫悟空并且念緊箍咒讓孫悟空痛苦無(wú)比時(shí),孫悟空還是沒(méi)有怨恨師傅,依然想著保護(hù)師傅。想想自已,有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師批評(píng)了還生老師的氣。有甚至和老師唱對(duì)臺(tái)戲,把老師氣得課都上不下去了。

  讀了《西游記》,我改變了很多、媽媽和姐姐都說(shuō)我比以前懂事了,我知道那得感謝孫悟空呢!

9.古典名著讀后感作文 篇九

  暑假期間,我讀了《西游記》這本書(shū),這本書(shū)的作者是明朝的小說(shuō)家——吳承恩,其中大戰(zhàn)黑熊怪這個(gè)情節(jié)讓我印象深刻。

  大戰(zhàn)黑熊怪里面講了:孫悟空和唐僧師徒二人在觀音禪院所發(fā)生的事情。由于孫悟空的攀比心很強(qiáng),為了滿足他的虛榮心,把所帶的的寶貝袈裟拿出來(lái)炫耀。觀音禪院的老和尚為了占有袈裟,準(zhǔn)備放火燒死師徒二人。結(jié)果大火把觀音禪院燒了一大半,而師徒二人卻毫發(fā)無(wú)損,令人沒(méi)想到的是:黑熊怪竟然趁火打劫偷走了袈裟。老和尚丟了袈裟,又燒了禪院,羞愧的自刎了。后在觀音菩薩的幫助下,孫悟空降服了黑熊怪,拿回了袈裟。

  一切的事由,皆因?qū)O悟空在人前炫耀自己的財(cái)富,和別人在物質(zhì)上攀比,所以在物質(zhì)上攀比是不可取的,否則會(huì)給自己或者他人帶來(lái)許多的災(zāi)難。爸爸對(duì)我說(shuō)有一位叔叔,他虛榮心很強(qiáng),在物質(zhì)上喜歡和別人攀比。當(dāng)蘋(píng)果手機(jī)在中國(guó)很流行的時(shí)候,他也非?释玫揭徊刻O(píng)果手機(jī),但是他沒(méi)有錢買。這時(shí)候他就把自己的腎賣了一個(gè)非法組織,雖然買到了夢(mèng)寐以求的蘋(píng)果手機(jī),但是他的身體變得非常虛弱,他以后都不能像正常人一樣工作了,這也給他自己和他的家人帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。

  不是所有的攀比心都是不好的。我以前每次考試基本上都在80分左右,看到同學(xué)們的成績(jī)都非常的優(yōu)異,而我的成績(jī)和別人相差一大截,我的心里就像打翻了的醋壇子,非常的不是滋味。我心想:自己不能再像以前那樣天天只想著玩,要努力付出,才能有回報(bào)。我給自己做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每次的成績(jī)跟自己以前的成績(jī)做比較。經(jīng)過(guò)老師和爸爸媽媽的教導(dǎo),再加上我不斷的努力學(xué)習(xí),這期末考試考了90分以上,我終于超越了原來(lái)的自己。

  我覺(jué)得:我們?cè)谖镔|(zhì)上不能有攀比心,在學(xué)習(xí)上要有攀比心,只有這樣我們才能不斷的超越自己,才能創(chuàng)造奇跡!

10.古典名著讀后感作文 篇十

  在這驕陽(yáng)似火的暑假,我閱讀了《西游記》,書(shū)中的故事情節(jié)神奇曲折,深深地吸引了我。

  《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩所著,是中國(guó)"四大名著"之一。這本小說(shuō)講的是唐僧帶著他的三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒和沙僧一起歷經(jīng)九九八十一難,后取得真經(jīng)的故事。這本書(shū)中有許多栩栩如生的人物:神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠誠(chéng)老實(shí)的沙僧,救苦救難的唐僧……其中我崇拜的就是孫悟空了。孫悟空有一根神奇的金箍棒,這跟金箍棒既能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會(huì)七十二變,騰云駕霧,翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里,實(shí)在是非常厲害。而他的火眼金睛一路上也為唐僧識(shí)破了不少妖魔鬼怪,只是唐僧總是誤會(huì)孫悟空,還責(zé)怪他濫殺這些"無(wú)辜的人"。而孫悟空脾氣也大,直接憤怒地離開(kāi)了唐僧,幸好終唐僧知道了他錯(cuò)怪了悟空,他們又重歸于好了。

  唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自我的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自我當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功。

11.古典名著讀后感作文 篇十一

  《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年到三國(guó)鼎立到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  《三國(guó)演義》中的人物大家想必都很熟悉,仁德之主劉備,義薄云天的關(guān)羽,暴君董卓,長(zhǎng)厚的魯肅,足智多謀諸葛亮,亂世梟雄曹操。而我喜歡的人物便是諸葛亮和關(guān)羽。諸葛亮向來(lái)以足智多謀、神機(jī)妙算出名,在赤壁之戰(zhàn)中運(yùn)用火攻這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式打了一個(gè)漂亮仗,教會(huì)我們?cè)谏钪袘?yīng)冷靜地用智慧去思考各種事情,三思而行。而我媽媽更喜歡諸葛亮對(duì)劉備的忠誠(chéng),在劉備去世后一人扛下了沉重的江山,鞠躬盡瘁死而后已。我喜歡關(guān)羽也是因?yàn)樗闹伊x。他丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手提青龍偃月刀,后騎一匹“赤兔馬”。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,在赤壁大戰(zhàn)中在華容道義釋曹操,真是令我崇拜不已!度龂(guó)演義》是一本流傳二千多年的歷史巨作。在這本書(shū)中,各路英豪紛紛登場(chǎng),栩栩如生,他們各有各的特點(diǎn),也有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  在全書(shū)中,我喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中孫劉結(jié)盟,與曹操大戰(zhàn)一場(chǎng),期間雙方各顯身手,計(jì)謀層出不窮:苦肉計(jì)、連環(huán)船、火攻等等,精彩萬(wàn)分,終由于孫劉聯(lián)盟技高一籌,戰(zhàn)勝了更強(qiáng)大的曹操,可見(jiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上,只要運(yùn)用好各種計(jì)謀,哪怕稍遜他人也能獲勝。

  其實(shí)之前我已經(jīng)讀過(guò)《三國(guó)演義》,但這次我是與我媽一起讀的,每讀完一章,我和她便會(huì)對(duì)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行討論,分享各自獨(dú)特的見(jiàn)解,我和媽媽都有所收獲,這是我之前一個(gè)人閱讀時(shí)所無(wú)法得到的。

12.古典名著讀后感作文 篇十二

  中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。今天,我給大家推薦一本書(shū),名叫《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演說(shuō)小說(shuō),作者是元末明初小說(shuō)家羅貫中。本書(shū)主要以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,敘述了魏蜀吳三國(guó)的興起、發(fā)展以及滅亡的故事。

  《三國(guó)演義》里我喜歡的人物是關(guān)羽。關(guān)羽是五虎上將之首,劉備二弟,被后人尊稱“武圣”。我佩服關(guān)羽的的忠義。有,劉備夜襲曹營(yíng),反而中了曹操的埋伏,于是關(guān)羽便和劉備失散了。后來(lái)曹操愛(ài)惜關(guān)羽是個(gè)英雄,便去請(qǐng)他歸降,關(guān)羽暫時(shí)同意了。從此,曹操每天都送關(guān)羽很多珍寶,待關(guān)羽為上賓?墒顷P(guān)羽根本不為所動(dòng)。當(dāng)關(guān)羽知道劉備下落后,盡管關(guān)羽知道此去路途兇險(xiǎn),二話沒(méi)說(shuō)就去找他的大哥劉備了,終過(guò)五關(guān)斬六將找到了劉備。

  其他的人物也各有特點(diǎn),如諸葛亮的運(yùn)籌帷幄,用兵如神;劉備禮賢下士,愛(ài)民如子;曹操生性多疑;張遼的有勇有謀。除了人物性格很有特點(diǎn),故事情節(jié)也很精彩。如“三英站呂布”,“草船借箭”,“單刀赴會(huì)”,“七擒孟獲”,“火燒連營(yíng)”等,都是膾炙人口的故事。我讀此書(shū)的時(shí)候,愛(ài)不釋手,廢寢忘食,以致媽媽說(shuō)我都掉到三國(guó)里了。

  大家多多讀一讀這本歷史名著,你一定會(huì)被里面精彩的故事吸引的。

13.古典名著讀后感作文 篇十三

  《西游記》是一部讓我百讀不厭的經(jīng)典之作。它以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為主線,通過(guò)一系列奇幻冒險(xiǎn)的故事,展現(xiàn)了他們不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神。

  在這部作品中,我喜歡的角色是孫悟空。他機(jī)智勇敢、神通廣大,無(wú)論是面對(duì)妖魔鬼怪還是艱難險(xiǎn)阻,總能想出辦法解決問(wèn)題。他的金箍棒、七十二變和筋斗云等神通,讓我驚嘆不已。孫悟空的形象深深地印在了我的心中,他教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要有勇氣和智慧。

  唐僧的堅(jiān)定信念和慈悲為懷也給我留下了深刻的印象。他雖然有時(shí)顯得有些固執(zhí)和糊涂,但他對(duì)取經(jīng)的執(zhí)著和對(duì)眾生的慈悲,體現(xiàn)了他作為一位高僧的高尚品質(zhì)。豬八戒的憨厚可愛(ài)和沙僧的忠誠(chéng)穩(wěn)重,也為這個(gè)團(tuán)隊(duì)增添了不少色彩。

  《西游記》不僅僅是一部神話小說(shuō),它還蘊(yùn)含著許多人生哲理。比如,它告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功。同時(shí),它也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,唐僧師徒四人各有所長(zhǎng),相互扶持,終才能完成取經(jīng)的艱巨任務(wù)。

  讀完《西游記》,我更加明白了堅(jiān)持和勇氣的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將以他們?yōu)榘駱,無(wú)論遇到什么挑戰(zhàn),都要勇敢地去面對(duì),堅(jiān)定地去追求自己的目標(biāo)。

14.古典名著讀后感作文 篇十四

  我喜歡閱讀,但《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)給我了與眾不同的感受。

  《紅樓夢(mèng)》講述了一個(gè)凄慘的故事:一塊沒(méi)有被女?huà)z用來(lái)補(bǔ)天的五色石被遺落在青埂峰下,日久天長(zhǎng),這塊五色石成了通靈寶玉,后來(lái)因賈府的王夫人生了一個(gè)男孩,男孩銜著這塊通靈寶玉出生的,所以被叫“賈寶玉”。賈寶玉有個(gè)表妹叫林黛玉,因母親生病,而不得不搬到“榮國(guó)府”,兩人一見(jiàn)鐘情,感情深厚,賈家后導(dǎo)的人不怎么喜歡林黛玉,從而王熙鳳使用“調(diào)包計(jì)”把本來(lái)該成為新娘的林黛玉換成了容貌美麗,舉止嫻雅的薛寶釵,后導(dǎo)致林黛玉吐.血身亡,賈寶玉出家當(dāng)和尚,同時(shí)賈府也家破人亡。這個(gè)結(jié)局多么令人惋惜!

  我為林黛玉的遭遇而感到惋惜,書(shū)中的人并沒(méi)有什么進(jìn)錯(cuò),擁有過(guò)錯(cuò)的是賈府的人,如果不是他們反對(duì)這個(gè),反對(duì)那個(gè),賈家人也不會(huì)鬧到今天這地步。

  《紅樓夢(mèng)》讓人心酸,讓人悲痛,讓人深深為主人公的命運(yùn)扼腕嘆惜。一個(gè)《紅樓夢(mèng)》不知有多少人為它垂淚,多少人為它感動(dòng)啊!

15.古典名著讀后感作文 篇十五

  《紅樓夢(mèng)》以賈,史,王,薛四大家族為背景,以圍繞事關(guān)賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開(kāi)的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭(zhēng)為情節(jié)主線,以賈寶玉和林黛玉這對(duì)叛逆者的悲劇為主要內(nèi)容。

  小說(shuō)作者充分運(yùn)用了我國(guó)書(shū)法,繪畫(huà),詩(shī)詞,歌賦,音樂(lè)等各類文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展示了一部社會(huì)人生悲劇。如賈寶玉,林黛玉共讀西廂,黛,寶琴立雪,黛玉焚稿等等,還表現(xiàn)在人物塑造上,如林黛玉飄然的身影,詩(shī)化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,脫俗的情趣,瀟灑的文采……這一切,都是作者憑借我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來(lái)的,從而使她在十二釵的群芳中始終蕩漾著充滿詩(shī)情畫(huà)意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳

  作者善于通過(guò)那些看來(lái)十分平凡的,日常生活的藝術(shù)描寫(xiě),揭示出它所蘊(yùn)藏的不尋常的審美意義,甚至連一些不成文的,史無(wú)記載的社會(huì)習(xí)慣和細(xì)節(jié),在紅樓夢(mèng)里都有具體生動(dòng)的描繪。