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高二應(yīng)用文800字大全:生命中的掌聲

時(shí)間:2014-06-19 10:53:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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那年冬天,陽光白得刺眼。

當(dāng)我從昏迷中醒來,從腳底蔓延而上的一陣刺痛提醒我:我剛從死亡邊緣將自己拽了回來。還來不及慶幸,我就聽到了這個(gè)世界上這諷刺意味的安慰:

“太太,雖說貴小姐的腿再也無法站立,但能撿回命已是不幸中的萬幸了!蔽业哪赣H就這樣直挺挺地當(dāng)著我的面在我眼前倒了下去。我在心中用多年堆壘起來的夢想,在那一刻全部倒塌。如同潰不成軍的戰(zhàn)場,血流成河,慘不忍睹。

“每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)神,可是在我欲哭無淚時(shí),仁慈的上帝給了我什么?”

一遍遍,我這樣問自己!霸僖矡o法站立”就意味著我將永遠(yuǎn)無法站在世界的舞臺上。如同花兒沒有葉,如同鳥兒沒有翅膀,于是生命的美麗杳然西去了。

將所有的磁帶、所有演出的服飾、所有劇中的照片,連同我的回憶和夢想統(tǒng)統(tǒng)埋葬,成為永遠(yuǎn)深埋在地下的悲哀。

那個(gè)冬天,反復(fù)想著關(guān)于宿命的問題。為什么上蒼造就我時(shí)就讓我?guī)е鴮ξ璧傅膱?zhí)著,而就在我付出汗水與淚水,終于可以站上舞臺,舞出精彩,舞動(dòng)奇跡的前一刻讓我殘了腿。

母親將我送回學(xué)校,班主任反復(fù)摸著我的頭,嘆惜著:“孩子,苦了你了!

我抬起淚水汪汪的眼:“老師,我不怕苦,我只要還可以跳舞!

母親背過頭去,老師將我抱得更緊了。班里的某個(gè)角落響起了一聲清脆的掌聲,如同萬籟俱靜的月臺上響起的汽笛聲,給人以一種從容的安撫。接著,兩聲、三聲……最后匯成了一首美妙的音符。

“掌聲響起來,我心更明白……”

我在一片掌聲中落淚,很咸,很咸……

那次的掌聲給了我第二次生命,它促我勇敢站立-----為自己的夢想不放棄站立。于是,在以后的日子里,我懂得了為別人的精彩與夢想鼓掌,我樂意為此付出我最真心的感動(dòng)。

因?yàn)槔,候鳥才往南飛;因?yàn)榇瞬趴傻竭_(dá)彼岸;

因?yàn)檎坡,眉頭才會(huì)放寬;因?yàn)檎坡,跌倒了才?huì)勇敢地起來;因?yàn)檎坡,我們笑著從容過難關(guān)。
因?yàn)檎坡,暗香浮?dòng),云開霧散,未來才值得期待;因?yàn)檎坡,所有的奇跡正在趕過來。

為別人的精彩鼓一次掌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是一件很愉快的事,如一杯淡淡的香茗,沁人心脾,又耐人尋味。你的一次掌聲可以感動(dòng)甚至改變一個(gè)人。

所有的朋友們,請不要吝嗇你的手,讓所有的善意掌聲在世界的每個(gè)角落響起來吧!

請相信:善意的掌聲是生命美麗的動(dòng)力。