1.初中愚人節(jié)作文600字 篇一
4月1日，是愚人節(jié)，也是充滿歡笑與驚喜的一天。這一天，我們班級仿佛變成了一個充滿歡樂的游樂場，處處彌漫著玩笑的氣息。早上，我剛走進教室，就看到同學(xué)們一個個神秘兮兮的，似乎每個人都在策劃著什么“大動作”。我正納悶著，同桌突然湊過來，小聲說：“嘿，你的鞋帶松了。”我低頭一看，鞋帶好好的，正想反駁，同桌卻哈哈大笑起來：“愚人節(jié)快樂！”我愣了一下，隨即也跟著笑了。原來這就是愚人節(jié)的開場戲呀！
課間，教室里更是熱鬧非凡。有的同學(xué)在黑板上畫了一個大大的笑臉，旁邊寫著“愚人節(jié)快樂”；有的同學(xué)在同學(xué)的書包上貼了一張寫著“我是小笨蛋”的紙條；還有的同學(xué)把橡皮擦藏起來，然后對同學(xué)說：“你的橡皮擦不見了哦！”當(dāng)同學(xué)急得團團轉(zhuǎn)時，他卻從背后拿出橡皮擦，大聲宣布：“愚人節(jié)快樂！”教室里充滿了歡聲笑語，大家在玩笑中釋放著學(xué)習(xí)的壓力，享受著這份難得的輕松。
不過，愚人節(jié)也不是只有歡樂。中午，我正準(zhǔn)備去食堂吃飯，突然接到一個電話，電話那頭傳來一個熟悉的聲音：“喂，你在哪兒呢？我有急事找你！”我一聽是好朋友的聲音，趕緊說：“我在教室，怎么了？”“快到校門口來，我有重要的東西給你！”我急匆匆地跑向校門口，結(jié)果到了那里才發(fā)現(xiàn)，根本沒有人等我。我正納悶，電話又響了，朋友在電話那頭哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！騙到你了吧！”我雖然有些生氣，但想想也覺得好笑。不過，這件事也讓我明白，玩笑不能太過分，否則會傷害到別人。
愚人節(jié)，是一個充滿歡樂的日子，它讓我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中找到了一絲輕松。但同時，它也提醒我們，玩笑要適可而止，不能傷害到他人。這一天，我收獲了快樂，也收獲了教訓(xùn)，這將是我永遠(yuǎn)難忘的一天。
2.初中愚人節(jié)作文600字 篇二
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進教室，誰都沒想到，一場充滿歡樂與驚喜的愚人節(jié)“大戰(zhàn)”即將拉開帷幕。我剛坐下，好朋友曉峰就神秘兮兮地湊過來，小聲說：“老師叫你去辦公室，好像是你上次考試的事兒�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌�，上次考試發(fā)揮得不太好，難道老師要批評我？我忐忑不安地起身，往辦公室走去。一路上，我心里七上八下，不斷回憶著考試的細(xì)節(jié)�？僧�(dāng)我站在辦公室門口，輕輕敲門卻無人應(yīng)答時，才突然反應(yīng)過來——今天是愚人節(jié)！我懊惱地拍了下腦袋，心想：“哼，被這家伙騙了，看我怎么‘報仇’�！�
回到教室，我滿臉“悲憤”，裝出一副被老師狠狠批評的樣子。曉峰見我回來，臉上露出一絲不易察覺的壞笑。我心里暗喜，這家伙還以為陰謀得逞了呢。我走到他身邊，裝作難過地說：“曉峰，老師說你這次作業(yè)抄襲，讓你下課去辦公室一趟�！睍苑宓男θ菟查g僵住，臉上露出慌張的神色，小心翼翼地問：“真的假的？我沒抄襲啊�！笨粗蔷o張的模樣，我忍不住哈哈大笑：“騙你的啦，今天愚人節(jié)！”曉峰這才反應(yīng)過來，無奈地?fù)u搖頭，和我一起笑了起來。
課間休息時，教室里更是熱鬧非凡。同學(xué)們都紛紛使出自己的“愚人”絕招。有的同學(xué)在別人的椅子上貼上透明膠帶，有的同學(xué)在飲料瓶里裝上醋冒充果汁，還有的同學(xué)一本正經(jīng)地對別人說：“你鞋帶開了�！泵慨�(dāng)有人上當(dāng)，教室里就會響起一陣歡快的笑聲。
在這個充滿歡樂的愚人節(jié)里，我們盡情享受著同學(xué)之間的純真友誼和輕松愉快的校園生活。雖然大家都被“騙”了無數(shù)次，但每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。這真是一個令人難忘的愚人節(jié)，它讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余，感受到了那份難得的快樂和輕松。
3.初中愚人節(jié)作文600字 篇三
今天是愚人節(jié)，這個充滿歡樂與惡作劇的節(jié)日，給我平淡的校園生活增添了一抹別樣的色彩。早上一進教室，就感覺氣氛不太對勁。只見同桌小李一臉壞笑地看著我，我心里“咯噔”一下，知道這家伙肯定在打什么鬼主意。果不其然，他一本正經(jīng)地對我說：“老師叫你去辦公室，好像是你作業(yè)的問題�！蔽倚睦锼查g緊張起來，昨天作業(yè)寫得確實有點匆忙，不會真出問題了吧？我趕忙起身往辦公室走，一路上還在心里默默想著怎么跟老師解釋�？傻搅宿k公室門口，發(fā)現(xiàn)里面一個人都沒有，我才恍然大悟，今天是愚人節(jié)��！我這才反應(yīng)過來被小李這家伙騙了，真是好氣又好笑。
回到教室，我決定要“報仇”。我看到小李正和其他同學(xué)聊天，便走過去裝作很著急的樣子對他說：“小李，你的媽媽在學(xué)校門口等你，好像家里有急事�！毙±钜宦牐樕系男θ菟查g消失，慌慌張張地就要往教室外跑。就在他快跑到門口的時候，我忍不住笑出了聲，小李這才明白自己被我騙了，他無奈地?fù)u搖頭，回到座位上，嘴里還念叨著：“你這家伙，學(xué)得還挺快�！�
課間休息的時候，整個教室都成了“愚人戰(zhàn)場”。同學(xué)們的整蠱手段層出不窮，有的在別人的書本里夾紙條，上面寫著一些搞笑的話；有的在黑板上寫下“老師今天不講課，自由活動”，引得同學(xué)們一陣歡呼，結(jié)果老師進教室后大家才發(fā)現(xiàn)被耍了。每成功的惡作劇都伴隨著一陣歡快的笑聲，整個教室充滿了歡樂的氛圍。
今天的愚人節(jié)，雖然被同學(xué)們騙了好多次，但我一點也不生氣，反而覺得特別開心。在這個充滿壓力的初中生活里，這樣的一天讓我們暫時忘記了學(xué)習(xí)的煩惱，盡情享受著同學(xué)之間純真的友誼和輕松愉快的時光。我想，這就是愚人節(jié)的意義吧，它讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，有了一段可以開懷大笑的美好回憶。
希望以后每年的愚人節(jié)，都能像今天一樣充滿歡樂和驚喜！
4.初中愚人節(jié)作文600字 篇四
今天是一年一度西方的愚人節(jié)，我也想借助這個特殊的日子，娛樂一番。一大早，我懷著興奮地心情踏進班級教室，先是觀察了一下有沒有可以被我娛樂的對象。還真有符合標(biāo)準(zhǔn)的，那就是我能欺負(fù)他，他卻無力反抗的小龍�！靶↓�，你的名字被語文課代表記錄在罰抄本上了，誰叫你對課代表無禮了�。俊毙↓堃荒樢苫蟮赝�，問道：“真的嗎，可是我沒惹課代表啊，我一直對他畢恭畢敬，禮讓三分的�！笨粗臉幼�，我笑了。他這才醒悟：原來你是騙人的！正在這時，語文課代表飛奔跑進了教室，小龍急忙要來他的記錄本，“��？怎么會是這樣，你今天是一年一度西方的愚人節(jié)，我也想借助這個特殊的日子，娛樂一番。
一大早，我懷著興奮地心情踏進班級教真的把我記錄在案啦？”大家聽了急忙來到小龍身邊，而我也不甘落后，擠進人群里。心想：還真叫我蒙對了。我迅速掃視了小本兒，哪里有小龍的名字��？只聽小龍，得意地說：“早就看到你詭異的模樣，猜到了你的鬼心思，上當(dāng)了吧”。唉，我怎么就這么沉不住氣，聰明反被聰明誤啊！我郁悶壞了，經(jīng)他這么一大肆渲染讓我在班里丟盡了臉面，我得再施一計，為自己爭回顏面。
我躡手躡腳地溜出教室，躲在一旁等待機會。同學(xué)們陸續(xù)走進教室，無暇顧及我。此時看時機成熟，我捏緊鼻子，抬高聲調(diào)，學(xué)起了班主任的尖嗓門：“你們奴隸性怎么這么強，我不進屋，你們就不知道自主復(fù)習(xí)嗎？”就這一嗓子，班里同學(xué)迅疾地奔回座位，我得意地扒開門從縫隙里望去，大家已經(jīng)老老實實地在拿書學(xué)習(xí)了�！芭椤钡匾宦暎覍㈤T推開，向他們做了個鬼臉。大家面面相覷，過了一會兒才恍然大悟。氣憤之余，大家丟下課本，追著向我打來……
今天玩得好開心，我找到了節(jié)日的樂趣，給我原本平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
5.初中愚人節(jié)作文600字 篇五
太陽初升，我與同學(xué)們一同踏著陽光，伴著鳥鳴，來到了學(xué)校開始了自己嶄新的一天學(xué)習(xí)生活。我與小謝，一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口，小謝伸手推開門，腳剛要邁進去。說時遲那時快，一塊黑板擦從天而降，差點就砸在小謝頭上。班里傳來一陣哄笑，一開始我還一頭霧水，納悶同學(xué)怎么亂捉弄人呢？在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節(jié)啊！心想：我得好好提防她人的惡作劇啊！剛才要不是小謝，我肯定就是那受害者。
好不容易熬到下課，同學(xué)一掃之前的頹喪，精神抖擻，互相捉弄起來。其中盛行的便是貼紙條。這不，我按照小碧的意思寫了一張紙條，偷偷貼在班上小況的身上，然后瀟灑地轉(zhuǎn)身與小碧談天說地起來。過了一會兒，看見小況正拿著紙條質(zhì)問他的那群死黨，實在覺得好笑，便走過去炫耀般對他說：“是我干的�！彼盟埔l(fā)怒，我趕忙說：“貼是我貼的，但上面的類容是小碧口授的。”讓他把矛頭指向小碧，看著他怒氣沖沖的走開，我不禁在心里暗暗地對小碧說：對不起了，小碧你好自為之吧！
搞笑的還是在午休，同學(xué)重操舊業(yè)，又在門上放黑板擦。我心想：這招已經(jīng)用過了，應(yīng)該不會有人上當(dāng)吧！可老天也太不給我面子了，班上的一個男同學(xué)正巧在這時進來，而且被那“天外飛物”砸個正中�？吹剿仟N的樣子，大家不禁樂了，甚至有人說“恭喜你成為我們班愚人節(jié)第一個被黑板擦砸中的人”這時，班上一聲尖叫響起，循聲望去，小張正追打小郭呢。怎么回事？問一下旁邊的同學(xué)，才明白原來是小郭用膠紙在過道弄了條透明的絆腳繩，碰巧讓小張?zhí)と肓诉@陷阱。于是有了之前的一幕。轉(zhuǎn)頭觀看“追殺”表演，聽到前桌的同學(xué)對小張大喊“愚人節(jié)不準(zhǔn)生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和，小張對此也是不了了之。
這就是我們班的愚人節(jié)，在這天里，我們盡情地整人，不斷的出丑，可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑，洋溢著溫馨。
6.初中愚人節(jié)作文600字 篇六
大家都知道4月1日是愚人節(jié)，在這個愚人的節(jié)日里，被愚當(dāng)然是防不勝防，這不，我被愚了幾次……早晨，我似往常一樣高高興興地來到包干區(qū)撿樹葉，旁邊一個同學(xué)怪怪地說：“徐星月，你的鞋帶掉了，我當(dāng)時在想：今天我并沒有穿系有帶子的鞋呀，但我還是忍不住低頭看了一下，只見那個同學(xué)開心地大笑說：哈哈哈，你被騙了，今天是愚人節(jié)哦！我非常惱火地盯著他說：你沒事找事吧你。說著滿世界打他，那個同學(xué)吐了吐舌頭跑了。
第一節(jié)下課時，我正在專心致志地做作業(yè)，李帥急匆匆地跑過來：“徐星月，張老師叫你去辦公室”。當(dāng)時我以為叫我去拿作業(yè)本，于是慌忙跑過去了，來到辦公室，我說：“張老師您叫我？”她一臉茫然，微笑地說：沒有啊，我不好意思地笑了笑，心里想：這個壞蛋，等會看我怎么收拾你。
中午吃飯的時候，剛吃一半，張聰又慌忙走過來說：徐星月，張老師叫你去總務(wù)處拿資料，由于前兩次被騙，這我不敢放松警惕了，抬起頭慢慢地問他，是真的嗎？他火燒眉毛地說：我哪敢騙你，看他認(rèn)真地樣子，我怕耽誤事情，只好前去，到了總務(wù)處，我對黃老師說：我班張老師讓我來拿資料，黃老師奇怪地說：今天張老師沒叫我打印資料呀！我心里苦叫，不好，又被騙了。
哼！我也來整整他捫，我走到李帥面前說：“李帥，張老師說你昨天賴圈，罰你今天跑操場5圈，李帥聽了大驚失色，臉都白了，他問：真的嗎？我說：當(dāng)然是真的！哦，李帥回答說：我馬上去，說著慌忙下了樓，望著他遠(yuǎn)去的背影，我笑彎了腰，等他跑完5圈時，臉上已經(jīng)是“大發(fā)洪水”了。張老師說：哎呀！今天李帥怎么這么反常跑了5圈，這時李帥才知道上當(dāng)受騙了。
愚人節(jié)，是這樣一個讓人快樂的節(jié)日！
7.初中愚人節(jié)作文600字 篇七
今天是周末，是個難得的可以休息的日子，我準(zhǔn)備在家里把沒有看完的電視劇結(jié)局都在視頻網(wǎng)站上看一遍，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是懂得放松也很重要啊。突然，已經(jīng)去上班的爸爸又繞了回來，惡狠狠地對我說：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個電話，說你逃課，我還不信，原來你真的在這兒！”
我一愣，不會吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期五。我睜大了眼睛，呆住了。我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因為我以為今天是周末，作業(yè)一個字都沒有動，死啦。這回，一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門，爸爸卻突然和顏悅色地說要開車送我去學(xué)校。一下車，我被眼前的景象嚇住了，這是一個游樂園，我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節(jié)快樂！”
這真是一個有驚有喜的愚人節(jié)啊，爸爸真的是太會演了。我的愚人節(jié)是不是過的很精彩啊，快來說說你的愚人節(jié)趣事吧！
8.初中愚人節(jié)作文600字 篇八
剛剛來到教室，還沒想好應(yīng)如何整人，反而被別人整了：“笑笑，你把褲子穿反了！”什么？我記得穿褲子的時候是正的呀。我剛剛低頭，發(fā)現(xiàn)沒有反，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了，整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來。當(dāng)然，我也被逗樂了，也情不自禁地笑了。時間過得可真快，一眨眼就到中午了，我的“整人時間”也到了。我對上午耍我的人說：“我來變一個魔術(shù)，把你從教室變到家里去�！彼挍]說，馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜，他上鉤了，我又把幾聲大笑咽了回去，要不然就失敗了�！澳阆茸鰝�馬蹲，然后把這個含在嘴里，這是‘大變活人’的基本動作。”我把一張餐巾紙給他，他還真的把餐巾紙含在嘴里，做了馬蹲。過了一會兒，我對他說：“對不起，我忘了‘大變活人’的方法了，但我可以告訴你，這叫‘活人大便’！”這句話剛剛講完，我就捧腹大笑起來�！澳惆蜒澴哟┓戳耍 薄笆裁�？”我又上當(dāng)了，耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了，我看看他，他又看看我，還是忍不住大笑一場。
愚人節(jié)這天很快就過去了，因為已經(jīng)放學(xué)了。可是同學(xué)們在放學(xué)路中有說有笑。說今天哪個人被哪個人耍了，說哪個人今天可真是“愚”啊……
9.初中愚人節(jié)作文600字 篇九
今天是愚人節(jié)，我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是她，就是她—勞雨雨，于是，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室�！薄笆菃�？那我現(xiàn)在就去。”說著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙了，我心里暗自高興。
過了一會兒，勞雨雨走了上來對我說：“老師不在辦公室�！蔽揖徒兴^續(xù)等，我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻，老師來了，她便對老師說：“老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你��？”“可是謝瑤說您找我？”
這時，老師似乎想到了今天是愚人節(jié)，便悄悄地對勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就是因為今天是愚人節(jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是老師說的嗎？”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就上了教室�？墒遣⒉皇敲框_人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課，我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天是愚人節(jié)，全班男同學(xué)已經(jīng)知道了！”“竟然被他知道了，唉，真沒意思�！蔽覍擂螛O了�？晌覀冞�不死心，我又和勞雨雨再商量好對策，打算再捉弄別的同學(xué)�？墒遣恢罏槭裁矗搅苏n間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
今天，我第出丑，是多么的難為情�。〗�(jīng)過這件事后，我再也不敢騙人了。
10.初中愚人節(jié)作文600字 篇十
昨天，是4月1日愚人節(jié)。是許多同學(xué)夢寐以求捉弄人的日子，我也不例外。早上，我來到學(xué)校，已經(jīng)有許多同學(xué)都來了，我走到黑板前留早自習(xí)作業(yè)，突然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對我說：“曲超凡，你鞋帶開了�！蔽蚁仁且汇叮缓蟮皖^看了看，鞋帶沒開呀！我又看了看郝天琪，她正在和郭佳馨哈哈大笑呢！只見她們一邊笑，一邊指著我，樂的說不出話來。我還在疑惑著。突然一拍腦袋，今天是愚人節(jié)呀！我竟然上當(dāng)了！可惡，我也要捉弄捉弄別人！
這時張曉藝來了，我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋，便想別的方法捉弄她。沒等我想出來，劉瑞峰走過來對張曉藝說：“張曉藝，你錢掉了！”張曉藝上當(dāng)了，低頭看了看，這才恍然大悟，劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝，被張曉藝追得滿地跑，到門外了還聽見張曉藝在說：“可惡，讓我過愚人節(jié)，我讓你過清明節(jié)！”我差點被嚇傻了，幸虧我沒捉弄她，否則一定會搞得很慘！
高明的還是老師，她走過來，故作歡喜的樣子：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)的太好了，清明三天假，老師就不留作業(yè)了！”我們開心的又蹦又跳，可到頭來卻是空歡喜一場。
愚人節(jié)真快樂！
11.初中愚人節(jié)作文600字 篇十一
今天是愚人節(jié)，我昨晚就打算好今天要怎么愚弄人了。今天早上我一來到教室，心里暗自愉快。下課后，我打算找一個能夠開玩笑的同學(xué)下手，會是誰呢？忽然，一個終日活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，是她，就是她—勞雨雨，于是，我就決議好要捉弄她了。我偽裝不茍言笑地對她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室�！薄笆菃�？那我當(dāng)初就去。”說著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的受騙上當(dāng)了，我心里暗自興奮。
過了一會兒，勞雨雨走了上來對我說：“老師不在辦公室�！蔽揖徒兴掷m(xù)等，我悄悄的跟在勞雨雨的后面等候著她出丑的那一刻。過了片刻，老師來了，她便對老師說：“老師，你找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我不找你��？”“可是謝瑤說您找我？”這時，老師仿佛想到了今天是愚人節(jié)，便悄悄地對勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用賭氣的語氣說：“你為什么騙我，就是由于今天是愚人節(jié)嗎？”我驚奇地說：“你都知道了？是老師說的嗎？”勞雨雨點拍板。我又把勞雨雨拉到一旁，靜靜地對她說了一些對于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告知別人喔！”說著，就上了教室。
可是并不是每騙人都可能勝利的。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課，我們又把眼光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走從前對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不必騙我了，今天是愚人節(jié)，全班男同學(xué)已經(jīng)曉得了！”“竟然被他知道了，唉，真沒意思。”我為難極了�？稍蹅冞�不鐵心，我又跟勞雨雨再商量對策，盤算再打趣別的同窗�？墒遣恢罏槭裁矗搅苏n間，到了該騙人的時候，我的口中居然說不出那些騙人的話了。
今天，我第出丑，是如許的難為情啊！經(jīng)由這件事后，我再也不敢騙人了。
12.初中愚人節(jié)作文600字 篇十二
今天是愚人節(jié)，已經(jīng)晚上九點鐘了，我就剩下一個人沒騙了，那就是爺爺。我反復(fù)琢磨，什么事能讓爺爺關(guān)注呢？爺爺關(guān)心什么呢？突然，一個念頭從我腦中閃過，我抄起爸爸的手機，“喂，爺爺，我們兩分鐘后到，現(xiàn)在已經(jīng)拐彎兒了！”“啊，兩分鐘就到，我這就給你們開燈去！”爺爺說的話像炒爆豆似的，又急又快。我掛上電話，不由得哈哈大笑，眼淚都快笑出來了。幾分鐘后，我又給爺爺打電話：“爺爺，爸爸在路上遇到個熟人，過會兒再回來。”這時，我強咬著嘴唇，不讓自己笑出聲來。爺爺溫和地說：“沒關(guān)系，我還沒穿好衣服，晚一點兒也沒關(guān)系！”呵呵，我真高明，爺爺信以為真了，我暗暗壞笑。
半個多小時過去了，我又給爺爺打電話，這回接電話的是奶奶，我有一點幸災(zāi)樂禍地問：“奶奶，爺爺呢？”奶奶說：“哦，你們不是在路上嗎？還打電話干嗎？你爺爺出去迎你們好長時間了，你們怎么還沒到呀？”我爆笑：“奶奶，快把爺爺叫回來吧，今天是愚人節(jié)……”還沒等我把話說完，奶奶讓我等一下，從窗戶喊了爺爺，又拿起電話笑著說：“你可真有兩下子，把你爺爺耍得團團轉(zhuǎn)，你爺爺可好，一聽說你兩分鐘就到，趕緊從被窩里爬起來，拿起一件衣服就穿，越著急越穿不好，都穿反了……”奶奶還在說著，而我鼻子酸酸的，眼淚不住往下流，腦袋像打鑼一樣嗡嗡響。我覺得自己太不應(yīng)該了，爺爺這么大年紀(jì)了，辛辛苦苦地干了一天的活兒，拖著疲倦的身體回到家休息還要被我戲弄；奶奶本來身體就不好，經(jīng)不起打擾，而我卻……這時，爺爺已經(jīng)進屋了，接過奶奶手中的電話笑著說：“哭什么呀，多好玩呀，沒事……”爺爺打了個噴嚏又接著說，“挺有趣的呀，其實這愚人節(jié)也可以說是‘傻子被騙節(jié)’，哈哈……”
雖說這是一個小小的玩笑，但玩笑里蘊含著爺爺對我的愛和思念之情。我要�；丶铱纯矗嗪蜖敔斈棠陶f說話、聊聊天。
13.初中愚人節(jié)作文600字 篇十三
4月1日是愚人節(jié)，這一天，不管小孩或大人，都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節(jié)日并不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國。我覺得中國的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了，偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢？去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時，問了我的媽媽這樣的一個問題：“從前，有一個傻子，無論別人問什么他都會說‘沒有’，你吃過飯了嗎？沒有。你幾歲啦？沒有……我的媽媽，你聽過這個故事嗎？”我的媽媽很爽快地回答：“沒有！”我頓時哈哈大笑，小聲說了一句：“我的媽媽，你原來是那個傻子！哈哈……”我的媽媽也笑了，說：“你這個小家伙！”
中午，我對我的媽媽說：“我的媽媽，我的爸爸說今天不回家吃飯�。 蔽业膵寢屨f：“知道啦！”我還在暗自偷笑呢。我的爸爸回到家，我的媽媽嚇了一跳，我的爸爸好奇地問：“怎么了？”然后又看看飯桌，我只說了一句話：“愚人節(jié)不能捉弄人嗎？”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說是老師找我，上去了，老師卻開會去了，我當(dāng)場暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過的節(jié)。大家都是愚人，當(dāng)愚人的感覺真好。這一天，我真快樂！
14.初中愚人節(jié)作文600字 篇十四
每當(dāng)愚人節(jié)來臨時，我們家總要玩一個游戲，比一比誰被騙的次數(shù)多。吃完了晚飯，我們圍在電視機旁，經(jīng)過各位“選手”協(xié)商，游戲開始了。媽媽先開場。她跑到陽臺上，過了一會兒，大喊：“快看啊，這里有一百元錢。”我和爸爸趕緊跑到陽臺上，這時媽媽笑得眼鏡都快掉了，“你們被騙了�！�
爸爸在看電視，他說：“快看，有你愛看的動畫片�！蔽亿s緊轉(zhuǎn)身去看，什么啊，原來是廣告，爸爸笑得前仰后俯，對我說：“你又被騙了�！�
我不甘心，竟連續(xù)被騙兩次，于是我趁人不注意溜出門外，輕輕關(guān)上房門，捏著鼻子學(xué)鄰居王阿姨的聲音說：“你們家有沒有醬油，借一下�！眿寢屭s緊拿上醬油，打開門發(fā)現(xiàn)是我捧腹大笑，醬油瓶差點掉到地上。我若無其事嬌氣地說：“我裝得像不像？”
爺爺走到露臺上，大聲喊：“快瞧�。∥覀凁B(yǎng)的花枯死了。”我們一同跑了過去，發(fā)現(xiàn)花兒枝繁葉茂，生機勃勃，哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴。“你們被騙了”
奶奶走進廚房，焦急地大喊呼叫“快來啊！煤氣漏了�！痹趫鏊腥硕寂芰诉M去。奶奶哈哈大笑：“你們被騙了”
往年爺爺奶奶都在一旁觀“火”，當(dāng)裁判。今年出乎意料來了一下，有欺騙性，“愚人”。游戲玩完了，結(jié)出兩位冠軍：被騙次數(shù)多的“我”和會騙人“爺爺”，爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。
今天，是我們?nèi)铱鞓返娜兆樱彩俏铱鞓返娜兆�。我笑了，笑今天的快樂，也笑我們�(nèi)胰说摹坝奕恕眲?chuàng)意，現(xiàn)在偶爾想起還會忍俊不禁想笑，真是回味無窮。祝大家：“愚人節(jié)快樂！”
15.初中愚人節(jié)作文600字 篇十五
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個人沒有被整到的話，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個機會，個個都露出了“原形”，惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧！早上我匆匆趕到學(xué)校，說話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶啊！”“你的書掉了！”“哪里啊？”“哈，你被騙啦�！薄美蠋熯�沒來的時候，同學(xué)們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了，剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語文課，剛剛換課啦！”說著，幾個同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來，一臉無辜的樣子�！罢娴模俊睏罾蠋熆戳丝凑n程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什么，得意地說：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學(xué)們不甘心地說：“嘿！老師你別得意，我們可是很機靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂！”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點都不失望，為什么？因為這才只是個開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了……
