【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文（精選15篇）#】成長路上，每跌倒后爬起，每一回絞盡腦汁解開難題，都是了不起的勛章！當(dāng)我們用堅持換來成功的光芒，值得給自己熱烈的掌聲。今天，就來講講那些我為自己驕傲、為自己喝彩的瞬間。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇一
為運動員喝彩，為祖國喝彩，為志愿者喝彩這我為自己喝彩！
那天，外面下著毛毛雨，我撐著雨傘走在放學(xué)回家的路上，正琢磨著一道題。不小心一腳踩進了泥潭，小白球鞋立馬變了色，慢慢由白變黃。真倒霉，我的小白鞋啊走在回家的路上我心想：但如果還有人跟我一樣，不小心踩進泥潭，那不也會讓心情變得不美麗么？不管那么多了，先回家，今天作業(yè)還那么多。
快到家門口了，頭腦里的兩個小人還在斗爭，一個說，事不關(guān)己高高掛起，萬一被誰看到了，還以為是我破壞的路面在維修的呢。另一個卻說，面子固然重要，但是勿以善小而不為，如果還有人像我一樣弄臟了鞋，也會心情不愉快的。
想想還是回到剛才那個泥潭邊。
環(huán)顧四周，只能找到一些碎石子和，磚頭。于是我先把石子和磚頭往泥潭里運，先放大的，再放小的，經(jīng)過幾個來回，慢慢的.泥潭被我填得差不多滿了。只能這樣了，這時候來了位爺爺，從家里帶來一塊厚厚的鐵板，原來還有人跟我一樣關(guān)注著這個泥潭啊，小朋友，謝謝你！讓爺爺來吧。爺爺把鐵板平鋪在我剛剛填滿的泥潭上，笑著對我說這里來往的人比較多，不弄好不知道多少人會弄臟了鞋呢我也是臨時先用這個鋼板鋪平路面，等天晴了，我再用混凝土澆一下。
這一刻，我為自己喝彩！
2.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇二
你想成為一顆大樹，可你只是一株小草；你想成為一個太陽，可你只是一顆星辰；你想成為一條大河，可是只是一眼小小的井。不要自卑，不要氣餒，而要為自己喝彩：“不用怕，你能行！”
我看著發(fā)下來的成績單，美術(shù)B、體育B，臉上露出沮喪的神情。窗外，樹葉一片一片地落下，花兒有氣無力地捶著腰，鳥兒的叫聲也沒那么清脆了。怎么會這樣，我真的那么無能嗎？真的沒用嗎？我在回家的路上，邊走邊想。
回到家里，媽媽正在看手機。突然，媽媽欣喜地說：“快過來，有好消息。”我低著頭趕了過去，看到了我的名字。我迫不及待地開了一下“二等獎，太好啦！”我歡呼雀躍，一蹦三尺高，原來失望的心情也煙消云散了。窗外的星星掛著笑容，月亮露出了贊許的笑意。
媽媽夸獎了我，使我的'心情180度大轉(zhuǎn)彎，變得十分開心。
第二天，數(shù)學(xué)老師對我們說有智慧之星，要選出8個人參加，她讓我與其他7個同學(xué)去。我從三四年級就接觸這類比賽了。可謂是“老將出馬，一個頂倆”我一副勢在必得的架勢。
考試當(dāng)天，我有條不紊地寫題目，科學(xué)簡單，奧數(shù)可就難了，但我有著扎實的基礎(chǔ)，一路過關(guān)斬將，但卻被后一道題給難住了。我默默在心里說：“不要緊張，你行的。”終于，我做了出來。
公布成績那天，我看了成績欄，是二等獎的前五名，莫大的榮譽��！烏云散去了，太陽出來了，我臉上洋溢著幸福的笑容。
一個人，應(yīng)該學(xué)會給自己喝彩，只有給自己喝彩，人生才會變得精彩。
3.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇三
在生命的長河中，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但是在困難的路上，一定要為自己喝彩。
我叫劉豐寧，是一名三年級的小學(xué)生。我有一雙明亮的眼睛，就像是在黑夜里閃耀的星辰；我有一張能說會道的嘴巴，再搞一些小發(fā)明，有新思路的時候，他就會像連珠炮似的不停地說。但是當(dāng)沒有新思路的時候，他就會變得十分沉默。
我的想象力和創(chuàng)造力可是很強的。這個周末，爸爸再制造一個東西，這時，全神貫注的爸爸突然扔出來一塊約20厘米的小木板，看著小木板，我陷入了沉思，不一會兒，我靈機一動，我想出了一個好主意，要是能把它做成一把尺子該有多好呢？
想著想著，我的手就動了起來，說干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨著小木板，在我的左右開工下，他終于發(fā)生了變化。磨平了以后，我再在木板上畫上刻度，在畫刻度這一項可是重中之重。我必須要畫的十分準(zhǔn)確，要不然使用的時候會出錯。我小心翼翼地畫著每一筆，在我的努力下終于畫完了。然后把他放在太陽底下曬干，要等到他干了才能進行下一步。后我再把完成了一般的'尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子，看到了勝利的希望，它的身上有一只小白兔，還有許多的小花粉，美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。
我高興極了，我不停的為我鼓掌，為我喝彩，爸爸、媽媽也為我鼓掌，夸我是創(chuàng)造小能手，讓我們每個人都學(xué)會為自己喝彩，為自己加油，讓成功的樂章為我們奏響。
4.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇四
每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。不要總是低頭走路，失去了為自己喝彩的機會，要學(xué)會相信自己，大聲地為自己鼓掌！
魯迅曾說過：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！敝灰刂约旱穆纷�，一條小徑也能成為大道。以前，我很喜歡聽媽媽睡前為我講故事，我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書中的英雄。于是我萌發(fā)了自己寫小說的想法，我拿著紙和筆記錄下了自己的胡思亂想，雖然毫無邏輯和思維，但是對于年幼的我來說，這份作品讓我感到十分自豪。然而并不是所有人都能理解我、支持我，當(dāng)我拿給表姐看時，她并沒有露出贊許的目光，而是滿臉不屑的'對我說：“我看你還是別寫了，真是瞎耽誤工夫！”表姐的話如同傾盆大雨澆滅了我興趣的幼小火苗。從那以后，我再也沒有動過筆。
，在地鐵通道里，我看到了一個賣藝的男人，他很賣力地唱著歌，可是來來往往的人并沒有停下來理會他，他的瓷碗里也只有少得可憐的一點錢，但他并沒有停止歌唱。這時，媽媽對我說：“看見了嗎，成功的道路很艱辛，即使沒有“觀眾”，但依舊可以為自己喝彩！”那時媽媽的話我似懂非懂，但如今這番話卻一直鼓勵著遇到困難就想要放棄的我。
成功的道路并非一帆風(fēng)順，更沒有時刻為你喝彩的人，遇到困難讓我們?yōu)樽约汉炔�，成功就在你眼前�?/p>
5.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇五
人的一生中，會經(jīng)歷成功，失敗，歡樂。悲傷，而在這些事中，學(xué)會為自己鼓勵，為自己喝彩，那么就會悟出讓自己受益終生的道理！
一年春天，即將要步入中學(xué)殿堂的我，將要迎來嚴(yán)峻的考試之一，期中考試。我也是臨危不亂，所謂“臨陣磨槍，不快也光”嘛，即使考不好我也不會傷心，因為我對考試一點也不在意，整天只要有小伙伴來找我，我的'心就被玩耍勾走了�？墒且怯歇剟钅蔷拖嗵岵⒄摿耍矣心敲匆唤z絲的虛榮，喜歡讓我的朋友羨慕我，嫉妒我，而且我是“低頭族”，是個“手機迷”，媽媽說：“只要你考試好了，就給你買個新手機�！睆拇�，我在頭上綁上了“奮斗”兩個字，奮筆勤書。我終于發(fā)現(xiàn)自己是個天才；只要老師講過的，我再復(fù)習(xí)一遍就全會了。考試大魔王，我要打敗你，救出手機公主！
終于考試的那一天來了，我信心滿滿，為了獎勵，我要拼上全力。其實我的字難看，讓我有些緊張，我有些不知所措了……就在這時，“相信自己一定行！”耳邊傳出了一聲鼓勵，我好像有了無窮的力氣和聰明的頭腦，又把難題寫了一遍。考試結(jié)果出來了：鮮紅的100分，老師的鼓勵，同學(xué)們的羨慕，讓我興奮不已，“我成功了，原來我只要努力就可以的，我為自己喝彩！”這時，我的心頭動了一下，似乎明白了什么，但又忘了……
我終于明白了人生的意義：只要為自己喝彩，相信自己，發(fā)憤圖強，其實自己是個燈泡，只要努力就定會發(fā)光，我為我自己喝彩而驕傲自豪。
6.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇六
神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構(gòu)成一張富有表情的臉；不太高的個子，不十分苗條的身材，充滿著青春的活力。這就是我。我的嘴巴里長‘叼’著幾句話：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來……
我是一個“書呆子”，始終堅信：書中自有黃金屋。在什么時候我都捧著一本書，津津有味地看。也學(xué)著“煮書”，學(xué)著“廢寢忘食”。
書啊，書。帶給我無窮的快樂：輕輕地打開她，呈現(xiàn)在你面前的是一個五彩繽紛的世界。你能聞到樹脂的清香，觸到生命的悸動，感受到林海的生機勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽，正用自己嬌弱的身軀，書寫春天的柔美，夏天的熱情，秋天的豐碩，冬天的`儲藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚文字，指點江山，數(shù)風(fēng)流人物，論世事變遷……
正因為我對書的癡迷，所以我戴上了“語文科代表”的高帽。
在交作業(yè)時，我一組，二組去收，真威風(fēng)�。∥疫�真有點“一人之下，萬人之上”的感覺。身為“語文科代表”的我，不甘落后，不想讓別人“超車”。所以我愛語文！
我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開一個“慶功會”吧！我要為我自己喝彩，為我對書的癡迷喝彩，為我的語文成績喝彩！當(dāng)然，人不是十全十美的，不要驕傲過頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進步，驕傲使人落后”加油！為美好的明天奮斗！
7.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇七
在生活中我們總習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，
而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春的節(jié)拍，為我們的明天喝彩�！边@首歌唱得多好，它激起了我們對未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋�，讓我們大膽地為自己喝彩！即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然的在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的`一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。女媧補天的執(zhí)著，精衛(wèi)填海的堅韌，夸父追日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充分的經(jīng)驗與信心，去面對每一場的狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，意氣風(fēng)發(fā)地向前航行。
我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐，當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！
8.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇八
人生是寂寞、坎坷、孤獨的一段旅程，在這遙遙無期的旅程中，你需要為自己喝彩。即使微不足道，但他就如同黑暗中的一盞明燈，一點希望，鼓勵你努力前進。
那是在我十歲的暑假，有，我和同學(xué)出去游玩，其中大部分同學(xué)都帶來了自己的`自行車。那些自行車，有的藍、有的黃、有的綠、有得粉，漂亮極了！我暗自下決心也要學(xué)會騎自行車。
回到家，我立刻把自己的想法告訴了媽媽，本以為媽媽會反對，沒想到她竟然爽快的答應(yīng)了。第二天，媽媽真的買來了一輛自行車，它披著銀色的外衣，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，我對它愛不釋手。
媽媽開始教我騎自行車了。一開始，我總是重心不穩(wěn)，一不留神就會摔下去，媽媽耐心的教我：“雙手扶住，看向前方。”我看著自己腳上一個個傷疤，幾次想放棄，但我不斷在心中想著：堅持下去，我一定能行！這句話一直鼓勵著我，讓我擁有成功的信念。一天、兩天、三天……時間一天天過去，我也漸漸學(xué)會了，技巧越來越嫻熟。
之后，每次出去游玩，我總會帶上我的自行車�？粗蠹伊w慕與贊賞的眼光，我不禁會十分自豪—這是我的付出得到的收獲，我從心里為自己的行動喝彩！
也許你是一朵平凡的小花，也許你是一張普通的白紙，也許是天上悠悠的一朵不起眼的白云，但你仍然能為自己的行動喝彩！
9.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇九
飛翔的稚鷹不停地扇動著翅膀，似乎想為自己的成功喝彩；奔騰的駿馬不停地搖動著尾巴，似乎想為自己的速度而喝彩；井底的青蛙不停地歌唱著，似乎想為自己的夢想而喝彩；而我真想為我對編程的堅持而喝彩。
那是一個暑假，媽媽給我報了一個網(wǎng)絡(luò)編程課。剛開始，看著老師那嫻熟的操作和講解，我想：這么簡單，小菜一碟！于是，我便自己迫不及待的.操作起來�？墒�，總是出現(xiàn)程序上的錯誤。我在心里暗暗想：難道我不是學(xué)編程的料？要不放棄吧？可想到媽媽在幫我報編程時，語重心長地對跟我說了一句話：“學(xué)編程是一種乏味的事情，但如果你學(xué)會了編程，你就能體會到編程的樂趣。”于是，我逼著自己拿起鼠標(biāo)去找到那個錯誤的代碼，終于，我找到了那個錯誤的代碼！我喜出望外，開心得手舞足蹈。
在老師生動幽默的教學(xué)下，不知不覺的，我做了許多個生動幽默的游戲，還經(jīng)常獲得每月的“學(xué)習(xí)之星”。當(dāng)然，我也明白，要想學(xué)好編程也并不容易，以后難度會越來越高。但我想我有信心去克服困難。我也明白，“羅馬不是一天就建成的”，要一步一個腳印才能有所收獲，編程這個伙伴也會一直陪伴著我長大。
飛翔的稚鷹，仍煽動著翅膀，想為自己喝彩；奔騰的駿馬仍搖動著尾巴，想為自己的速度而喝彩；井底的青蛙仍舊歌唱著為自己的夢想而喝彩；而我呢，真想為我自己的堅持喝彩。
10.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇十
有人說：“善于否定自己是成熟的表現(xiàn)�！闭娴氖沁@樣嗎？
我們每一個人都生活在同一個世界上，不缺什么，不乏心力，共頂炎炎烈日，共沐皎潔月光，為什么要否定自己呢？
當(dāng)我們在盲目地追求，無節(jié)制地否定自己時，我們已喪失了自我。俗話說得好：“人無完人，金無足赤�！泵總�人都有自己的特點，盲目地否定自己，只會使自己越來越迷茫，怎么會成熟呢？
所以，善于肯定自己，才是成熟的表現(xiàn)！
屈原用自己的生命，向世人證明了自己的執(zhí)著，肯定了自己的精神。這件事在某些人看來用自己的生命只換來了堅持的精神，太可惜了！可我認為，一點都不可惜，如果一個人總是懷疑自己的'能力，像墻頭草一樣，隨風(fēng)倒，沒有自己的立場，那么人活著還有什么意思呢？
有些同學(xué)在上課回答問題時，總是害怕說錯，低垂著頭，不敢舉手，心里想著：“不要提問我，不要提問我。”當(dāng)某一位同學(xué)說出人家的答案時，就立刻懷疑是自己寫錯了，立刻改掉自己的答案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的答案是對的時，又開始反悔。難道非要等到事后才后悔嗎？為什么不在老師提問時，高昂著頭，舉起手呢？為什么不做一個無悔的人呢？其實，每個人都是非常聰明的，只是沒有勇氣來向大家一展風(fēng)采。做人就要做一個永不后悔、為自己喝彩的人！
為自己喝彩，讓生活更精彩！讓人生更燦爛！
11.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇十一
“沒有花香，沒有樹高。我是一棵無人知道的小草…”這是一首老歌，到了今天許多人還在唱著這首歌，每當(dāng)唱起這首歌的時候，我情不自禁地想起了一件讓我一生難忘的事。
去年6月，學(xué)校要選派同學(xué)參加紀(jì)念紅軍長征勝利70周年演講大賽，在學(xué)校里經(jīng)過初賽，我算是一個勝利者吧，不過我知道這僅僅是一個開始。我要去參加縣里的比賽，勝利的鮮花會向我招手嗎？因為前幾個月，我曾經(jīng)參加過多彩貴州形象大使的選拔，但是以失敗告終。從那時候起，我常埋怨命運的不公，我自以為下了很大的功夫，在睡夢中我仿佛看到勝利的鮮花向我微笑著，這又是很好鍛煉的機會，我要參加嗎？不，我不能錯失良機�；氐綄W(xué)校，覃老師還在鼓勵我不要放棄這次自我表現(xiàn)的機會，并教我演講之前千萬不要緊張，記住應(yīng)該做的.動作。
比賽那天，我十分沉著，我站在講臺上，望著一雙雙注視著我的眼睛，一口流利的普通話贏得了臺下一陣陣熱烈的掌聲�！案魑挥^眾，第17號選手欽世賢的得分96.5分…”講臺下立刻掌聲如潮。我在心里為自己自豪，為自己喝彩。
我為自己喝彩。因為失敗并沒有讓我失去取得勝利的信心，在學(xué)校里，凡是能為班級爭光的事我都想試一試，反之有損班級體榮譽的事我都堅決反對�；蛟S在不久的將來，失敗還會再次光顧我，但我知道失敗是成功之母。
12.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇十二
在我的成長過程中，就有不同的人為我喝彩，為我歡呼，為我鼓掌。在我成長的過程中，有著父母的叮嚀，有著同學(xué)的歡呼，有著老師的鼓勵。
我是一個比較自信的孩子，不管何時何方，無論成功與否，我永遠都會為自己喝彩！做事對了，我會相信自己能做的更好；如果做錯了，我會為下一個機會而努力拼搏。
那一年我參加了學(xué)校的鮮花隊。那是我第參加大型活動，不免有些緊張和懼怕。但在老師的鼓勵下，仿佛有一種信念讓我放松。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后，仿佛惠明廣場里就我一個人似的，而讓我萬萬沒有想到的是，評委們看呆了，隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲，伴隨著自己的深呼吸，我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂的掌聲！
在這激動人心的時刻，我為自己喝彩；而我在失落的時候，我同樣為自己喝彩！那一年的期末考試，我準(zhǔn)備了許久，自認為可以考出好成績，但是由于馬虎讓我的'成績猶如一滴雨突如其來，從天而降。當(dāng)時我的心里滿是委屈、無奈，可又一想，我不能對自己失去信心，這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛苦，折磨自己，卻在心里默默的為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找原因，喝彩我認識了自己的不足，喝彩我有了努力的新目標(biāo)。
我永遠為自己喝彩，因為這樣我才能品味生活中的快樂；因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標(biāo)；因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。
為自己喝彩吧，勇敢地為人生的下一步目標(biāo)而努力拼搏！
13.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇十三
其實你真的很棒！我在心中默默為自己鼓勵，看著報告單上的優(yōu)，心中開滿了不能再甜的花。
馬上就要期末考試了，我們每天都忙得像熱鍋里的螞蟻，手上的老繭就不用說了，同學(xué)們，今天把AB兩張試卷做完！。一個個不可違的命令布置下來，我的手還沒休息好呢！回到家，我不停頓，順勢放下書包，拿出試卷開始做作業(yè)。這個字怎么寫？為了不浪費時間，我打開手機打一下，接下來的試卷里有我不會的，但是終，我還是堅持把它們學(xué)會了。我當(dāng)時就覺得我還是很棒的，低聲地說了一句你還是很棒的！
一節(jié)節(jié)主課從課堂表上滑過，語文課。老師翻了翻書，說春江潮水連海平，我毫不猶豫地舉手回答說海上明月共潮生，老師笑著向我點了點頭，下一個，斯帕拉捷是什么國家？在別人翻書的時候，我就反應(yīng)出來，大聲說加拿大！老師有一點驚訝，又有一點贊嘆地說近劉楚怡表現(xiàn)不錯哦我笑著坐下了，心里覺得我還是挺棒的.！
期末考試那一天，我裝著滿肚子的知識來到了學(xué)校，緊張？手抖？出汗？不存在的！他們都被我平時的學(xué)習(xí)給消滅了！卷子一發(fā)下來，旁邊就有人小聲說��！這么難！我看了看試卷，全是我平時做過的，或者是我平時查過的，學(xué)過的！總而言之，這張試卷對我來說并不難！科沒白費我那查資料的功夫！
果然成績發(fā)下來不會讓我失望，語文95，數(shù)學(xué)100，英語98。我拿著三好學(xué)生，回家時我大聲對自己說你是棒的！
我為自己喝彩！
14.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇十四
我壓抑著緊張的心情，在等候椅上準(zhǔn)備著�？粗瑢W(xué)們一個個演奏完并得到考官的認可后，我心里更加緊張，就像揣了一只兔子似的砰砰直跳，甚至都能聽到自己的心跳聲。
沒錯，我在參加二胡八級考試……
“32號，李英姿！”終于，考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣，站起身來，強作鎮(zhèn)定地坐到考官面前，可是腿帶著手中的二胡不由自主抖了起來。這時，旁邊的老師給了我一個安慰的眼神。“放輕松……”，我暗暗告訴自己，在做了幾個深呼吸后慢慢平靜下來，開始演奏我日夜練習(xí)的'考級曲目。
悠揚的樂曲從我的指尖傾瀉出來，緊張的心情頓時化成了一個個動人心弦的音符，從琴弦上流瀉下來，一去無回。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中緩緩走來。接著，隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了x潮，以勢不可擋的力量，表達出了我對二胡演奏的熱愛。我沉浸在了自己的音樂中。
一曲完結(jié)，我長舒了一口氣，心中的石頭落了下來，大家似乎都沉浸在剛才的曲子中。忽然，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼�，連考官都面帶微笑，不住地點頭。我在同學(xué)們羨慕的眼光中走出了考級教室。
在這之前，我后一遍考前練習(xí)也十分不理想，心中氣餒極了，干脆說：“大不了明年重考得了�！笨墒抢蠋熣椅艺勑�，她鼓勵的話讓我從氣餒走向希望，同學(xué)們對我信任的眼神使我重拾信心。
這次超水準(zhǔn)的二胡演奏，老師的鼓勵和同學(xué)們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。
我真棒，加油！
15.小學(xué)生為自己喝彩500字優(yōu)秀作文 篇十五
我有一雙能觀察到美好事物的眼睛，一個能呼吸到新鮮空氣的靈敏鼻子，一張能說會道，愛笑的小嘴巴。別看我平時瘋瘋癲癲，沒心沒肺的，其實也有樂于助人的一面呢！
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起，伴著同學(xué)們的笑語聲，我邁著輕快的腳步，帶著愉悅的心情走出了校園。沒走多遠，就聽到我的肚子在跟我訴苦自己是有多么饑餓，我輕輕搓了搓它，“怪不得近零花錢一下子就變少了，原來是你這小調(diào)皮給吃了去，算了算了，今天本小姐心情好，可不能把你給傷著了，走，讓你飽餐一頓去！”
來到面包店，我精挑細選了一個巧克力面包，��！它真是太漂亮了：外形是一只可愛的小熊，巧克力覆蓋在表面�？拷魂囮嚪枷汶S著空氣流入鼻中，哦！這味道可以使所有煩惱都灰飛煙散。我的`眼睛直勾勾地盯著面包。
當(dāng)我正想下嘴細細品嘗時，聽見后面?zhèn)鱽硪魂囂蜄|西的聲音，我的目光離開了面包，轉(zhuǎn)移到了身后，回頭一看，呀！原來是一位瘦骨如柴的可憐老奶奶，她正在垃圾桶里尋找剩下的食物殘渣。老奶奶面色土黃，頭發(fā)凌亂，衣服也是破舊的，看著她我有些不忍心，想把手中那精致的面包送給她，可是我又想到這面包是我選了很久才挑選出的，而且我的肚子也很餓，到底該不該給她呢？
我終還是把手中的面包送給了她。我向她走近，親切地說：“老奶奶，你一定很餓吧！我這里有個面包，你拿去解解餓吧！”老奶奶驚訝地看著我：“你真是個有愛心的孩子，真是太謝謝你了！”我給她的幫助只是一個面包，愿她以后的日子能越來越好吧！我推開店門，邊走邊想。
贈人玫瑰，手有余香。我為自己喝彩！
