【#初中作文# #有關(guān)時(shí)間的初中作文600字（15篇）#】諺語說的好：“文章讀十篇，不如寫一篇�！边@就道出了作文實(shí)踐出真知的道理。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《有關(guān)時(shí)間的初中作文600字》，希望對大家有幫助。
1.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇一
時(shí)間，一個(gè)十分敏感的話題，也是一個(gè)極為深沉的話題。許多文人墨客都曾提起過，以為憑自己的人生體會，都會把時(shí)間表達(dá)透徹。但事得其反，只能令當(dāng)事者迷，旁觀者更迷！原因就是時(shí)間是無影無形的，讓人難以去琢磨，去猜測。我則經(jīng)常想著時(shí)間到底為何物？為此，也曾迷茫過……
時(shí)間為何物？其實(shí)是上帝的一個(gè)助手，它是造物主的得意之作。是一把鋒利的雕刻刀，就看你怎么很好的利用它，成功者用他來雕刻出人生美麗的景色，失敗者只能用它來提早結(jié)束自己坎坷挫折的一生。當(dāng)然，成功者后得到的不僅僅是榮譽(yù)和名氣，更多的是生命意義的延伸。失敗者視他的.可恥行為為一種生命的解脫。可笑的解釋，后你得到的只是世人的唾棄，上帝的冷漠。
時(shí)間為何物？其實(shí)它看似無形卻有形，只要你把生命那瓶無色的水涂上顏料然后潑到時(shí)間身上，它自然就顯示出來了。關(guān)鍵是你會不會把生命之水變?yōu)椴噬�，這有何難？有人一定會說出這樣的話，但當(dāng)你遇到這樣的情況時(shí)，你會這么做嗎？答案是否定的，很少人會有這種明智之舉，而那極少數(shù)人中，一定全都是世界的主宰，翻身成為時(shí)間的主宰。一個(gè)舉動，就使人們之間失之毫厘，謬以千里。
時(shí)間為何物？其實(shí)它是一位無家可歸的孤兒，需要你發(fā)發(fā)慈悲去幫助它，因?yàn)樗驯淮蠖鄶?shù)人隨手仍掉，恰恰在此時(shí)，那些“好心人”正在某個(gè)角落里收集這些孤兒，所以，只有這些人才有資格真正掌握運(yùn)用時(shí)間的秘訣，學(xué)以致用。那些丟掉時(shí)間的人后悔早已來不及了，同樣的機(jī)會落到自己手里卻變成這樣，令人惋惜！
2.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇二
我讀了一篇文章叫《博士的一分鐘》，感觸頗深。文章的情節(jié)是這樣的：有一個(gè)勤奮的求學(xué)者，來到一位博士家中請教他“做人的道理”。但是當(dāng)博士打開家門時(shí)，求學(xué)者驚奇的發(fā)現(xiàn)：博士的家十分凌亂。博士便讓他在家門口等候一分鐘，自己先打掃一下。一分鐘不到，博士打開房門，屋里的一切都變的井井有條。面對學(xué)者的疑問，博士告訴學(xué)者，這就是做人的道理——懂得一分鐘的重要。
看完這個(gè)故事，我想到了自己：平日里做事拖拖拉拉，干什么事也不著急，終讓時(shí)間一分一分流逝了。
自從讀了《博士的一分鐘》，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的寶貴和重要，就像魯迅說的“浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性___，而浪費(fèi)別人的時(shí)間則等于謀財(cái)害命”。這句名言更充分的說明了時(shí)間的寶貴。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平，誰的時(shí)間不會多，誰的時(shí)間也不會少，關(guān)鍵看你是如何去利用。
我還經(jīng)常做與時(shí)間賽跑的`比賽，例如在回家的路上，我用快速度騎自行車回家，這樣既鍛練了身體，又節(jié)約了時(shí)間，真是一舉兩得。另外，我還經(jīng)常以快的速度抄寫課文，寫數(shù)學(xué)題，背誦…然而就是這些微不足道的小事為我節(jié)約了許多的時(shí)間。用比其他人多出來的這部分時(shí)間，我可以做其它更有益義的事情，節(jié)約時(shí)間真是一件好事。
看著窗外的日夜交替，我不禁發(fā)出感嘆：雖然明天太陽還會升起，但已不是今天的太陽了，如同時(shí)間，只要錯(cuò)過，就不能再重來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從現(xiàn)在起，讓我們一起與時(shí)間賽跑，與日月賽跑，做時(shí)間的主人，珍惜生命中的每一分，每一秒。
3.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇三
在成長的過程中，我學(xué)會了做許多事，如掃地、洗碗、做飯等，同時(shí)也收獲了許多道理。其中我難忘的是我在一件事中明白了珍惜時(shí)間的重要性。
以前，我并不知道珍惜時(shí)間是很重要的，所以，做事總是拖拖拉拉，慢吞吞的。媽媽見到了便教育我：“兒子，你不能每次做事都慢吞吞的，很久才做完，這樣子是很不好的�！蔽衣犃瞬灰詾槿�，心想：慢點(diǎn)也沒什么，反正都是做完，快點(diǎn)兒和慢點(diǎn)兒也沒什么分別嘛！但我很快吃到了苦頭。在考試中，我仍然像平常一樣慢吞吞的做題。當(dāng)我做到了后一題——作文時(shí)，我一看題目，差點(diǎn)暈了過去。原來這次的作文不是我們早已準(zhǔn)備好的單元作文，而是一道全新的作文題。我沒辦法，只好硬著頭皮做了下去。由于我前面已經(jīng)花太多的時(shí)間，所以不管我多么努力，作文終究還是沒有寫完，試卷也沒有檢查。我無奈地交上試卷，垂頭喪氣地回家了。
幾天以后，考試成績公布了。我果然只得了八十多分，其中作文就扣了十分。這件事過去后，我明白了珍惜時(shí)間的`重要性，決心把以前慢吞吞的習(xí)慣改正過來。在我的努力下，我做事速度也快了起來。兩個(gè)星期過去了，第二次考試開始了。這次我準(zhǔn)備一雪前恥，迅速地做完了基礎(chǔ)題，還有一大半的時(shí)間，我趕緊看完作文的題目，立馬開始動筆，半小時(shí)以后就把作文寫完了，檢查一遍試卷就交卷了。等成績一發(fā)下來，我一看，95分！嘗到了珍惜時(shí)間好處的我開心極了。
養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，讓我受益多多。我以后一定要繼續(xù)堅(jiān)持珍惜時(shí)間，讓自己做事做得比以前更快更好。
4.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇四
陽光刺目的穿過葉片，斑斑如影，映在水泥臺階上，寧靜地隨風(fēng)飄離。六月夏日的午后，蟬的空鳴又多了些日的煩悶。這里，很靜，靜的讓人忘掉憂傷，只有心跳如影隨形。
漸漸遠(yuǎn)離了這片土地，腦海中卻映出了更深、更清晰的影子，空曠的空間又承載著多少回憶，多少任性忘記流下的淚水，滴落，消逝在夏的溫度里，悄無聲息。
離開的腳步又沉重了些，每一步的殘忍似踩在花瓣上的不忍，漸漸，停駐，任憑記憶由心底擴(kuò)散到每一根神經(jīng)，鐘聲敲醒凌亂的思緒，甩甩頭，讓輕易弄濕眼眶的回憶飄散，快步走出，留戀帶著決絕，離開了那個(gè)空間。
命運(yùn)捉弄人的，是用回憶迷惑停在原地的人們，以為時(shí)間可以倒流，可以重復(fù)，但現(xiàn)實(shí)的陽光刺目地將幻想撕扯成碎片，于是過去的，過不去的，看到的，淡忘了，只剩下嘴邊相同弧度的微笑，掩飾曾經(jīng)。
校園的櫻花開了，美麗到致點(diǎn)的瞬間飄然零落，隨風(fēng)飄蕩到未冥，嗤笑著妖嬈盤旋的回憶。若人生只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？墨筆輕抬，離開了墨點(diǎn)存留的溫度。
祭奠你，我即將逝去的青春，這步伐帶著流連，堅(jiān)定的踏在人生未知的.領(lǐng)土上，回憶帶不去我的決絕。我感謝生命中的每一個(gè)人，他們讓我明白，人生的花開花落只不過是生命的陪襯，他們讓我懂得生命的偶然與注定，逝去的，我已無力再次挽回，祝福你們，只不過是在同個(gè)天空的不同世界。
命運(yùn)的齒輪毫不留情的轉(zhuǎn)動著，人生路上，相識不易，那些簡單與快樂，會鑲嵌在記憶的空點(diǎn)里，縱使時(shí)間流逝洗滌舊跡，縱使時(shí)間成海沖淡回憶。
時(shí)間鐫刻著我的青春，生命的轉(zhuǎn)角，我依然在那里，靜靜回味，人生釀出的香醇。
5.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇五
我們每一個(gè)人都知道“時(shí)間”這兩詞我們每一個(gè)人常常說；時(shí)間是偷我們的歲月的小偷。我們每一個(gè)人都知道時(shí)間在不停的流逝我們也隨著時(shí)間慢慢的長大，變老隨著時(shí)間的過去我們父母的臉上出現(xiàn)了皺紋，有了歲月的痕跡。
時(shí)間是我們的朋友，時(shí)間不自私它給我們每一個(gè)人珍貴的二十四小時(shí)，時(shí)間也是自私它給任何一個(gè)人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)。時(shí)間又自私，又公平。時(shí)間對我們每一個(gè)人來說都是珍貴的，長的又短暫的我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么事，等我們每一個(gè)人的是什么事我們每一個(gè)人有時(shí)候會說；
時(shí)間過得太快或者太慢，其實(shí)時(shí)間過得正常只是我們每一個(gè)人對時(shí)間的認(rèn)識不同比如說；我們用對時(shí)間就覺得時(shí)間在飛快的流逝，如果我們用不對時(shí)間，沒事要做的時(shí)候就覺得時(shí)間過得太慢。我們每一個(gè)人都說；時(shí)間比黃金珍貴我們說著這樣話還無憂無慮的玩到我們重要的時(shí)間那時(shí)我們著急這說明我們那時(shí)沒有珍惜時(shí)間我們在浪費(fèi)時(shí)間我們那樣的浪費(fèi)了時(shí)間我們還有臉說；我珍惜時(shí)間嗎？
時(shí)間，時(shí)間是什么？我覺得時(shí)間是象征著我們每一個(gè)人的美好回憶的回憶錄，是我們記憶的陪伴。世界上短暫和漫長的都是什么？我每一個(gè)人都知道是時(shí)間，世界上短暫和漫長的時(shí)間都在考場在為什么呢？因?yàn)槲矣X得我們每一個(gè)人從小多多少少都怕考試當(dāng)我們進(jìn)入考場上的時(shí)候就覺得渾身不自在我們的手都在抖開始考試的.時(shí)候又覺得考試很漫長所以說世界上短暫和漫長的時(shí)間都在考場上。
我聽說過一些關(guān)于時(shí)間名言你們愿意聽嗎？勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間做我們時(shí)間的主人，不能做時(shí)間的努力。
我讀過高士其的“時(shí)間伯伯”你們愿意聽嗎？
時(shí)間伯伯，你是偉大的旅行家，你從不猶豫你的腳步，你走過歷史的每一個(gè)時(shí)代。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會怎樣珍惜時(shí)間因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的，是不會來的。讓我們一起看看時(shí)間吧！
6.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇六
時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我又快上初二了，想想這幾年有什么收獲，仔細(xì)想一想，沒什么，只是多學(xué)了知識罷了，初一過得很不好，剛踏入初中的我，那時(shí)候，一腦子的好奇，總是暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，可是為什么我說過，不到幾天又忘了呢。
快上初二了，我想好好學(xué)習(xí)，把時(shí)間過得充實(shí)，而不是把時(shí)間都白白浪費(fèi)掉，這個(gè)暑假我每天無所事事，明明要參加田徑隊(duì)的，但又覺得太苦太累，每天早上6：30分開始，到9：00，我離學(xué)校還比較遠(yuǎn)，每天5：00鐘就要起床，還沒睡醒覺呢，記得有我在回家的路上還中暑了，真倒霉。所以我索性就不去了，太沒勁了，媽媽也勸我不要去，說我的身體吃不消。初一后一場考試之前，總算有點(diǎn)喜事，媽媽又生了一個(gè)妹妹，很可愛，我很喜歡，爸爸媽媽都很喜歡，真的。在初一的生涯里，我是住宿的，和一個(gè)我同班的人分到了一個(gè)宿舍，我真的真的非常的討厭她，非常，我知道這樣怨恨一個(gè)人不好，可是我……我真的不想再提她了。我現(xiàn)在準(zhǔn)備的很充實(shí)，我數(shù)學(xué)一直不好，我把怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)都記在了日記本里了，都是在電腦上查的，時(shí)間過得真快，我已經(jīng)長大了，看著妹妹，就仿佛看到了我小時(shí)候，依偎在媽媽懷里，那種幸福的感覺，是世界上美好的`感覺。
到底到什么時(shí)候，我才可以回到小的時(shí)候，是那樣的天真，純潔，無慮。我想這是不可能的，如果認(rèn)真的可以回到自己童年的時(shí)代，那我想肯定是世界上都是懵懂無知的小朋友了，如果真的有那么一天，世界上的人都是幸�？鞓返男√焓沽�，那是多么的美好啊，為什么，為什么，這不是現(xiàn)實(shí)？人總會死的，真不希望有那樣的一天，人老的時(shí)候真的很那看，一道道皺紋如刀割一樣深。時(shí)光回到從前吧，讓這個(gè)世界更加生機(jī)勃勃，到處充滿歡聲笑語。
7.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇七
時(shí)間是一劑良藥，任何傷痛，都會在她的輕撫下痊愈，曾經(jīng)的疼痛都會化為灰燼，隨風(fēng)而去；可時(shí)間更是一劑毒藥，吞噬著我們的青春，讓我們失去健康的身體，生命的熱情，慢慢地老去……雖然現(xiàn)在明白了時(shí)間一去不復(fù)返的道理，但那是以前的一件事情才讓我明白了這個(gè)道理。
以前的我放學(xué)總是慢吞吞地回家，東瞧瞧、西望望，可當(dāng)回到家時(shí)，閃閃發(fā)亮的星星已經(jīng)踏上了漆黑的路程；以前的我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，摳摳這，摸摸那，可當(dāng)做完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間。我總是在想，為什么我的'時(shí)間總是不夠用？沒有時(shí)間出去玩耍，沒有時(shí)間畫我喜歡的畫兒，沒有時(shí)間聽我喜歡的歌……突然有一天，莫名地冒出了一個(gè)想法：我要和時(shí)間賽跑！要在有限的時(shí)間里做更多有趣有意義的事情。也許你會認(rèn)為這個(gè)想法太天馬行空，但你絕對想不到我真的去做了。
周末的早晨，我首先制定了一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，把要做的事情和時(shí)間都列在了上面，早上八點(diǎn)我已經(jīng)在寫數(shù)學(xué)題了，忍受著小懶小困的襲擾，堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)，數(shù)學(xué)作業(yè)完美完成。接下來的半小時(shí)，我悠閑地享受著媽媽的愛心早餐，但搭配美味早餐的不是電視和電腦，而是英語和課文，但我仍然認(rèn)認(rèn)真真地聽了半小時(shí)。然后緊接著我開始寫語文作業(yè)，但這次并不像往常那樣一心二用、字跡潦草地寫，而是專心致志、一筆一畫地寫，我很快也完成了語文作業(yè)，質(zhì)量也很高。接著我開始打掃房間，我一邊聽著自己喜歡的英文歌，一邊擦擦這兒，洗洗那兒，房間干干凈凈了，我的聽力也慢慢提高了，真是事半功倍��！
通過這件事，我知道了時(shí)間就像流水，流下了山谷，就再也回不來了，逝去的時(shí)間也一樣，不管是愉快的、憤怒的、傷心的、快樂的，都會變成“昨天”和回憶，一去不復(fù)返。我也知道了我永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但我可以在自己擁有的時(shí)間多跑幾步，盡管那幾步很小很小，若持之以恒，作用卻很大很大。所以我們要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里“多跑幾步”，合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。
8.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇八
“滴答滴答”時(shí)間就這樣流逝，無聲無息，無影無蹤。我真想像《來自星星的你》中的都教授，可以暫停時(shí)間。我就可以干很多事。多好��！
在不知不覺中，時(shí)間流逝。我不禁算了起來，我還有多少時(shí)間？幾十年；那我又能干些什么呢？我不能干什么。正如朱自清先生《匆匆》一文中寫道：在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆罷了，只有徘徊罷了……時(shí)間就像一把沙，從你手中流逝，卻又那么無聲無息。我確實(shí)虛度了光陰。上課時(shí)，我在乎的只有自己的那點(diǎn)小心思，無論是畢業(yè)考的重點(diǎn)，還是難點(diǎn)，我都不在乎。我到了第單元考試結(jié)果出來時(shí)才明白，我虛度了光陰，過去的成績也如時(shí)間一樣，一去不復(fù)返。唉，少壯不努力，老大徒傷悲。真是書到用時(shí)方恨少。
今年春晚上有首歌讓人潸然淚下�！皶r(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”我聽了這首歌，發(fā)現(xiàn)媽媽都已經(jīng)熱淚盈眶，再看看媽媽的眼角和額頭，都已經(jīng)有了皺紋。媽媽以前的照片上，她白皙的臉上帶著明媚的笑容而現(xiàn)在的她變成了一個(gè)為家操勞的黃臉婆。每天流連于菜市場：“這個(gè)土豆多少錢？便宜一點(diǎn)，兩塊�！泵刻於假I我愛吃的菜。媽媽愛吃芹菜，因?yàn)橐驗(yàn)槲也荒艹�，她也戒掉了。爸媽真是把所有�?時(shí)間都用來愛我。雖然時(shí)間在流逝，但是愛卻永遠(yuǎn)不會消逝。原本那個(gè)愛睡覺的老媽，為了每天監(jiān)督我吃藥，每天早起，我真感動。她頭上的白發(fā)，是愛與時(shí)間的見證。她不會說我愛你，卻用時(shí)間和精力詮釋了什么是愛。
我想除了媽媽，老師是另一個(gè)讓我們感到慈母般的關(guān)懷的人。老師的桌子上永遠(yuǎn)是一大摞作業(yè)。就算批改作業(yè)疲勞至極，也不肯把時(shí)間用在休息上。我們的張老師，她經(jīng)常要去看醫(yī)生，卻從不缺課，她還利用自己的休息時(shí)間找學(xué)生談心。而我們經(jīng)常看見的是她對時(shí)間的感嘆和頭頂?shù)脑S多白發(fā)。
啊，時(shí)間你都去哪兒了。我的時(shí)間，你可否停下你匆匆的腳步？
9.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇九
無聲無息間，時(shí)間在你我手指間流逝，如洪水般，從你我身旁奔騰而過，卻不曾留下一絲一毫的痕跡。對，時(shí)間的洪流，你無法阻擋，倘若虛度光陰，到頭來，就只能感嘆時(shí)間都去哪了？
時(shí)間是無情地，它殘忍地奪去了我們原本熟悉的一切：我們充滿童趣的內(nèi)心、兒時(shí)的玩伴、曾經(jīng)的家園以及父母的容顏。曾幾何時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)你往常熟悉的，現(xiàn)在成為了陌生的；以前你戀戀不舍的，現(xiàn)在早已銷聲匿跡；甚至是你記憶中英俊或貌美的父母現(xiàn)在也兩鬢斑白，不再健壯有力了。
無論哪一點(diǎn)，都足以牽動你的心弦，引起你的悲慟。對我而言，尤其是我父親容顏的改變，這只能讓我嘆息一句——時(shí)間都去哪了？
在我記事之時(shí)，我父親的相貌還是俊美的，擁有著讓別人羨慕的八塊腹肌，身強(qiáng)力壯，一個(gè)人獨(dú)攬幾乎所有的`苦力活，在那時(shí)我?guī)缀跽J(rèn)為他無所不能。在他堅(jiān)實(shí)的胸膛上我感到安全無比，而他的打罵我也無力反抗，但時(shí)光無情，這鋒利又殘酷的刻刀總會在人身上無意地留下刻痕，無法抹去。
時(shí)光如梭，我長大了，父親卻變老了，父親與從前相比截然不同了，以往如素描般藝術(shù)的側(cè)臉，現(xiàn)在因中年發(fā)福和滿臉胡渣而不再光芒四射，那雄偉的身材和腹肌在一年年的怠慢中退化成啤酒肚，而身體也每況愈下，甚至連一些重物，也拿捏不起。
這半舊的人啊，機(jī)敏銳利的瞳孔也鈍化了，常常發(fā)呆，又時(shí)不時(shí)拍拍鼓成球形的肚子，默默說一句：“再不像以往了……”一類的話。而他的訓(xùn)斥也越來越少，愈來愈輕了，有時(shí)責(zé)打也毫無痛覺，甚至在我們的爭辯中，都要放下驕傲的性子，向我妥協(xié)了。曾經(jīng)的滿頭黑發(fā)，現(xiàn)在銀白色的發(fā)絲也在叢生，被一蓋再蓋。
時(shí)間都去哪了？連往日里無所不能的父親也處處碰壁，變得愚鈍了，那么還有什么是時(shí)光奪不去的？
太快了，時(shí)光流逝不復(fù)返，創(chuàng)造又毀滅，讓我們不得不珍惜眼前，放眼當(dāng)下。否則你只有懊悔的長嘆一句：“時(shí)間都去哪了？”
10.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇十
時(shí)光慢慢走過那靜默的窗邊，暖暖的陽光再爬上那早已斑駁的桌面，我坐在椅子上，不禁又想起了那段屬于我們的美時(shí)光。
我第見到你是在一個(gè)溫暖的下午。我坐在圖書館的一個(gè)微不足道的角落里，享受著這短暫的寧靜。此刻，你闖入了我的生活。
你是一個(gè)可愛活潑的'女孩，缺點(diǎn)是熟悉自己。第見面時(shí)，我握著我的手，用一種奇怪可愛的語氣說：做個(gè)朋友！我有點(diǎn)驚訝，說：我們知道嗎？你笑著說：現(xiàn)在我們不知道了。既然我們‘志同道合’，為什么不做朋友呢？我被你的可愛所吸引，所以我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。
從此，我們成了好朋友。
每個(gè)周末下午，你都會帶著我在城里瘋狂奔跑。當(dāng)你累了，你可以找個(gè)地方坐下來。為此，我多次嘲笑你的隨意性。你總是反過來嘲笑我太認(rèn)真了。即便如此，那些日子仍然很快樂。
但那，我自發(fā)地向你致敬。
和往常一樣，也是在一個(gè)溫暖的下午，你我在街上閑逛，卻不知道今天該怎么辦。沉默了很久，還是我先開口，但還是那個(gè)爛街的話題：你我的身高。我以為你會反駁我，但這次沒有，但突然停了下來。我疑惑地看著你，你卻伸手指指著你。我轉(zhuǎn)過頭，定睛一看，原來是個(gè)乞丐。乞丐是個(gè)皮膚黝黑、衣衫襤褸的老人。我有點(diǎn)反感，想把你拉走，你卻不為所動，而是從包里拿出錢，拿出一半放在老人面前的破碗里。我立刻臉紅了，有些慚愧，但畢竟什么也沒說，拉著你走了。
后來，你因?yàn)榧彝サ淖児孰x開了。我又回到了從前，每個(gè)周末的下午，在那個(gè)不起眼的角落里讀書。但不同的是，每次回家之前，我會再走到那里，腦海中又播放那次的畫面。
也許，你在我生命中的短暫時(shí)光終究會被我遺忘。但那一小段，卻深深烙印在我的腦海里，久久難忘。因?yàn)槟鞘悄阄矣洃浿忻篮玫臅r(shí)光。
11.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇十一
的確，果實(shí)沒有花那么嬌嫩，但你知道，每一個(gè)飽滿的果實(shí)都曾經(jīng)是一朵盛開的花，并不是所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮，經(jīng)過風(fēng)霜的考驗(yàn)，終形成沉重的果實(shí)，掛在高高的樹枝上，散發(fā)出醉人的成熟氣息。人也是如此。每個(gè)人都有如花如花的綠色歲月。然而，不同的人以不同的方式度過這段時(shí)間——當(dāng)他們快樂的時(shí)候，有些人今年笑著復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑暇時(shí)間；有些人把別人喝咖啡的時(shí)間花在工作上；面對苦難，有些人畏首畏尾，知難而退，偏安一角，蒼蠅營狗；有些人不怕在坎坷的道路上前進(jìn)。
韶光轉(zhuǎn)瞬即逝，櫻桃紅了，香蕉綠了，青春白了。讓我們來看看那些曾經(jīng)像花一樣獨(dú)一無二的年輕人——那些沉迷其中，拒絕付出一絲努力的人。此刻，他們兩手空空，在角落里暗暗哭泣，感嘆美麗的`暮色，抱怨命運(yùn)不公。而那些努力工作，不吝惜汗水，甚至用淚水澆灌青春之花的人呢？他們手里拿著豐碩的果實(shí)，經(jīng)歷了歲月的洗禮和艱苦的磨練，站在時(shí)間的另一端，靜靜地微笑著回顧他們在燦爛歲月中留下的奮斗足跡。手中成熟飽滿的生命果實(shí)散發(fā)出明亮而不耀眼的光芒。
畢竟花不能常開，青春不能永駐。風(fēng)雨過后，彎枝的果實(shí)是永久的，不會隨著時(shí)間的推移而褪色。
因此，我們應(yīng)該利用這個(gè)美好的時(shí)光，迎接生活的挑戰(zhàn)和生活中的風(fēng)暴，與烈日競爭，讓青春的花朵生長成生命的果實(shí)。不是為了建立偉大的成就，也不是為了輝煌，只是不想辜負(fù)這樣的時(shí)間，不想悄悄來，悄悄離開。
當(dāng)紅顏老去的時(shí)候，曾經(jīng)流淌著眼波，期待著輝煌的美女不知道在哪里。近百歲的冰心和江洋的眼睛清澈平靜。這是他們生命風(fēng)雨過后成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人芬芳，是深邃生命的明亮光芒。
然而，目前，太多的年輕人沉迷于青春的陰涼處，無知地浪費(fèi)了應(yīng)該用來培育生命果實(shí)的時(shí)間。當(dāng)他們老了，這是什么場景？
并非每一朵花都能成為果實(shí)，用辛勤的汗水在耕耘季節(jié)澆灌生命，不辜負(fù)這樣的水年。
12.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇十二
打開門，一股淡雅的香味迎面而來。
當(dāng)我第看到它時(shí)，我以為是誰在盆里種了大蒜。當(dāng)時(shí)，我媽媽說她想種一朵奇怪的花，但我真的沒想到這是一個(gè)大蒜。我開始嘲笑它：你還能這樣叫花嗎？它還應(yīng)該出現(xiàn)在這里嗎？它真的很丑。我漫不經(jīng)心地看著它，然后走進(jìn)了研究。
幾天后，當(dāng)我再次看到它時(shí)，它長出了幾片飽滿的綠葉，這與原來的大蒜真的不同。我很好奇它長大后會是什么樣子。因此，我連續(xù)幾天給它足夠的分量和肥料，希望它能快點(diǎn)長大。它似乎聽到了我的聲音，不久，它長出了一根花骨，就像一個(gè)淘氣的孩子悄悄地探出了頭。我看到了這一幕。心里開心極了。想想這幾天的'努力終于沒有白費(fèi)了。我希望它能開出美麗的花朵，讓我欣賞它。
但幾天后，這盆大蒜一直沒有動靜，它似乎停止了向高處生長。我難過到了極點(diǎn)。心想：這幾天我的努力白費(fèi)了嗎？它會不會再不長了？它會一直這樣嗎？它像迷一樣吸引著我。媽媽看透了我的心思，對我說：孩子，養(yǎng)花需要耐心，不用擔(dān)心。就像你一樣，從嬰兒期到青春期是幾天嗎？一切都要有耐心等待的過程，只有經(jīng)過這個(gè)過程，你才能到達(dá)成功的彼岸�！甭犃藡寢尩脑挘尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一天放學(xué)后，我一開門就聞到了濃濃的香氣，我腦子里首先想到的就是它。我迫不及待地推開我的門，驚訝地發(fā)現(xiàn)它不再是丑陋的大蒜。溫暖的陽光透過窗戶照進(jìn)我的房間，沐浴在陽光下顯得那么端莊、優(yōu)雅、高貴�；ò晟系乃卧陉柟庀麻W閃發(fā)光。從遠(yuǎn)處看，它像玉一樣白、綠、晶瑩剔透。中間的絲綢雄蕊點(diǎn)綴著棕色的小泥。它就像一個(gè)優(yōu)雅的女孩站在那里，她身上的香氣讓我忍不住吸了幾口氣。如今，它終于脫穎而出，它攜帶的所有附屬部件都符合它高貴的氣質(zhì)，它變成了一朵真正的百合花。
我們每個(gè)人都會有很多等待的經(jīng)歷。對我來說，等待不僅是一段漫長而痛苦的時(shí)光，也是一種訓(xùn)練和挑戰(zhàn)。仔細(xì)想想，沒有等待，怎么會豐富多彩；沒有等待，怎么排山倒海；沒有等待，怎么會再次反擊？
沒有這樣的等待時(shí)間，何來花開？
13.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇十三
時(shí)間是什么？
時(shí)間對不同的人有不同的意義。
不同的人，不同的理解。
雙腳打在地上，發(fā)出啪的聲音。剛開門，就沖到電腦前。背著書包，也沒放下，打開游戲，玩了。整個(gè)人都想直接沖進(jìn)去。母親關(guān)上門，對他一目了然。低頭嘆息，又跟著搖頭。作業(yè)寫好了。母親關(guān)心的問題。太好了。他的頭也抬不起來，雙手跳在鍵盤上，好像快樂地停下來也不想停下來。母親的`眼睛不再神采奕奕，突然眼睛變暗了。前途不光明，當(dāng)然不是母親。你有背書嗎？有！那個(gè)聲音很清楚。那你就不背了。晚上讀幾遍，明天背。他，再說話，也沒有注意到母親的眼睛。它的眼睛充滿了失落、困惑和失望。
他的后果可想而知，那一定是臨時(shí)抱佛腳。我腦子里跑出了一系列問題為什么不珍惜時(shí)間？是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎？他認(rèn)為時(shí)間是玩游戲。
時(shí)間，不管是什么扶手，它都可以向前沖，不受任何控制。但是，時(shí)間在他身上變成了無關(guān)緊要的事情。但是，這是對時(shí)間的看法。那也是另一個(gè)。
他早上接待客人睡到四五點(diǎn)，睡覺時(shí)連衣服都不脫，他起床后不穿衣服也節(jié)省了時(shí)間，他上學(xué)時(shí)給自己刻了字早。他去藥店買藥，家里的工作也在他的肩膀上。他不亮就起床，做家里的事，去當(dāng)鋪和藥店，急忙去補(bǔ)習(xí)班上課。
有人說他很厲害，有人說他是怎么做到的他是誰？他是誰？他說:時(shí)間就像海綿里的水，想擠的話，總是有。作者魯迅。
時(shí)間是寶貴的，在你不經(jīng)意間，他向前溜走了。
朋友們，一起節(jié)省時(shí)間吧！一起呼吁珍惜時(shí)間，做有意義的事情。
14.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇十四
時(shí)間就像一個(gè)小姑娘，東跳一下西跳一下。我們就靜靜的看著她，看著看著我們就長大了。
小時(shí)候什么東西得不到，受了什么委屈，或者和自己想的不一樣……不管什么原因，不管是誰的問題，就會開始哭，因?yàn)榭藓笞约嚎偸菍Φ摹Ｐr(shí)候，如果和好朋友生氣了會幾天都不說話，但是一定會好的'，因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！小時(shí)候從來不會害怕，仿佛什么時(shí)候都是我大，也從來沒有什么牽掛。
漸漸的，我們也長大了。開始了人生的階段，人生的第一階段——離開父母去上學(xué)。開始上學(xué)時(shí)，誰也不認(rèn)識。對于這種陌生的環(huán)境很恐懼，但不會像小時(shí)候那樣無厘頭了的哭了，相反，那時(shí)的我們已經(jīng)開始懂得了什么叫做“適應(yīng)”。開始，大家都很靦腆，一個(gè)個(gè)都不是很愛說話，我也只和幾個(gè)小伙伴聊聊天。但時(shí)間是那么有趣，讓我們一起度過了小學(xué)六年。那六年例我們開始相互了解，相互熟悉以至于后分開時(shí)是那樣的戀戀不舍。就真的以為畢業(yè)后見不到了。
轉(zhuǎn)眼間，我們上了初中，好像真的就只是轉(zhuǎn)眼間一樣，不知什么時(shí)候起開始回味時(shí)間，開始撿拾起過去的點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間真厲害，明明她沒動卻帶走了我們寶貴的時(shí)間。小時(shí)侯就很盼望長大，因?yàn)殚L大就沒人管了。現(xiàn)在依舊想長大，不管不再是希望沒人管，只是想看看世間的繁華，想知道自己的未來是否也為偉大。初中的三年仿佛比小學(xué)快了好多，實(shí)際上三年當(dāng)然比六年快，但只份感情仿佛比小學(xué)更濃了。長大了，害怕的東西就多了，越是祈求什么，越是想留住什么，什么就走了。就像這三年來的感情一樣，根本留不住。
時(shí)間永遠(yuǎn)都是小娃娃，他從來不會長大，而我們卻在他的影響下漸漸長大，漸漸遠(yuǎn)離時(shí)間這個(gè)小娃娃。
15.有關(guān)時(shí)間的初中作文600字 篇十五
時(shí)間，一個(gè)多么抽象的物體，就在我寫東西的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過去，也許正如朱自清的《匆匆》里寫的那樣。在我們所做每一件事的過程，時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過去了。在秒針過去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那，你才能用自己的腦子去思索一下，時(shí)間，這東西到底是什么？
我覺得《十萬個(gè)為什么》這本書寫了時(shí)間的流逝，地球早晚都會慢慢地死亡的�？茖W(xué)家估計(jì)，地球的生命只有40億——50億年。你有沒有想過，50億年是多么一個(gè)漫長的數(shù)字啊！人類只能一百歲左右，是不可能見到地球毀滅時(shí)的狀況的。
人類死后，只會變成一堆堆的白骨。在這里，我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒，充滿生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球，在下一秒鐘，太陽突然急劇膨脹、爆炸，強(qiáng)大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球，回響在地球的每一個(gè)角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類，突然滅絕，包括地球。眨眼間過后，自己、其他的人、動物、昆蟲、建筑物……一切東西，將不存在于整個(gè)太陽系。甚至，連有著“生命之球”的'地球也會滅亡，而這一切的終的結(jié)果，只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫的文章是不是跑題，但我知道，在幾十億年或幾百億年以后，人類、動物、植物，甚至地球，都會在太陽的爆炸中滅絕。
那時(shí)的人類是不是已經(jīng)長生不老了？他們能否在這次劫難中活下來？如果能，實(shí)屬萬幸，那如果不能，宇宙中一顆有著生命的地球就從此消失了呢？人類的命運(yùn)何去何從？地球的命運(yùn)何去何從？太陽的命運(yùn)何去何從？……這一切只能探索。
