【#初中作文# #會(huì)心之樂(lè)中考作文600字（15篇）#】寫(xiě)作文一定要積累寫(xiě)作材料，這一點(diǎn)要貫穿到整個(gè)作文的始終，但在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段要重點(diǎn)抓。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《會(huì)心之樂(lè)中考作文600字》，希望對(duì)大家有幫助。
1.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇一
在這個(gè)世界上，有一種情，與生俱來(lái)，不以貧富貴賤而改變，這就是親情。
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，今日我演講的題目便是親情。
親情是一棵大樹(shù)，每個(gè)人都是他的根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春；親情是一條河，每個(gè)人那都是它的一條支流，讓它永不干枯澎湃向前；親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
親情是珠穆朗瑪峰頂上的積雪，純潔卻永恒；親情是長(zhǎng)江的流水，輕柔卻又悠長(zhǎng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。
親情是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護(hù)；親情就是人類(lèi)心靈最深處，無(wú)法磨滅的烙印，就是人類(lèi)最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。
親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時(shí)，為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心；親情是一道彩虹，在你經(jīng)歷風(fēng)雨后，為你畫(huà)上美麗的燦爛；親情是一點(diǎn)云朵，在你落寞時(shí)，為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的'守候，守候你的歸來(lái)；親情是永久的思念，思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠(yuǎn)去的背影；親情是團(tuán)聚時(shí)無(wú)限的歡樂(lè)，歡樂(lè)著你的平安歸來(lái)。
一顆感動(dòng)的心靈，讓人在困境中獲得力量。親人的關(guān)懷，讓我們感到一種春天般的溫暖！
2.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇二
還記得很小的時(shí)候，讀到蕭伯納這一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們必須要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代�！逼鹣炔⒉焕斫�，直到之后才明白蕭伯納從最深處到出親情的真諦。
天下的第一種感情不僅僅指父母對(duì)兒女的呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬是傳遞。記得父母教導(dǎo)我時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我卻總是那般少年輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們的面龐和頭發(fā)留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧留在他們心田，他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)認(rèn)為已不合時(shí)宜，十分頑皮。
家長(zhǎng)總是侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們工作經(jīng)驗(yàn)，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的.心去理解，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心去感受這一切，感受親情的無(wú)私，在我們心中他們形象是如此的偉大。
也許親情是慌寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞軟弱無(wú)力，干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到安慰，于是不會(huì)孤獨(dú)，便會(huì)疾步上前，只需一滴水。也許親情是黑夜中的北極星，以往我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的步伐。
親情是偉大無(wú)私的，所以我們要感恩親情。
3.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇三
風(fēng)，無(wú)聲，吹綠了大地;愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。
以往認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。
莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情，還是……我開(kāi)始用心去尋找答案。每次，我的`自行車(chē)出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才明白是父親做的"。每次考試前一天早上，我的寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆，事后，才明白，是父親做的。每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí)，電視屏幕總會(huì)刷地一亮，我明白，是父親做的。每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我明白，是父親做的。寫(xiě)字臺(tái)上整理好的卷子，是父親擺的。床頭上那心愛(ài)的鬧表，是父親修好的。小屋墻上的印記，是父親抹沒(méi)的……
猛地，我察覺(jué)到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!光無(wú)聲，照亮了大地;愛(ài)無(wú)言，溫暖了心田。
父愛(ài)，無(wú)言。
4.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇四
“會(huì)心之樂(lè)”是一種高度的精神享受，它源自于人們內(nèi)心深處的感悟和領(lǐng)悟。這種快樂(lè)源于人們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴求，以及對(duì)人與人之間的感情交流的渴望。當(dāng)我們深入思考和領(lǐng)悟某個(gè)問(wèn)題或事物時(shí)，往往會(huì)感到一種無(wú)以言表的喜悅和滿(mǎn)足。這種感覺(jué)如同一股清流，緩緩流淌在我們的心靈深處，讓我們感到無(wú)比舒適和愉悅。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些難以理解的問(wèn)題，這時(shí)候我們需要靜下心來(lái)，認(rèn)真思考并尋找答案。當(dāng)我們找到問(wèn)題的答案時(shí)，內(nèi)心會(huì)感到一種喜悅和滿(mǎn)足感，這就是“會(huì)心之樂(lè)”。此外，我們還需要學(xué)會(huì)欣賞生活中的小事情，比如看到一朵美麗的花，聽(tīng)到一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，或者和朋友相聚聊天等等，這些小小的.美好瞬間也能帶給我們極大的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
除了對(duì)知識(shí)和情感的感悟外，人際交往也是“會(huì)心之樂(lè)”的重要組成部分。在與他人交往的過(guò)程中，我們能夠感受到彼此的真誠(chéng)和理解，這會(huì)讓我們感到非常溫暖和舒適。同時(shí)，通過(guò)與不同背景和文化的人交往，我們可以拓寬自己的視野，了解到更多的信息和知識(shí)，這也是“會(huì)心之樂(lè)”的一種體現(xiàn)。
總之，“會(huì)心之樂(lè)”是一種美好的精神體驗(yàn)，它來(lái)源于對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴求，以及對(duì)他人的關(guān)懷和理解。我們應(yīng)該珍惜這種感受，并在自己的生活中不斷發(fā)掘和創(chuàng)造“會(huì)心之樂(lè)”,讓它成為我們生活中不可或缺的一部分。
5.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇五
人生中，總有那么一些時(shí)刻讓我們感到特別愉悅，仿佛心靈得到了升華。這種愉悅并非來(lái)自于物質(zhì)的享受，而是從學(xué)習(xí)、生活中領(lǐng)會(huì)道理，或是對(duì)別人沒(méi)有明說(shuō)的意思心領(lǐng)神會(huì)，也可以指彼此之間的情意相合。這種愉悅就是“會(huì)心之樂(lè)”。
會(huì)心之樂(lè)，源于我們對(duì)生活的感悟和理解。當(dāng)我們?cè)陂喿x一本好書(shū)時(shí)，或者聆聽(tīng)一位智者的教誨時(shí)，我們可能會(huì)突然領(lǐng)悟到一個(gè)道理，這個(gè)道理或許深藏于字里行間，或許需要我們反復(fù)品味。當(dāng)我們真正理解了這個(gè)道理，心中的喜悅無(wú)法言表，這就是會(huì)心之樂(lè)。
會(huì)心之樂(lè)還體現(xiàn)在人際交往中。當(dāng)我們與他人相處時(shí)，能夠理解對(duì)方的內(nèi)心世界，感受到彼此間的情誼，這也是一種會(huì)心之樂(lè)。正如詩(shī)人白居易所說(shuō)：“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！痹谶@句詩(shī)中，詩(shī)人通過(guò)描繪自己在夜晚聽(tīng)風(fēng)雨的聲音和夢(mèng)見(jiàn)鐵馬冰河的景象，表達(dá)了自己對(duì)人生的'感慨和對(duì)友情的珍視。這種會(huì)心之樂(lè)讓人感受到了生活的美好和人間的真情。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，會(huì)心之樂(lè)被視為一種高尚的品質(zhì)。古人常以琴、棋、書(shū)、畫(huà)四種雅事為例，強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性、陶冶情操的重要性。其中，琴代表音樂(lè)藝術(shù)，棋代表智慧游戲，書(shū)代表文學(xué)創(chuàng)作，畫(huà)代表視覺(jué)藝術(shù)。這四種雅事都是通過(guò)欣賞、學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)達(dá)到會(huì)心之樂(lè)的境界。
6.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇六
世尊拈花，迦葉微笑，是智者的會(huì)心之樂(lè)；俞伯牙與鍾子期，高山流水，是知音的會(huì)心之樂(lè)。我和外婆，相差近六十歲，生活中也會(huì)有會(huì)心之樂(lè)。
四月的陽(yáng)光，悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層，舒舒服服地在臥室里安了家，看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)，轉(zhuǎn)身，那嶄新的籃球，輕觸心底柔軟的`角落，那件事，又浮現(xiàn)在眼前……
陽(yáng)光在操上飛舞，驅(qū)散了早春的寒意�！芭榕椤�，籃球在我們手中輕盈地跳躍，眼看就要進(jìn)球了。“嘭！”隨后是一陣驚呼，癟了氣的籃球砸在地上，接著，是一張張?bào)@愕的臉。我不以為然，擺擺手，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，換個(gè)球繼續(xù)。”我拿著破了皮的球回了外婆家，這回能換個(gè)新球了吧，這球快用兩年半了，嘴角不由自主地上揚(yáng)。
“媽?zhuān)蚁朐儋I(mǎi)個(gè)籃球，畢竟這球用了很久了。”“浩浩，這周我很忙，球的事等到下周，還有，中午我就不回家吃飯了�！蔽已b可憐，擠出眼淚，可憐兮兮道：“等會(huì)兒吃完飯，一塊兒去買(mǎi)，行不行？“不行，等會(huì)兒我還要給病人看病呢，不是說(shuō)好了嗎？下周給你買(mǎi)�！蔽覈@了口氣，無(wú)精打采地坐在了沙發(fā)上。
早晨的天陰沉著，寒冷充滿(mǎn)了整個(gè)房間，我看著腳邊的癟球，不由嘆了口氣。中午回到家后，陽(yáng)光突然襲來(lái)，照在身上暖洋洋的，一個(gè)嶄新的籃球躺在腳邊，這是誰(shuí)送的？是同學(xué)？不太可能；是媽媽?zhuān)克f(shuō)了，她很忙的。我回頭一看，外婆正躲在暗處笑著�？粗@球，外婆會(huì)心一笑，如春風(fēng)，如細(xì)雨，仿佛在說(shuō)：“我雖老了，但不是老腦殼，我知道你在想什么……”
會(huì)心之樂(lè)，不是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，不是海內(nèi)存知己，是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴用心感受，理解、體會(huì)，是無(wú)言的心領(lǐng)神會(huì)。
7.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇七
會(huì)心之樂(lè)是一種相互理解、默契和情感交流的狀態(tài)。這種感受在學(xué)習(xí)、生活和人際交往中都非常重要。
在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們學(xué)習(xí)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者掌握了一種技能，會(huì)心之樂(lè)便會(huì)產(chǎn)生。這種感覺(jué)讓我們有一種深刻的成就感，因?yàn)槲覀兛梢詮闹械玫交貓?bào)和認(rèn)可。同時(shí)，這種樂(lè)趣也可以激勵(lì)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更深層次的知識(shí)，形成一個(gè)良性循環(huán)。
在生活中，會(huì)心之樂(lè)也隨處可見(jiàn)。例如，當(dāng)我們和好友聊天時(shí)，我們會(huì)心領(lǐng)神會(huì)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)出口的話(huà)，甚至可以直接轉(zhuǎn)移話(huà)題。這種默契感讓我們的交流更加流暢，友情也更加深厚。在家庭中，父母與子女之間也常常會(huì)產(chǎn)生這種感受，當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)，父母能夠理解并且?guī)椭麄兘鉀Q問(wèn)題，這時(shí)候，父母和孩子之間便會(huì)產(chǎn)生會(huì)心之樂(lè)。
另外，在人際交往中，會(huì)心之樂(lè)也非常重要。當(dāng)兩個(gè)人之間產(chǎn)生這種感受時(shí)，他們之間的情感交流會(huì)更加深入，相互之間也更容易建立信任和友誼。有時(shí)候，當(dāng)我們遇到難題或者煩心事時(shí)，如果能夠有一個(gè)人和我們產(chǎn)生會(huì)心之樂(lè)，我們便可以得到心靈上的安慰和支持。
因此，會(huì)心之樂(lè)是非常重要的.。我們應(yīng)該在平時(shí)的生活中努力培養(yǎng)這種感受，從而獲得更多的樂(lè)趣和愉悅。我們可以和朋友、家人、同事或者陌生人交流，在學(xué)習(xí)、工作或者旅行中體驗(yàn)不同的文化，這些都是培養(yǎng)會(huì)心之樂(lè)的好機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也可以通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和反思來(lái)提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，從而更好地體驗(yàn)會(huì)心之樂(lè)�？偟膩�(lái)說(shuō)，會(huì)心之樂(lè)是一種無(wú)法言傳的感受，只有親身體驗(yàn)過(guò)才能夠真正明白它的美妙之處。讓我們一起努力，在平凡的生活中尋找屬于自己的會(huì)心之樂(lè)吧!
8.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇八
人生中有很多種快樂(lè)，其中一種最為特別的快樂(lè)就是會(huì)心之樂(lè)。會(huì)心之樂(lè)是一種心靈的愉悅，是一種深刻的共鳴，是一種難以言喻的感受。當(dāng)我們?cè)谂c別人交流時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)方說(shuō)出了我們一直想說(shuō)的話(huà)，或者在做某件事情時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己的想法與別人的想法不謀而合，這時(shí)候我們就會(huì)體驗(yàn)到一種非常愉悅的感覺(jué)，這就是會(huì)心之樂(lè)。
會(huì)心之樂(lè)并不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)，它需要我們有一定的思考和領(lǐng)悟能力。只有當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，才能夠更好地領(lǐng)悟到別人的意思，也能夠更好地表達(dá)自己的想法。因此，會(huì)心之樂(lè)是一種需要不斷學(xué)習(xí)和積累才能獲得的快樂(lè)。
會(huì)心之樂(lè)也是一種深刻的共鳴。當(dāng)我們與他人分享自己的經(jīng)歷和感受時(shí)，如果對(duì)方能夠理解我們的內(nèi)心世界，并且給予我們支持和鼓勵(lì)，那么我們就會(huì)感到一種被理解和認(rèn)同的'快樂(lè)。這種快樂(lè)不僅僅是因?yàn)槲覀兊玫搅藙e人的支持和鼓勵(lì)，更重要的是因?yàn)槲覀冋业搅艘粋�(gè)與自己心靈相通的人。
最后，會(huì)心之樂(lè)也是一種情意相合的感受。當(dāng)我們與親密的人在一起時(shí)，我們可以不用言語(yǔ)，就能夠感受到對(duì)方的情感和想法。這種默契和情感上的連接，讓我們感到一種無(wú)法言喻的快樂(lè)。這種快樂(lè)不僅讓我們感到幸福和滿(mǎn)足，更讓我們感到生命的意義和價(jià)值。
總之，會(huì)心之樂(lè)是一種非常特別的快樂(lè)，它需要我們有一定的思考和領(lǐng)悟能力，需要我們不斷學(xué)習(xí)和積累，需要我們與他人建立深刻的共鳴和情感上的連接。當(dāng)我們體驗(yàn)到會(huì)心之樂(lè)時(shí)，我們會(huì)感到一種無(wú)法言喻的幸福和滿(mǎn)足，這種快樂(lè)將成為我們生命中最為珍貴的回憶。
9.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇九
在學(xué)習(xí)的道路上，我們不斷探索、不斷思考，時(shí)而迷惘，時(shí)而豁然開(kāi)朗。這種從困惑到領(lǐng)悟的過(guò)程，讓人倍感快樂(lè)。這種快樂(lè)，源自于內(nèi)心的滿(mǎn)足，源自于對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)真理的追求。
在學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)遇到難題，有時(shí)甚至?xí)械揭换I莫展。然而，當(dāng)我們用心去思考，去尋找答案，突然間領(lǐng)悟到問(wèn)題的解決方法時(shí)，那種成就感無(wú)以言表。這種快樂(lè)，就像孔子在《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”一樣，是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐所得來(lái)的快樂(lè)。
除了學(xué)習(xí)，生活中的點(diǎn)滴也能帶來(lái)會(huì)心之樂(lè)。在生活的細(xì)微之處，我們總能發(fā)現(xiàn)一些美好的事物。這些美好，或許是一束陽(yáng)光，或許是一句暖心的話(huà)語(yǔ)，或許是一個(gè)溫馨的擁抱。當(dāng)我們感受到這些美好時(shí)，內(nèi)心會(huì)充滿(mǎn)喜悅和滿(mǎn)足。這種快樂(lè)，就像詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別》中所寫(xiě)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币粯�，是一種生命力的體現(xiàn)，是一種對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。
會(huì)心之樂(lè)不僅是個(gè)人的`感受，也會(huì)影響我們的人際關(guān)系。在與人交往中，這種快樂(lè)就像《論語(yǔ)》中所言：“己所不欲，勿施于人�！币粯�，是一種尊重和理解，是一種內(nèi)心的善良和寬容。當(dāng)我們能夠理解別人，尊重別人的想法和感受時(shí)，我們的人際關(guān)系也會(huì)變得更加和諧美好。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們會(huì)遇到各種壓力和挑戰(zhàn)。但是，當(dāng)我們能夠從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)生活的美好，從困難中尋找解決問(wèn)題的辦法，那么，那種會(huì)心之樂(lè)就會(huì)像一縷陽(yáng)光一樣，照亮我們的心靈，讓我們更加積極向上，更加自信堅(jiān)強(qiáng)。
所以，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪�，用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié)，去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)美好的瞬間，去享受那份從內(nèi)心深處涌出的快樂(lè)。讓我們用智慧去探索問(wèn)題的解決方法，用勇氣去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，用善良去對(duì)待每一個(gè)人。這樣，我們才能真正體驗(yàn)到會(huì)心之樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，才能讓我們的生命更加精彩豐富。
10.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇十
《世說(shuō)新語(yǔ)》曾記載：“簡(jiǎn)文帝入華林園，顧謂左右曰：‘會(huì)心處不必在遠(yuǎn)，翳然林水，便有濠濮間想也，覺(jué)鳥(niǎo)、獸、禽、魚(yú)，自來(lái)親人�！�
會(huì)心之樂(lè)不必舍近求遠(yuǎn)，只要用心，隨時(shí)隨地可得樂(lè)境。
這幾天上海都是有雨的天氣，還挺涼快的。今天早晨的雨不大，毛毛細(xì)雨，飄在手臂上涼涼的�！耙淮煵�，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨"。每年的梅雨季馬上如期要來(lái)了。
7點(diǎn)多校門(mén)口兩邊的馬路上已停滿(mǎn)了送考生的車(chē)輛。交警早已在路口指揮交通，守護(hù)考點(diǎn)外的秩序。校內(nèi)，監(jiān)考老師們都已提前準(zhǔn)備好考前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，井然有序。
這一切都讓人心靜且舒心。
校門(mén)口有不少考生和家長(zhǎng)已在靜靜等候，有的考生在互相聊天，有的考生抓緊進(jìn)場(chǎng)前的時(shí)間還拿著古詩(shī)文復(fù)習(xí)，臨陣磨槍?zhuān)豢煲擦�。有的送考家長(zhǎng)給孩子撐著傘，似乎還在囑咐著什么，大家的神情瞧上去都挺輕松的。
這時(shí)有好多不同的紅色吸引了我的視線(xiàn)。
紅色旗袍：有幾位穿著紅色旗袍的送考媽媽們甚是養(yǎng)眼，估計(jì)是大家約好了穿著旗袍來(lái)給孩子們加油鼓勁的，“旗開(kāi)得勝”是多么美好的.寓意啊。
紅色T恤：還有幾位送考的爸爸，穿了大紅色的T恤，在人群中，也非常顯眼，真喜慶。T恤上印著“好運(yùn)爆棚”“考的全都會(huì)，蒙的全都對(duì)”。有了考神附體，考生是不是會(huì)感覺(jué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)呀？圖片
紅色絲帶：有一群送考老師將祝福也穿在身上，他們有的穿著統(tǒng)一的紅色T恤，有的手腕上戴著特制的中考加油紅絲帶。班主任老師們囑咐學(xué)生：放平心態(tài)，相信自己！老師與學(xué)生共同擊掌鼓勁，孩子們感受到來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)和深深祝福。
考點(diǎn)外，看到有那么多的美好彩頭，感受到親人和老師們的心意，希望考生在考場(chǎng)上能沉著冷靜，自信發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jī)。
只要用心體會(huì)，就能感受到樂(lè)境。我會(huì)心一笑，快步走進(jìn)校園。
11.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇十一
在我們的生活中，有一種喜悅，它沒(méi)有雷鳴般的轟動(dòng)，也沒(méi)有煙火般的熱烈，但是，它足以讓人感到內(nèi)心的滿(mǎn)足和寧?kù)o，這就是會(huì)心之樂(lè)。下面，我將以此為題，談?wù)勎业母形颉?/p>
我們常常在日常生活中，感受到會(huì)心之樂(lè)。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦�，�?jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鉆研，突然理解一個(gè)難解的問(wèn)題，心中會(huì)涌出一種喜悅。這種喜悅并不是因?yàn)槲覀兘鉀Q了問(wèn)題，而是因?yàn)槲覀冊(cè)谔剿魑粗倪^(guò)程中，領(lǐng)悟到了一種深深的道理。我們通過(guò)自己的努力，把一個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題，理解得如此清晰，這種喜悅，就是會(huì)心之樂(lè)。
我們?cè)谏钪校渤３?huì)有會(huì)心之樂(lè)的體驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)诟笥训慕徽勚校蝗活I(lǐng)悟到一個(gè)難解的問(wèn)題，這種喜悅，就是會(huì)心之樂(lè)。這種喜悅并不是因?yàn)槲覀冇辛诵碌恼J(rèn)識(shí)，而是因?yàn)槲覀冊(cè)诮涣髦�，深深感受到了別人的理解和共鳴。我們?cè)谘哉Z(yǔ)之外，感受到了別人的心靈，這種喜悅，就是會(huì)心之樂(lè)。
會(huì)心之樂(lè)，還可以是我們?cè)谒囆g(shù)欣賞中的體驗(yàn)。當(dāng)我們看一部電影，聽(tīng)一首歌，讀一本書(shū)，如果能夠從中領(lǐng)悟到深藏其中的意義，那種深入骨髓的理解，那種心靈的'觸動(dòng)，就是會(huì)心之樂(lè)。這種喜悅，不是表面的欣賞，而是深深的體會(huì)，是心靈的共鳴，是精神的寄托。
會(huì)心之樂(lè)，更是我們?cè)谌松缆飞系囊环N體驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中，經(jīng)歷了曲折，終于看到了希望，那種從心底涌出的喜悅，就是會(huì)心之樂(lè)。這種喜悅，不是目標(biāo)的達(dá)成，而是在追求中，我們感受到了生活的價(jià)值，體驗(yàn)到了人生的意義，這種喜悅，就是會(huì)心之樂(lè)。
總之，會(huì)心之樂(lè)，是一種內(nèi)心的喜悅，是一種深深的理解，是一種情感的共鳴。它并不顯眼，也并不轟動(dòng)，但它卻是我們生活中的一道美麗的風(fēng)景，是我們?nèi)松猛镜囊环N最美的體驗(yàn)。它讓我們感受到生活的美好，讓我們體驗(yàn)到人生的豐富多彩。讓我們珍惜每一次的會(huì)心之樂(lè)，讓它們成為我們?nèi)松囊徊糠郑蔀槲覀儍?nèi)心世界的一種獨(dú)特的風(fēng)景。
12.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇十二
生活中的美好常常在不經(jīng)意間流淌，就如同冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖而細(xì)膩。我常常在忙碌的生活中尋找那些令人會(huì)心一笑的瞬間，它們?nèi)缤渲榘闵⒙湓跁r(shí)光的長(zhǎng)河中，讓我感受到生活的美好與喜悅。
記得那是一個(gè)寂靜的夜晚，我獨(dú)自坐在客廳的角落，伴著微弱的燈光，沉浸在書(shū)的世界里。那一刻，我仿佛忘卻了時(shí)間的流逝，完全沉浸在書(shū)頁(yè)中的故事里。就在我即將翻過(guò)最后一頁(yè)的時(shí)候，突然傳來(lái)了輕輕的敲門(mén)聲。那是我母親，她微笑著遞給我一杯熱騰騰的咖啡，并輕聲說(shuō)：“別太晚，早點(diǎn)休息�！蹦且豢蹋倚闹谐錆M(mǎn)了會(huì)心的快樂(lè)。
另一次，我在公園的長(zhǎng)椅上讀詩(shī)，身邊是熙熙攘攘的人群，頭頂是悠悠的白云。那一刻，我仿佛感覺(jué)到了生活的和諧與美好。突然，一只小鳥(niǎo)飛落在我面前，它的羽毛是那樣的美麗，那樣的純凈。我驚訝地看著它，然后笑了。我意識(shí)到，生活就像這只小鳥(niǎo)，雖然有時(shí)候喧鬧，有時(shí)候雜亂，但是只要我們用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗與純凈。
這些會(huì)心的快樂(lè)是我生活中的寶藏，它們讓我感受到生活的美好與喜悅。每當(dāng)我想起這些美好的瞬間，我都會(huì)感到一種深深的幸福。它們讓我明白，生活就像一首優(yōu)美的詩(shī)，需要我們用心去品讀；生活就像一杯香濃的咖啡，需要我們用心去品嘗；生活就像一只靈動(dòng)的小鳥(niǎo)，需要我們用心去觀(guān)察。
是的，我們的生活中充滿(mǎn)了會(huì)心的快樂(lè)，它們散落在時(shí)光的.長(zhǎng)河中，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞、去珍惜。生活就像一面鏡子，它反射出我們的心境。如果我們用心去感受生活，那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都是會(huì)心的快樂(lè)。
這些會(huì)心的快樂(lè)讓我們明白，生活不是一成不變的，它充滿(mǎn)了變數(shù)與驚喜。只要我們保持一顆熱愛(ài)生活的心，那么我們就能在生活中發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的樂(lè)趣與美好。無(wú)論生活中遇到什么困難與挫折，只要我們堅(jiān)持下去，總會(huì)有一道光照亮我們的前路。
我希望我的生活會(huì)一直充滿(mǎn)這樣的會(huì)心之樂(lè)，我也希望我的故事可以激發(fā)你去尋找、去感受生活中的那些美好與快樂(lè)。讓我們一起珍惜生活中的每一刻，用心去感受、去體驗(yàn)這個(gè)世界的美好與喜悅吧。
13.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇十三
那年暑假，科學(xué)老師給我們留下了一個(gè)作業(yè)——種小蔥。很多同學(xué)抓耳撓腮，家里沒(méi)有地，也不知道怎么種，我卻不由得心里一樂(lè)。
奶奶家有一個(gè)小菜園，種著各種各樣的蔬菜，綠油油的生菜，紅彤彤的蕃茄，無(wú)一不是我愛(ài)吃的。奶奶退休了，天天在家侍弄菜園。奶奶的菜園不就是地？奶奶不就是我的指導(dǎo)老師嗎？哈哈，太好了，看我的！我把自己的`想法跟奶奶說(shuō)了，奶奶一口答應(yīng)。站在奶奶的菜園里，手握草帽，我期待極了，期待自己的小蔥可以長(zhǎng)得比別人的更高更綠。
“這種小蔥可好種了，但要記得一點(diǎn)……”
不等奶奶說(shuō)完，我就興奮地接過(guò)種子，草帽一戴，就干了起來(lái)。
我笨拙地拿起鋤頭和鏟子，學(xué)著奶奶的樣子，挖了一個(gè)個(gè)小洞，把種子放入洞內(nèi)，再把周?chē)P出來(lái)的土蓋在種子上。最后，澆了很多很多的水，希望蔥苗們第二天就能發(fā)芽。
沒(méi)幾天，我種的蔥苗終于發(fā)芽了。看到菜園里遍地新鮮出芽的蔬菜，我對(duì)自己小蔥苗的期待值也愈來(lái)愈高。每過(guò)幾分鐘，我就擔(dān)心她是不是渴了?是不是餓了?我不停地為她澆水施肥，心中默念著:快長(zhǎng)大吧！小蔥苗，長(zhǎng)得越高越好!
我每天都給它澆一壺水，施一袋肥料，下雨天還貼心地為它穿上雨衣�？墒�，我如此辛勤，它卻一點(diǎn)都不給力，一直就只有一個(gè)指頭高�？粗棠谭N下的小蔥苗茁壯成長(zhǎng)，越發(fā)成熟，我越發(fā)著急，開(kāi)始瘋狂地給小蔥苗澆水施肥增加營(yíng)養(yǎng)，希望它快快長(zhǎng)。
可是，漸漸的，原本挺立的蔥苗彎下去了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，半死不活。前幾天還好好的，怎么會(huì)……我控制不住自己，放聲大哭起來(lái)。奶奶聞聲，趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)明了原因，先是一笑，然后摸著我腦袋說(shuō):“其實(shí)，種菜可不是那么簡(jiǎn)單的，要有一個(gè)度，水不能澆太多，肥也不能施太多……要遵循自然規(guī)律，欲速則不達(dá)啊。”
奶奶的話(huà)，我至今還記憶猶新。
或許幼時(shí)的我還不能完全理解奶奶的話(huà)語(yǔ)，但現(xiàn)在，在個(gè)瘋狂“內(nèi)卷”的時(shí)代，我也卷入其中，但每次想起那次失敗的種蔥經(jīng)歷，我就會(huì)放下手中的試題，提醒自己適當(dāng)休息，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)和種菜一樣，既要精心付出，更要避免急功近利的心態(tài)。
此時(shí)的我才終于明白奶奶的話(huà)，我的笑容舒展開(kāi)來(lái)，我很慶幸，很開(kāi)心。
14.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇十四
風(fēng)，肆意地吹動(dòng)著如墨的發(fā)絲，拂動(dòng)記憶的一角，那抹微笑帶著幾分別樣的思緒又一次映入眼前。
陽(yáng)光絲絲縷縷灑下，透過(guò)綠葉打下斑駁的光影。我們并肩走在路上，天氣很好，微涼的風(fēng)夾雜著桂花的香氣掠過(guò)，氣氛卻有些沉重。
一起在桂樹(shù)下坐了很久、很久。我們都不曾開(kāi)口，身旁的地面上落滿(mǎn)了金燦燦的繁星般的桂花，一抹綠影落下。你開(kāi)口打破了這份寧?kù)o：“等六年級(jí)畢業(yè)典禮的時(shí)候，我一定會(huì)回來(lái)的！到時(shí)候你們放學(xué)就一定能在校門(mén)前看到我的！”我清晰地記下了這句話(huà)，也清楚地知道，你一定會(huì)遵守約定。
你在花香最濃時(shí)離開(kāi)了。風(fēng)中，我拉起你的手，緊緊抓著，力氣有些大，微微有些顫抖。你停了下來(lái)，抱緊了我：“別傷心啦，這又不是再也見(jiàn)不到了，想我的時(shí)候就給我打電話(huà)！記住啦，畢業(yè)典禮那天我一定會(huì)回來(lái)的�！惫鸹�(shù)下灑落了一地金黃，我的眼前漸漸模糊了，留下的只有那濃郁的桂花香。
鳥(niǎo)鳴，花香，清風(fēng)撥動(dòng)著時(shí)間的流逝，炙熱的陽(yáng)光照射著校園，時(shí)光匆匆而過(guò)，心底一直期盼著的畢業(yè)典禮也隨著陽(yáng)光走到了尾聲。
隨意收拾好書(shū)包，我匆匆忙忙跑下樓梯，心里不自覺(jué)涌上了幾抹緊張，我咬著嘴唇，放慢了腳步向著校門(mén)口走去，忐忑地望著。沒(méi)有你的'身影，是被人潮淹沒(méi)了嗎？
我的心止不住地狂跳，原本期待的眼神慢慢黯淡下去，陽(yáng)光灼烤著皮膚，汗珠沿著發(fā)絲滴落在衣服上，我伸手整理了一下。遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)了熟悉的聲音，熙熙攘攘的世界突然安靜了一瞬，有腳步聲漸漸靠近，我抬起頭，熟悉的五官映入了眼簾……
我們都未曾開(kāi)口，雙眸對(duì)視的一剎，彼此的臉上都揚(yáng)起抹微笑。心里原本的失落感蕩然無(wú)存，身心被巨大的欣喜與歡樂(lè)包裹著……擁抱的一瞬是電話(huà)里從未出現(xiàn)過(guò)的久別重逢，我們都微微笑著。
帶著熱氣的暖風(fēng)拂過(guò)，將我們整個(gè)包裹其中。輕輕挑動(dòng)著彼此額間的碎發(fā)，兩抹微笑匯在一起涌入心間。光線(xiàn)從葉間輕輕落在我們身上。
會(huì)心之樂(lè)，是視線(xiàn)交錯(cuò)那一刻的心領(lǐng)神會(huì)；會(huì)心之樂(lè)，是那抹微微上揚(yáng)的唇角……
15.會(huì)心之樂(lè)中考作文600字 篇十五
心愿恰如繁星，縹緲閃爍，可望不可及，又似桃花源的傳說(shuō)故事，惹得一代代的“劉子驥”心馳神往，不懈于途，不知有幾位幸運(yùn)兒能夠得到那份會(huì)心之樂(lè)呢？
孩提時(shí)，父親同我閑聊起始皇帝的“癡心妄想”——煉仙丹，求長(zhǎng)生。涉世未深的我，頭一次聽(tīng)聞超自然力量的故事，不知怎的，仿佛從此知曉了一個(gè)天大的秘密。那種快樂(lè)簡(jiǎn)直要撐破心房，久而久之，再也藏不住了：我要一飽口腹之欲，造“仙丹”，吃“仙丹”。孩童的天馬行空，并未讓父親為難，他會(huì)心一笑，似乎一切都在他預(yù)料之中，更在掌控之中。
時(shí)至今日，我仍然記得父母故作神秘地端出一盤(pán)丹藥狀的零嘴，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“我的小皇上喲，這是特意為你做的長(zhǎng)生丹。記得每天都得吃，一天只能吃一粒哦！”現(xiàn)在想起那副光景，我的嘴角都會(huì)情不自禁上揚(yáng)。父母小心翼翼地呵護(hù)我，呵護(hù)孩童天真爛漫的幻想，每每會(huì)心，便樂(lè)不可支。
年紀(jì)稍長(zhǎng)些，時(shí)不時(shí)“胡言論語(yǔ)”長(zhǎng)生不老的我，沒(méi)少挨同學(xué)的`冷眼和譏諷。伴隨著一頂“封建迷信”的大帽子從天而降，他們恨不能甩袖而去。哎。獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我，心中生出一絲孤家寡人意味的惆悵，都怪那個(gè)異想天開(kāi)的秦始皇，一統(tǒng)六國(guó)之后一門(mén)心思鉆進(jìn)長(zhǎng)生不老的仙家道術(shù)里。我滿(mǎn)腔憤懣地翻開(kāi)歷史書(shū)，鉆進(jìn)史料中，隔著時(shí)空要向老秦人討要一個(gè)說(shuō)法。
父親見(jiàn)狀，也來(lái)湊熱鬧，像一個(gè)評(píng)書(shū)藝人，有了他的背景音，我知曉了“紙上談兵”的出處，體會(huì)了一把一掃六合的波瀾壯闊，長(zhǎng)平之戰(zhàn)更叫我心意難平。至此，歷史成了我的心頭好，始皇帝更成了我學(xué)習(xí)朝代史的坐標(biāo)中心。這不？一個(gè)腦袋裝滿(mǎn)各種古怪、讓人憂(yōu)心的問(wèn)題的小男孩，搖身一變，成了歷史小書(shū)蟲(chóng)，在卷帙浩繁、浩如煙海的歷史風(fēng)云中，感受波瀾起伏的人生與世局。這其中的況味，妙不可言，讓人樂(lè)此不疲。我每有會(huì)意時(shí)，父子倆都有會(huì)心之樂(lè)。
也許每一個(gè)孩子，都曾是一心找尋桃花源的劉子驥，而陪伴我們左右、助推我們成長(zhǎng)的父母，便是那條不言不語(yǔ)、波瀾不驚的小溪，承載著你我解開(kāi)人生興趣的奧秘，讓成長(zhǎng)充滿(mǎn)了會(huì)心之樂(lè)。
