【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文（15篇）#】作文應(yīng)該有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾，每個(gè)部分都應(yīng)該有其特定的作用，整篇文章應(yīng)該流暢、連貫。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文（15篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇一

　　我學(xué)會(huì)了騎自行車，這讓我感到特別開(kāi)心和自豪。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸決定教我騎自行車。我興奮地推著那輛嶄新的自行車來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上。一開(kāi)始，我很緊張，怕自己摔倒。爸爸耐心地告訴我：“別怕，我會(huì)在后面扶著你�！彼�一邊說(shuō)，一邊扶住車后座，讓我先坐上車，雙腳踩在踏板上。我雙手緊緊握住車把，小心翼翼地蹬動(dòng)踏板，自行車搖搖晃晃地向前移動(dòng)了。我緊張得連氣都喘不過(guò)來(lái)，眼睛盯著地面，生怕自己會(huì)摔倒。

　　爸爸一邊跑一邊鼓勵(lì)我：“眼睛要看前方，身體坐直，別緊張�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，慢慢地，自行車不再那么晃了，我感覺(jué)自己好像能騎起來(lái)了。這時(shí)，爸爸松開(kāi)了手，我竟然沒(méi)有摔倒，自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)�。我開(kāi)心得大叫起來(lái)：“爸爸，我會(huì)騎了！”爸爸也笑了，說(shuō)：“好樣的，你真棒！”

　　從那以后，我每天放學(xué)后都會(huì)去練習(xí)騎自行車。慢慢地，我越來(lái)越熟練，可以輕松地繞著小區(qū)騎幾圈了。我還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎、剎車，甚至可以騎得很快，像風(fēng)一樣飛馳。

　　學(xué)會(huì)騎自行車讓我感到特別有成就感。它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我明白了一個(gè)道理：只要勇敢地邁出第一步，堅(jiān)持練習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)自己想學(xué)的東西。這真是我小學(xué)三年級(jí)最值得驕傲的一件事！

2.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇二

　　我看見(jiàn)小區(qū)里的小伙伴們騎著自行車自由穿梭，我心里別提多羨慕了。于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。​

　　周末，爸爸把家里的自行車推了出來(lái)，開(kāi)始教我。一開(kāi)始，我信心滿滿，覺(jué)得騎自行車肯定很簡(jiǎn)單�？僧�(dāng)我真正跨上自行車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)那么容易。我剛一蹬腳踏板，車子就歪向一邊，我差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。爸爸在后面扶著車座，鼓勵(lì)我：“別害怕，眼睛看前方，保持平衡�！蔽疑钗�一口氣，按照爸爸說(shuō)的做，慢慢地向前騎了一段路。可是，爸爸一松手，我就又失去了平衡，摔倒在地。我的膝蓋擦破了皮，疼得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我有點(diǎn)想放棄了，爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，做任何事情都不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利�！�​

　　在爸爸的鼓勵(lì)下，我又重新站了起來(lái)。一回又一回地摔倒，一回又一回地爬起來(lái)，我不斷地調(diào)整姿勢(shì)，尋找平衡感。終于，我能自己騎出一小段距離了。我興奮極了，大喊：“爸爸，我會(huì)騎啦！”爸爸也高興地為我鼓掌。​

　　經(jīng)過(guò)一下午的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我騎著車在小區(qū)里自由自在地穿梭，感受著微風(fēng)的吹拂，心里充滿了成就感。通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我明白了一個(gè)道理：只要有勇氣，有毅力，就沒(méi)有克服不了的困難。

3.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇三

　　在吃晚飯時(shí)，爸爸和媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己睡覺(jué)了�！蔽要q豫了一下，答應(yīng)著說(shuō)：“好呀！”洗完澡、做完作業(yè)后我急忙到床上，看我最喜愛(ài)的童話故事�？戳艘粫�(huì)兒，上眼皮和下眼皮開(kāi)始打架了，“啊！好困喲！”我起身把窗戶關(guān)好，準(zhǔn)備睡覺(jué)。可不知為什么？躺在床上，本來(lái)很困的我翻來(lái)覆去就是睡不著。突然，我腦海里浮現(xiàn)出電視里的妖魔鬼怪，我害怕地往被窩里鉆。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了輕輕的腳步聲，原來(lái)是爸爸來(lái)看我了。我假裝睡著了。沒(méi)想到就這樣迷迷糊糊睡著了。第二天早上睜開(kāi)眼，我發(fā)現(xiàn)自己不知什么時(shí)候睡在地板上了。媽媽進(jìn)來(lái)后關(guān)切地問(wèn)：“寶貝，昨晚睡得好嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“我沒(méi)睡好！”媽媽又說(shuō)：“你可以開(kāi)著臺(tái)燈睡呀！”我把媽媽的話記下了，心里竊喜。第一回獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)常常開(kāi)燈睡覺(jué)，現(xiàn)在我已經(jīng)不用開(kāi)燈也能睡得很香甜了‌。

4.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇四

　　一天，我來(lái)到旱冰場(chǎng)學(xué)本領(lǐng)。

　　我穿上旱冰鞋，來(lái)到旱冰場(chǎng)上以后，在冰上滑來(lái)滑去，站都站不穩(wěn)。我扶著欄桿走，上面還有我滑過(guò)的痕跡。我滑著旱冰，突然覺(jué)得滑得差不多了，就松開(kāi)手，逐漸慢慢地獨(dú)立地滑。一路滑得很好，引起我自信滿滿。眼睛光顧著盯著前方，沒(méi)有注意到腳下凸起來(lái)的地方，一下子，我就摔了一大跤，我站了起來(lái)，揉著摔疼的身體，繼續(xù)滑了起來(lái)，慢慢我才意識(shí)到：光這樣子的滑，滑著還是不會(huì)的。我停下了腳步，慢慢地觀察到其他小朋友是怎樣滑得非常好的。我按照他們的樣子：身體向前傾斜，雙手握緊，貼在背后，腳往前往后的走動(dòng)。

　　就這個(gè)樣子，我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的本領(lǐng)，那就是滑旱冰。學(xué)本領(lǐng)是一種樂(lè)趣，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。

5.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇五

　　今天早上，媽媽給我端來(lái)了一杯豆?jié){，我覺(jué)得好喝極了！這么好喝的豆?jié){是怎么做出來(lái)的呢？我可真想學(xué)呀！我連忙找來(lái)媽媽。

　　媽媽說(shuō)準(zhǔn)備一杯豆子，一小勺冰糖和一升左右的水。然后，把豆子洗干凈，再把洗干凈的豆子和冰糖倒到豆?jié){機(jī)里，加水至豆?jié){機(jī)壁的兩個(gè)刻度之間。就可以蓋上蓋子，插上電源了。這是先選擇“干豆”再按“開(kāi)始”。大約經(jīng)過(guò)二十分鐘，豆?jié){就做好了。然后再把做好的豆?jié){倒到過(guò)濾網(wǎng)里，把豆渣留在過(guò)濾網(wǎng)里，這樣，好喝的豆?jié){就做好了！過(guò)濾出來(lái)的豆渣還可以做黃豆餅，聽(tīng)說(shuō)黃豆餅也挺好吃哪！

　　我學(xué)會(huì)了做豆?jié){，下次我要學(xué)做黃豆餅?zāi)兀?br>

6.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇六

　　我有一個(gè)小小的本領(lǐng)，就是滑滑板。而且我也喜歡滑滑板。

　　在9歲的生日晚上。一個(gè)朋友送我一個(gè)滑板，那個(gè)滑板是綠色的，上面還畫著兩條龍。我非常喜歡。當(dāng)時(shí)我問(wèn)媽媽能不能下去滑，她說(shuō)不行，星期六才可以。

　　到了星期六早上，我剛剛睜開(kāi)眼睛，就迫不及待把滑板拿出來(lái)。開(kāi)始練了我抓住小區(qū)欄桿滑來(lái)滑去。可是沒(méi)多久又停下來(lái)。在我想怎么練習(xí)。突然有個(gè)和我差不多大孩子走來(lái)。我問(wèn)他，你會(huì)滑滑板嗎？他說(shuō)會(huì)，我說(shuō)；“太好了你能教我嗎？“他說(shuō)行。他先教我一個(gè)要領(lǐng)，站上去不要害怕，左腳在前，右腳在后，并且右腳不停扭。于是我在他的指導(dǎo)下，學(xué)啊，練啊。我和他也成為好朋友了。通過(guò)不斷地練習(xí)，我的手漸漸地離開(kāi)欄桿。慢慢地向前方駛?cè)�。�?dāng)我回過(guò)神時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。這時(shí)我的心里感到無(wú)比喜悅。

7.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇七

　　寒假里，我每天過(guò)得都很開(kāi)心，但我覺(jué)得最開(kāi)心的莫過(guò)于我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。

　　平時(shí)，我看到別的同學(xué)打起羽毛球來(lái)，蹦蹦跳跳，雙手上下舞動(dòng)，羽毛球在天空飛來(lái)飛去的，我真是羨慕極了。于是，我就下定決心等到寒假我一定要學(xué)打羽毛球。

　　剛開(kāi)始學(xué)打羽毛球的時(shí)候，我常常發(fā)不準(zhǔn)球，發(fā)球和接球的動(dòng)作總是不協(xié)調(diào)。因此，球常常落在地上，我急得滿腦門冒汗。

　　這可怎么辦呢？“不打了�！蔽覛夂艉舻刈�在地上。爸爸看見(jiàn)了，連忙走到我跟前對(duì)我說(shuō)：“你怎么能生氣呢？生氣能解決問(wèn)題嗎？記住，接球的時(shí)候，眼睛一定要盯準(zhǔn)球，打的時(shí)候要用力，身手要靈活。抓住這些要領(lǐng)，打起羽毛球來(lái)就得心應(yīng)手了�？煺酒饋�(lái)，接著練�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又重新練來(lái)。

　　我按照爸爸告訴我的方法去做，果然一連接了好幾個(gè)球，我初次嘗到了成功的喜悅。心里比吃了蜜還甜。

　　“怎么樣？還放棄嗎？”爸爸問(wèn)。“真好玩！不放棄了。以后，我每天都要堅(jiān)持打一個(gè)小時(shí)的羽毛球。這樣下去，我肯定會(huì)打敗你的，爸爸！”爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“好好好，我就等著你這句話呢�！�

　　從那以后，我每天都堅(jiān)持不懈地打羽毛球，十幾天過(guò)去來(lái)了，我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)。連爸爸都對(duì)我刮目相看了。有時(shí)候，爸爸還是我手下的敗將呢。

　　打羽毛球不僅鍛煉了我的身體，而且增強(qiáng)了我的毅力，使我每天的生活充滿活力。

8.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇八

　　星期天，我寫完了作業(yè)，聽(tīng)到肚子“咕咕咕”唱起了空城計(jì)，我餓了，想學(xué)做煎雞蛋吃。

　　我跑到冰箱前打開(kāi)冰箱，小心翼翼地拿出一個(gè)雞蛋，心想：我要小心呀，如果雞蛋掉下來(lái)的話，那就糟糕了！我又從櫥里拿出一個(gè)碗，把雞蛋在碗口一敲，雞蛋“咔嚓”一聲碎了。

　　我點(diǎn)開(kāi)火，火苗舔著鍋底，好像在說(shuō)：“小樣兒，你會(huì)嗎？別被我燙到�！蔽彝�鍋里倒了油，油“噼里啪啦”地響著，我嚇得連忙捂住臉直往后退，心想：老天爺呀！千萬(wàn)不要讓油濺到我臉上，要不我就要?dú)�容了。我躲在了冰箱的旁邊，可又有些不放心鍋里的蛋，便壯大膽子走上前，用眼睛瞄一瞄鍋里。奇跡發(fā)生了：油沒(méi)有濺到我身上！蛋清就像吹泡泡似的漲起來(lái)了，蛋黃嵌在里面，像秋天里成熟的向日葵，漂亮極了。馬上就可以吃到自己親手做的煎雞蛋，真是太好啦！

　　我把雞蛋翻了一個(gè)身，最后我把雞蛋盛了出來(lái)，涂上了一點(diǎn)番茄醬，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

　　今天我不僅吃上了自己親手做的煎雞蛋，而且還學(xué)會(huì)了項(xiàng)新本領(lǐng)。

9.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇九

　　今天，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能變速跑。

　　像往常一樣一樣，我按時(shí)按點(diǎn)地走在跑步機(jī)上，開(kāi)啟今天的運(yùn)動(dòng)。差不多走了十分鐘時(shí)，媽媽突然拿著手機(jī)走到我跟前，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：兒子，你應(yīng)該試試這個(gè)，我保證你肯定喜歡這個(gè)！說(shuō)完，還給我看了看手機(jī)上的屏幕。這可定有玄機(jī)呀！要知道媽媽平時(shí)可是不允許我看手機(jī)的。媽媽葫蘆里賣的什么藥呀？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，媽媽說(shuō)：今天咱們玩一個(gè)“變速跑”游戲，怎么樣？變速跑，從名字上，也能知道就是速度不斷變化，應(yīng)該挺好玩。于是，我便答應(yīng)了。媽媽打開(kāi)手機(jī)，我注意到APP上有測(cè)量系統(tǒng)、計(jì)數(shù)量器和音樂(lè)按鍵。我一下子來(lái)了興致，準(zhǔn)備嘗試一下變速跑。在音樂(lè)的伴奏下，我開(kāi)始了變速跑運(yùn)動(dòng)：起初，慢走3分鐘，我把速度調(diào)到4.5；緊接著，速度突變，讓我慢跑2分鐘，我把速度調(diào)到7；接下來(lái)讓我快跑1分鐘，我忙把速度調(diào)到10就這樣，我一會(huì)兒快跑，燃燒小宇宙；一會(huì)兒慢跑，攢足精力，晃晃悠悠；又一會(huì)兒開(kāi)始中速跑，放松身心這20分鐘時(shí)間里，我的手腳不停地轉(zhuǎn)換著，汗珠兒很快掛滿了我的臉，心里卻高興得樂(lè)開(kāi)了花。

　　跑步，是鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，能提高我們的心率，消耗掉更多的脂肪。嘗試完變速跑后，我就鐘情于變速跑了。變速跑可是跑步中的精英種類，它比普通跑步所消耗掉的能量更多。雖然有點(diǎn)累，但想想健康的身體，心里就又開(kāi)心好多。

　　這次與變速跑的偶然相遇，讓我回味無(wú)窮，真恨不得每天都在跑步機(jī)上來(lái)一回變速跑。

10.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇十

　　今年端午節(jié)那天，晴空萬(wàn)里，爸爸、媽媽帶著我和弟弟去寧波文化廣場(chǎng)游玩。

　　我們一來(lái)到文化廣場(chǎng)，就看見(jiàn)有許多小朋友在玩耍。我們迫不及待地穿過(guò)草地來(lái)到小河邊，我看見(jiàn)有很多人在劃一種奇怪的船，便好奇地問(wèn)：“爸爸，那叫什么船？”爸爸回答說(shuō)：“那是皮劃艇，是一項(xiàng)新型的運(yùn)動(dòng)�！蔽蚁虬职痔嶙h我們也去劃皮劃艇，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　我們選了一艘的綠色的皮劃艇，４個(gè)人都穿上了救生衣，我坐在船頭，爸爸坐在中間，媽媽和弟弟坐在船尾。剛開(kāi)始我還沒(méi)有掌握好怎么劃，船忽左忽右，時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到岸邊，害得媽媽和弟弟濺了一身水。不過(guò)爸爸一直鼓勵(lì)我，十分耐心地向我講解：快撞到岸邊時(shí)可以用槳頂一下，槳向后劃是讓船前進(jìn)，如果想倒退，就用槳向前劃，如果想讓船左轉(zhuǎn)，槳就在船的。右邊劃，慢慢地我學(xué)會(huì)了控制前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎。后來(lái)我越劃越順利，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，我的心里比吃了蜜還甜。

11.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇十一

　　我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——騎自行車。

　　一開(kāi)始，我總是摔倒，每次騎上去不到幾秒鐘就會(huì)失去平衡。但我并沒(méi)有放棄，每次摔倒后都會(huì)立刻站起來(lái)，拍拍身上的塵土，繼續(xù)嘗試。

　　在多次的嘗試和失敗后，我終于找到了保持平衡的方法。我學(xué)會(huì)了用身體感受車的搖擺，學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的重心，慢慢地，我可以騎得更遠(yuǎn)了，甚至可以在小區(qū)里繞幾圈。

　　學(xué)會(huì)騎自行車后，我感受到了前所未有的自由。我可以自由地穿梭在小區(qū)里，欣賞周圍的風(fēng)景，感受風(fēng)的速度。每當(dāng)我騎上自行車，都會(huì)有一種成就感涌上心頭，因?yàn)槲抑�道，這是我通過(guò)不懈的努力學(xué)會(huì)的。

　　這次學(xué)習(xí)自行車的經(jīng)歷讓我明白了，只要堅(jiān)持不懈，不怕失敗，就一定能學(xué)會(huì)新的東西。這也讓我更加相信自己的能力，相信自己可以在未來(lái)的日子里學(xué)會(huì)更多的技能，迎接更多的挑戰(zhàn)。

12.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇十二

　　暑假的一天，舅舅帶我去游泳池學(xué)游泳。

　　一到游泳池我就很害怕，因?yàn)槲疫�不會(huì)游泳，所以我才那么害怕。舅舅說(shuō)：“不用怕，我來(lái)教你吧。”我說(shuō)：“當(dāng)然好�！比缓�，舅舅站到離她五米遠(yuǎn)的地方，媽媽扶著我下水，我已經(jīng)知道舅舅準(zhǔn)備放手了，而我在舅舅還沒(méi)放手時(shí)就拼命地往爸爸的方向游去，我伸開(kāi)兩只手和兩只腳，仿佛像一只青蛙在掙扎著。等爸爸把我從水里撈上來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)喝飽了一肚子的水。等我定了定神，我說(shuō)什么也不下水了。舅舅一邊安慰我，一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“一靜，成功的路上一定會(huì)遇到許多困難，只有克服困難，才會(huì)有成功呀�！本司说脑捳嬗械览�，我鼓起勇氣，跳入水中，在舅舅的指導(dǎo)下，我伸出雙手劃水，雙腿收攏、夾蹬，一下一下地向前游起來(lái)。

　　我終于學(xué)會(huì)了游泳，我想起了一句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”

13.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇十三

　　有—天，我見(jiàn)奶奶正在炒土豆絲，奶奶先把土豆洗干凈，再削土豆皮，然后把土豆切成絲。奶奶再切—些辣椒，再切一些蒜，然后再把油放進(jìn)鍋，奶奶先把辣椒放進(jìn)鍋里再放蒜放進(jìn)，最后一道美味的土豆絲就做好了。

　　—天，奶奶不在家，我就像奶奶一樣去超市買土豆辣椒和蒜�；丶液螅�我像奶奶—樣把土豆洗干浄再去皮再把土豆切成土豆絲，我然后切了—些辣椒和蒜。我把鍋洗干凈，結(jié)果我—打開(kāi)火鍋還沒(méi)干，我就把油放進(jìn)鍋里，結(jié)果油一下子就跳起來(lái)跳得到處都是，油把弄得到處都是油，我趕快把辣椒和蒜放進(jìn)鍋里油才沒(méi)跳起來(lái)，我然后把土豆絲放進(jìn)鍋里。我把土豆絲炒了一下再放點(diǎn)鹽，當(dāng)我把土豆絲用鏟子鏟起來(lái)的時(shí)候土豆絲一下子從鏟子里溜了出來(lái)，我千辛萬(wàn)苦才把土豆絲裝進(jìn)盤子里。

　　我當(dāng)時(shí)非常有成就感，我心里特別開(kāi)心，而且還很自豪。

14.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇十四

　　暑假的一天，爸爸要為我們?cè)谠鹤永锟狙蛉獯�了，我�?tīng)了之后心里非常高興，決定跟著爸爸學(xué)烤羊串。

　　不一會(huì)兒，爸爸便支好了烤串的支架、生好了火，媽媽在往竹簽上串肉。我飛快地跑進(jìn)廚房，拿上一瓶醬和一瓶胡椒粉，準(zhǔn)備功做好了。

　　爸爸開(kāi)始烤串了，只見(jiàn)他先把羊肉串放在烤架上，慢慢地羊肉串熟了，爸爸麻利地把羊肉串翻過(guò)來(lái)，背面也熟了，爸爸就刷上醬，再撒上胡椒粉，羊肉串的香味撲鼻而來(lái)，一串烤串就烤好了。

　　我學(xué)著爸爸的樣子，將烤串輕輕的放在烤架上，火突然大了起來(lái)，只一會(huì)功夫，羊肉串已經(jīng)被我烤焦了，我不知所措。爸爸耐心地告訴：“等火望起來(lái)時(shí)要買入一些木炭，不要烤焦了，熟了馬上把它翻過(guò)來(lái)。”聽(tīng)了爸爸的話我睜大眼睛認(rèn)真地看著羊肉串，不一會(huì)兒，羊肉串熟了，我快速的把羊肉串翻了過(guò)來(lái)，很快背面熟了，我握住刷子，向羊肉串上刷各種調(diào)料，并撒上胡椒粉。大功告成了，爸爸嘗了一下我烤的羊肉串，連聲說(shuō)：“好吃�！蔽倚睦锩雷套痰�。

　　今天我學(xué)會(huì)了烤串，也在學(xué)的過(guò)程中體會(huì)到了烤羊肉串要有耐心。

15.小學(xué)三年級(jí)我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)作文 篇十五

　　今天是十月一日，我家歡聚一堂，客人們都走了，我跑到廚房一看，�。『枚嘤湍伒耐胩稍谒�池里向我逞威呢！看著這些臟臟的碗，我想：哈哈！我一定要治服你們！我對(duì)媽媽說(shuō)：“你今天累了，就讓我來(lái)洗碗吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。

　　我系上小圍裙，打開(kāi)熱水器，在水池里放了半池水，滴入白貓洗潔精，一會(huì)兒，泡泡變了臉，滿池飛舞，聚在一起，好像一群頑皮的孩子在捉迷藏。在媽媽的指點(diǎn)下，我一手拿起抹布，一手抓住一只小碗，仔細(xì)地洗起碗來(lái)。我一邊用左手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)碗，一邊用抹布不停地擦，擦完了內(nèi)壁，再擦外壁和碗底，就這樣，把一池的碗都洗了一遍，然后我打開(kāi)水龍頭，用流動(dòng)的水，把碗一個(gè)個(gè)沖洗干凈。最后，我學(xué)媽媽的樣子，拿了一塊干抹布，把碗擦干，大的放下面，小的放上面，疊在一起，放入柜子里。

　　媽媽在一旁看著我的勞動(dòng)成果，不停地夸獎(jiǎng)我：“呀，小寶，你真棒，能把這么臟的碗洗得干干凈凈，真不錯(cuò)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我笑得眼睛都瞇成了一條線。