【#高中作文# #高中生700字優(yōu)秀作文（精選15篇）#】高中生活，似一幅絢麗多彩的畫卷，在歲月的長(zhǎng)河中徐徐展開。這里有課堂上的思維碰撞，有操場(chǎng)上的青春飛揚(yáng)，更有成長(zhǎng)路上的迷茫與堅(jiān)定。在這方小小的天地里，我們書寫著屬于自己的故事�，F(xiàn)在，就讓我?guī)е阕哌M(jìn)我的高中世界，領(lǐng)略那些別樣的風(fēng)景。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的高中生700字優(yōu)秀作文（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.高中生700字優(yōu)秀作文 篇一
這是一個(gè)美好的早晨。走在石頭小路上，抬頭看見綠油油的樹蔭，聽到幾聲清脆的鳥叫，多美妙哇!
“呼”公交車來了，我和樂樂便嘻嘻哈哈地上了公交車。真巧!正好有兩個(gè)座位，我坐上前面的座位，樂樂就坐在后面的那個(gè)座位上。一路上，我們倆哼著小曲，快快樂樂地出發(fā)了。
轉(zhuǎn)眼間，下一站到了。車門“嘩”地一下子開了。上來一位老爺爺。老爺爺滿頭白發(fā)，臉上寫滿了皺紋，他的臉上戴著一副老花鏡，留著白花花的胡子，背微微駝著，還拄著拐杖。走起路來一拐一拐的，行動(dòng)十分不方便。我看到這里，下意識(shí)的站了起來，想為老爺爺讓座。但轉(zhuǎn)念一想，如果要我站著到蘇州樂園，我的腿還不站麻了?再說了，車上這么多人，憑什么我一個(gè)人讓座?想到這兒，我又迅速坐了起來，把目光移向窗外，假裝在欣賞窗外的美景。
這時(shí)，一個(gè)急剎車，幸虧我坐在座位上，不然我肯定會(huì)摔倒!正當(dāng)我得意之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，骨瘦如柴的老爺爺摔倒了，正趴在地上呢!同時(shí)的，我也聽到了一個(gè)洪亮而且熟悉的聲音：“老爺爺，坐這兒吧!”我回頭一看，原來是樂樂。只見樂樂三下兩下沖到了老爺爺面前，小心翼翼地把他扶了起來。再攙扶著把他帶到座位旁，讓他坐下。老爺爺滿面春風(fēng)的笑著說：“謝謝你，真乖!”樂樂也笑著回答：“不用謝�！惫卉�?yán)镆灿縿?dòng)著一股暖流，每個(gè)人的心里都甜蜜蜜的，不是傳出幾句話：“小伙子干得真不錯(cuò)!”還有一位小妹妹笑瞇瞇地說：“我要向大哥哥學(xué)習(xí)�！�
聽到這兒，我慚愧極了。臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不禁自責(zé)起來，張思綺啊張思綺，你剛剛為何不給老爺爺讓座呢?在學(xué)校里是個(gè)堂堂正正的好學(xué)生，在社會(huì)上，你做的太差勁了……
玩了一整天，我只覺得只是平平淡淡。回家的路上，我獨(dú)自一人走在石頭小路上，晚霞映紅了天空，也映紅了小路和路旁數(shù)百顆的樹木。聽到了幾聲清脆的鳥叫，但是我一點(diǎn)也不高興，反而很后悔，一項(xiàng)大片上午公交車的事情，我就不由自主的自責(zé)起來，哎!
2.高中生700字優(yōu)秀作文 篇二
親情是大家人世間好看的妙的東西東西。在大家的日常到處都充滿了親情、友情、愛情……這部分都是構(gòu)成大家生活的必不可少的原因。今天，大家班的路老師就給大家做了親情測(cè)試。
第一，路老師讓大家在紙上寫出五個(gè)你喜歡的人，我毫不猶豫地寫上父親、母親、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的爸爸媽媽和爺爺奶奶是我的親人，有著血緣關(guān)系，而朋友和老師也是我生活旅途中要緊的伙伴。
接著，路老師讓大家從五個(gè)人中劃去一個(gè)。我有的猶豫，不知曉到底該劃去哪一個(gè)，我感到非常矛盾。后我感覺大家不可以沒朋友，更不可以沒親人，我只能無奈地劃掉了老師。
就當(dāng)我還沉浸在痛苦中時(shí)，老師卻又讓大家劃掉一個(gè)。雖然爸爸媽媽和爺爺奶奶都是我的親人，可我也不可以失去朋友呀！我在這種痛苦之下，沒選擇，只能劃掉朋友，畢竟血濃于水嗎！當(dāng)我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一塊學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景，我不禁暗然神傷。
可令我愈加無奈的是老師竟還要大家劃掉一個(gè)。無奈、沉重、無助都向我襲來，我只能痛苦地做出了這個(gè)抉擇劃去爺爺奶奶。當(dāng)我劃去爺爺奶奶時(shí)，我感到自己就像是一個(gè)劊子手，正無情地?fù)]舞著大刀，我實(shí)在于心不忍呀！我的心在抽搐！
此時(shí)，我的紙上就只剩下我的爸爸媽媽了，可老師卻還要大家劃掉一個(gè)人。我實(shí)在是下不了手，畢竟他們都是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽呀！我沒做出抉擇�？衫蠋熡肿尨蠹覄澣ズ笠粋�(gè)，我只能劃去了爸爸媽媽。在那一刻，我感到了孤單、無助、沉痛和無奈。我感到自己仿佛失去了所有，我已經(jīng)崩潰，仿佛自己從陽春3月一下子來到了數(shù)九寒冬。
通過這次測(cè)驗(yàn)，我真的地領(lǐng)會(huì)到什么叫“血濃于水”；什么叫“百善孝為先”。父愛如山，母情似海。從這次測(cè)驗(yàn)中我感悟到了親情。我了解了大家要珍視親情，要懷著一顆感恩的心來報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
3.高中生700字優(yōu)秀作文 篇三
張叔叔這人哪點(diǎn)都好，就是吸煙成癮這點(diǎn)不好。他整天手捏著煙斗，不時(shí)噴云吐霧。20多年了，唉，他就離不開那只煙斗。
這是我親見的一幕。晚上，他又被家人攆到過道里吸煙了。窗外，星光和燈光閃爍，夜風(fēng)從窗口吹進(jìn)來，張叔叔頓覺全身清爽。
他悠閑地吸著煙，那淡藍(lán)色的煙霧在他頭上繚繞著。突然，他感到一陣氣悶，氣管里好像有蟲子在爬，憋得他滿臉通紅，繼而是一陣劇烈的咳嗽。他全身都在抖動(dòng)，那咳嗽聲很響，幾乎滿樓都聽得見。張叔叔艱難地喘著，過了好一會(huì)兒才漸漸平靜下來。此刻，他耳邊響起一個(gè)尖厲的聲音：“再不戒煙，別回屋了，我看你是不要命了!”張叔叔手握煙斗，他回憶起自己吸煙鬧出的笑話，感到慚愧……
去年秋天，有一天他在家犯了煙癮，一找煙斗不見了，他猜想：一定是讓家人給藏起來了，吵鬧了一陣，任憑妻子怎樣解釋，他就是不信。第二天早上，鄰居給他送來了煙斗，他這時(shí)才恍然大悟。原來前一天晚上搓麻將時(shí)吸的是香煙，煙斗丟在鄰居家了。
還有，他去參加朋友兒子的婚禮，酒喝多了，回家后坐在沙發(fā)上吸煙，不知不覺竟睡著了，煙斗掉在地毯上把地毯燒了個(gè)洞，幸虧被女兒發(fā)現(xiàn)了，才沒釀成大禍。事后，他真有點(diǎn)后怕呢，于是又發(fā)誓戒煙，可沒過兩天，他的煙癮又犯了……
張叔叔從回憶中清醒過來，他佇立窗前，望著窗外美麗的夜景，想到今后的日子還長(zhǎng)著呢，為什么總跟自己過不去呢?他將煙斗端到眼前，心中說：煙斗呵，煙斗，你把我害得好苦哇!難道我的小命真的交給你了?張叔叔一發(fā)狠，眼一閉，順手將煙斗扔到窗外。他睜眼一看，煙斗不見了，心中一陣慌亂，像丟了魂似的，他后悔了，立即飛身下樓，幻想把煙斗接住，怎么可能呢?
夜?jié)u漸深了，不知道張叔叔找回那只煙斗沒有�？磥韽埵迨暹@次戒煙又給人留下一個(gè)笑話。唉，張叔叔哪一天才能真正丟棄那只煙斗呢?
4.高中生700字優(yōu)秀作文 篇四
親情，一個(gè)永恒的主題。正是這血濃于水的親情，伴隨著大家走過每個(gè)難忘的日子，譜寫著大家多彩的生活。
透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關(guān)于過去、目前和將來的故事。
百余年前，雷雨交加，傾盆大雨，肆虐的狂風(fēng)撲向載著小孩的小船，小孩和岸上的媽媽撕心裂肺地哭喊，卻無濟(jì)于事，就如此骨肉離別了，而風(fēng)在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，嘲笑瘦弱的媽媽不可以改變骨肉離散的運(yùn)勢(shì)。我不只看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨肉離別日子里天各一方的思念。斗轉(zhuǎn)星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。是啊，親情怎能被距離和時(shí)間沖淡！漫漫長(zhǎng)夜里，漁船上點(diǎn)亮了盞盞漁燈，透過這微微的火光，兒子好像看到了媽媽含淚守望時(shí)瘦弱的身影�！皨寢尅�，我偉大的媽媽，我必須要回到您的身邊！“期望”讓兒子堅(jiān)信黑暗終有一天會(huì)被光明的太陽驅(qū)散，終于在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小漁船駛?cè)肓松B(yǎng)他的港灣，母子泣涕漣漣，激動(dòng)萬分，此時(shí)歷史的窗戶靜靜地看著，它感到驕傲，為那媽媽，也為兒子。它銘記住那一刻的喜悅和淚水。
然而我發(fā)現(xiàn)媽媽在這份喜悅下還藏著一絲的抑郁。原來媽媽還有一個(gè)兒子，他的名字叫臺(tái)灣，臺(tái)灣與媽媽雖只不過一峽之隔，但也沒能投入媽媽的懷抱。他的雙眼里寫滿了無奈。歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上，一只翅膀受傷的小鳥哭喊著：“媽，我想回家，回家……”小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊，我看到了，受傷的小鳥的母親飛來救它的小孩，小鳥母親為找小鳥已經(jīng)飛得非常累了，但此刻她沒停歇，而是忙著為小鳥治傷，為小鳥覓來食物。終于小鳥的傷全愈了，同媽媽在空中一塊飛翔，再看看周圍：老枯樹在雨水的滋潤(rùn)下又抽出了新芽。
風(fēng)清，云靜，天藍(lán)，草綠。由于親情在，世界變得精彩；由于親情在，母與子必將團(tuán)聚。
5.高中生700字優(yōu)秀作文 篇五
母愛是什么?母愛就是你摔倒時(shí)，母親一個(gè)關(guān)愛的眼神：母愛就是在你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候母親為你送上的一杯熱牛奶：母愛就是在你考試沒考好時(shí)一句輕輕的安慰：母愛就是在你遇到了危險(xiǎn)的時(shí)候，母親不考慮我們的生命來保護(hù)你……
有，母親帶我去學(xué)習(xí)英語。去的時(shí)候還陽光明媚，回來的時(shí)候老天卻變了臉——天空立刻變得烏云密布，立刻就要下雨了。母親摟著我，著急得對(duì)我說：“要下雨了，咱們快點(diǎn)回家吧!”這個(gè)時(shí)候，天空劃過一道閃電，接著就下起雨來。初雨還非常小，母親摟著我，用身體給我擋雨，大家一路小跑著向家奔去，快到家了雨也下大了，豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在我的胳膊上冷嗖嗖。母親趕忙把她的風(fēng)衣脫下來，披到了我的身上，從頭到腳包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，母親領(lǐng)著大步走。我說：“母親，你把大衣給我了，你如何解決呀?”母親笑著說：“母親穿的比較多，再說大人體質(zhì)好，沒關(guān)系的。”我半信半疑跟母親走著，可是大家回到家，母親卻感冒了。
那年暑假，母親陪我學(xué)騎自行車，不小心自己摔倒了，感覺膝蓋像針扎一樣疼，我低頭一看，不好了，出血了，我看著母親哇哇大哭起來。母親心疼地看著我，我原以為會(huì)過來幫我，可沒想到只是鼓勵(lì)我說：“乖，自己起來�！蔽胰鰦傻乜拗f：“好疼啊，起不來了�！蹦赣H溫順地對(duì)我說：“我去買創(chuàng)可貼，立刻回來，你試著自己起來，在原地等母親，”說完母親就急匆匆地走了。非�？炷赣H就氣喘吁吁地回來了，看到我站起來了，她快點(diǎn)給我貼上創(chuàng)可貼，并欣慰地愛撫著我的頭說：“將來在日常會(huì)遇到非常多困難，也會(huì)有摔倒的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候你要堅(jiān)強(qiáng)、有自信，就不會(huì)被困難嚇倒�！甭犃四赣H的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭好像了解了。
母愛不就是日常地照顧、學(xué)習(xí)中地關(guān)心、挫折中鼓勵(lì)嗎?這愛看上去容易卻如海一樣的深，如天空一樣遼闊，她像空氣一樣環(huán)繞著你，像陽光一樣溫暖著你，叫你一輩子享受不盡呀!
6.高中生700字優(yōu)秀作文 篇六
和海倫·凱勒比，我并沒有她那般豁達(dá)與頑強(qiáng)，但我有一雙平凡的眼睛，我可以迎接黎明的曙光，送別殘陽的余暉；我可以仰望蔚藍(lán)的天空，俯視土黃的大地；我可以觀賞紅于二月花的漫漫楓葉，欣賞使青竹變瓊枝的皚皚白雪；我可以目睹湖光秋月兩相和的洞庭，親睹秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起的大海；我可以看到落英繽紛的暮春景象，看到樹葉微黃的初秋景色；我可以看到中國漢字的美麗端莊，看到潑墨山水畫的灑脫神韻；我可以看到外國圓體字的柔美，看到油畫水粉的栩栩如生；我還可以看到嬌羞欲滴的紅蓮，看到高大挺拔的青松！平凡的眼睛給我的世界涂上了絢麗的油彩！
和貝多芬相比，我并沒有他那樣的才華和天賦，但我有一雙平凡的耳朵。春暖花開之際，我可以欣賞泉水咕嚕咕嚕冒泡的聲音，小河嘩啦嘩啦流淌的聲音，我可以聆聽風(fēng)兒在我耳邊的傾訴、鳥兒在枝頭嘹亮的歌喉；綠樹成蔭之時(shí)，我可以傾聽青蛙為夏天的到來的歌頌、蟬兒對(duì)生命意義的詮釋，我可以聽到夏雷震撼天地的嗓子、夏雨傾盆不羈的聲音；丹桂飄香之際，我可以聽到落葉踩在腳下的咯咯的響聲、果實(shí)們?yōu)閼c祝自己成熟的歡笑聲，我可以聽到大雁南飛時(shí)的聲音、農(nóng)民伯伯的歡笑聲；白雪紛飛之時(shí)，我可以聆聽麻雀在禿樹上孤獨(dú)地鳴叫、大地酣睡時(shí)均勻的呼吸聲，我可以聽到新年時(shí)孩子們的歡笑聲、鞭炮陸續(xù)響起的聲音！平凡的耳朵為我的世界增添了無限生機(jī)和靈動(dòng)！
和尼克·胡哲相比，我并沒有他那般自信與樂觀，但我有平凡的雙手和雙腳，我可以盡情在廣袤的中原大地上奔跑，亦可以無憂地在溫暖的水里游戲；我可以將腳印烙在陡峭的山峰上，亦可以將身影留在柔軟的沙灘上；我可以自地?fù)]筆書寫作畫，亦可以隨意地行走與舞蹈；我可以用自己的雙手雙腳來感受“勞動(dòng)光榮”，亦可以無慮地幫助老弱病殘?bào)w會(huì)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。平凡的雙手和雙腳為我的世界帶來了更多的自由與樂趣！
我是平凡的，但正是這種平凡，讓我感到無比幸福……
7.高中生700字優(yōu)秀作文 篇七
尊重人類進(jìn)步的階梯，尊重與我同行，尊重是一個(gè)人必備的一種品質(zhì)。如果你連自己都不懂得尊重你自己那么還怎么奢求別的的尊重呢？所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重他人，因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约骸?/p>
尊重經(jīng)聽說這樣的一個(gè)故事：一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會(huì)地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。
后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人。”一年之后，在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止�！睕]想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，終于通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量！尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。
尊重他人讓世界更美好，尊重你我他，尊重伴隨我們左右，尊重與我同行！
8.高中生700字優(yōu)秀作文 篇八
每個(gè)人的命運(yùn)都不相同�；蛟S，你曾抱怨過命運(yùn)的不公；也或許，你嘲笑過命運(yùn)的不自量力。為此，你可能甘為命運(yùn)的奴隸，也可能自稱命運(yùn)的主人。然而我卻認(rèn)為，真正聰明的人，只做命運(yùn)的朋友。
托馬斯曾經(jīng)說過：“每個(gè)人都有屬于自己的那條路，都有能力不受命運(yùn)的擺布�？扇松谋瘎≡谟冢瑒e人讓你走哪條路，你就走哪條路。”
回首歷史的`長(zhǎng)廊，眾多帝王將相自認(rèn)為是真命天子，理所當(dāng)然是命運(yùn)的主宰者。于是，他們享受命運(yùn)賜予他們的榮華富貴、至高權(quán)力、佳麗珍寶。而在他們沉迷于聲色犬馬之中時(shí)，淪為亡國奴、階下囚的命運(yùn)似乎成了必然。在這時(shí)，他們接受不了命運(yùn)，大都悲慘地結(jié)束了一生。例如李煜，倘若他能精心治理朝政，在好運(yùn)是提醒自己居安思危，那也不會(huì)留下那“一江春水向東流”的悔恨、憂愁與悲涼了。謙卑者密信于命運(yùn)。在得與失時(shí)感慨命中注定，無能為力，高估了命運(yùn)的力量。這大概是算命這個(gè)職業(yè)能經(jīng)久不衰、生意興隆的原因吧！這種人的一生活得很被動(dòng)。
曾讓力士脫靴、貴妃磨墨、天子調(diào)羹的他看清自己追求不到輔佐君王治理天下的命運(yùn)后，騎著毛驢執(zhí)著酒壺，欣然接受了命運(yùn)，開啟了另一扇命運(yùn)之門：游覽祖國的大好河山，傳下千古不朽佳作。還有他，居廟堂之高時(shí)，施惠百姓，盡心盡力；處江湖之遠(yuǎn)時(shí)，也不自卑、自憐、紫檀，或一蓑青衣在雨中穿行，或在月下自嘲“但少閑人，惟吾兩人耳”。還有許多人不屈從命運(yùn)也不強(qiáng)求命運(yùn)。只視命運(yùn)為朋友，相伴相隨走過人生路。我們感動(dòng)，謝坤山接受了失去雙臂、截去雙腿、一眼失明的命運(yùn)，但他不膽怯，靠智慧與努力自理生活，并創(chuàng)作了海內(nèi)外有名的佳畫。我們敬佩，已經(jīng)成為華爾街明星的曾子墨，在摩根斯坦利的事業(yè)達(dá)到輝煌時(shí)，她不沉醉于命運(yùn)安排的成功中，而投身鳳凰衛(wèi)視追求真正的生活。命運(yùn)阻擋不了他對(duì)自身價(jià)值的升華，命運(yùn)亦主宰不了他走向成功的道路。
命運(yùn)，用肉眼看似不存在，卻在每個(gè)人的心中深深地扎根，影響著人們對(duì)生活的態(tài)度。有的人“聽天由命”，甘為命運(yùn)的仆人，有的人狂妄自大，立誓主宰命運(yùn)。然而，唯有做命運(yùn)的朋友，才是一種理智的選擇。將命運(yùn)視為生命之禮吧！你不依屬于它，也不能主宰它，你只能把它當(dāng)做朋友，一路與他同行，去追求自我價(jià)值。
9.高中生700字優(yōu)秀作文 篇九
睡不著，心里頗不寧靜。好久沒有這樣的感覺了，是不安，是孤單，是慌亂。腦子里充斥著一片亂七八東西，有回憶，有憧憬，有近憂，有遠(yuǎn)慮。
一直想看看自己能頹廢到什么地步，不斷地放任自己，有些完全可以不在乎的虛擬的東西，我卻不亦樂乎。不止一遍地提醒自己，不要去管那些不切實(shí)際的東西，所為又逆向而行。一直在跟那個(gè)懶惰的自己做斗爭(zhēng)，也許人漸漸成熟，會(huì)考慮更多，我在玩的時(shí)候，會(huì)想到學(xué)習(xí)。初的時(shí)候，這狀況簡(jiǎn)直嚇了自己一跳，這大概不是自己吧！可是隨著時(shí)間的推移，越來越多的時(shí)候會(huì)考慮到學(xué)習(xí)，然后自己開始明白，那是一種壓力。從來覺得學(xué)習(xí)沒壓力的自己開始有壓力，而這壓力是自己給的，并不是來自父母，我要給他們更好的生活，我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我看得見自己在變成熟，雖然依然希望可以無憂無慮，但這現(xiàn)實(shí)的社會(huì)不允許你腐化墮落。沒有多少人還在鄉(xiāng)下種田，沒有多少人還守著柴米油鹽過日子，我越來越明白自己面對(duì)的是怎樣一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。媽媽說，你要成為那個(gè)能幫助別人的.人，而不是一個(gè)處處都得求助的人。我一直都不屑那些怎么怎么努力的偉人，然后逐漸意識(shí)到自己是多么可笑。我追求自由的靈魂，可是沒有羽翼，夢(mèng)想又怎么去飛翔？每大把地?fù)]霍金錢與時(shí)間，換回來的不是快樂，是不安與落寞。我不喜歡與人爭(zhēng)強(qiáng)，從來不喜歡，不管任何事物任何時(shí)候。但是也不愿意落在后，因?yàn)樯谕氨寂埽覜]有本事能夠慢慢來甚至停滯不前。
人越成長(zhǎng)會(huì)覺得時(shí)間過得越快，我越發(fā)喜歡用一眨眼這個(gè)詞，一眨眼我進(jìn)了高中，一眨眼我高二了，一眨眼假期結(jié)束了……等到生命成為一眨眼的時(shí)候，人生也就走完了。我沒有刻意想要說些什么，只是睡不著，于是把腦子里浮現(xiàn)的想頭都寫了出來，亂了點(diǎn)，雜了點(diǎn)�；厥淄�，很輝煌的樣子，也曾落魄，老爸總說，好漢不提當(dāng)年勇。我不可以一直緬懷，唯有向前，管他什么風(fēng)雨，踏實(shí)前行，才能看見向日葵盛開的壯麗。想起了一句很久以前看到過的話：想要控制別人，先學(xué)會(huì)控制自己。很久以后的現(xiàn)在，我才真正地懂這句話的意思。
接下來該是如何履行的時(shí)候了。
10.高中生700字優(yōu)秀作文 篇十
夜已深，天已冷。靜謐的冷夜在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨中漸然安睡。街邊傳來幾聲稀稀落落的腳步聲，很急很怱忙，也許是他們?cè)O(shè)帶傘吧，也許是夜色已深，為了不讓家人擔(dān)心，早點(diǎn)回家。而在這稀落的腳步聲中分明夾雜著些許的漫然步伐。難道這世上當(dāng)真有雨中漫步的傻瓜嗎�？赡茉趤喞碇堑娜丝磥磉@的確很可笑，甚至是愚蠢。我口含涼茶，在悶熱的屋中卻也別有凨味；他們是否沒有家�；蛘咚麄儾幌牖丶�，再或者難道他們叛了自己的家人而不敢回去�！昂呛恰蔽也唤α顺鰜怼�
轉(zhuǎn)換之間，我的靈感居然在無形之中淡去，在我抓住他的后一刻，發(fā)現(xiàn)，是我離開了他，而并非他離我而去。我試著去拯救，去挽回。對(duì)與覆水難收我是置信不疑的，此刻，我卻想著這會(huì)是一種謬論；其實(shí)，我知道，我已被謬論所纏繞，也許是相依為命。
我不覺得我是否背叛了什么人，但是，我卻不知道我是否忠誠。背叛自己，這會(huì)是第一反應(yīng)。*話。如果一個(gè)人連自己都無法掌控，那就不僅僅是失敗那么簡(jiǎn)單了……不，不。不。我錯(cuò)了。我背叛了。我背叛了家人，背叛了朋友，背叛了老師，背叛了每一個(gè)除我之外的人。我很自私，自閉，自傲。
如何，怎樣。我既如此，奈我何。
一聲嘆息。父母也許在搖頭，而我卻像傻瓜一樣渾然不知。
天很大，我心亦廣。嘲諷如何，漠視亦如呵。
亦是轉(zhuǎn)換之間。我發(fā)現(xiàn)我再次觸摸到它的靈魂，冰冷的霧靄之中有一顆燃燒著的炙熱的心。它很親切，雖然在黑夜的籠罩下無法看清它的模樣，夠了，真的已經(jīng)夠了，在我的人生旅途中它時(shí)刻在陪伴著我，給我母性的關(guān)懷和呵護(hù)，父親的鼓勵(lì)，朋友的關(guān)心和支持。我實(shí)在是難以形容。至少從語言上我實(shí)在無為力。
天很藍(lán)，小時(shí)候，村里的老人總說家里的這片天美。每當(dāng)九月份到來時(shí)是孩孑們開心的時(shí)候，大人們?cè)谔镏懈畹咀用Φ脽峄鸪�、后面卻貼著一群小鬼玩得不亦樂乎，抓田鼠，挖泥啾，順便抽幾根大人們漏下的稻禾。
落葉歸根，人無論走到哪里總不能忘汜丿自己的根。丨到了時(shí)候就得回去，等候著后一刻的到來，踏上另非幾之旅。
言及此處，突然想起小學(xué)的班主任。我不知道此刻對(duì)她到地是一種什么樣的感覺，痛恨嗎，也許不至于。我想。我還是遺忘他比較好。
11.高中生700字優(yōu)秀作文 篇十一
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音。春天來了，春天來了……
看�。〈蟮貜�(fù)蘇，萬物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來都會(huì)給大地帶來生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的`歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對(duì)人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。
12.高中生700字優(yōu)秀作文 篇十二
課間去操場(chǎng)玩的時(shí)候，無意間抬頭望了望四樓的高三教室，走廊的欄桿上圍著不少高三生，也許是因?yàn)闃菍犹�，只能在樓上看著底下的學(xué)弟學(xué)妹們，也許是因?yàn)楦呷钏麄冎皇Ｏ路鲋鴻跅U遠(yuǎn)眺的時(shí)間。距離太遠(yuǎn)，我看不清他們的表情�？墒俏彝蝗挥X得，他們的姿態(tài)，或許，就是一種守望，守望確定的或不確定的什么。
活著的每個(gè)人，都會(huì)值得自己守望的東西。是生命，是愿望，是物質(zhì)上的豐腴，是精神上的滿足？對(duì)那些可見只能站在走廊上看看的高三生而言，他們是否在守望著自己的夢(mèng)想。那種守望，是十年寒窗的將得到的收獲，是辛勤耕耘所期待的碩果，是奮斗過剩下的無悔吧。
有人說，沒經(jīng)歷過高三，是無法體味高三的隱忍疼痛、充實(shí)幸福。高一高二的'春天，我們總要給高三的學(xué)長(zhǎng)們寫上幾句無關(guān)痛癢的祝福。那時(shí)的我們，是否也無法體味你們一直以來堅(jiān)持固執(zhí)的守望呢。然后發(fā)現(xiàn)，明年，就是學(xué)弟學(xué)妹給我們寫了。時(shí)間，真是走的毫不留情。高三，就這樣在我的毫無準(zhǔn)備中倉促到來。而我所守望的是什么，腦子里一片迷茫。
前不久做英語書上的一道類似心理測(cè)試的題，要回答是否知道自己想要的是什么，我真的迷茫了。都高三了，還是不知道自己要的是什么。問了問周圍的同學(xué)，他們都填的“是”，告訴我的時(shí)候，他們的臉上，透露著堅(jiān)毅。也許我們現(xiàn)在想要的，并不是終值得我們守望的，可是這至少是人生的某一階段的自己曾經(jīng)心心念念想要的，并為此努力。，也足夠用守望二字來表達(dá)了吧。想要守住的，是希望。
那么，我是對(duì)未來、對(duì)希望迷茫了？我只是不懂，我們?yōu)槭裁匆檬甑臅r(shí)間換取一張薄薄的通知書，我只是不懂，為什么要用汗水去換取物質(zhì)的豐富再走向死亡？我所想要的，只是快快樂樂生存、并讓愛我的人快樂。這，可否算是我能為之執(zhí)著的守望。可是，想要守著這些，太難。
霍爾頓想守望的也只是簡(jiǎn)單初始的孩童的純真啊。他想守望的，是層層疊疊的麥浪，是可供孩子游戲的麥田。我想要守望的呢？
13.高中生700字優(yōu)秀作文 篇十三
我有一個(gè)朋友，叫做極限。每當(dāng)我驕傲地昂頭，他總會(huì)告訴我： “不行，你差得還很遠(yuǎn)，要不斷地加油才行！”聽了他的話，我就會(huì)不 由自主地低下頭，審視自己盲目的狂傲。
我有一個(gè)敵人，叫做極限。我非常地恨他，因?yàn)槊慨?dāng)我在用盡全力向前沖刺，想要超過他的時(shí)候，他往往毫不留情地蔑視我：“你想 超過我嗎？別妄想了！等到下輩子吧！”看著他狂妄的眼神，我快被 心中的怒火吞噬了，然而我卻不能說什么。人微言輕，失敗的我只能 在心中默默地為自己流淚。
我有一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師，叫做極限。他總是用“失敗”這把剛勁的` 教鞭，鞭策著我前進(jìn)，尤其是在我迷茫不知何去何從時(shí)，他總會(huì)將目 標(biāo)清楚地?cái)[在我的眼前。雖然他很嚴(yán)厲，但同時(shí)他又十分仁慈，他總 會(huì)在我即將崩潰的時(shí)候?qū)⑽翌I(lǐng)回正軌，在我被自己的征服欲逼瘋之前， 令我冷靜下來。
我還有一個(gè)畢生追求的目標(biāo)，就是突破極限。然而這個(gè)目標(biāo)對(duì)我 來說就像是一個(gè)美妙的夢(mèng)—我可以去幻想，但終究無法實(shí)現(xiàn)。并非 是因?yàn)槲也慌�，而是因�(yàn)闃O限實(shí)在像一個(gè)魔怪，總是站在我的肩上， 使我奮盡全力登上東岳之頂、天姥之巔，卻還有更高的位置。我想比 它站得高，然后便不停地攀登，直到累得昏倒，才停下來做個(gè)好夢(mèng)。
唉，極限，我該對(duì)你說什么呢？我不知道自己應(yīng)該去愛你，還是 去恨你。我愛你，因?yàn)槟銢]有讓我失去目標(biāo)；我恨你，因?yàn)槲铱偀o法 完完全全地超越你。我曾惡毒地詛咒過你，但你沒有介意，仍然像一 位導(dǎo)師和好友，鞭策著我前進(jìn)。為此，我對(duì)你又由衷地敬佩�？墒侨� 果你覺得這樣，就可以把你那暴虐的本性表露出來，對(duì)我肆意侮辱， 那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。即使我摔倒了，也會(huì)再次爬起來，鼓起勇氣， 繼續(xù)前進(jìn)。我會(huì)在摔倒時(shí)吸取教訓(xùn)，我會(huì)從你的身上取走那些能夠令 我強(qiáng)大的魔力，然后，在同你并駕齊驅(qū)的時(shí)候，我將體會(huì)到勝利的甜 蜜，而你也將會(huì)嘗嘗失敗的痛苦滋味。
好吧，極限，我的敵人，就讓我向你挑戰(zhàn)！同時(shí)，也讓我把愛獻(xiàn)給你……
14.高中生700字優(yōu)秀作文 篇十四
就算青蛙有自己獨(dú)特的見解，如果人們只知道效仿，卻失去了本該有的東西，那就真的成了井底之蛙了。
當(dāng)詩詞書法中禮儀的教條不再有效，當(dāng)孔孟儒家的禁錮一去不復(fù)返，你在大刀闊斧的創(chuàng)新，堅(jiān)定的昂首前行，我告訴你，你失去了好的東西。你從唐古拉山上帶了一艘輕船下來，一等就是五千年。你是一個(gè)成熟有經(jīng)驗(yàn)的水手，這種代代相傳的木漿，你已經(jīng)穩(wěn)步走過了五千年。
現(xiàn)在西方國家的文明來了，你不知不覺就失去了。所以，你用小漿代替了大漿，卻拿了另一個(gè)更大的漿。我們從冷漠到忽視，從忽視到遺忘——。遺忘需要付出慘痛的代價(jià)。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“一旦文化變得有趣，傳統(tǒng)被遺忘，那么文化就會(huì)消亡。”文化的衰落是一個(gè)民族靈魂的死亡。沒有靈魂，怎么會(huì)有所謂的生存？但是我們太容易忘記了。我們忘了汨羅江上的長(zhǎng)衫，上面寫著：“路長(zhǎng)，修遠(yuǎn)忙，我上下搜�！崩先�；我們忘記了五柳下的醉鬼，忘記了流汗歡笑仰望南山的隱士；我們忘記了捧硯的貴妃的狂徒，在楚天舒上極其惹眼的楚瘋子；我們忘記了唱《赤壁》的`游客，忘記了扣弦唱《不歸之河，浪盡，千古風(fēng)流人物》的大漢；我們忘記了太多。
于是，生命之舟做了一個(gè)恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)彎，我們的航線傾斜了，但我們只知道如何劃動(dòng)不對(duì)稱的槳。當(dāng)鄰近的小國把端午節(jié)當(dāng)自己的節(jié)日，當(dāng)儒家思想在那里升溫，我們優(yōu)雅地跳著華爾茲時(shí)，我們無奈地想起了它。
但是我們已經(jīng)忘記太久了，太多了。我們只是在一陣寒流襲來的時(shí)候才開始吸收國學(xué)的溫度，才回頭說：“那是我的�！敝皇菫榱耸詹�，而不是為了傳承，那么我們手中的槳還是短的。人要有獨(dú)到的見解，而不是一味的模仿。傳統(tǒng)文化就像一棵大樹的根，支撐著一個(gè)民族。只有保護(hù)我們的根和傳統(tǒng)文化，我們的民族文化才能在世界的森林中屹立不倒。
我們應(yīng)該清醒過來，從青翠中打撈一件久違的長(zhǎng)衫，劃著兩只大槳，繼續(xù)幾千年不敗的神話。
15.高中生700字優(yōu)秀作文 篇十五
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，我們已進(jìn)入先進(jìn)的微信時(shí)代，我們進(jìn)入了群眾的天羅地網(wǎng)。我們?cè)谙硎堋叭骸钡目鞓�、“群”的澆灌的同時(shí)，也要承載著“群”的擠壓、“群”的干擾。“群”雖然可以增加我們的知識(shí)，拓寬我們的視野，但是“群”也會(huì)給我們帶來負(fù)面作用，使我們的內(nèi)心無法得到一種該有的靜。
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，我們每個(gè)人幾乎都與“群”扯在一起，手機(jī)、電腦使我們逐漸成為“群”的一員。有的兒童甚至都早已加入了“群”。這對(duì)成長(zhǎng)是不利的'，它會(huì)消磨我們的心境，摧毀我們的思考，隨波逐流。
在這個(gè)喧囂的社會(huì)中，懷有一顆平常心，經(jīng)常靜下心來思考一下，也是一種心靈的解放與享受。從古至今，一些思想家也主張“靜”。老子主張“守靜篤”，任世間萬物在那里一起運(yùn)動(dòng)，我只是靜觀其往復(fù)，如此便能成為萬物運(yùn)動(dòng)的主人。這叫“靜為躁君”。
其實(shí)，心靜也是一種境界。不管外面的世界有多熱鬧，都要在自己內(nèi)心深處給“靜”留一個(gè)位置。有時(shí)候，靜觀其變也是一種不錯(cuò)的選擇。心煩意亂的時(shí)候靜下來，考試失利的時(shí)候靜下來，身處困境的時(shí)候靜下來，低靡頹廢的時(shí)候靜下來……靜，也是一劑良藥。
我們捧著一本書，如果心靜不下來，再好的書也讀不下去，更不用說領(lǐng)會(huì)其中妙處了。其實(shí)，人生亦是如此。只有真正的安靜下來，人的心靈和感官才能真正放開。然而，我們也不能只靜不動(dòng)。你的身體盡可能在世界上奔波，你的心靈盡可以在紅塵中起伏，關(guān)鍵是，你的精神中要有一個(gè)靜的核心。
靜，也是一種態(tài)度，是一種對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)生活的態(tài)度。保持一種心靜，讓我們的心靈時(shí)刻放松；保持一種心靜，讓我們的人生時(shí)刻美好；保持一種心靜，讓我們的心胸時(shí)刻豁達(dá)……
保持心靜，便是保持一種對(duì)心靈的慰藉。
