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我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級(精選15篇)

時間:2025-05-07 11:22:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級(精選15篇)#】風(fēng),是大自然的精靈,它輕舞著,帶來無限生機與活力。在風(fēng)和日麗的日子里,看著天空中五彩斑斕的風(fēng)箏自由翱翔,我心中滿是向往。于是,我下定決心,要學(xué)會放風(fēng)箏。本以為很簡單,可真正實踐起來,才發(fā)現(xiàn)并非易事,不過這也開啟了一段充滿挑戰(zhàn)與樂趣的學(xué)習(xí)之旅。以下是由©憂考網(wǎng)為大家整理的我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級(精選15篇),歡迎大家閱讀。

1.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇一


  每每一到這春暖花開的季節(jié),柔和的春風(fēng)微微吹動,我就開始纏著爸爸給我買風(fēng)箏,遺憾的是,我從來沒有成功地把風(fēng)箏放到天上去,每次都是半路夭折,悻悻地望著別人的風(fēng)箏驕傲地在天空翱翔,心里可真是“羨慕嫉妒恨”!今年,我下決心一定要學(xué)會放風(fēng)箏。

  上周星期天,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸一大早就帶著我們的“蝴蝶”風(fēng)箏來到學(xué)校操場。沒想到,還有幾個同學(xué)比我們來的更早,大家手里拿著各式各樣的風(fēng)箏,臉上滿是激動和期待的神情。

  我和唐敏慧商量了一下,決定兩個人一起合作。她在前面拿著線輪,我在后面高高舉著風(fēng)箏。等她大叫一聲“放”,我立即松手,她便開始使勁地往前跑,眼看著風(fēng)箏越飛越高,我激動地邊跳邊喊:“飛起來了!飛起來了!”這時,不知怎么回事,風(fēng)箏開始往下滑,后一個猛子扎到了地上。我們又試了幾次,每次都是飛到半空中,便跌了下來。我們累得氣喘吁吁,一x股坐到草地上,再也不想動了。

  這時,一直在旁邊觀看的爸爸走了過來,拍拍我的頭:“怎么了?小姑娘,認輸了嗎?”我的倔勁上來了,一骨碌從地上爬起來,“本小姐的字典里沒有認輸兩個字!”爸爸笑了,他撿起風(fēng)箏,對我們說:“剛剛我看你們線放得太快了,要注意一邊放,一邊收,使風(fēng)箏從低至高逐段升入高空!甭犃税职值腵話,我一手將風(fēng)箏正面迎風(fēng)托起,一手持線輪,逐段放線、收線,風(fēng)箏不斷地往上飛,終于,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。它像一只五彩斑斕的活蝴蝶,在天空中翩翩起舞,簡直是太美了!我們跑啊,笑!我感覺我的心也隨著它慢慢地飛上了天,快樂得無法形容。

  我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,而且,我覺得自己學(xué)會的不僅僅是放風(fēng)箏,更重要的是,我明白了:只要下定決心,堅持不懈,就一定會成功!


2.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇二


  今年我讀四年級了,別看我年齡小,我已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng),如:畫畫、放風(fēng)箏、毛筆字……但是在這中間,讓我印象深刻的就是放風(fēng)箏。那天,春光明媚,風(fēng)和日麗,我們一家人興高采烈地準(zhǔn)備去玉環(huán)公園放風(fēng)箏。

  到了公園,那兒人山人海,已經(jīng)有許多人把風(fēng)箏放到了藍藍的天空上;天空上的風(fēng)箏花花綠綠的,有章魚,有噴火龍,還有啄木鳥……站在旁邊的弟弟,這時迫不及待地對我說:“姐姐,快點!把我們的風(fēng)箏也放上天吧!”

  我讓弟弟托著風(fēng)箏,我手里拿著線軸,一邊跑,一邊對弟弟說:“放!”弟弟一使勁,把風(fēng)箏扔了出去;可是,風(fēng)箏就像一個淘氣的寶寶,不聽我的指揮,怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。

  就在我垂頭喪氣的時候,媽媽走上前來,對我說:“放風(fēng)箏也有技巧,要順著風(fēng)向才能夠成功地放上天空……”聽了媽媽說的一番話后,我們恍然大悟,都說道:“哦,原來是這樣!”接著我和弟弟按照媽媽說的方法又試了好幾回,果然,功夫不負有心人,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,好像在空中翩翩起舞。

  弟弟看我的風(fēng)箏飛得這么高,當(dāng)然不服氣,也把自己帶來的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤棚w到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”,我立馬向前跑去,心里暗暗笑著說看你能否追上我!就這樣,弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時不時傳來了我們的歡聲笑語。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:做任何事情都要掌握它的技巧,還要有耐心,這樣堅持下來,后方能成功。


3.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇三


  星期天陽光明媚,我和媽媽來到環(huán)城公園玩。我看到別人把五顏六色的風(fēng)箏放的好高好漂亮,于是,我對媽媽說:“媽媽,買個風(fēng)箏吧,我想放風(fēng)箏。”

  我挑選了一個粉色蝴蝶圖案的風(fēng)箏,買好風(fēng)箏之后,我就迫不及待地放起來。可是這個風(fēng)箏竟然不聽我的話,我揪了幾下線,它還是不飛,噢,原來少了個幫助的人。我趕緊把媽媽叫來,讓她把風(fēng)箏拿著,1!2!3!放!啊?怎么還是放不起來呀?!不對呀,我記得就是這個方法呀?不會是剛才的那種方法吧。NO,NO,NO,讓我再想一想……

  媽媽知道了我的心思,就走過來,說:“你這樣放是不行的,看我怎么放!闭f著,媽媽便拿走我手上的.線軸,又說:“放風(fēng)箏可以一個人放也可以兩個人放,現(xiàn)在你還小,需要兩個人放。寶貝,你先拿著風(fēng)箏,我說放你再放,1!2!3!放!趕緊揪幾下線,往后跑幾步,你看這不飛起來了嗎?”媽媽的話還沒說完,我就搶過媽媽手中的線軸,哎!哎!哎!怎么下來了!媽媽趕緊接過線軸,“我的話還沒說完呢,你就搶過來了,風(fēng)箏快下來的時候要趕緊收線,知道了嗎?”

  考驗我的時候到了,我拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏,“預(yù)備!放!”我立刻按照媽媽說的步驟來放,“馬上下來了,小心!”我趕緊收線。5米、7米、8米、10米……耶!我成功了!看到我的蝴蝶風(fēng)箏在空中自由翱翔的樣子,我興奮的都跳起來了!媽媽看到我終于學(xué)會放風(fēng)箏了,露出滿意的笑容。

  俗話說得好“功夫不不負有心人”我經(jīng)過又的練習(xí),學(xué)會了放風(fēng)箏,這種成就感使我心情特別愉快!怎么樣?你也來試試吧!


4.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇四


  星期天下午,我和爸爸去蓮花池公園放風(fēng)箏。走到那兒,只見天空中有奇形怪狀的風(fēng)箏美麗極了。

  有的像活潑的小金魚,在湛藍的水里游來游去。有的像開心地小燕子,好像剛從男方遷徙過來。還有的像蜻蜓,在無邊無際的天上飛舞。好了,我開始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏扔起來,看來非常的懶散,這時風(fēng)箏掉了下來,砸在我的.大腦袋上,我非常生氣。接著爸爸走了過來說:“你怎么了?”我說:“爸爸我不會放風(fēng)箏,你可以教教我嗎?”爸爸爽快的說:“沒問題!”爸爸邊說邊教我。!我終于會了!我的風(fēng)箏飛的非常高,正在和太陽擁抱,不一會我的風(fēng)箏卡在一課大樹上。我哭著哭著爸爸又來了。爸爸說:“你又怎么了呀?”我不好意思的說:“爸爸我的風(fēng)箏卡在了大樹上,您可以幫我把風(fēng)箏拿下來嗎?”爸爸說:“小意思!辈灰粫业娘L(fēng)箏又回到了太陽的懷抱了。

  今天,我感受到了放風(fēng)箏的樂趣,和放風(fēng)箏中獲得的知識。這多虧我這個有耐心的爸爸,教我放風(fēng)箏。不然我可能永遠不會放風(fēng)箏了。


5.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇五


  童年,是五彩繽紛的。我的童年,更像滿天繁星般燦爛,回憶往事,我忘不了的是那次放風(fēng)箏。

  記得我還在河北邯鄲時,在一個風(fēng)和日麗的早晨,爸爸媽媽帶我去博物館廣場放風(fēng)箏,一路上小鳥為我們歌唱,陣陣清風(fēng)伴著鳥語花香,讓人神清氣爽。

  不一會兒到了廣場上,可真熱鬧呀!天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏像小鳥一樣在自由自在的飛來飛去。我迫不及待地也拿出風(fēng)箏,可卻不會放,怎么辦呢?爸爸走過來,拿著風(fēng)箏對我說:“孩子,放風(fēng)箏要掌握平衡,要在風(fēng)大的地方放,這樣才會飛起來……”。我按照爸爸說的方法去做,果然風(fēng)箏飛起來了,而且越飛越高。突然不知怎么腳下一滑,被小石子滑倒了,媽媽跑過來把我扶起,輕輕地拍了拍我身上的灰塵并對我說:“孩子,小心點!媽媽給你做個示范吧!”,只見媽媽一手舉起風(fēng)箏,一手拉著線,小步快速地向后退著,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起,慢慢放出風(fēng)箏線,風(fēng)箏終于飛上了天空。不一會兒,風(fēng)箏就飛的更高更遠了。

  我擦了擦額頭上的汗,樂滋滋地看著天空中的風(fēng)箏,心里悟出了一個道理:每個人都有像風(fēng)箏一樣從天空中掉下來的時候,我們只要不怕困難,繼續(xù)努力,就一定會再飛起來,而且會飛得更高更遠。


6.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇六


  今天,是個陽光明媚的好日子,我們懷著激動的心情,參加了快樂魔方舉行的風(fēng)箏節(jié)活動,我們玩得可開心了。

  首先,老師給我們每人發(fā)了一個外形各異的風(fēng)箏,我輕輕打開來一看,哇,是可愛的多拉A夢,正是我喜歡的卡通人物了。于是我迫不及待就拿起了畫筆,沾上了顏料,圖什么顏色呢?我猶豫了一會,對了,藍色!不一會兒,我的風(fēng)箏就畫好了。接著,用細細的風(fēng)箏線裝上去哦。后,整個五顏六色的風(fēng)箏就做好了。我興奮地拿起風(fēng)箏,用力地向空中一拋,可是風(fēng)箏根本就飛不起來。我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時爸爸好像看出了我的心思,走過來,語重心長地說:“放風(fēng)箏不能這么暴躁,要有耐心。風(fēng)箏要逆風(fēng)而行才能飛得更高!甭犃税职值脑挘以嚵嗽,左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上拋,接著趕快往前跑,果真風(fēng)箏飛起來了,不知從哪來的勁,我越跑越快樂,風(fēng)箏也越飛越高了。這下把我給樂壞了,爸爸也在一邊笑了。

  今天我玩得特別開心,因為我學(xué)會了放風(fēng)箏,更重要的是我學(xué)會了做事情不能急于求成,而是找到準(zhǔn)確的方法,多試幾次,就會成功。


7.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇七


  今天,陽光明媚,微風(fēng)輕輕吹著,真是個放風(fēng)箏的好日子!上完鋼琴課后,媽媽準(zhǔn)備帶我和姐姐去青屏廣場放風(fēng)箏。可是,我們幾乎把整個屋子都找遍了,也沒找到風(fēng)箏,媽媽決定到廣場后再買一個來放。

  到了青屏廣場,哇,四周全是賣風(fēng)箏的,藍藍的天空也飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵美麗的花盛開在空中,太漂亮了!我和姐姐趕緊跑去買風(fēng)箏,可是看見五彩繽紛的風(fēng)箏都不知道要買哪個了?就在這時,我們突然發(fā)現(xiàn)了一個圖案是米奇和米妮的風(fēng)箏,一下子就被那鮮艷的'色彩、精巧的造型吸引住了,所以,就讓媽媽買下了。

  風(fēng)箏買好了,媽媽對我說:“潭清,今天你要學(xué)會放風(fēng)箏。”又對姐姐說:“月瑤,今天你要教會妹妹放風(fēng)箏。”我們都高興地點點頭。

  開始放風(fēng)箏了,姐姐先給我示范了,又仔細的給我教了一遍。她說:“左手要拿著線輪,右手托著風(fēng)箏,快速往前跑,邊跑邊松開風(fēng)箏!蔽野凑战憬阏f的做了,但是,放了兩次都失敗了?次掖诡^喪氣的樣子,姐姐對我說:“只要有信心,一定會成功的!甭犃诉@話,我又有了信心,又堅持試了幾次,風(fēng)箏慢慢地飛了起來,越飛越高。

  今天,我太高興了,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,也明白了:無論干什么,只要用心地學(xué),一定會學(xué)會的。


8.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇八


  現(xiàn)在,我上四年級,我什么都會,足球、乒乓球、籃球樣樣精通,鋼琴、口風(fēng)琴、口琴也會”,但讓我印象深的是我學(xué)會了放我的“大老鷹”。

  那天是星期天,媽媽帶我去放“大老鷹”,你們是不是不知道“大老鷹”是什么?那么我來告訴你吧,這是我的“大老鷹”風(fēng)箏。我正在準(zhǔn)備放,媽媽的眼尖,看見了翟優(yōu)陽,她也在放風(fēng)箏,她已經(jīng)放了好長時間,也放的很高。我看見她放的“大蝴蝶”。于是,我很想與她一起放,想讓“大蝴蝶”和“大老鷹”團聚,可是,我放不高我的“大老鷹”,這是她也看見了,她說一個小口決,教我放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏真好玩,拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏飛高高。

  我問翟優(yōu)陽,你是自己放上去風(fēng)箏嗎?她回答,是的'。我是按照口訣放上去的,你也試試吧。我心里很激動,也很害怕,要是放不上去怎么辦?她好像看透了我的小心思,說“不要慌,我來幫你吧.”我回答說“謝了”。她讓我逆風(fēng)跑,邊跑邊放線,飛著飛著,我的風(fēng)箏看不見了,哦,原來是躲到云朵公公后面了,我讓它飛低些,讓它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!

  這次放風(fēng)箏讓我懂得了,放風(fēng)箏不是一件簡單的事,俗話說的好“世上無難事,只怕有心人”。只要用心,放風(fēng)箏也可以變成一件簡單的事。


9.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇九


  我記得,小時候在一個春暖花開的季節(jié),我和媽媽一起去解放橋放風(fēng)箏,那里很寬敞,到處都萬物復(fù)蘇的景象。

  一到那里有好多人在放風(fēng)箏,我們也拿著風(fēng)箏放了起來,第我拿著風(fēng)箏跑媽媽放,媽媽放的風(fēng)箏很好,我心里想有什么了不起的,我也會。于是,我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我來放,可是我剛跑兩步,只聽“啪”的一聲,我一回頭風(fēng)箏已經(jīng)掉在地上了。我很不服氣,就再拿起風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏又不由自主的掉了下來,,兩次,三次……結(jié)果沒有成功的,我很失望。這時媽媽走過來看到我垂頭喪氣的樣子,鼓勵我說:“不要灰心,成功就在眼前,再試一下也許就能飛起來。”于是,我又拿起風(fēng)箏放了起來,我按照媽媽說的,一邊跑一邊扯線,風(fēng)箏慢慢地飛了起來,我回頭一看,我的風(fēng)箏終于飛起來了,我興奮的大叫起來:“媽媽,看!我的風(fēng)箏飛起來了”媽媽說:“看看,只要有耐心做事情就能成功的!”

  從那以后我就喜歡上放風(fēng)箏了。


10.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇十


  今天下午,爸爸媽媽帶我到峙山文化廣場放風(fēng)箏。

  廣場上放風(fēng)箏的人可真多。有的站著放,有的坐著放,還有的跑著放。只見他們一個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

  我和爸爸媽媽也開始放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來的“小蜜蜂”。在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著線,邊跑邊放。一會兒,我的“小蜜蜂”很快就飛了上去,而且越飛越高。

  正當(dāng)我欣賞著“小蜜蜂”的雄姿時,忽然感到手中的線開始變松。好像是我的.“小蜜蜂”在告訴我:他要停下來,也想欣賞慈溪的美景。

  就這樣,我和爸爸媽媽放了好長時間。我很高興,我學(xué)會了放風(fēng)箏。我告訴媽媽放風(fēng)箏的感覺真好。媽媽說:“放風(fēng)箏的好處多著呢,它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運動!甭犃藡寢尩脑挘腋酉矏鄯棚L(fēng)箏了。


11.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇十一


  春天到了,地上的小草開始變綠了,道路兩旁的大樹開始抽芽了,天空中飛滿了各式各樣,五顏六色的風(fēng)箏,地上的孩子都開得笑著,跑著。

  今天,天氣非常晴朗,還有點風(fēng),真是一個放風(fēng)箏的好天氣呀。于是我和媽媽拿著新買的美人魚風(fēng)箏來到廣場上,廣場上的人可真多呀,風(fēng)箏也是各式各樣,有在天上飛著的,有正在準(zhǔn)備還沒放起來的。風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,我確定好方向,一手拿線,一手拿風(fēng)箏。風(fēng)吹來時,我迎風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線,結(jié)果風(fēng)箏飛到三四米高時就掉下來了。我試了好幾次都沒放起來,跑累了,我很煩,生起氣來。媽媽告訴我,生氣是沒有用的`,要掌握技巧,多練習(xí)才能學(xué)會。后來又試了幾次,終于找到了技巧,風(fēng)箏在快落下來的時候,我舉高右手,使勁往后拉線,風(fēng)箏就慢慢地升上了空中,待風(fēng)箏穩(wěn)定后,我再慢慢的放線,風(fēng)箏在我的操控下,越飛越高。

  我太高興了,看著美麗的風(fēng)箏在天空中擺動,我心中生出了一種成功的喜悅。


12.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇十二


  今天,老師讓我們自己放風(fēng)箏,我從來沒放過風(fēng)箏。想想別人是怎樣放的。我先把線放得很短,右手拿著風(fēng)箏,隨著風(fēng)吹得方向跑,由于風(fēng)很大,風(fēng)箏被吹了起來,我趕忙放線,很幸運風(fēng)箏飛了起來。我高興極了。風(fēng)箏越飛越高。老師說:“不能超過樓房!蔽亿s忙收線,就在這時一個同學(xué)的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在一起了,成了x型。我趕快從中間走到左邊,這才解開。還有些同學(xué)沒放起來,一個同學(xué)的風(fēng)箏掛到了樹枝上。

  看看整個操場上熱鬧極了,有傷心的,有求救的。有意思極了。

  天上的風(fēng)箏各式各樣,有保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗機,有打怪獸得奧特曼,還有可愛的麻雀,再就是我的風(fēng)箏像一架滑翔機。五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍的'天空裝扮成風(fēng)箏的世界。同時也引來了不少高年級的,還有一些一年級的,怎么樣,我們的風(fēng)箏很受歡迎吧!

  今天我學(xué)會了放風(fēng)箏,又開心又高興呀!我想你也一定很開心吧!


13.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇十三


  下午,陽光明媚,萬里無云,周老師帶著我們興致勃勃地來到了江寺公園。

  來到江寺公園,周老師對我們說了放風(fēng)箏的規(guī)則后,我們便放了起來。我狂跑起來,可是,“哆啦A夢”就像灌了鉛一樣重,就是不肯往天上飛。周老師看了看我們這般摸樣,就把我們召集在一起,說:“兩人合作放更好——”我和徐敏捷一起,我托著“哆啦A夢”徐敏捷拿著線軸,我們倆邊跑邊喊:“一二三放”邊跑邊說:“快放線!”我跑在她前面,把線一拽一拽的',“耶!我們放上去嘍!”我和徐敏捷高興地一蹦三尺高!岸呃睞夢”像一只快樂的小鳥在空中翱翔著。

  “鈴——!”周老師吹起口哨,我們排好隊?wèi)賾俨簧岬厥障隆岸呃睞夢”離開了江寺公園。


14.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇十四


  今天,我和爸爸媽媽到森林公園玩!敖裉焯鞖膺@么好,又有一點風(fēng),我們到宣言廣場放風(fēng)箏吧!”媽媽說。我和爸爸十分開心地同意了。

  宣言廣場上空已有幾只風(fēng)箏在“玩耍”了。我們立刻放起風(fēng)箏來。爸爸讓我拿著風(fēng)箏向前跑,他就拿著線軸往反方向跑并慢慢松開風(fēng)箏線。我跑得漸漸遠了,然后在一個地方把手里的風(fēng)箏一放!鞍!風(fēng)箏飛起來啦!”在一旁的媽媽激動得喊了出口。爸爸的手一松一緊地控制著風(fēng)箏的方向,不讓它偏離“航線”。接著,爸爸把線軸交給了我。

  線軸一到我手上就往下掉。我驚得大喊:“爸爸,爸爸!”爸爸立刻把它“救”上天了。他一邊放風(fēng)箏,一邊告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)。于是,我再次上場,手一松一緊地拽著。風(fēng)箏的線松了,我就輕柔地拉;風(fēng)箏的.線緊了,我就松一松線……這樣持續(xù)著,風(fēng)箏就乖乖地在天空快樂地飛翔,跳舞,與別的風(fēng)箏玩耍、嬉戲……

  這一天,我學(xué)會了放風(fēng)箏。我的“技能欄目”里又增加了一項技能!


15.我學(xué)會了放風(fēng)箏作文400字四年級 篇十五


  水鏡莊是個風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里有一個運動場,地面平坦開闊,擋不住南來的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。

  三月份的一個星期六,我和爸爸媽媽一起來到水鏡莊運動場放風(fēng)箏。到了運動場,那里游人如織,一片繁忙的景象。我第一眼看到的就是許多風(fēng)箏在天上飛翔,猶如一只只燕子,有老鷹風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,還有蝙蝠風(fēng)箏……它們在天空中好像一只只活潑漂亮的小鳥。

  我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的隊伍。我請爸爸幫我拿風(fēng)箏,爸爸站在那一邊,我站在另一邊,當(dāng)爸爸手一松,我就迎著微風(fēng)狂奔過去,可風(fēng)箏就是飛不起來。我又試了許多遍,就是不成功。我看見旁邊阿姨的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。我就虛心請教,問阿姨:“你的風(fēng)箏為什么飛得這么高?”阿姨告訴我訣竅,先將風(fēng)箏線放長一點,等你感覺臉上有微風(fēng)時,你就拽著風(fēng)箏線,風(fēng)箏就自然而然地上去了。我照著阿姨教我的訣竅去做,果不其然,風(fēng)箏就開始慢慢地上升,不知不覺中風(fēng)箏就上了天。這我終于成功了!

  有些事情看到很簡單,做起來難。雖然有些人很快就把風(fēng)箏飛上天,但這也是刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。