1.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇一
有一天，爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示一遍，他坐上自行車，先把一只腳放到踩踏板上，手扶著車把，然后另一只腳踩上踏板，自行車就飛快的走了。 接下來輪到我了，爸爸扶著自行車后座，但是我還有一點點緊張，我就照著爸爸的樣子，手握著自行車的車把，踩動踏板，車子搖搖晃晃的，我害怕極了，爸爸說：“沒事，車子不會倒的，有我呢！”騎了幾圈之后，爸爸看我騎的很不錯，就悄悄的放手了。我騎著騎著發(fā)現(xiàn)車子有點搖搖晃晃的，就轉(zhuǎn)過身一看爸爸不見了，心里直發(fā)慌，一下子就從車子上摔了下來，我很害怕，不敢再騎上去了，但在爸爸的鼓勵下，我騎得越來越好了，就這樣我終于學(xué)會了騎自行車。我騎著自行車在廣場轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像一只快樂的蝴蝶。
2.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇二
我學(xué)會了騎自行車，這可是我得意的事！暑假的一天，我看到小伙伴們騎著自行車在小區(qū)里穿梭自如，心里別提多羨慕了。于是，我纏著爸爸教我騎自行車。爸爸先給我講解了騎車的要領(lǐng)，然后扶著車尾讓我慢慢騎。一開始，我緊張極了，車把晃來晃去，怎么也控制不好。有還差點摔倒，嚇得我“啊”地叫出聲來。但我沒有放棄，在爸爸的鼓勵下，我次地嘗試。
漸漸地，我找到了平衡感，能騎得越來越遠了。爸爸偷偷松開了手，我竟然沒發(fā)現(xiàn)，還越騎越起勁兒呢！當我終于學(xué)會獨立騎行時，心里像吃了蜜一樣甜。
通過學(xué)騎自行車，我明白了：只要不怕困難，堅持努力，就一定能成功！三年級的這次經(jīng)歷，讓我變得更勇敢、更自信啦！
3.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇三
這個假期，我學(xué)會了做手工。一開始，我覺得做手工很難，因為我總是做不好。但是我不放棄，一直努力地練習(xí)。有一天，我在網(wǎng)上看到了一個折紙教程，我決定跟著視頻學(xué)習(xí)。視頻里教的是怎么折一只小紙鶴。我找來一張正方形的彩紙，按照視頻里的步驟，一步一步地折起來�？墒牵铱偸钦鄄缓�，不是這邊多出來，就是那邊折歪了。我有點想放棄，但又不甘心，于是我又重新開始。
經(jīng)過好幾次的失敗，我終于學(xué)會了折小紙鶴。我看著自己折的紙鶴，心里特別開心。我還在紙鶴的翅膀上畫了彩色的圖案，讓它看起來更漂亮。
通過這次做手工，我明白了，只要堅持，就一定能學(xué)會�，F(xiàn)在，我還會折好多其他的東西，比如小船、小盒子……做手工不僅讓我學(xué)到了新技能，還讓我變得更加細心和有耐心。
4.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇四
我學(xué)會了畫畫，這是一件讓我特別開心的事！有一回，我在學(xué)校的美術(shù)課上，看到老師幾筆就畫出了一只可愛的小兔子，栩栩如生，我一下子就被吸引住了。從那以后，我就特別想學(xué)畫畫。
剛開始學(xué)的時候，可不容易啦。我連一條直直的線都畫不好，畫的蘋果也歪歪扭扭，像個奇怪的小怪物，這讓我有點灰心。但是美術(shù)老師鼓勵我，說只要多練習(xí)就一定能畫好。
于是，我每天放學(xué)后都拿出畫筆練習(xí)。畫線條、畫圖形，還嘗試著畫各種小動物。慢慢地，我的線條越來越直，畫的東西也越來越像。我學(xué)會了用不同的顏色搭配，讓畫面變得更漂亮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能畫出一幅幅美麗的畫啦！每次完成一幅作品，我都特別有成就感。通過學(xué)畫畫，我懂得了做任何事情都要堅持，只要努力，就會有進步。三年級學(xué)會畫畫，真是太棒啦！
5.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇五
今天，我一回到家，看見媽媽正在包餃子，開心得一蹦三尺高，鬧著要學(xué)包餃子。然后，我開始和媽媽包餃子了，首先，我學(xué)媽媽的樣子包了起來，拿著一張薄薄的餃皮，然后，再拿勺子把那飽滿的肉放進餃皮里，我正好準備把餃皮合在一起時，那調(diào)皮的餃皮滑到了地上。我撿起時，差一點就不小心就把餃皮弄爛了。真是有驚無險呀！我照著這樣包，沒想到，才包了幾個，個個都露了餡。我想，怎么這么難包呀？我問了問媽媽，說：“我怎么一個也包不好？“媽媽很耐心地說：”沒關(guān)系，慢慢學(xué)吧！“我點了點頭，心想，”要耐心，慢慢學(xué)�！眿寢層终f：“先把肉放進餃皮里，不要太多了，再弄點水在周圍，然后把餃皮的邊緣合起來就成了餃子�！薄拔野昧耍昧�！”我歡呼道，“我終于包好了餃子�！�
我明白了：只要勤學(xué)苦練，還要有耐心，什么本領(lǐng)都容易學(xué)會。
6.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇六
暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去游泳池學(xué)游泳。一到游泳池我就很害怕，因為我還不會游泳，所以我才那么害怕。媽媽說：“不用怕，我來教你吧�！蔽艺f：“當然好�！比缓�，媽媽叫爸爸站到離她五米遠的地方，媽媽扶著我下水，我已經(jīng)知道媽媽準備放手了，而我在媽媽還沒放手時就拼命地往爸爸的方向游去，我伸開兩只手和兩只腳，仿佛像一只青蛙在掙扎著。等爸爸把我從水里撈上來的時候，我已經(jīng)喝飽了一肚子的水。等我定了定神，我說什么也不下水了。爸爸一邊安慰我，一邊鼓勵我說：“一靜，成功的路上一定會遇到許多困難，只有克服困難，才會有成功呀�！卑职值脑捳嬗械览�，我鼓起勇氣，跳入水中，在爸爸的指導(dǎo)下，我伸出雙手劃水，雙腿收攏、夾蹬，一下一下地向前游起來。
我終于學(xué)會了游泳，我想起了一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”
7.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇七
我看到別人在籃球場上揮灑自如地打球時，就很羨慕，所以我也決定學(xué)打籃球。我爸爸是個十足的籃球迷，所以我讓他教我。這天，爸爸帶著我去體育場打籃球，剛開始爸爸先給我做一個示范，爸爸拿著籃球，兩手一舉，藍球火箭似的，飛到了籃球藍里，好酷！我也想試試，爸爸把球遞給我，我拿住球像爸爸一樣，手向頭頂扔去，可球沒飛出去多遠，就掉了下來。爸爸說：“要用一點力氣�！蔽揖陀衷嚵�，這次，我把球甩過頭頂，一扔，球飛了出去�？汕蛟谇蚧@旁邊滾來滾去，就是不往藍球網(wǎng)里落，球沒進，我有點沮喪，但是我沒有想到放棄。接著，我又拿著藍球向頭頂一舉，又向前一扔，球進了！我高興得一蹦三尺高，開心極了。
這次學(xué)打籃球，讓我知道了，只有堅持，沒有做不成功的事。
8.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇八
人都說女孩子愛花兒，可我一個淘小子也決定養(yǎng)花，因為我在科學(xué)課上了解到，養(yǎng)花可以凈化空氣。我高興的去花店買花，我決定先買兩盒小點的花苗，摸索著養(yǎng)，又高興的回來了。我把它小心翼翼的放在我家的柜子上，我給它施肥、澆水，每天都看上幾回，盼望小苗長大、開花。
過了幾天，還是不見它長大，我心想：這是怎么了呢？
媽媽看見了，哈哈大笑。我問媽媽：“怎么了，還有這朵花怎么不長大？”媽媽說：“我就笑你這個，你要了解花的習(xí)性和特征，還要給它足夠養(yǎng)分和水分還有陽光，陽光照不到，當然長不大啦！”聽了媽媽的話，我明白了，我又把花放在到陽臺上，過了幾天，我的花長的十分茁壯，還有幾個小花骨朵呢！我家的陽臺上擺滿了花，空氣也清新了。
我學(xué)會了養(yǎng)花，我很高興，通過這件事使我懂得了做不同的事，應(yīng)該用不同的方法，只要方法得當，你一定會成功的。
9.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇九
在這個學(xué)期我改變了自我，學(xué)會了自信！以前我曾說話都很輕很輕，對于我的親戚都不敢說一句話，但是從這個學(xué)期開始，我改變了自我，我現(xiàn)在就是一個敢大聲說話的學(xué)生了。
我怎么會改變那么大呢？這還是要從我參加我爸爸單位里德聯(lián)歡會開始呢！那可是很熱鬧的。記得有排練，我們到棒棒堂藝術(shù)中心排練。小宇老師帶我們?nèi)グ舭籼盟囆g(shù)中心的小舞臺上表演，結(jié)果表演十分出色。小宇老師非常滿意，我們高興的笑了，小宇老師說：“這樣子上臺一定會表演得很好的。”
果然，上臺時，我們表演的十二分出色。尤其是，我說：“喜氣洋洋”時，有幾個人高聲吼叫：“好，好。”我就越說越大聲了。愛默生曾說過：自信是成功的第一秘訣。
我想成功，我就要自信。所以我以后都要大聲的說話，做一個自信的孩子。
10.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇十
我終于學(xué)會了一種樂器——古箏。還記得那時，每當我看見大哥哥大姐姐們彈古箏時，特別羨慕。于是，我就開始了我的古箏學(xué)習(xí)之旅。
剛開始學(xué)的時候，指法總是練不好。感覺手指都不是自己的了，它們總是不聽我的“命令”，我想用大拇指，可中指卻偏偏要抬一下；我想用中指，可食指又跳了出來。我當時急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。于是，老師告訴我：“一個手指彈得時候，另外幾個手指要收回去�！蔽以嚵嗽嚕�！這方法可真管用！經(jīng)過練習(xí)，我的手指已經(jīng)可以在琴上飛舞了！
指法倒是練好了，可琴弦調(diào)音又成了我另一個燒腦的問題，我知道標準的音是什么樣的，可不知道怎么調(diào)音！經(jīng)過查找后，我知道往左調(diào)就是低，往右調(diào)就是高。但，當我調(diào)低音區(qū)時，只聽“砰”的一聲，琴碼掉下去了。我當時很著急，但是，聽見媽媽的鼓勵后，我重拾信心，把問題解決了。
節(jié)奏和背譜也是個難題。爸爸告訴我：“你可以邊彈邊唱，這樣既可以背譜，也可以唱準正確的節(jié)奏�！甭模沂炀毩诉@種方式。久而久之，背譜和節(jié)奏已經(jīng)不是我頭疼的問題了！
終于，功夫不負有心人，我的成績回報了我。在去年，我已經(jīng)順利的通過了8級考試，這多虧了我的“金點子”！
后來，我的朋友們彈出了好聽的樂曲。聽著那美妙的聲音，我的心里高興極了。
11.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇十一
在我小的時候爸爸就給我買了一輛新的自行車。剛開始我看見自行車非常開心，就興奮的坐了上去，可是剎那間我就摔了下去我痛得直哭。爸爸跑過來抺開了我的淚水，將我抱起來說：“騎自行車并不容易，但是要努力才能成功，不是嗎？”我點了點頭。然后爸爸把我抱在自行車上，爸爸用雙手支撐著后座推著我。慢慢地，慢慢地爸爸放開了我，我飛快的騎，就像在玩過山車似的，爸爸滿意的露出了笑臉，可是我在那一直飛快的騎看自行車，忘了剎車眼開就要撞在石頭上，我的一只腳踩空，又摔了一跤，我的頭立刻出現(xiàn)了兩個大包，爸爸飛快的跑過來摸著我的頭說：“不能這樣，正確的做法是要不踩腳踏板，然后再把一只腳踩在地上，這樣才行。”
后來我終于學(xué)會了騎自行車，這還真應(yīng)了一句古話：“失敗乃是成功之母。”
12.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇十二
每次洗完澡的時候，我的臟衣服往那一放就走了�？墒敲髅魇俏业呐K衣服卻是我的父母，奶奶他們幫我洗的衣服。每次看到奶奶那么辛苦的幫我洗衣服，心里總是過不去。終于！我決定了，我一定要學(xué)會洗衣服，然后自己把自己的衣服給洗了，不再麻煩奶奶，父母他們了。
第二天晚上，我洗完澡就要奶奶教我洗衣服，第一步先盛點水倒進去，然后再撒一點洗衣粉。然后拿上刷子，把衣服或褲子的兩面反復(fù)刷。然后把臟水倒掉，再盛點清水來清刷一遍。后把褲子和衣服中的水擰干之后就可以了。
可是之間我遇到過許多難題，比如我力氣沒那么大，褲子和衣服中的水老是擰不干，后還是媽媽和奶奶來告訴我說：“先把褲子和衣服拿起來，讓衣服或褲子中的水漏掉一些，然后再一點一點的把褲子和衣服擰干，放到桶里去�！焙缶褪前岩路茏幽眠^來掛上衣服和褲子，然后再掛上晾衣架就可以了。
今天我很開心，因為我學(xué)會了一項新技能“洗衣服”，以后我就再也不用家人來幫我洗衣服了。
13.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇十三
暑假，我學(xué)會了一種新本領(lǐng)“游泳”。暑假的時候，爸爸帶我去廣州體育館去學(xué)習(xí)游泳。在那里我看著那些小朋友在水里像一條小魚一樣歡快的游泳，我羨慕死了。爸爸問我：“兒子想不想學(xué)游泳？”我興奮的喊：“想！”我一看，原來爸爸給我請了一位游泳教練。
教練開始教我有的時候，我認真的看著教練的動作，我也跟著教練一起做動作。我一做起來，��！太難了。但我還是認真的在做。教練把一塊浮板放我我的。面前，我雙手放到浮板面前，感覺容易好多了。教練慢慢的扶著我，我慢慢的游。突然，教練把手一松，我就失去了平衡，直接喝了五大口水，太難受了。
當我要打退堂鼓的時候，教練和爸爸都在鼓勵我說：“兒子，你不能半途而廢，應(yīng)該堅持不懈，做任何事情只要有恒心、有毅力就能成功�！蔽衣犃税职值脑捨倚闹械幕鹈缛计鹆讼Ｍ蚁露Q心一定要學(xué)好。
后來，我學(xué)游泳的成績突飛猛進。學(xué)得非常好，游泳速度特別快，動作也很標準。爸爸臉上也露出了笑容對我說：“不要驕傲哦！”
學(xué)游泳告訴我，我學(xué)任何事都要堅持不懈。只要認真學(xué)習(xí)，沒有學(xué)不會的東西。我真開心又學(xué)會了一樣新本領(lǐng)——“游泳”。
14.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇十四
美術(shù)課的時候，美術(shù)老師教我們做紙拎袋，我們都很興奮。老師說：“同學(xué)們，我們先從工具包里拿出一張牛皮紙，在邊上貼一條雙面膠，把它撕開，再把紙貼成一個圓柱的形狀”。同學(xué)們就照著老師說的，把紙做成了圓柱的形狀。老師又說：“再把圓柱變成一個長方體。方法很簡單：對折兩次，就成了一個長方體�！蓖瑢W(xué)們認真的做著。這個時候老師又告訴大家：“如果沒有底的。話，東西一放到里面就會落到地板上的，所以要做一個底�！笨墒俏冶贿@個底給難倒了，想想還是去找一下老師。巧的是我正要去找老師的時候卻發(fā)現(xiàn)這個底只要把它折出兩個三角形就好了。然后我把繩子給放上去，剪一些裝飾品貼上去，于是一只漂亮的紙拎袋就完成了。
做紙拎袋的時候我明白了一個道理，不管遇到什么困難，都應(yīng)該先細心觀察，開動腦筋。實在沒有辦法了，再去請教別人。
15.小學(xué)三年級我學(xué)會了什么作文300字 篇十五
暑假里的生活就是好。每天玩到開開心心，不必擔(dān)憂寫作業(yè)，放輕松的玩。一天，我在外面玩累了就回家，回到家里一個人影都不見，都十二點了，媽媽哪里去了，我肚子好餓，就跑到廚房早吃的去，興奮的。進去卻的到失望的出來。
“這也不是辦法，還是自己做飯吃吧�！笨晌沂裁炊疾粫�，就想起媽媽做飯的場景：先把鍋洗干凈，在放點米，把米洗干凈，在放點水。然后放點水，插上電就在客廳里等。等了很久，還沒聽到它‘�！捻懧�。就進去打開一看，怎么還是水的呀？我絕望的大哭了起來，可是還是沒人來幫我。就隨手一拍電飯鍋的側(cè)面，呀，這怎么凸出來的？煮粥、煮飯、熬湯……難道要按一下‘煮飯’這個鍵？管他呢，按了再說。又等得一陣子‘�！宦晲偠捻懧曉趶N房里傳了出來，我急忙跑進去一看。飯熟了。
我開心的吃著自己第做的飯，香香的，真好吃，我終于學(xué)會了做飯了。
