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初三讀后感作文600字:讀《愛的教育》有感

時(shí)間:2016-11-21 11:51:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
愛會(huì)是什么呢?是人與人彼此之間的交流;還是簇?fù)碓谘┥缴系拿赖轮ǎ?
《愛的教育》是一部偉大的愛的經(jīng)典。小說記述了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,包括父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章及老師在課堂是宣讀的精彩的“每月故事”。這部作品引導(dǎo)孩子們自己去關(guān)注、欣賞、品味、思考,用愛心與讀者對(duì)話。
其中,“掃煙囪的小女孩”吸引我的眼球。
誰(shuí)都有可能遇上意想不到的突發(fā)事件,一個(gè)掃煙囪的小女孩就遇上了大麻煩,她將勞動(dòng)得來(lái)的錢不小心丟在了路邊上,幾個(gè)有愛心的女孩們幫助了她,把自己身上僅有的零花錢給湊在了一起,幫助那個(gè)小女孩攢夠了回去的路費(fèi)。
送人玫瑰,手有余香。孩子們都是非常具有同情心的,看到傷心的人物和事物時(shí),都要力爭(zhēng)伸出援助之手,這是出于內(nèi)心的一種善良品質(zhì),那種關(guān)心是急切的,更是真誠(chéng)的。女孩們傾盡全力、不求回報(bào)的愛心不僅感動(dòng)了那個(gè)掃煙囪的小女孩,也感動(dòng)了我們的心。而我們,更應(yīng)該向文章中的女孩們學(xué)習(xí),把自己這一點(diǎn)微不足道的愛也給傳遞出去,也許一個(gè)細(xì)小的善意的行動(dòng),就能帶來(lái)意想不到的結(jié)果。
這讓我聯(lián)想起了岳陽(yáng)三中的陶星,他根本沒有想到他對(duì)母親的關(guān)心和照顧,會(huì)變成一種“感恩教育”的范本,沒想到他的故事會(huì)到處傳揚(yáng),讓下崗的女工獲得精神的鼓舞,讓任性的孩子懂得反省。
少年陶星帶著他患有智障、先天聾啞的母親上學(xué),并且悉心照顧母親的故事,原本只是一個(gè)兒子孝順母親的故事。其實(shí)中國(guó)人是為重視家庭、親情和責(zé)任的。
我們總是覺得這個(gè)世界缺少了愛,其實(shí)并不是這樣的,只是我們?nèi)鄙倭恕l(fā)現(xiàn)愛的眼光。美是無(wú)處不在的,當(dāng)你幫助別人的時(shí)候你的心靈是快樂的,奉獻(xiàn)一片愛心,收獲無(wú)限快樂,你的人生就會(huì)變得五彩繽紛,世界也會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙鴦?dòng)人。
來(lái)行動(dòng)吧!讓我們一起,把愛寄出去······