一、教學(xué)目標(biāo)：

1. 能夠在本課涉及的情景條件下聽懂并說出與教室有關(guān)的單詞。

2.能夠在本課涉及的情景條件下初步使用本課所學(xué)的句型。

3.能夠聽懂并熟練運(yùn)用in, on, under表達(dá)物品的所在位置。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1. 能夠在本課涉及的情景條件下聽懂并說出與教室有關(guān)的單詞。

2. 能夠在本課涉及的情景條件下初步使用本課所學(xué)的句型。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

1.教學(xué)錄音磁帶。

2.教學(xué)掛圖

3. 錄音機(jī)

四、教學(xué)過程：

A.Greetings.

B.指導(dǎo)學(xué)生了解故事整體內(nèi)容。

a.先出示教學(xué)掛圖，讓學(xué)生猜大意。也可指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立看圖閱讀。

b.指導(dǎo)學(xué)生一邊看掛圖一邊聽錄音，還可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)錄音指出相應(yīng)的圖。

c.學(xué)生一邊聽錄音，一邊做動(dòng)作，一邊模仿錄音說對(duì)話。

C.指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)看圖聽錄音，并反復(fù)錄音中的對(duì)話。同時(shí)做動(dòng)作。

D.看掛圖，學(xué)生復(fù)述掛圖中的故事。聽錄音，看看復(fù)述的內(nèi)容正確與否。

E.在學(xué)生熟練掌握課文之后，以Group work形式進(jìn)行角色扮演。根據(jù)劇情的發(fā)展，學(xué)生說相應(yīng)的對(duì)話，做相應(yīng)的動(dòng)作。

鼓勵(lì)所有的學(xué)生參與活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生用本單元所學(xué)的單詞，句型和課堂用語(yǔ)做事(如收拾學(xué)具，擦教室內(nèi)的其他設(shè)施)。