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有關(guān)滑冰的初中作文600字(15篇)

時間:2025-06-30 09:21:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #有關(guān)滑冰的初中作文600字(15篇)#】寫作文,要切記一篇文章只能有一個主題,全文要圍繞這個中心來寫。以下是®憂考網(wǎng)為大家準備的《有關(guān)滑冰的初中作文600字》,希望對大家有幫助。



1.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇一


  在那次滑冰中,我嘗到了第的“苦”,但卻感受到了學(xué)會滑冰的甜。


  穿好鞋,我站在場外,望著那圓圓的場地,心里不斷問自己:我還不會滑,行嗎?別人會不會嘲笑我?我會不會摔倒?盡管問題重重,但我仍抱著試一試的`心態(tài),踏上了冰雪世界。


  冰面很滑,我起初扶著周圍的欄桿,但愿能幫自己少摔兩跤。周圍的人都滑得很快,一看就是“武林高手”。我什么時候也能這樣,心中不禁羨慕起來。我模仿他們的樣子,左腳伸出去,輕抬起右腳,向前滑,在速度減慢時,右腳向前更替,左腳收回。如此反復(fù),為著場地慢滑?粗車娜,速度如同飛奔,自己卻慢如蝸牛爬行,我心里有種說不出的滋味,也許是怕別人取笑。


  并不是掌握這些動作就一切OK了。還要學(xué)會“剎車”——停下來。我站住了,看著周圍的老手,他們通常用一只腳側(cè)過來,通過冰刀與冰的摩擦,停下來。也有人,兩只腳平行,身體猛一轉(zhuǎn)身,一個急剎車停下來。


  我也試著學(xué)習停下來,可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行,猛一轉(zhuǎn)身,隨后并不是一個優(yōu)秀的剎車,而是“啪”的一聲,我摔倒了。我并不明白為什么,因為我做得可謂天衣無縫,和別人一模一樣。于是我仔細觀察,頓時恍然大悟,我雖學(xué)會了前進,停下,但卻沒有注意的手上配合。在前進時,雙手應(yīng)該隨腳一前一后不斷運動,使身體協(xié)調(diào),從而保持平衡。停下來,手上動作并不多,完全是隨心所欲,但要切記不失重心。


  我很快就把要領(lǐng)掌握了,只要多注意觀察,吸取教訓(xùn),小小的滑冰不在話下。


  我試著放開欄桿,自己滑行。先是速度較慢,主要以鞏固為主。速度逐漸遞增,動作越來越順暢。突然一個跟頭,把我從興奮中拉回來,我遇到不可避免的問題——摔跤。我必須有不怕摔的心態(tài)。對,我不怕摔倒,我站起來了,如同在生活的重重困難,挫折中找回自我。


  在觀察中,我學(xué)會了滑冰,學(xué)會了失敗后如何站起來。


2.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇二


  說到滑冰,大家應(yīng)該都耳熟能詳。可是,你們穿過帶冰刀的冰鞋,你們滑過真冰嗎?


  六月三十號下午,我、金秋萱、王銘玥、羅杰妮、林思雨、雷悅等人,一起去了海岸城,滑真冰。


  我們買了票,換了帶冰刀的冰鞋,把東西鎖起來,就進了滑冰場。


  不愧是滑真冰啊!進了滑冰場,我的第一感覺就是——冷!冷的我瑟瑟發(fā)抖,哎!早知道穿長褲過來了。王銘玥早就叫我穿長褲了,真是:“不聽銘玥言,吃虧在眼前”啊!我用手摸了摸“冰地”,真的是冰。∥铱戳丝词,我的手已經(jīng)凍得通紅了。


  一開始我不敢滑,但看到小金和小王,還有小羅,在冰上悠然滑來,悠然滑去。是那么隨心所欲、運轉(zhuǎn)自如,還是那么自由自在、優(yōu)雅美麗,活像一個個冰上的冰精靈,在翩翩起舞。我的心,就像往一汪清泉里投入了一塊石子那樣,泛起層層漣漪。望望身邊的小林,我想:我們還都是“菜鳥”呢!我暗暗下定了決心,一定要像小金她們滑的那么好!


  我扶著滑冰場旁邊的那些欄桿,慢慢的往前滑。哈!找到感覺了!其實滑真冰和滑旱冰差不多,和滑旱冰一樣簡單。我為我這個“偉大”的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲,不由得加快了滑的速度。


  起初滑得還挺好的,但到了后來,不知是誰用鞋上的冰刀在地上挖出了一個坑,還是清冰的時候沒弄好,在我的.面前出現(xiàn)了一個“小水洼”,一開始我以為小水洼很淺,所以沒怎么在意,大膽的“沖”了上去。但沒想到那個水洼很深,我摔了個“仰面朝天”。


  玩了一會兒,我們先下場休息,我們看到有賣烤熱狗腸的,口水不禁流了下來。但一看價格:十元?!我大吃一驚,咽了咽口水,心想:還是算了吧!小金她們也放棄了。但林思雨依然堅持著買了一根。


  我們看著林思雨吃的滿嘴流油、萬分享受的樣子,終于抵御不住饞蟲的誘惑,每人買了一根。


  香腸烤好了,很大、很香、很誘人。好吃的是醬,入口即化。香腸也很好吃,香香的,吞下去,它立刻化成一股暖流,流入身體。本來有點累的我們,吃完烤腸之后,又充滿了活力。


  后來,我們又滑了幾圈,我、金秋萱和羅杰妮又一人買了一根烤腸吃完了之后,擦擦嘴巴,心滿意足地走了。


  這真是有趣的滑冰啊!


3.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇三


  在炎熱的暑假里,我和爸爸媽媽弟弟一起去北京。北京,祖國的首都,那里非常的繁華,車輛川流不息,人流擁擠。


  有一天,我們?nèi)ケ本┬率澜缟虉觥I虉龅牡叵聦,有一個很大的滑冰場。從一樓往下看,那比我還小的孩子們穿著一套套鮮艷奪目的漂亮衣服玩得正開心。瞧!那扎著辮子的小女孩在溜冰場上跳著優(yōu)美的舞蹈,像一只美麗的蝴蝶在百花叢中翩翩起舞;那兩個穿著連衣裙的小女孩在向后退,本領(lǐng)可真大;幾個大哥哥在溜冰場上跑著,瀟灑自如,真厲害!芭椤币粋小弟弟摔跤了,手紅了起來,眼淚也掉出來,這肯定是摔疼了手腳。


  我的心都快飛了,搖著媽媽的手說:“快點去學(xué)滑冰!”我們報了名,老師走過來,幫我把鞋子穿上,我看見鞋子的底部有一把鋒利的刀,隨后還帶上護手護腳的東西免得受傷。我迫不及待地走去滑冰場,雙手緊緊地抓住扶手,因為冰很滑,我差點跌倒。老師拉著我的手,教我怎樣在冰上走。是這樣的,一只腳抬起來,一只腳踏上去,就好像在冰上踏步。站穩(wěn)了之后,我們就一直繞著圈踏步!鞍パ!”我摔了一跤,手碰到冰上,真冷啊!雙手像凝固了似的,脫開手套一看,紅彤彤的',再摸摸冰,已經(jīng)凍得沒感覺了。我自己爬起來,又繼續(xù)踏步。老師滑了過來,教我如何滑行。我先看了老師的示范,然后自己開始緩慢地滑行。唉,又摔跤了,我又勇敢地爬起來。


  “清冰時間已到!清冰時間已到!”聽到廣播,每個人都迅速離開滑冰場。原來是中場休息,用水把磨損的地方弄平,令冰更滑。清完冰后,有一位穿著滑冰裙的老師在表演,看她優(yōu)美的身姿,觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。在電視上看到的花樣滑冰比賽,總會有選手失誤,這個老師也不例外!班浴保苍谶吷,幾塊小小的冰彈了起來。她立刻把手伸開,眼睛閉著,好像一個小女孩在寒冷的冬天里在街道上跌倒了,父母也不知道,傷心地哭著,又好像是故意設(shè)計的一個片段。觀眾們不得不給點鼓勵。接下來的表演也很精彩,有四人花樣溜冰......


  我們又開始練習。這時,我感覺到很冷,冰面比以前更滑了,我小心翼翼地滑著,但還是跌倒了兩次。


  時間很快過去了,我要離開溜冰場了,如果將來再到北京,我一定會再去滑冰場,學(xué)會滑冰!


4.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇四


  滑冰,是北方比較常見的一種運動,但在我們東南方,可就是鳳毛麟角了。不過,近,我聽說“北冰南移”了——數(shù)碼城4樓開了一家滑冰場。好奇的我又向爸爸提出要去那里。爸爸又看了看時間,思考了一下,便答應(yīng)了我的要求。


  下午,爸爸騎著電瓶車,和我一起到了數(shù)碼城。進了電梯,我的心變得異常激動,恨不得電梯在1秒內(nèi)直達4樓。


  電梯門緩緩打開,迎接我的是一股微弱的寒氣和一段充滿動感的音樂。走出電梯一看,滑冰場已經(jīng)近在眼前了。站在邊緣的護欄邊,我清楚地看見,一大塊成乳白色的冰面覆蓋了一大片地面,冰面上還有“五彩繽紛”4個大字,同時還有5個圓環(huán)一字排開列在這4個字的上方。場地中的兩根大柱子,經(jīng)過了外面塑料的包裝,變成了兩根大冰柱,柱子頂端的幾根冰錐也做得惟妙惟肖。售票處呢?我又走到那看了一下,只見到幾臺電腦放在一個大柜臺上,同時有幾位收銀員坐在電腦后準備接待客人。他們身后的背景墻上,同樣有“五彩繽紛”和5個圓環(huán)。


  爸爸幫我買了一張票和一副手套,便和我一起來到了租鞋處——一個大柜臺上擺滿了滑冰鞋,除了大小以外,它們一模一樣;碌谋洞蠹s有5毫米多厚,冰刀前面有一排鋸齒用來剎車,鞋子上還有長長的鞋帶。爸爸給我挑了一雙39碼的大鞋。所有穿戴完畢后,我開始“新手上冰”了。


  神奇的是,我沒有扶圍欄,竟自己可以站立著不摔了!我嘗試著學(xué)電視上那些人的樣子做著輪滑的動作,竟然動起來了!看來,會輪滑的人學(xué)滑冰果然簡單多了(備注:我會輪滑)!就這樣,我滑上了幾圈,而且也沒有摔倒,看著那些還在扶護欄行走的人們,我有點沾沾自喜了。


  但是,好景不長,有我剛要拐彎,另一個女孩子突然從右邊沖了出來,眼看就要撞上我了。我只好向左一偏,誰知,我立刻失去了平衡,“撲哧”一聲滑倒在地。我用手把自己撐了起來,再看了看手套,上面已經(jīng)沾滿了小冰晶,敷在臉上涼涼的……


  就這樣,我在滑冰場滑了大約一個小時,其中摔倒的次數(shù)不計其數(shù);氐郊液,我這才發(fā)現(xiàn),因為鞋太大了(37碼就可以了),我的大腳指都磨出了泡。這不由得讓我在心中喊了一聲:滑冰,真不容易!


5.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇五


  在那一瞬間,我的心里充滿了開心和成就感,這是怎么一回事呢?


  昨天,我約同學(xué)一起去滑冰,因為我不會滑,而其他兩個同學(xué)正好會,所以我請他們來教我。到了滑冰場后,我們先把鞋子換了,然后準備進入滑冰場,可我剛一站起來就摔倒了。還好有朋友在,他倆把我拉了起來。他倆教得特別仔細,可是我太笨了,就是學(xué)不會,我不想學(xué)的時候,他們又鼓勵我不要放棄。我重拾信心打算繼續(xù)學(xué),他們就繼續(xù)教,他們先讓我慢慢地走,學(xué)會找平衡,我在那兒練了一會兒后,就走得比較熟練了,雖然過程中摔了很多次,但我還是很開心。


  我已經(jīng)走得比較穩(wěn)了,他們就教我加快一點速度,我認真地看了一遍他們的示范,然后自己練起來,可是我每次剛一提速就摔了,漸漸地,我身上的傷越來越多。我覺得有點受不了了,就坐下來休息一會兒,喝了一瓶水后,又繼續(xù)學(xué)了起來,我發(fā)誓,今天不學(xué)會就不回家。我繼續(xù)練提速,可一不小心就又摔倒了,我不想放棄,就一直練一直練,終于,我的速度越來越快了,而且摔倒的次數(shù)也逐漸減少,我慢慢找到了感覺。


  之后,他們就該教我沖刺和剎車了。只見他倆在我眼前一起沖了出去,中途還不斷加速,滑了一圈后,猛地停在我眼前。哇,真是太帥了!我已經(jīng)迫不及待地想要學(xué)一學(xué)了。雖然他們的每一個動作我都仔細看了,但我就是那種一看就會,一學(xué)就廢的人,不知練了多少次我也沒學(xué)會。


  這時的時間已經(jīng)是下午五點多了,他們都要回家了,但我還想在這里練一會兒。我慢慢地摸索、練習,終于,皇天不負有心人,我漸漸摸到了一點竅門,那一刻,我的'心里充滿了快樂。于是我又滑了幾圈,當我感覺自己越滑越快,越滑越穩(wěn)時,我的心里充滿了成就感。


  七點整,我準時到家了,媽媽問我為什么回來得這么晚,而且身上這么臟,到處都是青一塊紫一塊的,她以為我跟別人打架了呢!我解釋說我是跟同學(xué)去滑冰了,而且我還學(xué)會了滑冰,媽媽也替我感到開心。


  自從學(xué)會滑冰后,我對滑冰的熱情非常高,我跟同學(xué)約好下周再去滑。每當想起這件事情,我都感到無比的快樂,因為這是我用一下午的時間和一身的傷換回來的呀!所以我的心里充滿了成就感。


  那一刻,我感覺自己真是太棒了!


6.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇六


  那是一個風和日麗的下午,表哥邀請我來新的溜冰場滑冰,我既激動又好奇。因為之前只在電視上看過溜冰運動員表演花樣溜冰,所以他們在冰上翩翩起舞的樣子,使我十分羨慕。


  我迫不及待地來到溜冰場,驚奇的看到有許多人在自由自在地滑冰,他們有的推著椅子滑,有的平穩(wěn)地滑著,還有的飛快地穿梭在冰面上,多么像海燕輕盈地飛舞在大海上空,又似展翅的雄鷹在碧空中乘風翱翔。


  他們優(yōu)美的身姿看得我眼花繚亂、目不暇接,我急不可待地換上護具,穿上溜冰鞋,顫顫巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在陽光的'照射下金光閃閃。我既興奮又害怕,突然發(fā)現(xiàn)身旁有一個椅子,就連忙把椅子移到自己旁邊。因為我滑過旱冰,所以知道溜冰的姿勢和滑旱冰基本差不多。于是,我用“八字腳”來溜冰,身體微微傾斜,推著椅子小心翼翼地溜著。一開始我十分不熟練,尤其是看到比我提前半小時開始滑的表哥,他雖然滑得很快,但摔得次數(shù)很多,而且每次摔倒都是像失靈的不倒翁,摔了個四腳朝天,碎冰屑灑滿了全身。


  于是我更加小心地溜著,不時也加快速度,平穩(wěn)而緩慢地推著椅子繞了幾圈之后,我也沒摔倒。于是我鼓起勇氣,緩慢地挪開椅子,牢牢地抓著墻,時刻準備著“飛行”。但我扶著墻的那只手仿佛在墻上扎了根,一動不動,我還是有些害怕,害怕一伸腳就會摔倒,但又轉(zhuǎn)念一想:我平時在學(xué)校里的自信哪去了?這小小的困難怎么能輕易地打著我?平日的勇氣終于重現(xiàn),我鞋下那鋒利的刀刃仿佛有了靈氣,帶著我溜了起來,雖然還是有些膽怯地扶著墻,但似乎有了溜冰的感覺。


  滑了幾圈后,我更加大膽地放開扶墻的手,想像所有熟練滑冰的人們一樣自由地滑著,快速地滑著。我專心致志地順著軌道滑著,眼睛不知不覺地就看著地面,生怕前方的路不好滑。直到表哥提醒我,我才抬起了頭。這時,我已經(jīng)滑了很多圈,漸漸放開了緊繃的神經(jīng),開始了漫漫“飛行”之旅。


  現(xiàn)在,我終于能像燕子一樣輕盈的飛舞在冰面上了;哺嬖V了我一個道理:無論遇到什么困難,都不能失去挑戰(zhàn)困難的信心,在解決困難的途中可能不會一擊必殺,但千萬不能泄氣,因為只有堅持才能成功的彼岸。


7.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇七


  我從小就羨慕那些穿著直排輪滑冰鞋在花園的水泥地面上滑來滑去的人,但今天,我有了自已心愛的直排滑輪鞋了,我也終于能嘗試一下滑冰的滋味了。


  下午,天氣挺不錯的,我按奈不住急切的心情,一吃完飯,便約上了好朋友一道去滑冰。


  我拎著一雙直排輪滑冰鞋便興沖沖地來到了樓下的小花園里。喲,我的好朋友正等著我呢!好朋友一本正經(jīng)地對我說:“現(xiàn)在我就是你的.滑冰師傅了,由我來教你滑冰!”我聽了不由自主地感到喜出望外,調(diào)皮地說了一聲:“請師傅多傳真經(jīng),徒弟將用心向師傅學(xué)”,說完,在好朋友的講解完滑冰要領(lǐng)和注意事項下,滑冰訓(xùn)練正是開始了。


  我穿上了直排輪滑冰鞋,好家伙,真夠沉的。在師傅的引導(dǎo)下,我艱難地在草地上原地邁步,那動作夸張得像在爬雪山似的,腳下不聽使喚地想站也站不穩(wěn),在師傅的耐心指導(dǎo)下,好不容易學(xué)會了邁步。我小心翼翼地踏出草坪,一步一步地艱難地滑著,通過多次的跌倒--爬起--又跌倒--又爬起“摔打”,終于找到了滑冰的感覺,而且越來越感到滑得平穩(wěn)了,心里還在琢磨著師傅傳給我的絕招呢。這時,師傅突然抓住了我的手,倒把我嚇了一跳,險些沒摔一跤。師傅一邊拉著我的手,一邊對我說:“膽量放大些,掌握好身體的重心,就不會摔著的!”就這樣,我牽著師傅的手,大膽地向前滑開了,我美美在享受著飄的感覺,秋風拂過我的發(fā)梢,心中好舒暢啊!待我發(fā)現(xiàn)師傅沒有拉著我時,心中不由得緊張起來,“呯”的一聲,我來了個一百八十度的嘴啃泥!看到我這模樣,同伴們哈哈大笑,由于笑得太過猛,師傅一失神,竟也摔了一個“馬大趴”。


  在師傅和朋友們的幫助下,我終于學(xué)會了滑直排輪了,雖然動作還有些遲鈍,不過冷水泡茶——慢慢來嘛!


  今天,我總算嘗到了滑直排輪的滋味了,第學(xué)滑冰的經(jīng)歷,雖然酸甜苦辣都有,但還是擋不住心中那種開心感受……


8.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇八


  那一年,我剛滿七歲精力特別旺盛。有一天,我看著小伙伴同妍穿著酷酷的溜冰鞋滑冰,好像一只輕盈的小燕子一樣從我身邊掠過,忽爾又向我飛來,多么輕盈活潑,我立刻也喜歡上了滑冰這項活動。我央求媽媽給我買我買一雙滑冰鞋。傍晚,我便纏著爸爸帶我去廣場滑冰。


  春風輕柔地吹拂著,夾著清新,溫潤的清香,夕陽的點點金光灑落在枝條新抽出的嫩芽上,閃爍著柔柔的光芒,整個廣場沐浴在春的氣息里,我迫不急待地換上滑兵鞋。我原以為滑冰是一件很容易的事,只要雙腳不停地往前滑就行了,哪知我剛劃了幾步便摔了跤,這次摔得不是很疼,我便扶這旁邊的一根柱子,慢慢的.爬了起來,這次雖然摔得不是疼,但畢竟不代表下摔得也不疼,所以我小心地兩腳略分開,平衡重心,因保持了身體平衡。嘿!真奇妙,我竟然一下就能滑了,我好不得意!滑著滑著,就越劃越快的。


  這時,月亮升起來了的,廣場的燈也亮了,星光輝映,我們這些孩童就像快樂的小魚在廣場穿梭。我的滑冰技術(shù)愈加純熟,我閉上眼睛,感覺像一只自由的小鳥,想飛多高就飛多高。突然,我憑直覺意識到前面有情況,我猛然睜開眼發(fā)現(xiàn)前面就是欄桿,可是,我已收不住自己的腳步,"砰"我重重的撞在拉桿了,摔在地上,我"哇"的一聲哭了起來的!爸爸聞聲跑過來,心疼地伸過來,可馬上有收回去,過了好一會兒,他堅定地說:"你必須自己站起來,我不會扶你起來的!"我抬起淚眼看著爸爸,爸爸一動不動地站在那兒,于是,我又大哭起來,爸爸說的話我全然不照做,又過了一會兒,爸爸說:"你再不起來,我可走了!"我還是一直哭,爸爸扭頭就走,我可嚇壞了,趕緊自己扶著地爬了起來,爸爸看了,嚴峻的臉上露出了一絲笑意。


  轉(zhuǎn)眼間,多年過去了,如今的我,再也沒有像那晚那樣痛哭過,可在這三年的時光里,我卻不止遇到過像那個月光如水的夜晚碰到的挫折。因為,爸爸的話語會讓我獲得戰(zhàn)勝挫折的勇氣和力量。同時,我還明白了一個人生道理:在哪里跌倒,就在哪里爬起!


9.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇九


  我的課余愛好就像天上的點點繁星、地上的朵朵花兒那樣多,可以稱得上是五花八門,但是,我喜歡的當然就是滑冰了。先看我的冰鞋小檔案吧。名稱:小粉;顏色:粉色+白色;輪數(shù):4個。


  看!有人站在冰面上,快速地滑冰,他既不是運動員,也不是教練,而是我嚴厲的爸爸,爸爸給我買旱冰鞋還是有原因的,就是他經(jīng)常讓我看著他滑冰,可是我光坐在這也沒有意思呀,爸爸就想到夏天的時候給我買一雙旱冰鞋,讓我從旱冰滑起。


  夏天到了,光有旱冰鞋不會滑也沒有用啊,我必須要學(xué)會滑。于是,爸爸給我報了兒童公園的滑冰班,讓我在那里學(xué)滑冰。剛開始我站都站不住,適應(yīng)了一下,我才可以站住。我想:可以站住就可以開始滑了吧,可是我剛邁開腿,“呯”的一聲,我摔倒在了地上,哭了起來。媽媽逗我說:“我的‘不倒翁’寶貝哪里去了?”我想起不倒翁就不倒,我自己也要站起來。我擦干眼淚,自己站了起來,媽媽夸我說:“好樣的.,在哪里跌倒就從哪里爬起來,再說了,學(xué)好了就不會摔倒了!闭f得也是,所以我要一直努力學(xué)下去。我跟著老師的樣子學(xué),左一步、右一步,終于我可以滑得有模有樣了。剛開始媽媽陪我滑,后來媽媽不能等兩個小時,我就給她放假讓她“走圈”去了,不用媽媽陪,我自己也能堅持練下去。


  看我滑得這么好,哥哥也想學(xué),媽媽就送給哥哥一雙旱冰鞋,等他可以滑了,我們倆兒經(jīng)常結(jié)伴到審計局門口練滑冰,一起練“上樓梯”,一、二、三……耶!我是第一名,我好高興。


  等到了冬天,兒童公園的冰面上結(jié)冰了,我、哥哥、還有爸爸一起來滑冰刀。看!是誰在冰面上翩翩起舞,她不是爸爸,也不是哥哥,那就是我。我喜歡在冰面上自由地飛翔,能讓人忘記了寒冷。現(xiàn)在我又開始和哥哥比賽了,我快速起滑,我都滑了兩圈了,而哥哥呢?他才只滑了兩米多,我的對手也太弱了,我只好向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn),爸爸比我可快多了,我拼命地滑,但還是超不過爸爸,這,我輸定了,比賽結(jié)果已見分曉,第一名:爸爸,第二名:我,第三名:哥哥。


  滑冰給我?guī)砹嗽S多快樂,既讓我感受到什么叫吃苦,又讓我體會到戰(zhàn)勝困難時的欣喜,我想,等我長大了,我也不會忘記這個愛好;鶗槲乙簧摹


10.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇十


  這個寒假,我特開心。誰也沒料到原本去背景比賽的我竟然意外地玩了四天。在這四天里,我去了許多地方:天安門、故宮、長城……然而,使我難忘的,是我在八達嶺滑冰場滑冰的時刻……


  我一切準備就緒后,就跟著教練來到了滑冰場,只見眼前呈現(xiàn)的,是一片白茫茫的冰雪世界。大大小小的山坡大概有四、五個。


  我將穿有幾斤重滑冰靴的腳踩入滑冰板中的固定器里。接著,我雙手拿起滑冰杖,將滑冰杖插進前方的冰地里,雙手用力往后一撐,便在冰地里緩緩地滑動起來。


  這時,教練滑到我身邊,教了我一些基本動作,如:剎車,爬坡等。學(xué)習完畢后,我便立刻興沖沖地去乘電梯準備爬上高高的山坡。沒想到上電梯還要經(jīng)過一個小小的坡度。我利用老師教我的爬坡要領(lǐng),胸有成竹地往上爬。我將滑冰板打開成“V”字形,并將腳微微往里傾斜,讓冰板的邊緣嵌入冰面,然后我開始吃力地爬坡。但畢竟還是初學(xué)者,兩支冰板的末尾老是互相踩來踩去,像是在“打架”一樣,弄得我寸步難行,后還是教練把我拉了上去。


  乘在緩緩上升的電梯上面,我的心情既緊張,又興奮。不知不覺之中,我已經(jīng)爬上了山坡。這意味著這種帶有冒險成分的娛樂活動即將開始。


  “注意下坡的時候重心要往前,身體的重心在前腳的內(nèi)側(cè),還有,你是初學(xué)者,一定要將滑板打開呈八字,否則……”沒等教練說完,我已經(jīng)不由自主地滑了下去,大概是因為坡太陡的關(guān)系,而且速度比我想象的要快得多!翱靹x車啊……快……”我隱約聽見教練在我背后喊,然而喊聲很快被耳邊呼嘯而過的'風所代替。我也努力想剎車,然而滑冰板確不聽使喚地左右搖晃著。根本沒法將滑冰板的前端合攏,并且把后面撐開。


  就在我準備向上帝祈禱的時候,速度確漸漸地慢了下來,后我奇跡般穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝O聛砹恕?/p>

  這時教練追了下來,“感覺如何?”他笑瞇瞇地問我。還處于驚嚇之中的我,一時間沒回過神來!笆裁锤杏X如何?”我問了個呆頭呆腦的問題!皠倓倹_下來的感覺啊!”“太刺激了,爽!”


  從山坡上沖下來的感覺我至今難忘,說實話,當時,連我自己都嚇壞了!


  滑冰的經(jīng)歷是我在寒假生活中難忘的一件事。


11.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇十一


  一說到滑冰,大家肯定會想到花樣滑冰運動員穿著冰鞋在冰面上那輕盈曼妙的身姿,我身邊也有很多會滑冰的哥哥姐姐,可我今天要說的,是滑冰中的“基礎(chǔ)運動”——滑冰車。


  那天,媽媽帶我來到了王陵公園,我一走進去就被一個娛樂項目吸引了——滑冰車。大家肯定會想:以前王陵公園并沒有滑冰的地方呀!其實呀!公園里夏天劃船的地方到了冬天結(jié)了厚厚的冰,那里就有了一個天然的滑冰場。


  放冰車的爺爺用廢舊材料自己制作了很多冰車,有自行車一樣的冰車,還有雪橇式冰車;嚨娜撕芏,小朋友們玩的冰車大部分是自行車式的冰車,還有一些叔叔阿姨帶著小寶寶們滑的都是雪橇式冰車,我也迫不急待地挑選了一輛雪橇式冰車。


  我手握兩個助滑器,慢慢地坐到了冰車上,在確定我坐穩(wěn)后,爺爺推了我一把,冰車滑行了起來,我使勁兒將助滑器插到冰里,用力向后一蕩,冰車繼續(xù)向前滑行,我高興地幾乎要跳了起來,就這樣我一下一下,一點一點地往前滑,向后一看,冰車滑過冰面時留下了兩道優(yōu)美的曲線。雖然滑冰車時心情很好,可滑了一陣子,我的胳膊卻開始感覺到又酸又痛。


  我往旁邊一看,自行車式冰車!這個肯定不累!我馬上放棄了雪橇式冰車,選中一輛紅色的冰車。騎上冰車之后,爺爺又推了我一把,冰車滑動了起來,我順勢踏起踏板,冰車飛快地滑動起來;艘欢螘r間我的.技巧越來越熟練了,我不僅可以站著騎冰車,還能漂移,那種感覺就像是在草原自由地奔跑,又像是在天空飛翔一樣,感覺特別暢快、放松。


  可惜愉快的時間總是這么短暫,天氣慢慢冷了起來,我只好戀戀不舍地回家了;嚝@得的快樂,雖然小如微塵,但足以讓我陶醉許久了,直到現(xiàn)在我還興致勃勃地寫下這些文字,這便是一種有力的證明了。


12.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇十二


  周六下午,我和父母去了燕山滑冰場。


  溜冰場里有很多人。我小心翼翼地穿過熙熙攘攘的人群,在一個相對空荒涼的地方站了起來。


  我玩得很開心。突然,在離我不遠的地方,我看見一個小男孩。我知道是一個剛剛學(xué)會滑冰的小男孩。他踉踉蹌蹌地向前走,好像被什么東西絆倒了。他伸出雙臂,搖了搖自己。他掙扎了兩次。他的腳翹起,摔倒在地上。他試著站了幾次,但又摔倒了。他看起來像一只可愛笨拙的小企鵝?吹竭@一幕,周圍的一些人視而不見,一些人在背后指指點點,一些人甚至大笑起來。


  我認為這也很有趣,但是然后我看著那個小男孩在哭,我周圍的人都在嘲笑我。我認為嘲笑初學(xué)者是錯誤的,不是嗎?當他還在學(xué)習、思考的.時候,誰沒有摔倒,我很快溜到了小男孩的身邊,把他扶起來說,“孩子,你很棒,小心哦,再見!”“謝謝你!再見!”小男孩的紅臉上出現(xiàn)了美麗的微笑。他和我握手。我很快溜到一個荒涼的地方空又玩得開心了。


  正當我準備回家時,一個氣喘吁吁的聲音叫我,“姐姐!姐姐。你等等,等等!”我好奇地轉(zhuǎn)過身來。原來是那個小男孩。他抬起頭,明亮的大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的小星星一樣閃閃發(fā)光。他手里拿著一個雞蛋大小的冰球,把它放到我手里!敖憬:給你。謝謝你剛才幫我!你真好!拜拜。我希望能再見到你!”“好吧,再見!小弟弟!”說著,他轉(zhuǎn)身滑向擁擠的地方。我緊緊地握著冰球,心里感到溫暖。


  幫助別人是多么幸福啊!如果每個人都能真誠善良地對待身邊的每一個人,這個世界將會多么溫暖!


13.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇十三


  我喜歡滑冰運動,可我身處南方,是很難得見到冰雪的,這令我十分遺憾。不過,聰明的人們發(fā)明了旱冰,這又使我以及愛好滑冰的人如愿以償了。在電視上,看見那些滑冰運動員,在滑冰場上自由自在的馳騁,他們那優(yōu)美的動作多讓人羨慕!于是,我決定學(xué)習滑冰!


  我向爸爸說了我的想法,爸爸欣然同意了。在一個星期天的.下午,爸爸領(lǐng)著我來到了滑冰場,看到別人滑得如此悠閑自在,我想滑冰一定很容易吧!于是我穿上了滑冰鞋,自信滿滿的準備好好表現(xiàn)一番,沒想到,剛站起來我的腳就不聽使喚了,東倒西歪的,沒出半步我就摔倒在地上,疼的我齜牙咧嘴的直想哭;瓉磉@么難!摔了一跤之后,我開始沒有信心了,但是在爸爸的幫助和鼓勵下,我慢慢的站了起來,一步一步艱難的滑著,生怕再摔一跤。就這樣,我開始慢慢的熟練了,也逐漸掌握了一些技巧,自以為滑得不錯了,便放開了爸爸的雙手,學(xué)著電視里滑冰高手那樣大步的滑,不料腳下滑輪仍然不聽我使喚,我又摔了一跤!耙⒁庵匦钠胶,動作要領(lǐng)。你的重心不平衡就會摔跤,動作不正確就會失去平衡。別著急,慢慢來。”爸爸在一旁焦急的說著,看爸爸的樣子比我還著急呢!聽了之后,我拍拍身上的塵土,再勇敢的站了起來。這我收斂了自己驕傲自滿的心理,更加仔細的學(xué)習著,逐漸掌握了動作和平衡的協(xié)調(diào)性,就這樣,我終于學(xué)會了滑冰。


  通過這次學(xué)習滑冰的經(jīng)歷,我明白了不管做什么事都要持之以恒,虛心面對,大膽的開動腦筋,才能學(xué)得更好更快。同時,我也從中體會到了學(xué)習是艱難的,但同樣也充滿了快樂!


14.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇十四


  去年我看見伙伴們穿著滑冰鞋在操場上身輕如燕地滑著,我從心底里開始羨慕。


  今年暑假,媽媽托遠方的舅舅給我買了一雙滑冰鞋,寄來時,我迫不及待地跑去看,這是一雙粉紅色的滑冰鞋,每只鞋上都有四個輪子,一字排開,鞋子還可以任意調(diào)動大小。


  得到鞋子后,我立馬穿上了,戴上了護膝,在家里滑了起來。


  可是鞋子太滑了,站就站不穩(wěn),非要媽媽扶著,練了許久,終于能自己獨立站起來,但是還不會滑。媽媽說:“滑冰的時候要掌握平衡,為了防止摔跤,兩只腳要張開一些,使重心落在兩腳的中間,另外,要帶好護膝,以免摔傷!


  聽了媽媽的話,我明白了許多。決定每天下午放學(xué)的時候以及周末抽時間在操場上練習。功夫不負有心人,我長期練習,加上伙伴們的指導(dǎo),終于能在操場上自由自在地滑行了。


  一個星期天,陽光明媚,我正準備去滑冰,在路上的時候,我遇上了同學(xué),我對她說:“嗨,去看我的滑輪表演吧!蓖瑢W(xué)點點頭,說:“嗯!蔽掖┥匣岛米o膝,在同學(xué)面前滑了起來!巴郏冒!”同學(xué)夸獎我。我心里美滋滋的,心想:我已經(jīng)學(xué)會滑冰了,原來滑冰這么容易!正想著,不料,一下子腳失去了平衡,栽倒在地上,我疼得眼淚都快流了出來,同學(xué)看了把我扶起來,說:“別泄氣,加油,我相信你一定能練得更棒!”


  同學(xué)的話堅定了我的`信心,我每天抽二十分鐘來練習,現(xiàn)在我能自由自在地在操場上滑了。我像一只飛翔的小鳥,時前;時后;時左;時右。輕松地控制,真是如意展發(fā)妙無窮!


  我始終都堅信:只有功夫深,鐵棒磨成針!


15.有關(guān)滑冰的初中作文600字 篇十五


  今天,媽媽帶我去百麗廣場時看到了喜悅滑冰場,于是便停下來看人們滑冰。有的姐姐滑得特別優(yōu)美,像一只燕子一樣在冰上翩翩起舞;有的哥哥滑得很快,在冰上“嗖嗖”的穿行;還有一些剛開始學(xué)的弟弟妹妹,一時不小心,就摔倒了,可他們毫不氣餒,爬起來繼續(xù)練習……看著看著,我竟不知不覺入迷了。這時,媽媽對我說:“與其在這里干瞪眼,還不如下去體驗一把呢!”我想都沒想就答應(yīng)了。


  穿上冰刀鞋,我才開始緊張起來,以前我用兩個腳掌都有些站不穩(wěn),現(xiàn)在只有兩個薄薄的刀面,我更是搖搖晃晃險些跌倒,還好媽媽幫我找了教練。教練把我?guī)У奖醒耄屛揖毩曁げ。教練先站到我對面,然后告訴我,就像在陸地上踏步一樣,只不過把步子邁小一點,覺得走不穩(wěn)了就停下罷了。我在心里默數(shù)著“一二一,一二一”緊緊地握著教練的手,生怕一松就摔倒了,磕磕絆絆走到了對面。教練蠻開心的說:“這不走得挺好么,就是要注意,停的時候膝蓋一定要伸直了。”教練的`這番話使我受到了很大的鼓舞,我更加努力。初教練得用兩只手抓著我,逐漸變一只手了,后,我就能熟練地在冰上行走了!鞍 蔽彝蝗淮蠼幸宦暎瓉砦乙徊涣羯袼さ沽,還好我穿的厚,摔了也不疼。這時教練突然說要教我滑圓圈!跋劝涯_后跟并攏,”教練說,“再向外滑,然后把腳尖收攏,很好!”這個動作對我來說很容易,因為我學(xué)滑輪滑時學(xué)過它。下課后,我已汗流浹背了,跑去找媽媽喝了點水,我又投入到了認真的練習中去了。玩兒到晚上8:30,我才依依不舍的回去了。


  !喜悅滑冰場,我還會來的!