1.暑假讀一本好書讀后感 篇一
在暑假期間，媽媽給我買了一本書，書名叫《鋼琴小精靈》。故事講述了一個(gè)活潑可愛的小女孩丹妮爾，她不喜歡彈鋼琴。有一回，她找理由說：“這個(gè)鋼琴太老了，我要換一個(gè)�！卑职种荒軒退儋I一個(gè)。在新買的鋼琴里，丹妮爾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，叫克雷琛多。小精靈告訴小女孩，只有相信它存在的人，才能看得到它。小精靈是以音樂為食的，它也很想念它的家人。于是，小女孩只得天天練鋼琴，鋼琴水平提高的很快。之后，小女孩和她的弟弟，還有鋼琴店的一位店員的兒子，他們一起開始了奇妙的旅程。他們分工合作，一起解決難題。終，他們在一個(gè)從來都不彈琴的小女孩家發(fā)現(xiàn)了家人。他們把小精靈送回家了。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)小精靈，他也許是鋼琴精靈、也許是讀書精靈、也許是畫畫精靈……他會時(shí)不時(shí)地提醒我們：練練琴吧、讀讀書吧、練練畫吧……這個(gè)小精靈是守護(hù)我們實(shí)現(xiàn)理想的精靈。它只需要我們每天花一點(diǎn)時(shí)間和精力去澆灌它，讓它變得更強(qiáng)大，我們離自己的理想也就更近了一步。
2.暑假讀一本好書讀后感 篇二
暑假里，我讀了一本《綠山墻的安妮》，這本書讓我懂得了要做一個(gè)善良的人就會永遠(yuǎn)的幸福。這本書講述了馬修和瑪麗拉住在一個(gè)綠山墻，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)12歲的小男孩幫忙干農(nóng)話，但他們卻領(lǐng)來了一個(gè)愛幻想愛說話，即善良又樂觀的，頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話中鬧出了很多的冷笑話，但她在這個(gè)過程中一直不斷地成長。后，長大的安妮考上了大學(xué)，卻因?yàn)轳R修的去世，安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學(xué)，成為了一位語文老師。
安妮樂觀、開朗、熱愛生話，安妮雖然失去父母，但她還是堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來，為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風(fēng)波”，她刻苦用功，努力學(xué)習(xí)，全島第一名進(jìn)入皇后學(xué)校，又獲得了大眾獎(jiǎng)學(xué)金。安妮面對困難和糟糕的事情，她總是樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛生話，普良的對待他人，勇敢的面對生活和學(xué)習(xí)中的許多困難，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀！
3.暑假讀一本好書讀后感 篇三
這個(gè)暑假我讀了葉圣陶爺爺寫的《聰明的野牛》這本書，故事主要講述了；在一片樹林里，住著一群隨意吃草、隨意玩耍的野牛。有一天它們收到了一封城里的牛寄來的信，要求它們?nèi)コ抢镞^有房住、有鮮嫩草吃的好日子。野牛們選了一只聰明的野牛代表它們?nèi)タ赐抢锏呐�。這只聰明的牛來到城里住了幾天，覺得很不好，沒有在樹林里那么自在。草雖然是嫩的，可是不像野地里草那么有嚼頭，有味道。不僅如此它經(jīng)過觀察，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問題，與城里的牛交往的人竟是個(gè)屠夫。于是它給那些城里的牛講述了它的發(fā)現(xiàn)，并給它們灌注了勇氣，終讓它們沖了出去，成功逃脫了人們的屠刀，過上了野外自由、舒適的生活。通過這個(gè)故事，讓我明白了，看待每一件事物都要認(rèn)真地看全面，不要只看它的外表，要看清楚它的本質(zhì)。否則就像城里的牛們一樣，差點(diǎn)掉進(jìn)屠夫的圈套。
在我們的生活中，我們要像文中的那只聰明的野牛學(xué)習(xí)，善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難的時(shí)候，不要退縮，鼓足勇氣，戰(zhàn)勝困難。
4.暑假讀一本好書讀后感 篇四
讀書使人明智，讀史使人明理。跟好書交朋友可以讓我們變得更聰明，更睿智。暑假期間我讀了《草原上的小木屋》這本書，講述了是爸爸媽媽和勞拉、瑪莉、小嘉麗一起去西部生活。這一家人本來在威斯康星州大森林中的小木屋中生活，大森林里的動(dòng)物因?yàn)槿祟惖倪w入而銷聲匿跡。爸爸不喜歡這樣的生活方式，就想搬去西部定居。他們走過了密西西比河和密蘇里河。因?yàn)榇篑R疲憊不堪，所以爸爸去挽了兩匹矮馬。之后經(jīng)過了明尼蘇達(dá)州、愛荷華州和密蘇里州還有堪薩斯州。
在穿越河谷時(shí)老杰克不見了，他們一家在大草原上過了一夜，正當(dāng)他們要睡覺時(shí)，發(fā)現(xiàn)草叢中有東西。本以為是狼，卻是老杰克回來了。過了一天他們在弗迪格里斯河那里建了木屋。有一天爸爸出去時(shí)看見了狼群，那天晚上家四周也來了狼群。爸爸和老杰克守著，其他的人都睡了。第二天爸爸做了一個(gè)木門，這樣就不怕狼群了。晚上大家睡的很香，日子就這樣一天天的過去了。他們的生活環(huán)境越來越好。
我喜歡《草原上的小木屋》這本書，從書中獲得對生活的態(tài)度，對家人的真情。
5.暑假讀一本好書讀后感 篇五
在暑假里，我讀了一本孫幼軍爺爺寫的書，書名叫《怪老頭兒》，里面的故事深深地吸引了我。這本書講了一個(gè)名叫趙新新的小朋友，一天下午他肚子疼的要命，吳老師就讓他回家去休息。趙新新在電車上碰到了一位怪老頭爺爺，老爺爺上車時(shí)己經(jīng)沒有座位了，趙新新就想讓旁邊的大哥哥給老爺爺讓個(gè)坐，可是大哥哥不肯，于是，趙新新就用自己的零花錢，向大哥哥買了一個(gè)座位給老爺爺坐。當(dāng)怪老頭爺爺知道趙新新肚子里有蛔蟲時(shí)，就拿了兩只小鳥讓他吃，這可把趙新新嚇壞了，他想跑被老爺爺抓住了，一聲大叫小鳥己經(jīng)到他肚子里了，小鳥把趙新新肚子里的蛔蟲全吃了，從此以后趙新新肚子在也不疼了。
這個(gè)小故事讓我明白了，我們一定要做個(gè)善良、無私的人，當(dāng)別人有困難時(shí)，要及時(shí)伸出援助之手。當(dāng)你有困難時(shí)，別人也會主動(dòng)來幫助你。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。善良就像溫暖的太陽，可以照亮每一個(gè)人，讓所有人都感受到溫暖。
6.暑假讀一本好書讀后感 篇六
暑假里，我讀完了《香草不是笨小孩》。我覺得香草就是不笨，只是保姆麥阿姨一直把香草當(dāng)成野孩子，香草的爸爸媽媽就不這么認(rèn)為。爸爸媽媽一直認(rèn)為香草是個(gè)聰明的小孩子。香草膽子很大。她上一年級后認(rèn)識了對對和小牛，但小牛經(jīng)常和香草吵架。有，小牛拿一只小蜘蛛想嚇香草，可是香草不僅沒被嚇著，她還敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊，我們可以想想，連蜘蛛都敢拿，多么勇敢啊，這可是我們每一個(gè)人的夢想呀！
香草還是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、有愛心的小女孩。她養(yǎng)過一只走丟的小貓，這只小貓十分可愛，香草很喜歡它�？墒切∝�?jiān)缤磉�會走的。
讀了這本書，我認(rèn)識到了香草的天真可愛和聰明，我也要做個(gè)天真可愛和聰明的孩子。這本故事書很適合小學(xué)生讀，我很喜歡這本書。我一定要多讀幾遍。這還要謝謝老師呢，要不是老師告訴我們有這本書，我們也不會看到這么好看好玩的書了。
7.暑假讀一本好書讀后感 篇七
這個(gè)暑假我讀了一本書《小鯉魚跳龍門》。這本書講的是有一天小鯉魚奶奶給小鯉魚講故事，她說世界上有一個(gè)龍門矗立在大海和大河交界的地方，鯉魚們要是能跳過去就能變成一條像云彩一樣可以在天空中遨游的大龍。小鯉魚聽完故事后決定去尋找傳說中的龍門。在尋找的過程中他們遇到了水草中的大螃蟹和大魚，他們聽說小鯉魚要去跳龍門，有的鼓勵(lì)他們，有的勸他們放棄。后小鯉魚們歷經(jīng)艱辛終于找到了龍門，但那并不是真的龍門而是一座水庫。雖然沒有找到真的龍門但是這個(gè)水庫的情景比奶奶講的還要美。讀了這個(gè)故事后，我感受到了小鯉魚的聰明、勇敢。為了實(shí)現(xiàn)夢想不怕困難，堅(jiān)持不懈，努力去做。而我遇到困難時(shí)就會退縮，不愿去挑戰(zhàn)，不愛動(dòng)腦筋，經(jīng)常放棄或者向爸爸媽媽尋求幫助。我決定向小鯉魚學(xué)習(xí)，面對困難敢于挑戰(zhàn)，永不放棄，做一個(gè)堅(jiān)持到底的人。8.暑假讀一本好書讀后感 篇八
暑假剛開始，媽媽就買回來好幾本書，其中一本書的名字叫做《山海經(jīng)》。媽媽說，看這本書可以了解到神奇的上古世界。文章里有注釋還配有生動(dòng)的圖片，真是越看越覺得有意思。我在這本書里看到了很多奇特的神話人物，比如說人面獸身的神仙陸吾，豬頭人身的測量鼻祖——豎亥。對了，書里還有很多神話故事相信大家肯定都耳熟能詳了，例如《后羿射日》、《女媧補(bǔ)天》、《天狗吞月》等。
除了奇特的神話人物，這本書還是一部“上知天文，下知地理”百科全書。里面說到了一些神奇的事物，例如不死樹和不死泉，我想，如果我們有了這些寶物那豈不是人人都可以長壽了嗎？
合上書我在默默地思考，如果這些是曾經(jīng)有過的世界，他們后來又怎么樣了呢？不過我又想，這也許就是古人的一些想象，只不過時(shí)光流逝，被后人加以夸張的手法，所以就變成今天看到的樣子。
《山海經(jīng)》可真是一本千奇百怪的書！媽媽說，你想要知道書里的所有答案都不在書內(nèi)，而是在那些好奇里，未知里，未來里……
9.暑假讀一本好書讀后感 篇九
暑假，我看了薛濤的中篇小說《九月的冰河》，書中講述了在中俄的國境線兩岸，分別住著兩個(gè)男孩，一個(gè)叫小滿，另一個(gè)叫尼古拉。因?yàn)檎`會，中國男孩小滿收留的流浪狗九月跨越冰河，回到了曾經(jīng)生死相依的俄羅斯小主人、孤兒尼古拉身邊。之后引發(fā)了小滿對九月的日夜思念，幾次三番找回曾經(jīng)的愛。當(dāng)尼古拉終于與小滿在冰河上相遇，但他們卻被走私犯挾持，陷入險(xiǎn)境。是勇敢的小狗九月，再不顧生命危險(xiǎn)，出手相救。九死一生的小滿回到家中，以為九月死了，心灰意冷。而當(dāng)九月再次出現(xiàn)的時(shí)候，春天已經(jīng)來了，收獲了異國友誼的小滿和尼古拉也開始了各自的新生活……
在讀《九月的冰河》這本書之時(shí)，我的心也緊扣故事情節(jié)，一波三折。小狗九月冒著生命危險(xiǎn)與狼群搏斗，那一幕幕感人的場景就像電影浮現(xiàn)在我的眼前，讓我見證了九月對主人那顆忠誠的心，同時(shí)也讓我感受到兩個(gè)小主人與九月之間同患難、共命運(yùn)、生死不渝的情誼。
正如拜倫所說：“狗是人們執(zhí)著的朋友，我們回家的時(shí)候，它比任何人都先出來迎接，而且它也是保護(hù)我們的�！蔽覀儜�(yīng)該與動(dòng)物做朋友，保護(hù)它們，給它們溫暖和愛。
10.暑假讀一本好書讀后感 篇十
暑假里的一天，我一口氣讀完了作者楊紅櫻的《幸福的鴨子》這本書，我感慨萬千……書中有一只名叫“麻花兒”的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。從“麻花兒”的身上，我明白了一點(diǎn)：幸福其實(shí)就是一種感覺，只要你用心去感受，幸福就在你身邊，它無處不在。幸福是你受傷時(shí)，爸爸、媽媽流下心疼的眼淚；它是你遇到困難時(shí)，老師給你的鼓勵(lì)；它是你做好事時(shí)，旁人給你投來的贊許的目光，它是……
總之，只要我們像書中的“麻花兒”女鴨子一樣，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，我們每時(shí)每刻都會感受到幸福。我們與爸爸、媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。
記得有一回，我和爸爸一起下跳棋，只要?jiǎng)游宀�，就能獲勝，可爸爸卻把我的“橋”給拆了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想好了怎么對付爸爸：以其人之道還治其人之身。于是，我馬上用一顆棋堵住爸爸的棋，同時(shí)還給自己架了“橋”，真是一舉兩得。后，我終于贏了，我高興極了，那種快樂與幸福就甭說了。
親愛的朋友，讓我一起用心去感受吧！幸福就在我們身邊，幸福就在我們心里！
11.暑假讀一本好書讀后感 篇十一
放暑假了，我在家里看了很多課外書。今天我就給大家推薦這本《兒童趣味百科全書》。這本書是小學(xué)生經(jīng)典課外讀物。書里面包含：動(dòng)物世界、科學(xué)常識、恐龍時(shí)代、歷史知識、人體構(gòu)造、日常生活、宇宙星空、自然植物。這本書是由長江出版社出版，主編是何婉瑩。 書里有很多有趣的知識，讓我知道了許多我們還沒有學(xué)到的知識和常識。它讓我知道了原來鯨魚不是魚，雖然它生活在大海里，但是它是哺乳動(dòng)物。還讓我知道了為什么耳朵貼在地上可以聽到聲音，那是因?yàn)槁曇舨粌H可以在空氣中傳播，還可以通過地面?zhèn)鞑�。也讓我知道了中國的長城是為了保護(hù)國家和百姓不受侵略。還讓我知道了一年為什么會有四季、為什么星星會發(fā)光、我們在走路時(shí)為什么月亮總跟著、為什么高鐵的窗戶不能打開等等。
12.暑假讀一本好書讀后感 篇十二
這個(gè)暑假，我閱讀了《無字書圖書館》，至今回味無窮。這本書主要描述了在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐無意中發(fā)現(xiàn)了一堆散落的字母，他很奇怪，字母不應(yīng)該是在書上嗎？怎么會出現(xiàn)在這里？于是，他找到本杰明鎮(zhèn)長，請他用鑰匙打開因無人光顧而關(guān)閉了一年左右的圖書館，原來，圖書館內(nèi)的兩萬多部藏書全部變成了無字天書。
本杰明鎮(zhèn)長試了很多種方案，想讓字母重新回到書上，卻只是徒勞。無奈之下，只好向首都匯報(bào)這一情況，首都派來了一位富有學(xué)識，名叫阿卡西奧的教授。阿卡西奧看到了無字書和四處飄零的字母，他告訴大家：當(dāng)書被人遺忘，被人忽視，書的靈魂和軀體就會分開成為無字書。
所有人都認(rèn)為是不可能的，荒誕至極的，但它卻很有道理。本杰明鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉想出了一個(gè)好主意：賦予字母新的生命，將自己的思想融入到故事中。終于，這個(gè)方法成功了，整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在寫作的樂趣中。
這本書表達(dá)了對現(xiàn)代人的諷刺，現(xiàn)代社會，越來越多的人沉迷于手機(jī)與電視。有的人認(rèn)為書就是幾頁紙罷了，有的人覺得書是裝飾品，甚至是無聊的東西。如果你真的這樣想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。書給予你知識，書給予你快樂，書給予你對事態(tài)的看法……
13.暑假讀一本好書讀后感 篇十三
暑假里，我讀了一本名叫《白白兔回來了》的書。這本書主要講的是一只名叫白白兔的兔子，想變成她的妹妹乖乖兔一樣受歡迎，想變成她的姐姐美美兔一樣漂亮，于是，她學(xué)著乖乖兔一樣溫柔，還買了長睫毛和口紅，但是，小動(dòng)物們看見她，不但不夸她，反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。后，她才知道，她已經(jīng)不是原來的自己了的故事。
這本書令我深受啟發(fā)，它告訴了我，自己就是自己，永遠(yuǎn)也成為不了別人。它還讓我聯(lián)想到了我自己，我自己一直想變得跟我們班上的同學(xué)一樣厲害，每次考試都得第一名，每次都能進(jìn)入前三名。寫字時(shí)能寫得跟她一樣好�？墒牵也坏珱]有進(jìn)步，反而還退步了。于是我決定了，以后我不再去學(xué)別人了，自己本來是什么樣子，就是什么樣子。不要去學(xué)習(xí)別人，不然，就會失去原來的自己。
14.暑假讀一本好書讀后感 篇十四
暑假中，我讀了一本書，名字叫《走出麥地》。讀完后，我受益匪淺。這本書主要講：五年級的時(shí)候，作者和班上一個(gè)要好的同學(xué)整天沉迷于武功，還要到少林寺去學(xué)武，結(jié)果被同學(xué)的爸爸逮個(gè)正著，去少林寺的計(jì)劃落空。六年級時(shí)，他的媽媽不幸得了癌癥，三個(gè)月就去世了，在媽媽與病魔頑強(qiáng)作斗爭時(shí)，為了不讓媽媽傷心，他變得懂事了，努力學(xué)習(xí)，考上了縣城好的中學(xué)。讀完這個(gè)故事，我不由得想到了自己。有一回，媽媽發(fā)燒了，我在一旁跑來跑去，還大呼小叫，擾的媽媽不能休息。不僅如此，我還經(jīng)常和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣。和書中的小朋友相比我真是慚愧極了。
今后，我要做一個(gè)孝順父母、孝敬長輩的好孩子。
15.暑假讀一本好書讀后感 篇十五
在今年的暑假里，我看了不少的童話，其中就有《小木偶》這一篇。故事講了一只小紅狐搶了一個(gè)只會笑而不會其他表情的小木偶的紅背包，這時(shí)候藍(lán)鼻子女巫趕到送給小木偶人類的所有表情。童話書里還有一個(gè)段落：后來有小木偶在家門口散步。突然，小紅狐慌里慌張地跑過來，叫小木偶救它。原來是一群狼在追它，小木偶想起上次的事情，心里真不想幫它。但看到它可憐巴巴的樣子，心軟了，心想：“得饒人處且饒人”，就幫它一回吧！于是小木偶拉著小紅狐的手拼命地向小屋跑去，就這樣它救了小紅狐。小紅狐慚愧地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
讀了這個(gè)故事我很感動(dòng)，我覺得小木偶真是一個(gè)待人真誠，為人寬容的好孩子。它不但擁有人類的表情，還擁有人類的真、善、美。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
