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三年級(jí)讀后感:校園文明禮儀所感

時(shí)間:2012-07-25 12:34:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個(gè)人的禮貌,就可以看到你的樣子。

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會(huì)文明禮儀。

  我舉一個(gè)例子吧:昨天,我和姐姐去看電影。電*里,只有影片的聲音在響著,誰(shuí)成想,一陣震耳欲聾的手機(jī)鈴聲響起,隨后就是滿口臟話的聲音,大家回頭是一位叔叔,我對(duì)他做了一個(gè)“噓,小聲點(diǎn)”的手勢(shì),但他不以為然,繼續(xù)著他的通話。“叔叔,小聲點(diǎn),這里是電*,老師說(shuō),要文明禮貌,您還是掛了,看完電影在打吧,謝謝了叔叔。”姐姐清脆的童聲使大人羞紅了臉,起身走了出去,

  只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。

山東 萊蕪 萊城區(qū)&&實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):孔旭旸