1.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇一
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是愚人節(jié)的好天氣。我和我的班主任——鐘老師在學(xué)校發(fā)生了件有趣的事。那是下午來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我在走廊上遇見(jiàn)了我們的班主任。她平時(shí)愛(ài)跟我開(kāi)玩笑啦,趁著今天是愚人節(jié),蓄謀已久的我,這回可要忽悠忽悠她一把。我過(guò)去大聲地向鐘老師打招呼:“鐘老師!”她說(shuō):“有什么事嗎?”我心存“惡意”地說(shuō):“有點(diǎn)兒事,您別動(dòng)。您看您眼鏡上,有一些……”“有什么呀?”鐘老師還沒(méi)等我說(shuō)完,就著急地說(shuō)。她趕快把眼鏡摘下,瞇起眼睛看眼鏡,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么,又看看我,我頓時(shí)開(kāi)懷大笑起來(lái),老師也“撲哧”一笑,用手摸摸我的小臉蛋:“淘氣鬼,竟然敢耍我?”我笑著說(shuō):“呵呵,愚人節(jié)是不可以生氣哦!”老師說(shuō):“我才不生氣呢!學(xué)校公布欄上有通知:明天不上課,學(xué)校放假一天!”“哈哈,那真是太好了,明天可以痛痛快快地玩一天了!”我歡呼雀躍地跑去看學(xué)校公布欄。結(jié)果,讓我出乎意料的竟是公布欄上連一個(gè)字都沒(méi)有。我頓時(shí)說(shuō)道:“上老師的當(dāng)了,竟被老師忽悠了!”這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,我把事情從頭到腳地說(shuō)了一遍,大家聽(tīng)了都前俯后仰,笑聲傳得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,愚人節(jié)很快過(guò)去了,我今天捉弄了很多人,但是令我印象深的還是今天我和我老師發(fā)生的這件事。
今天真開(kāi)心。
2.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇二
早晨,我剛剛邁進(jìn)校門(mén),忽然幾個(gè)同學(xué)就慌慌張張地跑來(lái),神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“哎呀呀,大事不好了,你的數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)愀馔疙,只考?2分,而且還是倒數(shù)幾名呢!”一聽(tīng)到這個(gè)消息,我頓時(shí)嚇得臉色蒼白,整個(gè)人一下子失去了活力,一整天都悶悶不樂(lè)的,心里一直在想:怎么可能呢?我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好,怎么可能只考82分呢?正當(dāng)我胡思亂想時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)跑來(lái)安慰我:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我這才恍然大悟,原來(lái)今天是愚人節(jié),同學(xué)們是在捉弄我呢!
既然今天是愚人節(jié),那我也來(lái)捉弄捉弄?jiǎng)e人吧!下課時(shí),我把一支鉛筆放進(jìn)一個(gè)同學(xué)的書(shū)包里,然后對(duì)他說(shuō):“哎呀,不好了,你的書(shū)包里有一只可怕的蟲(chóng)子,趕快把書(shū)包打開(kāi)看看吧!”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng),趕緊慌慌張張地把書(shū)包打開(kāi)。一看,里面只有一支鉛筆,這才松了口氣。而我卻在一旁捧腹大笑起來(lái)。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)。
3.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇三
今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來(lái)騙爸爸上當(dāng)。"丁零,丁零,一聲急促的門(mén)鈴聲響了起來(lái),媽媽趕快開(kāi)門(mén),原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我心中暗喜:這次我可要來(lái)騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門(mén),就興沖沖地對(duì)我說(shuō):"琪琪,我給你買了一本故事書(shū)。”我聽(tīng)了,趕緊從房間里跑出來(lái),只見(jiàn)爸爸空著手,旁邊夾著一個(gè)包,我一聲不響地奪過(guò)包,翻了個(gè)遍,可一本書(shū)的影子也沒(méi)有。爸爸見(jiàn)我上當(dāng),笑的直不起腰來(lái)。為了展示我的實(shí)力,我沒(méi)說(shuō)什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話,就開(kāi)始撥爸爸的手機(jī)號(hào)碼。爸爸聽(tīng)到電話聲,就趕緊去接,因?yàn)榇颐,爸爸沒(méi)看電話上的顯示,"喂。"爸爸一聽(tīng)是我的聲音,鼻子都?xì)馔崃,隨即又拍拍我的頭說(shuō):"好小子,這次你贏了。"這時(shí),從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來(lái)吃西瓜。⑽液桶职譅(zhēng)先恐后地往里擠,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說(shuō):"我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過(guò)的很愉快。
4.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇四
今天是愚人節(jié),我早早地來(lái)到學(xué)校,心里想著要給同學(xué)們開(kāi)個(gè)玩笑,讓他們也感受一下愚人節(jié)的樂(lè)趣。我一進(jìn)教室,就看到同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),好像都在商量著什么。我心里暗暗高興,看來(lái)大家都很期待這個(gè)愚人節(jié)呢!
我走到同桌小明身邊,神秘兮兮地說(shuō):“小明,老師讓你去辦公室一趟,好像有好事哦!”小明一聽(tīng),眼睛一亮,立刻放下手中的筆,起身就往辦公室走去。我在后面偷偷地笑,心想:哈哈,這玩笑開(kāi)得成功!
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小明就氣呼呼地回來(lái)了。他走到我面前,氣憤地說(shuō):“你騙我!老師根本沒(méi)找我,你是不是想讓我出丑?”我連忙笑著說(shuō):“哈哈,今天是愚人節(jié)嘛,開(kāi)個(gè)玩笑而已,別生氣哦!”小明聽(tīng)了,也忍不住笑了起來(lái),說(shuō):“好吧,算你狠!”
接下來(lái),我也被同學(xué)們“捉弄”了好幾次。有,我的好朋友小華跑過(guò)來(lái),神秘兮兮地說(shuō):“小紅,你的書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好,東西都快掉出來(lái)了!”我一聽(tīng),趕緊放下手中的筆,去檢查書(shū)包。結(jié)果發(fā)現(xiàn)書(shū)包拉鏈好好的,根本沒(méi)壞。我抬頭一看,小華正捂著嘴偷笑呢!我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我也被愚人節(jié)的“驚喜”給捉弄了。
中午放學(xué)的時(shí)候,我在路上遇到了小剛。他突然停下來(lái),指著我的頭發(fā)說(shuō):“小紅,你頭發(fā)上怎么有個(gè)鳥(niǎo)窩。俊蔽乙宦(tīng),嚇得趕緊用手去摸頭發(fā),結(jié)果什么也沒(méi)有。我抬頭一看,小剛正笑得前仰后合。我這才明白,原來(lái)我又被愚人節(jié)的“驚喜”給捉弄了。
回到家,我還在回味著今天的事情。雖然被同學(xué)們“捉弄”了好幾次,但我并不生氣。因?yàn)槲抑,這都是愚人節(jié)的樂(lè)趣。它讓我們?cè)跉g笑中度過(guò)了一個(gè)難忘的日子,也讓我們學(xué)會(huì)了用幽默的方式去面對(duì)生活中的小插曲。
愚人節(jié)真是一個(gè)有趣的日子,它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還讓我們學(xué)會(huì)了如何在玩笑中增進(jìn)彼此的友誼。
5.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇五
“叮鈴鈴……”上課鈴歡快地響起來(lái),王老師抱著一摞試卷走進(jìn)教室,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,今天突擊測(cè)驗(yàn)。”原本鬧哄哄的教室瞬間安靜下來(lái),大家手忙腳亂地翻找文具,我心里也像揣了只小兔子,七上八下的?删驮谶@時(shí),王老師突然哈哈大笑起來(lái):“孩子們,愚人節(jié)快樂(lè)!”教室里先是一片寂靜,隨后爆發(fā)出一陣笑聲。我可不甘心只當(dāng)被捉弄的一方,決定“反擊”。我眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),神秘兮兮地對(duì)好朋友曉妍說(shuō):“剛剛我聽(tīng)到王老師在辦公室說(shuō),下午要取消體育課,改成數(shù)學(xué)課!睍藻宦(tīng),著急得不行,拉著我就要去找老師“理論”。看著她著急的樣子,我忍不住笑出聲:“騙你的啦,今天愚人節(jié)!”曉妍先是一愣,隨后佯裝生氣地捶了我一下。
下午,我剛走進(jìn)教室,就有同學(xué)湊過(guò)來(lái),一臉神秘地說(shuō):“你書(shū)包里好像有東西在動(dòng)!”我心里一驚,小心翼翼地打開(kāi)書(shū)包,結(jié)果什么都沒(méi)有。看到我上當(dāng)?shù)臉幼,同學(xué)們笑得前仰后合。
這一天,充滿了歡笑與驚喜。愚人節(jié)讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中,找到了輕松和快樂(lè),也讓同學(xué)間的友誼更加深厚。
6.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇六
4月1日愚人節(jié)是西方民間傳統(tǒng)的節(jié)日。早上,愚人節(jié)悄悄地來(lái)到教室里,同學(xué)們都在混亂中渡過(guò),下面我就給大家說(shuō)一下吧!早上一到校陳曦對(duì)我說(shuō):“米田,臧老師找你!蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視(huì)是什么事呢?”我跑向辦公室,陳曦叫住我說(shuō):“米田,我是騙你的,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。”同學(xué)們哄堂大笑;氐郊依,我想也愚弄一下媽媽,我對(duì)她說(shuō):“媽媽,你臉上長(zhǎng)了一個(gè)小痘痘!眿寢屨f(shuō)“哪兒?”我說(shuō):“你去照鏡子吧!蔽夜男α似饋(lái),媽媽知道上了當(dāng)。說(shuō):“你這孩子,也過(guò)西方節(jié)日了!边@時(shí),我想起了老師讓媽媽給她打電話,關(guān)于日記修改的事。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“明天老師讓你給她打電話!眿寢屢詾槭球_她的,隨口說(shuō)了句“知道了,誰(shuí)信呀”也就沒(méi)放在心上。
第二天,我問(wèn)媽媽:“你給老師打電話了嗎?老師說(shuō)了什么?”媽媽說(shuō):“沒(méi)打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話。
通過(guò)這件事,我想起了“狼來(lái)了”這個(gè)故事,今天說(shuō)的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過(guò)愚人節(jié)了,真是一個(gè)鬧心的愚人節(jié)。
7.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇七
今天是我期盼已久的愚人節(jié),一整天都很興奮,想做點(diǎn)什么“小動(dòng)作”。晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是愚人節(jié)。”媽媽問(wèn):“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說(shuō):“我也想知道!蔽倚χf(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節(jié)日。要不,我們今天就過(guò)一個(gè)‘傻瓜節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數(shù)多,誰(shuí)就是“大傻瓜”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書(shū)了。爸爸在大屋里看電視!皟鹤,演你愛(ài)看的七仙女了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我們一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了,被騙了,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“大傻瓜”了。
我開(kāi)始有點(diǎn)后悔想了著誰(shuí)是“大傻瓜”的提議。明年我一定要精明一點(diǎn),明年我一定不再再當(dāng)那個(gè)傻瓜王了。不過(guò),今天玩的真的好開(kāi)心。】梢悦烂赖乃挥X(jué)了!
8.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇八
“你的鞋帶開(kāi)了!”推開(kāi)門(mén),前桌的同學(xué)冷不丁對(duì)我說(shuō),下意識(shí)的低下頭去,卻發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的留在鞋上;腥淮笪颍航裉焓怯奕斯(jié)!“你的鞋帶開(kāi)了!”不可能,我明明記得系好啦!澳愕男瑤ч_(kāi)!”我真的系好了嗎?“喂,你的鞋帶開(kāi)了,”于是,便低下頭?尚瑤s規(guī)規(guī)矩矩地躺在鞋上,原來(lái)我上當(dāng)了。卻只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“你明明知道鞋帶沒(méi)有開(kāi),還是被別人的幾句話動(dòng)搖決心,你只缺乏堅(jiān)定和信心。
“你的鞋帶開(kāi)了!”開(kāi)了嗎?我剛剛已經(jīng)系好啦!澳愕男瑤ч_(kāi)了!”沒(méi)開(kāi),我確定了!巴瑢W(xué),你的鞋帶真的開(kāi)了!”我確定剛剛系好,不可能開(kāi)的!皳渫ā币宦,我摔倒在地上,原來(lái)鞋帶真的開(kāi)了。一味的固執(zhí)己見(jiàn),不聽(tīng)別人的意見(jiàn),吃虧的總是自己。
“你的鞋帶開(kāi)了!”我今天穿的鞋有鞋帶嗎?有還是沒(méi)有哪?“同學(xué),你的鞋帶開(kāi)了!”不對(duì)呀,我今天穿的鞋好像沒(méi)有鞋帶呀!“同學(xué),你的鞋帶開(kāi)了!”低下頭去,看到自己穿的鞋根本沒(méi)有鞋帶。同學(xué)都在哈哈大笑:“明明知道自己的鞋沒(méi)有鞋帶,卻還是禁不住別人的話語(yǔ),有的時(shí)候卻還是需要堅(jiān)持自己的。
這是個(gè)愚人節(jié)發(fā)生的小故事,雖然不長(zhǎng),但卻很有深意。你選擇固執(zhí),注定會(huì)喪失許多善意的建議;你選擇接受,可能會(huì)缺少一些自己的主見(jiàn)。長(zhǎng)在兩邊的耳朵讓我們不要偏聽(tīng)一面之詞,還是用自己的眼睛看看自己的鞋帶到底開(kāi)了嗎?
9.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇九
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了,我對(duì)同桌說(shuō):“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
當(dāng)然,我也被愚過(guò)。下課時(shí),范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來(lái)了一句:“真的,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候,范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說(shuō):“哈哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對(duì)我的爸爸說(shuō):“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
10.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇十
昨天是愚人節(jié),我可忙壞了,趁著下課,把張三的書(shū)放到李四的桌子上,又把李四的鋼筆放進(jìn)王五的桌肚里?吹剿麄儾恢氲臉幼樱铱筛吲d了。晚上,我打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),“不好,我的數(shù)學(xué)書(shū)哪兒去了?”我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽說(shuō):“朱鴻緒,怎么了?”我吞吞吐吐地回答:“我的……數(shù)學(xué)書(shū)……丟了!薄澳窃趺崔k?不如明天去學(xué)校找找吧,也許能找到數(shù)學(xué)書(shū)!卑职终f(shuō):“書(shū)包是你背回來(lái)的,其他書(shū)都在,不會(huì)只掉下數(shù)學(xué)書(shū),可能你忘記收進(jìn)書(shū)包!薄安还茉趺凑f(shuō),明天去教室看看就知道了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
今天早上六點(diǎn)鐘我就醒來(lái),快速起床,顧不上吃早飯就往學(xué)校跑去。教學(xué)樓正門(mén)是鎖著的,我心里一緊,急忙跑向側(cè)門(mén),側(cè)門(mén)雖然是關(guān)的,但是沒(méi)有鎖,我輕舒了一口氣。跨進(jìn)側(cè)門(mén)走向我們的教室,還好,教室的門(mén)也沒(méi)有鎖。我先去課桌肚里找,沒(méi)有,我的心一涼,再到處找找,后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開(kāi)書(shū),里面掉下一張字條:“朱鴻緒,愚人節(jié)快樂(lè)!”我一看,氣昏了。
好一個(gè)Happy All Fools’Day。
11.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇十一
4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開(kāi)心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺(jué)得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂(lè)些呢?去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計(jì)策”!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí),問(wèn)了媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題:“從前,有一個(gè)傻瓜,無(wú)論別人問(wèn)什么他都會(huì)說(shuō)‘沒(méi)有’,你吃過(guò)飯了嗎?沒(méi)有。你幾歲啦?沒(méi)有……媽媽,你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒(méi)有!”我頓時(shí)哈哈大笑,小聲說(shuō)了一句:“媽媽,你原來(lái)是那個(gè)傻瓜!哈哈……”媽媽也笑了,說(shuō):“你這個(gè)小家伙!”
中午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,爸爸說(shuō)今天不回家吃飯!”媽媽說(shuō):“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問(wèn):“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說(shuō)了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學(xué)們叫我上辦公室,說(shuō)是老師找我,上去了,老師卻開(kāi)會(huì)去了,我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后,同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié),愚人過(guò)的節(jié)。大家都是愚人,當(dāng)愚人的感覺(jué)真好。這一天,我真快樂(lè)!
12.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇十二
今天是愚人節(jié),在我身上發(fā)生了許多有趣的事。早晨剛到學(xué)校,就聽(tīng)到顧煜隆的聲音:“朱家寧,你今天穿尿布了嗎?”“沒(méi)有了”我生氣地說(shuō),“只有三歲小毛孩兒才會(huì)穿尿布呢!”
第二節(jié)下課時(shí),我對(duì)顧煜隆說(shuō):“你的鉛筆盒掉地上了!彼f(shuō):“我才不相信你呢,別忘了今天可是愚人節(jié)!敝钡降谌(jié)上課時(shí),他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我告訴他:“你的文具盒不在地上乖乖的躺著嗎?”“是呀”,顧煜隆說(shuō)。同學(xué)們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水,卻怎么找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起來(lái)了,于是我把好朋友的書(shū)包找了個(gè)遍,終于在李易恬的書(shū)包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了,這時(shí)我看到謝昕倚的書(shū)包里有兩本作業(yè)本,上前一看,一本果然是我的。!我的作業(yè)本怎么會(huì)在謝昕倚的書(shū)包里呢?凌煒登嘻嘻的說(shuō):“是我哦!”
哈哈!祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!不要上當(dāng)哦!“
13.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇十三
今天,是愚人節(jié)。我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校,不知道會(huì)發(fā)生什么囧事?我坐到位置上,感到有一點(diǎn)口渴,就向同桌借水,同桌居然大方地遞給我一瓶雪碧,我欣喜不已,連忙接過(guò),一擰“砰”的一聲,雪碧從瓶口噴了出來(lái)濺到了我的臉上,我這才想起今天是愚人節(jié)。這瓶雪碧在給我之前肯定被猛烈地?fù)u動(dòng)過(guò)。我生氣地殺了過(guò)去,同桌見(jiàn)我發(fā)火了,也趕緊撒腿就跑,我在后面奮力地追著。
過(guò)了一會(huì)兒,我們都跑累了。這時(shí),同桌停下來(lái)轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“這樣吧,我送你一顆糖,你就放我走吧!蔽蚁肓讼敕凑乙沧防哿,這樣也沒(méi)什么損失,我就答應(yīng)了他。于是,我接過(guò)糖放進(jìn)了自己的嘴里,正當(dāng)我為那苦苦的味道吐舌頭的時(shí)候。同桌突然一陣大笑,說(shuō):“哈哈!老同桌,潤(rùn)喉糖好吃嗎?”
我聽(tīng)了這句話,惱羞成怒,拿起尺子瞄準(zhǔn)就扔。同桌一見(jiàn)玩大了,立刻逃跑了。我邊追邊“飛”他,他也時(shí)不時(shí)拿一個(gè)粉筆反擊。經(jīng)過(guò)教室門(mén)口時(shí),老師突然走了進(jìn)來(lái),不幸被同桌的“粉筆槍”掃中。老師發(fā)飆了,把同桌抓到辦公室大罵了一頓,至于我嘛,嘿嘿,我早就溜回位子上了。
同桌被帶走了,我還是不甘心,我放了一堆廢紙?jiān)谒墓P盒里估計(jì)他看了都?xì)庹税桑?/p>
我在回家的時(shí)候,心里一直在想下一個(gè)愚人節(jié)的“惡作劇”。
14.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇十四
今天,我來(lái)到學(xué)校,下課后,同桌問(wèn)我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說(shuō):“愚人節(jié)呀!”“哦,對(duì)了,你的橡皮掉了!蓖勒f(shuō)著,忍不住笑了!安m不過(guò)我的,你在騙人,不過(guò)今天是愚人節(jié),開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。中午,我吃飯回來(lái),后桌就說(shuō):“李易恬,你二大扛不見(jiàn)了!蔽疫B忙轉(zhuǎn)頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時(shí)明白是怎么回事了,也笑了起來(lái)。后來(lái),后桌又說(shuō)我鉛筆掉了,尺子不見(jiàn)了,水壺掉了等等。面對(duì)這些話,我看也不用看,就知道他們是在開(kāi)我玩笑,因?yàn)榻?jīng)過(guò)上次我再也沒(méi)有上當(dāng)。
下午后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開(kāi)越大。剛開(kāi)始,他們說(shuō)你的什么東西掉了之類的話,后來(lái),他們故意把對(duì)方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái),然后說(shuō),你什么什么東西不見(jiàn)了,對(duì)方十分生氣,去搜他的書(shū)包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開(kāi)得太大,不然會(huì)讓別人著急,甚至?xí)斐晌kU(xiǎn)哦!
15.愚人節(jié)作文400字四年級(jí) 篇十五
再過(guò)幾天就愚人節(jié)了。愚人節(jié),愚人節(jié)顧名思義是騙人的節(jié)日。隨著這個(gè)時(shí)間的臨近,我對(duì)愚人節(jié)的思考越多。回想過(guò)去幾年的愚人節(jié)很有趣。愚人節(jié)年,那天早上我匆忙趕到教室,進(jìn)教室門(mén)的瞬間,突然撞到了一個(gè)同學(xué)的懷里。問(wèn)他去干嘛,他回答我說(shuō)老師對(duì)他有事?粗膳碌臉幼,以為今天是愚人節(jié)。我看著他走進(jìn)老師的辦公室,結(jié)果可以想象。他垂頭喪氣地回來(lái)了。老師說(shuō)沒(méi)有找他。騙他的人說(shuō)愚人節(jié)很幸福。哈哈。
但是我在愚人節(jié)日收到了禮物,是我好的朋友送給我的一塊蛋糕。我沒(méi)多想,就塞進(jìn)嘴里了。沒(méi)想到嘴里吃的不是奶油,而是滿嘴的牙膏。我也被騙過(guò)啊。
還是愉快的愚人節(jié)。