為什么只有我一直是孤獨的？難道我不值得大家來愛我，不配擁有大家的愛？
　　爸爸媽媽總是忙，每天都忙。同學們也忙，忙著與朋友聊天，忙著與其他人游戲。難道我就不能有任何人的陪伴嗎？
　　小學里六年的時光就這么過去，我即將要面對的是陌生的面孔，陌生的環(huán)境，我還會被忽略嗎？
　　每天的見面，我只得到一句普普通通、平平淡淡的問候。就在我將要對這個班感到失望時，一次活動改變了我的看法與處境。
　　的班主任是一位非常親切、待人友善的老師。她總是盡量為我們安排活動，讓我們在緊張的學習中能夠得以放松。而我也因為她所安排的活動被改變了。在練習時，同學們熱情的邀請我加入它們。我們在一起玩耍，在一起聊天，在一起學習、練習。突然間我發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)在班上擁有了許多朋友，擁有了同學們給我的愛。原來，我也擁有愛。
　　同學們對我的態(tài)度似乎和以前不同了，好像大家都變得親密、友好了。因而我也變得好開心。大師我依然埋怨爸爸媽媽為什么不在晚上有空時來陪陪我。以前的感覺依舊存在。難道我就不值得他們來愛嗎？這個問題一直縈繞在我心中。一次數(shù)學考試后，我哭了。因為在考試中的失手，拿了有史以來的最低分�；丶液�，仍然不悅。爸爸了解了情況后，不禁大笑。我十分疑惑。他說道：“你這個傻瓜，因為失手就哭個不停。那你因為粗心丟近十分的時候，豈不是要哭上三天三夜，把家給淹了？擦干眼淚笑一笑，保持好心情才重要！”
　　我笑了，因為我又有了新的發(fā)現(xiàn)——我得到了一個禮物，這個禮物就是爸爸媽媽的愛！其實我應該永遠快樂才是，因為愛從來沒有離開我。只是我從來沒有發(fā)現(xiàn)它的存在。擦亮眼睛，細心觀察，忽然明白老師、同學、父母、朋友一直在給我他們的愛，只是我封閉自己，沒有受到他們的來“信”。當我留心時，我已有了滿滿一大堆曾經(jīng)的愛。打開心中的窗戶，接收給你的愛。你會像我一樣發(fā)現(xiàn)，從來沒有被愛遺棄。