蘇教版高二語(yǔ)文指南錄后序知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)
時(shí)間:2016-11-08 16:09:00 來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng) [字體:小 中 大]
一、創(chuàng)作背景
宋恭帝德祐二年(1276)正月,元軍兵臨臨安城下,南宋滿(mǎn)朝文武驚慌失措。文天祥挺身而出,受命于危難之際,出使元營(yíng)談判。在敵人面前,文天祥慷慨陳詞,力圖挽狂瀾于既倒,稅負(fù)敵方撤軍。元軍扣留了文天祥,并于二月九日押解北上。二月二十九日夜,文天祥一行在鎮(zhèn)江逃脫,歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)真州等地到大通州,然后航海南下,先到溫州,再轉(zhuǎn)福州。他把患難之中所寫(xiě)的詩(shī)編成《指南錄》,寫(xiě)有自序,每首詩(shī)前,多有小序,故該文稱(chēng)后序。
二、原文及翻譯
指南錄后序被收錄在蘇教版語(yǔ)文必修三專(zhuān)題三,作為本單元的開(kāi)篇,說(shuō)明本文的重要性。
三、知識(shí)要點(diǎn)
知識(shí)點(diǎn)是高中文言文掌握的重點(diǎn),在考試中經(jīng)?疾齑蠹覍(duì)文言文的理解翻譯的問(wèn)題,這主要考察的就是字詞解析和句式,作為重點(diǎn)大家一定要重視起來(lái)。
四、課文結(jié)構(gòu)
每一篇課文的學(xué)習(xí)大家都要了解文章的結(jié)構(gòu)及作者的思想。
五、作者簡(jiǎn)介
文天祥(1236—1282),字宋瑞,一字履善,號(hào)文山,吉州廬陵(今江西吉安)人。公元1256年(宋理宗寶祐四年)舉進(jìn)士第一。公元1275年(宋恭帝德祐元年),元兵東下,于贛州組義軍,入衛(wèi)臨安(今浙江杭州)。次年除右丞相兼樞密使,出使元軍議和被拘,后脫逃至溫州,轉(zhuǎn)戰(zhàn)于贛、閩、嶺等地,曾收復(fù)州縣多處。公元1278年(宋末帝祥興元年)兵敗被俘,誓死不屈,就義于大都(今北京)。能詩(shī)文,詩(shī)詞多寫(xiě)其寧死不屈的決心。有《文山先生全集》。
宋恭帝德祐二年(1276)正月,元軍兵臨臨安城下,南宋滿(mǎn)朝文武驚慌失措。文天祥挺身而出,受命于危難之際,出使元營(yíng)談判。在敵人面前,文天祥慷慨陳詞,力圖挽狂瀾于既倒,稅負(fù)敵方撤軍。元軍扣留了文天祥,并于二月九日押解北上。二月二十九日夜,文天祥一行在鎮(zhèn)江逃脫,歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)真州等地到大通州,然后航海南下,先到溫州,再轉(zhuǎn)福州。他把患難之中所寫(xiě)的詩(shī)編成《指南錄》,寫(xiě)有自序,每首詩(shī)前,多有小序,故該文稱(chēng)后序。
二、原文及翻譯
指南錄后序被收錄在蘇教版語(yǔ)文必修三專(zhuān)題三,作為本單元的開(kāi)篇,說(shuō)明本文的重要性。
三、知識(shí)要點(diǎn)
知識(shí)點(diǎn)是高中文言文掌握的重點(diǎn),在考試中經(jīng)?疾齑蠹覍(duì)文言文的理解翻譯的問(wèn)題,這主要考察的就是字詞解析和句式,作為重點(diǎn)大家一定要重視起來(lái)。
四、課文結(jié)構(gòu)
每一篇課文的學(xué)習(xí)大家都要了解文章的結(jié)構(gòu)及作者的思想。
五、作者簡(jiǎn)介
文天祥(1236—1282),字宋瑞,一字履善,號(hào)文山,吉州廬陵(今江西吉安)人。公元1256年(宋理宗寶祐四年)舉進(jìn)士第一。公元1275年(宋恭帝德祐元年),元兵東下,于贛州組義軍,入衛(wèi)臨安(今浙江杭州)。次年除右丞相兼樞密使,出使元軍議和被拘,后脫逃至溫州,轉(zhuǎn)戰(zhàn)于贛、閩、嶺等地,曾收復(fù)州縣多處。公元1278年(宋末帝祥興元年)兵敗被俘,誓死不屈,就義于大都(今北京)。能詩(shī)文,詩(shī)詞多寫(xiě)其寧死不屈的決心。有《文山先生全集》。