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高一下冊(cè)化學(xué)教案:基本營養(yǎng)物質(zhì)

時(shí)間:2016-04-08 16:21:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
教學(xué)目標(biāo):

1.掌握糖類和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)、糖類和蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)方法;

2.掌握糖類、油脂和蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)、反應(yīng)條件對(duì)水解反應(yīng)的影響;

3.了解糖類、油脂和蛋白質(zhì)的簡(jiǎn)單分類、主要性質(zhì)和用途;

4.培養(yǎng)觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Αw納思維能力及分析思維能力;

5.通過糖類和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)、糖類和蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)方法及糖類、油脂和蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):(1)糖類和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)、糖類和蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)方法;

(2)糖類、油脂和蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)。

教學(xué)難點(diǎn):(1)糖類和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)及糖類和蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)方法;

(2)糖類、油脂和蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)。

教學(xué)過程:

一、合作討論

1.我們已經(jīng)知道蔗糖、冰糖、葡萄糖、果糖也是糖,但你知道淀粉、纖維素也是糖嗎?糖類物質(zhì)都有甜味嗎?有甜味的物質(zhì)都是糖嗎?

我的思路:要明確糖類的概念及分類,注意區(qū)分生活中的“糖”和化學(xué)中的“糖”。

2.淀粉沒有甜味,但為什么在吃米飯或饅頭時(shí)多加咀嚼就能覺得有甜味呢?淀粉在人體內(nèi)發(fā)生了哪些化學(xué)變化?

我的思路:淀粉屬于多糖,其重要性質(zhì)之一就是在一定條件下發(fā)生水解反應(yīng),最終生成葡萄糖。注意這里“一定條件”的涵義。

3.酯和脂是一回事嗎?甘油是油嗎?油都是油脂嗎?

我的思路:注意準(zhǔn)確把握概念的內(nèi)涵和外延,不能望文生義,要結(jié)合生活中具體實(shí)例進(jìn)行記憶和理解。

4.為什么說氨基酸是蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)?我們從食物中攝取的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生了哪些變化,最終排出體外?

我的思路:蛋白質(zhì)是一類有機(jī)高分子化合物,種類繁多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,但其最終的水解產(chǎn)物都是氨基酸,而自然界中的氨基酸的種類是有限的。這一方面說明了氨基酸是蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì).

二、.糖類和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)

1.[實(shí)驗(yàn)3—5]——葡萄糖、淀粉和蛋白質(zhì)的特性實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

葡萄糖+新制Cu(OH)2

共熱,生成磚紅色沉淀

淀粉+碘酒

變藍(lán)色

蛋白質(zhì)+濃HNO3

共熱,變黃色

2.葡萄糖的特征反應(yīng)

(1)葡萄糖 磚紅色沉淀

(2)葡萄糖 光亮的銀鏡

新制Cu(OH)2和銀氨溶液都是堿性的。

上列兩反應(yīng),常用于鑒別葡萄糖。

3淀粉的特征反應(yīng):

在常溫下,淀粉遇碘變藍(lán)色。

嚴(yán)格地說,淀粉遇到I2單質(zhì)才變藍(lán)色,而遇到化合態(tài)的碘如I-、IO 等不變色。

可用碘檢驗(yàn)淀粉的存在,也可用淀粉檢驗(yàn)碘的存在。

4蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)

(1)顏色反應(yīng):

蛋白質(zhì) 變黃色

(2)灼燒反應(yīng):灼燒蛋白質(zhì),產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

嚴(yán)格地說,濃HNO3只能使含有苯環(huán)的蛋白質(zhì)變黃色。

以上兩條,常用于鑒別蛋白質(zhì)

三、糖類、油脂、蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)

1.[實(shí)驗(yàn)3—6]蔗糖的水解反應(yīng)

現(xiàn)象:有磚紅色沉淀生成。

解釋:蔗糖水解產(chǎn)生了葡萄糖。

2.糖類的水解反應(yīng)

C12H22O11+H2O C6H12O6+C6H12O6蔗糖 葡萄糖 果糖

(C6H10O5)n+nH2O nC6H12O6

淀粉(或纖維素) 葡萄糖

單糖是糖類水解的最終產(chǎn)物,單糖不發(fā)生水解反應(yīng)。

糖類在實(shí)驗(yàn)室中水解常用H2SO4作催化劑,在動(dòng)物體內(nèi)水解則是用酶作催化劑。

淀粉和纖維素的最終水解產(chǎn)物相同,都是葡萄糖。

3.油脂的水解反應(yīng)

(1)油脂+水 高級(jí)脂肪酸+甘油

(2)油脂+氫氧化鈉 高級(jí)脂肪酸鈉+甘油

油脂在堿性條件下的水解反應(yīng),叫做皂化反應(yīng)。工業(yè)上常用此反應(yīng)制取肥皂。

甘油與水以任意比混溶,吸濕性強(qiáng),常用作護(hù)膚劑。

油脂在動(dòng)物體內(nèi)的水解,是在酶催化下完成的。

4.蛋白質(zhì)的水解:蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物是氨基酸。

甘氨酸 丙氨酸

苯丙氨酸

谷氨酸

氨基酸分子中含有堿性基氨基(—NH2)和酸性基羧基(—COOH),氨基酸呈兩性。

天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物都是α—氨基酸

(1)葡萄糖和果糖的存在和用途

葡萄糖和果糖

(2)蔗糖的存在和主要用途

蔗糖

(3)淀粉和纖維素的存在和主要用途

淀粉

纖維素

2.油脂的主要應(yīng)用

(1)油脂的存在:油脂存在于植物的種子、動(dòng)物的組織和器官中

油脂中的碳鏈含 碳碳雙鍵時(shí),主要是低沸點(diǎn)的植物油;油脂的碳鏈為碳碳單鍵時(shí),主要是高沸點(diǎn)的動(dòng)物脂肪。

油 脂肪

(2)油脂的主要用途——食用

油脂+水 高級(jí)脂肪酸+甘油;放出熱量

油脂是熱值的食物。

油脂有保持體溫和保護(hù)內(nèi)臟器官的功能。

油脂能增強(qiáng)食物的滋味,增進(jìn)食欲,保證機(jī)體的正常生理功能。

油脂增強(qiáng)人體對(duì)脂溶性維生素的吸收。

過量地?cái)z入脂肪,可能引發(fā)多種疾病。

3.蛋白質(zhì)的主要應(yīng)用

(1)氨基酸的種類

氨基酸

(2)蛋白質(zhì)的存在

(3)蛋白質(zhì)的主要用途

(4)酶

酶是一類特殊的蛋白質(zhì)。

酶是生物體內(nèi)的重要催化劑。

作為催化劑,酶已被應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)

4.科學(xué)視野——生命的化學(xué)起源

導(dǎo)致生命起源的化學(xué)過程是在有水和無機(jī)物存在的條件下發(fā)生的:①簡(jiǎn)單的無機(jī)物和有機(jī)物轉(zhuǎn)化為生物