1.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇一
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,如:中秋節(jié)、端午節(jié)等,其中我喜歡的是春節(jié)。春節(jié)非常熱鬧。每年都會(huì)擺喜酒。爸爸和爺爺去門上貼對(duì)聯(lián),我去掛燈籠,媽媽和奶奶去燒年夜飯。我和媽媽先去買零食、鞭炮……我剛想出去放鞭炮,忽然,我看見(jiàn)像石頭扔進(jìn)池塘里,水濺到外面的煙花,可美了!我也要放!
我把煙花交給了爸爸,因?yàn)樾『⒆硬荒茈S便玩火。爸爸點(diǎn)燃了火,我的煙花也像石頭扔進(jìn)池塘里,水濺到外面的煙花,也很美,不過(guò),過(guò)一會(huì)兒,它就滅了。于是我就讓爸爸把一捆煙花全部點(diǎn)燃,果然,把一捆煙花點(diǎn)燃,就變得五顏六色,非常好看!
到了晚上,大人們買來(lái)了可以飛到天上的煙花,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啪”煙花飛到了天上。只見(jiàn)煙花像一顆顆五顏六色的糖飛上了天,被空氣姐姐咬碎了,空氣姐姐覺(jué)得不好吃就吐了出來(lái),變成了紅色。
正月初一我們?nèi)ソo長(zhǎng)輩們拜年,我的口袋裝滿了許多紅包。
我喜歡春節(jié)了,因?yàn)榇汗?jié)可以得到壓歲錢,還可以穿新衣服,可以買喜歡的東西……春節(jié)可真好,我喜歡過(guò)春節(jié)了!
2.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇二
今天回家,我在家門口看見(jiàn)了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來(lái)。在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽(tīng)老師說(shuō),這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺(jué)的,因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉,讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現(xiàn)在才知道,原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒(méi)有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
3.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇三
我在一所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),它的名字叫松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。先說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓,那是我們熟悉的地方,我們每天大部分的時(shí)間都是在那里度過(guò)的。教學(xué)樓很整潔,剛剛過(guò)完國(guó)慶節(jié),每層樓的。樓道上方都掛著整排的燈籠。教室也很漂亮,墻上面掛著漂亮的花朵,每天早晨早讀的時(shí)候,陽(yáng)光從窗戶和門口照進(jìn)來(lái),墻上的花顯得更好看了。下課了,我們會(huì)站在教學(xué)樓的走廊上面休息一下,這時(shí)候就可以看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步的身影。每個(gè)星期一的早晨,我們會(huì)在操場(chǎng)上升國(guó)旗,唱國(guó)歌,那個(gè)時(shí)候,教學(xué)樓的走廊就是一個(gè)的觀禮臺(tái)!
再來(lái)給你介紹一下報(bào)告廳:報(bào)告廳很大,我們的座位在第4、5、6、7排,第四排的前面就是講臺(tái),講臺(tái)上面有很多五顏六色的花朵。平時(shí),我們?cè)诮淌疑险n,但是如果有“特殊情況”,比如看松湖講座,或者看電影,老師就會(huì)安排我們?nèi)ツ抢铩?/p>
報(bào)告廳旁邊是怡然樓,更遠(yuǎn)處是我們的小花園,我們就在這美麗的校園里學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)。校園是一座有魔法的殿堂,老師有一把金鑰匙,來(lái)開(kāi)啟我們心靈的大門,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的空島,我愛(ài)我們的校園!
4.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇四
我家有個(gè)小花園,在我眼里它是美的地方,它陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬!春天,迎春花開(kāi)了,金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊金色的地毯;桃花含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中;梨花開(kāi)了,好似一朵朵潔白的雪花在枝頭綻放;百合花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)大喇叭在向人們傳遞著春的信息……
夏天,木槿花開(kāi)了,有深紫色的、淺紫色的,色彩艷麗,好看極了;向日葵開(kāi)了,一個(gè)個(gè)大圓盤像極了清晨的太陽(yáng),淡淡的黃,沒(méi)有那么火熱,大圓盤里盛滿了瓜子,是向日葵的種子。
秋天,秋海棠開(kāi)了,白色的,小小的,十分惹人喜愛(ài);菊花開(kāi)了,有淡黃的、雪白的、紫紅的,像一位位仙女在秋風(fēng)中翩翩起舞;桂花開(kāi)了,有橘黃的,淺黃的,白色的,那香味飄得滿院都是。
冬天,百花凋謝,唯獨(dú)紅梅盛開(kāi)了,她不像別的花兒膽小,不像他們那么驕傲,她是勇敢的、謙虛的,古詩(shī)云“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”看到了這樣勇敢的紅梅,我便會(huì)情不自禁地吟誦這首詩(shī)。
我家的小花園可真美啊!
5.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇五
地球是我們的家,只有保護(hù)環(huán)境,才能保護(hù)好我們共同的家。在以前的農(nóng)村里,綠油油的草地上飛舞著蝴蝶和蜜蜂,小溪里流淌著清澈的溪水,蹦跳著魚蝦,參天的大樹(shù)為人們遮風(fēng)擋雨,連空氣都格外清新。而現(xiàn)在,因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木,建筑城市,昔日的綠水青山已完全消失,也只有在小區(qū)的綠化里能看到一點(diǎn)綠草,但上面也布滿狗屎。公園里的零零幾顆小樹(shù)顯得格外嬌小,好似風(fēng)一吹就會(huì)倒。
由于人們?yōu)E砍濫伐,造成了許多威力巨大的自然災(zāi)害,如沙塵暴、龍卷風(fēng)、水土流失、沙漠化……等,有時(shí)甚至造成人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失上億。
有效的環(huán)保方法就是多種樹(shù)。植被的角色在我們的生活中起到不可缺少的重要性。如防止水土流失、阻止沙塵暴,而且還能從大氣中吸收二氧化碳釋放氧氣,緩解全球變暖。當(dāng)然,個(gè)人素質(zhì)也是很重要的,垃圾可不能隨便亂丟,養(yǎng)狗人出門遛狗時(shí)必須帶上塑料袋和拾便器,這樣才能保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們共同的家園。
所以,請(qǐng)記住,綠水青山就是金山銀山,保護(hù)環(huán)境就要從現(xiàn)在做起。
6.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇六
四季的聲音是奇特的,如果你仔細(xì)聽(tīng),還能聽(tīng)到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開(kāi)的聲音、各種植物生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音……春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著,在花叢張采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著,好像在說(shuō):“春天終于來(lái)了,我等了好久呀!”
夏天到了,百花盛開(kāi)了,知了在枝頭“知了知了”得叫著,好像在說(shuō):“夏天到了,好熱。 毙∨笥言谒袆澊、游泳,發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過(guò),雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來(lái)了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著;樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)高興地笑著說(shuō):“太棒啦!又可以賣個(gè)好價(jià)錢!
冬天,到處都可以聽(tīng)到北風(fēng)“呼呼”的吼叫,雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音,人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽(tīng),你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙!
7.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇七
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人就沒(méi)有奮斗目標(biāo)!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名古箏老師,這個(gè)夢(mèng)想從我讀幼兒園大班時(shí)就有了。那是因?yàn)槲曳攀罴俚臅r(shí)候,媽媽帶我到雅馬哈琴行去看。我看見(jiàn)一種樂(lè)器,可我不知道那是什么東西,很好奇。想問(wèn)一下那里的姐姐,姐姐告訴我,那是古箏。于是我讓那里會(huì)彈古箏的姐姐彈一首歌曲給我聽(tīng)。彈古箏的姐姐人很好,心靈也很美,彈了一首《步步高》和《銀河碧波》給我聽(tīng)。我聽(tīng)完后,覺(jué)得古箏的聲音很優(yōu)美,彈出來(lái)的音樂(lè)也很好聽(tīng)。于是我叫媽媽也給我報(bào)名學(xué)習(xí)古箏。媽媽一下就同意了,可是那里的名額已滿了,所以我沒(méi)有報(bào)到名。不過(guò),在我三年級(jí)的時(shí)候,那家琴行又來(lái)了幾位新老師,名額也多了許多,我就拿了一張報(bào)名單回家,讓媽媽給我報(bào)名。后來(lái),由于我的認(rèn)真和勤快,我的學(xué)習(xí)進(jìn)度比其他的同學(xué)快,已經(jīng)趕上了上一批的同學(xué)。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;引你走到黎明。只要我堅(jiān)定信念,努力奮斗,勇往直前,我相信,我將會(huì)一步一步地邁向古箏老師的道路,到達(dá)夢(mèng)想的境界!
8.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇八
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人,尤其是夏天的荷花池。荷花池里的荷葉引人注目。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,一個(gè)挨一個(gè),那上面的小水珠兒,滾來(lái)滾去,如同一顆顆晶瑩的珍珠。你們看,那兒還有五顏六色的小魚,在茂密的荷葉下面快活地游來(lái)游去,好像把這些荷葉當(dāng)作了一把把綠色的大遮陽(yáng)傘!許多仙女般的荷花從荷葉中間冒了出來(lái):有的是含苞待放的花骨朵;有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的荷花花瓣全部都展開(kāi)了,露出了金黃色的花蕊。還有的荷花完全被荷葉遮住了。
荷花池中還有一個(gè)噴泉,它把水向四周灑,水嘩啦嘩啦地掉入了水中,好像在給歡樂(lè)的小魚們唱歌。荷花池里有幾塊露出水面的石頭,偶爾會(huì)有一只小烏龜懶洋洋地趴在上面曬太陽(yáng)呢!荷花池四周矗立著一根根石柱,石柱之間還連著一條條又粗又長(zhǎng)的鐵鏈,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士手拉手守護(hù)著荷花池。有一些調(diào)皮的小朋友會(huì)掛在鐵鏈上晃來(lái)晃去,看著池中的美麗景色。
這就是我們學(xué)校美麗的荷花池。
9.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇九
陽(yáng)興公園位于陽(yáng)曲縣城西部,風(fēng)光秀麗,是一個(gè)讓人流連忘返的地方。穿過(guò)綠樹(shù)成蔭,開(kāi)滿鮮花的小路,映入眼簾的是清澈見(jiàn)底的人工湖,你看那小魚在湖底嬉戲打鬧好不自在,湖里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。
美麗的荷花讓人陶醉,壯觀的音樂(lè)噴泉令人震撼。每到夏夜,音樂(lè)噴泉八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放,我和媽媽站在這人山人海的岸邊,踮著腳往湖中央望去,伴隨著美妙的音樂(lè)聲,五顏六色的噴泉一涌而出,變化莫測(cè),有時(shí)像火箭一樣直沖云霄,有時(shí)似雨如霧在空中飄灑,在燈光的照射下一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成紫色,一會(huì)兒變成七彩的顏色,美麗的噴泉,給陽(yáng)興公園增添了一份神奇的色彩。
陽(yáng)興公園十分美麗,我愛(ài)陽(yáng)興公園。熱情好客的我歡迎大家來(lái)賞玩。
10.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十
海是無(wú)邊無(wú)際的,是胸懷廣闊的。我喜歡海,它的美麗和壯闊讓我深深地愛(ài)上它。舅舅帶我去了海邊,那是一個(gè)海岸,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沒(méi)有盡頭。遠(yuǎn)的地方與天空連在一起,不仔細(xì)看,還真以為自己站在海面上呢!海面上襯托著雪白雪白的云,很美;蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天與海,分不清哪個(gè)是哪個(gè),很美。海不像湖,它沒(méi)有湖的平靜,沒(méi)有湖的碧綠,但海是活的,盯著海浪,你會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),產(chǎn)生一種認(rèn)為自己在海面上飛翔的錯(cuò)覺(jué)。這種錯(cuò)覺(jué)讓我忘記了身邊的陸地,忘記了身邊的人,忘記了所有事物,更加神奇的是,海居然讓我忘記了所有不開(kāi)心的事,真不可思議。
我蹲下身,看著海面,海似乎又變大了,海浪一波一波地涌過(guò)來(lái),似乎自己要掉下去,似乎此時(shí)此刻就要被海水淹沒(méi)……真讓人心驚膽戰(zhàn)。伸出手,摸了摸海水,我的心突然不知被什么觸了一下,隨之而來(lái)的感覺(jué)讓我覺(jué)得,我觸到的并不是普普通通的海水,我摸到了全世界!我站起來(lái),吹著海風(fēng),享受著被海風(fēng)輕撫的感覺(jué)。。∮惺裁茨茏钃跷壹(dòng)的心情?和大海比起來(lái),我認(rèn)為自己是那么渺小……
雖然,我家不住在海邊,一年也只能去兩三次,但是,我還是很喜歡海,因此,我與大海成為好朋友,這位好朋友也帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)!
11.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十一
我家有四只小烏龜,它們活潑可愛(ài),喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去,就像四只小猴子。烏龜剛生出來(lái)的時(shí)候,肚皮上會(huì)有一個(gè)突出來(lái)的東西,這個(gè)突出來(lái)的東西叫做臍帶,這時(shí)候還不能放在水里面,只能放在沙子里面,一星期后就可以下水了。
烏龜?shù)娜矶际呛谏灿泻芏鄺l紋,橫豎交錯(cuò),它頭上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,像兩顆黑珍珠,眼睛下面還有兩顆芝麻大小的鼻孔,還有一張倒釣著的嘴巴。
你別看烏龜這么小,其實(shí)它也是個(gè)“大胃王”呢!今天我剛給烏龜喂食,它們估計(jì)是聞到了龜糧的氣味,爭(zhēng)先恐后地沖了過(guò)來(lái),“啊嗚”一口,貪婪的享受著。但我總覺(jué)得烏龜是近視眼,一只烏龜身上有顆龜糧,另一只烏龜撲過(guò)去,把龜糧吃掉了。我還以為它們?cè)诖蚣苣!烏龜朝著我張開(kāi)嘴巴,似乎還要,我就又給了它們一點(diǎn),它們聞到香味迅速地吃了起來(lái),不到一分鐘就吃完了。
這就是我家調(diào)皮又可愛(ài)的朋友—小烏龜。
12.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十二
春天來(lái)了,大地復(fù)蘇,各種昆蟲(chóng)、樹(shù)木都從夢(mèng)中蘇醒了。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,威風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶嫩黃色的柳絲,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),形成了光彩艷麗的春天。
在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,燕子斜著身子在天空中掠過(guò),唧唧的叫著。有的從這邊的柳樹(shù)下面一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的稻田里,有的燕子飛倦了落在電線上,多么像五線譜!譜成了一首正在演奏春天的贊歌。
河水真美!清澈、碧綠的河水令人向往,它是那樣的綠,綠的想一條翡翠的綢帶;它是那樣的清,清的可以看到河里的魚蝦。浮起來(lái)的水草是那樣的美。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在清澈見(jiàn)底的小河上,像是舞臺(tái)上金燦燦的燈光,是那樣的美麗又那樣的溫柔。
春天的風(fēng)就像母親的手一樣,溫柔的撫摸著我們的臉,讓我們感受著濃濃的愛(ài)。我愛(ài)你春天,你是那樣的美麗,是那樣的溫柔。我為擁有你而自豪!
13.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十三
我的家鄉(xiāng)在積石山,那里的山美、水美、什么都美。你走到哪里,那里就是如天堂一樣美麗。積石山的春天美,春風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。。∽砣说拇阂。清明節(jié),家家插柳。采柳時(shí),我在樹(shù)上折,弟弟在下面拾,然后就跟弟弟一起吹著那有點(diǎn)兒清苦味的柳笛,吹出“嗚嗚哇哇”的聲音,于是春天睜開(kāi)了惺忪的眼睛。
我們?cè)谶@樣的日子里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,嘻嘻哈哈的歡笑。跑累了,就仰臥在熱土上望著天空,望著小鳥(niǎo),望著白云,天上的白云猶如云帆,在不停地浮動(dòng)著。田野里有綠油油的麥苗,有金黃的油菜花,四周都是那樣的美,好像走進(jìn)游樂(lè)園了。
距離我們村子西北方約半里路有一條大河,高高的河兩岸長(zhǎng)滿了柳樹(shù),還可看到水底一層細(xì)細(xì)的沙石,水草沉醉于水波中。抓水草中小魚是有講究的,若見(jiàn)到淺淺的水草中有墨色,只要輕輕靠近將手快速深入水中用手一捂,便會(huì)捉入手中。夜晚是迷人的。可以數(shù)燦爛星斗,還可以玩小朋友們喜歡玩的捉迷藏游戲,直到他們耐不住,就大聲喊——“快出來(lái)我認(rèn)輸”。
月亮留給夜晚美麗的夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方美妙的聲音,春天留給秋季喜悅豐收,而童年留給我的則是多彩的記憶。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
14.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十四
我是一塊橡皮,我是學(xué)生的好朋友。學(xué)生天天把我放在文具盒里,我和鉛筆姐姐,鋼筆哥哥住在一起,我和他們形影不離。我全身雪白雪白的,身體小巧玲瓏。別看我個(gè)子小,我的本領(lǐng)可大了。我可以幫小主人擦去錯(cuò)字,你可別小看我,我可是錯(cuò)字的克星。每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí),我就可以一展絕技,把錯(cuò)字消滅得無(wú)影無(wú)蹤。
可是,我的命運(yùn)不是很好。前天,一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我從文具店里買回去,沒(méi)過(guò)幾天,我就被“毀容”了。他在我的臉上亂涂亂畫,搞得我膽戰(zhàn)心驚;還把我扔來(lái)扔去,弄得我渾身是傷……有,小主人用完我之后,往旁邊一扔,扔到了地上,使我成了一塊沒(méi)人要的橡皮。他的同學(xué)把我踩得又黑又臭,我在地上傷心地哭泣,看著朋友們過(guò)著幸福的生活,我多么羨慕呀!哎!誰(shuí)來(lái)救救我呀?
正在這時(shí),一個(gè)文靜的小女孩把我從地上撿了起來(lái),從此我的命運(yùn)改變了。我的新主人對(duì)我可好啦!她每次做完作業(yè),便會(huì)幫我“洗一下澡”,還送我回家,和哥哥姐姐住在一起。所以我每天都是那么干凈、漂亮、快樂(lè)。因此,我還被評(píng)為了“橡皮公主”呢!
我希望,每一個(gè)小主人都能像我的新主人一樣,愛(ài)護(hù)我們橡皮家族。
15.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十五
秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。這個(gè)星期天中午,我會(huì)在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下享受秋天的美麗。我們來(lái)到了家鄉(xiāng)的公園,那里有棉花樹(shù)、柳樹(shù)和榕樹(shù)。秋風(fēng)下,樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞。厭倦了漂浮,他們降落在樹(shù)母腳下休息。
離開(kāi)公園后,我們來(lái)到了堤岸。河堤另一邊的五個(gè)大魚塘吸引了我的注意力。我想那條肥魚一定在享受舒適的日光浴。
我沿著堤岸拐了個(gè)彎,來(lái)到一個(gè)露天游泳池。隨著天氣變冷,來(lái)這里游泳的人數(shù)明顯減少了。隔著池子看,有兩座大山,東南是龍江山,西南是西樵山。山和水相互輝映。我不禁感嘆我的家鄉(xiāng)多美!
回到家,我們家的石榴樹(shù)上掛著又大又紅的石榴果實(shí)。哦!秋天不僅是美麗的風(fēng)景,也是成熟的果實(shí)和收獲的季節(jié)。我喜歡秋天。
16.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十六
星期天,陽(yáng)光明媚,我和姐姐相約去古華公園吹泡泡。我先擰開(kāi)瓶蓋,接著蘸了些泡泡水,然后,把管子送到嘴邊,鼓起腮幫子,使出全身力氣猛地一吹,卻什么也沒(méi)吹出來(lái)。我這才想起,吹泡泡不能太用力,都怪我太心急了。只見(jiàn)一旁的姐姐不緊不慢噘著小嘴輕輕一吹,一連串的泡泡像冰糖葫蘆一樣擠了出來(lái)。
于是,我又滿懷信心地蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地吹。果然,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡“誕生”了。它們千姿百態(tài),有大的、小的,長(zhǎng)的、扁的,單個(gè)兒的、成串的,真是熱鬧!我情不自禁地伸出手去摸它們,它們有的像害羞的女孩一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤;有的卻膽大妄為地跳到我的手上;還有的頑皮地弄濕了我的頭發(fā)。微風(fēng)一吹,姐姐的泡泡和我的泡泡混在一起,它們你追我趕,玩得正歡,有的互不相讓,結(jié)果撞得頭破血流;有的卻手牽著手,成了好朋友……
我希望泡泡帶著我們的快樂(lè)飛向藍(lán)天,飛向遠(yuǎn)方。
17.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十七
我有一個(gè)美麗的校園,我可喜歡了。春天,學(xué);▔锇倩R放!有迎春花、喇叭花……美麗極了!有紅的、有白的、有粉的、有紫的還有黃的,五顏六色。各種各樣的花招引來(lái)許許多多的蜜蜂,辛勤勞作,連蝴蝶也趕來(lái)加油打氣了呢。
夏天,操場(chǎng)邊樹(shù)木茂盛。大樹(shù)枝繁葉茂的像一把巨大的綠傘,為人們遮擋烈日,樹(shù)下是上體育課的孩子們的玩耍天堂?,同學(xué)們穿著裙子和短衣短褲,在大樹(shù)下玩著游戲,此刻的他們多么的開(kāi)心!
秋天給我們帶來(lái)了清涼。樹(shù)葉一片、兩片、三四片地飄落在大地媽媽的懷抱之中。操場(chǎng)遍地是黃黃的落葉,像一張印著落葉圖案的地毯。
冬天雪花在空中飛舞。潔白的雪花很像翩翩起舞的蝴蝶。人們穿上了厚厚的棉襖,就連大樹(shù)也不例外,穿上了白白的衣裳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!我的校園真是景色宜人。
18.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十八
秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
19.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇十九
我有一個(gè)同桌,一個(gè)愛(ài)笑的男生同桌。他長(zhǎng)得胖乎乎的,一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉上有兩道濃眉,濃眉下那一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么純潔透亮。每天看到他時(shí)他總是笑呵呵的,給人很溫暖的感覺(jué)。他就是我的同桌石藝博。
石藝博真是人如其名,他在藝術(shù)方面真是太有天賦了。先說(shuō)說(shuō)他音樂(lè)方面的才能吧:他的巴烏吹得特別好,這次期末音樂(lè)考試,他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》,我們聽(tīng)得如癡如醉,仿佛身臨其境,全都被他那美妙的音樂(lè)折服了。我們問(wèn)他怎么會(huì)吹這么好,他說(shuō)自己每天在家都會(huì)練習(xí),練得時(shí)間長(zhǎng)了,曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會(huì)有收獲。
他不僅巴烏吹得好,書法寫得也很好,我和他同在學(xué)校的書法社團(tuán),每次練習(xí)書法的時(shí)候,我看他在老師講的時(shí)候聽(tīng)得很認(rèn)真,也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣,老師經(jīng)常拿他的字作示范讓我們跟他學(xué)習(xí)。我每次寫得時(shí)候,老是字體結(jié)構(gòu)把控的不好,我向他請(qǐng)教,他說(shuō)只要心靜下來(lái),認(rèn)真觀察字體的結(jié)構(gòu),然后再下筆,這樣就能寫好了。我按照他說(shuō)的方法試了試,果然寫出來(lái)比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進(jìn)步,在這里謝謝你,我的同桌。你身上有好多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),我要向你看齊。
這就是我的同桌,一個(gè)多才多藝的陽(yáng)光少年。
20.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇二十
萬(wàn)紫千紅的春天給人繽紛的美感;生機(jī)勃勃的夏天炎熱中透露著生命的氣息;白雪皚皚的冬天呈現(xiàn)出一個(gè)粉妝玉砌的世界,然而,我喜歡的還是美麗的秋天。伴隨著秋天的腳步,果園里呈現(xiàn)出了一幅果實(shí)累累的畫卷:黃燦燦的橘子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)黃燈籠;紅色的石榴在樹(shù)上笑得裂開(kāi)了嘴,露出一顆顆晶瑩剔透的珍珠;紅通通的柿子沉甸甸的掛在樹(shù)上,就像紅寶石一樣。豐收的氣息迎面撲來(lái),讓人不由得垂涎欲滴。
走進(jìn)田野中,映入眼簾的是一片金黃的世界。金燦燦的稻穗,被飽滿的谷子壓壞了腰。一陣陣清新而又涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),在田野里掀起一層層稻浪。
花園中的花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,白的像雪,黃的如金,粉的似霞,紅的似火。一朵朵,一簇簇,迎著寒風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄浮著不計(jì)其數(shù)的白云,它們呀千奇百怪,有的像一只蹦蹦跳跳的小兔子,有的像一只“汪汪”大叫的小狗,還有的像一只正在玩毛線球的小貓。白云就像棉花糖一樣,棉棉的,軟軟的,看到就讓人有一種想咬一口。
湛藍(lán)的天空,累累的果實(shí),金黃的稻浪,五顏六色的花朵,共同描繪出美麗的秋天的圖畫。
我愛(ài)那美麗的秋天。
21.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇二十一
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小明隊(duì)和小王隊(duì)準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)拔河比賽,一決高下。首先,他們用一根很粗的繩子做拔河比賽用的繩子,又把一根火紅的絲帶扎在繩子的中央當(dāng)標(biāo)記,并且用粉筆在地上畫了一條中線。雙方都有各自的啦啦隊(duì),為各自的隊(duì)伍打氣。這次拔河比賽將有小力當(dāng)裁判員。大家感覺(jué)小王隊(duì)人小,力氣不夠,而小明隊(duì)人大,力量大。于是大家對(duì)小天說(shuō):“小天,你也來(lái)吧!”小天加入了小王隊(duì),他排在隊(duì)伍的后面。
比賽開(kāi)始了,裁判員一聲令下,雙方都使足全身的力氣往自己那邊拉。啦啦隊(duì)不停的喊著:“一二三,加油!一二三,加油!”紅絲帶一會(huì)兒偏向小明隊(duì),又一會(huì)兒偏向小王隊(duì),比賽一直不分上下?斓胶蟮臅r(shí)候,大家都?xì)獯跤,快沒(méi)力氣了,他們真想放棄。這時(shí)候,他們又聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的加油聲,他們咬咬牙,雙手緊緊地拉著繩子,使足全身的力氣,往自己的那個(gè)方向拔。一場(chǎng)拼搏過(guò)后,終勝利的是小明隊(duì)!小明隊(duì)個(gè)個(gè)心里高興極了!而小王隊(duì)輸了,他們心里想:下次一定要爭(zhēng)取打敗小明隊(duì)!
雖然拔河比賽已經(jīng)過(guò)去了,但是大家玩得很開(kāi)心,而且可以鍛煉自己,讓身體變得更加健康!拔河比賽真好!
22.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇二十二
我的課余生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的愛(ài)。記得這個(gè)星期五晚上,我又來(lái)到乒乓球訓(xùn)練中心打球,教練叫我和廖可可打,我們都是老將了,我發(fā)了一個(gè)削球,她也削了過(guò)來(lái),我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丟了這一球,接著,我有一點(diǎn)緊張,連丟了幾分。我深吸一口氣,想起了張怡寧丟分時(shí)的冷靜和從容,這時(shí),我記起了打球的要點(diǎn):人要反應(yīng)靈敏,腳步移動(dòng)要快,打的速度也要快。于是我發(fā)了一個(gè)上旋球,很快就扳回了一分,接著幾個(gè)回合,我都贏了,對(duì)手被我打懵了,后我贏了這局球。
打乒乓球讓我明白了:想打好球不但要勤學(xué)苦練,更要有良好的心理素質(zhì),只有樹(shù)立堅(jiān)定必勝的信心,才能發(fā)揮出良好的技術(shù),才能贏得終的勝利。
23.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇二十三
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊,那里有一座美麗的果園。每到秋天,果園里碩果累累、香氣襲人!我一踏進(jìn)果園就聞到了濃郁的香氣,累累的果實(shí)把樹(shù)枝都?jí)簭澚,一個(gè)個(gè)青皮綠玉,白里透紅,汁多味美。
紅彤彤的蘋果,像害羞的小姑娘,若隱若現(xiàn)地藏在樹(shù)葉間,美不勝收。梨樹(shù)上的小梨子在樹(shù)上呼呼大睡,金燦燦的陽(yáng)光照在這些小寶寶身上,漂亮極了。柿子樹(shù)的枝頭上掛滿了黃橙橙的小柿子,有的獨(dú)墜枝頭,有的三五成群地聚在一起,顯得格外親熱。金果累累的橘樹(shù),像一條條紅綢在飄拂,像一片片火燒云在飛騰。剝開(kāi)橘子的皮,立即露出一瓣瓣金黃色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要輕輕一咬,那甜甜的又稍帶點(diǎn)橘子特有酸味的汁液,猶如一股清泉射出,使人回味無(wú)窮。榴蓮有很多瓣,我拿了小的一瓣放入口中,。∵@是什么味?香香甜甜,真好吃!雖然榴蓮?fù)獗砩虾茈y聞,但是它的果肉吃起來(lái)卻是香甜可口的!我忍不住把剩下的一些榴蓮全吃光了!還有那像綠色走廊一樣的葡萄葉下,看一眼就要使我陶醉,茂密的枝藤爬滿了架子,在那又大又綠的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的葡萄,紫黑,溜圓,好像一顆顆紫色的珍珠呀!
家鄉(xiāng)的果園真美麗,我愛(ài)家鄉(xiāng)的果園!
24.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇二十四
我有一個(gè)好朋友,他就是我的同班同學(xué)余翔海。他個(gè)子很高,身體胖乎乎的,而且皮膚比女孩子還要白,圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,因?yàn)樘,他一笑的時(shí)候幾乎看不見(jiàn)了,他鼻子高挺,嘴巴卻不大,可是吃起東西來(lái)卻很快。
他的優(yōu)點(diǎn)很多,但突出的就是樂(lè)于助人了。他總是在我有困難時(shí)來(lái)幫助我。
有一天放學(xué)回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了。我頓時(shí)心急如焚,因?yàn)檫@是周末的作業(yè)啊,完不成怎么辦。课抑钡拇螂娫捊o他,讓他陪我一起去學(xué)校,他二話不說(shuō)馬上爽快的就答應(yīng)了。
我們一路小跑來(lái)到學(xué)校,我抬頭向四樓望去,還好,值日的同學(xué)還沒(méi)走呢。但是我那時(shí)已經(jīng)跑的氣喘吁吁了,余翔?吹竭@個(gè)情形,他讓我在樓下等著,他大步的跑上去幫我拿。過(guò)了一會(huì),他就飛快的拿著我的作業(yè)跑了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗,以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動(dòng)的說(shuō):“太謝謝你了!笨墒撬麉s微微一笑說(shuō):“謝什么,誰(shuí)讓我們是好朋友呢,朋友就應(yīng)該互相幫助!”
這就是我的好朋友余翔海,他那美好而又質(zhì)樸的品質(zhì)照亮了我的心靈,我希望我們的友情能永遠(yuǎn)這樣下去。
25.小學(xué)三年級(jí)400字優(yōu)秀作文 篇二十五
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),那里是生我們養(yǎng)我們的地方,在我心中我的家鄉(xiāng)就是美的地方。此刻就讓我來(lái)夸夸我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在紀(jì)山鎮(zhèn),雖說(shuō)不是一個(gè)很大的地方,卻是一個(gè)很有靈氣的一個(gè)名鎮(zhèn)。在她的西部是有名的紀(jì)山廟,古墓眾多。是國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,那里樹(shù)木茂盛,小山錯(cuò)落有致,現(xiàn)已成為旅游區(qū)。吸引了許多國(guó)內(nèi)、國(guó)外的游客前來(lái)游玩。
紀(jì)山盛產(chǎn)大米、魚牧業(yè)發(fā)達(dá)。紀(jì)山魚暢銷全國(guó)各地,紀(jì)山的龍米色澤潔白、口感香甜,更是名揚(yáng)國(guó)內(nèi)外。
紀(jì)山的各個(gè)村都修了平整的柏油馬路。這是紀(jì)山人民修建的,走在馬路上,情緒極其舒暢。田野里是辛勤勞動(dòng)的叔叔、阿姨、伯伯們,是他們?cè)炀土宋覀兠利惖募o(jì)山。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的人們,我的心在家鄉(xiāng)。
同學(xué)們,你們的家鄉(xiāng)是不是也跟我的家鄉(xiāng)一樣美!如果你的家鄉(xiāng)也很美的話那就一起來(lái)夸夸你們的家鄉(xiāng)吧。