【#高中作文# #高中作文500字左右（精選15篇）#】青春的書頁(yè)在時(shí)光中悄然翻動(dòng)，那些奮斗的汗水、迷茫的徘徊、頓悟的瞬間，都化作獨(dú)特的印記。接下來(lái)的文字，將是我對(duì)成長(zhǎng)、夢(mèng)想與生活的深刻思索與真誠(chéng)表達(dá)。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的高中作文500字左右（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.高中作文500字左右 篇一
臘月二十幾的日子，看似好像家家戶戶都在忙碌，可是有的人好像也特別的清閑，可能忙碌或者清閑，這兩個(gè)字并不是絕對(duì)的反義詞，又或者說(shuō)，不能夠明確的去定義每個(gè)人究竟是忙還是閑著！
早晨起來(lái)睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)是九點(diǎn)多了，這兩天因?yàn)楹⒆油砩峡人缘氖虑槎紱](méi)有睡好，以至于感覺(jué)早晨安靜的時(shí)光用來(lái)睡覺(jué)，真的是人生的一大幸事！
有的時(shí)候感覺(jué)人活著吃飯睡覺(jué)，每天吃什么，睡到幾點(diǎn)起？，真的是感覺(jué)和動(dòng)物有多大的區(qū)別，可是更多的時(shí)候又覺(jué)得，只是每個(gè)人得以生存的前提吧！
很多時(shí)候看到小孩挑食不吃飯，生病各種難受的時(shí)候。自己總能夠想到自己小的時(shí)候也是如此，那個(gè)時(shí)候自己的媽媽也跟著操了很多的`心吧��！
直到現(xiàn)在回去都說(shuō)，小的時(shí)候操心我，長(zhǎng)大之后操心我的孩子，當(dāng)媽的好像總有操不完的心，養(yǎng)兒方知父母恩，每當(dāng)自己因?yàn)楹⒆拥氖虑轸[心的時(shí)候，總能夠想到自己的父母，為了自己的成長(zhǎng)，也付出了好多！
本來(lái)決定今天是出去逛街的，并且是有人陪伴的那種，可是因?yàn)楦鞣N事情還是失約了，想一下心里多少還是有些失落吧！，不過(guò)也安慰自己，這就是現(xiàn)實(shí)的生活，掙錢好像比逛街更加的重要！
所以后也只能認(rèn)命，安安穩(wěn)穩(wěn)的在家呆一天比較好！我們好像總是這樣，忙碌的時(shí)候，渴求著安靜的在家呆著，可是在家呆著的時(shí)候又覺(jué)得無(wú)聊，又想要出去！
人總是搞不清楚自己真正想要的是什么？這大概才是每個(gè)人活的不開(kāi)心的根源！
2.高中作文500字左右 篇二
春天推動(dòng)夏天，夏天喜歡花，秋天埋葬樹(shù)葉，冬天來(lái)了。
冬天，到處都是白雪覆蓋的景象，就像一個(gè)白色的村莊，每家每戶的門窗都被風(fēng)吹雪。一個(gè)接一個(gè)，像精靈一樣，他們?cè)陲L(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光下閃耀，仿佛要燃燒...自然，雪無(wú)處不在，而且也帶到了校園。一大早，雪還在不停地下著，散落在校園的各個(gè)角落。在陽(yáng)光下，它看起來(lái)美麗而安靜。校園里各種各樣的樹(shù)似乎都已經(jīng)消除了疾病。任雪在寒風(fēng)中入侵，積雪將樹(shù)木包裹得很好。
早上，上課的鈴聲剛剛響起，學(xué)生們就像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室，張開(kāi)大嘴向大樓的入口走去。仿佛一個(gè)大魔盒正從一群群小天使中飛出，他們跑向操場(chǎng)，翻著筋斗，打著滾雪球。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。笑聲打破了操場(chǎng)的寂靜。他們互相扔雪球，雪洋溢著快樂(lè)。
上課的鈴聲唱了一首交響樂(lè)。學(xué)生們放下雪，走向教室。操場(chǎng)上有許多大大小小的腳印，優(yōu)雅而自然。那里有雪人，個(gè)頭很小，每個(gè)角落都掛著甜蜜的微笑，好像在等著他的主人。中午，太陽(yáng)很兇猛。它切掉了一層厚厚的雪，看上去晶瑩剔透。咧著嘴笑的雪人變得越來(lái)越矮，像個(gè)侏儒。陽(yáng)光照射在它們身上，使它們汗?jié)n斑斑，非常有趣。下午，學(xué)生們放學(xué)了，干雪人向主人招手。校園又安靜了，夜晚來(lái)臨了。漸漸地，星星和月亮一起返回，新的`一天將開(kāi)始！
我喜歡校園里的冬天，我喜歡它帶給學(xué)生的樂(lè)趣、靈感、美麗和快樂(lè)。它已經(jīng)成為一幅完美的圖畫，貼在學(xué)生的心上，貼在校園美麗的角落。
3.高中作文500字左右 篇三
望著墻上格外醒目的獎(jiǎng)狀我心中久久不能平靜，這獎(jiǎng)狀讓我看到我們班團(tuán)結(jié)合作后的成果。
這天，天氣格外清朗，風(fēng)阿姨把天上的烏云吹散了，太陽(yáng)笑嘻嘻的望著大地，小鳥(niǎo)喳喳的叫仿佛在歡迎這次廣播操比賽的到來(lái)。上周三管理班我們賣著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上，我心中特別緊張，我怕做錯(cuò)了動(dòng)作給班級(jí)扣分，我攥緊了拳頭，大拇指壓在食指和中指上給自己鼓勁�！邦A(yù)備，起！”傳來(lái)體育老師的口令，我心里忐忑不安的，生怕自己做錯(cuò)。
“一，二，三，四�！蔽衣�(tīng)著體委喊著口號(hào)。“放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)自我，放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)自我，一二三四�！编诹恋目谔�(hào)響徹云霄。來(lái)到規(guī)定地點(diǎn)，播起了“希望風(fēng)帆”的音樂(lè)聲。音樂(lè)開(kāi)始了，我心里害怕極了，我想起體育老師教我們的動(dòng)作：兩腿分開(kāi)，手背后，斜上舉，邁前腿……我心里有了底，但還是感到無(wú)比的緊張。我做的'橫平豎直，做到了“踢腿運(yùn)動(dòng)”我邁錯(cuò)了腿，頓時(shí)慌張起來(lái)，我慢慢安慰自己沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系下面的動(dòng)作不要錯(cuò)就行了。我慢慢的調(diào)整過(guò)來(lái)。該退場(chǎng)了每個(gè)人都?xì)獯跤�，汗珠從我臉上滾下來(lái)，我知道我已經(jīng)非常盡力了，一定要為自己加油。雖然我有一節(jié)做錯(cuò)了，我相信我一定會(huì)改過(guò)來(lái)的。六班是棒的我在心里大喊著。站好隊(duì)我用余光向左看看，對(duì)自己班級(jí)是那樣有信心，他們高抬著頭，臉上微笑，手緊緊的攥著好像在說(shuō)：我們班是好的�；氐桨嗬锢蠋煂�(duì)我們說(shuō)：“大家已經(jīng)很努力了，得不得獎(jiǎng)都沒(méi)關(guān)系。
4.高中作文500字左右 篇四
“清晨的風(fēng)雪，回蕩在眼前，滿天的星光陪伴在我身邊，夢(mèng)中的故土，是我一生的眷戀。我的愛(ài)永遠(yuǎn)留在這雪域高原……想念你，我的家；我愛(ài)你，我的家；歌唱你，我的家；祝福你，我的家……”這樣的嘹亮的歌聲和優(yōu)美的旋律在一年一度的音樂(lè)會(huì)上是壓軸節(jié)目，我在那歌唱的瞬間想起我的家，在想象中我們?nèi)叶即┢恋囊路吒吲d興地跳著舞，唱著歌，好象是過(guò)年。過(guò)一會(huì)兒，媽媽端上拿手的幾道菜，我們都吃得津津有味，有說(shuō)有笑的，好像回到童年一樣；我們孩子們都繞著媽媽，滿臉都是幸福的笑容……伴奏停了，歌也唱完了，我們又回到往常的學(xué)習(xí)氣氛中……
“清晨的風(fēng)雪，回蕩在眼前，滿天的.星光陪伴在我身邊，夢(mèng)中的故土，是我一生的眷戀。我的愛(ài)永遠(yuǎn)留在這雪域高原……想念你，我的家；我愛(ài)你，我的家；歌唱你，我的家；祝福你，我的家……”這樣的嘹亮的歌聲和優(yōu)美的旋律在一年一度的音樂(lè)會(huì)上是壓軸節(jié)目，我在那歌唱的瞬間想起我的家，在想象中我們?nèi)叶即┢恋囊路�，高高興興地跳著舞，唱著歌，好象是過(guò)年。過(guò)一會(huì)兒，媽媽端上拿手的幾道菜，我們都吃得津津有味，有說(shuō)有笑的，好像回到童年一樣；我們孩子們都繞著媽媽，滿臉都是幸福的笑容……伴奏停了，歌也唱完了，我們又回到往常的學(xué)習(xí)氣氛中……
5.高中作文500字左右 篇五
陽(yáng)光下，我很孤單，獨(dú)自行走，好多絮，在飄，不知道他們的歸宿是何方，心好迷茫，找不到方向。
總是不知道何去何從，不知道怎樣融入一個(gè)群體，和別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，象《讀者》上一篇文章的名字《孤獨(dú)者我必須承認(rèn)，我是一個(gè)獨(dú)行者，假期的時(shí)候逃避一切，把自己關(guān)在家里或騎上單車跑到遙遠(yuǎn)的地方看著楊柳嘆息，他們有那么多伙伴為什么我沒(méi)有，靠在樹(shù)上，可以聽(tīng)見(jiàn)它的心跳，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙在地上留下斑駁的.影子，偌大的樹(shù)林，只有我一人，心里孤寂，不想走，好悠閑，一種悠閑的逃避，但后我又逃避了什么，回到喧鬧的市井，我還是那個(gè)我，沒(méi)有朋友，看著手拉手一起逛街的女孩，好羨慕。
曾經(jīng)不是沒(méi)有朋友，只是無(wú)法互相忍受，我受不了她的愛(ài)捉弄人和狂熱地喜歡娛樂(lè)節(jié)目，她則不能忍受我的x類和貶低她愛(ài)的電視臺(tái)，互相忍受一年多后，終于分開(kāi)了，我往東，她往西。以前，也徒勞地嘗試去互相容忍，但我們畢竟格格不入，再怎樣也無(wú)法挽回這段友誼，象一張殘破的風(fēng)箏，撕開(kāi)了一條大大的裂痕，我一半，她一半，各自飄向遙遠(yuǎn)的未知。那天第沒(méi)和她一起走，坐在自行車后尾架上，空曠的操場(chǎng)，有幾個(gè)零星的身影，操場(chǎng)邊上幾株楊柳剛發(fā)新芽，我說(shuō)這里就是我的天堂，有風(fēng)吹過(guò)，我會(huì)帶著淚微笑地面對(duì)以后的路，陽(yáng)光把我的影子拉的好長(zhǎng)，想起荷友的一句話，心碎了，碎的那么好聽(tīng)。
6.高中作文500字左右 篇六
冬天又到了，我坐在自家的窗前聆聽(tīng)著雪落的聲音，靜悄悄地，只屬于我一個(gè)人的時(shí)間在別人的不經(jīng)意間降臨。
我就喜歡在這么靜謐中靜靜的守望，感覺(jué)只有我一個(gè)人的存在。我在去年的這個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了她，那個(gè)特別的女子。我永遠(yuǎn)都記得那個(gè)雪夜，她長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾在長(zhǎng)風(fēng)中飄揚(yáng)，雪飄落在她冰冷的容顏上顯得那么的和諧，我甚至可以感覺(jué)到雪在她的臉上融化成水，流進(jìn)她的血液里，她的血液都變得冰冷，所以她才能那么冷傲，獨(dú)立于這一片白雪之中。我多么希望自己能夠永遠(yuǎn)在她的身旁，把她擁入自己的懷里，讓她感覺(jué)到我的溫存。她，又是一個(gè)怎樣的女子呢？我甚至還沒(méi)有真正的看清過(guò)她的臉，在這冷冽的寒風(fēng)中她那么執(zhí)著的走著，對(duì)外物是那么的不經(jīng)意，對(duì)我，她會(huì)記得我嗎？
記得那個(gè)雪夜里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)男子，在與她擦肩而過(guò)的一剎那，在有意的'看著她，欣賞著她瞬間的光華。記得有這樣一個(gè)男子在夜晚仍守望著她的到來(lái)�；蛟S她根本不知道有我的存在，可是今夜在這么寂靜的小路上只有我在燈光中守望著她，她會(huì)不會(huì)在不經(jīng)意的一眼中看到窗前的我，她會(huì)不會(huì)感動(dòng)得在這燈光下停駐，哪怕只有一剎那，我就會(huì)打開(kāi)我的窗子迎接她的到來(lái)。燈光越發(fā)的昏黃，今夜她怎么還沒(méi)有來(lái)呢？我這樣兀自的等著，等著她的到來(lái)，就像等待幸福的鐘聲在敲響。
窗外的人家都熄燈了，夜已經(jīng)很深了吧，雪越下越大，放眼望去，只能看到白茫茫的一片，那白色，漸漸的，模糊了我的視線，我好想就這樣在守望中睡去……
7.高中作文500字左右 篇七
夜已來(lái)臨，四周一片寂靜，停電了，家家戶戶都點(diǎn)燃蠟燭，在燭光下讀書寫字，我也點(diǎn)起了蠟燭。
窗外，一陣風(fēng)吹過(guò)，跳動(dòng)的火苗閃動(dòng)了幾下，蠟油像斷了線的珠子一樣，流了下來(lái)。我不由凝視著這燃燒的精靈，想到了許多許多。蠟燭在燃燒時(shí)，蠟油滴滴，火光閃閃，燃燒著自己，無(wú)聲無(wú)息地把光明灑向大地，送給人們，無(wú)怨無(wú)悔，直到生命的后一息。這是何等高尚的獻(xiàn)身精神呀，真可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
在我們的生活中，這種“油不盡，光不滅”的“蠟燭精神”有很多。我們敬愛(ài)的周總理，他作為新中國(guó)的第一任總理，真正的是鞠躬盡瘁死而后已呀！他在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了新中國(guó)的成立，人民生活豐衣足食，不受外國(guó)列強(qiáng)侵略，整日四處奔波，不斷批閱文件，常常是整夜不辭勞苦地工作，把畢生的精力都獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給了人民。成為了我們中國(guó)人民世世代代尊敬的偉人，為人民服務(wù)的好總理。
他的.一生不正像那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎？我凝視著那跳動(dòng)的火苗，似乎出現(xiàn)了老師那辛勤的身影，這些園丁們，為了我們祖國(guó)的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，培育著我們，讓我們健康成長(zhǎng)，而他們，又付出了多少，深夜，他們還在批改作業(yè)；節(jié)假日，他們?cè)跒閷W(xué)生無(wú)償?shù)匮a(bǔ)習(xí)；生病了，他們依然堅(jiān)持上課這不也是那照亮別人，燃燒自己的“蠟燭精神”嗎？
夜深了，蠟燭流完了她的后一滴眼淚。我想著蠟燭，想著那些如同蠟燭的人們，久久不能入睡。
8.高中作文500字左右 篇八
每天忙忙碌碌的生活，更多的夾雜的是思想上的一些混亂吧，更多的時(shí)候感覺(jué)剪不斷理還亂的，這種狀態(tài)真的是挺讓人難以接受的！
可是這好像是自己每天都要面對(duì)的事情，當(dāng)你感覺(jué)生活有一種起色的時(shí)候，突然之間生活又壞，給你猛的一棍子，讓你發(fā)現(xiàn)其實(shí)山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村是同時(shí)進(jìn)行的。
有的時(shí)候你會(huì)特別明確自己想要的是什么？并且每天為之努力，但是很多的時(shí)候你還是會(huì)覺(jué)得迷茫，不知道自己努力的意義是什么？！
你也會(huì)認(rèn)真的去剖析人性，去分析生活，去感悟生活，可是更多的時(shí)候，你又會(huì)覺(jué)得你把自己的生活都弄得一團(tuán)糟，又有什么資格去指點(diǎn)這些東西？！
人大概是這個(gè)世界上奇怪的東西，得不到自己想要的東西，或者說(shuō)得到了，卻又不好好的珍惜，讓人覺(jué)得混混亂亂，忙忙碌碌的'時(shí)候真的是一種特別迷茫的狀態(tài)！
其實(shí)，目標(biāo)明確的時(shí)候是挺不錯(cuò)的時(shí)候，可是這樣的時(shí)候卻又少之又少！陽(yáng)光燦爛的日子里，你應(yīng)該開(kāi)心的微笑，可是總是會(huì)想起心底一些不開(kāi)心的事情！
大概自己從來(lái)都是一個(gè)不討喜的人，又或者是在這個(gè)世界上討喜的人少之又少！
自己好像很少去追主義，寫虛無(wú)縹緲的東西，可是更多的時(shí)候也沉浸在自己的幻想中，無(wú)法自拔！
人真的是一個(gè)矛盾體！
有的時(shí)候連自己都看不清楚自己！
9.高中作文500字左右 篇九
我愿載著那夢(mèng)想的翅膀，飛到那天街與花兒相會(huì)，舉一杯香檳；飲一口美酒；我愿與那幻想的精靈，來(lái)到那仙人世界，唱一首古典老歌，哼一曲鄉(xiāng)村小調(diào)；我愿讓輕風(fēng)為我伴舞，鳥(niǎo)兒為我歌唱，這樣改變了我的生活，在窗前靜靜凝神地我不禁笑了。
擁有夢(mèng)想的我，不再悲痛傷心，不再猶豫，不再心情沉重，不再……因?yàn)閴?mèng)想是我找到了生活中正確的方向，夢(mèng)想，是一個(gè)很虛幻的詞語(yǔ)，但夢(mèng)想中的一切都是那樣美好，青山高入云霄小河流水曦戲流，走一步輕風(fēng)，轉(zhuǎn)一圈輕舞，空氣中只有香甜與幸福，我愿就這樣一口一口吃掉星星，不愿被現(xiàn)實(shí)而打破；我愿就這樣筆走龍蛇，行云流水，不愿掉入失敗的陷阱；我愿就這樣輕云輕霧，夢(mèng)里落花，不愿沉入悲傷的大河。
擁有夢(mèng)想的我，敢想敢愛(ài)敢恨，生活中正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才使得我有勇氣面對(duì)困難，知道前方的路應(yīng)該如何走，曾幻想我是一位女神，是世界上再也沒(méi)有挨餓挨凍的窮苦人民；曾幻想我是一只小鳥(niǎo)，只在自由的.藍(lán)色天空中展翅飛翔！幻想的美，幻想的情，幻想中的自我！
美麗夢(mèng)，看月亮；美麗幻，看流星，夢(mèng)之幻改變了我的生活，使我的生活更自由，更快樂(lè)，更精彩。夢(mèng)之幻，如水，如云，如花，如雨……我就這樣唱著，唱著，唱到了夢(mèng)之幻……
10.高中作文500字左右 篇十
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一路上有晴空。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹?
——題記
蝴蝶要經(jīng)歷痛苦的破繭，方可展開(kāi)驚艷的翅膀；老鷹要經(jīng)過(guò)困難的銳變，方可獲得七彩的重生……
早在幾百多年前，一位大名鼎鼎的文豪——范仲淹就告訴了我們這個(gè)道理。范仲淹在醴泉寺讀書的時(shí)候，他的家境還沒(méi)有那么富裕，仲淹心知肚明。每次去讀書的時(shí)候，他的母親總勸他多帶些糧米，第一是擔(dān)心兒子吃不飽累壞身體，第二是怕給寺院的x父增加負(fù)擔(dān)。可每次范仲淹都帶的出人意料的少。為了讀書方便，他自己備了小鍋小灶，自炊起來(lái)。范仲淹按自己既定的主意，每天夜晚，量好米，添好水，在小灶里點(diǎn)燃自己拾的木柴，煮米粥。一邊讀書，一邊續(xù)柴煮粥。第二天清早起來(lái)，鍋里的`米粥涼透了，已經(jīng)凝固成圓圓的。這時(shí)，他拿出小刀，在凝固的粥塊上面，劃上一個(gè)十字，完整的一鍋粥分成了四塊。早晨吃兩塊，傍晚吃兩塊，一日兩餐，這便是“劃粥”。范仲淹這么刻苦讀書，后來(lái)，成為了一代文豪。
既然有那么多人都是因?yàn)榭铣钥啵删土艘环聵I(yè)，那我們還有什么理由不去奮斗？不去吃苦?人生難得幾回搏，在這燦爛的校園，我們?cè)谶@大好年華，奮力一搏吧！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�？�，無(wú)謂！
11.高中作文500字左右 篇十一
光明會(huì)選擇面對(duì)，因?yàn)橹挥心切└矣诿鎸?duì)一切困難的人才會(huì)成功，我還相信著——光明會(huì)選擇勇氣!
勇氣即代表它本身，還代表著力量源泉。據(jù)一個(gè)字盛世里，就會(huì)明白我為什么這么說(shuō)了。那是三年級(jí)即將升四年級(jí)的前一個(gè)月，學(xué)校讓我們自己在白紙上寫書法，為的是在家長(zhǎng)會(huì)上展覽，必須人人都有。作為語(yǔ)文老師的申老師專門抽了一節(jié)寫字課讓我們寫，下課時(shí)同學(xué)們都交了，我急忙寫完剩余的交了上去，結(jié)果老師當(dāng)著所有人的面對(duì)我說(shuō)：“你就只有班級(jí)和你自己的名字寫得好，在那張紙從寫�！蔽矣帜闷鸸P在新紙上重寫，因過(guò)于急躁字寫得更差了，交個(gè)老師，老師說(shuō)：“你看你寫的是什么?在寫。”寫著寫著，因心理的負(fù)作用便哭了。哭了一陣，心中油然升起一種信念——我一定會(huì)寫好!從這一刻起，我在面對(duì)這次寫字上又多了一份決心;從此刻起，我也有了面對(duì)的勇氣;更有了學(xué)會(huì)堅(jiān)持的面對(duì)。因此，第三次書寫成功過(guò)關(guān)。
然而這次“風(fēng)險(xiǎn)”過(guò)去了。需要堅(jiān)持的勇氣接踵而來(lái)。
在特長(zhǎng)班課上，老師要講新課，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)，其他同學(xué)在終點(diǎn)處順利過(guò)關(guān)了，而我卻一直過(guò)不去。老師反復(fù)教我，因過(guò)于著急，所以一直沒(méi)有學(xué)會(huì)。后老師為了不耽誤別的同學(xué)的時(shí)間，干脆先教其他的.，還說(shuō)：“叫你咋這么難?你怎么還沒(méi)學(xué)會(huì)?”雖不愛(ài)聽(tīng)這些話，但不得不承認(rèn)事實(shí)的確如此。我一定能行!定了決心后，在課下的時(shí)間里我自己打著拍子，憑著記憶彈著琵琶。經(jīng)過(guò)一而再、再而三的嘗試，終于學(xué)會(huì)了!
只有面對(duì)，才會(huì)有勇氣，才會(huì)去嘗試，也因此我們會(huì)成功。
12.高中作文500字左右 篇十二
我的心尋找家，我的家沒(méi)有花，我的花卻在這山谷等著我。
——題記
于是我披著星星戴著月亮去了山谷，流水匆匆匯過(guò)我腳下，夜鶯的歌聲在樹(shù)梢掠過(guò)。又是一段感人肺腑的故事，你現(xiàn)在也是不是正在回想著感恩的那些事，感謝著世界賦予你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
溪水歡快的流著，給人一絲感慨，一份觸動(dòng)。小溪不停的流向大海。目的是回報(bào)，那我們呢。
窗外浮著薄薄青煙似地霧，用手一劃，立即清澈如水。暮光燃燒了太陽(yáng)，推著我浪跡天涯，一回頭，紅色薄霧里的影子變得蒼老，露出老態(tài)。
踏上云彩揮舞著豐滿的翅膀，青色的天空流露對(duì)生的信仰，墨色濃霧里的影子如同枯朽的老樹(shù)。我看見(jiàn)歲月的車輪碾過(guò)你的額頭，如同碾在我心上一般疼痛。
小小道外的石橋路口，黃色燈光輕輕照在你的睫毛上，村頭得圓月不落，青瓦房里的綠蓑衣都長(zhǎng)滿了時(shí)光的老繭，你在床上小憩，手里仍舊拿著兒時(shí)我的小衫……
我在城市的這頭，幻作一縷柔柔的黃色燈光，偷偷地，透過(guò)窗。院子里的老井，濕漉漉的井繩，吱呀作響的木門，常常刺痛我深夜的夢(mèng)，突然，四下一片寂靜的漆黑，屋里，我張開(kāi)眼，照亮一小片的夜。你還在勞作……
要我拿什么感謝你，要我用什么回報(bào)你，要我怎樣，您才會(huì)高興？您才會(huì)放下手里的時(shí)間，去看看黃花落水……
13.高中作文500字左右 篇十三
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想可以是各種各樣，可以是出國(guó)留學(xué)，也可以是做一名環(huán)衛(wèi)工人，但不論自己的夢(mèng)想是什么，知道堅(jiān)持，并且持之以恒，就會(huì)去實(shí)現(xiàn)。
“成長(zhǎng)的路上少不了嘲笑和諷刺，但那又怎樣，即使遍體鱗傷，也要活的.漂亮。我是陳歐，我為自己代言”，活著并不是為了別人，也不是為了和別人一較高下，而是為了自己，為了自己心中的夢(mèng)想，從記事開(kāi)始，我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一顆夢(mèng)想的種子，這顆種子，慢慢的發(fā)芽，直到后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以的，需要付出實(shí)際的行動(dòng)，在逐夢(mèng)的路上，會(huì)布滿荊軻，會(huì)有許多的尖刺和利劍慢慢靠近我們，我們需要做的不是置之不理，而是努力去克服它，讓它們?yōu)槲覀兏┦追Q臣，而不是我們像玩偶一樣任他們擺布，而這一切，都是因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)，我們會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)去努力，去拼搏，去和命運(yùn)后一戰(zhàn)。
夢(mèng)想是美好的，但也是骨感的。有一句話說(shuō)得好“夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”如果在逐夢(mèng)的路上很努力，終失敗了，但也不要因?yàn)樽约旱膞望，讓夢(mèng)想變得骯臟，如果夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中不能實(shí)現(xiàn)的話，那么就把這個(gè)夢(mèng)想植根在心中，讓夢(mèng)想在心中發(fā)芽生根，讓夢(mèng)想在心中開(kāi)花！
14.高中作文500字左右 篇十四
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！眻�(jiān)信每一刻都能用來(lái)做更有意義的事情，才能真正提升自我。
就在我即將步入高中的那一年，我的世界仿佛被時(shí)間所壓迫，一切都變得緊張起來(lái)。為了更好地適應(yīng)新環(huán)境，我開(kāi)始尋找高中生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧。于是，我看到了一句名言：“時(shí)間管理是自我管理的基礎(chǔ)�！�
我反復(fù)思考這句話的`內(nèi)涵，當(dāng)我真正理解并應(yīng)用它時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不再限制我，反而成為我提升自己的道路。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間，我能更有效地安排學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂(lè)等各項(xiàng)活動(dòng)。我開(kāi)始制定每天的計(jì)劃表，并盡量遵守。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我逐漸掌握了時(shí)間，提高了自我管理的能力。
隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)成功不僅僅是時(shí)間管理的結(jié)果，更是源于努力和耐心。面對(duì)高中課業(yè)的壓力和各種挑戰(zhàn)，我意識(shí)到，只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。我想起了另一句名言：“成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做時(shí)就已經(jīng)擁有了。”這句話激勵(lì)著我，讓我不畏困難，堅(jiān)持追求不懈。
在高中的三年里，我努力地學(xué)習(xí)、參加各種活動(dòng)，并積極鍛煉身體。我明白自己需要綜合素質(zhì)的提升，只有在各個(gè)方面全面發(fā)展，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，只要我努力，時(shí)間會(huì)給予我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
高中畢業(yè)后，當(dāng)我回首往事時(shí)，我深刻體會(huì)到時(shí)間的價(jià)值。我曾經(jīng)以為時(shí)間是那么充裕，卻不知不覺(jué)間錯(cuò)失了許多寶貴的機(jī)會(huì)。而在高中名言的啟發(fā)下，我懂得了時(shí)間的重要性，并且在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何更好地利用時(shí)間來(lái)提升自我。
掌握時(shí)間，提升自我，這是我在高中所領(lǐng)悟到的智慧。我希望每一個(gè)高中生都能理解并應(yīng)用這些名言，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，在努力中成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
15.高中作文500字左右 篇十五
凝聚是無(wú)數(shù)水滴匯成的大海，是無(wú)數(shù)星辰拼成的天幕，是無(wú)數(shù)詞藻連成的詩(shī)篇�！}記
關(guān)愛(ài)、凝聚、情誼
哪位生病的同學(xué)已離開(kāi)學(xué)校多久？同學(xué)總會(huì)在心里不時(shí)的想起。缺了一份子的班級(jí)里總是縈繞著沉悶的氣息。為了給生病的她一份關(guān)愛(ài)與支持，同學(xué)們籌劃著募捐活動(dòng)。紅色的小箱子放在講臺(tái)上，每一個(gè)人都朝箱子里投去鼓勵(lì)，希望她能盡早康復(fù)，希望她能盡快回家。無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)被納入了這個(gè)小箱子里，教室里只凝聚著愛(ài)的氣息。
或許每個(gè)同學(xué)送去的只是薄薄的.祝福，但大家的愛(ài)凝聚在一起變化為沉甸甸的情誼。
凝聚，是大家送給伙伴的關(guān)愛(ài)。
鼓勵(lì)、凝聚、動(dòng)力
冬至，期末也隨寒潮而來(lái)，席卷著學(xué)校。同學(xué)們的肩沉了沉，手中的筆只與紙面擦出更快的節(jié)奏，總不愿給老師給父母失望的成績(jī)單。但自己的成績(jī)?cè)谶@危急時(shí)刻仍像飄飛的蒲公英，行走在白茫茫的空間里。直到那天清晨，老師輕輕拍拍自己的頭，笑著說(shuō)：“老師相信你的！”堅(jiān)定的聲音傳進(jìn)了心里，把沉睡已久的斗志喚醒了，而老師暖暖的笑意把冬天的世界點(diǎn)染出無(wú)限生機(jī)。
或許老師只說(shuō)了淡淡一句，但她給予的鼓勵(lì)凝聚在我心頭就化為一股動(dòng)力。
凝聚，是老師贈(zèng)給學(xué)生的一份關(guān)懷。
堅(jiān)持、凝聚、成功
在我心里，長(zhǎng)跑總是一項(xiàng)巨大的工程。因?yàn)楹ε侣L(zhǎng)的跑道總是望不見(jiàn)盡頭，害怕身旁的同伴與我擦肩而過(guò)。但是只從那次長(zhǎng)跑考試后，我便懂得只要堅(jiān)定信念定會(huì)超越自我，目標(biāo)在不遠(yuǎn)的前方，用堅(jiān)持就能尋找到。
或許只是小試，可卻讓我尋找到了人生的真理。凝聚腳步，就堅(jiān)定了信心。
凝聚，是面對(duì)目標(biāo)時(shí)的堅(jiān)定。
一點(diǎn)水滴，一顆星，一句話，考試，只要被凝聚，就會(huì)鑲上不同的含義。
