【#初中作文# #成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字15篇#】寫(xiě)作文，需要對(duì)人物和環(huán)境作適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)，可以把人物、事件或景物寫(xiě)得有聲有色，叫人看了如見(jiàn)其人，如臨其境。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字》，希望對(duì)大家有幫助。
1.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇一
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都非常生動(dòng)有趣。當(dāng)然，我成長(zhǎng)的小故事，也非常生動(dòng)有趣。咱們來(lái)看看我成長(zhǎng)的小故事吧！
第一個(gè)小故事學(xué)騎自行車(chē)。在我七歲的時(shí)候，媽媽突然讓我學(xué)自行車(chē)，我心想不就在大街上騎車(chē)的人們，輕輕松松就騎走了。我也一樣，我就沒(méi)讓人媽媽扶。我腳一蹬不了，走了一米都不到，車(chē)就翻了。剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，它就給我了個(gè)下馬威。就這樣，我又試了兩次，和第的結(jié)果都一樣，我只好借助外力讓媽媽幫我扶著車(chē)，雖然還有點(diǎn)晃，但是總比前幾次好多了。在我和媽媽的堅(jiān)持不懈下，我可以自己一個(gè)人騎一點(diǎn)兒了。又騎了幾次，正當(dāng)我騎得高興的時(shí)候，我感覺(jué)沒(méi)人扶我了，我一回頭，媽媽離我好遠(yuǎn)，我正想叫媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候撞上了墻，“撲通”一聲，我趴在了地上。這把我摔的是人仰馬翻，在我的堅(jiān)持下，我終于會(huì)騎了。
第二個(gè)小故事是講拼裝的游戲。有一天下午，媽媽給我買(mǎi)了一盒拼裝回到家，我迫不及待地打開(kāi)它。啊，這里的零件各式各樣，我拿出說(shuō)明剛開(kāi)始我還是只是三分鐘的熱度，玩了不大一會(huì)兒，我就覺(jué)得枯燥乏味。不好玩，立馬干起了別的事情。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這么做就開(kāi)始跟我講了一些我聽(tīng)不懂的大道理。我迷茫的聽(tīng)著，心里卻想著其他的事情，但是后一道一個(gè)道理，我聽(tīng)懂了，就是只要堅(jiān)持不懈。你終有一天會(huì)成功。我走到了拼裝旁又開(kāi)始拼了起來(lái)。我終于拼好了一個(gè)小車(chē)，我一看。是我自己拼了我在給我自己更多的鼓勵(lì)。我心里十分興奮看來(lái)堅(jiān)持你就可以成功。這又讓我多了一個(gè)人生格言。我真是一舉兩得。
這是我成長(zhǎng)中的兩件事，當(dāng)然以后我會(huì)有更多的成長(zhǎng)故事說(shuō)跟你們聽(tīng)。
2.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇二
初春，紫陌垂楊。
古樸的木橋下，夭夭桃花露出嫵媚的嬌靨，花瓣窸窣、蜂蝶縈繞，給這篇詩(shī)瑤留下了清淺痕跡，心頭一陣暖風(fēng)蕩漾。靜水滄笙，時(shí)光如此靜好、愜意。桃紅和柳綠，笑望春的美好。
沁風(fēng)到的恰好，輕拂著你發(fā)梢上的銀絲。河邊的垂柳“颯颯颯”地響著，你坐在游輪上，觀賞初春的景色，我拽著你的手臂，撒著嬌，不停地嚷嚷，讓你教我織毛衣。你無(wú)奈，放棄了閑暇時(shí)間，一把手教我。那時(shí)，我的成長(zhǎng)是自由自在的……
一去又一年，那年的冬天短的像一句誓言，轉(zhuǎn)眼就入了春。
末春，櫻桃成熟了。你一手抱著我，去把小院里剛成熟的櫻桃摘下。春風(fēng)吹紅了櫻桃的笑臉，個(gè)個(gè)櫻桃顏色各異，我垂涎欲滴。爬到凳子上，學(xué)著你的樣子，捏住櫻桃果柄尾巴處反方向輕輕一折。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)從山頭，屋頂，樹(shù)梢落下來(lái)。那時(shí)，我的成長(zhǎng)是豐富多彩的……
隆冬時(shí)節(jié)，你得了一場(chǎng)感冒，進(jìn)了醫(yī)院，我才認(rèn)識(shí)到你的重要。我要給你洗衣服，你不肯，總是說(shuō)：“乖乖，這醫(yī)院里都是細(xì)菌，你還是不要來(lái)了�！币粋�(gè)星期后，聽(tīng)到你出院，我飛跑上醫(yī)院找你。
路旁的陽(yáng)光普照大地，天空開(kāi)滿云朵，路旁的火棘流淌了一樹(shù)的嬌艷，連一絲浮絮都沒(méi)有。像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。冬日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)，濕澈了不同的嫵媚的憂傷。那時(shí)，我的成長(zhǎng)是酸澀的……
相信，每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷�？v使白駒過(guò)隙，歲月老去，依然會(huì)花香滿衣。奶奶，謝謝你的陪伴。
3.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇三
學(xué)鋼琴是不簡(jiǎn)單的，學(xué)會(huì)包餃子是不簡(jiǎn)單的，學(xué)會(huì)煮飯、燒菜是不簡(jiǎn)單的，但我覺(jué)得學(xué)自行車(chē)是更加不簡(jiǎn)單的。
一個(gè)星期日的下午，我要媽媽陪我學(xué)自行車(chē)，那天烈日炎炎，天氣十分的熱，我把自行車(chē)扶出來(lái)了。剛開(kāi)始，我就連把自行車(chē)扶起來(lái)就很費(fèi)力，媽媽說(shuō)：“不是這樣扶的，你的方向弄反啦，應(yīng)該在左邊。”于是，我想從右邊換到左邊，但我不知道要怎樣換到那一邊，于是我直接從座椅上跨了過(guò)去，在跨的過(guò)程中，自行車(chē)差點(diǎn)砸傷了我的腳。將近過(guò)了一刻鐘的時(shí)間，我終于“管”自行車(chē)了。
終于可以真正的學(xué)騎自行車(chē)了，我坐在自行車(chē)的坐椅上，但我感覺(jué)自行車(chē)一點(diǎn)都不平穩(wěn)，差點(diǎn)摔了一跤，媽媽只好拉著自行車(chē)后架讓我騎。但我感覺(jué)蹬得十分吃力，媽媽把手放開(kāi)了，我感覺(jué)自行車(chē)十分的不平穩(wěn)，在媽媽松開(kāi)手的那一刻，我騎得非常抖。忽然一下，我在一個(gè)小坡那摔倒了，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，媽媽先把自行車(chē)扶到一邊，立馬帶著我回家用藥擦一下。媽媽看我跌得鼻青臉腫的，十分心疼，媽媽說(shuō)：“今天就練到這里吧，等你傷好了再來(lái)練�！蔽艺f(shuō)：“不，今天我一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì)�！�
于是，我拉著媽媽繼續(xù)去練，媽媽繼續(xù)拉著的自行車(chē)后架。這次雖然不像上次那樣抖得厲害，但依舊不平穩(wěn)。突然，媽媽連叫我快停，我看了看前方，前方有個(gè)大石頭，我既不會(huì)停車(chē)，也不會(huì)拐彎，所以我又摔倒了，這真是痛上加痛，火上燒油��！我迅速爬起來(lái)，扶起自行車(chē)，試不過(guò)三，我暗暗給自己鼓勁：“這我一定要征服自行車(chē)�！�
這次我騎得還是很抖，叫媽媽拉著后面。漸漸地，漸漸地，我騎得快了起來(lái)，媽媽也松了手，松手的那一刻，自行車(chē)晃悠了幾下，我連忙穩(wěn)住心思，用手控制著自行車(chē)。這一圈，我終于騎了下來(lái)！我開(kāi)心得一蹦三尺高，媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。
我終于征服了自行車(chē)，原來(lái)做任何事都是不簡(jiǎn)單的，但我們只要努力，就能成功。
4.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇四
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
在我五歲的時(shí)候。我嘗到了一顆酸葡萄。一天，我剛回家看到我的小床上放著一個(gè)包裝精美的禮盒，我打開(kāi)一看，呀！是一條漂亮的連衣裙，上面有十兒朵美麗的百合花，有的才展開(kāi)幾片花瓣，有的花瓣全部張開(kāi)，好看極了。我想：“這么美麗的花，要是可以剪下送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ê芨吲d�！蔽以较朐矫�，不由得手癢癢，說(shuō)干就干。我找來(lái)剪刀、膠水和一張白紙，先從連衣裙上剪下了一朵美的百合花，然后用膠水小心翼翼地粘在白紙上，生怕弄壞一點(diǎn)。粘好后，我左看右看，總覺(jué)得還美中不足，對(duì)啊！沒(méi)有綠葉的襯托，花兒怎么會(huì)好看呢？于是我繼續(xù)尋找，看見(jiàn)裙擺是綠色的葉子串起來(lái)的。
我從上面剪下來(lái)兩片葉子，按照粘花的順序把它粘好�？粗业慕茏�，我非常得意。
正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我連忙把自己的作品拿給媽媽看，本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，不料，媽媽看后，眉宇間擰成了“川”字，我一看大事不妙，只好一五一十地說(shuō)出我干的傻事。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我�，F(xiàn)在我才明自，由干當(dāng)時(shí)我的思考方法過(guò)于幼稚，在創(chuàng)造美好的同時(shí)又破壞了另一個(gè)美好。
這只是其中的一顆酸葡萄，我還嘗到過(guò)比這更酸的葡萄呢！
那是我七歲的時(shí)候，有一天，男生說(shuō)，你們女生就是膽小，準(zhǔn)都不敢從凳子上跳下來(lái)。我聽(tīng)了非常氣憤，于是我站在高凳子上對(duì)他們說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)女生膽小，我就敢往下，跳給你們看�！庇谑俏揖蛷牡首由贤绿Y(jié)果沒(méi)站穩(wěn)，把胳膊弄骨折了，害得我只好休學(xué)三個(gè)月在家養(yǎng)傷�，F(xiàn)在我終于明白了，做什么事都不能逞強(qiáng)、蠻干，否則只能自討苦吃。
后來(lái)呀，我經(jīng)歷過(guò)次嘗試，雖然味道多會(huì)酸酸的，但我經(jīng)歷過(guò)慢慢成熟了。
雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但是我的這些成長(zhǎng)經(jīng)歷一直保存在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
5.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇五
白駒過(guò)隙的一瞬，我感到微風(fēng)在向我們吹散。回首，已是十四年。我感慨，我真的長(zhǎng)大了。
望著鏡子中的自己，已經(jīng)不再是當(dāng)年稚氣可人，扎著兩個(gè)小辮的小女孩了，而是一個(gè)身材瘦高的少女了。一張瓜子臉上，映著些青澀的印記和淡淡幾分成熟氣息。漸漸圓潤(rùn)的身體，輪廓分明的臉上“招牌”似的勾出兩個(gè)細(xì)細(xì)淺淺的小酒窩。那個(gè)早已忘懷的粉撲撲的小臉蛋，一抹大幅度的微笑，靈活撲閃的大眼睛的我，已然消失了。我感嘆，我真的長(zhǎng)大了。
亂七八糟的房間，已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)任性的小女孩來(lái)收拾了，而是一個(gè)成熟穩(wěn)重的姑娘在收拾了。眼前打扮著粉色毛熊和布娃娃的房間依舊歷歷在目。不過(guò)物是人非，一切東西都被時(shí)光絞碎了，呈現(xiàn)出的則是放著滿柜的教科參考書(shū)和作業(yè)本的房間。心中那房間的剪影，頭也不回地越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，直到消失在了夢(mèng)里的深處。我感嘆，我真的長(zhǎng)大了。
朋友們賢淑地點(diǎn)頭問(wèn)好，已經(jīng)不再是打鬧追逐的“問(wèn)好”了，而是臉上的淡淺縷笑，輕輕掃過(guò)。同學(xué)們井然有序地在操場(chǎng)上散步，沙啞卻溫厚的話語(yǔ)從我們處在變聲期的少年蔓延開(kāi)來(lái)，飄浮在風(fēng)中，很快便隨風(fēng)而逝。憶起那時(shí)的活力朝氣，與小男孩在陽(yáng)光下肆意地奔跑，揮灑著汗水。無(wú)顧慮地與小男孩手拉著手，一起大聲地唱出歡悅的歌謠，這樣的我，終還是消失了，不見(jiàn)了，真的連一點(diǎn)痕跡都捕捉不到……我感嘆，我真的長(zhǎng)大了。
可是，這也許就是成長(zhǎng)的蛻變，經(jīng)歷了刺骨的脫繭，才能成為這么一個(gè)的我；這也許就是實(shí)在的改變，闖過(guò)了風(fēng)雨的關(guān)卡，才能變?yōu)檫@么一個(gè)的我；這也許就是成長(zhǎng)，真實(shí)的成長(zhǎng)，讓人不忍而又毅然的成長(zhǎng)，只有成長(zhǎng)，才能讓你成熟穩(wěn)重，只有成長(zhǎng)，才能讓你遇強(qiáng)則強(qiáng)！
我在金色的陽(yáng)光下，品一杯茗茶，慢慢地向我的過(guò)去，說(shuō)聲：“再見(jiàn)”。
6.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇六
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有的是酸的，有的是甜的，有的是苦的，有的是辣的，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是多姿多彩的，其中也有一些事是總也抹不掉的。
在我記憶中，已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)侯的印象，只有模模糊糊的幾個(gè)片段閃過(guò)。在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)是非常好的，可是到了四年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始下滑，以至于到了我不敢想的分?jǐn)?shù)，總是聽(tīng)不懂老師在講什么。直到五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是沒(méi)有起色，我心急如焚。每考試后，看著別人拿著卷子到處問(wèn)分?jǐn)?shù)，而我只能把試卷疊起來(lái)，放在桌洞深處。讓我無(wú)地自容的是期末考試了，當(dāng)數(shù)學(xué)老師在那里念數(shù)學(xué)成績(jī)，別人都興高采烈的手舞足蹈，當(dāng)念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心變得拔涼拔涼的了：竟然不及格！我不敢抬頭，不敢面對(duì)老師、同學(xué)們。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)訴我，我硬是沒(méi)流下半滴眼淚。到了下學(xué)期，我把期末考試?yán)蠋熡?xùn)我的經(jīng)歷當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力，每我想要放棄時(shí)，便想到了老師對(duì)我的羞辱，同學(xué)們對(duì)我的輕視，我要讓他們看看，什么才是真正的我！
又快到期末考試發(fā)成績(jī)的時(shí)候了，當(dāng)數(shù)學(xué)老師驚訝地說(shuō)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，同學(xué)們都吃驚得看著我，我考了全班第五。我從容地走過(guò)去接過(guò)試卷，看著老師和同學(xué)的表情，心里早就笑開(kāi)了花，那心情，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的！
通過(guò)那次經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了，成長(zhǎng)的路上并非是一路暢通，而是崎嶇不平的，要想走過(guò)去，就要靠自己！
7.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇七
從小到大，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，而我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，總是依偎在父母的庇護(hù)下。直到那一天我才真正感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。
暑假接近尾聲時(shí)，在我三寸不爛之舌地游說(shuō)之下，媽媽終于答應(yīng)給我下廚房的機(jī)會(huì)。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿，雖說(shuō)這是一道再簡(jiǎn)單不過(guò)的菜了，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是不小的挑戰(zhàn)。
第一步我學(xué)媽媽的樣子系上圍裙，第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡(jiǎn)單地沖洗了一下，竟然忘了媽媽告訴過(guò)我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥，一定要多洗幾遍洗干凈，幸好有媽媽在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下來(lái)就是熱鍋，我小心翼翼地打著火，接著我拿起油桶往鍋里倒油。突然，鍋里的油噼哩啪啦地往外濺，那聲音好似一場(chǎng)交響樂(lè)，我措手不及，只得連連后退。媽媽見(jiàn)到我這一副狼狽的樣子，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“怎么樣，做飯不是那么好玩兒的事吧!”雖然我非常氣不過(guò)，但是打心里還是默認(rèn)了。等到聲音漸漸小了，我才敢再回到廚房。接下來(lái)就是打雞蛋，我先把兩個(gè)雞蛋打在碗里，攪拌均勻，再倒入鍋中，后我把西紅柿一股腦兒倒進(jìn)鍋里，因?yàn)榕滤麄冋匙″伒�，所以我不停地翻炒，并手忙腳亂地從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。
這道菜終于完成了，我偷偷地嘗了嘗，味道還不錯(cuò)。我把菜端上了餐桌，父母的表情很是驚訝，他們邊議論著什么邊品嘗著我的菜，我心里犯了嘀咕：這菜到底怎么樣，你們給個(gè)意見(jiàn)行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑，他們居然夸贊我說(shuō)：“女兒第下廚表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧!”看到父母心滿意足的樣子，我很高興，我第感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，可以通過(guò)自己的雙手讓父母感到幸福了。
8.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇八
成長(zhǎng)的道路是曲曲折折的，沒(méi)有任何人不會(huì)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤可能是再錯(cuò)誤的開(kāi)始，失敗也可能是成功之母，它會(huì)給你失敗，更會(huì)給你成功。
在一個(gè)周末，我在寫(xiě)學(xué)校的英語(yǔ)作業(yè)，那作業(yè)很多，并且我看著英語(yǔ)大冊(cè)，心里卻想著今晚想看的電影是什么，根本沒(méi)有心思寫(xiě)。這事當(dāng)然不敢告訴媽媽?zhuān)谑俏抑缓每炜鞂?xiě)，看著這一個(gè)個(gè)我都會(huì)并且沒(méi)有必要做的題，我不禁有了一個(gè)念頭一一快速抄妹妹作業(yè)！
我小心翼翼地離開(kāi)椅子，下意識(shí)踮起腳尖，輕輕地走出屋子，發(fā)現(xiàn)媽媽和妹妹在一起做面包，爸爸在寫(xiě)字。這下我跑進(jìn)了屋子，從妹妹的書(shū)包中輕輕拿出了英語(yǔ)大冊(cè)，記下了位置，之后又慢慢地坐回了座位，筆下飛快地抄完了作業(yè)。可這時(shí)，妹妹好似從天而降，看到了我在抄她的作業(yè)，便跑向廚房，告訴媽媽我在抄她的作業(yè)，當(dāng)時(shí)我既氣又恨，而且還很緊張，心想：這下看不了電影了。
媽媽過(guò)來(lái)后，狠狠地看著我，有點(diǎn)想撕作業(yè)的樣子，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽訓(xùn)了我一頓，說(shuō)：“抄作業(yè)并沒(méi)有好處，不能養(yǎng)成這種習(xí)慣，否則學(xué)習(xí)會(huì)下滑……”我記住了這些話，媽媽罰我抄了五遍大冊(cè)，我非常后悔。
這件事過(guò)后，我再也不抄作業(yè)了，抄作業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)好處，不管會(huì)不會(huì)都不能抄作業(yè)。抄一遍或許還會(huì)被罰抄許多遍。與其抄很多遍，不如自己寫(xiě)。
9.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇九
歲月的車(chē)輪，已經(jīng)載著我走過(guò)了12個(gè)春秋了。今天，我突然發(fā)現(xiàn)自己在一天天長(zhǎng)大。
我在大街上和媽媽一起逛街，每次遇到認(rèn)識(shí)自己卻好久沒(méi)有見(jiàn)到的人，他們總是會(huì)說(shuō)：“婁佳瑜啊，長(zhǎng)這么大了呀，都快趕上__！”這時(shí)我才下意識(shí)地去和媽媽比一比，發(fā)現(xiàn)果真如此。
回到家，我習(xí)慣性地對(duì)著鏡子整理頭發(fā)，那張小小的，帶有稚氣的臉?biāo)坪醭墒炝诵辛藥追殖砷L(zhǎng)的痕跡。
不知何時(shí)起，我和長(zhǎng)輩們的意見(jiàn)有了分歧，不再是像小綿羊般的順從他們了，有了自己的主張，有時(shí)還為了一些小事而爭(zhēng)吵得面紅耳赤。但他們還是給我提這樣那樣的意見(jiàn)，從中我感受到了他們給予我的那種無(wú)私的愛(ài)，只是不擅表達(dá)出來(lái)，倔強(qiáng)愛(ài)逞強(qiáng)罷了。
不知何時(shí)起，我對(duì)“老師”二字有了更加深刻的理解。從他們那淺淺的笑容中，我讀出了關(guān)切的鼓勵(lì)；從他們那嚴(yán)厲的眼神中，我讀出了更高的要求；從他們那絲絲的白發(fā)中，我讀出了辛勤的付出�，F(xiàn)在，我常常被老師的諄諄教導(dǎo)而感動(dòng)，因?yàn)槲叶昧死蠋煹钠D辛，因?yàn)槲以谝惶焯扉L(zhǎng)大。
不知何時(shí)起，我知道了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。不再與那些每天優(yōu)哉游哉，沒(méi)有緊迫感的人為友。我的好友是與我一起努力學(xué)習(xí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)時(shí)，會(huì)直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出來(lái)并幫我及時(shí)改正的人。因?yàn)槲抑溃郎喜o(wú)完人，但發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并能及時(shí)改正的人能夠獲得更多的掌聲。
不知何時(shí)起……
現(xiàn)在，得了什么大獎(jiǎng)，不會(huì)像孩提時(shí)代那樣開(kāi)心得活蹦亂跳，也只是淡淡地一笑；不再被“喜羊羊與灰太狼”迷得如癡如醉，常常被“親情、愛(ài)情”感動(dòng)得熱淚盈眶；不再蹦蹦跳跳地唱“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”，卻會(huì)把自己沉浸在《二泉映月》中，與阿炳共同體味那份悲傷和凄涼；不再……
我努力向上，因?yàn)槲覍?duì)明天充滿了向往；我不怕挫折，因?yàn)槲覍?duì)以后充滿了希望；我追求理想，因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)充滿了憧憬！
我明白了，將來(lái)的路還很長(zhǎng)，只要充滿希望，去追求理想，你就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，只屬于你自己的光芒！即使失敗了，回頭之間便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)問(wèn)心無(wú)悔！
我在一天天長(zhǎng)大！
10.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇十
在同學(xué)們的眼中，我就是一個(gè)樂(lè)天派，即使是愛(ài)看書(shū)，成績(jī)好這些“書(shū)呆子”的特征也沒(méi)能掩蓋住我骨子里那種大大咧咧的個(gè)性。誰(shuí)能想到，在清脆爽朗的笑聲后，在灑滿陽(yáng)光的笑臉后，在洋溢著快樂(lè)的心田中，還掩埋著一個(gè)塵封已久的秘密，一個(gè)傷心的秘密。
只有親密的好友才能聽(tīng)到我的傾訴：我來(lái)自一個(gè)單親家庭，一個(gè)破碎的家庭。但我為什么還能如此陽(yáng)光呢？我為什么能從黑暗的陰影中披著燦爛陽(yáng)光走出來(lái)呢？朋友們這么問(wèn)我。我全不在乎地輕輕擺擺手，用笑臉回答：“因?yàn)槲覍?duì)他們分手的事完全沒(méi)有記憶呀！何況，他們還是一樣地愛(ài)著我……”
不只有父母的愛(ài)，我還有親人的呵護(hù)。爺爺奶奶總是對(duì)我嚴(yán)格又溫和，努力填補(bǔ)我生命中那一份幾近于空白的愛(ài)，姨媽把我當(dāng)成她的女兒，對(duì)我也是寵愛(ài)有加，姐姐很甜蜜地?fù)е遥瑤以谶@一方小小世界中漫游……我覺(jué)得自己的生命一點(diǎn)兒遺憾也沒(méi)有，生活的天空被那么多愛(ài)我的人一點(diǎn)一點(diǎn)涂上了彩色，我的世界從此異彩紛呈。老師和同學(xué)們的信任與支持，也給了我莫大的自信，讓我從當(dāng)初那個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)青澀的少年，懷揣著一份溫暖的希望，珍藏著一個(gè)迷茫的夢(mèng)想，走進(jìn)了豐富多彩的世界。
初的那份傷痛已經(jīng)被拋到谷底，從我的心中消失殆盡。性格中的那份開(kāi)朗向上，讓更多朋友走進(jìn)我的生活，在我的世界中留下濃墨重彩的一筆。天資聰穎加上對(duì)學(xué)習(xí)的刨根問(wèn)底，讓老師們也都很器重我。究竟是什么能讓我走到今天？我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，答案卻始終如一，是親人們那份小心翼翼的呵護(hù)，讓壓在我這顆脆弱幼苗上的悲傷巨石，徹底地泯滅在這世上，讓我茁壯地成長(zhǎng)。
是時(shí)候該擺脫那份呵護(hù)了。我已經(jīng)成長(zhǎng)，我將和小魚(yú)兒一樣抵御巨浪，我將和小雛鷹一樣搏擊長(zhǎng)空，我將和小馬駒一樣馳騁原野。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的親人們，他們用刻骨的愛(ài)，喚醒我靈魂中的自信樂(lè)觀；他們用慈祥的雙手，把我拉出無(wú)邊的黑暗，讓希望之光照耀著我；他們用溫暖的陽(yáng)光，抹去我臉上黯然的神色，他們無(wú)聲而無(wú)言的愛(ài)，占據(jù)了我的心，帶領(lǐng)我走向正確而又充斥著愛(ài)之光環(huán)的路。
他們的愛(ài)在我的心海中泛起漣漪，在我的天空中畫(huà)上一道彩虹，在我的心田里埋下希望的種子，謝謝你們付出的巨大的心血，我相信終有一日，我能以同樣的愛(ài)呵護(hù)著你們。
11.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇十一
“時(shí)間不停，一個(gè)人的心態(tài)也會(huì)不斷變化�？创挛锏姆绞揭矔�(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸成熟起來(lái)。譏笑辱罵可以置之不理，用沉默代替回答漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得連自己都有些陌生。不再是曾經(jīng)的自己，學(xué)會(huì)隱忍，不悲不歡地對(duì)待生活。你行走在生命的路上，有一個(gè)疾步前行的青年變?yōu)橐揽抗照刃凶叩睦险�。你突然有了一絲恐慌，隨即恢復(fù)平靜。走到后，你發(fā)現(xiàn)陪著你的人越來(lái)越少，但都想另一個(gè)自己。向后看，那些嘲笑過(guò)你的人，也變得越來(lái)越成熟。你使自己變得越來(lái)越強(qiáng)大�！�
當(dāng)然，以上那段話有些扯淡。說(shuō)實(shí)話，“譏笑辱罵可以置之不理”我現(xiàn)在真做不到。其實(shí)，那話是我前段時(shí)間寫(xiě)的，現(xiàn)在卻想著質(zhì)疑它。別以為我精神___，那話不過(guò)帶便的是我某個(gè)階段所持的觀點(diǎn)。并不是完全否定，也有值得認(rèn)同的東西。
成長(zhǎng)總在不斷的質(zhì)疑過(guò)去而進(jìn)行的。本人初一喜歡過(guò)矯情的青春校園文，滿滿的都是“明媚的憂傷之類(lèi)的”。到了初二就是覺(jué)得這玩意兒太假了吧，我都還沒(méi)走過(guò)一般的青春就來(lái)緬懷了。初二時(shí)喜歡古典的詩(shī)詞，有些華而不實(shí)的詩(shī)詞，直到初三才懂得擯棄。倒是些真正的有深度、有內(nèi)涵的，反而沒(méi)有多的浮華與修飾。這道理都是一步步懂出來(lái)的，沒(méi)必要去苛求。年紀(jì)不大，經(jīng)歷不多，思想不深，就別急著感悟所謂的人生。在個(gè)人的見(jiàn)解中，一片真正有內(nèi)涵的文章，就是去掉外表的修飾后還能有一個(gè)完整的中心內(nèi)涵。一篇好的記敘文，一段是會(huì)讓人產(chǎn)生畫(huà)面感的，文藝點(diǎn)的說(shuō)法就是“身臨其境”。
有事總會(huì)對(duì)上個(gè)階段的自己不滿意，能做的是不斷完善與充實(shí)自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)著每一個(gè)階段的自己，那都是特定階段所需展現(xiàn)的個(gè)體。
活實(shí)話，沒(méi)什么必要鄙視學(xué)弟學(xué)妹的不成熟，那多像當(dāng)初的自己。沒(méi)有人生來(lái)就是成熟的，那多可怕。大家都是這么過(guò)來(lái)的�；蛟S他們也會(huì)訝異于他們的學(xué)弟學(xué)妹的幼稚，那又怎樣？
這算不算一篇勇敢的自己的剖析文？學(xué)會(huì)反省是很重要的。別說(shuō)我文風(fēng)變了，人總是要成長(zhǎng)的。
不知怎么的就寫(xiě)到了這里，說(shuō)出來(lái)了我一直想說(shuō)的，挺好！
12.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇十二
人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就如次風(fēng)雨，把我們洗凈；成長(zhǎng)也如一把刮刀，又地把我們磨練得圓潤(rùn)，無(wú)論是為人還是處事。成長(zhǎng)或許會(huì)獲得喜悅，那種讓人發(fā)自?xún)?nèi)心的歡喜；也或許會(huì)流下淚水，但眼淚總會(huì)幫你明亮眼睛，找到成功的方向。成長(zhǎng)終會(huì)讓你從毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶。
人都會(huì)有成長(zhǎng)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不再是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候，我就是皇宮里的公主，爸媽掌心上的明珠，被寵愛(ài)包裹著，仿佛全世界都圍繞著我轉(zhuǎn)。直到那次……
那年我5歲，在一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的下午，我去參加區(qū)鋼琴演奏比賽。午飯后媽媽忙著幫我梳頭、換裙子，外婆幫我穿鞋子、戴發(fā)夾……把我打扮得像個(gè)洋娃娃，爸爸既擔(dān)任車(chē)夫工作，又是服裝、水瓶的搬運(yùn)工，仿佛全世界都圍繞著我轉(zhuǎn)。我前呼后擁的來(lái)到了比賽地點(diǎn)，剛到達(dá)候場(chǎng)室，爸爸急著去領(lǐng)參賽號(hào)碼，媽媽忙著去詢(xún)問(wèn)比賽事宜，全家只有我一人孤零零的站在候場(chǎng)廳里。此時(shí)比賽候場(chǎng)的人已很多，但我感覺(jué)特別的安靜，看著墻上的鐘一分一秒的過(guò)去，心里有些不安，我開(kāi)始有些著急，在大廳里到處找媽媽?zhuān)菚r(shí)的我很膽小，也不敢詢(xún)問(wèn)工作人員，就像一只迷路的小羔羊，東跑西撞。后小小的內(nèi)心終于承受不了了，一個(gè)人在大廳里哭了起來(lái)，那是我第感到那么無(wú)助，才發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。那，我悄然成長(zhǎng)。
人生總會(huì)有成長(zhǎng)，有些事當(dāng)你明知道無(wú)法完美完成時(shí)，但還應(yīng)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候……
在我比較小的時(shí)候就生過(guò)一場(chǎng)病，后來(lái)在藥物的幫助下康復(fù)了，但從那以后，我的體質(zhì)就一直不好。上六年級(jí)那年，學(xué)校開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，原本體質(zhì)不好的我被同學(xué)以開(kāi)玩笑的方式申報(bào)了400米跑步比賽。400米比賽就要開(kāi)始了，內(nèi)心無(wú)比恐慌的我站在起跑線上，周?chē)恳唤z空氣里都滲透著加油聲、吶喊聲，讓我緊張得喘不過(guò)。我只能無(wú)力的看著起跑的方向，等待著起跑的槍響。“碰”槍聲一響，我拼盡全力向前沖去，跑過(guò)50米時(shí)，我還居第四，隨著跑的距離越長(zhǎng)，名次就越往后，眼看著對(duì)手一個(gè)個(gè)的超越我，我拼盡全身力量，可腳就是不聽(tīng)使喚，好像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)，一個(gè)念頭閃過(guò)腦海-----干脆不跑了！速度明顯慢了，這時(shí)周?chē)募佑吐暫盟谱兂闪恕疤颖�、膽小鬼”，像長(zhǎng)了腳似的直躥進(jìn)我的耳朵里。于是我咬咬牙，奮力向前沖，堅(jiān)持沖過(guò)終點(diǎn)。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，那幾個(gè)曾經(jīng)戲弄過(guò)我同學(xué)向我豎起了大拇指。這次比賽雖然沒(méi)有名次，但我很開(kāi)心———我盡力了。
人總會(huì)有成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和挫折都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，正如毛毛蟲(chóng)需經(jīng)過(guò)又成長(zhǎng)的蛻變，終成為一只美麗的蝴蝶，自由飛翔于藍(lán)天，獲得屬于自己的那份快樂(lè)和自由。
13.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇十三
成長(zhǎng)就像一片郁郁蔥蔥的森林，里面有讓人喜愛(ài)的樹(shù)木，也有讓人恐懼的猛獸；有讓我們迷醉的櫻花樹(shù)，也有讓我們不屑一顧的狗尾巴草。一旦進(jìn)入這座森林，就會(huì)有很多奇妙而不解的東西包圍著我們。
剛踏進(jìn)森林，不熟悉這些自然現(xiàn)象，但會(huì)有許多花兒和動(dòng)物來(lái)做你的向?qū)�。他們陪你一起玩耍，和你分享快�?lè)。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，別看這兩個(gè)字簡(jiǎn)單，但分量無(wú)比。你們心情不好，他們會(huì)逗你開(kāi)心；你遇到了麻煩，他們會(huì)幫你解決。你成功了，他們比任何人都高興。你失敗了，他們比任何人傷心。你會(huì)覺(jué)得這片森林多好，帶給了你無(wú)窮的樂(lè)趣。
隨著你一天天地長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這片森林并不是都這么美好。你經(jīng)常會(huì)遇到那些兇猛的動(dòng)物，死死地盯著你，虎視眈眈，盼著你成為他們的盤(pán)中餐。你驚憟、你恐懼，你甚至想要放棄與他們進(jìn)行的搏斗。但心中的意志告訴你：無(wú)論發(fā)生什么，不到后一刻千萬(wàn)不能松動(dòng)！你鼓足勇氣，再次握緊手中的武器與他們周旋、斗智斗勇。雖然時(shí)間很久，但終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會(huì)有現(xiàn)在的成就。正當(dāng)你為了自己的目標(biāo)奮斗時(shí)，討厭的櫻花樹(shù)出現(xiàn)在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你，阻礙你的視線，攪亂你的思想；也用那修長(zhǎng)的藤蔓死死地纏繞著你，絆住你的腳步。你開(kāi)始動(dòng)搖，感到迷惘，感到不知所措。你不僅地問(wèn)自己“現(xiàn)在的努力究竟是為什么？”你停下，靜心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開(kāi)云朵般的燦爛，你掙脫了藤蔓，用盡全力，實(shí)現(xiàn)了你心中的理想。
在成長(zhǎng)的這座森林里，我們要健康地成長(zhǎng)，就要自信、自強(qiáng)、自勵(lì)！
14.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇十四
光陰似箭，日月如梭，打開(kāi)成長(zhǎng)記憶的大門(mén)，雖然許多美好的回憶都已經(jīng)模糊不清了，但其中一件事情卻依然歷歷在目，在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中烙下了深深的痕跡。
那是在我六歲的時(shí)候發(fā)生的一件事情。一天傍晚，吃過(guò)晚飯后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我和你爸爸都要去辦公室加班，要九點(diǎn)多才能回家，你待會(huì)兒不要等我們了，自己去睡覺(jué)吧。”我雖然有點(diǎn)不情愿，但也無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，便打開(kāi)電視看了起來(lái)。慢慢的，夜，漸漸來(lái)臨，突然，一陣大風(fēng)不知怎么刮了起來(lái)，還發(fā)出嗚——嗚的聲音，我頓時(shí)嚇得縮成一團(tuán)，大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出嘩——嘩的聲響，好像在說(shuō)：“你跑不掉了，我要吃了你�！蔽覈樀醚蹨I在眼圈里轉(zhuǎn)圈圈，這時(shí)，幸好媽媽回來(lái)看我，我趕緊躺進(jìn)媽媽的懷里，媽媽抱著我到床上，安頓好我睡覺(jué)，便又匆匆忙忙地趕去辦公室了，我又成了孤家寡人了。
我剛閉上眼睛，但不知怎么回事，我又突然被嚇醒了，我看見(jiàn)一個(gè)又高又細(xì)的黑色影子，可怕極了。我嚇得躲進(jìn)了被子里，但我還是決定去看一看，原來(lái)是桌上的臺(tái)燈，我暗自慶幸，真是自己嚇自己。突然，我感覺(jué)好像又有東西抓住了我的腳，我嚇得大叫了起來(lái)，可叫了半天卻沒(méi)有反應(yīng)，我回頭看了看，唉，原來(lái)是桌子腳�。∥也欧潘上聛�(lái)，剛走到床邊，突然發(fā)現(xiàn)懷里抱著的玩具兔子又不見(jiàn)了，我愣住了，我大聲叫道：“兔兔，兔兔，快出來(lái)，別嚇我�！彼闹芎馨察o，沒(méi)有人回答我，我只能硬著頭皮去尋找小兔子。
找著找著，我似乎看見(jiàn)一個(gè)又高又大的東西，我嚇得緊閉眼睛，過(guò)了好一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛看了看，原來(lái)是衣柜呀！這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了小兔子，我高興極了，可頭剛轉(zhuǎn)回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)有好多雙手，“一雙手、兩雙手、三雙手……啊，還有單獨(dú)的一只手�！�
我仔細(xì)地看了一下，原來(lái)是我平時(shí)亂扔的玩具，唉，看來(lái)必須得改一改亂扔玩具的壞習(xí)慣了。突然，家里的大門(mén)打開(kāi)了，我嚇得大叫道：“別吃我，別吃我，你讓我做什么都可以�！边@時(shí)，我好像聽(tīng)到有人在叫我的名字，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是媽媽呀。媽媽疼愛(ài)地把我抱在懷里安慰說(shuō)道：“我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的孩子，遇到任何困難，只要努力和自信，就能戰(zhàn)勝困難�！边@就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一則小故事，但卻讓我受益匪淺，終生難忘。
現(xiàn)在我又長(zhǎng)大了幾歲，我已經(jīng)不再害怕黑夜了，回憶起這件事，就像我生命中的一盞燈，讓我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，去戰(zhàn)勝任何困難，讓我在今后的道路上越走越遠(yuǎn)。
15.成長(zhǎng)的經(jīng)歷初中記事作文600字 篇十五
如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我怎會(huì)懂得“人情世故”？如果沒(méi)有遇見(jiàn)她，我怎會(huì)知道友情的真諦？
記得那年，我與她還都小，天真無(wú)邪，每天放學(xué)，就拉著小手背上小書(shū)包，一起朝媽媽們跑去�！皨寢尅獘寢尅敝赡鄣耐曉谖夷X海里刻下了深刻的回憶。上學(xué)時(shí)，我就跑到她家樓下，大聲叫道：“李美含——快來(lái)追我呀——”“誒——來(lái)啦！”我一回頭，就看見(jiàn)她憋得臉通紅，一路小跑追過(guò)來(lái)的模樣。我們每個(gè)周末都會(huì)去雙陽(yáng)湖水庫(kù)游玩，我只記得那時(shí)，湖畔的小草碧綠碧綠，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，湖水清亮清亮，一切的一切都是那么美好。而在我的心里，我也早已認(rèn)定她是我一輩子的朋友�？墒牵髞�(lái)的時(shí)候，事情發(fā)生了變化：因?yàn)轳R子晴的加入，我感到了一陣危機(jī)——
有下課，我照例去找李美含玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)了馬子晴站在李美含身旁，李美含喜笑顏開(kāi)，馬子晴故作嬌羞的做了一個(gè)手勢(shì)，又惹得李美含哈哈大笑。我走過(guò)去，滿心疑問(wèn)：“你們聊啥呢？跟我說(shuō)說(shuō)唄！”只見(jiàn)李美含一邊笑，一邊用手沖我擺了擺：“沒(méi)啥……哈哈……你先回去吧……”我滿心疑惑的回到了座位上。可她們一直聊到上課還不肯罷休，臨別時(shí)李美含還向馬子晴伸出手，表現(xiàn)的一副依依不舍的樣子。她平時(shí)都沒(méi)有對(duì)我做這個(gè)手勢(shì)呀！我感到心里有一種被撕裂的痛。
那天，我又來(lái)到了雙陽(yáng)湖，不知何時(shí)，小草不再碧綠，耷拉著腦袋，換上了枯黃的外衣；天空也有些灰暗，我好像看見(jiàn)了它皺著眉、噘著嘴的模樣；而湖水上散發(fā)著死魚(yú)的腥臭，被垃圾染黑的湖水惹得人們不想靠近一步。多像我們這段友情！外表光鮮亮麗，而實(shí)質(zhì)呢？被“馬子晴”染黑的這汪原本清澈無(wú)比的湖水，正一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡……
我為此痛苦了很長(zhǎng)時(shí)間，有竟哭到了凌晨，才昏昏沉沉的睡著。后來(lái)經(jīng)媽媽開(kāi)導(dǎo)，我才幡然醒悟：原來(lái)友情不能強(qiáng)求，要給對(duì)方一個(gè)空間，這場(chǎng)友誼才能持久。也許是我平時(shí)把李美含“管”得太緊了，所以她才會(huì)不理我的，對(duì)么？
自那之后，我的那根敏感的神經(jīng)才漸漸的松弛下來(lái)。我開(kāi)始尋找新的朋友，努力忘卻這痛苦的回憶。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我放下的時(shí)候，我們之間的友誼好像在一點(diǎn)點(diǎn)的變好……
就這樣，我經(jīng)歷過(guò)友情的考驗(yàn)后，我們之間的友誼更加堅(jiān)固，而我也收獲了更多的朋友。我相信，在未來(lái)的某一天，我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的女性，收獲人生的輝煌！因?yàn)槊拷?jīng)歷都是成長(zhǎng)！
