【#初中作文# #寫(xiě)人的初中作文600字(精選25篇)#】相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文不同于寫(xiě)事作文,它的中心點(diǎn)在人物身上。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《寫(xiě)人的初中作文600字》,供大家閱讀。
1.寫(xiě)人的初中作文600字 篇一
世界上只有一位好的女性,她便是慈愛(ài)的母親;世界上只有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
母親,像一堵墻,為我們遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽,每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們稚嫩的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,可是由于工作忙,沒(méi)有時(shí)間打扮自己。已經(jīng)變得很黑了,皺紋和色斑都部滿了她的眼角和兩腮,但她在我心中,比天使還要美麗!
那天放學(xué),天突然變黑了,下起了毛毛細(xì)雨,我正慶幸雨下得不大,不然父母不在,我又沒(méi)帶雨具。忽然,我聽(tīng)到背后有人叫我的名字。哦,是媽媽的聲音,是那么熟悉又溫暖的.聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身子一看,果然是媽媽!在茫茫細(xì)雨中,她身上披著雨衣,手撐著傘,正向我走來(lái)。我高興極了,急忙跑過(guò)去。媽媽說(shuō):“你又忘了帶傘了,快,我們回家吧!”媽媽迅速撐起雨傘遮著我,走出校門(mén)。我就這樣子隨媽媽回到家里,我看見(jiàn)媽媽的衣服濕得很厲害。怎么媽媽不怕淋濕?這個(gè)問(wèn)題我想了好久。我終于想明白了,是因?yàn)閶寢屌挛冶涣軡,她太疼我。很多年過(guò)去了,我在媽媽的關(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大了,盡管我還是小學(xué)生,但我卻懂得了很多做人的道理。母愛(ài)很平凡,但平凡的母愛(ài)是世間一座高大的山峰。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。在人生的道路上給我們多愛(ài)的人就是母親。記得米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“母親是世界偉大的力量”。所以母親的愛(ài)是偉大的愛(ài),是母親在我們成長(zhǎng)道路上增添了一份溫暖,一份溫馨。
媽媽,我愛(ài)你!
2.寫(xiě)人的初中作文600字 篇二
父親的愛(ài)是偉大的,每個(gè)人都有愛(ài)的港灣,我也不例外。
我的父親長(zhǎng)得很壯實(shí),一雙小眼睛,一張嚴(yán)肅的臉,使人一看就害怕。但是我的父親很愛(ài)我,為了豐富我的'課余生活一直支持我打臺(tái)球。為了鼓勵(lì)我打臺(tái)球,還為我花八百多買了一根臺(tái)球桿。
記得有,父親帶我去打臺(tái)球,因?yàn)槲液芫脹](méi)有打了,所以手比較生。父親看后,便帶我練習(xí)起來(lái),父親先把我打球的姿勢(shì)糾正了,再讓我打球,如果我沒(méi)有打進(jìn),父親就會(huì)給我分析沒(méi)有打進(jìn)球的原因,并繼續(xù)給我擺那種球,直到我打進(jìn)為止,再父親的鼓勵(lì)下,我可以打進(jìn)各種各樣的球了。
我還記得,再我學(xué)滑板的時(shí)候,我摔倒了無(wú)數(shù)次,因?yàn)楦赣H的鼓勵(lì)和幫助才讓我學(xué)會(huì)了滑板。第一天學(xué)的時(shí)候是父親扶著我慢慢滑的。第二天,父親把我扶上了滑板走了一段路后就松手了,我就從坡上一下子滑了下來(lái),滑板一飛,我也來(lái)了一個(gè)“狗啃屎”,一下子趴在了地上,我還以為父親會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我的兒子,快起來(lái),摔那啦?疼不?”但父親卻慢悠悠地走過(guò)來(lái),面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),摔了一跤沒(méi)什么大不了的,這對(duì)于男子漢來(lái)說(shuō)不算什么的”。我聽(tīng)后非常生氣,便說(shuō):“我不學(xué)了!备赣H聽(tīng)后很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你要是不學(xué)的話,以后你同學(xué)喊你出去玩滑板,別人都會(huì),你卻不會(huì),難道你好意思嗎?做為男子漢就應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自我。”以后每當(dāng)我玩滑板摔跤后,父親就鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)玩滑板,后我終于學(xué)會(huì)了。
啊!偉大的父愛(ài),你是我人生路上的老師;你是我人生道路上的奠基石;你是我心靈彩虹的七彩光;你是我融化積雪的太陽(yáng)光。
3.寫(xiě)人的初中作文600字 篇三
我有一個(gè)古靈精怪的表妹,她十分的愛(ài)打扮,大家勸她卻總被她伶牙俐齒所打敗。現(xiàn)在大家都快拿她沒(méi)辦法了。
其實(shí)妹妹并不丑,七歲的她其實(shí)長(zhǎng)得挺標(biāo)致的。瓜子臉、大眼睛、長(zhǎng)睫毛,櫻桃小嘴更是錦上添花。我曾經(jīng)問(wèn)她:“你長(zhǎng)得很美了,為什么還要化妝呢?”她卻說(shuō):“打扮可以更加美麗吖。”
妹妹的衣柜里有著各種各樣的裙子,蓬蓬裙、超短裙、露肩裙……每次出去時(shí),她都要穿上美麗的`裙子,把自己打扮的簡(jiǎn)直就像一個(gè)美麗的公主。如果打扮得不夠漂亮,她都不肯出去見(jiàn)人了。
我告訴她:“心靈美比外在美更加重要!彼齾s反駁道:“外表美不代表心靈不美吖!蔽覠o(wú)奈地?fù)u搖頭,說(shuō):”你不是喜歡涂口紅嗎?口紅里面含鉛呀什么的,可是有毒的!“她滿不在乎地說(shuō):”現(xiàn)在好多食品都有毒,那我口紅里的這點(diǎn)毒又算得了什么毒呢?“我無(wú)言以對(duì),只好說(shuō):”你現(xiàn)在太小了,化妝品對(duì)身體不好!八f(shuō):”愛(ài)美之心人皆有之!拔艺f(shuō):”那你也不要經(jīng);!八谝桓闭Z(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子說(shuō):”我告訴你,世界上只有懶女人,沒(méi)有丑女人!拔艺f(shuō):”你可以愛(ài)美,但是不要愛(ài)莫虛榮呀!八f(shuō):”虛榮心可以促使人進(jìn)步!“我快抓狂了,說(shuō):”你這些都是哪學(xué)的?“她微微一笑,說(shuō):”一個(gè)綜藝節(jié)目《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。“我的額頭頓時(shí)滑過(guò)幾道黑線。
現(xiàn)在的妹妹在我的細(xì)心勸導(dǎo)下不再那么的臭美了。她也明白了相由心生,內(nèi)涵更加重要。妹妹開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),不僅注重自己的知識(shí)水平的提高,同時(shí)也注重內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng),盡力去做一個(gè)外表和心靈都美的人!
4.寫(xiě)人的初中作文600字 篇四
隨著50多天的暑假結(jié)束,新的學(xué)期開(kāi)始了!我們的語(yǔ)文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)這位新老師。
開(kāi)學(xué)第一天,我懷著幾分激動(dòng)的心情走進(jìn)了七年級(jí)四班。直到上課,趙老師才露出了“廬山真面目”:趙老師中等個(gè)子,長(zhǎng)圓的臉龐上,有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齊的.頭發(fā)里摻著幾根銀絲,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴常常掛著和善的微笑,顯得十分親切,她的身材略胖,但服飾從不花枝招展,總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺(jué)。
趙老師的第一句話就是:“我是大家的新語(yǔ)文老師,大家的從前我不知道,但現(xiàn)在知道。如果大家以前表現(xiàn)好,而現(xiàn)在不好,在我眼里就是壞學(xué)生。如果以前表現(xiàn)不好,現(xiàn)在表現(xiàn)好,在我眼里就是好學(xué)生,我希望大家都做好學(xué)生。”這樣的開(kāi)學(xué)第一句話,不但給了學(xué)習(xí)不好的同學(xué)以希望,同時(shí)也給了學(xué)習(xí)好的同學(xué)以警告。
俗話說(shuō):“新官上任三把火!壁w老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時(shí),氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情。《山中訪友》把我們帶進(jìn)了山里的迷人風(fēng)景,第三課讓我們仿佛變成了一只只小草蟲(chóng)。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨游在學(xué)習(xí)的海洋,一個(gè)星期下來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)的陳璽不但工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽(tīng)講的同學(xué)都變得積極發(fā)言。
別看趙老師平時(shí)總不發(fā)脾氣,可真正發(fā)起脾氣可是“驚天動(dòng)地”!你瞧,今天的體育活動(dòng)課上,同學(xué)們總是排不好隊(duì),這可惹急了趙老師,上去就是兩個(gè)字“重排!”來(lái)回四五趟,總算站好了隊(duì),可剛下去不多會(huì)兒,就打上課鈴了。
這就是我們的趙老師,一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師!
5.寫(xiě)人的初中作文600字 篇五
我有一個(gè)特有原則的媽媽,不信你自己看。
“媽媽,你給我買一個(gè)玩具吧!”我央求道。“為什么又要買玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子!翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著!澳悻F(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書(shū),喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)!拔椰F(xiàn)在就是小孩啊,我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年。”“正因?yàn)檫@個(gè)原因,你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎,我無(wú)言以對(duì)。
“媽媽,我在網(wǎng)上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道。“不行,路上車太多了,太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了!熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西,再說(shuō)了,你有沒(méi)有想過(guò),你在外面騎自行車,媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長(zhǎng)大了再說(shuō)!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。
“媽媽,我想買幾本書(shū)看看可以嗎?”我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就趕緊笑著說(shuō):“好的好的',你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的,我就給你買!薄爸灰桥c你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書(shū),這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)你寫(xiě)作文也有幫助,多好啊,這樣的錢(qián)媽媽愿意花。這是原則!眿寢尳又吲d地說(shuō)著。
媽媽做事向來(lái)都是雷厲風(fēng)行,只要是她認(rèn)準(zhǔn)的,我就沒(méi)得選擇。不過(guò)想想媽媽說(shuō)的也對(duì),我現(xiàn)在不能老想著玩兒了,該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了,該花的錢(qián)花,不該花的錢(qián)不花,不是嗎?
那一刻我終于明白:媽媽的愛(ài)無(wú)條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。
6.寫(xiě)人的初中作文600字 篇六
看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡,再看看日歷上那個(gè)被我用粉紅色水彩筆圈起來(lái)的日期,心里想道:“這次,一定要給老媽一個(gè)驚喜!”
8月21日,是媽媽的生日,我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說(shuō)起媽媽的'生日,我想起了老媽辦過(guò)的一件糊涂事——
那是去年冬天,空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的仙女,翩翩飛舞。我站在教室門(mén)口,一邊欣賞著雪景,一邊等待媽媽來(lái)接我。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,街上的行人漸漸少了,我看看表,已經(jīng)八點(diǎn)多了,學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué),我已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了!我心想:“這個(gè)粗心老媽,一定是又忘了接我了,算了,還是自己走回去吧,正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上,突然,一輛自行車停在我身旁,傳來(lái)了媽媽那熟悉的聲音:“抱歉啦,我來(lái)遲了,上車吧!”
我無(wú)奈地?fù)u搖頭,把書(shū)包背在背上,正打算坐上自行車時(shí),媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追,心想:“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣,老媽在前面騎車,我在后面追,我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車,就吃驚地望著氣喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢](méi)等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽(tīng)后笑的前仰后合。
回到家,爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。
我的媽媽雖然有時(shí)有點(diǎn)粗心,但她也很風(fēng)趣,常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老媽都會(huì)二話不說(shuō)地給我做。
這就是我的老媽,我們一家誰(shuí)都離不開(kāi)她。她雖然粗心,但在我的心目中她是天底下好的媽媽,我想對(duì)她說(shuō):“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
7.寫(xiě)人的初中作文600字 篇七
由于爸爸媽媽工作太忙,常年出門(mén)在外,我從小就和姥姥一起生活。
我姥姥年近花甲,個(gè)子不高,瘦瘦的,還微微有些駝背,有著一頭花白的銀發(fā),眼睛不算大,但顯得很慈祥。
姥姥每天都對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,給我做可口的飯菜?次页缘睦峭袒⒀实臉幼,她總是寵愛(ài)的對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著,沒(méi)人和你搶!庇浀糜,我感冒發(fā)燒,燒的很厲害,渾身酸痛。一動(dòng)也不想動(dòng)。姥姥一晚上沒(méi)睡,不停的給我吃藥、喝水、蓋被子……第二天醒來(lái),我看見(jiàn)姥姥通紅的'眼睛,不禁留下了感動(dòng)的淚水。在姥姥的精心照顧下,我很快就康復(fù)了。
姥姥不但對(duì)我的生活照顧的無(wú)微不至,而且她還非關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
還記得剛上一年級(jí)時(shí),每天放學(xué)回家,督促我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完后,她一樣一樣的仔細(xì)檢查,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,必須讓我及時(shí)改正。記得有,我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊玩,寫(xiě)到晚上十點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完,不想寫(xiě)了,姥姥嚴(yán)肅地說(shuō):“不行!完成作業(yè)是一個(gè)學(xué)生起碼要做到的事。”她的眼神中充滿了嚴(yán)厲,叫我用冷水洗了把臉,陪我直到把剩下的作業(yè)寫(xiě)完了。所以從那時(shí)起,我養(yǎng)成了寫(xiě)完作業(yè)在玩的好習(xí)慣。
當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí),姥姥會(huì)耐心的給我講解;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),她會(huì)比我還高興,臉上充滿了笑容,好像年輕了許多。時(shí)光一點(diǎn)一滴悄然逝去,漸漸的,我長(zhǎng)大了,我能感覺(jué)到姥姥的辛苦,更能感受到她的偉大。不知何時(shí)她的身體變的不算很好,但她卻仍然無(wú)怨無(wú)悔的為我付出了許多許多,在我不懂事的時(shí)候教會(huì)我如何做人,姥姥,您真是我的好姥姥,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
8.寫(xiě)人的初中作文600字 篇八
誰(shuí)說(shuō)老師都是白發(fā)蒼蒼,額頭布滿皺紋的?我身邊有一位智慧美麗的美麗老師!
美女老師身材高挑勻稱,披散的頭發(fā)泛著黑色的光芒,明亮的眼睛里充滿了智慧。美女老師嚴(yán)厲善良,特別體貼。
有,美容老師布置了一篇作文:《懂事的孩子》。我心想:這不容易嗎?就寫(xiě)一個(gè)你做過(guò)的好事吧!
我媽教我“懂事是個(gè)大概念,不是做一個(gè)好人或者懂事的孩子,而是在作業(yè)中實(shí)事求是……”我極不情愿,因?yàn)槲遗吕蠋熆吹剿欢戮颓撇黄鹞遥峦瑢W(xué)看到她不懂事就笑話我。我含著淚,很不情愿地寫(xiě)下了不懂事的我。
第二天早上上課,我們寫(xiě)了新單詞,美容老師正在批改我們的作文。我心里好害怕,心想:“同學(xué)都寫(xiě)了自己的善行,我卻不懂事。我看到我的作文老師會(huì)批評(píng)我嗎?”
剛剛寫(xiě)了一半的.生詞作業(yè),漂亮的老師說(shuō):“同學(xué),我給你讀一篇作文。她寫(xiě)的和你寫(xiě)的不一樣。仔細(xì)聽(tīng)!”
然后,漂亮的老師讀了我的《懂事的孩子》。我好害怕,好想找個(gè)地方縫。太丟人了。老師讀到我的丑事,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我真的想哭;我慌了:老師有沒(méi)有把我的作文念出來(lái)批評(píng)我?
漂亮的老師看完我的作文說(shuō):“這篇作文是郭敬義寫(xiě)的。她知道反思自己的錯(cuò)誤。你呢?”都是為了幫奶奶過(guò)馬路。我自己不會(huì)過(guò)馬路,但也幫奶奶過(guò)馬路。你寫(xiě)的根本不是真的。你自己編的。你應(yīng)該向郭敬義學(xué)習(xí)!逼恋睦蠋熧澰S的看著我,老師的話鼓勵(lì)了我。如果我沒(méi)有努力教我漂亮的老師,我今天就不會(huì)取得進(jìn)步。是老師給了我們智慧,幫助我們進(jìn)步!
現(xiàn)在你知道這個(gè)漂亮的老師是誰(shuí)了。她是我們的班主任和語(yǔ)文老師,王老師。
王老師,謝謝!我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)!
9.寫(xiě)人的初中作文600字 篇九
我的母親中等個(gè)頭略微有點(diǎn)胖,彎彎的眉毛很黑,一雙明亮的大眼睛。我的母親性格開(kāi)朗,用她自己的話來(lái)說(shuō)就是干脆利索人兒。
母親她很能寬容理解別人,因此我很喜歡她。記得有,我不小心打破了暖水瓶,卻因?yàn)楹ε掳ちR撒謊對(duì)媽媽說(shuō)是哥哥打破的。當(dāng)時(shí)媽媽急切的.拉過(guò)我的手問(wèn)我們有沒(méi)有被燙傷,我只是一個(gè)勁兒的搖頭卻不敢看媽媽的眼睛。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊,拉著我的手坐下來(lái)說(shuō):“暖瓶打壞了可以再買一個(gè),皮膚燙傷了媽媽一定會(huì)為你治好,可是如果因?yàn)楹ε路稿e(cuò)誤被罵而有了撒謊的壞習(xí)慣就不容易改正了。你現(xiàn)在年齡還小,做不好事或做錯(cuò)事都是可以理解和原諒的。
只要不斷的學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力改正錯(cuò)誤,不再犯同樣的錯(cuò)誤,做一個(gè)健康成長(zhǎng)的孩子,才會(huì)是一個(gè)讓大家喜歡的好孩子。好了,你一定餓了吧,媽媽給你做飯去!眿寢尩呐u(píng)叫我臉紅,媽媽的教誨讓我醒悟。我一下跑到媽媽身后,抱著媽媽說(shuō):“媽媽我向你承認(rèn)我說(shuō)謊了,暖瓶是我打破的!
我不敢抬頭看媽媽的眼睛,等著接受媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)!昂煤⒆樱瑡寢尡?yè)P(yáng)你!”“表?yè)P(yáng)我”?我心想媽媽是不是被我氣糊涂了!皩(duì)呀,表?yè)P(yáng)你,表?yè)P(yáng)你知錯(cuò)就改,勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤。因?yàn)槲抑,你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”媽媽接著說(shuō):“每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可能不犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)勇于承認(rèn),勇于改正,這樣才能不斷進(jìn)步。”聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚一下流了下來(lái),使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽我懂了,我再也不會(huì)說(shuō)謊了。”媽媽高興地說(shuō):“我絕對(duì)相信你!
這就是我的母親,特別能寬容理解別人。我愛(ài)我的媽媽!我為有這樣的母親而感到驕傲!
10.寫(xiě)人的初中作文600字 篇十
我的母親雖然才38歲,但是她顯得比較蒼老,母親中等身材,紅紅的臉,彎彎的眉毛,大大的眼睛,可失去了光澤。她總是低著頭,經(jīng)常喘著粗氣,這是因?yàn)槟赣H她日夜操勞,把身體累壞了。
有一天放學(xué)后,我和小伙伴在院子里玩耍,媽媽回來(lái)后問(wèn)我:“納娜:作業(yè)做完了沒(méi)有?我隨口說(shuō)寫(xiě)完了,”這時(shí)媽媽走到我的身邊,對(duì)我說(shuō):“讓我看看”。當(dāng)是我的心跳的好快,媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)給她看,我低下了頭一只手不停地拽著衣角,一只手不知道放到那里才好。我不敢抬頭看媽媽的臉“作業(yè)是不是還沒(méi)有寫(xiě)完”媽媽嚴(yán)厲的問(wèn),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。做完作業(yè)才能吃飯,我偷偷的看了媽媽一眼,媽媽的眼里失去了笑意。吃晚飯的時(shí)間到了,可是那天的作業(yè)卻很多,我想努力的完成作業(yè)。這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽擺碗筷的聲音,緊接著一股糖醋排骨的香味隨之而來(lái),這可是媽媽的拿手好菜啊。不爭(zhēng)氣的肚子早就“咕咕”叫了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽都沒(méi)有喊我去吃飯,看著緊閉著的臥室門(mén),聞著飯香味我哭了,哭得很傷心......
又是一個(gè)星期天的下午,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锎蛴鹈,正玩的開(kāi)心的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,羽毛球落到了媽媽的腳下,“納娜:接球!”是媽媽這樣喊我了。我抬起頭看到媽媽給我扔過(guò)來(lái)的,我使勁拍了一下,球飛得好高,心里感覺(jué)好高興!我便問(wèn)問(wèn)了媽媽,今天你為什么會(huì)容許我玩啊?媽媽說(shuō)“只要把作業(yè)做完做好,玩什么我都不會(huì)反對(duì)的,從那以后,我都是很自覺(jué)的完成每一門(mén)作業(yè)。
不久以后,我生病了,發(fā)燒燒得很厲害,媽媽說(shuō)要把我送到了醫(yī)院,一路上我迷迷糊糊的睡著了。等到了醫(yī)院我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇的看著我,我感覺(jué)好幸福,我張開(kāi)雙臂,緊緊的抱住了媽媽,我哭了,哭得很甜,很幸福。
11.寫(xiě)人的初中作文600字 篇十一
我家定了鮮奶,每天傍晚都會(huì)有一位叔叔來(lái)送牛奶,他騎著自行車,身后還有著兩個(gè)奶箱。
每當(dāng)快到5點(diǎn)時(shí),樓下的叫聲就會(huì)響起:“請(qǐng)各位住戶下樓來(lái)打牛奶。”每到這時(shí),我就拿上奶瓶走下樓去。
記得那是一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼嘯,地面上鋪滿了積雪,時(shí)間已近五點(diǎn),我穿好衣服準(zhǔn)備下樓打奶。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。五點(diǎn)了,可是送奶工還沒(méi)來(lái),我有點(diǎn)失望,明天喝不上鮮奶了。就在這時(shí),熟悉的聲音響起,啊,是送奶工到了,我急忙跑下樓去,只見(jiàn)叔叔耳朵被凍得紅通通的,那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣,手的顏色更是沒(méi)法說(shuō)了,鐵青鐵青的,臉頰像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。他那瘦弱的身軀立在這凜冽的寒風(fēng)中,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似得。當(dāng)他把蓋打開(kāi)時(shí),我驚呆了,鮮奶竟然還是熱的,冒著騰騰的熱氣,空氣中彌漫著濃郁的奶香。原來(lái)今天送奶工怕把奶凍成冰,在自行車車筐中放入電頻,連上了加熱器,加重了好幾公斤的重量,加上有這樣的積雪,我們都被送奶工的這種精神感動(dòng)了。
望著白茫茫的雪地,卻感到有一抹陽(yáng)光射入我心田,沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的'心頭卻涌起了一股暖流。
教師評(píng)語(yǔ):“我家定了鮮奶,每天傍晚都會(huì)有一位叔叔來(lái)送牛奶,他騎著自行車,身后還有著兩個(gè)奶箱。”入題自然,引起下文!巴酌C5难┑兀瑓s感到有一抹陽(yáng)光射入我心田,沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流!毕葦⑹,后抒情,用身冷心暖襯托內(nèi)心的感動(dòng),意猶未盡,讓人回味無(wú)窮。
12.寫(xiě)人的初中作文600字 篇十二
誰(shuí)是我的爸爸?在擁擠的人群中我總能一眼就看到他,在車水馬龍中,我也能一眼看到他。因?yàn)橹挥形业陌职帜谴认榈哪樕嫌肋h(yuǎn)露出洋溢的笑容,濃黑的眉毛下面細(xì)小的眼睛看著我的時(shí)候總是帶著微笑,還有高高的鼻梁和那嘴唇,媽媽說(shuō),我的嘴唇完全遺傳了我的爸爸。
我的爸爸是個(gè)“壞爸爸”,平時(shí)對(duì)我苛刻要求,我平時(shí)一犯錯(cuò)誤就會(huì)對(duì)我破口大罵,他平時(shí)就告誡我,小女生就要不膽小,有責(zé)任擔(dān)當(dāng),大大方方的,這樣才有小女生的樣。
我的爸爸還是個(gè)“好爸爸”。冬天送我上學(xué)的路上,他還會(huì)用他那幽默的語(yǔ)言給我講各種有趣的事,會(huì)告訴我前一天晚上學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題和怎么改正這個(gè)問(wèn)題,放長(zhǎng)假的時(shí)候,他還會(huì)帶我去各地游玩,濟(jì)南,聊城,山西,日照等都留下了我們的印跡,游玩的`同時(shí)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,因?yàn)榘职殖Uf(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。
爸爸還有一個(gè)壞習(xí)慣,令我們?nèi)叶己軈拹,就是他吸煙喝酒,把家里搞得烏煙瘴氣的,別人都覺(jué)得我們家里有一個(gè)煙囪呢!爸爸喜歡抽煙,有時(shí)他身上的煙味兒讓我很討厭,我總是想方設(shè)法的把他的煙藏起來(lái),可是總能被他找到,爸爸真像一個(gè)“名偵探柯南”,現(xiàn)在勸阻爸爸少抽煙幾乎成了我的家常便飯,爸爸什么時(shí)候能聽(tīng)我的話呢?我希望爸爸能早日改掉這個(gè)壞毛病。
我是一只沒(méi)有羽翼的鳥(niǎo),而我的爸爸就是我身上的翅膀,因?yàn)橛兴也拍茏杂慑塾卧谔炜眨屛艺钩犸w翔,我才能追求自己的夢(mèng)想,愿他能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)陪著我飛向人生的光亮。
13.寫(xiě)人的初中作文600字 篇十三
我就有一個(gè)好閨蜜,她的名字叫“劉一萱”。我媽媽和她媽媽說(shuō)是我倆有緣分,為什么呢?因?yàn)槲医袆庉,我們倆個(gè)名字就差中間的一個(gè)字,她的個(gè)子和我差不多,小小眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,如果沒(méi)有和她太好的話,你肯定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小女孩,可是只要我們?cè)谝黄鹜,她就?huì)像一只小燕子,一直嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,直到她說(shuō)累了為止。
記得,在今年過(guò)年的時(shí)候,我媽媽跟我說(shuō):“劉一萱他們一家三口要來(lái)!蔽衣(tīng)后樂(lè)得一蹦三尺高,馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來(lái),等待她的到來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,她們終于來(lái)了。我和劉一萱一見(jiàn)到對(duì)方,就來(lái)了一個(gè)大大擁抱。我領(lǐng)她到了我的臥室,我們把門(mén)關(guān)上,然后就開(kāi)始說(shuō)話,我發(fā)現(xiàn),我們真的像姐妹一樣,我說(shuō)話的.時(shí)候,她一下子就能把我想說(shuō)的東西都說(shuō)出來(lái),她說(shuō)話的時(shí)候我也一樣,我們倆個(gè)從晚上5點(diǎn)一直聊到8點(diǎn)吃飯,還沒(méi)有說(shuō)完。
還有,我們倆個(gè)再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨,而我說(shuō):“太辣了,我可不敢吃。”她聽(tīng)后給我講了好多道理,不是說(shuō)吃辣對(duì)身體有好處,要不然就是說(shuō)偶爾吃一點(diǎn)也沒(méi)事......唉!真是受不了,她那唾沫星橫飛了,我讓她給我倒?jié)M一大杯飲料,我戴上一只手套,拿了一個(gè)鴨翅,慢慢的吃了起來(lái)?沙缘牡谝豢诰秃蠡诹耍呛(jiǎn)直就是太辣了,結(jié)果到后,這頓飯我不是吃飯吃飽的,而是喝飲料喝飽了。唉!都是她的“鴨貨”惹的禍!
媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō):“閨蜜應(yīng)該是相互信任,互相知道對(duì)方心里想的是什么!蔽矣X(jué)得我和劉一萱就是這樣的閨蜜,互相信任,從不猜疑。
我能為我有一個(gè)這么好的閨蜜而感到高興。
14.寫(xiě)人的初中作文600字 篇十四
我的叔叔每次想起來(lái)都讓我苦笑不得,一提起我的叔叔,那可是頗有“名氣”。你隨便拉一個(gè)我們?cè)鹤永锏娜藛?wèn)一問(wèn),哪個(gè)人不知道他。上次他來(lái)我們家竄門(mén)的時(shí)候不但招來(lái)了一幫警察,還惹哭了一個(gè)小孩,又讓一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢?且聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。
那天,我去火車站接叔叔。叔叔一看見(jiàn)我,高興地說(shuō):“呦,長(zhǎng)這么高了!”我剛要幫他拿行李,一群警察氣勢(shì)洶洶地來(lái)了,把我拉到他們的身后,小聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后要注意遠(yuǎn)離這些壞人!”我正納悶不知道發(fā)生了什么事,然后一群警察就把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住了。叔叔一愣,隨后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你們家是不是有錢(qián)了,請(qǐng)了這么多保鏢?”我差點(diǎn)暈倒在地,要不是后來(lái)警察弄清了叔叔的身份,我們不知道還要在派出所呆多久呢!
我和叔叔拎著沉重的行李回到我住的.院子,這時(shí),一位老奶奶推著一個(gè)小嬰兒來(lái)到我們身邊,我問(wèn)了一聲奶奶好,又繼續(xù)朝家走去,走了一段路,身后就傳來(lái)一陣哭鬧聲,我回頭一看,只見(jiàn)叔叔把小嬰兒弄哭了,我急忙跑過(guò)去,叔叔還是站在那,滿臉笑容,對(duì)我說(shuō):“瞧,這小家伙哭起來(lái)多可愛(ài)!”什么?把人家弄哭了還說(shuō)他可愛(ài),真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人,老奶奶也不滿地白了他一眼,正要去安慰小寶寶,叔叔笑著推了老奶奶一把,說(shuō):“我來(lái)就行了!”誰(shuí)知他勁太大,把老奶奶推倒了,我趕緊將她扶起來(lái),生怕出什么事,老奶奶一起來(lái)就訓(xùn)斥我叔叔,我叔叔還是滿臉堆笑,讓人苦笑不得。
一到家,我就算計(jì)著怎么讓叔叔走,他待在我家我們沒(méi)好日子過(guò),他也太樂(lè)觀了,遇上什么事都笑,惹得全院人都怕他!岸《,糟了,不會(huì)是叔叔來(lái)了吧,我得先“閃”一步了!
15.寫(xiě)人的初中作文600字 篇十五
有一雙手,總是在我迷惑時(shí),指引我走出思緒的迷宮;有一雙手,總在我掙扎、猶豫時(shí),給予我方向;有一雙手,總在我生氣時(shí),撫平我心中的憤怒,激動(dòng)……
常常,那一雙手,在我心中撫動(dòng),常常,我想起那一雙手。
下午的太陽(yáng),仍迸射出千萬(wàn)道鋒芒,狠狠扎向大地,那鋒芒,似乎要把萬(wàn)物都化為灰燼,把塑膠操場(chǎng)焚燒得發(fā)軟。走出教室,熱浪便肆無(wú)忌禪地朝我襲來(lái),我一晃,險(xiǎn)些摔在地上,頓了頓,朝著球場(chǎng)走去。
球員們?cè)诓賵?chǎng)上扛著火熱,奮力拼搏著。一道道身影在晃動(dòng)著。忽然,一道身影一斜,陽(yáng)光頓時(shí)透過(guò)我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽(yáng)下,拼命甩動(dòng)“尾巴”想要回到地面,掙扎著,扭動(dòng)著。我望望自己的鞋,原來(lái)總高昂著的鞋帶無(wú)影無(wú)蹤。
我撿起那根令人無(wú)可奈何的'小東西,不停擺動(dòng)弄著,穿梭在鞋帶孔之間。“什么玩意兒!”一聲滿帶憤怒的抱怨破口而出。你看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),從我手中挑過(guò)鞋帶,輕輕地來(lái)回在指間,來(lái)回在鞋上。你細(xì)膩的手在陽(yáng)光下泛著金光,每一道細(xì)紋,似乎都刻著關(guān)愛(ài),你手指每彎曲,仿佛都是友愛(ài)的象征。你收回手,捏捏手指,鞋帶穩(wěn)穩(wěn)地回到了家。還未等我道謝,你走了,你的背影在夕陽(yáng)下變得模糊,垂著那雙泛著金光的雙手。常常,我望著那根鞋帶回想起了那雙手。
夕陽(yáng)下的樹(shù)影,如此斑駁,如此零碎,時(shí)間,定格在那一刻,似乎是一張泛黃的舊照片,你的手……
每都在徘徊中變得堅(jiān)強(qiáng),每很受傷也不閃淚光,我知道,那雙手,會(huì)帶我度過(guò)……
16.寫(xiě)人的初中作文600字 篇十六
瞧他,大大的頭,一張方正正的臉,一雙炯炯有神的眼睛,飽滿的鼻子下總掛著一道“瀑布”,笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他還有一個(gè)特點(diǎn),就是兩只小手總是像從墨水瓶里撈出來(lái)一樣,藍(lán)瓦瓦的,身上還總是散發(fā)著一股刺鼻的辣條味,堪稱“破爛大王”。
他每天上學(xué)來(lái)時(shí),不是像其他同學(xué)一樣背著書(shū)包來(lái)的,而是捧著那一團(tuán)糟的書(shū)來(lái)的,每頁(yè)書(shū)角都變成了“卷發(fā)”。每次一下課,只見(jiàn)他迫不及待地拿著錢(qián)箭一般地沖出教室,飛奔向小賣部去挑自己愛(ài)吃的`零食,他幾乎嘗便了那里所有的垃圾食品,每次上課遲到都是因?yàn)樗I東西造成的。
因此,他的桌斗里總是有許多垃圾,包括各種食品包裝袋,瓜子殼,再加上廢紙團(tuán),爛書(shū)……,簡(jiǎn)直就是“垃圾箱”。就連他身邊的白墻也被他“美化”了,被涂有墨水、鼻屎、辣子油……
他雖然不愛(ài)整潔,但是很聰明,在上數(shù)學(xué)課時(shí),每次回答問(wèn)題都有他,并且是百答百對(duì)。有數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師一連幾次都出了同類的題?墒牵@次只把一個(gè)字變了,本意就全變了,我們都是按照以前的做法來(lái)做,全都錯(cuò)了,只有他首先認(rèn)真地讀了一遍題,抓住重點(diǎn)后,才認(rèn)認(rèn)真真地把解題過(guò)程寫(xiě)在本子上。結(jié)果,就他寫(xiě)對(duì)了。他上課舉手的次數(shù)也總是多,所以他每次都能得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
他也很大方,放假時(shí),我看見(jiàn)他與他的朋友走在一起。他拿出自己的“干糧”給好朋友幾袋,那個(gè)朋友看了看,用羨慕的眼光看著他,卻拒絕了。就在他的一再推讓下,他的朋友終于接受了。
同學(xué)們,你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的“特殊同學(xué)”――董長(zhǎng)喜。
17.寫(xiě)人的初中作文600字 篇十七
嘿,朋友們,作為一位小學(xué)生,相信大家都免不了和老師頻繁過(guò)招吧!你見(jiàn)過(guò)行走帶靜音鍵的老師嗎?我們班就有一位既善解人意又氣場(chǎng)強(qiáng)大的老師,一身精致的裝扮,一根教棒,一本書(shū)。讓我們一起來(lái)看看吧,小心不要被嚇到哦!
行走的靜音鍵
“噔噔噔……”走廊盡頭傳來(lái)了高跟鞋的聲音。教室里,同學(xué)們都傳著“季老師要來(lái)了!”的消息。隨著高跟鞋的聲音越來(lái)越近,越來(lái)越近,原本人聲鼎沸的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。只聽(tīng)“咚”的一聲,門(mén)被推開(kāi)了,我們的英語(yǔ)季老師出現(xiàn)在了大家面前,并帶著那經(jīng)典語(yǔ)句—“整個(gè)走廊就你們班吵!”滔滔不絕的吼叫起來(lái),大家都為之愕然。
獨(dú)門(mén)獅吼功
季老師板著臉走向講臺(tái),眼睛里射出一道寒光。意見(jiàn)這架勢(shì),同學(xué)們屏住呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng)。看,她隨手翻了幾頁(yè)練習(xí)本,勃然大怒:“你們看看自己寫(xiě)的都是什么?講了還錯(cuò)這么多!”這一聲獅吼,把同學(xué)們都嚇得驚慌失措,還有的差點(diǎn)從座位上跌倒下來(lái)。聽(tīng)著老師的話,大家都低下了頭,一言不發(fā),似乎多一個(gè)動(dòng)作都會(huì)惹她生氣。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
我并沒(méi)有聳人聽(tīng)聞,季老師帶來(lái)的`“自然災(zāi)害”,可謂是黎明前的黑暗!每次考試前,作業(yè)便如洪水般涌來(lái),簡(jiǎn)直擋都擋不住。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣,像霜打的茄子一般。正所謂:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,每次考完試,我們班總能取得好成績(jī)。此時(shí),所有的不開(kāi)心與沮喪早已煙消云散,我們對(duì)季老師就只剩下崇拜了!
雖然季老師對(duì)我們要求很高,但俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”呀!即使她有時(shí)很嚴(yán)厲,但也會(huì)有善解人意的一面,所以直到現(xiàn)在我都一直十分喜歡她。
18.寫(xiě)人的初中作文600字 篇十八
“母親”一個(gè)響亮而又富有意義的美稱。母親一個(gè)世界也無(wú)法缺少的重要人物。每個(gè)人的出生都離不開(kāi)母親,是母親讓我們出生在這個(gè)美麗、豐富多彩的世界里。
母親是重要的。無(wú)論是男女,還是老少,每當(dāng)你給他提起母親時(shí),他們總會(huì)以無(wú)比激動(dòng)的心情和露出滿臉燦爛的微笑細(xì)聽(tīng)你的談話,或者是他會(huì)告訴你關(guān)于他們的母親的一些事情。每個(gè)人都不可以缺少母親,更不可以缺少母愛(ài)。所謂,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是溫暖的。當(dāng)你去做一件事的時(shí)候,她便會(huì)在你的身后為你助威,為你加油;當(dāng)你做錯(cuò)某一件事的時(shí)候,她會(huì)已同情、教導(dǎo)的眼光去教你怎樣才能做得好。
母親是愛(ài)“嘮叨”的。作為家長(zhǎng)的總是希望自己的孩子可以健康的`成長(zhǎng),鍛煉自己,讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)。有的同學(xué)認(rèn)為家長(zhǎng)讓自己上了許多的輔導(dǎo)班是家長(zhǎng)在管束著自己,不給自己的一定空間,而往往不是的。這些都是家長(zhǎng)想讓自己的孩子學(xué)到更多知識(shí)的可選擇余地,別無(wú)辦法,都想讓自己的孩子懂得比別的孩子多。這時(shí)母親總是關(guān)鍵的。有的孩子呢,就是喜歡聽(tīng)從母親的,因?yàn)榕阕约簳r(shí)間長(zhǎng)的永遠(yuǎn)是母親而不是別人。有的時(shí)候,母親總會(huì)在你的耳邊不停的嘮叨著某一件事,比如,冬天要多穿衣服小心感冒。雖說(shuō)天不是很冷,但是,這句話是不會(huì)少的。因?yàn)椋赣H已經(jīng)習(xí)慣了怎樣去愛(ài)護(hù)和呵護(hù)自己的孩子,不由己罷了。而這時(shí),特別是青春期的學(xué)生,你就會(huì)覺(jué)得媽媽特?zé),總是一天到晚的嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。但是,有沒(méi)有想過(guò)這些不值一聽(tīng)的“嘮叨”是多么的重要,又是多么的溫暖。
所以,作為一個(gè)人,特別是我們作為一個(gè)中學(xué)生,更不能讓母親擔(dān)心,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)生我,養(yǎng)我的母親,因?yàn)槟赣H永遠(yuǎn)都是偉大的。
19.寫(xiě)人的初中作文600字 篇十九
“老師,您辛苦了!”開(kāi)學(xué)后不久,老師們迎來(lái)了一個(gè)重要節(jié)日——教師節(jié)。
星期五一大早,我走進(jìn)教室,抬眼便望見(jiàn)同學(xué)們聚在黑板前忙碌著。咦,他們?cè)诟蓡崮兀吭瓉?lái)是在畫(huà)黑板報(bào)!隨著粉筆的移動(dòng),黑板上逐漸出現(xiàn)了花朵,氣球,彩虹等圖案。不一會(huì)兒,黑板報(bào)便畫(huà)好了。至此,我們給老師的驚喜算是準(zhǔn)備好了。我們躲在陽(yáng)臺(tái),靜靜的等候老師們的到來(lái)。
8:05分,小林老師走進(jìn)了教室。我們沖了出來(lái),將各種禮物塞進(jìn)她的懷里。等人群散去,小林老師的手臂里已經(jīng)推起了一座禮物山。她慢悠悠的走回桌前,仔細(xì)看了看過(guò)這座禮物山。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么奇怪的東西。再一看,原來(lái)是一瓶酒!
小林老師提著這瓶酒,問(wèn)道:“這是誰(shuí)送的?”林子強(qiáng)站了起來(lái):“我送的!”“哈哈哈哈……”全班同學(xué)一陣大笑。小林老師又問(wèn)道:“怎么,讓我和怡怡老師現(xiàn)在分掉?”林子強(qiáng)說(shuō):“我?guī)н^(guò)來(lái)就是想讓老師們一起分掉。”“哈哈哈……”又是一陣大笑。教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!爸x謝你,老師們。
20.寫(xiě)人的初中作文600字 篇二十
她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要擔(dān)著許多人不曾擔(dān)任的重任,就因?yàn)椋且粋(gè)母親;她是一個(gè)生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個(gè)家庭在社會(huì)中扎穩(wěn)腳,就因?yàn)樗悄赣H。
是她給了上萬(wàn)人的生命,讓一個(gè)美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說(shuō)過(guò)“人見(jiàn)生男生女好,不知男女催人老!蹦赣H為了我們,受盡了操勞,在她倒下之前,已經(jīng)耗盡了精力,她已經(jīng)累了......
我們是母親生的,我們是母親養(yǎng)的,我們是母親一手帶大的,為了母親,也是為了我們的未來(lái),讓我們趕快長(zhǎng)大,為母親分擔(dān)痛苦,《格言聯(lián)璧》也曾記載到“父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之!
母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一朵永不凋謝的.花,只有母親帶上才美麗的花;讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌,只有母親聽(tīng)了才能顯出澎湃和贊頌的語(yǔ)氣的歌。
為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來(lái)回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài),那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
!母親,這是一個(gè)多么美麗的稱號(hào)!母親,這是一個(gè)多么光榮的稱號(hào)啊。
語(yǔ)文好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個(gè)角落?小溪在歡快地流淌著,好像在唱歌。母親啊,我要歌頌?zāi)T趯儆谖业挠洃涢L(zhǎng)河邊,有著許多美麗的貝殼!缺少了媽媽的愛(ài),就像一根野草,沒(méi)有了關(guān)愛(ài),沒(méi)有了幸福......媽媽的愛(ài),是世界上美麗的愛(ài)。我慢慢的走到她身邊坐了下來(lái)。我空有一身抱負(fù),只恨不能為國(guó)家盡自己的微薄之力?
21.寫(xiě)人的初中作文600字 篇二十一
今天,放學(xué)才回家,來(lái)不及放下書(shū)包,就接到了她的電話!岸b忊,叮鈴鈴……”我趕緊跑到我家的電話機(jī)面前,拿起話筒:“喂!薄拔,好久不見(jiàn)!”真是幸運(yùn),有三個(gè)多星期沒(méi)有聽(tīng)她那甜美而又柔和的聲音了。這一接電話不要緊,沒(méi)完沒(méi)了地和她哈啦了幾句——“近好嗎?”“你在哪呢”……后在老媽那強(qiáng)烈地攻擊——抓癢下,笑得我上氣不接下氣,差點(diǎn)兒沒(méi)氣了。老媽趁人之危,把電話給搶了,這才作罷。
老媽搶過(guò)手機(jī)后,也跟她聊了一會(huì)兒,然后老媽就沒(méi)好氣地瞪了我一眼:“你看人家小靜多懂禮貌,知道問(wèn)候一下長(zhǎng)輩,學(xué)習(xí)又好,又淑女。你呢?成天在家里看電視,還把家里搞得亂七八糟,真的是!”我不服氣了:“那還不是你生的,這叫有其母必有其女。”
小靜是我四年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友。她有著烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,瓜子臉,而且特別喜歡漂亮的`裙子,做什么事都帶著一種淑女范,就像一個(gè)小公主一樣,但又不會(huì)帶著驕傲的性格。她人很好,很謙虛,和誰(shuí)都能相處得和睦,在班上的成績(jī)也是名列前茅。和我比起來(lái),真是一個(gè)天上一個(gè)地下,所謂天壤之別啊!
我和她相識(shí),是在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。我一個(gè)人正無(wú)聊,在大街上走著。突然不小心踩到一個(gè)不知名的東西,“砰!”我正為我的背感到悲哀的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué),我的身體上沒(méi)有疼痛感,難道我已經(jīng)上天堂了嗎?“你可以起來(lái)了嗎?”一個(gè)聲音在我耳邊響起!鞍,哦,對(duì)不起啊,呵呵!蔽倚χf(shuō)。我扶她起來(lái)。然后和她邊走邊聊,直到聊到黃昏,才分手。就這樣,偶然的相遇,讓我們成為了好朋友。
之后,我們經(jīng)常約在一起玩,讓我們成為了無(wú)話不談的好朋友。
我希望,我們能一直做好朋友,直到永遠(yuǎn)!
22.寫(xiě)人的初中作文600字 篇二十二
我的哥哥一頭烏黑光亮的短發(fā),中高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,一個(gè)不大不小的嘴,總能說(shuō)出許多話。
可別看他表面上有些調(diào)皮,可是只要坐在凳子上看書(shū),就怎么叫喊他也無(wú)濟(jì)于事,似乎外面精彩的世界與他無(wú)關(guān)似的。
有一天,媽媽買了?史記全套?。一拿回家,哥哥迅速拆開(kāi)包裝,拿出書(shū)來(lái),飛快地跑到樓上,捧著書(shū)津津有味地看了起來(lái),不知是什么時(shí)候他便融入書(shū)海,沉浸其中,就連我在旁邊說(shuō):“吃飯了。”都聽(tīng)不見(jiàn)。每次,為了不打擾到他,我總是輕手輕腳地走過(guò)。有時(shí)候看書(shū)看得連飯都不吃了。還有時(shí)候可能是尿急,或是餓得厲害了,才肯放下手中的書(shū)來(lái)吃飯。
還有,媽媽帶我們出去玩,可哥哥還在看?靜花緣?,我在他耳邊說(shuō):“快點(diǎn),把書(shū)收起來(lái),出去玩啦!”可能是因?yàn)樗邪俳镏兀依粍?dòng)他,也可能是他練成了“青山不動(dòng)”之功,后,我只好放棄,跟著媽媽出去門(mén)了……
他不僅是個(gè)書(shū)迷,也是一個(gè)吃貨。
那,爸爸買來(lái)一袋糖。哥哥聽(tīng)到這個(gè)消息立刻跑下樓梯,把糖從爸爸手中拿走,往樓上跑。我上樓時(shí),看見(jiàn)哥哥快把我兩個(gè)星期的.糖果快吃完了,我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“別吃了,對(duì)牙齒不好!彼卮穑骸皼](méi)事”。我勸說(shuō)沒(méi)能成功,那只能偷偷拿走了。我假裝走了,其實(shí)我一直躲在門(mén)背后,趁機(jī)會(huì)拿走糖,但在門(mén)口看著糖一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,我恨不得馬上搶過(guò)來(lái),但心里總是提醒自己,還不是時(shí)候,不能去拿。終于,我等到了,我瞬間把糖“偷”走,哥哥拿糖時(shí)發(fā)現(xiàn)糖沒(méi)了。一想:不可能是爸爸和媽媽,我拿時(shí)都沒(méi)說(shuō)我那只有……于是哥哥立刻來(lái)找我,我心里一陣害怕,不知怎么就把手伸了出去,哥哥怒氣沖沖地?fù)屵^(guò)糖走了。
這就是我的書(shū)迷、吃貨兩包干的哥哥,你喜歡嗎?
23.寫(xiě)人的初中作文600字 篇二十三
直到今天,紅布還在我手里,只是褪色了,沒(méi)有以前那么鮮艷了。但是,奶奶的希望沒(méi)有變,一直嵌在我心里,不會(huì)隨時(shí)間而變,永遠(yuǎn)不會(huì)變。
那是一個(gè)冬天,天空飄著白雪和鮮花,潔白而冰冷。
這一天,我的笑臉變成了哭臉。因?yàn),我奶奶,我?ài)的奶奶那天離開(kāi)了我。
我很心痛,但我沒(méi)有哭。我哭不出來(lái)。我還沒(méi)有完成我奶奶的遺產(chǎn)。我想好好學(xué)習(xí),報(bào)答奶奶。我奶奶很善良很善良,對(duì)我有很大的期望。她想讓我以后考清華北大,因?yàn)閺男±蠋焸兙驼f(shuō)我很聰明,以后會(huì)是北大的料。我不想讓我奶奶擔(dān)心。我奶奶年紀(jì)大了,沒(méi)什么精力管我。
外婆走后,我才知道外婆已經(jīng)忍受了疾病的`蹂躪,沒(méi)有告訴家人。即使忍不住,她還是悄悄去了醫(yī)院。我奶奶不想讓我的家人擔(dān)心。我們這里有一個(gè)節(jié)日叫觀音節(jié)。奶奶聽(tīng)說(shuō)她很聰明,不顧自己的健康走了5英里觀音寺。燒香拜佛祝福我和我的家人。那奶奶特意找我要了一塊紅布,祝福我好好學(xué)習(xí),沒(méi)想到。
當(dāng)時(shí)我在外面看書(shū),回來(lái)的時(shí)候爺爺苦著臉把紅布遞給我說(shuō):我奶奶讓我在她死前給你。你要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),讓奶奶在下面開(kāi)心。直到今天,紅布還在我手里,只是褪了色,沒(méi)有以前那么鮮艷,但是奶奶的希望沒(méi)有變,一直嵌在我心里,不會(huì)隨著時(shí)間而變,永遠(yuǎn)不會(huì)變。這塊紅布是奶奶希望和希望的結(jié)晶。就是這個(gè)結(jié)晶讓我知道我對(duì)奶奶有多重要。我一定要讓身后的人生輝煌,讓酒泉下的外婆看到我勝利的光芒。
現(xiàn)在看到奶奶送的這塊紅布,我也哭了回去。奶奶,我讓你失望了。
24.寫(xiě)人的初中作文600字 篇二十四
奶奶的窗戶前有一棵大槐樹(shù)。就我記憶所及,它和我一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷了十三個(gè)不同的季節(jié)。如今它已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了很多,部分樹(shù)皮因?yàn)槿说钠茐囊呀?jīng)脫落,但枝干卻總是那么矯健有力,捧著一批新的嫩葉,F(xiàn)在大槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到了四樓的高度,幾乎擋住了我們的視線。看著經(jīng)歷過(guò)多次風(fēng)雨的樹(shù)干,不禁有一種親切感。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地又活了。各種動(dòng)植物爭(zhēng)先恐后地從土里、洞里鉆出來(lái),從樹(shù)枝上抽出嫩芽;睒(shù)永遠(yuǎn)是后吐綠的,這可能是它的獨(dú)特之處。當(dāng)一個(gè)小花蕾?gòu)臉?shù)枝上冒出來(lái)時(shí),翠綠的花蕾會(huì)把整棵槐樹(shù)變成一件淺色的新衣服。透過(guò)窗戶看著那棵新綠的樹(shù),我仿佛聞到了淡雅的綠芽香,仿佛觸摸到了米粒大小的`細(xì)細(xì)的嫩葉,仿佛看到了新生的晃動(dòng)和生長(zhǎng)。
炎熱的夏天悄然而至,不知不覺(jué),它迎來(lái)了人生的一個(gè)旺季。這時(shí)它的葉子已經(jīng)長(zhǎng)到了拇指大小左右,顏色也從淡綠色變成了綠色,充滿了生長(zhǎng)的激情;槐花開(kāi)了,是小白花,一朵一朵掛在枝頭。微風(fēng)吹過(guò),有淡淡的清香,讓人心曠神怡。而它的綠葉給坐在樹(shù)下的我?guī)?lái)了陰涼,我摸著它厚實(shí)的樹(shù)干感覺(jué)很舒服。
秋冬蕭瑟,殘酷;比~隨風(fēng)飄落,直至___,變得僵硬、柔軟、婀娜,在寒風(fēng)中挺立。下雪后,槐樹(shù)看起來(lái)仍然有點(diǎn)生氣勃勃和美麗。下雪后,我總是喜歡抬頭看槐樹(shù)。疤枝上落了一層厚厚的雪,上面是白色,下面是棕色。很美,比如國(guó)畫(huà)里的顧騰。
冬天即將過(guò)去,春天即將到來(lái),又是一年四季的輪回。奶奶窗前的槐樹(shù),會(huì)一直和我一起經(jīng)歷風(fēng)吹霜打雨雪,茁壯成長(zhǎng)!
25.寫(xiě)人的初中作文600字 篇二十五
初夏的夜晚,明月藏在云后,隱藏著它的光輝,微風(fēng)帶來(lái)一縷涼意,也加深了我的思念,舊日的思念。
奶奶很會(huì)縫紉,從毛毯到被套,從手套到襪子,似乎沒(méi)有什么是奶奶不會(huì)織也不會(huì)縫的。每天我和爸媽都不在家,只有外婆在家,然后她會(huì)拿出生銹的鐵盒,里面裝滿毛線球和織針,戴上用膠帶包著的眼鏡,坐在椅子上,面對(duì)陽(yáng)光,為我們織圍巾。
這一坐就是一天。放學(xué)回家,看到落地窗前那個(gè)瘦小的身影佝僂著,白發(fā)被夕陽(yáng)染成金色。她幾乎一動(dòng)不動(dòng),除了那只因?yàn)殚L(zhǎng)年累月的辛苦勞作而患上肩周炎的手臂。看著她的背影,我突然有一種寧?kù)o和安詳,但不知怎么的,那縷在微風(fēng)中顫抖的銀絲看起來(lái)有些落寞。
我記得我后回老家看望奶奶是在一年前。那是暑假,我和父母開(kāi)車回了鄉(xiāng)下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)奶奶的背影。她戴著一頂巨大的草帽,這使得她的身材更加矮小。她在田里耕作,揮舞著一把比一個(gè)人還高的鋤頭。走近了,看著她的汗水已經(jīng)浸濕了廉價(jià)的舊衣服,粘在背上,微微凸出的`脊梁骨讓人看得清清楚楚,好久不見(jiàn)。她的皮膚已經(jīng)被烈日曬黑了,遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣微風(fēng)。我的眼睛變得有點(diǎn)酸,但我固執(zhí)地睜著眼睛看著奶奶的背影。再大的眼睛睜開(kāi),看似彎曲的脊背都撐不住了。
一想到奶奶的背,我就心痛。歲月,請(qǐng)不要讓她老得那么快;歲月,請(qǐng)不要在她身上留下那么多痕跡;年,請(qǐng)不要再?gòu)澦谋沉。奶奶,你能慢慢變老嗎?/p>
那深深刻在心里的背影,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間抹去。
窗外微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木斑駁,誰(shuí)的眼睛在跳舞?