【#初中作文# #七年級(jí)優(yōu)秀作文800字(精選18篇)#】寫作文一定要多觀察,不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,作文的“鐵門”是堅(jiān)決跨不進(jìn)去的。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《七年級(jí)優(yōu)秀作文800字》,希望對(duì)大家有幫助。
1.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇一
江南煙雨間潮濕的青磚黛瓦是鋪陳在遷客騷人素箋上的風(fēng)景;佳人燈火闌珊處的回眸一笑是鐫刻在才子心頭的風(fēng)景。冰冷的鐵軌、飄零在肅殺深秋的落葉是列夫托爾斯泰生前的后一眼風(fēng)景;婆娑淚眼中父親佝僂的背影是朱自清別離的風(fēng)景……
它見證過(guò)你盛開的`模樣,卻又轉(zhuǎn)而目送過(guò)你沉甸甸的歸途。
人生之變于朝夕之間,時(shí)而顛沛流離,如同置身于泥濘的羊腸小道,舉步維艱;時(shí)而風(fēng)平浪靜,如疾馳于康莊大道,一馬平川。風(fēng)景無(wú)情,人有心?芍^世間并不缺乏風(fēng)景,少的是你愿意止步去發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的心。哪怕是片刻的停留,風(fēng)景也定會(huì)長(zhǎng)情。
看那泛舟赤壁的蘇子,烏臺(tái)詩(shī)案,友人背棄,換作任何一個(gè)沉浮在仕途之中的文人墨客,遭遇此等災(zāi)禍,怕是早已捶胸頓足,悲痛欲絕。但蘇子卻將之化作一盞清酒,一番“肴核既盡,杯盤狼藉”之后,豁然流連于山水之間。
敢問風(fēng)景在何處?在蘇子粗布的衣袖間。
鳥鳴,烏啼,嘰嘰喳喳,他一身素白,從幽雅的小木屋中走出,鼻息間摻著清晨的薄霧。竹籬旁的菊花開得正盛,俯身折起一支,遠(yuǎn)望南山云氣繚繞,驀然一笑,把著鐵鋤向不遠(yuǎn)處稀疏的豆田走去。___厚祿也罷,美酒佳人也好,舍之,別無(wú)他求,倒也清閑自在。
夕陽(yáng)下那泛黃的江水,流淌著的莫不是晉朝的菊花?莫不是令世人嘖嘖稱贊的風(fēng)景?
夕陽(yáng)西下,殘照如血,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”羊群中佇立著地一位古稀老人揚(yáng)鞭高歌,他渾濁的雙眼微瞇,紅塵轟然而散。
老人伴著沒入地平線的落日遠(yuǎn)去,風(fēng)景即是那彌散在天際粗糙的歌聲。
風(fēng)景是有心人的風(fēng)景,若只一味追求功名利祿,何來(lái)“寵辱不驚,望天上云卷云舒”?若人生失意,便跌入失落的深淵,從此一蹶不振,何來(lái)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”?
彩筆素箋也好,清水回眸也罷,愿只在心田采一茬風(fēng)景,煮上一缽,其香遠(yuǎn)益清,必醉余生。
2.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇二
沒有人清楚記憶是從什么時(shí)候開始駐扎進(jìn)來(lái)的,它們比那些江河的盡頭還要難以尋找。可沿途的風(fēng)景卻在我腦海中熠熠生輝。
秋日的霡霂總能勾起我藏在心底的愁思。尤其是這樣一場(chǎng)令人措手不及的雨。雨點(diǎn)兒拍打在教室后銀杏樹葉上的聲音,毫無(wú)征兆地傳進(jìn)耳朵。晚自習(xí)就快結(jié)束了,看來(lái)我要淋雨了。我心里這樣想著。
猶記得初一時(shí),教室后面也有這樣的.一排樹。你告訴我那是水杉樹。他們總是長(zhǎng)得很好,今年6月,它們的葉子尤其綠,葳蕤絢爛如我們的青春。我望著窗外的銀杏,想起你,如同水杉般的我的依靠啊。
狼狽地走在人群中,到了學(xué)校門口卻沒發(fā)現(xiàn)父親的蹤影。沮喪的感覺像一條敏捷的小蛇鉆到心底,不知你可還好。是否也像我一樣在雨中等著,是否也想我一樣沒頭沒腦沒帶傘。噢,你和我講過(guò)——朋友是傘不是雨。那時(shí)候啊,我什么話都會(huì)和你講,講我的心事,開心的和不開心的一股腦全拋給你。也埋怨你什么都不愿與我分享,甚至為此疏遠(yuǎn)了你好久。你也是耐不住性子的人,偷偷夾了一張紙條在我的書里,告訴我——朋友是傘不是雨。
透過(guò)沾著雨水的鏡片,看到了一個(gè)熟悉的身影在雨中向我走來(lái)。噢,是爸爸,他朝我招了招手,示意我過(guò)去。
你呢?是否也等到了你的家人,是否也踏上了回家的路。只愿你一切安好。
還記得一年冬天我與你相約一起吃早飯。我騎車去找你時(shí)太匆忙忘了戴手套,你一聲不響地摘下你的手套給了我。結(jié)果就是你的手已經(jīng)凍得發(fā)紫。我不想再形容,只能緊緊地握著——多冷的一雙手。
路燈把車窗上的雨珠染上了溫暖的橙黃色,潮濕的頭發(fā)掛在額頭上,擦了擦鏡片上殘留著的雨水。看著車窗外的夜景,多美。∥蚁±锖康乜粗,也就到了家。
你啊,陪我走過(guò)初中美的日子,而我與你的記憶,是人生沿途中美的風(fēng)景。
愿以后的日子,我們?cè)谝黄,看沿途的風(fēng)景,多美!
3.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇三
靜夜,星河燦爛。也曾想過(guò),漫步海灘,或坐在海灘邊*露的巖石上,仰望星空,聽海潮澎湃,打開心靈的錦盒,柔情無(wú)限,細(xì)數(shù)著路上的風(fēng)景。這一處處風(fēng)景,將被我永遠(yuǎn)珍藏,作為我一生的財(cái)富……
“爸爸怎樣還不回來(lái)?”坐在擁擠悶熱的掛號(hào)大廳,望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動(dòng)的人群,我心里不由得生起一股煩意,“唉,生病真是麻煩事!蔽覠o(wú)聊地玩起了手指。
“請(qǐng)問,我們能夠坐那里嗎?”溫柔的聲音如涓涓細(xì)水般流入我的`耳朵。抬頭一看,是一位中年婦女,懷里還抱著一個(gè)小女孩,一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑:“坐吧,那里沒人!薄岸嘀x!”中年婦女抱著那小女孩,在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地?fù)г趹牙铮⒂檬州p輕拍打著小女孩的背,小女孩的臉笑開了,像一朵盛開的太陽(yáng)花,一副很受用的樣貌。
“她們應(yīng)當(dāng)是母女吧!”我在心里暗暗想著。忽然記起兜里還有一個(gè)橘子,便摸了出來(lái),笑著遞給小女孩,母親忙笑著說(shuō):“快多謝哥哥!”邊說(shuō)著邊接過(guò)了橘子,小女孩乖巧地說(shuō)了聲:“多謝哥哥!”母親把橘子去了皮,便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊,小女孩卻把手一推,將橘子又送回到母親嘴邊,母親只得笑著吃下了它,然后又取下一瓣遞給小女孩,小女孩這才高興地吃了起來(lái),銀鈴般的笑聲里充滿著溫暖?粗@一幕,我的心境也舒緩了許多,仿佛被空氣中的歡樂分子給感染了。
“兒子,號(hào)掛好了!”一轉(zhuǎn)頭,看見爸爸在人群中高興地?fù)]動(dòng)著掛號(hào)單并高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品,正準(zhǔn)備起身,忽然聽到小女孩說(shuō):“教師,爸爸怎樣還不來(lái)呦!”那位“母親”安慰道:“別急,爸爸一會(huì)兒就來(lái)了,教師在這兒陪著你。”?她們只是師生!我瞬間感覺到一種震撼。
多年以后,我總是會(huì)時(shí)時(shí)回想起這一幕。誰(shuí)說(shuō)師生之間無(wú)溫情?這對(duì)“母女”便是好的回答。
漫漫人生路,風(fēng)景無(wú)限。用情感的相機(jī)攝錄下這一處處動(dòng)人的風(fēng)景,珍藏在心靈的錦盒,永不忘記,這路上的風(fēng)景!
4.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇四
人的記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝而遺忘,就像耀眼的珍珠被流沙慢慢掩埋。唯有珍責(zé)的部分才不怕重重細(xì)沙,散發(fā)光芒,留于心底。
放假了,我隨爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶。鄉(xiāng)下雖沒城里好,卻比城里好玩。我在那兒,又有哥哥姐姐陪我,又有許多小朋友陪我,我同他們一起玩耍,開心極了!
待在家里真沒趣,不如出去走走。于是一行人準(zhǔn)備去爬山,山離我們沒多遠(yuǎn),百來(lái)米就到了。大家興致勃勃出發(fā)了。
山路泥濘,原本干凈的鞋一下子變得“泥巴滿面”,像涂了“洗面泥”似的。但沒有人會(huì)在意這個(gè),大家只在意山上的美景。一路上雖風(fēng)景秀美,但隨處生長(zhǎng)的雜草惹人心煩。一個(gè)不留神,就一腳踩空,驚險(xiǎn)極了。半山上出現(xiàn)了一塊巖石,大家就在上面休息。一只蝴蝶吸引了大家的眼球,我們馬上追隨它去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一堆五彩斑斕的貝殼和盤旋在上方的彩色蝴蝶。應(yīng)該是這一丁點(diǎn)兒彩色將蝴蝶吸引了來(lái)。大家迫不及待地去拿貝殼,你爭(zhēng)我搶,我也搶了幾個(gè),滿心歡喜,準(zhǔn)備收藏起來(lái)。
繼續(xù)往上爬,終于爬到了山頂。山上微風(fēng)拂面,我們心曠神怡。錯(cuò)落有致的房屋、高大挺拔的樹木、青翠欲滴的小草、活潑可愛的鳥兒……讓我飽覽了美景。
“嘀嗒,嘀嗜……”烏云遮住陽(yáng)光,也遮住了我們愉悅的心情,天空不作美,下起了小雨。真掃興,我們一行人只得垂頭喪氣地跑回家。
“嘰嘰,嘰嘰……。只見一只母雞向著它的.孩子們呼喚著,那幾只小雞跌跌撞撞地?fù)溥M(jìn)了母親的懷里。因?yàn)闆]地方避雨,所以母雞就張開翅膀,讓小雞躲在下面。小雞們?cè)谀鸽u懷里沒淋到半滴雨,而母雞卻成了名符其實(shí)的“落湯雞”。這一幕,我看呆了:母愛是這樣的無(wú)私與偉大!
這下鄉(xiāng),我大的收獲不是美麗的貝殼,不是山上迷人的景色,而是目睹了母愛的偉大,那將是我心底永存的風(fēng)景。
5.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇五
俗話說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。黃山以她獨(dú)有的魅力,吸引著眾多中外游客。今年“五一”長(zhǎng)假,我有幸領(lǐng)略了黃山的美景……
奇松
走在山路上,路邊一棵棵松樹似忠誠(chéng)的衛(wèi)士矗立在臺(tái)階兩旁。他們的枝葉全都向南生長(zhǎng),就似伸出一雙雙綠色的大手,歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。石縫里、山崖下,到處都有他們的身影,只要有一點(diǎn)點(diǎn)立足的地方,就能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑他們依舊這么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺到他頑強(qiáng)的毅力。
怪石
黃山的怪石是黃山的一大奇觀。站在望石山上,可以看到對(duì)面山峰上形態(tài)各異的石頭。快看這一塊,仿佛拔地而起,形似一支倒置的毛筆,在“筆桿”的上端,生長(zhǎng)這一株翠綠的松樹,在遠(yuǎn)處看,就似是一朵嬌嫩的花兒,所以就給他命名“妙筆生花”。再來(lái)看這一塊,就似是一只大靴子,旁邊的這圓圓的一塊就似是長(zhǎng)滿胡子的老爺爺你瞧他悠閑地坐在這里,曬著他的大靴子,這塊石頭就叫做“仙人曬靴”。除此以外,還有“獅子觀海”、“天狗吃月亮”、“天女散花”……這些奇特的石頭為黃山之旅增添了無(wú)窮的`樂趣。
云海
午飯后,我們繼續(xù)踏上前進(jìn)的征途。漸漸地,太陽(yáng)的光線越來(lái)越弱,向遠(yuǎn)處望去,原來(lái)是這一望無(wú)際的云海。它是這樣白,似雪花、似梨花瓣,一塵不染,純潔無(wú)暇;它是這樣輕,如煙、如霧、如塵,似飛舞的蝴蝶,似飄落的花瓣;它是這樣靜,靜得讓你感覺不到它在飄動(dòng);靜得讓你心中對(duì)他充滿一絲憐愛。它在空中變換著各種姿態(tài),令人無(wú)法捉摸,不一會(huì)兒它便你漫到我的身邊。它就似一個(gè)帶著面紗的姑娘,讓我無(wú)法看到他的真面目。但是,我仿佛感受到了他的溫柔、多情。它輕輕地?fù)崦业哪橆a,它的手是這樣纖細(xì)、柔軟。不一會(huì)兒,太陽(yáng)又探出了他的小腦袋,云海也揮揮衣袖,飄向遠(yuǎn)方……
黃山的風(fēng)景真是名不虛傳,這一山一石,一草一木,都將在我的腦中根深蒂固,流下永遠(yuǎn)的回憶。
6.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇六
“你站在橋上看風(fēng)景,風(fēng)景是樓上的人在看你!蹦阈蕾p別處的風(fēng)景,但你正是我欣賞的風(fēng)景。每個(gè)人都是風(fēng)景,都有自己的位置。
葉瓊欣姊妹向我們講述了她在河南師范大學(xué)接受生物培訓(xùn)時(shí)的生活。她謙虛而聰明。她總是向其他同學(xué)請(qǐng)教,實(shí)驗(yàn)的步驟、看書的方法、打分的方法……她多次告訴我們,我們?cè)谏镉?xùn)練中遇到的同學(xué),總是用發(fā)自內(nèi)心的善良。裴老師的語(yǔ)氣,學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的深入學(xué)習(xí),對(duì)生物的細(xì)致學(xué)習(xí),對(duì)國(guó)內(nèi)外政治史的熟悉,都讓師姐們佩服,努力學(xué)習(xí)。面對(duì)河南省隊(duì)排名第一的同學(xué),她一直認(rèn)為自己拿金牌是不可能的,因?yàn)槟侵皇且坏里L(fēng)景,和自己不同。不過(guò),她并沒有放棄,繼續(xù)朝著自己的風(fēng)景前行。終,她獲得了北京大學(xué)的.金牌和預(yù)錄取通知書。那天,我看著她坐在臺(tái)上演講,我真切地感受到:無(wú)論是姐姐的成績(jī),還是她追求理想的態(tài)度,都成為了我心中一道美麗永恒的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)和生活都是如此?傆腥吮任覐(qiáng),比我弱。不敢去追求,因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)景太美了。正是因?yàn)樗麄兊陌駱,我才能確信:我可以做得更好!也請(qǐng)不要忘記身后欣賞你的人,因?yàn)槟阋灿凶约旱膬?yōu)勢(shì),也有別人的看法。請(qǐng)不要?dú)怵H,不要認(rèn)為自己不如別人。
我站在橋上看風(fēng)景,我也是別人的風(fēng)景。每個(gè)人都需要有風(fēng)景,有追求,有夢(mèng)想。學(xué)會(huì)欣賞和尋找你的風(fēng)景!
“三人行,必有我?guī)煛!泵總(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,所以在學(xué)習(xí)中要互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處。善于用欣賞的眼光看別人,像沙漠中的植物一樣汲水。葉瓊馨師姐看到了比自己優(yōu)秀的人。這是因?yàn)樗粔蚵斆鬟是真的很糟糕?恰恰相反。仔細(xì)想想。把別人看成是“眼中的刺”或“肉中的刺”,難道不是痛苦的人嗎?因?yàn)橹讣组L(zhǎng)在自己的眼睛里!而一個(gè)善于欣賞的人,他的眼睛是美麗的花朵。
每個(gè)人都是一道風(fēng)景,每個(gè)人都需要一道風(fēng)景,并為之努力!
7.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇七
說(shuō)到景,單單一個(gè)字,卻能勾起我們多少的回憶。∠掠陼r(shí)的愁景,日落的傷景,自然風(fēng)光的美景等等,都從我們的記憶深處涌出來(lái)了。雖然數(shù)不勝數(shù),但是使我難忘的是有你的那些風(fēng)景。
那年深秋,連綿的細(xì)雨不斷的飄落,看著窗外黑蒙蒙的天。心不在焉的在教室里想等會(huì)放學(xué)該怎么回家。突然我從窗外面看到一個(gè)的身影,因?yàn)樗桥e著傘背對(duì)我的,所以我沒辦法看到他的臉,只是感覺很熟悉不能確定。只是在上課時(shí)間不能出去,所以我也只能坐在教室里干著急。大概過(guò)了十多分鐘,久違的鈴聲終于響了,在老師說(shuō)完下課聲后我急忙的跑到教室外去看得更清楚些。
或許因?yàn)樗猜牭搅蒜徛,他也把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,我終于看清楚了。一件樸素的上衣,一條灰色的長(zhǎng)褲,消瘦而熟悉的臉龐,眼角邊淺淺的皺紋,額頭上少許的銀白,這都證明了那個(gè)人就是我熟悉媽媽。
我趕緊跑過(guò)去,跑到她面前。媽媽笑著說(shuō):“你看你,下雨竟然忘記帶傘了,等會(huì)淋雨感冒了你就有得受了”。我連忙說(shuō)我下次一定會(huì)帶的,一定記得的.。開始我跟媽媽還有說(shuō)有答的,但是隨著同學(xué)們頻頻投過(guò)來(lái)的目光而不停轉(zhuǎn)頭的小動(dòng)作和對(duì)和對(duì)她一聲沒一聲的回答。似乎感到了什么,沉默了一會(huì),她一聲不吭的把傘塞到我手里轉(zhuǎn)身就走了。我看著她的背影,張開嘴想要說(shuō)些什么,后還是什么都沒說(shuō)出口。
看者校門外空蕩蕩的大街上,媽媽一個(gè)人獨(dú)行的背影,蒙蒙的細(xì)雨打在媽媽的傘上,更打在了我的心里?粗藭r(shí)的景色,心里有說(shuō)不出的抑郁,只覺得眼睛有點(diǎn)熱熱的,抓著媽媽給的傘的手緊了些。等到再也看不到她的背影了,我才轉(zhuǎn)身回去。沒有打傘任由那雨點(diǎn)打在頭上,希望它把我打醒。從頭發(fā)滴落的雨水流到臉上,已經(jīng)分不清是淚還是雨水了。
人生在世留在心中的風(fēng)景是多么的多。‰m然有些會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘,但是那一幕的風(fēng)景卻讓我不能忘卻,直到死去也不能,因?yàn)槟堑倪^(guò)錯(cuò)讓我深深的傷害了你。
8.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇八
睜開眼睛打開心靈,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)周圍的一花一草、一山一水也會(huì)成為一種美。
我的老家!時(shí)隔一年,你依舊還是原來(lái)的模樣,你仿佛等待著我的到來(lái)。我不來(lái),你不敢改變。你依舊賦予我以前的那種溫暖,那種快樂。
在外學(xué)習(xí)的我,看慣了繁華的城市,熱鬧的馬路;氐焦枢l(xiāng)的懷抱,驟然使我感到又熟悉又陌生。好在,爺爺奶奶、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們都沒離開,他們依舊是那模樣,臉上的皺紋雖多了些,但快樂的心從未改變。
我回故鄉(xiāng)那天,爺爺奶奶笑容滿面地來(lái)迎接我,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們也都聚過(guò)來(lái)迎接我。那天,村里也正好準(zhǔn)備舉辦“夏夜歡聚”活動(dòng),我印象里依稀記得五、六年前那場(chǎng)聚會(huì),我記得鄉(xiāng)親們那時(shí)歌唱時(shí)清脆明亮的嗓音,跳舞時(shí)輕快優(yōu)雅的舞步,旁邊的楊柳在夜色中隨微風(fēng)擺動(dòng)。這次的聚會(huì),還是那么歡樂。
聚會(huì)即將開始,在那大廣場(chǎng)上有一大舞臺(tái),臺(tái)下人頭攢動(dòng),每個(gè)人都搬了一個(gè)椅子,有的鄉(xiāng)親還拿了幾包瓜子來(lái)磕。我家離廣場(chǎng)比較遠(yuǎn),所以導(dǎo)致我只能坐在離舞臺(tái)遠(yuǎn)的地方,鄉(xiāng)親們紛紛讓我往前,我竟受到如此優(yōu)越的款待,進(jìn)到了離舞臺(tái)近的第一排。節(jié)目很精彩,有唱歌、有朗誦、有舞蹈……上臺(tái)表演的,大部分也都是前些年的原班人馬,有些我還隱隱記得他們?cè)谖疑洗慰幢硌輹r(shí)的表現(xiàn)呢!鄉(xiāng)親們唱的歌變得饒有氣勢(shì),他們的聲音變得飽滿而又雄厚,也沒以前那般整齊了。舞蹈表演也沒以前那般輕快,腳步略顯笨拙。雖然如此,但每個(gè)節(jié)目表演完后,下面依舊傳來(lái)如雷的掌聲,氣氛依舊那么其樂融融,不失以前的風(fēng)采。那晚廣場(chǎng)邊的河面上印出了舞臺(tái)上絢麗的.燈光,微風(fēng)拂過(guò),水面波動(dòng),楊柳也像從前那般擺動(dòng)。我一抬頭,天空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,一閃一閃,永遠(yuǎn)在我的心里閃爍著。
歲月帶走了他們明亮的聲音,輕快的步伐,卻永遠(yuǎn)帶不走他們樸實(shí)熱情的性格,也永遠(yuǎn)帶不走夏夜的微風(fēng)與繁星,這些便是我眼底的風(fēng)景!她們?nèi)绱嗣利!我看到了,我感受了,我記住了?/p>
9.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇九
我看見過(guò)在風(fēng)雪中孤傲的梅花,也看見過(guò)頂著紅纓似團(tuán)火焰的雞冠花,卻從來(lái)沒見過(guò)荷花,所以我們要去林海生態(tài)園看荷花。路上,我興高采烈,在和媽媽的歡聲笑語(yǔ)中,我們不知不覺到達(dá)了目的地。
到了林海生態(tài)園,一進(jìn)門,我就聞到了一股荷花的清香,便不由自主的向荷花池走去。哇,荷花池里的荷花真美!有的靜靜地立在那里,好像一位亭亭玉立的少女;有的花瓣全部展開,像一個(gè)個(gè)小姑娘燦爛的笑臉;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要裂開似的;還有的荷花非常特別,這種荷花是白色的,花瓣邊上卻是粉紅色的,像是少女抹了胭脂,正含羞一笑。這里真的'很美,連蜻蜓、蝴蝶都飛來(lái)湊熱鬧,停在這一朵兒上嗅一嗅,飛到那一朵兒上聞一聞,落到花間翩翩起舞?吹竭@一幕,我不禁想到了一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
不知不覺我踏上了石橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一大片荷葉綠綠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的,偶爾也會(huì)看到幾朵粉紅的荷花探出頭來(lái),真美!
站在石橋上向下看,荷葉底下露出了一個(gè)小腦袋,一只小金魚兒小心翼翼的探出頭來(lái),又縮了回去,圍著荷花快活地游了起來(lái),像是在給荷花講昨晚的夢(mèng)境,這是一幅多么美的畫面呀!看著這樣的美景,我不禁吟誦起:江南可采蓮,魚葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
過(guò)了石橋,我又來(lái)到了天鵝雕塑前。這個(gè)雕塑中的天鵝正伸長(zhǎng)脖子,張著翅膀,一副勝利歸來(lái)的樣子。我正沉浸在自己的幻想中,一抬頭,太陽(yáng)都快落山了。一抹紅暈染上云霞,天鵝雕塑上散發(fā)著金色的光芒。
到了出口,爸爸媽媽已經(jīng)在哪兒等我了,回頭望望那石板路,嗅著若有如無(wú)淡淡的荷花香,你說(shuō)世界上的哪一種花兒,能比得上荷花的柔美、高潔呢?
10.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇十
汪國(guó)真先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“到遠(yuǎn)方去,到遠(yuǎn)方去,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”在這繁忙的生活中,我們是否安于現(xiàn)狀,不在欣賞周圍了呢?向外走,到遠(yuǎn)方去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那里有不一樣的風(fēng)景。
我們?cè)谏钪幸呀?jīng)習(xí)慣了忙于兩點(diǎn)一線的奔波。我們忙于工作,忙于學(xué)習(xí)從而無(wú)暇顧及身邊的人和事。我們?cè)缫蚜?xí)慣了現(xiàn)有的生活,不敢冒險(xiǎn),不敢踏出一步有一步。但是,若我們嘗試,說(shuō)不定就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)在一篇文章中看到過(guò)這樣的話:“人類自古以來(lái)的習(xí)性就是不斷遷徙,不斷向外走,有些人他們離開家,離開熟悉的地方,不管旅途的艱險(xiǎn)毅然行向遠(yuǎn)方,只為探求和滿足心中對(duì)遠(yuǎn)方風(fēng)景,對(duì)遠(yuǎn)方未知神秘世界的向往!
走向遠(yuǎn)方也就意味著離開熟悉的一切,你的家人,你的.朋友。在走向遠(yuǎn)方的途中你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。你會(huì)感受到世界不一樣的魅力。當(dāng)我們明白了為什么有一些人一心想去外面的世界看看,我們也就會(huì)明白為什么那些旅行者會(huì)不顧危險(xiǎn),翻過(guò)一座又一座高山,登上山峰后只為看見日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈;我們也就會(huì)明白為什么有些人徒步萬(wàn)里只為看見雨后那美麗的彩虹。人生不應(yīng)該只局限于現(xiàn)有已知的地方,向外走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不一樣的風(fēng)景。
當(dāng)你靜下心來(lái)獨(dú)自去遠(yuǎn)方,背上一個(gè)包,你會(huì)感覺此時(shí)的心情都會(huì)不一樣。你會(huì)懂得列夫托爾斯泰毅然離開莊園的原因,你會(huì)明白為什么陶淵明愿過(guò)著“采菊東籬下,悠然見南山”的詩(shī)意般的生活。走向遠(yuǎn)方,多多感受世界,生活不止眼前的茍且而且還會(huì)有遠(yuǎn)方的風(fēng)景。人若一輩子默默無(wú)聞局限在同一個(gè)地方,有什么意思呢?曹文軒先生的文章《前方》講述的不也是人們?yōu)槭裁措x家走向遠(yuǎn)方嗎?遠(yuǎn)方?jīng)]有熟悉的風(fēng)景,沒有你熟悉的一切,一切都是未知而又神秘的。
當(dāng)你一步步走向遠(yuǎn)方,你會(huì)成長(zhǎng),面對(duì)挫折你會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難你不會(huì)輕言放棄。遠(yuǎn)方的風(fēng)景引領(lǐng)你走向更美好的未來(lái)。趁我們還年輕走向遠(yuǎn)方,欣賞遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
11.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇十一
“走走,走走走,我們小手拉小手……”你們一定會(huì)疑惑這是干什么,告訴你們吧,我們?cè)谂e行一年一度的春游。
漫步在幽靜的小路上,兩排樹挺立在路旁,像鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)在這里;小草嫩綠綠的,隨著微風(fēng)擺動(dòng),像在和我們揮手,迎接我們的到來(lái);小花粉嫩嫩的,來(lái)回?fù)u動(dòng),像在對(duì)我們微笑,鳥兒在空中飛來(lái)飛去,在給我們引路;一切都綠綠蔥蔥,充滿生機(jī)。
我們?nèi)チ讼蓸穲@,到地方之后,我們便解散了,我和幾位同學(xué)結(jié)伴,一起參觀,我們先去了魚塘,放眼望去,成百上千的魚兒在里面悠閑自在的游來(lái)游去,嬉戲玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,我們看著看著,我拿的面包掉下去了一小塊,結(jié)果幾只魚兒游過(guò)來(lái),唰唰唰的就沒有了,好快。∥野l(fā)現(xiàn)搶的快的.是那只小黃魚,它游的很快,嗖嗖的,你一眨眼,它就從這邊游到了那邊;還有幾只小魚兒也特別好玩,那只小紅魚兒,胖嘟嘟的,可能就是有點(diǎn)胖,剛才游過(guò)來(lái)沒有奪到食物,現(xiàn)在心灰意冷的,為剛才感到傷心;那只小黑魚,游到邊上,兩只大眼睛一眨一眨的,炯炯有神,看著我們。那些小魚兒們都那么好玩,在這魚塘里。我們告別了魚塘,去別處看看。
這里還有許多蔬菜、水果、動(dòng)物,應(yīng)有盡有。我們先去看了蔬菜,有苦瓜,黃瓜,西紅柿,豆角,菠菜,扁豆……水果更是數(shù)之不盡,草莓,蘋果,梨……動(dòng)物也很多,看!大公雞在喔喔的叫,歡迎我們的到來(lái),鵝們則在悠閑的散步,一副高傲的樣子,還有豬,有的在吃飯,有的在睡覺,它們就只會(huì)吃飯、睡覺……
我們參觀一遍后,便到們門口集合,又開始出發(fā)去黃河,到了黃河后,我們便玩了起來(lái),拍照的拍照,聊天的聊天,吃零食的吃零食……黃河是那么宏偉,波濤滾滾,胸懷是多么寬廣。
“走走,走走走……”我們踏上了回校的路,鳥兒給我們唱歌,草兒給我們跳舞,花兒對(duì)我們微笑,身邊的一切都是那么美麗。
12.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇十二
當(dāng)每年初夏一顆顆紫紅的桑葚掛上枝頭時(shí),我總會(huì)想起那柔弱、矮小而又疼我的姥姥,想起那記憶中的溫暖的風(fēng)景!袄牙眩牙,帶我去摘桑葚好不好,我好想吃啊!”我總是早早地就跟在姥姥身后纏著姥姥摘桑葚吃,仿佛吃不到下一秒就會(huì)哭出來(lái)!昂。”姥姥臉上總是會(huì)綻放出笑容,她的臉上一笑似乎就會(huì)出現(xiàn)一張網(wǎng),肆意延伸。
每當(dāng)想起那一幕時(shí),我的眼淚總會(huì)在不經(jīng)意間流下,想起了姥姥那摯愛的眼神,那愛我疼我的姥姥。
又到了一年盛夏,知了在樹上唱起了歌,在樹上“吱吱吱”地叫著,像電鉆鉆進(jìn)人的鼓膜,街上的行人匆匆忙忙地往家趕,躲避著大日頭?墒俏液屠牙褏s不同,在大街上搖搖欲墜地走著,額頭上豆大的汗珠滴答滴答地往下掉落著,姥姥用汗津津的手拉著我,一不小心兩只手就會(huì)滑開。我只知道姥姥要帶我吃一個(gè)好吃的,年幼無(wú)知的我*顛*顛地跟在后面,即使熱得滿頭大汗也要享口福。
不一會(huì)兒,映入眼簾的那是什么好吃的?明明是一個(gè)光禿禿的老桑樹干。“看樹下干什么,瞅瞅樹上邊!彪S著姥姥的一句話,我下意識(shí)地抬頭一望,“哇塞”滿樹的桑葚,綠的、紅的、紫的,看得我簡(jiǎn)直是口水直流三千尺啊。不一會(huì)兒,一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍被我拖拽著拉了回來(lái)。只見姥姥絲毫不費(fèi)力氣地舉起了木棍,一點(diǎn)都不拖泥帶水,左一下,右一下,而我在樹下?lián)熘粼谏车厣系墓麑?shí),也不嫌臟,就那么連沙帶肉一下吃了下去,好比豬八戒吃人參果似的,不知道有籽沒籽有核沒核。不一會(huì)兒,滿地的'果實(shí)大大小小在地上躺著,撿起一個(gè)大的,是紫色的,用牙一咬,“呀”滿嘴甘甜,說(shuō)不出的滋味。于是我便蹲在地上一個(gè)一個(gè)撿起,而又一個(gè)一個(gè)地放入嘴里,也不可避免會(huì)有一個(gè)兩個(gè)是酸的,姥姥在一旁笑瞇瞇地看著我。
如今姥姥去世已經(jīng)快要兩年了,我再也不能跟在姥姥后面摘桑葚了?墒悄怯洃浿械纳]氐乃崴崽鹛鸬奈兜浪坪踹在嘴邊,姥姥深情的眼神似乎還在眼前,那風(fēng)景的溫暖似乎一直在記憶深處蔓延。
13.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇十三
每當(dāng)看見桌子上一大片密密麻麻的文字、數(shù)字和符號(hào)時(shí),我心里便會(huì)十分煩躁。這時(shí),我會(huì)看向窗外,一切是那么寧?kù)o、美好!蟬在樹上叫著,微風(fēng)吹過(guò)樹葉時(shí)的沙沙聲,都會(huì)讓我這顆煩躁的心,慢慢地平靜下來(lái)……
在寫完作業(yè)之后的閑暇,窗外孩子的嬉笑聲吸引了我的注意力,目光不自覺得停留在他們身上。我看著他們,跑、跳、玩耍著,隨之伴著一陣陣的笑聲,每每這時(shí),總會(huì)讓人心里也產(chǎn)生快樂。
我坐在一樓的陽(yáng)臺(tái)上,卻發(fā)現(xiàn)與這群孩子截然不同的畫面。他垂著頭,手上不知從哪來(lái)的狗尾巴草,一個(gè)人孤零零地坐著。我就這樣靜靜地看著他,期待他下一步的動(dòng)作。忽然,他猛抬起頭,仿佛是下定決心,站了起來(lái),走向了那群孩子玩耍的方向,怯怯地和領(lǐng)頭的一個(gè)大哥哥說(shuō)了什么,臉上便迅速浮現(xiàn)出了彩虹般的笑臉,融入了那個(gè)只屬于孩子們的歡樂天地。
突然心中一震,那個(gè)男孩,多像小時(shí)候的我。小時(shí)候的我,也像他這般膽小,卻又十分渴望融入他們。曾經(jīng),我也像他這樣,自己孤零零的,不知去哪里玩;曾經(jīng),我也像他這樣,鼓起勇氣去努力融入他們。誰(shuí)的'童年希望孤單呢?這也許就是現(xiàn)代的專業(yè)術(shù)語(yǔ),叫社交恐懼癥吧。我們時(shí)常會(huì)把自己藏起來(lái),封閉自己的內(nèi)心的想法,不善于和別人去表達(dá),所以便會(huì)對(duì)人多喧鬧的地方有所抵觸,但其實(shí)內(nèi)心,是很渴望很想交朋友……
看到這里,我便想:自己是否也因?yàn)樯缃欢懬訂?是否邁出了一步而又退縮呢?那些幼時(shí)有過(guò)的情緒,現(xiàn)在的我已經(jīng)快忘了,但至少在我的記憶中,留下的是我因克服它而獲得的勇敢,這份勇敢將伴隨我長(zhǎng)大。
也許是堵住我心里緊閉的一扇窗,也許是躊躇間不知如何邁出的腳步……但有時(shí),只要一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,一切便會(huì)迎刃而解。而那把打開這扇窗的鑰匙,那份邁出腳步的勇氣,便需要自己去得到了。
窗外的這道風(fēng)景,真美。
14.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇十四
陽(yáng)光下的百合花,顯得妖艷動(dòng)人?諝庵袕浡|縷清香,整個(gè)房間充滿了愛的味道。母愛是我生命中美的風(fēng)景,美如一道前進(jìn)的動(dòng)力。那是我三歲的時(shí)候,在幼兒園的文藝晚會(huì)上,我被評(píng)委老師選中,同學(xué)們等待著我的精彩表演,一分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,終于輪到我上臺(tái)了,那是我心里害怕極了,剛上臺(tái),一不小心摔了一跤,疼死我啦!我抬頭看了一下媽媽,只見媽媽滿懷著微笑好像在鼓勵(lì)我:孩子,媽媽相信你一定行的!又看看全場(chǎng)觀眾,強(qiáng)忍著痛,堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),開始表演。母愛,給我力量。
母愛是我生命中美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。記得我六歲的'那年,生了病,感冒發(fā)燒,整天咳嗽,那時(shí)正是大年夜了,但是媽媽不得不把我送去市人民醫(yī)院住院,媽媽整天守在病床前照顧我,幫我倒水,按時(shí)拿要給我吃,媽媽吃不下飯,睡不著覺,一直照顧我。母愛,讓我感動(dòng)。
母愛是我生命中美的風(fēng)景,美如冬日的陽(yáng)光。我剛上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟翘煸缟喜焕洳粺,媽媽叫我穿好衣服,我卻嫌?jì)寢寙,?lái)到了學(xué)校,“呼——呼——”一陣陣北風(fēng)吹在我的手上、臉蛋上,變得通紅,這時(shí),我才覺得應(yīng)該聽媽媽的話,可是天下沒有后悔藥啊!我在上早讀課的時(shí)候,冷得直發(fā)抖老師說(shuō)的知識(shí)根本就聽不進(jìn)去,只想老天給我一件暖和的上衣,“文文!”嗯?誰(shuí)在叫我?原來(lái)是媽媽給我送上衣來(lái)了!我興高采烈地走出去,穿上衣服,啊,太暖了,因?yàn)槔锩孢蘊(yùn)含著媽媽那無(wú)私的愛,媽媽走之前還叫我要認(rèn)真聽課,上課不能走神。媽媽那無(wú)私的愛就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我這顆嬌嫩而幼小的青草。母愛,給我溫暖。
一束陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),百合正努力地開放,淡淡的清香蔓延開來(lái)。啊!這就是親情的味道、柔柔的……
母愛真摯,母愛無(wú)私,母愛偉大,母愛是我心中美的風(fēng)景!
15.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇十五
群山環(huán)繞,溪水叮咚,鳥語(yǔ)花香,這一直是我從小的夢(mèng)想。沒有哨聲,沒有垃圾污染。想象中的一切都是那么美好,卻又遙不可及。
過(guò)去,整個(gè)農(nóng)村到處都是綠色和紅色。房子前面是一片稻田。每當(dāng)?shù)舅胪鲁鼋鹕柠溗,村里就?huì)飄著稻香,不禁勾起我的靈魂,開始在“金色的灌木叢”中尋找;房子后面的是混合,充滿了密集的綠色蔬菜,燃燒的高粱,長(zhǎng)草。
印象深的是竹林。竹子的暗香遠(yuǎn)勝香米,經(jīng)常在這里玩。他們就像我的朋友,我和他們一起長(zhǎng)大?粗褡右惶焯炀G起來(lái),長(zhǎng)高,心里有說(shuō)不出的幸福。還有一棵老樟樹,在我出生之前就長(zhǎng)出了粗大的枝條。綠葉點(diǎn)綴在枝頭,風(fēng)一吹就“聲”,仿佛在和竹聲一起演奏。
然而,畢竟好的東西總是會(huì)突然消失,F(xiàn)在,竹林沒了,有了一個(gè)全新的學(xué)校。我也是這個(gè)學(xué)校的。不知該笑還是該悲,只剩下幾個(gè)散竹兵,站著不動(dòng)。而他的'老戰(zhàn)友——樟樹還在站崗。稻田似乎比以前少了,再也沒有稻香了。
然而往下看,卻是一叢矮雜草。仔細(xì)一看,到處都是。這是什么鬼東西?這是新的“士兵”嗎?我恍然大悟,我漸漸發(fā)現(xiàn),這看不見的風(fēng)景,曾經(jīng)被金色的稻田覆蓋!它們只有綠色,但是它們的頭很尖,而且都很整齊?粗O碌摹笆勘,我明白了。再看看新學(xué)校,再看看竹子和樟樹。雖然他們的樹枝沒有以前那么強(qiáng)壯了,但是他們有更強(qiáng)的毅力。這時(shí),風(fēng)吹著枯萎的葉兒,漂浮在草地上,滋養(yǎng)著它們。鳥兒在這里為它們歌唱,這是一首莊嚴(yán)而振奮人心的歌!在我眼前,我又看到了舊的一幕。
看不見的風(fēng)景真的很美!
一瞬間,下雨了,淅淅瀝瀝,是及時(shí)雨,草更綠了,莖也長(zhǎng)了。有了風(fēng),就像波浪一樣,起伏不定。竹笑了,樟樹也笑了。笑容是如此自然和綠色!
這是新生代的獨(dú)特之處,這是看不見的風(fēng)景。
16.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇十六
那是人生的春天——花一樣的季節(jié)。
那里有色彩斑斕的圖畫——一道亮麗的風(fēng)景線。
青春,是淡紫色的。雖然不像紅色那樣熱烈,但也充滿著激情,雖然不像鮮綠那樣明麗,但也播種著希望。
青春——花季的風(fēng)景,是一幅暗淡的山水畫,所有的激情和希望都埋藏在冰山的一角。
青春——花季的風(fēng)景,是理想與現(xiàn)實(shí)的完美結(jié)合,每一個(gè)懷抱夢(mèng)想的少男少女,都在物與心之間徘徊。終,卻選擇了一條與自己理想相悖的道路。
青春的我們,活在父親整日的責(zé)備中,活在母親不停地嘮叨中。
青春的我們,要的是肆意張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)間,完全屬于自己的空間,要的是有故事的'生活。
青春的我們,有些瘋狂,也有些叛逆,我們總在整日的喋喋不休,把自己的每一個(gè)故事講給每一個(gè)知己。而對(duì)于父母?jìng)兊囊蠛推谕,有時(shí)可以全然不顧,繼續(xù)自己的生活。
青春的我們,常為一些瑣碎的事而花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間——發(fā)型是不是被風(fēng)吹亂了?這件衣服和裙子是不是不搭配?或許那件白的更好一點(diǎn)。黑色的書包上是該掛透明的水晶球呢,還是可愛的卡通小烏龜?用什么牌子的洗面奶能祛除青春痘呢?這對(duì)于我們而言,不是過(guò)分夸大,而是花季的我們更注重自己的形象。
青春的我們,常為一些再平凡不過(guò)的小事與父母無(wú)休止地“征戰(zhàn)”——我不喜歡大紅色,你買的這件紅色上衣我不要!我不穿外套,穿上就和狗熊一樣了!我下午不吃飯了,我要減肥!呀,快遲到了,你怎么不早點(diǎn)叫我起床!這對(duì)于我們而言,不是對(duì)長(zhǎng)輩不尊重,不是毫無(wú)禮節(jié),而是花季的我們應(yīng)有的心理。
青春是一座山,每一個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員。并不是每個(gè)人都能到達(dá)頂峰,只要不懈努力過(guò),就沒有了遺憾;青春是一條河,每一個(gè)少男少女都是水手。并不是人人都能度過(guò)這條河,畢竟哪一條河沒有淹沒過(guò)船只?更何況這樣一條吉兇未卜的河。
那是早春的朝陽(yáng)——花季的風(fēng)景。是一個(gè)夢(mèng)的園林,是播種希望、放飛理想的心的海洋。
17.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇十七
我家在天童路的北邊,外婆家在天童路的南邊。我喜歡去外婆家,不僅僅因?yàn)槲覐男≡谕馄偶议L(zhǎng)大,還因?yàn)閺奈壹业酵馄偶业缆穬膳杂兴募静煌娘L(fēng)景,那是我百看不厭的。
天童路的兩旁是一大片望不到頭的田野。春天,秧苗剛長(zhǎng)成的時(shí)候,一眼望過(guò)去,一畦畦秧田猶如一塊塊碧玉,而穿越其中的小河就像一條玉帶。到了插秧時(shí)節(jié),轟隆隆的'拖拉機(jī)聲,不時(shí)驚起一群群在田頭覓食的白鷺。我不由得想起“一行白鷺上青天”的詩(shī)句。油菜花開的時(shí)節(jié),金燦燦的花海給那塊碧玉又嵌上了明麗的鵝黃色。稻子收割的季節(jié),田野里又是另一番忙碌的景象:一臺(tái)臺(tái)自動(dòng)收割機(jī)歡快地奔跑著,打下稻子裝進(jìn)袋子。收割機(jī)所到之處猶如剃刀推過(guò)的頭皮,留下短短的一截稻梗,農(nóng)民伯伯汗流浹背地忙著搬運(yùn)稻子。秋天的風(fēng)景更美,晚稻成熟了,沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起一道道金色的波浪。冬天到了,地里的莊稼都收割完畢,空曠的田野上有些種著越冬的作物,但大多數(shù)的田地休養(yǎng)生息著,為來(lái)年的豐收積聚著肥力。這時(shí)候下點(diǎn)雪是好的,天地一片白茫!
突然有一天,我熟悉的田地上圍起了圍墻,墻內(nèi)傳來(lái)打樁機(jī)噪雜的聲音,一個(gè)個(gè)吊塔豎了起來(lái),重型卡車揚(yáng)著漫天灰土進(jìn)進(jìn)出出,圍墻刷上了大幅大幅的廣告。這是怎么了?是誰(shuí)這么狠心把這么好的土地變成眼前的樣子?我的心情無(wú)比沉重。過(guò)了一段時(shí)間,又有一道圍墻建了起來(lái),再過(guò)一段時(shí)間,又是一道圍墻建了起來(lái)。我熟悉的風(fēng)景呀,一天天在消失……
我把我的擔(dān)憂告訴媽媽,媽媽說(shuō)那是城市化進(jìn)程的必然結(jié)果。我似懂非懂,如果是必然,路邊的風(fēng)景必然消失,我希望它消失得慢點(diǎn),再慢點(diǎn)。留下多點(diǎn)的土地吧,好好地保護(hù)它,合理地利用它。我多么擔(dān)心如果所有的風(fēng)景都消失了,那莊稼都種在哪?稻子都長(zhǎng)在哪?請(qǐng)留住路邊的風(fēng)景吧!
18.七年級(jí)優(yōu)秀作文800字 篇十八
村莊被夕陽(yáng)的余暉籠罩著,仿佛披上了一層橘紅的外衣,獨(dú)自坐在村頭的小河邊,陶醉在如火的夕陽(yáng)中,往事猶如余暉般靜靜灑落在我的心田。
春風(fēng)拂過(guò),柳條開始撥弄著水面,魚蝦在清清的河水中游蕩著。這時(shí),總能將我和小伙伴們吸引而來(lái),成群的鴨子總會(huì)因我們的到來(lái)而表演一出“水上狂舞”。任憑夕陽(yáng)的余輝打在臉上,我們不愿離去。夕陽(yáng)籠罩中的小河顯露出幾分羞澀,泛起一絲絲的紅暈,在這美麗的風(fēng)景中,童年的時(shí)光,如同小河般靜靜地流淌著……
不再將辮子扎的老高,不再為一個(gè)丟了的布娃娃而哭泣,不再穿著拖鞋到處飛奔……去小河的次數(shù)也就日益減少了,而身邊又多了這樣一幅風(fēng)景。
伴隨著夏的來(lái)臨,那些蜂啊蝶啊的就開始在校園的花圃中飛舞,同學(xué)們也總?cè)滩蛔」病拔琛逼渲,一幅人蝶交融的畫面呈現(xiàn)在眼前。秋高氣爽之際,校園依舊生機(jī)勃勃,清晨的迷霧中依稀可見蒼翠挺拔的松柏,伴隨那瑯瑯的讀書聲,秋便不再顯得單調(diào)。在這亮麗的風(fēng)景中,我們也正以松柏般挺拔的身姿迎接著知識(shí)的洗禮。
隨著年齡的.增長(zhǎng),閱歷的加深,知道春光是如詩(shī)如畫的,夏情是如癡如醉的,秋聲是如泣如訴的,然而,冬天也有其獨(dú)特的魅力。喜歡冬天的銀裝素裹,看墻角臘梅凌寒獨(dú)放,聽萬(wàn)物沉寂后的寧?kù)o,不再有小河戲水的閑情也不再有與蝶共舞的逸致,而是獨(dú)自沉醉于這白線條與黑線條勾勒的天空。雪花紛飛時(shí)節(jié),將萬(wàn)物用白色裝扮起來(lái),是那樣的單調(diào),而臘梅躲在墻角的一隅,獨(dú)自發(fā)散著芬芳。
獨(dú)坐于冰冷的書桌前時(shí),一縷陽(yáng)光斜下,讓寒冷的冬季涌進(jìn)一絲溫暖。屋頂上、樹梢間的雪在陽(yáng)光照射下融化了,以更新的面貌呈現(xiàn)。這道光如母愛般開啟了那冰封的心靈。
冬漸漸絢爛起來(lái)!
夕陽(yáng)的余暉從身邊隱退去了,一陣涼風(fēng)吹來(lái),吹散了片片思緒、幅幅風(fēng)景……我隨手將它們抓住,藏在心靈深處。