課題1 金屬材料
一,教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo):
使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì),了解常見(jiàn)合金的成分性能和用途。
2.能力目標(biāo):
通過(guò)情景設(shè)置,使學(xué)生具有較強(qiáng)的問(wèn)題意識(shí),能夠發(fā)現(xiàn)和提出有探究?jī)r(jià)值的化學(xué)問(wèn)題。 通過(guò)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鰡?wèn)題的能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):
指導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的認(rèn)知方法。
二,教學(xué)重點(diǎn)
1、金屬材料的物理性質(zhì)
2、物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系
三,教學(xué)難點(diǎn)
1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用探究方法得出相關(guān)結(jié)論的能力
四,教學(xué)方法
采用實(shí)驗(yàn)探究法:按照問(wèn)題—實(shí)驗(yàn)—觀(guān)察—分析—結(jié)論的程序?qū)嵭刑骄渴接懻摻虒W(xué)。 五,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
藥品:鐵片、銅片、鋁片、黃銅、銅
儀器:干電池、小燈泡、導(dǎo)線(xiàn)、酒精燈、火柴、砂紙
六,課時(shí)安排
1課時(shí)
七,教學(xué)內(nèi)容
1,【引入】
展示生活中常見(jiàn)的金屬制品,得出:人類(lèi)的生活離不開(kāi)金屬材料的結(jié)論。 2,【新授課】
人類(lèi)使用金屬材料的小知識(shí)
1.人類(lèi)早使用的金屬材料—青銅(銅錫合金)
2.現(xiàn)在應(yīng)用多的金屬—鐵
3.地殼中含量多的金屬,世界上金屬產(chǎn)量第二位—鋁
一,教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo):
使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì),了解常見(jiàn)合金的成分性能和用途。
2.能力目標(biāo):
通過(guò)情景設(shè)置,使學(xué)生具有較強(qiáng)的問(wèn)題意識(shí),能夠發(fā)現(xiàn)和提出有探究?jī)r(jià)值的化學(xué)問(wèn)題。 通過(guò)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治鰡?wèn)題的能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo):
指導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的認(rèn)知方法。
二,教學(xué)重點(diǎn)
1、金屬材料的物理性質(zhì)
2、物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系
三,教學(xué)難點(diǎn)
1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用探究方法得出相關(guān)結(jié)論的能力
四,教學(xué)方法
采用實(shí)驗(yàn)探究法:按照問(wèn)題—實(shí)驗(yàn)—觀(guān)察—分析—結(jié)論的程序?qū)嵭刑骄渴接懻摻虒W(xué)。 五,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
藥品:鐵片、銅片、鋁片、黃銅、銅
儀器:干電池、小燈泡、導(dǎo)線(xiàn)、酒精燈、火柴、砂紙
六,課時(shí)安排
1課時(shí)
七,教學(xué)內(nèi)容
1,【引入】
展示生活中常見(jiàn)的金屬制品,得出:人類(lèi)的生活離不開(kāi)金屬材料的結(jié)論。 2,【新授課】
人類(lèi)使用金屬材料的小知識(shí)
1.人類(lèi)早使用的金屬材料—青銅(銅錫合金)
2.現(xiàn)在應(yīng)用多的金屬—鐵
3.地殼中含量多的金屬,世界上金屬產(chǎn)量第二位—鋁
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