教育與社會的關(guān)系ppt課件內(nèi)容預(yù)覽：第3章教育與社會的關(guān)系(1)劉佛年教授:“教育學(xué)主要是從教育與社會生活的關(guān)系，教育與兒童身心發(fā)展的關(guān)系等方面去研究教育工作的規(guī)律。”研究教育與社會生活的關(guān)系，主要是研究教育與政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系�；�本觀點(diǎn)是：“教育是一種社會現(xiàn)象。它是受政治、經(jīng)濟(jì)決定的，對政治、經(jīng)濟(jì)起一定的反作用，是社會的上層建筑之一。在階級社會中，超階級超政治的教育是不存在的。教育雖為政治、經(jīng)濟(jì)所決定，但又有它的相對獨(dú)立性�！币�、教育是一種社會現(xiàn)象2、教育是一種社會現(xiàn)象的原因（1）教育是人類所特有的有意識的活動；（2）教育是人類社會所特有的傳遞經(jīng)驗(yàn)的形式；（3）教育起源于社會的生產(chǎn)勞動。學(xué)校教育是社會發(fā)展到一定歷史階段時，從社會會的生產(chǎn)勞動和其他的社會實(shí)踐活功中分化出來的一種社會現(xiàn)象。確立教育是一種社會現(xiàn)象的觀點(diǎn)是十分重要的。它向我們指明要從社會和社會聯(lián)系中來認(rèn)識教育，這才有可能使我們?nèi)ヌ矫鹘逃龑W(xué)的一系列規(guī)律。二、教育與政治1958年作出的《關(guān)于教育工作的指示》把教育為政治服務(wù)作為我國教育方針的重要組成部分，并以此作為社會主義教育與資本主義教育的根本區(qū)別。
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