將寂寞坐斷,才可以重拾喧鬧;把悲傷過盡,才可以重見歡顏;把苦澀嘗遍,才可以重地甘甜……驅散黑暗,我一樣可以光芒萬丈。因為,我也是一束陽光。
冰封·覺醒
搖頭,嘆息,冰凍的心漸漸破碎。
腳下如灌足了鉛,走一步都如走近世界的末日。和老師那一瞬的對視,擔憂、氣憤、失望,一切盡在不言中。全身在看到分數的那一剎那僵硬了。面對一個個得意的微笑,我也只有尷尬地一笑。
榮耀,屬于他們;苦澀,自己回味。我,或許只是一個陪襯的小丑,跳上跳下,卻總是追逐不到聚光燈的照耀……
緊張感在初二下學期時撲面而來,容不得自卑的我繼續(xù)去行尸走肉般應付壓力,逃避困難!俺休d了太多期許的目光,怎敢輕易辜負!边@句話在書桌的便利貼上成為我寂寞日子里的信念。
是時候了,不要再讓自己的光芒被黑暗籠罩。要成為那個自己想要成為的人,就必須從冰封的世界中走出來……
驚蟄·奮斗
我如越冬的生靈,在冰冷的地上渴盼春來的腳步。驚動,伸展,抗爭,我在努力著,一步步腳印才能連成夢想的地圖。每天做著的是枯燥的習題,每天聽著的是純英的磁帶。一天,一天,又一天;一月,一月,又一月。他人談笑風生時我正眉頭緊鎖解著一道又一道難題,我有時會問自己:“有必要嗎?就這樣吧!”可當拿到最后的分數時,我才知道自己是對的。努力,不會白費……
萌發(fā)·重生
我的手指已被指甲的反復劃橫留下了深深的印子。當老師報到我的分數時,我感到自己身體猛地一顫,抬起頭對著那雙充滿鼓勵的眼,我才知道,自己并沒有白日做夢。鼻子發(fā)酸小跑過去,老師輕柔說道:“不錯,繼續(xù)加油!蔽抑刂攸c頭,心中那塊曾經冰封的角落,耀眼的陽光一瀉而下,沐浴著萌發(fā)的青蔥。
我轉頭看到了曾經蔑視我的人眼中隱隱的詫異,我也看到了曾經滿是同情的眼光中跳躍的喜悅,我終于可以從他們面前從容地走過去了,自豪而堅定。
那一刻,我證明了我也是一束陽光。要融化堅冰,只要驅散黑暗,我也可以光芒萬丈。
冰封·覺醒
搖頭,嘆息,冰凍的心漸漸破碎。
腳下如灌足了鉛,走一步都如走近世界的末日。和老師那一瞬的對視,擔憂、氣憤、失望,一切盡在不言中。全身在看到分數的那一剎那僵硬了。面對一個個得意的微笑,我也只有尷尬地一笑。
榮耀,屬于他們;苦澀,自己回味。我,或許只是一個陪襯的小丑,跳上跳下,卻總是追逐不到聚光燈的照耀……
緊張感在初二下學期時撲面而來,容不得自卑的我繼續(xù)去行尸走肉般應付壓力,逃避困難!俺休d了太多期許的目光,怎敢輕易辜負!边@句話在書桌的便利貼上成為我寂寞日子里的信念。
是時候了,不要再讓自己的光芒被黑暗籠罩。要成為那個自己想要成為的人,就必須從冰封的世界中走出來……
驚蟄·奮斗
我如越冬的生靈,在冰冷的地上渴盼春來的腳步。驚動,伸展,抗爭,我在努力著,一步步腳印才能連成夢想的地圖。每天做著的是枯燥的習題,每天聽著的是純英的磁帶。一天,一天,又一天;一月,一月,又一月。他人談笑風生時我正眉頭緊鎖解著一道又一道難題,我有時會問自己:“有必要嗎?就這樣吧!”可當拿到最后的分數時,我才知道自己是對的。努力,不會白費……
萌發(fā)·重生
我的手指已被指甲的反復劃橫留下了深深的印子。當老師報到我的分數時,我感到自己身體猛地一顫,抬起頭對著那雙充滿鼓勵的眼,我才知道,自己并沒有白日做夢。鼻子發(fā)酸小跑過去,老師輕柔說道:“不錯,繼續(xù)加油!蔽抑刂攸c頭,心中那塊曾經冰封的角落,耀眼的陽光一瀉而下,沐浴著萌發(fā)的青蔥。
我轉頭看到了曾經蔑視我的人眼中隱隱的詫異,我也看到了曾經滿是同情的眼光中跳躍的喜悅,我終于可以從他們面前從容地走過去了,自豪而堅定。
那一刻,我證明了我也是一束陽光。要融化堅冰,只要驅散黑暗,我也可以光芒萬丈。