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每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三(15篇)

時(shí)間:2025-04-08 16:13:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三(15篇)#】寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對(duì)于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三》,希望對(duì)大家有幫助。



1.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇一


  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的閃光點(diǎn)有很多。比如:我是一個(gè)很愛笑的女孩,我的笑點(diǎn)不僅沒變,還是那么的多、廣;我的愛好很廣,還是一個(gè)很愛看課外書的女孩,我看課外書可是我大的愛好;我的愛好很廣,還是很愛讀書的女孩,我看課外書可是我大的愛好,因?yàn)槲铱凑n外書可是我的愛好。


  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我的愛好廣,還是一個(gè)愛笑的女孩,因?yàn)槲覑坌,所以大家都叫我笑貓。我的愛好廣,就是看書、看電視、玩游戲、看書,因?yàn)槲覑劭磿,所以我的課余生活豐富多彩、快樂無比。


  我的閃光點(diǎn)有很多:我是一個(gè)愛看書的女孩,我看過很多書,有《安徒生童話》、《伊索寓言》……其中給我啟發(fā)深的是《伊索寓言》,里面我愛看的'故事是《丑小鴨》,里面的故事都有很大的道理,讓我知道了丑小鴨有這樣一個(gè)偉大的母親,我真高興;我還是一個(gè)愛讀書的女孩,我看過很多書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等等,我看過的書有《安徒生童話》,《格林童話》,《格林童話》……其中我喜歡《伊索寓言》。


  有我和爸爸媽媽一起去看書,我看見一本書上的一個(gè)小故事,就問媽媽:“媽媽,你說是什么意思呀?”媽媽說;“這個(gè)故事的故事講的是一個(gè)小女孩,她的媽媽在外面很辛苦,她要把自己的一生都交給別人,她很懂禮貌,很懂禮貌的對(duì)待別人!


  這個(gè)故事告訴我們,我們一定要向小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的好品質(zhì),做一個(gè)知道禮貌、懂禮貌的好孩子。


2.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇二


  在生活中,有很多值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人,小棋就是其中一個(gè)。現(xiàn)在,就讓我來夸夸她的閃光點(diǎn)吧!


  小棋是我的好朋友,她學(xué)習(xí)持之以恒。記得有,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們做!斑^五關(guān),斬六將”,我做到了后一題?墒,后一題非常難,我算了很久都沒算出來。再看看旁邊的小棋,她也停在了后一題。我和她一起在草稿紙上列了一道又一道密密麻麻的算式,汗珠從我們額頭上滾落,從而忘了時(shí)間的流逝。


  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了起來。我覺得很煩躁,起身對(duì)小棋說:“小棋,我們不做了,反正老師會(huì)評(píng)講的!毙∑孱^也沒抬地說了句:“不行!庇致耦^計(jì)算了。我沒有辦法,只好在她旁邊等。時(shí)間一分一秒地在流逝,突然,小棋跳了起來:“我算出來啦!”我看到,她的眼睛此刻格外明亮。她的臉上洋溢著成功的喜悅、高興、自豪。對(duì)于這點(diǎn),我自愧不如。


  小棋不僅學(xué)習(xí)持之以恒,而且責(zé)任心強(qiáng)。在一個(gè)烈日炎炎的下午,剛好輪到我們倆掃清潔區(qū)。火球似的太陽把我們曬得大汗淋漓。我三下五除二地掃了掃分得的區(qū)域,就對(duì)小棋說:“我掃完了,你呢?”小棋說:“還沒有!庇谑牵业疥帥龅.地方坐著等她。


  幾分鐘后,小棋也掃完了。她路過我掃完的區(qū)域時(shí),看見還有垃圾,拿起掃把掃了起來。我連忙走過去,說:“哎呀,這點(diǎn)垃圾就不理了,我們上教室吧!”“不行,”小棋斬釘截鐵地說,“老師常說,做人要有責(zé)任心。老師交給我們的任務(wù)必須得完成好!”聽了她的話,我恍然大悟,也拿起掃把掃了起來。


  這就是小棋的閃光點(diǎn)。我相信,你一定也有閃光點(diǎn),是什么呢?說來聽聽吧!


3.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇三


  我的閃光點(diǎn)很多,如:體育、學(xué)習(xí)、畫畫等等,其中,讓我驕傲的也就是這三點(diǎn)。我不僅有聰明過人的頭腦,還有強(qiáng)壯的體魄。


  先說學(xué)習(xí)吧!我的學(xué)習(xí)成績(jī)從一年級(jí)開始就遙遙、名列前茅,從沒跌到前三名以下,99%都是第一,每次三科都是免考,全年級(jí)排位在前五名以內(nèi),有兩次我還是全年級(jí)第一呢!


  我上課舉手發(fā)言也很積極,在同學(xué)們眼中,我是學(xué)霸,在老師的眼中,我是學(xué)習(xí)尖子。我曾經(jīng)發(fā)表了一篇文章,獲得了省里的一等獎(jiǎng)。


  別以為我這些都是天生的',這也是靠后天努力的結(jié)果!我報(bào)了五個(gè)興趣班,每天托管就必須把家庭作業(yè)做完,然后就是做各個(gè)興趣班課程的預(yù)習(xí)、作業(yè)……時(shí)間排得滿滿的。


  體育我也不賴,我參加了校排球隊(duì),去省里比賽過,榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),游泳也在越城區(qū)得過一等獎(jiǎng)。在排球比賽中,第一局,我方勝,第二局,敵方勝,后一局我方只有9分,而敵方已經(jīng)13分了,再給敵方得二分我們就要輸了,此時(shí),我方軍心渙散,丟盔棄甲。我連忙鼓勵(lì)隊(duì)友,再奮力爭(zhēng)一爭(zhēng)!11比14,比賽已經(jīng)到了局點(diǎn),對(duì)方再贏一球就勝了,而我們要在不失誤一球的前提上連贏四球才能勝利。這幾乎是不可能完成的任務(wù),我方隊(duì)友都想放棄了,可是我據(jù)理力爭(zhēng),勢(shì)如破竹,帶領(lǐng)隊(duì)友們以勢(shì)不可擋的氣勢(shì)連得四分,拿下了這場(chǎng)比賽!


  畫畫方面,我善長(zhǎng)畫人物和各種猛獸。有一回藝術(shù)節(jié)我當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨,以一幅《饑餓的霸王龍》無可爭(zhēng)議地獲了獎(jiǎng)。我還會(huì)運(yùn)用我這一特長(zhǎng)幫助別人,只要有同學(xué)想請(qǐng)我?guī)退嫃埉,我總是一口答?yīng),然后精心畫好送給他,班級(jí)里需要什么畫,我也總是第一個(gè)站出來為班級(jí)效力。


  我的閃光點(diǎn)映襯著我,讓我變得光芒四射。我相信,我的閃光點(diǎn)一定會(huì)越來越多,越來越亮!


4.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇四


  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫胡亞萍,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。


  那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。


  我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去,紛紛揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多這么多的廢紙,破壞校園的整潔,太不好。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。


  看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的.胡亞萍。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾,趕快回家吧!"她說:”我是怕你拾不完才幫你的。不怕冷,我們一塊收拾吧!"我聽她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷,風(fēng)也小。我們不停地收拾,終于收拾干凈。


  亞萍你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。


5.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇五


  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我也不例外,我大的閃光點(diǎn)就是跑得快,可以與風(fēng)相提并論,班里同學(xué)送我“小旋風(fēng)”的稱號(hào)。


  為什么說我可以與風(fēng)相提并論呢?還是因?yàn)槟墙恿愖屛矣辛俗孕拧D俏覀儼嗟耐瑢W(xué)在體育課上自行舉辦了一場(chǎng)接力賽,我們分為兩大隊(duì),每一隊(duì)的一半人數(shù)站在操場(chǎng)的一頭,另一半站在操場(chǎng)的另一頭。只聽見老師一聲“三,二,一,開始!”口令響起,兩隊(duì)分別按著順序讓一個(gè)人從操場(chǎng)東往西開始跑,等到了西邊換一個(gè)人跑到東邊。誰那一隊(duì)先跑完誰就勝利。因?yàn)橐婚_始我們對(duì)的第一個(gè)人摔了一跤,這一跤很關(guān)鍵,讓我們輸在了起跑線上,所以對(duì)方現(xiàn)在有優(yōu)勢(shì),雖然我們沒有優(yōu)勢(shì),但我們沒有放棄。


  到了我,隊(duì)友把接力棒給了我,我如一支離了弦的箭飛了出去。我的心中被一塊巨大的石頭給壓住了,呼吸緊張,可我還是拼了命地奔跑,逐漸我的`優(yōu)勢(shì)漸漸體現(xiàn)出來,幾乎和對(duì)手齊頭并進(jìn)。我心想:加油,為了勝利。我心中的石頭一下子被搬走了,漸漸的速度快了起來,風(fēng)在我的耳邊呼呼吹過,仿佛在說:“加油,小旋風(fēng),你一定能勝利的!蔽页^一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,此刻,我遙遙。后我們獲得了勝利,我們的這一隊(duì)全部開懷大笑起來。就連平時(shí)非常冷酷的同學(xué)也笑了。我也因此獲得了可以與風(fēng)相提并論的稱號(hào)。


  爸爸、媽媽、老師……相信自己的孩子是一個(gè)有特長(zhǎng)、有天賦的孩子,不要把他們看得一無是處,慢慢挖掘他們的潛力,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)吧。我相信我的閃光點(diǎn)越來越亮,讓我在充滿荊棘的道路上越走越快。相信有閃光點(diǎn)陪伴,我定會(huì)成為這空中那顆亮獨(dú)特的星星。


6.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇六


  我們班上的每個(gè)同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn),我也不例外,有一個(gè)令我驕傲的閃光點(diǎn)——樂于助人。


  有放學(xué),突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準(zhǔn)備好的雨傘向斑馬線走去。突然,看到一個(gè)小男孩在哭,便走向前去詢問:“小朋友,你怎么了?”“下雨了,我母親沒有來帶我,我又沒有雨傘。”我說:“讓我來陪你吧!蔽覀兝^續(xù)往前走,就來到了小溪邊,只見碧綠的湖水清澈見底,湖水中央有一座“圣春島”,遠(yuǎn)看“圣春島”上長(zhǎng)滿了樹,像一座原始森林,我站在湖邊看島上柳樹的“頭上”本來應(yīng)該是綠色的,現(xiàn)在都變成淡黃色了,而且柳葉也把柳枝壓彎了,像是在喝湖里的水一樣,湖面在陽光的照耀下,像一面明亮的“鏡子”,把四周的景物都照應(yīng)在“鏡子”上。人們?cè)谶@里劃著船,非常開心。


  “叮當(dāng)——叮當(dāng)”時(shí)針敲過八響,鐘聲打驚了我的心。我心想父親有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時(shí)流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思說:“姐姐,你回家吧,太晚了!薄安,來,姐姐送你回家。”


  我慢慢的把小男孩送到家,男孩的母親正急著要出去找他,聽了小男孩說的'事后眼圈里流下了兩行感動(dòng)的淚水,她不斷的夸我是個(gè)好孩子。小男孩的母親還要留下我吃飯,我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。


  回到家,我把事情的來龍去脈都告訴了我父親,父親說:“好!這才是我的好女兒呢!”


  我好開心呀!因?yàn)槲矣肿隽艘患䴓酚谥说暮檬拢?/p>

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)人的閃光點(diǎn)都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。


7.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇七


  我有很多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然,也有不少缺點(diǎn)。我大的優(yōu)點(diǎn)——善于改變自己讓我有了翻天覆地的變化。


  在一二年級(jí)的時(shí)候,我不愛與人交際,總是一個(gè)人,也很內(nèi)向,成績(jī)也不是很好,字跡也是比較難看的,整天覺得自己什么都不好。直到三年級(jí),一位和藹可親的語文老師來教我們學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)是很優(yōu)秀的一個(gè)人。語文老師體型微胖,長(zhǎng)相也算是普通得不能再普通了,但她身上充滿了自信,充滿了對(duì)生活的熱愛。她總是能激情四射地展開屬于她的課堂。我很喜歡這位老師,在她的帶動(dòng)下,我開始發(fā)生了變化:嘗試與同學(xué)們?nèi)谌朐谝黄,嘗試在上課時(shí)積極發(fā)言,嘗試把字寫得漂亮些……之后的課堂上,總能聽見我響亮的回答,我與同學(xué)們之間的暢談成了習(xí)慣。


  我不再內(nèi)向了,總能和同學(xué)們聊得來;我的字不難看了,經(jīng)過我日日的堅(jiān)持不懈,好看的字跡已成為我學(xué)習(xí)上的得力幫手;我的成績(jī)也名列前茅,它不負(fù)我的努力,提升了很大的'進(jìn)步空間。


  后來我才發(fā)現(xiàn),原來自己并不是那么一無是處,我身上那些優(yōu)點(diǎn)只是像還未開放的花苞一樣,時(shí)機(jī)未到呢!不過,也多虧了我身上的大優(yōu)點(diǎn)一一善于改變自己,讓我心中的“花苞”提前開放了。


  希望我能好好利用自己的優(yōu)點(diǎn),使自己在以后的成長(zhǎng)路上更優(yōu)秀!


8.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇八


  我們每個(gè)人身上都有許多的優(yōu)點(diǎn),有的人能寫出一手好字,有的人唱歌唱得好,有的人能彈奏出美妙的樂曲……而我的優(yōu)點(diǎn)是知道許多小常識(shí)。


  “唉,這口香糖粘到衣服上就是難洗,我已經(jīng)拿刷子刷過兩遍了,可它還是沒下來,這可怎么辦呀……”媽媽在衛(wèi)生間里一邊用刷子刷衣服,一邊無奈的說!霸趺戳?有什么難題,讓你兒子幫你想想!”我跑到衛(wèi)生間,自告奮勇的`說“如果你能把它從衣服上弄下來,我就給你一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)!薄笆裁椽(jiǎng)勵(lì)呀?”我急切的問。“這個(gè)嘛,等你把它弄下來再告訴你!眿寢屩钢路系哪菈K口香糖,神秘的說!耙谎詾槎ǎ@件事包在你兒子身上!”我肯定的說,心想:我曾經(jīng)在書上看過這個(gè)小竅門,把口香糖從衣服上拿下來,還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。


  于是,我馬上把衣服整整齊齊的疊好,把粘有口香糖的那面朝上,然后放進(jìn)冰箱里“哈哈,明天早上準(zhǔn)能把它弄下來!”我心想。


  第二天早上,我把衣服從冰箱里拿出來,那口香糖已經(jīng)變的硬硬的了,我信心十足的把刷子拿來,輕輕一刷,那原本頑固不化的口香糖一下子就被我刷了下來!皨寢,你快看,口香糖掉下來了!”我興高采烈的說。媽媽看了,說“還是我兒子有辦法!我的獎(jiǎng)勵(lì)就自己的衣服永遠(yuǎn)自己洗!”“行,自己洗就自己洗!“我也回答了一句。


  瞧,這就是我的閃光點(diǎn),我為這個(gè)閃光點(diǎn)面為自己喝彩。


9.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇九


  已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有特別的去關(guān)注微笑小天使的動(dòng)態(tài)了。只是偶爾在茶余飯后的時(shí)刻,或者比較疲憊的時(shí)候會(huì)看一下他的過往作品而已。


  然后在近的一個(gè)作品中發(fā)現(xiàn)了他有一個(gè)對(duì)自己很大的突破,之前雖然有從別的朋友那邊了解過,但當(dāng)時(shí)很關(guān)注也并沒有特別在意,但昨天我看到他作品中的表現(xiàn)時(shí),有被驚訝到。


  他是一個(gè)算是比較有敏感的人。每個(gè)人都有一些自己不想觸及的情感弱點(diǎn)吧。我記得他以前一直是非常害怕蟲子之類軟軟的小昆蟲。那是一種不是說你要不要刻意去怕的問題,他是屬于那種直接就是會(huì)被嚇到起雞皮疙瘩的狀態(tài),很真實(shí)直觀的反應(yīng)。


  所以在這個(gè)作品當(dāng)中,他居然被要求吃一只油炸的蟲子,看著他被嚇得有些扭曲的表情和身體狀態(tài),好多人只是在笑,也許只有他自己才真正懂得,那對(duì)他來說是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)。


  也許有人與他人言語上面的'一個(gè)推動(dòng)作用,也許他真的想努力突破自己的一個(gè)形象,所以他后來真的就把那蟲子給吃掉了。


  從他身上我也看到了一個(gè)人必須成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)中,必須要經(jīng)歷的一些事。有些挑戰(zhàn)還是要需要自己去面對(duì),這個(gè)時(shí)候別人幫助不了你,只能你自己去選擇,是否要向前進(jìn)還是退縮!


  所以即使很久沒有關(guān)注他,但是偶爾還是從他身上看到閃光點(diǎn),這應(yīng)該就是我所一直很欣賞他的一個(gè)原因吧。


10.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇十


  我們班優(yōu)秀的人有很多,像“小小書法家”王梓涵、“體育健將”吳文正、“學(xué)習(xí)之星”賀子恒……但我今天要夸夸的人,是我們班的班長(zhǎng)——白宇涵。


  他,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他鼻梁不高,嘴巴很小而且很愛笑。他胖胖的,賣起萌來總是使人笑得很厲害。他總愛穿一身休閑裝,讓人看起來很輕松的樣子。


  別看他是個(gè)小胖墩,他可是個(gè)瘋狂的“小書迷”。每當(dāng)課間的時(shí)候,他上了趟廁所就回到座位上看書,我走過來他都不知道。我拍了一下他的肩膀,他嚇得書都掉了,說:“你快把書給我,那可是我心愛的‘少兒百科全書’呀!”我?guī)退麚炱饡泵Π褧牧擞峙、吹了又吹,又看看里面的角折了沒,過了好一會(huì)兒他才對(duì)我說:“你下次千萬別嚇我了!這本書如果被你弄臟了或者弄壞了,可就不好了!”我連忙給他道歉,他才不生氣了。


  還有,我去他家玩。來到他的書房,我看見他的.書柜上擺滿了書,桌子上還整整齊齊地放著幾本書。我對(duì)白宇涵說:“大白,你的書太多了!”“這還叫多?你去過圖書館嗎?我真想把那里的書都看完,那才叫多呢!”聽了他的話,我不禁暗暗佩服他。


  聽了我的介紹,你是否覺得白宇涵酷愛讀收呢?他是否值得夸獎(jiǎng)呢?


11.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇十一


  我的同學(xué)周子琳機(jī)靈活潑,淡淡的眉毛下頭嵌著一雙大大的,水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮膚,她平時(shí)總是扎著美麗的馬尾辮。


  我和她即是同學(xué)又是對(duì)手,她不但作文寫得好,英語也不錯(cuò),她是我們組的英語組長(zhǎng),在班里我們都堪稱她是“學(xué)霸。"


  我和同在一個(gè)作文班里學(xué)習(xí),她是我們作文培訓(xùn)班里的”小靈通!敝灰顷P(guān)于作文的知識(shí),她在第一時(shí)間都能給你解答的十分完美,記得有作文教師出了一道比較難得題目,班里鴉雀無聲,僅有周子琳舉起了自信的手,等她把回答完,教室里響起了雷鳴般的掌聲,不管教師的題目是什么,周子琳的回答都能準(zhǔn)確無誤的回響在教師和同學(xué)的耳邊。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)作文已一年多,她每次的作文都是“優(yōu)+”,她寫得作文真是讓我無比的佩服。


  她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是英語好,她的英語成績(jī)都會(huì)在95以上,100分也是很常見的`事情,能夠毫不夸張的說她還是個(gè)英語通,她是我們組的英語組長(zhǎng),她做事認(rèn)真,記得有她收作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)未交作業(yè),她一一核對(duì),終發(fā)現(xiàn)趙研宇沒交作業(yè),她跑到這位同學(xué)的身邊,耐心批評(píng)的給那位同學(xué),等那位同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)充完成,她才把作業(yè)送到教師的辦公室。


  這就是周子琳同學(xué),她是一個(gè)令同學(xué)喜歡,教師夸獎(jiǎng)的一個(gè)女孩。


12.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇十二


  我的閃光點(diǎn)你們知道我的閃光點(diǎn)是什么嗎?我的閃光點(diǎn)有三個(gè)方面,下面就讓我給你們一一講解吧。


  我的閃光點(diǎn)之一就是幫且需要幫助的'人們。比如上次我們學(xué)校要向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢全捐了出去,災(zāi)區(qū)的孩子多可憐啊!而我們班的李恒同學(xué)把他的媽媽給他的10元錢,一下子花的只剩下了5角錢,結(jié)果他只捐了5角。這就是我的閃光點(diǎn)。


  我的閃光點(diǎn)之二就是不亂花錢。比如上,我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢。正好那時(shí)是春節(jié),我的小表弟剛拿到錢就讓我和他一起買煙花和擦炮。就這樣他的20元錢一會(huì)兒就沒有了,而我的那20元錢卻被我存了起來。我


  想:我應(yīng)該把錢用在該用的地方。這就是我的閃光點(diǎn)。我的閃光點(diǎn)之三就是喜歡認(rèn)真觀察。比如上次,我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲格斗。我想你這一只毛毛蟲居然以大欺小。我正要把毛毛蟲踏死,誰知后邊立刻出現(xiàn)了一只螞蟻軍隊(duì)。我正要踏時(shí),又想:還是算了吧,讓毛毛蟲和螞蟻打一場(chǎng)吧。于是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲包圍起來,采用了車輪戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒毛毛蟲就累死了。螞蟻們抬著自己的戰(zhàn)利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里,飽餐了一頓。這些螞蟻多么團(tuán)結(jié)呀!


  這就是我的閃光點(diǎn)。我為自己自豪!


13.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇十三


  凌亂灰白的頭發(fā),蒼老的臉頰,深陷的凹眼,枯竹般的雙手布滿青筋和黑點(diǎn),構(gòu)成了這個(gè)瘦弱的女人。


  她是一位住在我家樓上的老婦人。她的丈夫英年早逝,沒有孩子,很孤獨(dú)。那些街坊欺負(fù)她,或者借了東西不還;或者在她的.陽臺(tái)上扔垃圾;或者在陽光下看到她的衣服,一盆洗滌水從天而降.看到他們欺負(fù)這只無助的手,我們都深感同情。她只是閃著深凹的眼睛,流露出無奈的光彩。這讓我很納悶:她愿意讓別人欺負(fù)她嗎?不,她不想。她為什么不改變這一切?是膽小還是.


  但是,我親眼目睹了一件不可思議的事情,改變了我對(duì)她的看法。


  是一個(gè)小學(xué)生被幾個(gè)社會(huì)青年圍著,然后找他要錢,他們沒找到。然后他們?nèi)蚰_踢那個(gè)學(xué)生,那個(gè)學(xué)生嚇壞了,臉色都變了。過去有的人看熱鬧,有的人沒看到走自己的路就無所謂了。至此,這驚心動(dòng)魄的一幕。她閃著棕色的眼睛,表示憤怒。她毫不猶豫地走向他們,用雷鳴般的聲音憤怒地喊道:“住手。”過去的人看到無助的老人在為學(xué)生打抱不平,他們受夠了這些年輕人,為正義挺身而出。這些年輕人雖然憤怒,但不敢輕舉妄動(dòng)。


  后,這個(gè)學(xué)生得救了。她的眼睛閃爍著光芒,好像在感謝那些路過的人。我不明白她這次為什么這么勇敢,就帶著疑問問她。她只是眨了眨眼睛,強(qiáng)心說道:“因?yàn)閹椭鷦e人是自然的,通常是因?yàn)樗牒袜徖锖湍老嗵帯?/p>

  通過這件事,我明白了,她雖然是個(gè)瘦子,但也有閃光點(diǎn)。即:大義凜然,不怕打抱不平;忍氣吞聲求和諧。


14.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇十四


  我的同學(xué)他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的`眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。


  記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!


  下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。


  下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了。看著看著,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯(cuò)!


  龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。


15.每個(gè)人都有閃光點(diǎn)作文600字初三 篇十五


  我們班每個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn),如:有的下筆如有神,常常妙手寫出好文章;有的心靈手巧,會(huì)畫出栩栩如生的飛鳥魚蟲;有的能說會(huì)道……總的來說,我們班就是一個(gè)“臥虎藏龍”的地方。當(dāng)然,我也是其中的一員,我大的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)成績(jī)好。


  上課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題問我們班同學(xué)誰會(huì),班里瞬間鴉雀無聲,有的抓耳撓腮,有的皺著眉頭思考,還有的連看老師一眼都不敢看。而我卻把手高高地舉了起來,老師讓我回答,我剛把答案說出,耳邊便響起了雷鳴般的掌聲。


  還有是發(fā)生在期末考試的時(shí)候。第一場(chǎng)考的'是語文,我對(duì)語文這一科不太自信,當(dāng)遇到我不會(huì)的題目時(shí),我的汗珠像豆粒一樣,一顆顆落在了我的衣服上。而考數(shù)學(xué)這一科時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,很輕松的就寫完了整張?jiān)嚲,然后又認(rèn)真地檢查了一遍又一遍,直到監(jiān)考老師講收卷才停止。過了幾天,老師通知來拿成績(jī)單。我懷著激動(dòng)而緊張的心情同媽媽一起來到了班級(jí)。當(dāng)老師把試卷發(fā)給了我們,并讀了一遍分?jǐn)?shù),說我是全年級(jí)的第一名時(shí),全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向了我,流露出羨慕的目光,我非常高興。回到家,媽媽還夸獎(jiǎng)了我。


  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)假期過去了,我們召開了一年一度的領(lǐng)獎(jiǎng)大會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上面讀著上學(xué)期期末考試獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué),并讓上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我興奮地跑上了主席臺(tái),看著臺(tái)下那么多雙羨慕的眼睛,還有許多老師為我拍照留念,我心里不知有多高興。


  這就是我的閃光點(diǎn):數(shù)學(xué)成績(jī)好。以后我也要多加強(qiáng)弱項(xiàng)。