【#初中作文# #初三以讀書為話題的作文600字（16篇）#】心理學(xué)告訴我們，興趣是獲得知識、形成技能技巧、開發(fā)智力的動力。因此，任何形式的教學(xué)都必須嚴格遵循興趣性原則。只有當學(xué)生對寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣時，快速作文訓(xùn)練才會有成效。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《初三以讀書為話題的作文600字》，希望對大家有幫助。
1.初三以讀書為話題的作文600字 篇一
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！睂ξ襾碚f書是我好的朋友，從書中我獲得了許多新的知識。
從幼兒園大班起，我就喜歡看書，盡管里邊的字我都不太認識，但我仍然看得津津有味�？粗锩嫔鷦佑腥さ漠嬅�，我仿佛也身臨其境，遇到不認識的字，也會求助媽媽，漸漸地我認識的字越來越多，也讓我從一個只會“啊啊”亂叫的小娃娃，變成了個戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。
我喜歡讀書，讀書使我快樂。書是我的好朋友，我在書中漫游，從中得到了快樂，也懂得了很多道理。《安徒生童話故事》中的《丑小鴨》讓我明白了每個小朋友都有一個自己的夢想，只要他們學(xué)會樹立生活的目標，有自信，原來他們也可以變成“白天鵝”；《成語故事》中的《不恥下問》告訴我們，在學(xué)習(xí)中我們會遇到很多的難題，不僅要向老師求教，還應(yīng)虛心地向其他同學(xué)請教，不要因為向成績不好的.同學(xué)請教而感到羞恥�！叭诵斜赜袔�！”總之，讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣，只要有時間，我就會看書，拿起書，就像是隨手推開了一扇窗戶，讓我瞬間忘記了學(xué)習(xí)中的煩惱和不快。
書是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�，它把豐富多彩的知識傳給你，把妙趣橫生的故事告訴你，把做人的道理教給你，讓你成為一個對社會，對祖國有用的人才。
我喜歡讀書！
2.初三以讀書為話題的作文600字 篇二
成長中，有一種經(jīng)歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書。書，讓我在黑白世界中，描繪出了繽紛的色彩；書，讓我在學(xué)習(xí)中不斷走向成功。
有，媽媽正在做飯，突然傳來“哎呀”一聲，媽媽就叫我：“馨儀，你快點兒去商店買一袋糖來，快去，急著用。”那時我正在看《綠野仙蹤》呢沒聽見。媽媽見我不動，又大聲說：“王馨儀，怎么還不去？”我這才回過神來，說：“你叫我干什么？”“哎呀，買袋糖”�！芭丁�，我放下書，走出了家門，我現(xiàn)在的大腦還在沒讀完的故事上，到了商店，阿姨問我買什么，我說：“買一袋糖”，“3元”，“好”，我一摸口袋，這才清醒過來，說：“我不要了，沒帶錢”。我又急急忙忙跑回家。媽媽見我回來了，說：“來，把糖給我�！薄拔覜]帶錢，回家拿錢來了”。媽媽大怒，說：“我不用你去了，沒有大腦嗎�！眿寢尯苌鷼獾腵往外跑。我跟剛才沒發(fā)生什么事似的坐在椅子上，又看起了《綠野仙蹤》……
我愛讀書。因為書本幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我愛讀書，因為它可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀的優(yōu)秀少年！
書，讓我從無知走向成熟，讓我從任性變得明理。在書中，我學(xué)會了感恩和包容。
書，伴隨著我成長的每一日，成了我密不可分的伙伴。
3.初三以讀書為話題的作文600字 篇三
我愛讀書。書，是一盒豐富多彩的顏料；書，是一首心曠神怡的樂曲；書，是一道回味無窮的美味佳肴。它讓我的生活少了平淡多了充實與精彩。
讀書讓我的心情無比愉悅。讀書，可以讓你在恬靜的江南小鎮(zhèn)上，坐著小舟，伴著清風，悠然地在平靜的水道上緩緩前行。讀書，可以讓你在廣袤的田野里，聽著蟲鳴，跟著鳥兒探尋自然的奧秘。讀書，還可以像看一場電影，以文字為銀幕，講述著一個個扣人心弦的故事。
讀書可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)。書告訴我：李白有“天生我材必有用”的錚錚傲骨，杜甫有“國破山河在，城春草木深”憂國憂民的情懷，還有李清照“人比黃花瘦”的多愁善感，更有毛主席“數(shù)風流人物，還看今朝”的豪情壯志！
我愛讀書。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園中快樂的忙碌著，采花釀蜜。當我面對一堵紋路斑駁的殘墻時，我會思考，它曾經(jīng)歷過的`滄桑歲月，又為多少人擋過風遮過雨；當我看見那在空中翩翩起舞的蝴蝶，我會想，在它向人們展示自己蹁躚身姿之前曾被多少讓看扁，又在多少次的風雨中曾被淋濕過翅膀；當我看見那清澈歡快的溪流，我還會浮想，它曾流經(jīng)多少坎坷的山谷，滋潤過多少大自然的生靈。！
學(xué)海無涯，征途漫漫，讀書讓我的精神世界豐富多彩。書成了我生活中不可缺少的伙伴！以書為友，人生的路上定會綻放異樣的花朵，與書相攜著慢慢成長成熟！
4.初三以讀書為話題的作文600字 篇四
我喜歡的書，非《草原上的小木屋》莫屬了！
當我在圖書館里看到它的第一章的時候，我就知道，我被這本書吸引了�；丶液�，我買了這本書，坐在床上津津有味地看了起來。當我看到杰克失蹤的時候，我情不自禁地為勞拉一家擔心。因為他們一家除了爸爸這根頂梁柱以外，就只有杰克了。爸爸怎么能一個人保護兩個女孩一個妻子和一個嬰兒呢？我為他們要走的路程感到擔憂�？墒俏易x又了幾頁，我心里的大石頭落地了。杰克全濕漉漉的，追了好久才追上勞拉一家。我歡喜起來，覺得十分有趣，我便看了下去。
一口氣讀了兩個多小時，媽媽叫我去吃飯，我不出來還在看書。媽媽連叫了好幾次，我才依依不舍地把這一頁折一下，出來吃飯。突然我靈機一動，把書拿到飯桌上，立在碗的旁邊，用一只手翻頁，另一只手拿筷子吃飯。哈哈，我真是聰明了！媽媽對我說：“你高興了，你的胃呢？”我放下書狼吞虎咽吃起來。吃完飯又看起那本書來。
讀了幾天，我有一個重要發(fā)現(xiàn)，我掉進書的世界里了。我不僅睡覺前看、空閑的時候，連上廁所的時候也看。我跟妹妹去吃炒面，在等待的時間里，我就拿出我的.寶貝書，專心致志地看了起來。一位阿姨對她的孩子說：“你看看他，在看書。你呢，玩手機，你要向他好好學(xué)習(xí)�！蔽也唤樇t了，卻又馬上看起書來。
書是人類的精神食糧，這話沒毛病。多看書，我知識的胃就飽了。
5.初三以讀書為話題的作文600字 篇五
讀書不僅能給人睿智和思想，而且還能給人帶來巨大的心靈享受。我是一名12歲的“帥小伙”，大的優(yōu)點就是愛讀書。
我的讀書興趣是由我們的班主任兼語文老師—杜老師培養(yǎng)的。我剛上四年級時，對讀書基本沒有什么興趣，而杜老師每天都會讓我們讀課外書，目的就是培養(yǎng)我們的讀書習(xí)慣和讀書興趣。沒錯，她成功了！我開始發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂的事情：我在書中認識了高山和大海認識了像星期五那樣特殊奇異的人，認識了無數(shù)個讓人心馳神往的遠方。我跟著每一位主人公去冒險，去旅行，去探索大自然的奇觀……比玩電腦游戲有意思多了！我甚至覺得那些寫書的作家簡直就是人群中的神！
我的家共有2個書架，一大一小，約藏書……我也數(shù)不清了。因為它們就像天上的星星一樣多，像地上的'沙子一樣多。
要說我喜歡的書就要數(shù)凡爾納先生的科幻小說了，如他的《八十天環(huán)游地球》、《從地球到月球》、《地心游記》等等。這些書里的人物性格鮮明，故事情節(jié)緊張刺激，十分有閱讀價值。
許多名言也給了我啟發(fā)�！吧倌瓴恢趯W(xué)早，老來方知讀書遲�！睆倪@里可以看出古人就知道要珍惜時間，多讀書。還有偉大的前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽矣X得說得沒錯，如果一個人不讀書，他便會停留在人生的階梯中，如果一個人愛讀書，那么他便會步步高升，到達階梯的頂端……
讀書，就好像面對一位我喜歡的好朋友，聽著他娓娓道來的故事，心就像在一片云朵上飛翔。
6.初三以讀書為話題的作文600字 篇六
從小到大，我們每個人的成長都離不開一本書，書籍是我們進步的階梯，也是我們生活中以為不開口，但能教會你許多知識的好老師，這位老師，是你人生的向?qū)�，是你的引路人。當然，我也是一個愛讀書的小女孩。
從我一歲時，我就開始讀洞洞書，那時的我每天除了吃飯睡覺，其余時間我總是在讀書。到了三歲時，我開始領(lǐng)悟書中的每一點奧秘，開始探索書籍的點點滴滴。在童話的世界中我展開了大腦的無限想象，明白了讀書真正的用處。直到
六歲起，我才開始讀起了記載歷史的書籍，讀的每一本都讓我感到快樂，情節(jié)一波三折，我的情緒也跟著書中的人物體驗人生的酸甜苦辣，那時我才明白了書這位老師，真正要交給我們的知識。
讀了這么多的書，不僅對我今后的事業(yè)有好處，也能讓我在小學(xué)到大學(xué)的作文中別出一格，讓我在每的演講中口吐蓮花，書的奧秘我們一輩子也學(xué)不完。但我們現(xiàn)在能做的只有把眼前的每一本書讀好，多讀書，讀好書。讓你的每一位老師到教會你一點知識都用到實處，讓書的知識幫你的.人生畫上一個完美的句號。
從書中的道理幫你對過人生的每個___，幫你從困難中尋找方法，讓書籍成為你人生的助理，為你的人生階梯更上一層樓！
讀書使我們快樂，讓我們懂的知識，“腹有詩書氣自華�！弊屛覀円黄鸪蔀槿巳褐械慕裹c，成為生活中的好榜樣！
7.初三以讀書為話題的作文600字 篇七
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才會精彩！
每到傍晚，我踱步到書架前，從一排排書中隨手掂出一本，坐到自己軟軟的大床上，細細的咀嚼。每到此時，我如同一匹餓狼，目光緊緊的盯著，在這荒涼的沙漠中，竟有如此大的肥羊。
坐下不久，我又起身走到門外，看向天空，靜靜地凝望月亮。此時，我的心里浮現(xiàn)出一張張書的影子。微風吹過，又聞到一陣陣書的香氣。那迷人的香氣使我陶醉其中，待到一陣冷風吹過，我才清醒過來。
起身離開，又回到那書香四溢的小屋中，再次抽出一本書，坐在床上，繼續(xù)貪婪的吮吸著、品嘗著……柔和的燈光灑在我的書上、床上，灑滿了整間小屋，也灑向我柔軟的心底。撫摸著手中的書，嗅著淡淡的墨香，頓時神清氣爽！
夜深了，我在燈光下聞著那淡淡的`書香，感覺它是世界上動人的味道，我要把它化作人生道路上永久的心香……
我喜歡讀書，因為書是一個開闊視野的海洋。
我喜歡讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界。
我喜歡讀書，因為書是一把打開人生的金鑰匙……
書是我人生道路上好的伴侶，我想讓我散發(fā)的氣質(zhì)中永遠保留那高貴的書香……
8.初三以讀書為話題的作文600字 篇八
我總是喜歡看完書籍后，再隨手翻翻家里訂閱的報刊。份數(shù)不多，幾張報紙，幾本文學(xué)雜志和科普雜志，而這隨手翻翻，有時卻比看名著還重要。
名著是我們的精神糧食，而報刊則是有助于消化的小點心。我喜歡看書，文學(xué)，數(shù)學(xué)，科普，歷史，報刊等，什么都看，其中喜歡的，還是報刊。拿到一份報紙，開始“跳讀”，快速瀏覽完主要標題，再選擇自己喜歡的欄目，細細地看，如同茫茫人海中，找到久別重逢的朋友，在一起細訴衷腸。
報刊中，我喜歡的莫過于《讀者》了，里面的一個小故事總能引出一個大道理，這樣更能讓我理解這道理的.含義，且讓我收益良多，因為這些道理指引我更好地處理生活中的一些小事，跟身邊人的相處藝術(shù)，不僅是這，還有《讀者》的題目，總能激發(fā)我的寫作靈感，在考場上文思泉涌，擬出好題目，寫作好，從而得到了高分。曾獲得第xx屆“浩然杯”全國小學(xué)生現(xiàn)場寫作大賽浙江省二等獎。
如果說，名著將大道理反復(fù)論述，如同父親的一個擁抱，是深沉地父愛；那么，閱讀報刊，不僅提高了我的寫作能力，更拓展了我的知識面，天文地理，人情世故等，將大道理蘊含在小故事上，如同一個母親的諄諄教導(dǎo)，是溫柔地母愛。這份愛正慢慢地滲入到我的骨髓。
好讀書，讀好書，讀書好，閱讀伴我一路成長。
9.初三以讀書為話題的作文600字 篇九
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣？讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……
作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”書是知識的殿堂，是人類好的精神食糧，也是人生的風向標。
我的成長離不開書，就像鳥兒離不開天空，魚兒離不開海洋，人們離不開氧氣。我喜歡讀書，因為讀書使我學(xué)到很多，書寫滿了艱辛，記滿了滄桑。
現(xiàn)在，當我捧起喜歡讀的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，便會深深地融入到里面，然后感到自己是那么作文幸福，因為我擁有健康的身體。保爾雖然殘疾，但他那種不向命運低頭，堅強的意志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
“閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中的世界，忘掉一切。讀書可以凈化心靈，使人更純凈，更真誠。不讀書使人每天生活在世間，變得狡詐，當然，書是需常讀的'�？勺x書不應(yīng)是眼球在字面上一掠而過，而是要讀出精髓。這才是讀書的真正含義！
冰心奶奶曾說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。這句話說得太有道理了，我們要把課外書和有用的書結(jié)合在一起，才會讀出精彩的人生！
10.初三以讀書為話題的作文600字 篇十
如果有人問我：天下萬物你喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴他，我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，因為讀書在我看來是一種幸福，一種享受。
我喜歡讀書�？鬃釉f：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者�！彼晕伊�(xí)慣每天晚上睡前都要看十五到半個小時的書。我的房間到處都是書，床上、床頭柜上、書桌上……
我喜歡讀書。每次看見有趣的書時，都會像餓狼般撲過去。記得有，我坐在茶幾旁，一邊用小叉子吃著水果，一邊翻開《裝在口袋里的爸爸》，津津有味地讀了起來。我和書里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團，一起做好事……我完全被書迷住了，居然拿起叉子就往嘴里送，天哪！一口咬在了叉子上，這時候我的腦子才從書里走了出來。
我喜歡讀書。只要一打開書，我就會沉浸在收獲的喜悅當中。這時世界就向我款款走來，我感受到了孔圣人的睿智淵博，諸葛亮的神機妙算；領(lǐng)略到了林肯的善良和偉大；莎士比亞的`泉涌文思，魯迅的筆法，毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們的洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活！我漫步于先哲們用心血凝成的結(jié)晶中，認真思考，認真汲取，真是高興。
哦！我喜歡讀書，它讓我學(xué)會了安靜；它讓我更加聰明；它讓我的知識更加豐富。啊！我愛讀書！
11.初三以讀書為話題的作文600字 篇十一
在我的童年，我喜愛的是什么？哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書。
讀書，我聽到有人感嘆了：一本書有什么好看的，讀來讀去都那個樣，一點都不好玩！對此，我的回答還是那句：我喜愛讀書，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是書中的故事，是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。今天像往常一樣，我一寫完字催著父母去買書，一來到書店里，我會像蟲子找到食物似的.在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時，父母總會皺著眉頭，嘻嘻，你看看在收銀臺上堆著像山似的書，就明白了�；氐郊遥視谝粫r間打開書，把自己鎖在房間里，津津有味得看起來。有時侯，媽媽那100％“超音波”也叫不醒我。沒辦法，能叫醒我的辦法，當然媽媽就清楚了，媽媽一把奪過我的書�！鞍�！我的書！”我生氣得說。
“孩子，你喜歡看書我很高興，但是如果你能乖乖得聽我的話，我就更高興了！”媽媽指著我說�！暗�，我還沒看完呢！”我辯解道。媽媽又說：“你看看都十點了，你怎么還看哪？快睡吧！”說完，就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后，氣呼呼的關(guān)下燈，躺在床上，結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。讀書真的很簡單，但是內(nèi)容卻意外的不簡單。
但是如果你用心得去讀那本書，你就會發(fā)現(xiàn)，其中的奧妙是那么多。請把書當做你的朋友，當做你的知音，去體會其中的真諦，其實讀書也是一種樂趣！
12.初三以讀書為話題的作文600字 篇十二
我愛讀書，愛看各種各樣的書，可是家里的書卻寥寥無幾，而我姐姐家里書非常多，因此，我沒事就往姐姐家里跑。
有一天，我像往常一樣準備去姐姐家看書，右腳剛跨出大門就聽到媽媽在叫我：“邵君，作業(yè)做好了么？”
“快了，快了，還有一點點就完成了”邊說邊沖出大門。媽媽一把把我拽住了，“還有一點點也給我做好了再出去玩！”媽媽邊說邊將我拉到臥室里，我努力掙扎著，只可惜我力氣太小了，根本無法掙脫媽媽的“魔爪”;我又想假裝去廁所，也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來，只好老老實實地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個小時，我把作業(yè)做好了。“媽媽，我把作業(yè)做好了！”我興奮地喊著。媽媽也笑著說：“現(xiàn)在你可以出去玩了！”我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家里，我說的'第一句話就是：“姐姐，我昨天看過的《十萬個為什么》放在哪里了？”
“在書架第三排，右邊幾本，我今天早上還去買了幾本新書，你要不要看啊？”姐姐親切地說：“應(yīng)該都是你愛看的�！�
“謝謝姐姐！”說完我便拿起《十萬個為什么》坐在一旁津津有味地看了起來。一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書本，再飛快地跑向廚房，裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來，吃完之后又飛快地沖進了姐姐家的書房，繼續(xù)看了起來。
直到傍晚，我才戀戀不舍地放下書本回家。
13.初三以讀書為話題的作文600字 篇十三
每天有空的時候，我就懶懶地坐在沙發(fā)上，隨手拿起我的一本書，細細的品味起來。
我喜歡讀書，因為它不僅可以讓我增長知識，也能讓我在學(xué)習(xí)知識的過程中休息。唐代的杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”和高爾基說的“書是窗戶——每一本書，都在我的面前打開一扇窗戶”“讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢”。我都領(lǐng)略過了。每當讀一本好書入迷，仿佛進入了書的世界，周圍一絲聲音也沒有，十分安靜。我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……的主人公，身臨其境的去享受書帶個我的快樂。
“書中自有黃金屋”果然不假。讀書多了，詞語積累多了，夸張的說可以順口成章了。讀書好，多讀書，讀好書。這三個詞一直在腦海中。讀書可以幫助我寫作文;也可以在書中找到如何做人、做人的原則;也可以得到知識與快樂;并提高修養(yǎng)。所以說讀書時有益無害的'，是人們的“長生果”
所以我愛書，更愛讀書。讀書既增長了知識，又在其中尋找到了樂趣，我當然喜歡了！書讓我沉浸在知識的海洋。有，我記得我在看一本好書，完全沉浸進去了。媽媽來叫我吃午飯，一連叫了幾十回，我也沒有反應(yīng)。知道他們吃過午飯后的兩個多小時我才回到真正的世界。那時雖說沒吃午飯，但一點也不餓，而且還有一點吃得好飽好飽的感覺。因為那時，我肚子里全是“食物”。
我的大樂趣是讀書！真想每天都沉浸在書的世界！
14.初三以讀書為話題的作文600字 篇十四
我喜歡做的事有不少，比如散步、聽音樂、釣魚、上網(wǎng)，但我喜歡的事是讀書。
勞累了一天，晚飯后，洗漱完畢，躺在沙發(fā)里，任臺燈桔黃的光流泄一室溫馨，捧一本書靜靜地閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是，喧鬧的塵世遠去了，煩燥的心靈得到了安歇。自由自在的你沉浸在一種超脫的陶醉和愉悅之中。
這是愛讀書的人才能感受得到的.享受。
我遇到一本好書，我會從頭到尾細細品味，然后把書中學(xué)到的東西記錄下來，接著便想作家為什么為這樣寫，為什么要寫這個事，作家寫這件事時運用了什么寫作技巧�；蛘叻磸�(fù)欣賞自己感覺好的片斷，并盡力找到自己以前生活或?qū)懽髦兴雎缘臇|西，后會想自己是不是也可以象作家一樣那樣生活呢？
因為愛讀書，這兩年我閱讀了不少名著，看了不少雜志，還參加了縣文聯(lián)小作家班，寫作、投稿……怡然自樂，我的生活開始變得豐富和美好。我在書中與李白、曹雪芹、魯迅、巴金、雨果……等中外文學(xué)大師交流，也從書海報林中看“三山五岳”的神奇風韻，傾聽長江黃河奔騰不息的濤聲……自己的作文也上了《三明日報》、《蓮鄉(xiāng)文藝》等報刊……
書是一位好老師，給了我們知識，也給了我們智慧。是你人生路上的指明燈，是你解困惑的一把鑰匙，是你迷航時的指南針。
書是我的好朋友，好老師，從某種意義上說，書是自己的的，因為世上沒有人會用同一種方式讀書，就像世界上沒有完全相同的兩個人。
15.初三以讀書為話題的作文600字 篇十五
富蘭克林說：讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。這句話沒錯，想要交談就要思考，想要思考就要讀書，所以讀書是非常重要的。
就拿我來說，我很喜歡讀書，在暑假里媽媽和我約定每天看書2個小時，可我因無法抵擋書對我的誘惑，總是半天半天地看書，有時甚至看得連吃飯都忘記了。我的閱讀面很廣，幾乎什么都讀：世界名著、中國古代名著、科幻小說等等。
我對書的迷戀使于四年級，那時爸爸給我買了一套連環(huán)畫的《三國演義》，書中的`那些英雄人物深深地吸引了我，使我愛不釋手。從此，我就漸漸地迷上了書。到了五年級，由于我的閱讀和理解水平都提高了，媽媽就給我買了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同，精彩的描寫中蘊含著許多深刻的內(nèi)涵。我先后閱讀了高爾基的《童年》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，海明威的《老人與�！返葧兄魅斯鄣慕�(jīng)歷、堅定的信念、頑強的毅力深深地震撼了我，讓我深受啟迪，也讓我真正體會了書是精神食糧這句話�，F(xiàn)在我又開始閱讀《說岳全傳》、《史記經(jīng)典故事》、《說唐全傳》等中國古典名著。從中我感受到了我國古代人民的偉大精神，了解了我國漫長輝煌的歷史以及每個時代不同的時代精神和時代風貌。
讀書使我了解世界，使我擴展見識，使我明了事理，使我增長才干。正如培根所說：知識就是力量。想要有知識，定要多讀書。讓我們一起來吸收這份精神食糧吧。
16.初三以讀書為話題的作文600字 篇十六
每星期的星期六，就是我的讀書日。
在我的讀書日里，我會讀各種各樣的書籍，如和天文有關(guān)的、和人類有關(guān)的、和動物有關(guān)的……總之，我什么樣的書都愛讀。
今天是我的讀書日。這不，我又在找書讀了，因為我的.讀書日已經(jīng)過去100多次了，我讀過的書也有100多本了。
我把我們家大大小小的書柜差不多翻了一遍，才找到一本書，名叫少年萬事通。
少年萬事問有許多類:語文類,數(shù)學(xué)類,科學(xué)類,自然類,體育類,歷史類……這么多的類,當然有許多頁了,果然,少年萬事通有500多頁。但再厚的書也不會使我讀書的興趣減少。于是，我興致勃勃的讀了起來。但好景不長，當我讀到300多頁時，我便有點兒不想讀了，但我一想，今天是我的讀書日呀，并且這個讀書日是我當著爸爸的面訂的，我不能讓爸爸笑話我沒恒心，所以我又讀了起來。
我的讀書日訂的讀書時間是5小時，如果沒到時間就讀完的話，就先躺在床上休息一會兒，然后再去干其他事情。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，離今天讀書日的結(jié)束時間不遠了，我已經(jīng)把少年萬事通讀完了，就按規(guī)定先躺在床上休息了一會兒，然后就去找小伙伴玩兒去了。
今天真高興，因為我不僅不到5個小時就讀完了少年萬事通，還獲取了知識，真是一舉兩得啊。
