【#初中作文# #這就是智慧初二作文800字（16篇）#】寫(xiě)作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累是十分重要的。豐富寫(xiě)作語(yǔ)言的方法之一是背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀，書(shū)讀得越多，背得越熟，作文就會(huì)越通順，語(yǔ)言就會(huì)有文采。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《這就是智慧初二作文800字》，希望對(duì)大家有幫助。
1.這就是智慧初二作文800字 篇一
有一只老虎長(zhǎng)期居住在山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的森林里，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。
一天，他突發(fā)奇想；我在這里過(guò)慣了這種無(wú)憂無(wú)慮的生活，為何不去山下闖蕩闖蕩呢？而且我這么四肢發(fā)達(dá)，頭腦“聰明“，人類一定怕我。或許，還可以過(guò)上比現(xiàn)在更優(yōu)越的生活呢！想到這里，他大搖大擺地向山下走去。突然，他看見(jiàn)了曾打敗過(guò)自己的水牛大哥。他趕忙閃到旁邊的灌木叢里，他定睛一看，嘴里嘀咕著：”不對(duì)��！昔日威風(fēng)凜凜的牛大哥，怎么會(huì)敗在一個(gè)毫無(wú)傷害力的農(nóng)夫手里呢？“他越想越不對(duì)勁兒。便把灌木叢當(dāng)做掩體，悄悄來(lái)到牛大哥的身旁，用譏諷的語(yǔ)氣對(duì)牛大哥說(shuō)：”嘿！牛大哥。過(guò)去你可謂是無(wú)動(dòng)物能敵��！如今竟被一個(gè)小小的韁繩與一個(gè)毫無(wú)傷害力的人屈服了，哈哈！可笑死我虎弟了��！我要把這件事說(shuō)給其他動(dòng)物聽(tīng)，大家一定會(huì)笑破肚皮的！“
“哎，虎弟�。≌f(shuō)來(lái)話長(zhǎng)��！“牛大哥唉聲嘆氣，”虎弟，你有所不知啊！雖然人類對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)傷害力，可視人類有一種叫‘智慧’的東西，這‘智慧’比我們的武力還厲害�。≡谌祟惖摹腔邸衔业故切姆诜�。虎弟，你可千萬(wàn)小心�。∪祟惖摹腔邸媸鞘挚膳碌难�！你可千萬(wàn)別栽在人類的‘智慧’上��！“牛大哥憂心忡忡的`說(shuō)。
老虎心想：“智慧”是什么？我的牛大哥都害怕，“智慧”真的有那么厲害嗎？我老虎在林中怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？算了，我去見(jiàn)識(shí)一下。
于是，老虎來(lái)到田里，找到那個(gè)農(nóng)夫，彎腿蓄力，猛地一跳，死死按在農(nóng)夫身上，對(duì)他說(shuō)：“‘智慧’是何物？你快拿出來(lái)，不然……嘿嘿！我吃了你！”農(nóng)夫見(jiàn)勢(shì)，一點(diǎn)不慌，淡定的對(duì)老虎說(shuō)：“老虎啊，我的智慧丟家了，不過(guò)我可以回家拿。但……你要被我捆起來(lái)，免得我走后，你吃了我的牛�！�
老虎想也不想地答道：“來(lái)吧！”農(nóng)夫拿出一根手指粗的麻繩，把老虎捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，使老虎動(dòng)彈不得。農(nóng)夫回到村子，召集了村民，大家齊心協(xié)力把兇猛的老虎裝進(jìn)了鐵籠，農(nóng)夫得意洋洋地對(duì)老虎說(shuō)：“見(jiàn)識(shí)到了吧！這就是智慧！”
一旁，牛大哥目睹了這一幕，說(shuō)“虎弟�。∥揖吞嵝涯阋⌒陌�！哎！”
2.這就是智慧初二作文800字 篇二
玉皇大帝與王母娘娘，擁有著一位“絕世美人”——智慧，智慧擁有著一頭烏黑發(fā)亮的柔發(fā)，一張明月似的臉，一雙水汪汪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一張絕美的臉，再加上魔鬼似的身材，那模樣，連嫦娥都自愧不如，天庭無(wú)一不夸她，連王母娘娘都認(rèn)她當(dāng)干女兒。她驕橫得了不得。
一天，這位“絕世美人”在天宮閑來(lái)無(wú)事，偷偷地溜去人間，去看看那些天宮中沒(méi)有的東西，智慧邁著貓步，裝成淑女，可那眼睛早就飛到爪蛙國(guó)那去了，這不，一下子撞倒了一位白發(fā)蒼蒼的老人，“哎喲!哪個(gè)不長(zhǎng)眼的.撞到了本小姐，沒(méi)看到本小姐在這嗎?”智慧憤怒地說(shuō)著，并用那纖細(xì)的手揉著那撞紅的頭，再睜眼一看，原來(lái)是一位糟老頭。
智慧看到那個(gè)被自己撞倒在地上的老人，正費(fèi)力地在地上爬起來(lái)，“原來(lái)是個(gè)糟老頭呀，長(zhǎng)點(diǎn)兒眼，也不看看本小姐是誰(shuí)，撞壞了，你賠得起嗎?你死了也不夠賠本小姐的一根頭發(fā)。”這時(shí)，老人已經(jīng)從地上站起來(lái)了，正揉著那摔疼的后背。
“姑娘，你這話就說(shuō)得不對(duì)了，明明是你撞的我，再說(shuō)你是誰(shuí)呀?”話說(shuō)完，又打量了智慧一番，“長(zhǎng)得挺漂亮，不過(guò)倒如此不知禮數(shù)�！敝腔圻@回是惱羞成怒了，不顧自己的淑女風(fēng)范，破口大罵“你一個(gè)糟老頭還來(lái)教訓(xùn)我，連玉皇大帝王母娘娘都敬我三分�！崩蠣敔斠�(jiàn)智慧出此狂言，“姑娘，你小小年紀(jì)竟如狂妄，不知你父母怎樣調(diào)教你的，看你的樣子也是大戶人家，你也不顧及你父母的臉面。”不說(shuō)這話不要緊，聽(tīng)了這話，智慧徹底發(fā)怒了，施展法力，將老人瞬間秒殺，之后還拍了拍手，自言自語(yǔ)道：“本姑娘的心情都讓你破壞了，也罷，時(shí)辰不早了，也該走了�！�
話說(shuō)完了之后，便飛入了天宮。
世上萬(wàn)物看到了這一切，都說(shuō)智慧雖然美麗，但心靈丑陋兇殘，這種智慧，是丑陋不堪，污*萬(wàn)分的，可不一會(huì)兒，想不到，智慧美女飛回來(lái)了，她悔過(guò)了，用仙術(shù)救活了老人，并為老人延年益壽。老人高興了，萬(wàn)物也稱贊道：“心靈美才是美麗的智慧�！�
3.這就是智慧初二作文800字 篇三
早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就意識(shí)到僅憑個(gè)人的力量難以對(duì)抗強(qiáng)大的自然，于是從聚落到國(guó)家再到全球化，人類通過(guò)合作書(shū)寫(xiě)了文明發(fā)展的歷史，也深刻的詮釋了合作意義和價(jià)值。
合作是資源的優(yōu)化整合。圖片兩只手或許是美團(tuán)董事與摩拜單車創(chuàng)始人的握手。摩拜作為新興的創(chuàng)業(yè)公司，小有成就，可是和巨頭美團(tuán)比起來(lái)仍是羽翼未滿。兩家公司的合作將其所擁有的資金、技術(shù)、客戶等資源優(yōu)化整合，讓這些資源更好的發(fā)揮效能，不僅能夠好的為消費(fèi)者提供個(gè)性化服務(wù)和產(chǎn)品，也提高了資源的利用效率。同樣中通商城上的'廠家選擇和中通合作，也是信息經(jīng)濟(jì)背景下資源整合的又一例子。大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)握手合作，能力利用數(shù)據(jù)的信息資源助力實(shí)體經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，也讓新科技與傳統(tǒng)握手言和。
合作是利益的共享互惠。當(dāng)下零和思維熱度再起，逆全球化的聲音此起彼伏。圖片上的握手，可以是非洲論壇上中國(guó)和其他國(guó)家的握手。20世紀(jì)人類戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了兩次大戰(zhàn)，科技和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展后，共贏的理念逐漸取代零和思維，越來(lái)越多的國(guó)家認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)合作才能為本國(guó)帶來(lái)更廣闊的發(fā)展前景，進(jìn)而造福全世界人民。零和思維，卻是片面、靜止、形而上的。當(dāng)前的資源能做出的蛋糕是有限的，但零和思維卻忘記了通過(guò)合作帶來(lái)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看會(huì)有更大的蛋糕。所以在當(dāng)今全球化面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，中國(guó)更應(yīng)履行大國(guó)義務(wù)，加強(qiáng)與其他國(guó)家寬領(lǐng)域多層次的合作。
合作，是當(dāng)今時(shí)代的必然趨勢(shì)。從個(gè)人層面上看，在社會(huì)分工日益細(xì)化的今天，個(gè)人的力量和智慧顯得單薄無(wú)力。所謂“小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)�！睆氖澜鐚用嫔峡�，互聯(lián)網(wǎng)將世界變?yōu)榛ヂ?lián)互通的地球村，各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系不斷緊密，經(jīng)濟(jì)在往來(lái)中得到繁榮，文化在碰撞中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，固步自封只有山窮水盡，擁抱聯(lián)系才能走向海闊天空。
子曰：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”合作是人類的大智慧，也必在人類文明的進(jìn)程中扮演更加重要的角色。
4.這就是智慧初二作文800字 篇四
道德，一個(gè)幾千年以來(lái)的話題，智慧，人們一生的追求的目標(biāo)。也許，事實(shí)真相但丁說(shuō)的：道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷，真是智慧易做，圣人難尋啊
在古希臘的雅典民主法治下，以為智者因道德觀上出現(xiàn)了問(wèn)題，結(jié)果被流放國(guó)外十年，而還有一個(gè)人，他品行端正，熱與幫助別人，但是從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)教育，但是人們也很尊重他，那些光憑智慧，憑借自己那套理論的智者，喪失了道德觀念又怎么比得上一個(gè)個(gè)普通的人
一個(gè)人重要的是道德高尚，然而遵守道德觀念是中華民族的傳統(tǒng)的美德，學(xué)習(xí)知識(shí)雖然是亙古不變的，但是如果把道德和智慧結(jié)合，就更加完美了�？鬃邮鞘ト说幕�，他把道德和智慧完美的結(jié)合，成為道德和智慧并肩的人。
毛澤東，一生嚴(yán)于律己，；品德高尚為人所崇拜，他在青年時(shí)期的左右銘是：面必凈，衣必整，發(fā)必理，紐幣結(jié)~~~縱觀他的一生；他就是這樣做的。
其實(shí)，有道德觀念的人身上體現(xiàn)的才是大智慧，不能只靠現(xiàn)有的，而是要去挖掘沒(méi)有的，雖然說(shuō)學(xué)無(wú)止境，大事道德要比智慧深入的多，只有自身具備了趕上的品德，說(shuō)起自己的智慧來(lái)才理直氣壯，才不會(huì)被人唾罵是一個(gè)虛偽的人，沒(méi)有知識(shí)你可以去學(xué)習(xí)，即使再苦，終能有所成就也算是沒(méi)白浪費(fèi)，而道德一旦被淪陷，即使擁有再多的知識(shí)，也是個(gè)不完整的人生，也是沒(méi)有目標(biāo)的.活著。
而現(xiàn)在人能做到德才兼?zhèn)涞暮苌倭耍也徽搶W(xué)習(xí)的知識(shí)怎么樣了，我覺(jué)得在這競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì)中，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的環(huán)境下，人們已經(jīng)接近道德的底線了；每天都在為了生活而奔波，那里有時(shí)間無(wú)培養(yǎng)道德觀念，學(xué)習(xí)的知識(shí)都搞不清楚，道德似乎比知識(shí)型社會(huì)所代替，越來(lái)越忽視道德的重要性。
當(dāng)我們經(jīng)理郭人生中的酸甜苦辣，你才會(huì)對(duì)人生有全面的認(rèn)識(shí)，而現(xiàn)在，我想我們所擁有的財(cái)富好比人生中寶貴的東西既道德和智慧，要牢牢把我和衡量，二者缺一不可。
在當(dāng)今的過(guò)度理，在時(shí)下的社會(huì)中，真的可謂是，智者難做，圣人難尋。
5.這就是智慧初二作文800字 篇五
__說(shuō)，在這個(gè)世界里，如果有太多抱怨，跌倒了，就不敢再繼續(xù)往前走，為什么，人要這么的脆弱！
我說(shuō)，他們不懂得從生活中汲取智慧罷了。
翻開(kāi)書(shū)卷，我看見(jiàn)了他從書(shū)中走來(lái)，站在被寒風(fēng)吹破了的東籬下，賞著被驟雨擊打過(guò)的菊花和五柳。那時(shí)，污濁的世俗似手要將你污染，將你吞沒(méi)，你毅然挺直了腰桿，吼出“不為五斗米折腰”這一千古名言，去接受早晨的第一縷陽(yáng)光，這一吼，讓你萬(wàn)古留芳。
陶淵明，你教會(huì)了我——潔身自好，方顯做人本色。
扔下課本，在校園中踏雪漫步，我不禁皺了眉：每天這么勞累、辛苦，能得到什么，偶爾一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”還會(huì)打得我們遍體鱗傷……有暗香撲鼻，是什么在天寒地凍之時(shí)吐出如此芬芳？我看見(jiàn)了它，寒風(fēng)摘下它枝頭后一片枯葉，它忍受著痛苦，因?yàn)橹︻^雪堆中藏著稚嫩的`希望，等待在凜冽寒風(fēng)中吐蕊怒放，去接受美的月光。這幾點(diǎn)火紅，如此讓人心動(dòng)。
臘梅，你教會(huì)了我——不畏嚴(yán)寒，終有芳香來(lái)。
盯著黑板上的高考倒計(jì)時(shí)，紅白數(shù)字格外刺眼。突然間就有了意識(shí)，我們已經(jīng)站在人生的十字路口了。推了推正奮筆疾書(shū)的同桌，害怕嗎？同桌放下手中的筆，若有所思，怕？是肯定的，但害怕不等于逃避，咱現(xiàn)在披上甲，練好兵法，磨亮戰(zhàn)刀，等待那場(chǎng)后的戰(zhàn)役。現(xiàn)在的廝拼，沒(méi)準(zhǔn)兒就換來(lái)日后的勝利！語(yǔ)畢操起工具重游題海中去。
同學(xué)，你教會(huì)了我——拼搏，人生終將輝煌！
一路上，我們爬出了童年的幼稚與純真，走過(guò)花季雨季的迷茫與懵懂，迎來(lái)青年的成熟與智慧。學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴，生活中的一景一物，身邊的一人一事，都能給我們智慧。讓我們?cè)趥粗谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中飛翔，讓我們不再迷茫，不再脆弱……
6.這就是智慧初二作文800字 篇六
我曾經(jīng)認(rèn)為，世界上柔弱的，莫過(guò)于水。
瞧那溪水，明明是山泉里源源流出的一大片，卻遇到一個(gè)小山包就倉(cāng)皇轉(zhuǎn)向。藍(lán)天之下，一條條溪水懦弱地在看似難以翻越的“險(xiǎn)峰”之間曲折往返，沒(méi)有一點(diǎn)勇氣向上攀登。水只會(huì)逃避——我于是這樣認(rèn)為。
幾個(gè)月前，朋友從南方回來(lái)，大講錢塘江大潮之波瀾壯闊，無(wú)堅(jiān)不摧。我卻不信懦弱的水有多大能耐，偏要自己去看一看。
到旅館放下行李，我第一時(shí)間就奔向了江口，擠上了觀潮亭。抬眼看，卻覺(jué)察大江不過(guò)是一灘慢流著涌動(dòng)的`水——只是水比較多而已。我冷笑，這就是所謂的波瀾壯闊？
但是，潮來(lái)了。天空抖了一抖，入海口遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線。潮未到，聲先至。轟轟隆雷霆一般的鳴響，化作狂飆的聲浪。緊鄰著，白線寬了，長(zhǎng)了，翻騰起來(lái)了，掀起了漫天水汽。我已木怔了，浪潮卻加倍速度地移動(dòng)，視野之中翻滾的浪化作千軍萬(wàn)馬，咆哮著沖殺，張牙舞爪；又像一匹匹潔白的、雄壯的、狂暴的駿馬，齊頭并進(jìn)在無(wú)盡的疆場(chǎng)，仰天長(zhǎng)嘯……一波來(lái)了，另一波又沖了上來(lái)，不知道誰(shuí)豎在江心的一根長(zhǎng)木棍，早就被淹沒(méi)了……
這就是懦弱的水嗎？我感到迷茫……
失魂落魄地，我回到北京，恍惚中下了一夜的雨。第二天早上起床下樓散步，卻發(fā)現(xiàn)院角的那段土墻被沖出了深深的溝壑。細(xì)看，雨水只從凹處沖刷了下去。水難道真的是弱，連土礫都越不過(guò)去？
撫著土墻，溪水和大潮電光火石間在眼前閃過(guò)，忽地一陣?yán)坐Q在腦海中炸響，劈開(kāi)了一方新天地——水是在積蓄力量！
小溪的確柔弱，是以遇到山石的困擾就繞過(guò)；等到數(shù)百條小溪匯在一起成為大江，任何困難都將無(wú)法阻擋！
我恍然……
朋友，當(dāng)人生遇到挫折時(shí)，懂得繞過(guò)！默默地積蓄小溪的力量，當(dāng)匯成大江，人生的大潮將咆哮！
7.這就是智慧初二作文800字 篇七
當(dāng)一個(gè)人讀破萬(wàn)卷書(shū)，可以悠然吟出意韻深遠(yuǎn)的佳句時(shí)，我們便說(shuō)他擁有了智慧；當(dāng)一個(gè)人閱盡滄桑，可以淡泊而傲然地生活時(shí)，我們也說(shuō)他擁有了智慧。智慧作為人內(nèi)心的閃光，總是呈現(xiàn)出五光十色的繽紛光彩。
智慧可不是投機(jī)取巧的小聰明，它是因洞察世事而具有的眼力。卞和透過(guò)粗糙的石坯見(jiàn)到和氏璧，這就是火眼金睛的智慧。在人世間的紛繁復(fù)雜間一把抓住事物的本質(zhì)，認(rèn)清事理的真相，條分縷析，抽絲剝繭，讓快刀斬開(kāi)虬結(jié)的亂麻，這便是“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”的智慧。
智慧也不是兩耳不聞窗外事的蟄居，而是藝高人膽大的能力。在一個(gè)從眼鏡度數(shù)判斷學(xué)歷深淺的時(shí)代，智慧總被人誤解為文憑的多寡，知識(shí)的乏與盈。智慧不是學(xué)校教育中書(shū)本的內(nèi)容，它與知識(shí)或有關(guān)系，卻并不等同。王熙鳳身為剛出閣的少女，論學(xué)識(shí)必不如林黛玉淵博，卻協(xié)理寧國(guó)府將事務(wù)治理得有條不紊。反觀如今層出不窮的“專家”，知識(shí)有余，常識(shí)不足，實(shí)踐能力低下。智慧的能力往往存在于社會(huì)交往與自我生活中，那些在生活中游刃有余、井井有條的人，想必都是些身懷智慧的人。
高明的智慧，并不存在于史書(shū)中跌宕起伏的英雄人生，反而存在于藉藉無(wú)名的布衣百姓身上。智慧到了這種地步，已然接近自然和哲學(xué)。青山綠水中的簡(jiǎn)陋居室，漁樵江渚的樸實(shí)生活，摒除了逐鹿中原的刀光劍影，余下了清貧安逸的閑云野鶴。古代德士向我們展示了什么是超凡脫俗、超然物外的智慧。如莊子所云：“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名”，當(dāng)一個(gè)人的'心靈可以遁于世俗、融入宇宙時(shí)，這種糅合了靜與慢的心態(tài)與生活，就是智慧。智慧至此脫掉了華貴的外衣，露出了親和質(zhì)樸自然的真實(shí)面貌。每個(gè)人都向往這種境界，但大多數(shù)人都還未來(lái)得及撥開(kāi)心頭的迷霧。
“什么是智慧”的爭(zhēng)辯綿延千年，智慧的內(nèi)涵無(wú)限地拓寬。今人窺古人的書(shū)卷以收獲智慧，成了一種時(shí)尚捷徑。殊不知這樣的體悟或許只是入門(mén)。智慧早已超越了文字，它事關(guān)心靈，事關(guān)生命，它瞄準(zhǔn)的是一個(gè)圓足的靈魂。
8.這就是智慧初二作文800字 篇八
曾經(jīng)，一位小男孩無(wú)法穿過(guò)泥濘的田徑，便向他的母親尋求幫助。母親就教導(dǎo)他脫去皮鞋，雖有疑惑不解，但照做后竟可在田徑中自由穿行。可見(jiàn)，放棄那雙看起來(lái)有用的皮鞋使他能夠方便出行。那，人生何嘗不是這樣？一個(gè)人只有學(xué)會(huì)放棄，才可能取得那把成功的鑰匙。
放棄那些令世俗羨慕的優(yōu)越條件，可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。革命烈士秋瑾原來(lái)是大家閨秀，不愁吃穿，可過(guò)著世俗名流的生活。但，她終選擇放棄那些金錢名利，走上了革命的道路�？扇巳私灾氖�，革命哪有不頭破血流就筑成的？當(dāng)然，她在這條路上也英勇獻(xiàn)出了自己的生命。面對(duì)世俗別樣的眼光，她也死而無(wú)憾。她可以選擇一生過(guò)著安逸的生活，可如果那樣的話，她的姓名豈能永垂不朽？詩(shī)人臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“有些人活著，他已經(jīng)死了；有些人死了，但他還活著�！泵鎸�(duì)人生的兩難抉擇，秋瑾毅然選擇了后者，接受人生的錘煉。
放棄悲觀和失望，可以揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。作家海倫·凱勒年幼時(shí)雙目失明，但仍沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)。面對(duì)人們的不解，她獲得了碩士學(xué)位，有了非凡的`文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作才能。世上有如此多的盲人，若她甘愿成為其中的一個(gè)，現(xiàn)在也不會(huì)有人惦記著她的名字。就是因?yàn)檫@種與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的決心，懷揣著對(duì)光明的強(qiáng)烈渴望，筑成了那本家喻戶曉的佳作——《假如給我三天光明》。
放棄所謂心中的雜念，才能專心致志從事著自己的事業(yè)。司馬遷由于評(píng)價(jià)君主的過(guò)錯(cuò)，慘遭宮刑，受到了世人的冷眼和嘲笑。但他心里清楚的是，只有完成那部歷史著作，才能實(shí)現(xiàn)自己的宏偉抱負(fù)。終，三十年磨一劍，他著成了飽受后人贊譽(yù)的名著——《史記》。
可見(jiàn)，放棄并不是在逆境中退縮，而是一把通往成功大門(mén)的鑰匙，是人生的智慧。請(qǐng)你們放棄那些世俗的名利，追逐心中的理想，成功之門(mén)將為你們打開(kāi)！
9.這就是智慧初二作文800字 篇九
在很久以前，人剛剛具有思維的時(shí)候還同其他動(dòng)物一起，共同生活在森林里。人的身體弱小，常常受到其他動(dòng)物的攻擊，只能躲在樹(shù)洞里生活。
這天來(lái)了一個(gè)天神他對(duì)森林中的動(dòng)物說(shuō):“你們誰(shuí)想變得聰明，我可以幫助你們！″動(dòng)物們互相看了看，魚(yú)認(rèn)為他會(huì)游泳，猴子認(rèn)為他會(huì)爬樹(shù)，鳥(niǎo)兒認(rèn)為他們會(huì)飛…動(dòng)物們小聲地討論著他們都認(rèn)為自己各有所長(zhǎng)，現(xiàn)在的能力與足夠讓他們生存，根本不需要天神的幫助，于是他們都回絕了天神的好意，天神感到很生氣！
這時(shí)，一群人從樹(shù)洞里走了出來(lái)，他聽(tīng)到天神的話，對(duì)天神恭敬的說(shuō):"我們現(xiàn)在被動(dòng)物欺負(fù)，這是因?yàn)槲覀冞�不夠聰明，請(qǐng)幫助我們吧！"天神認(rèn)為人類很謙遜，而且知道自己的不足，便高興的說(shuō):"好吧，我很喜歡你們，我要讓你們成為大地上的精靈，掌管著片大地！″說(shuō)著，取一粒小藥丸給了人類。
眼淚扶下小藥丸之后一天天變得聰明起來(lái)，在大自然中，他們運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝了一些看起來(lái)比他們強(qiáng)大的多的動(dòng)物，這些動(dòng)物們很不服氣，對(duì)人類的仇恨也越來(lái)越深。一天，動(dòng)物們?cè)谏种屑祥_(kāi)了一個(gè)會(huì)，商量說(shuō):"人太狡猾了，如果不聯(lián)合起來(lái)打擊一下他們，他們遲早要把我們都消滅，到時(shí)候就后患無(wú)窮了！″
于是，動(dòng)物們主動(dòng)提出，向人類挑戰(zhàn)，約好在人類住的地方進(jìn)行生死較量，看誰(shuí)才是森林中的主人，較量的日子到啦，動(dòng)物們一起向樹(shù)洞沖過(guò)去向發(fā)起總攻，迅速將人類打敗，人類早已在樹(shù)洞周圍挖了一個(gè)陷阱，所有的動(dòng)物一下子都沖到了陷阱之中，紛紛被人類活捉了！這時(shí)動(dòng)物才開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有接受天神的.幫助！
人類并沒(méi)有將動(dòng)物們殺死，而是把他們都放了動(dòng)物們很感謝人類，都發(fā)誓從此以后不再與人類為敵！有的動(dòng)物還自愿留下來(lái)。從此以后，牛心甘情愿的為人類耕田，馬世代為人類拉車，供人騎乘；狗為人看家護(hù)院，公雞則每天早起為人類報(bào)時(shí)！就這樣，人在天神的幫助下成了主宰大地的精靈。
10.這就是智慧初二作文800字 篇十
在我小的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)在幼兒園里是好的，經(jīng)常獲得“數(shù)學(xué)小博士”的稱號(hào)，我姐姐看到我獲得了這么多榮譽(yù)，十分不服氣，一天，她給我出了幾道題：1+2、7+8、11+12。
第一題簡(jiǎn)單，我心想。我馬上算了出來(lái)：等于3�？墒堑诙}就十分難了，它就像一只攔路虎，把我給難倒了。這可怎么辦才好？怎么辦？我該怎么做？我的臉蒙上了一層陰影，眉頭緊鎖著，心里想打退堂鼓。我想了好久，還是一籌莫展。我的'臉漲得通紅，望望窗外，天空灰沉沉的，花兒也沒(méi)精打采的，我十分郁悶。突然，我想到了一種方法，為什么不用手指來(lái)數(shù)呢？一，二，三，四……十一，十二，十三，十四，十五。是等于十五！我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，高興得合不攏嘴。迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，把我的心吹得暖暖的。我笑得和花一樣艷麗，心中像吃了蜜一樣甜。再望望窗外，花朵也十分明艷，似乎在沖著我微笑，樹(shù)葉也十分碧綠，似乎在為我鼓掌。
算下一題。再按這個(gè)“笨辦法”來(lái)做。我暗暗竊喜，心想：嘿嘿，現(xiàn)在難不倒我了！
突然，我發(fā)現(xiàn)我的手指和腳指不夠用了。我的腦子猛地一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了旁邊那只懶洋洋，在呼呼大睡的小狗。我連忙跑過(guò)去數(shù)它的腳指。二十一、二十二、二十……不知怎么回事，小狗被吵醒了。它連忙跑了起來(lái)。我楞了一會(huì)兒，馬上就去追小狗，心里想著：給我站住！讓我把題算完！我跑得滿頭大汗，總算抓住了小狗�！昂艉艉簟保掖罂诖罂诘卮鴼�，心想：咦，我剛才數(shù)哪兒了呢？我又只好重新數(shù)：一、二、三……只不過(guò)我現(xiàn)在變聰明了，我先數(shù)小狗的腳指，再數(shù)我的手指和腳指。“等于33！”我興奮地跳了起來(lái)，眼里閃著喜悅的光芒。
我馬上跑進(jìn)姐姐的房間，叫了起來(lái)：“第一題等于3，第二題是15，第三題是33！”姐姐不可思議地盯著我，我頓時(shí)感到自己十分了不起。
童年雖然幼小，可是智慧卻無(wú)限大，它使我們的記憶更加精彩！
11.這就是智慧初二作文800字 篇十一
道德是每個(gè)人所具有的品德，但智慧卻不是每個(gè)人都有的，先天愚笨的人就沒(méi)有什么智慧，但道德卻是每個(gè)人都有的。
道德表現(xiàn)在社會(huì)的方方面面，有社會(huì)道德、___道德，而智慧就很局限，只一個(gè)人的智力和才能。文藝復(fù)興時(shí)期的意大利是人但丁說(shuō):“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷�！笔前�!一個(gè)人沒(méi)有智慧人們不會(huì)責(zé)怪他，但如果一個(gè)人沒(méi)有道德卻會(huì)受到良心的譴責(zé)，世人的唾罵。那我想請(qǐng)問(wèn):“你難道愿意和一個(gè)沒(méi)有道德的人做朋友嗎?”
我想得到的回答應(yīng)該不會(huì)有“是”的吧!道德體現(xiàn)在一個(gè)人的良知與愛(ài)心。
人之初、性本善，人本來(lái)是善良的'，可為什么有的人會(huì)變的兇狠、惡毒呢?原因是他的道德觀念發(fā)生扭曲，他的良知不存在了，大家都知道腦力殘疾的人應(yīng)該沒(méi)什么智慧吧，但他們一樣很受人們的尊敬，因?yàn)橛械赖碌娜恕⒂辛贾娜藭?huì)受到尊敬的。
弘一法師到他的弟子家中做客的時(shí)候，他沒(méi)有立刻坐下，而是輕輕的搖動(dòng)藤椅，使小蟲(chóng)躲避，然后再坐下，他的弟子不解，問(wèn)道:“您為什么要搖動(dòng)藤椅呢?”弘一法師答曰：“這樣可以使小蟲(chóng)躲避，以免傷了小蟲(chóng)啊。”
弘一法師這一細(xì)微的動(dòng)作，正體現(xiàn)了一個(gè)人的道德與智慧完美的結(jié)合，既體現(xiàn)了他的愛(ài)心，又體現(xiàn)了他的智慧，其實(shí)德與智只在一念之間，用不著去做什么偉大的事業(yè)、杰出的貢獻(xiàn)，只要在生活中做一個(gè)很平凡的舉動(dòng)，便可知曉。
弘一法師連一個(gè)小昆蟲(chóng)都那么愛(ài)護(hù)，更不用說(shuō)對(duì)人、對(duì)朋友的愛(ài)護(hù)了，雖然他忍受不了世俗的爭(zhēng)奪，后歸依佛門(mén)，但他的道德與智慧仍在，就想詩(shī)人但丁說(shuō)的那樣道德比智慧更重要。
從小父母老師就教育我們要有愛(ài)心，要做一個(gè)善良的好孩子，有道德行為規(guī)范，道德是智慧的前提。先做好德，再去做智吧！
德與智，只在你我心中。
12.這就是智慧初二作文800字 篇十二
有時(shí)候平常的一件小事，卻銘記在心，因?yàn)槟慊蛟S能從中得到啟發(fā)，悟出一些人生的哲理。只要你細(xì)心觀察和思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)你從來(lái)沒(méi)有注意到的地方，竟是這么有趣。
那一天我正無(wú)聊，一只小螞蟻突然闖進(jìn)我的視野。它好像在尋找食物，我走過(guò)去，蹲下去看。它發(fā)現(xiàn)了我就準(zhǔn)備跑，我連忙把它困住，不讓它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，還是跑不過(guò)我。我把它輕松地抓起來(lái)，放到一個(gè)小瓶子里。但這次不同了，它發(fā)現(xiàn)逃不出去時(shí)，就靜靜地待在原處，不跑不鬧了。
我放了一點(diǎn)餅干渣到瓶子里，它乖乖地吃著，我當(dāng)時(shí)也不懷疑它為什么這么聽(tīng)話，我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅干渣，然后去干別的事，等我再來(lái)看的時(shí)候，它竟然莫名其妙地不見(jiàn)了，只留著餅干渣在瓶子里，我感覺(jué)很奇怪，就把瓶子打開(kāi)，把餅干渣倒了出來(lái)，尋找那只小螞蟻的蹤跡，而當(dāng)我注意力全放在瓶子身上時(shí)，一粒很小的'餅干渣在我身邊快速地移動(dòng)著，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)那粒很小的餅干渣已經(jīng)走進(jìn)了洞口，再也找不到了。當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么回事，只覺(jué)得餅干渣自己會(huì)走很可怕。仔細(xì)回想這件事時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是螞蟻趁我干其它事時(shí)，藏在了餅干渣的下面，當(dāng)我把渣了倒出來(lái)時(shí)，螞蟻也被告倒了出來(lái)，我注意力全在瓶子身上時(shí)，它選擇了一塊很小的餅干渣逃走了，其實(shí)如果我仔細(xì)觀察，那移動(dòng)的餅干渣下面的六條小腿。我為這只小螞蟻的聰明而贊嘆，利用身體小被我忽略而逃跑。
這件事給了我一個(gè)很大的啟示，無(wú)論多么矮小，只要利用聰明智慧，任何事情都會(huì)成功，不是光憑力量而達(dá)到自己的理想。
窗外又下起了大雨，我般著凳子座在門(mén)前，盡情的的享受雨帶來(lái)的絲絲涼意。
我低頭向下看，一個(gè)微弱的模糊的黑點(diǎn)向前爬動(dòng)。低頭細(xì)看，才知是螞蟻。
有點(diǎn)難以置信，這樣的天氣還會(huì)有螞蟻。螞蟻還不知拖著什么，濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開(kāi)始懷疑這他沒(méi)有察覺(jué)到下雨，因?yàn)榈厣细緵](méi)有另一只螞蟻。
13.這就是智慧初二作文800字 篇十三
星期五晚上，物理老師居然讓我們做一個(gè)土電話，你說(shuō)這作業(yè)怪不怪？我五年前就知道電話是怎么回事了，手機(jī)也成了我的玩具，但就是不知道土電話是什么模樣。是不是一個(gè)喇叭貼在耳朵上，另一個(gè)舉著用來(lái)說(shuō)話的那個(gè)？這可不好做呀，莫非星期二的時(shí)候每個(gè)人都得捧著一個(gè)大鐵塊去上學(xué)？奇怪的是，全班同學(xué)都沒(méi)有發(fā)表不同意見(jiàn)，我只好回家請(qǐng)教老爸了。
老爸知道我的.作業(yè)并沒(méi)有大吃一驚，而是平靜地說(shuō)：“這不簡(jiǎn)單嗎？”我奇怪了，便又去告訴老媽，盯著她的臉看，希望看到她吃驚的表情，結(jié)果我又目瞪口呆了。老媽居然也很平靜地說(shuō)：“你爸爸會(huì)做，讓他現(xiàn)在就做吧。”我更詫異了。
老爸也不推辭，拿出一卷衛(wèi)生紙，把中間的硬紙芯拉了出來(lái)，一分為二，變成兩個(gè)小紙筒，然后隨手拿了張薄紙，坐在了沙發(fā)上。
我好奇地跟過(guò)去，坐在他旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地觀察，希望像哥倫布那樣，能發(fā)現(xiàn)一個(gè)新大陸。只見(jiàn)老爸把這張薄紙扣在其中一個(gè)紙芯上，按照那個(gè)圓圈的痕跡把紙片剪好，然后用膠帶把它牢牢地封在紙芯上，接著又做第二個(gè)。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)所謂土電話，其實(shí)是土“電”話——把兩個(gè)類似的杯子用線一牽，就是了。
我看著老爸封好第二個(gè)紙芯，再用牙簽小心翼翼地在底部戳了一個(gè)很小的洞，又把牙簽折為兩段，把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的縫衣線穿進(jìn)小洞，系上牙簽，再做第二個(gè)……
終于，土電話做好了，我接過(guò)一個(gè)“話筒”，老爸接過(guò)另一頭，把線拉直后，老爸輕輕說(shuō)：“你聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)什么了嗎？”“我聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)什么了�！蔽乙槐菊�(jīng)地答道。真想不到，我居然清晰地聽(tīng)見(jiàn)土電話的聲音了，我高興地向媽媽復(fù)述著，這真是太有意思了。
“千里姻緣”一線牽，雖然這土電話沒(méi)有現(xiàn)代人用的電話時(shí)尚，但這畢竟是爸爸智慧的結(jié)晶呀！沒(méi)想到高人就在身邊，沒(méi)想到老爸如此心靈手巧，以后有什么不懂的，可得向老爸多多請(qǐng)教啊。
第二天上學(xué)的路上，我手里捧著土電話，想象著走進(jìn)班里，老師和同學(xué)們驚訝的表情……
14.這就是智慧初二作文800字 篇十四
護(hù)生顧名思義就是保護(hù)生命。有些人認(rèn)為保護(hù)生命就是要把生物回歸大自然，但地球資源有限，且為人類與自然界生物所共有，因此我們?cè)谧非蟊憷畹耐瑫r(shí)，必須兼顧環(huán)境保護(hù)，讓自然資源生生不息。
在宗教界的解釋上，大家都認(rèn)為：“保護(hù)生態(tài)，是尊重大自然的表現(xiàn)�！钡�，如果將生物放生到自然界，可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)環(huán)境，而遭受到命運(yùn)的判決。甚至有些強(qiáng)勢(shì)的生物，會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐淖匀簧鷳B(tài)，更可能讓當(dāng)?shù)氐纳镌馐艿綔缃^的命運(yùn)。
前一陣子，看到一篇報(bào)導(dǎo)：日前有人放生眼鏡蛇和一批毒蛇，讓當(dāng)?shù)鼐用窨嗖豢把�。眼鏡蛇是蛇、鳥(niǎo)類和蟾蜍……等的克星，鄉(xiāng)內(nèi)長(zhǎng)期因這些被人們放生的眼鏡蛇，而造成吃蚊蟲(chóng)的蟾蜍數(shù)量減少，生態(tài)平衡遭受沖擊。有一些人將毒蛇放生在蓮華池中，外來(lái)生物入侵，使得原有的物種幾近消失。
以前一位婦人自國(guó)外帶回的福壽螺，曾經(jīng)以金寶螺知名推廣養(yǎng)殖，但日后因肉質(zhì)不符合本地人的'口感，業(yè)者紛紛棄置排水溝、灌溉水道中。由于福壽螺缺乏天敵，于是大量繁殖，并開(kāi)始危害水稻的生長(zhǎng)，成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植的問(wèn)題之一。
當(dāng)你決定要照顧某一種生物的時(shí)候，你的身上就背負(fù)著一個(gè)保護(hù)寵物的重責(zé)。有些人會(huì)認(rèn)為：“寵物很好養(yǎng)啊！”、“養(yǎng)寵物可以讓自己身心放松�！钡牵闶欠裼袑⑺�(dāng)成你的家人一般呢！給它愛(ài)、關(guān)心它。而不是在你膩了、倦了將它隨處放生，因?yàn)槟愕囊粋�(gè)小小動(dòng)作或者你的一念之間，將它棄養(yǎng)到其它處所，讓它流落街頭，失去家人的愛(ài)與關(guān)懷。后它的生命就在你的決定中，一點(diǎn)一滴的消失，甚至后有些動(dòng)物會(huì)因此而被___。
回頭想想，人類會(huì)發(fā)生這種事嗎？不會(huì)的。每個(gè)人都有自己的家人，家人會(huì)給自己子女滿滿的關(guān)愛(ài)和親情，讓子女有滿足感。但是動(dòng)物會(huì)發(fā)生被棄養(yǎng)的事件。這豈不是一件非常不公平的事情嗎？因此，我們應(yīng)要愛(ài)護(hù)其它大自然中的生物，不僅能讓我們和生物和平相處，而且也讓地球上的資源生生不息。這豈不就是保護(hù)生態(tài)的智慧嗎？
15.這就是智慧初二作文800字 篇十五
何為智慧？翻開(kāi)恢弘的史頁(yè)，那神機(jī)妙算的孔明，大智若愚的劉玄德，甚至筑長(zhǎng)城擊匈奴的秦皇，挾天子令諸侯的曹操，都讓我等小輩欽佩不已，他們的.智慧閃爍著美麗的光芒。無(wú)奈崇拜是一回事，并非每個(gè)人都能頂天立地，成就偉業(yè)。我也只能將折服之情掩埋于心，在生活的小日子中悟出些小道理，學(xué)一些小技巧，讓我也體會(huì)一下這智慧美麗的感覺(jué)。
捕蟬這事兒，于兒時(shí)的我自是一大樂(lè)事，于是龍泉山周圍一片便是我經(jīng)常出沒(méi)的地方。當(dāng)初補(bǔ)蟬，可是吃盡了苦頭，費(fèi)盡心力爬上了樹(shù)，正欲歡呼之時(shí)，卻驚動(dòng)了獵物，屢次這番，只好作罷，大驚別人何能捕得一袋碩果。哪想當(dāng)?shù)厝瞬断s卻有法寶，以鐵絲為架，以竹棍為桿，以蛛絲為網(wǎng)，名曰：蟬網(wǎng)。一伸一拍，量你長(zhǎng)了翅膀也得在網(wǎng)上悲鳴。得此法寶之后，我捕蟬愈加得心應(yīng)手，高興之余，也驚嘆捕蟬也有如此門(mén)道。更是后悔當(dāng)初怎么就想不出如此妙法，感慨捕蟬的智慧也如此美麗。
捕蟬有道，應(yīng)我兒時(shí)的樂(lè)趣。而今年歲已長(zhǎng)，自然便沒(méi)了這興致。正嘆智慧難尋，智舉難見(jiàn)之時(shí)。細(xì)想之下，蓋見(jiàn)生活中何事不顯智慧，就若拍蚊，亦有道。
夏蚊成雷，擾人好夢(mèng)�；鹈叭�，持書(shū)對(duì)峙，冷戰(zhàn)三更。余先發(fā)難，暴起欲拍蚊，未料不勝困意，弗勝。心道此蚊功力非凡，難勝矣。方出神，卻失敵蹤，四面蚊聲起，若遭十面埋伏。大驚，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。未幾，父聞聲來(lái)。見(jiàn)其熄燈而點(diǎn)煙，做噴煙悠閑狀，余以為其欲作青云白鶴觀。卻聽(tīng)啪啪作響，飛蚊只作其拍下亡魂。蓋蚊蟲(chóng)喜光，于暗處見(jiàn)煙星一點(diǎn)，欣然飛往，哪想喪命于此。余道父亦智人也！自是對(duì)父崇拜有加，欲習(xí)其智。后想之，感慨曰：拍蚊小事也顯智之美！
凡人自有凡人樂(lè)，并非每人都有超人的智慧，但每個(gè)人都可以更機(jī)靈地、更美好地生活。這也是智慧同樣閃爍著美麗的光芒！
16.這就是智慧初二作文800字 篇十六
披堅(jiān)執(zhí)銳，短兵相接的正面克敵，是一種勇武，有一種壯美的英雄之氣。好似“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽一般的豪氣，換得后人聲聲喟嘆。然而，以退為進(jìn)，欲擒故縱的出奇制勝，是一種智慧，是一種凌人的謀士之風(fēng)。似是“未出茅廬已知天下三分”的孔明一般的神奇，引得后人拍案叫絕。
自嘲就是這樣一門(mén)學(xué)問(wèn)，所有閃光的智慧只讓世人了解所謂“迂回的進(jìn)攻”。
人們自嘲，多半因?yàn)闊o(wú)奈。時(shí)光如白駒過(guò)隙，雁過(guò)無(wú)痕，流逝了卻只能在岸邊親見(jiàn)宿命的玩笑，命運(yùn)的捉弄。那些雖然已隨風(fēng)消散的往昔，無(wú)法改變，不能回頭。于是無(wú)奈中，唯有自嘲，自我嘲解。這也算是一種解脫，但決非逃避，因?yàn)樵泵孢^(guò)那向往擺脫的夢(mèng)魘。自嘲，用幽默的口吻，通過(guò)一種讓心不太痛的方式，讓我們用智慧給予的勇氣，擺脫陰暗的束縛，重新找到支點(diǎn)，撐起整個(gè)人生。因?yàn)樽猿埃覀儧](méi)有一味的逃跑，而被影子一般的無(wú)奈追至死地;因?yàn)樽猿�，我們以退為進(jìn)：要擺脫它，就先直面它。
這就是自嘲，一種以退為進(jìn)的智慧。
不是人人都愿意自嘲的。自嘲，意味著已陷入了某種程度的逆境，而這是多數(shù)人不愿承認(rèn)的。他們有時(shí)寧愿呆在心中虛幻的藍(lán)天白云下，也不愿去感受迎面吹來(lái)的寒風(fēng)冷雨。所以自嘲的人往往是智者。人有旦夕禍福，即便是智者。而智者總是先擺脫困境，這是智者之所以成為智者。他們的智慧不在于避免了一切的禍患，而且這也是不可能做到的.，他們的智慧在于盡早的解脫。
當(dāng)智者在困境中自嘲時(shí)，也并非尋常人眼中的自暴自棄，而是一種忍辱負(fù)重的排解，用非凡的耐心與毅力忍受困境，換來(lái)心情的平復(fù)，換來(lái)平靜思考后的一飛沖天。這是一種常人的心靈與___難以承載的智慧。大概因此，并非人人都回成為智者。
自嘲是一種大智若愚的智慧，就像真正善戰(zhàn)的將軍不會(huì)總是讓士兵向前沖，有時(shí)也會(huì)選擇退避三舍。
