1.讀后感450字左右 篇一
《心理學的故事》講述了一個個引人入勝的故事。故事的主人公們都是思想領(lǐng)域中的探索者蘇格拉底、柏拉圖、笛卡爾、皮亞杰、斯金納……他們在的孤獨的修行者、耽于聲色犬馬者、狂熱的神秘主義以及理智的唯實論者，他們認為人類可以檢視、理解，這一點最終指導或控制了他們的思想進程、情緒和行為結(jié)果，使他們成了另一類人——心理分析者。
本書不是注重人物的個人經(jīng)歷，而是通過描述使者能迅速理解心理研究的手法和正確的理論以及作為心理學主要的構(gòu)成部分的心理治療的方法和功效。
作為我們教師而言，學習懂得心理學的知識關(guān)鍵在于運用，學會用心理學既有的成果去幫組教學工作的開展，這也是我們學習閱讀亨利這本《心理學的故事》的目的所在，而閱讀這本書，僅僅是一個開始，真正的應(yīng)用心理學是一個較高的境界，而在達到這個較高的境界之前，學會用心理學的知識指導自己的工作，在工作的過程中擁有主動運用心理學的意識，則比學到具體的知識更加的重要。
意識比知識重要，或許是我們閱讀《心理學的故事》后所必須明白的道理，知識的獲得是一個過程，而意識的培養(yǎng)則更需要堅持不懈，主動的運用心理學，比讀十本心理學的書籍更加的有用，閱讀《心理學的故事》的初衷或許也在如此，培養(yǎng)老師教學時運用心理學知識的意識，是我們運用心理學提高教學水平的第一步，但也是最難的一步，因為難，所以要閱讀《心理學的故事》，因為閱讀《心理學的故事》，所以才會有進步的第一步。
2.讀后感450字左右 篇二
這個暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。里面的故事非常精彩，當然，也有感人的部分，為了更讓我們讀的明白，其中還有小插圖。里面的主人公是一只名叫“夏洛”的大蜘蛛，又黑又大，還有一只小豬，他的女主人給他取了個很好聽的名字，叫“威爾伯”。這本書講的是，小豬威爾伯認識了一只蜘蛛，名叫夏洛，威爾伯是只豬，到了該殺豬的季節(jié)了，眼看這只小豬威爾伯要被殺掉，威爾伯的好朋友夏洛決定要救威爾伯的命，這可不是一件鬧著玩的小事情，夏洛說完就開始織蜘蛛絲，第二天清晨，在威爾伯上面，織好了三個字——王牌豬。大家看后覺得很稀奇，一只蜘蛛是不可能會織字的，大家都以為這是天意。所以小豬沒有主人被殺掉，夏洛一直救威爾伯，一直織字，最后夏洛因為一直織蜘蛛絲而疲勞過度累死了，留下了五百一十四顆小卵，在一個粉紅色的漂亮卵袋里，夏洛死后，卵就由小豬威爾伯來照顧。
看了這本書，我非常地感動。為夏洛的行為感到十分自豪，我想，如果我是小豬，我一定會好好謝謝夏洛的。一只小小的蜘蛛，能夠救一只小豬的命，真是太了不起了，我非常敬佩夏洛，我也要向夏洛一樣，舍己救人。
3.讀后感450字左右 篇三
《魯濱遜漂流記》這本書就像一座寶庫，每次打開都能有新的收獲，讀完后，我的內(nèi)心久久不能平靜。魯濱遜是一個勇敢堅毅的人。當他遭遇海難，流落到荒島上時，并沒有陷入絕望。他積極地面對困境，從一無所有開始，努力建造住所、尋找食物、制作工具。這種在逆境中不屈不撓的精神深深打動了我。想想自己在生活中遇到一點小困難，比如一道難題或者小小的失敗，就想要放棄，和魯濱遜相比，真是羞愧。
同時，魯濱遜還充滿了智慧。他能利用荒島上有限的資源，創(chuàng)造出滿足生存需要的條件。他用自己的聰明才智馴化了山羊，種植了谷物，讓孤獨的荒島生活有了一絲生機。他的這種智慧讓我明白，知識和能力是我們在困境中生存的關(guān)鍵。
這本書讓我懂得，無論遇到多大的困難，都要保持樂觀、勇敢和智慧。只要我們有堅定的信念，就沒有克服不了的難關(guān)。魯濱遜的故事就像一盞明燈，將在我未來的人生道路上，指引我前行，讓我勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。
4.讀后感450字左右 篇四
今天我閱讀了《牛郎織女的鵲橋》這本書。這是一本中國傳統(tǒng)節(jié)日的書。書里有兩個小故事：《巧姑娘的鵲橋》和《牛郎織女》。在《巧姑娘的鵲橋》里描述了巧姑娘高超的刺繡技藝，如：老裁縫給財主的女兒縫制嫁衣，縫制的過程中一不小心把燙斗里的火炭星掉在一件繡著牡丹花的衣片上，燒出了一個銅錢大的洞。在全家人驚慌之下，巧姑娘想出了一個辦法：繡片綠葉在上面，繡上去之后好像那本身就有一片葉子似的。再有，俏姑娘用一年時間繡了一幅“鵲橋”圖，在七月七日時，一聲雷響后，再無喜鵲出來搭橋。巧姑娘就把自己的“鵲橋圖”取出，朝天祭拜，突然“鵲橋”圖中喜鵲飛了出來，搭成一座鵲橋。從這兩個橋段，我感受到了巧姑娘巧奪天工的刺繡技藝，讓我懂得了：學技藝，要學精，堅持下去，才能做到好。
讀了《牛郎織女》后我知道里面主要講了：牛郎與織女成親并被抓回天上后。他們又只顧著東看看，西看看，完全忘記了自己的職務(wù)，于是天帝便將他們分開，每年的七月七日才能見面，而喜鵲們由于同情所以在每年七月七日就在天上搭成鵲橋，好讓牛郎織女能見面。通過這個閱讀，我知道乞巧節(jié)的來歷。
5.讀后感450字左右 篇五
《木偶的森林》這本書主要講述了一棵叫羅里的快樂的小橡樹無憂無慮的生活在大森林里，突然有一天被一個木匠砍斷做成木偶，小羅里從此也就失去快樂開始仇視人類并且聯(lián)合動物報復人類的故事。這使我感悟到環(huán)境對我們生存的重要性，動物是我們的朋友的重要性。沙塵暴、霧霾、泥石流……這些自然災害，東北虎、金絲猴、大熊貓……這些瀕臨滅絕的動物都無不與人類對大自然的肆意掠奪有著直接的關(guān)系。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛我們的生存環(huán)境，我們不但要地球為我所用還要珍惜他的資源維護他的生存。
珍惜、維護就要我們從我做起。不亂砍伐樹木，土地就不會沙化，就少了沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們再多植樹造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動物們也有了自己家，到那時世界上的動物可以和人類變成好朋友，就連老虎、獅子等猛獸可以變得像貓咪一樣可愛。
為了我們美好健康的未來，請大家少砍伐樹木，多植樹造林。讓我們共同建設(shè)一個美麗和諧的自然家園！
6.讀后感450字左右 篇六
我讀了《愛笑的童年》這本書，覺得主人公是一個愛笑的孩子，但他也有毅力，很聰明。這本書講述了主人公離開了學校，跟伯父學做麻花的事情，聰明的他很快學會了，但是因為他體力不行，不能和面，沒有勁，于是，就由爺爺或伯父和，他來做麻花。讓我記憶深的是：弟弟被一個人帶走了，這人就想要個做麻花的人，母親知道了很自責，很傷心。我安慰母親，讓他發(fā)電報，讓弟弟回來，那個男人把弟弟領(lǐng)回來了，把我?guī)ё吡�，母親看到弟弟回來了，很高興。
讀了這本書，我想了好多：作者年紀這么小就會做麻花，可以減輕父母的負擔，那時候上學又難，可以感受到，我們怎么能有理由不珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的美好時光，好好學習，天天向上，做一個對社會有用的人。光陰似箭，歲月如梭。我們現(xiàn)在已經(jīng)度過了童年步入青少年，我們的童年是彩色的，這本書里，他的堅強和聰明值得我們?nèi)W習，我們需要做的就是好好學習，不辜負老師和家長對我的期望。
讀了這本書，我有很大的啟發(fā)：學習堅強無私的精神，利用的自己聰明才智，多想多做，提高自己各方面的能力。
7.讀后感450字左右 篇七
今天我要向大家推薦一本名著《昆蟲記》。他是一位名叫法布爾的人寫的。法布爾在很小的時候被送到祖父家寄養(yǎng)，七歲時才回到父母身邊，并在村里上的小學。后來法布爾家?guī)锥冗w居，由于生活窘迫，少年法布爾不得不外出打工。長大后考上了阿維尼翁市的師范學院。在他不到十九歲的時候，因為閱讀了一本昆蟲學著作，從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。《昆蟲記之夏日音樂家蟬》講述的是夏日里蟬的故事。當雨季結(jié)束，炎熱的夏天隨之而來。森林里的參天大樹上此起彼伏的蟬鳴聲響徹了整個天空，這是蟬家族在炫耀它們美妙的歌喉。蟬鳴聲有時聽起來十分清爽，有時卻吵的令人煩躁。但是，蟬似乎根本無暇考慮人類的想法，因為它們已經(jīng)在地下待了足足四五年甚至長達十幾年的時間，現(xiàn)在總算見到藍天百云，它們只想著盡情地放聲高歌。更何況，它們只有兩三周的歌唱聲涯。不管大家怎么議論紛紛，蟬還是繼續(xù)歌唱它的夏天，因為它們是“夏日音樂家”。主人公小樂就是這些音樂家中的一員，小樂心地善良，幫助大家喝到了樹汁。雖然小樂在夏季即將結(jié)束的時候失去了生命，但是它的兒子們?nèi)匀粫窀赣H一樣唱歌，而它的女兒們也會生下許多可愛的小寶寶。
讀完這本書我驚嘆不已，沒想到這微不足道的小蟲有著許多神奇的本領(lǐng)，它們勇于接受大自然的考驗，要在這個世界上爭得生存的空間。
8.讀后感450字左右 篇八
讀完《十萬個為什么》的時候，我不能不驚嘆科學的無比奧秘，知識的豐富充實。《十萬個為什么》內(nèi)容極其豐富，包括地理，天文，藥物，動物，植物，人體等好多方面的內(nèi)容，是一本讓你開闊眼見，增長知識的科學讀物。書中有問有答趣味十足的會讓我感到世界各地的姹紫嫣紅，五顏六色和自然界中的千變?nèi)f化，變化多端。你看了一定會廢寢忘食，手不擇卷。
讀了《十萬個為什么》讓我學會了，海水為什么又苦又咸，天上為什么會有星星，螢火蟲為什么會發(fā)光，每一個科學問題解答都告訴我們一個科學小知識。以前我還不知道九大行星和銀河�！妒f個為什么》向我介紹了天體的樣子，特點，形成過程。它讓我知道了火星，地球，木星，水星，金星等九大行星。我知道了，我們身邊還有許多未解之謎，等待我們?nèi)ソ獯�，去發(fā)現(xiàn)，去探究，也只有有心人才會發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我的生活中少不了小小的科學發(fā)現(xiàn)，也少不了許許多多的生活常識，如為什么蘋果即能通便又能止瀉，原因是蘋果中含有豐富的有機酸和果蔬酸：為什么晚上要刷牙，是因為會有細菌讓食物碎屑腐朽發(fā)酵等等。這套書像一位經(jīng)驗豐富的人，無論你問什么，他都答得上來。
我喜歡看這套書，它開闊了我的視野，讓我感覺到科學的力量！
9.讀后感450字左右 篇九
我在假期讀了《積木房子》這本書，書中有許多有趣的故事。其中我喜歡三個吃冰激凌大王這個故事。讓我來給你講一講吧。你知道嗎？這個故事里有三個名副其實的吃冰激凌大王，分別是瓷豬、泥巴熊、和陶貓。他們竟然能把二十五種口味的冰激凌吃下肚，每次他們吃冰激凌的錢都是從自己的肚子里倒出來的。哈哈！因為他們?nèi)齻�是存錢罐！
可是當瓷豬和陶貓把錢罐花光以后，泥巴熊就得冒著生命危險把自己摔碎才能拿到錢。這可怎么辦？瓷豬和陶貓不想失去泥巴熊這個朋友，他們就想出了一個辦法：在細線的一頭拴上一小塊兒粘知了的膠，把線從泥巴熊頭頂?shù)募毧p里垂進去，將銀角子一個個粘出來。這個辦法可真有意思。
你看，只要多動腦筋，辦法總比困難多。所以對于我們來說也是一樣，我們在遇到困難的時候，不要慌張，要開動腦筋，多多去想。說不定我們也會想出好辦法呢！
10.讀后感450字左右 篇十
《愛的教育》是一本由每月故事組成的系列書。這些故事大都以“愛”為精髓，大到國家、社會、民族的大我之愛，小到父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人至深，讀后常常會忍不住地流淚，情感也隨之起伏。記得《撒丁島的少年鼓手》，說得是一個少年被派去找援兵，援兵找到了，他卻，受傷，上尉感激地對他說：“我只是一個上尉，而你卻是一個英雄！”令人感動的正是少年熱愛他的祖國意大利而表現(xiàn)出的英勇不畏。因為第一次受傷使他感到驕傲，而這第一次流血，少年卻失去了一條腿，那腿本可以保住的，但因為他發(fā)瘋地拼命地跑，結(jié)果嚴重發(fā)炎只能截肢，而他一滴淚都沒流，沒有喊一聲痛。當讀到這里，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我感受到了少年對祖國真摯的愛。
書中有的還講述一些小朋友頑皮犯錯，但在愛的鼓勵下最終認識到錯誤。《雪球》、《訪問受傷的老人》就是講述一個男孩在擲雪球玩耍時失手砸中一位戴眼鏡的老人，碎片進入老人的眼睛，險些瞎了眼。男孩嚇壞了，但在伙伴的鼓勵和老人寬恕下，鼓起勇氣承認錯誤并真誠探望老人。
讀這本書使我無時不在字里行間體會到了種種人世間最偉大的愛，它們感人肺腑，引人深思。
11.讀后感450字左右 篇十一
《狐貍的放大鏡》這個故事講的是：一只狐貍脖子上經(jīng)常掛著一個放大鏡，東照照，西照照，總愛找別人的毛病。有一天，他拿起放大鏡在小白兔的身上照了個遍。就大聲的對小白兔說：“我原來以為你是干凈、純潔的，可你身上卻有好幾根雜毛，你不是徒有小白兔的虛名嗎？”
還有一天，小鴨子正搖搖擺擺的晃動著胖乎乎的身子在河邊戲水，不懷好意的狐貍過來了，不由分說拿起放大鏡在小鴨子的身上來回照著，說：“我說你走路老是搖搖晃晃的，原來你是太肥了，”并大聲喊：“肥鴨子、笨鴨子�！�
可惡的狐貍總是拿著放大鏡尋找別人的缺點，小猴子很生氣。他找到狐貍問：“你的放大鏡為什么只照別人不照自己，難道你就沒有一點缺點嗎？好用放大鏡好好照照你自己，看看你的心是不是偏離了位置！”狐貍聽后，自知理虧，一溜煙逃走了。
讀完這個故事，我感觸很深，使我懂得了如何與朋友、同學相處。那就是：要多看別人的優(yōu)點，不要緊盯著別人的缺點，要懂得相互賞識，相互包容，相互謙讓，這樣才能多交朋友，交好朋友。如果總是相互指責對方的缺點，結(jié)果會變成膚淺的狐貍！
12.讀后感450字左右 篇十二
今天，我讀了一本書，書的名字叫《住在橘子里的仙女》。書中所講的故事發(fā)生在一個小國家里，這個國家的小王子娶了一位美麗的仙女，名叫澤瑪姬，小王子深愛著他的妻子，并且要為他的妻子選擇一位同樣美麗的侍女，而且這位侍女的容貌還要和澤瑪姬相似。過了好些天，侍女選好了，但沒想到的是，這位侍女竟然毒蝎心腸，她背著王子又地加害澤瑪姬。慶幸的是，仙女澤瑪姬的靈魂是不滅的。那么侍女為什么要加害澤瑪姬呢？原來她覺得自己和仙女長相差不多，為什么我不能當王妃呢？這本書的作者是黃蓓佳，她是國內(nèi)的兒童文學作家。她的作品曾獲得過國內(nèi)外很多獎項，有的小說還被譯成法文、德文、俄文、日文及韓文出版。
讀完這本書，我的感受是：如果一個人的學習成績差一點的話，都沒有問題，只要回家努力，一定會有進步的。但是，如果一個人的道德品質(zhì)敗壞、心地陰險到極至，那么這個人就很難救藥了。俗話說：善有善報，惡有惡報，那么等待他的將是萬劫不復的懲罰。
13.讀后感450字左右 篇十三
在我讀過的書中，我喜歡金波爺爺?shù)臅�。他的書總是能感動人，也能使人快樂。我讀過他的《小樹葉通話》、《影子人》、《烏丟丟的奇遇》和《藍雪花》，這些書都不會令你失望。其中，我喜歡對的一本書是《開開的門》。這本書講述了男孩開開的故事，一共講了十個小故事，每個小故事作者都總結(jié)成了一句，連起來就是一首現(xiàn)代詩：開開的門，通向遠方。瞭望遠方，遠方閃著光。門外的世界很寬廣�！诤谝梗行纳系难劬︻I(lǐng)路。在路上，每天都有新的陽光。
在這本書中，我喜歡的一個故事是“記憶的世界”。這個故事講述的是爸爸同“我”一起來到了記憶的世界，讓爸爸想起了自己的童年。爸爸童年的場景一幕一幕像無聲電影一樣上演。這個故事告訴了我：童年的記憶是那么美好，我們應(yīng)該珍惜這美好對的、無憂無慮的童年生活，因為童年一去就不復返了。
走出門就意味著走進另一個世界，我走進了小學的門，學習知識學習文化，從一個愛哭對的孩子，變成一個有知識的少年。將來，我還將走進中學的門、大學的門、社會的門……周而復始，人生就是這樣跨過一道道門，開拓一個個新的境界。
14.讀后感450字左右 篇十四
暑假，媽媽帶我到新華書店去，在眾多的圖書中，我選擇了一本《一千零一個愿望》。回到家，我就迫不及待地讀了起來，讀完了這本書，我覺得里面的內(nèi)容有的風趣，有的傷心，還有的又搞笑又傷心……主人公是李力子，她撿到一只鴨子叫李甲甲，她的媽媽非常嫌棄李甲甲，但是山藥外婆救過李甲甲很多次，雖然躲過了很多危險但是被一場小小的感冒帶走了，后來李力子背上她同學們的一千零一個愿望帶到羅馬許愿池把它們一一實現(xiàn)。讀了這本書，我覺得，大家不能小看李甲甲，不能嫌棄他多么臟、多么小、多么調(diào)皮……甲甲也是一條生命啊。讀完了這部作品我還想說小孩子的愿望是真的，但是說出來會被大人們一一丟棄，有的還會說：“不要整天想這些無聊的事情，你們現(xiàn)在的愿望是學習！”，小孩子的愿望是他們真正想怎樣，不是大人要我怎樣，所以請不要忽視小孩子的愿望。
假如李甲甲是我的，我將稱它為幸運之神，因為它沒被汽車和人腳壓死，沒被鏡子和水管嚇死，沒被蚊子叮死，沒被狗咬死，沒被美味的蟑螂撐死，后死于一場游泳，是因為它的主人：李力子看李甲甲不會游泳，然后把它按在游泳池中引起感冒，后死亡，如果是我的話我將會實驗一下，看看會不會游泳，如果不行，我也不會強迫它學游泳。
15.讀后感450字左右 篇十五
前幾天，我讀了一本名叫《黑臉小飛豹》的童話故事書，這本故事書講述了一只名叫小飛豹狄克的歷險故事。小飛豹狄克的媽媽雌豹安娜是青巖峰部落的一位大英雄，雌豹安娜決定帶著小飛豹狄克回青巖峰部落。一路上他們遇到了小蟒蛇曲克，救下了小雄獅和小黃狼，并和他們成為了好朋友�；氐角鄮r峰部落后，雌豹安娜為了小飛豹狄克不被獅子大王布塔抓起來而死去，臨死前她對小飛豹狄克說：“孩子，無論青巖峰部落發(fā)生了什么，你都要記住，它永遠是我們的根�！焙髞恚★w豹狄克在青巖峰部落住下了，他還贏得了比賽，獲得了前往尋找青巖峰部落寶物的資格。一路上危險重重，他們的好朋友小蟒蛇曲克還因為危險，不小心丟掉了寶貴的生命！還好后，他們找到了寶物。
看完這本書后，我覺得黑臉小飛豹狄克真機智、勇敢、善良、正義，他具有永不畏懼、持之以恒的精神。而小飛豹狄克這些品質(zhì)是從哪兒來的呢？我想這得問小飛豹狄克的媽媽雌豹安娜，小飛豹狄克的成長也離不開媽媽雌豹安娜對他的嚴格要求。那么雌豹安娜和小飛豹狄克難道不是我們學習的好典范嗎？還有小蟒蛇曲克，他的這種勇于探索、永不服氣的精神也值得我們學習。
《黑臉小飛豹》這本書對我很有啟發(fā)，我們應(yīng)該多多向書中的人物學習。
