【#小學(xué)生作文# #六年級作文未來的學(xué)校500字（精選15篇）#】隨著科技飛速發(fā)展，學(xué)校的模樣也讓人充滿遐想。站在熟悉的校園門口，我閉上眼想象：當(dāng)傳統(tǒng)教室與智能科技相遇，當(dāng)書本知識化作奇妙的互動體驗(yàn)，未來的學(xué)校會是什么樣子？推開想象的大門，我走進(jìn)了那令人神往的校園。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的六年級作文未來的學(xué)校500字（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇一
在我們未來的學(xué)校里，那里安裝著一百多臺電腦，一切都有電腦指揮。
學(xué)校的門口有一臺密碼機(jī)和一個(gè)微形掃描器，因?yàn)檫@里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生，即便你知道密碼，微形掃描器也會掃描出你，它們會把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會很安全的。
一進(jìn)學(xué)校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機(jī)器人，它們分工合作，分出一“人”來讓你聽一段音樂，幫你拿書包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。
班里，老師的黑板會自動的寫上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒有準(zhǔn)備要用的資料，老師只要按一個(gè)按鈕，這些資料就呈在黑板上。
每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會“發(fā)現(xiàn)”，椅子的'高度啦，冷熱啦等都會自動調(diào)節(jié)，需要的話還會幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當(dāng)神奇，要是同學(xué)在寫字，姿勢不正確的話，桌子就會來幫忙。它會幫你扶正姿勢，直到你的姿勢正確為止，同學(xué)們的眼睛就不會近視了。說到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現(xiàn)在就有這么一臺桌子能提醒我一下多好呀!
怎么樣，好羨慕我們未來的學(xué)校吧!
2.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇二
未來一定會有非常大的變化，我覺得變化大的就是學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空之門到未來去看看吧。
新的學(xué)期來臨了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校離月亮近，所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)�！薄�
剛走近教師的門旁，我正準(zhǔn)備用手去開門，門突然自己打開了。原來這一扇門是能自動掃描人臉，自動開關(guān)的`智能門。
走進(jìn)了教室，我驚呆了，天花板是湛藍(lán)的，好像藍(lán)藍(lán)的天空，而且空調(diào)里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都有一個(gè)閃動的名字，我來到了有我的名字的桌子前，看著那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長高了。我十分驚奇，原來這張桌子也是智能的。它是能根據(jù)同學(xué)的身高自動調(diào)節(jié)高度，還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛(wèi)生習(xí)慣呢！
這就是我們未來的學(xué)校，多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書。
3.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇三
我穿越到了未來的學(xué)校：舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓，高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動調(diào)節(jié)課桌，什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí)，桌子就會慢慢地往下移，這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺上講課，只要你打開書桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的`大書包去上學(xué)，只要拿一個(gè)大約一斤重的筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫好后，再也不用走到講臺上交作業(yè)了，直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專門放作業(yè)本的地方，一個(gè)大，一個(gè)小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動打開，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的位置。放好后，電腦有專門的掃描功能，然后自動傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點(diǎn)心屋，那里面的點(diǎn)心非常美味，你只要拿出你的學(xué)生卡，點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會免費(fèi)送上你想吃的。
等我回過神，又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想：隨著社會的發(fā)展，這一切肯定會成為現(xiàn)實(shí)的，讓我們期盼著那一天早日到來吧!
4.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇四
現(xiàn)在的學(xué)校都是用磚壘成的，學(xué)生們每天都要背著沉重的書包。不是肩膀疼，就是脖子酸。晚上睡覺都睡不好，早上沒精神。我想20年以后的學(xué)校是用棒棒糖壘成的.，既好看，又美觀。
同學(xué)們上課時(shí)不用背書包，只用拿一個(gè)微型小電腦，1到6年級的課文。下課時(shí)同學(xué)們可以痛快的玩。同學(xué)們都有一個(gè)小遙控器，按一下紅色的電鈕就會把你送到音樂教室，黃色是美術(shù)教室，紫色是微機(jī)教室，藍(lán)色是體育活動室……每天晚上有機(jī)器人打掃教室。開學(xué)時(shí)學(xué)校還會送小動物給大家。如果有轉(zhuǎn)學(xué)生給他吃根棒棒糖就可以了，他就可以把沒學(xué)的東西補(bǔ)上來。
怎么樣？未來的學(xué)校一定很令人向往吧！
5.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇五
唉！又上課了�，F(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了，都沒有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了，如果未來學(xué)校有一個(gè)穿梭門就好了。
未來的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達(dá)。未來的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的.學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機(jī)器人管家照顧。
未來學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個(gè)班上語文課，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術(shù)課，一點(diǎn)穿梭門就會到美術(shù)班級了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課，教室也非常大。如音樂課上，學(xué)生可以每人一件樂器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動機(jī)器人，知識豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個(gè)道具，如小刀和一個(gè)蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時(shí)間，機(jī)器人老師就會陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來。
6.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇六
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位大學(xué)的畢業(yè)生了。
我瞧了瞧電子日歷，“二零xx年三月十八日”赫然在目。我準(zhǔn)備好行李，坐上十號超速火車，朝著我的母�！獤|方紅小學(xué)駛?cè)ァ?/p>
來到學(xué)校門口，我看見兩個(gè)一般大小的高智能機(jī)器人，它們一見我向?qū)W校走來，就檢測我的身上有沒有危險(xiǎn)物品，又讓我登記了個(gè)人信息。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾座高樓，現(xiàn)在分別起了名字：春曉樓、東曉樓和拂曉樓�，F(xiàn)在正是烈日炎炎，屋子里卻很涼快，這是因?yàn)榉宽敽蛪ι习惭b了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的，老師可以用手指隨意點(diǎn)。教室里有監(jiān)控，能把同學(xué)們的`一舉一動拍下來，語音也能從視頻中聽到，老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)。
校園中心是一座運(yùn)動場，它的上空有一個(gè)大型的圓頂，下雨、太陽暴曬時(shí)，為我們擋太陽、遮雨，天晴時(shí)，它會自動關(guān)閉，變成一把合攏的傘，自動插入一個(gè)長條形的大瓶子里。
運(yùn)動場的旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室，里面有一百多臺電腦供學(xué)生操作；第二層有兩間教室，左邊是音樂室，右邊是美術(shù)室；圖書館在三、四兩樓，這里的書，看完了能自動翻頁，每本書都有一個(gè)紅色按鍵，按一下，它就會用優(yōu)美的聲音讀書給你聽；實(shí)驗(yàn)室在頂樓，里面有許多藥水、材料、容器，都是用來做實(shí)驗(yàn)的。
離開東方紅小學(xué)，我還不停地感嘆：只過了十幾年，母校的變化竟然這么大，是科學(xué)技術(shù)變化了。
7.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇七
二零六八年，我想去我以前的學(xué)�？纯矗襾淼搅藢W(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現(xiàn)了，在我正對著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會兒往下走，一會兒往上走，走了很長時(shí)間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的'學(xué)校在太空中。
我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學(xué)，你好同學(xué)�！彼趺粗牢遥课覇柫藛枌W(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時(shí)，圖書館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個(gè)遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個(gè)通道，我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個(gè)小小的音樂廳了�，F(xiàn)在的黑板也是自動化的，每個(gè)課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。
8.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇八
如果你想問我的未來想要什么，我會明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不舍的美麗學(xué)校，哪怕只有一天也好，我會把這一天的分分秒秒都用上。”
一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來，光太亮了，亮得我睜不開眼睛，等那道光神秘地消失后，我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門口，呀，這是20年后的母校��！我左看看，右瞧瞧，沒有什么變化呀！突然，一位同學(xué)注意到了我說：“咦，你腳上是什么？”“運(yùn)動鞋�！薄笆裁磁谱拥腵？你還穿這個(gè)？現(xiàn)在都穿自動綁鞋帶的了！”我心里嘀咕著，這么先進(jìn)的鞋子都有？！
突然，地上有塊手表發(fā)生聲音：“主人，這次時(shí)間旅行由我來幫助你。”話音剛落，他“嗖”的一聲，變成了個(gè)人，把我給送到了校門口。我抬頭往里面看，哇，真氣派！教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓，教室里的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫的字就會全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣，上課時(shí)，只要一開小差立刻會亮出紅色；下課時(shí)，課桌也會轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài)，累的時(shí)候，趴在上面，盡情放松。椅子也很好玩，如果誰被老師表揚(yáng)，那他的椅子會變成沙發(fā)，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評，那他的椅子就會消失，讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。
可是，學(xué)校的操場在哪呢？哦，原來有個(gè)地下操場啊！下課了，自動升降機(jī)會把你帶到地下操場玩耍，為了方便小朋友，四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。
我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實(shí)�？磥磉@樣的學(xué)校，還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造��！
9.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇九
學(xué)校是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方。未來的學(xué)校是怎么樣的`呢？讓我們一起去探討吧。
一天早上醒來，我看到我睡的不是家里的大床，而是像宿舍那樣的雙層床，我穿上衣服來到校門口一看原來是未來星小學(xué)，我四周看了看，這學(xué)校有一百多層，分別有，教師辦公室，教學(xué)樓，電腦室，乒乓球室等等還有一些從沒見過的班級。
我來到教室里一看，天那！這學(xué)校怎么都是用電腦操作呢？我來到一個(gè)班，一樓只有一個(gè)班。我進(jìn)去一看，里面有廁所、實(shí)驗(yàn)室等等，我又來到教師辦公室，里面有兩臺打印機(jī)，三個(gè)書柜等等。
我又來到宿舍，宿舍很大，但是，里邊只住了6人，一人一個(gè)床，一個(gè)桌子，里邊還有陽臺、洗澡間等等。
學(xué)校里還有十幾層是專門的特長訓(xùn)練室，每一星期二、星期四都有老師來訓(xùn)練，也不會耽誤學(xué)習(xí)。
操場上有一個(gè)頂棚，頂棚上有一個(gè)開關(guān)，開關(guān)就像空調(diào)一樣，冬暖夏涼，操場還有兩棵大樹，還有一些花草，每天都有園丁來修理、澆花，看護(hù)。
未來的學(xué)校那么美，進(jìn)校門就有香味撲鼻而來，還有那么多的特長訓(xùn)練室。忽然，我醒了過來，原來這是一場夢。如果未來能馬上到來就太好了。
10.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇十
有一天晚上，我做了一個(gè)夢，了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動的。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤，周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個(gè)流動的城市。
你一定要問，這座流動中的城市是使用什么動力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的'好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學(xué)生都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯(cuò)題，你改正了沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來一看，原來我是在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢，大家一起努力吧！
11.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇十一
一個(gè)長長頭發(fā)的女士駕駛著超光速飛車來到了我親愛的母校。
一走到校門口，廣播立刻就說：“歡迎瀟女士進(jìn)入母校!”原來門衛(wèi)的識別系統(tǒng)有儲存所有學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生信息。我走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的就是一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓群。啊!座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園�；▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的健身器材。操場上，操場簡直就是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，美麗極了!
穿過操場，乘著電梯我來到了教室。走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡直讓我瞠目結(jié)舌教室里僅坐著三十多名學(xué)生，智能化的講臺、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著七十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現(xiàn)在的'讀書環(huán)境真好!現(xiàn)在的孩子們真幸福。我站在等了很久都不見老師來，突然，在教室墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師親切慈祥的面容，這時(shí)學(xué)生們輕輕按下課桌上的電紐開關(guān)，從課桌下面升起一臺智能電腦，電腦自動和老師的智能黑板連接起來。老師與學(xué)生的課堂互動也全部通過電腦語音系統(tǒng)完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學(xué)生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板，擔(dān)心聽漏什么、看錯(cuò)什么。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。下課時(shí)，再將關(guān)閉按鈕一按，電腦會自動關(guān)閉降到課桌里面。這樣的教學(xué)方式真是讓人驚嘆。
哈哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)!啊!未來的學(xué)校，令人充滿著真誠的期待!
12.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇十二
同學(xué)們，你們想過未來的學(xué)校是什么樣的，會建在在哪嗎?我有一個(gè)大膽的想法，為了節(jié)省生存空間，我們未來的學(xué)校應(yīng)該建在海里面。學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能通過隧道進(jìn)入海底學(xué)校，實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通，同學(xué)們坐隧道直通車幾分鐘就能到學(xué)校，學(xué)習(xí)豐富的知識。
學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能，只要你說出想要什么書，它就會自動傳到你的面前，同時(shí)還有腦電波感應(yīng)，當(dāng)你看完一頁它會自動翻到下一頁或是你想要看的地方。
教室里的'桌子平時(shí)都是自動折疊并且鑲嵌在特制的玻璃墻上，根本分不出那是墻那是桌子，只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會自動的擺放得整整齊齊，桌子上的無光感應(yīng)燈會根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具，椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的動物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我的夢想現(xiàn)在雖然實(shí)現(xiàn)不了，但我想只要我們?nèi)祟惒恍傅呐Γ傆幸惶鞎盐覀兾磥淼膶W(xué)校建設(shè)的更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)生會有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)更高的科技。我也相信我們?nèi)祟悓⻊?chuàng)造出更多的神奇。
13.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇十三
科技是人類生活水平提高的保障，科技是人類探索的指，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學(xué)校迎來了智能化的未來。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進(jìn)教室，找到自己的坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準(zhǔn)備上語文課�！暗梧梧蔽宸昼娺^去了，可數(shù)學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一陣聲傳來：“五（3）班的同學(xué)請注意，你們的數(shù)學(xué)王老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進(jìn)行‘復(fù)習(xí)’吧！”
幾個(gè)班干嫻熟地打開大屏幕，操作起來。只見大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來這是因?yàn)閷W(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏，同學(xué)們再打開大屏幕，王老師和同學(xué)們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使老師生病不來，也不用擔(dān)心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的`字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會顯示出什么，不想要的了，又會自動消失。完全依靠來控制，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學(xué)響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說實(shí)在話，我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢！
14.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇十四
同學(xué)們，你們想過未來的學(xué)校是什么樣的，會建在在哪嗎?我有一個(gè)大膽的想法，為了節(jié)省生存空間，我們未來的學(xué)校應(yīng)該建在海里面。學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能通過隧道進(jìn)入海底學(xué)校，實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通，同學(xué)們坐隧道直通車幾分鐘就能到學(xué)校，學(xué)習(xí)豐富的知識。
學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能，只要你說出想要什么書，它就會自動傳到你的面前，同時(shí)還有腦電波感應(yīng)，當(dāng)你看完一頁它會自動翻到下一頁或是你想要看的地方。
教室里的'桌子平時(shí)都是自動折疊并且鑲嵌在特制的玻璃墻上，根本分不出那是墻那是桌子，只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會自動的擺放得整整齊齊，桌子上的無光感應(yīng)燈會根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具，椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的動物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我的夢想現(xiàn)在雖然實(shí)現(xiàn)不了，但我想只要我們?nèi)祟惒恍傅呐�，總有一天會把我們未來的學(xué)校建設(shè)的更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)生會有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)更高的科技。我也相信我們?nèi)祟悓⻊?chuàng)造出更多的神奇。
15.六年級作文未來的學(xué)校500字 篇十五
到2050年，我將成為一名的舞蹈演員。今天中午我和幾個(gè)同學(xué)約好了去參觀原來的學(xué)校。中午我們都聚集在學(xué)校門口。
我們聚集在學(xué)校門口。學(xué)校大門真壯觀！學(xué)校大門高，路寬，大門旁有許多獎(jiǎng)杯。我一進(jìn)去就沒看見操場。當(dāng)我詢問時(shí)，我意識到原來的游樂場可以自動轉(zhuǎn)移到地面和地下。當(dāng)空氣好的時(shí)候，它會被轉(zhuǎn)移到地面上。如果空氣不好，它會直接轉(zhuǎn)移到地下。我們還發(fā)現(xiàn)操場上沒有老師。初，機(jī)器人教他們踢足球。
我們看到教學(xué)樓是用水晶建造的，于是我們?nèi)チ藞D書館。圖書館里的書種類繁多，包括科普、童話、小說、歷史、漫畫等。我們觀察到，他們每次都能很容易地找到想要的書，而且他們手上有手表之類的東西。我們讓一名學(xué)生了解，他們手上的'東西是一個(gè)電子方向指示燈。只要你告訴它你想要什么書，方向指示燈就會給你指示，這樣你就可以很容易地找到那本書。我們又去了教學(xué)樓，看到教室里沒有老師，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺電腦。他們似乎在自學(xué)。我們問一個(gè)學(xué)生。他說：老師們在辦公室里解答問題，然后把它們送到我們的電腦上讓我們做。講座也通過電腦進(jìn)行。如果我們有問題，也可以通過電腦發(fā)送給老師，幫助我們解決問題。
這是未來的學(xué)校。里面的設(shè)備非常先進(jìn)，也給學(xué)生和老師帶來了方便。
