1.暑假讀后感作文 篇一
在暑假里我讀了一本名著,是許諾晨的《超級(jí)呼嚕俠》。在這個(gè)故事中我喜歡的一部分就是“嶄新的寶貝”。主人公胖胖,在幼兒園時(shí)就被老是勸退回家,不給上學(xué)了。因?yàn)樗摹疤亻L(zhǎng)”是打呼嚕,就因?yàn)檫@樣使幼兒園的玻璃窗、花瓶經(jīng)常無故破碎。由于前面朱胖胖發(fā)現(xiàn)梁元要利用血液來組成更強(qiáng)的隊(duì)伍,所以火龍班所有成員去阻止梁元。當(dāng)他正在跟別人真刀真槍的打架時(shí),倆雙胞胎就帶著梁美麗撲向梁元,結(jié)果一張大蜘蛛網(wǎng)粘住了他倆。旦旦看著情況不妙,趕緊放了道閃電,卻被女兒擋住,當(dāng)場(chǎng)去世。梁元發(fā)現(xiàn)后,于是放下自己的計(jì)劃,決定和“超級(jí)呼嚕俠”朱胖胖,“閃電俠”旦旦一起和平相處。此后,也成為了所有小朋友們心中的名人。
通過閱讀這本書我明白了:用眼睛從表面不一定能看的出一個(gè)人是好還是壞,還要用自己的耳朵聽一聽,要用腦子去想一想。
2.暑假讀后感作文 篇二
這個(gè)暑假我讀了一本很有趣的書——《誰動(dòng)了我的奶酪》。《誰動(dòng)了我的奶酪》主要講述了四個(gè)小家伙找奶酪并且還在墻上寫出了許多道理的故事。書中每個(gè)故事都那么精彩、引人入勝,以至于不喜歡看書只愛玩的我也被深深吸引住了。
在嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧四個(gè)主要人物中,我喜歡唧唧了。我喜歡唧唧的性格,他會(huì)用道理鼓勵(lì)自己。想想我自己平時(shí)怕困難,寫作業(yè)時(shí),一旦碰到難題就讓媽媽教,甚至有時(shí)候干脆不做跑出去玩了,這樣怎么能提高成績(jī)呢?以后我做作業(yè)時(shí)定要靜下來,仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,努力攻克難題,相信我的成績(jī)定會(huì)提高的。
讀了《誰動(dòng)了我的奶略》我改變了很多,爸爸媽媽說我比以前懂事了,這切都得感謝這本書呢!
3.暑假讀后感作文 篇三
在這個(gè)暑假里我把《城南舊事》這本書沒讀的部分讀完了。這本書講的是林海音英子小時(shí)候在北京城南發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這本書里讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞,雖然別人都叫她瘋子但是英子卻并不這么認(rèn)為,英子覺得秀貞是一個(gè)很偉大的母親,要不是因?yàn)樽约旱暮⒆有」鹱硬灰娏艘苍S她們現(xiàn)在會(huì)過著很幸福的生活。英子非常同情秀貞。后來又得知自己的朋友妞兒與小桂子的身世很像還發(fā)現(xiàn)了她脖子背后的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞終于找到了自己的女兒,我也很為她感到開心。
童年是美好的,一定要好好珍惜自己的童年。
4.暑假讀后感作文 篇四
暑假里我讀了一本書《快樂的人》,書中第二個(gè)故事是新的表,這是一個(gè)令人啼笑皆非的故事。愚兒是一個(gè)忘記時(shí)間的孩子,每天上學(xué)遲到,連玩都忘了睡覺,他讓父母沒辦法就給他了一個(gè)表。父親讓他六點(diǎn)起床,9點(diǎn)睡覺,4點(diǎn)回家,5點(diǎn)溫習(xí)?墒撬恢涝趺纯幢,上午9點(diǎn)上課他請(qǐng)假回家,4點(diǎn)回家,可是他已經(jīng)在家里了,父親見他不會(huì)看表,便哈哈大笑。之后愚兒終于明白了一天有24小時(shí),表要轉(zhuǎn)兩圈呢!從此以后,他全明白了,做什么事情的井井有條了。
愚兒從沒有時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)使用會(huì)鐘表,成了一個(gè)有時(shí)間觀念,做事不在拖拖拉拉的孩子了。他的時(shí)間開始變得僅僅有條起來。我們是否是個(gè)遵守時(shí)間的孩子呢?
遵守時(shí)間是非常重要的,要做一個(gè)遵守時(shí)間的好孩子,這樣不至于到快開學(xué)的時(shí)候再來匆匆的趕作業(yè),并且不利于習(xí)慣的養(yǎng)成,我要做一個(gè)學(xué)習(xí)上有時(shí)間,有計(jì)劃安排的好孩子。
5.暑假讀后感作文 篇五
在暑假里,媽媽給我買了一本書《中國(guó)民間故事》讓我看得愛不釋手。這本書給我留下印象深的是《獻(xiàn)桃祝壽》主要講的內(nèi)容是:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位名叫孫臏的軍事家在山中游覽,看見小鳥鴉給老烏鴉喂食的情景所感動(dòng),回家探望母親并給母親祝壽的故事。
多么孝順的孫臏!與孫臏比,我自愧不如。有,剛放學(xué),天空突然下起了傾盆大雨,我背著沉重的書包走在回家的路上,心里七上八下,這次語文沒考好,怎樣向媽媽交待呢?不知不覺已經(jīng)走到了家門口,我輕輕地了敲門,這時(shí)媽媽打開了門,笑著問我:"這次考得怎么樣?"我再也忍不住了,我委屈的淚水再也控制不住了,哭著說:"媽媽,你一天到晚就只知道關(guān)心分?jǐn)?shù)!闭f著,我就跑到了自己的房間,關(guān)上了門,沒過一會(huì),只見媽媽端來一碗姜湯并對(duì)我說:快把姜湯喝完,不然會(huì)感冒的。"媽媽說完便出去了,我這才恍然大悟,原來媽媽是愛我的,我錯(cuò)怪媽媽了,于是,我走出房間向媽媽道歉。
世界上有干百種愛,唯有母愛是偉大的。即便你把整個(gè)世界都拿來,也無法超越母愛的偉大、無私、珍貴與純潔。
6.暑假讀后感作文 篇六
假期,老師推薦《綠山墻的安妮》這本書讓我們讀。讀了這本書,我就被深深地感動(dòng)了,書中的馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰錯(cuò)陽(yáng)差,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想?yún)s又喋喋不休的女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性讓她頻頻闖禍,改變了馬修和馬瑞拉。
安妮聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
這本書讓我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩,她天天在幻想中度過。讀著安妮的奇思妙想,仿佛自己也被安妮帶到了奇妙的世界。其實(shí)我也總愛幻想,把自己想象成公主,身邊有很多人陪伴著我;孟胱约耗芎托(dòng)物對(duì)話。書中安妮憑著自己的智慧,讓夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),考取了女王學(xué)校;仡^想想自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,總想退縮,不愿意思考,所以我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝一切,讓我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。
讓我們像安妮那樣樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著美好的夢(mèng)想前進(jìn)吧!加油!
7.暑假讀后感作文 篇七
今年暑假,我讀了《追趕太陽(yáng)的孩子》一書,有許多收獲,想和大家分享一下。成武一家是印尼華僑,他們放棄了印尼優(yōu)越的生活環(huán)境,克服了很多困難,回到了祖國(guó)參加祖國(guó)的建設(shè)。當(dāng)時(shí)祖國(guó)的條件非常差,廁所就是土坑,里面還長(zhǎng)蛆。飯從食堂購(gòu)買,如果不想吃,只能在供銷社買點(diǎn)餅干吃。在那樣的環(huán)境下,成武和小伙伴們組建了一個(gè)足球隊(duì),堅(jiān)持踢球。幾十年過去了,祖國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,成武的孫女也成為了學(xué)校足球隊(duì)的一員。
讓我感動(dòng)的是成武一家的愛國(guó)精神,他們?cè)谟∧岬臅r(shí)候,迫切地想回到祖國(guó)。在克服重重困難回到祖國(guó)后,沒有因?yàn)樽鎳?guó)條件的艱難有過退縮,勇敢地堅(jiān)持了下來,需要很大的勇氣和決心。
更讓我震撼的是成武他們熱愛足球的精神,當(dāng)時(shí)條件差,連個(gè)足球都很難擁有,中間還經(jīng)歷過誤會(huì)、不被理解等,這些都不能澆滅成武他們踢球的信念。在成武成為爺爺時(shí),他還是促成了農(nóng)場(chǎng)學(xué)校足球隊(duì)的建成,拔草買足球,為學(xué)校足球隊(duì)出錢出力。成武的孫女也成為了學(xué)校足球隊(duì)的一員,三代足球夢(mèng)得到了很好的傳承。
“追趕太陽(yáng)的孩子”我想就是敢于克服困難,追求自己理想的人。
8.暑假讀后感作文 篇八
放假期間,我讀了《姜小牙上學(xué)記》這本書,我被主人公姜小牙活潑開朗的性格所吸引,由剛開始對(duì)他亂花錢的擔(dān)憂,到后來對(duì)他勤儉節(jié)約,為山區(qū)捐款點(diǎn)贊。我喜歡看《我的變形記》,在這里面,姜小牙是個(gè)花錢大王,他愛花錢,總是問爸爸要錢買零食。因?yàn)榻⊙赖陌职纸笱烙X得他太浪費(fèi)錢了,所以就假裝自己破產(chǎn)了,每天只有一塊錢,可是沒過幾天就被姜小牙給識(shí)破了。過了幾天,電視臺(tái)有個(gè)活動(dòng)“交換身份”,節(jié)目組來到姜小牙的學(xué)校里挑選一名學(xué)生參加到山區(qū)和一位小朋友互換身份,去山區(qū)體驗(yàn)生活。后當(dāng)然是推薦了姜小牙呀!終于帶到了山村小學(xué),姜小牙有了新的爸爸,新的媽媽和新的妹妹。在山區(qū)的生活,山區(qū)里貧困的環(huán)境讓姜小牙驚呆了,經(jīng)過和山區(qū)里的朋友和她同桌的相處,姜小牙改變了許多,后來,姜小牙變得不一樣了,他開始節(jié)約了,把僅有的20塊錢零花錢都捐給了山區(qū),經(jīng)過這的體驗(yàn)生活,姜小牙說,他再也不亂花錢了。
我們現(xiàn)在吃穿無憂,根本就不知道吃苦是啥滋味,整天就想著吃好玩好,把學(xué)習(xí)這么重要的事情拋在腦后,一門心思就想著玩手機(jī),真應(yīng)該讓這些不聽話的孩子也去體驗(yàn)一回艱難困苦的山區(qū)生活,這樣他們才會(huì)明白,原來是自己身在福中不知福呀!
9.暑假讀后感作文 篇九
在暑假里我讀了《格林童話》這本書,書里面一個(gè)個(gè)精彩絕倫的小故事讓我讀了一頁(yè)又一頁(yè),美麗善良的白雪公主、自私貪婪的漁夫的妻子、勇于沖破束縛去追求美好的萵苣姑娘……這些人物刻畫都很是鮮活與豐富。《六只天鵝》這篇小故事給我的感受深,國(guó)王害怕新王后會(huì)傷害自己和已故王后的七個(gè)孩子,于是國(guó)王就把他們藏在森林深處的一座古城堡里。歷經(jīng)波瀾終國(guó)王的六個(gè)兒子還是被王后發(fā)現(xiàn)了,并被狠毒的王后施了魔法讓他們變成了六只天鵝,只有一位小公主沒有被發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的小公主下定了決心要救出他的哥哥們。需要六年不能說話和笑,并用水馬齒草為哥哥們縫六件小襯衫,雖條件非?量,但公主在這六年里受盡了委屈、誣陷及傷害,終還是做到了。
我被公主這種堅(jiān)定不移的意志力所感動(dòng)。想到我平時(shí)學(xué)習(xí)上遇到的難題就想著退縮,生活中遇到一些小問題也是很依賴爸爸媽媽,讀過此文章后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這位小公主并以此為榜樣,遇事不退縮,自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考并解決問題,雖然過程困難,只要心性堅(jiān)定,相信鐵杵也能磨成針。
10.暑假讀后感作文 篇十
一放假,媽媽就給我買了《格林童話》這本書,書本里的故事可真是豐富多彩:《漁夫和他的妻子》告訴我人不能貪心,《小紅帽》讓我懂得壞人是會(huì)偽裝的,《小矮人的禮物》讓我明白做人要有誠(chéng)信……我喜歡的故事要數(shù)《白雪公主》了。白雪公主原是在皇宮里過著無憂無慮的生活,但由于她的繼母嫉妒她的美麗,想置她于死地,所以白雪公主被迫逃到了森林里,幸運(yùn)的是她遇到了善良的七個(gè)小矮人;屎笾懒税籽┕鬟沒死,就住在七個(gè)小矮人的家里,又研制了一個(gè)毒蘋果,想毒死白雪公主?苫屎鬀]有想到,好人有好報(bào),白雪公主不但沒與死,還過上了幸福的生活。我覺得皇后是一個(gè)心胸狹隘、嫉妒心強(qiáng)的小丑,心地不善良的人,怎么能變成美麗的人呢?只有心靈美才是真的美啊!我們要像白雪公主那樣,做一個(gè)善良的人。媽媽告訴我:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。 童話般的世界好神奇,我好向往呀!但愿我們每一位同學(xué)都能在格林童話的影響之下慢慢長(zhǎng)大,也能擁有著童話般的幸福與美好,做一個(gè)善良的人,那樣才能成為一個(gè)真正美麗、快樂的人。
11.暑假讀后感作文 篇十一
暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了一本名叫《小海蒂》的書,內(nèi)容特別精彩,后一章《要說再見了》看完讓我十分感動(dòng)。小海蒂被姨媽交給了爺爺,爺爺原來性格非常孤僻,而且脾氣十分暴躁,但在海蒂的種種感化下,爺爺重新點(diǎn)燃了自己的生活,慢慢變得開朗、友善起來。體弱多病、腿有殘疾的貴族小姐克拉拉,在海蒂的陪伴和鼓勵(lì)下,也鼓起了生活勇氣,變得樂觀起來,一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試走路,終獲得了健康。
讀完以后,我深深地被海蒂的善良和樂觀感動(dòng)了,她告訴我們:上帝不會(huì)拋棄每一個(gè)人,生活到處充滿陽(yáng)光和快樂,我們要對(duì)生活充滿熱情,即使自身有缺陷,也不能自卑,不能自暴自棄。對(duì)待別人要友善,要懂得感恩,同時(shí)要始終保持一顆關(guān)愛他人的心,用心去感染別人,給他人帶來快樂。
我要向海蒂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì),做一個(gè)開朗、樂觀、善良的人!
12.暑假讀后感作文 篇十二
這個(gè)學(xué)期,我讀了《森林報(bào)》這套叢書,我有許多感受想與大家分享。《森林報(bào)》可不是簡(jiǎn)單的幾分報(bào)紙,而是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書。它告訴我們森林中有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,如:“林中大漢”麋鹿為什么打架?兔媽媽什么時(shí)候生了兔寶寶?森林中的夜行大盜是誰?等等。這些答案,你都可以在《森林報(bào)》中了解到。同時(shí),還告訴我們應(yīng)該如何去觀察大自然、體驗(yàn)大自然。
讀了這本書,它讓我感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,它帶給我的不僅僅是知識(shí)和樂趣,還給了我無窮的啟示。
小動(dòng)物們?cè)谏掷锒嗫鞓,它們玩耍嬉戲,過著自由自在的生活。可是有些黑心眼、沒良心的伐木者把大片大片的森林給毀滅了,一棵棵的參天大樹倒下了,動(dòng)物們流離失所,過著背井離鄉(xiāng)的生活。所以,我們要保護(hù)大森林,因?yàn)樗莿?dòng)物們的樂園,是它們美麗的家園。
我還知道了在社會(huì)上,只有有知識(shí)、有愛心的人,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,而有名無實(shí)的人,終究會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。就像這樹木大戰(zhàn)一樣,云杉由于長(zhǎng)得快,用茂盛的枝葉擋住了陽(yáng)光,其它植物由于沒有陽(yáng)光,它們就逐漸被淘汰了。可是第二年,白楊等樹木扎根得深,充分吸足了養(yǎng)料,緊緊地抓牢了土地,幾陣大風(fēng)襲來,云杉這時(shí)卻被連根拔起,“淘汰”出局了,其它樹木取得了勝利。
我覺得,維·比安基的《森林報(bào)》是科普與文學(xué)的完美結(jié)合的一部杰作,使我更加熱愛大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!
13.暑假讀后感作文 篇十三
暑假里,媽媽在學(xué)校圖書館借了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》讓我看,我被書中的故事深深地吸引了。這本書內(nèi)記述了小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……在這本書中,我喜歡看的是一篇題目叫《貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西。為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。一天,蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣。小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶。奶奶看到后特別的。高興,奶奶的病很快就好了。這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛心去幫助每一個(gè)人。小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛心去幫助每一個(gè)人哦!14.暑假讀后感作文 篇十四
暑假,我讀了一本書,名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。起先媽媽推薦我看時(shí),我瞟了一眼書名,覺得不可思議,于是我揣著半信半疑的想法開始讀起來。讀完后我很驚訝,原來書中的主角李小米,以前很懶,除了上補(bǔ)習(xí)班,什么事情都是媽媽去做,媽媽成了她生活上全職保姆。為了幫她提高成績(jī),媽媽給她報(bào)了很多培訓(xùn)班,她覺得自己沒有一點(diǎn)自由,整天被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,成績(jī)也沒有提高,心情郁悶極了。
有一天,小米班來了一位新同學(xué),叫韓智律,他和年邁的奶奶相依為命。他什么補(bǔ)習(xí)班都不上,成績(jī)卻名列前茅。為什么呢?因?yàn)樗月傻啬顣、做事,?dú)立自主不依賴,使得他擁有驚人的力量,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正如智律的奶奶所說:讀書不是重要的事,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣才是重要的。大家感興趣的話,可以讀一讀這本書,相信你會(huì)有收獲的。
15.暑假讀后感作文 篇十五
暑假來臨了,媽媽又給我買了一套名著,其中我喜歡的一本書是《西頓野生動(dòng)物》。我只要一拿起書就愛不釋手,一讀起來就沒完沒了,有時(shí)候真的達(dá)到了廢寢忘食的地步。在《西頓野生動(dòng)物》這本書里有許多小故事。我喜歡的小故事有《豁豁耳,一只白尾兔的故事》、《跑側(cè)對(duì)步的馬》。第一個(gè)故事講的是:有一只叫豁豁耳的小兔子,每天都堅(jiān)持跟著媽媽練本領(lǐng),有一天它發(fā)現(xiàn)了人類的鐵絲網(wǎng),就利用鐵絲網(wǎng)躲避狼狗的追擊,終它輕松地跳了過去,而狗卻掛在了上面,但是她還是被狗在耳朵上要了一大口,就成了豁豁耳,她的名字也是由此而來。第二個(gè)故事講的是:有一匹野馬跑起來速度非?欤蠹叶枷胍,便堅(jiān)持不懈地追逐它。后野馬累地口吐白沫,獵手們也累死了兩個(gè)人,8匹馬,但還是沒有捉住它。終野馬勝利大逃亡。
這些書都非常有趣,也非常有教育意義,教育我們遇到苦難不要低頭,勇敢地面對(duì),終勝利會(huì)屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持的人。以后,我要多讀這種有意義的書,不看快餐書!