喚醒你心中的愛(ài)心
作為從高考這座獨(dú)木橋上順利通過(guò)的優(yōu)秀學(xué)子，進(jìn)入高等學(xué)府深造的國(guó)家棟梁們，為什么面對(duì)大山包里的拾荒兒童，竟殘忍地將瓶子掛在地面2米高的窗外，讓那些身材瘦小的孩子想盡一切辦法去抓？其中一個(gè)小男孩彎著腰當(dāng)人梯，一個(gè)小女孩站在他背上努力伸手去抓。這些所謂的“大哥哥”為什么每每看到這樣的場(chǎng)景總會(huì)不約而同地哈哈大笑？我想對(duì)他們說(shuō)：?jiǎn)拘涯阈闹械膼?ài)心！
有人這樣評(píng)價(jià)當(dāng)代青年：智商很高，情商極低。當(dāng)然這種說(shuō)法也是片面的，可上面的那群大學(xué)生就是一個(gè)真實(shí)的縮影。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有良知。
愛(ài)心是一陣春風(fēng)，她能吹散心中的塵埃。清雨是大都市大學(xué)的一名學(xué)生，想體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，于是假期參加了支教活動(dòng)。到了那個(gè)叫鳳凰山的地方，看到那群刻苦讀書(shū)渴望走出大山的孩子，被深深感動(dòng)著。他懷著一顆誠(chéng)摯的愛(ài)心，通過(guò)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，向身處偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子傳遞最新信息，使他們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、擴(kuò)大了視野。他還與幾個(gè)同學(xué)資助幾名家境貧寒品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。支教活動(dòng)結(jié)束時(shí)，他做出一個(gè)崇高而偉大的決定：畢業(yè)后留在這里一直到老。
大寫(xiě)的人應(yīng)該像清雨那樣，有一顆為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心的心，在他人面臨困境時(shí)最起碼不應(yīng)嘲笑和雪上加霜，如果可以的話(huà)，多伸出援助之手幫助他人。
愛(ài)心是一場(chǎng)春雨，她能澆滅心中的燥熱。金春明是我市一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士。工作中他吃苦在前，享樂(lè)在后；工作之余他拿出自己微薄的補(bǔ)貼資助了上百個(gè)家境貧寒的學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。我們班曾經(jīng)給他寫(xiě)過(guò)書(shū)信，當(dāng)問(wèn)到他為什么這樣做時(shí)，他說(shuō)他曾經(jīng)是一名“吃百家飯穿百家衣”的孤兒，有了這么多人的幫助才有了今天的幸福生活，他要知恩圖報(bào)，將愛(ài)心傳遞下去。
金春明同志的種種事跡發(fā)自?xún)?nèi)心地感動(dòng)著我，在我們周?chē)�是有許多多有情有意的人，有了他們社會(huì)可以和諧穩(wěn)定。那些將自己快樂(lè)建立在別人痛苦之上的大學(xué)生們，你們反省了嗎？
愛(ài)心是寒冬里的一杯熱水，溫暖人心。宋朝政治家范仲淹是一名愛(ài)國(guó)的仁人志士，他的人生觀(guān)正如那句“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”一樣磊落而充滿(mǎn)著濃濃愛(ài)心。他無(wú)論居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，都憂(yōu)百姓，念君主。盡管一生風(fēng)雨兼程，命運(yùn)多舛，但事跡千古傳誦，成為一代名臣。
羅曼·羅蘭深情地說(shuō)過(guò)：“ 愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜�！睈�(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
愛(ài)心是上弦成滿(mǎn)月的那份篤定；是落英催新綠的那份深刻；更是涓涓終為浩瀚的一腔大氣魄。
請(qǐng)別吝惜盛開(kāi)你的愛(ài)之花！
作為從高考這座獨(dú)木橋上順利通過(guò)的優(yōu)秀學(xué)子，進(jìn)入高等學(xué)府深造的國(guó)家棟梁們，為什么面對(duì)大山包里的拾荒兒童，竟殘忍地將瓶子掛在地面2米高的窗外，讓那些身材瘦小的孩子想盡一切辦法去抓？其中一個(gè)小男孩彎著腰當(dāng)人梯，一個(gè)小女孩站在他背上努力伸手去抓。這些所謂的“大哥哥”為什么每每看到這樣的場(chǎng)景總會(huì)不約而同地哈哈大笑？我想對(duì)他們說(shuō)：?jiǎn)拘涯阈闹械膼?ài)心！
有人這樣評(píng)價(jià)當(dāng)代青年：智商很高，情商極低。當(dāng)然這種說(shuō)法也是片面的，可上面的那群大學(xué)生就是一個(gè)真實(shí)的縮影。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有良知。
愛(ài)心是一陣春風(fēng)，她能吹散心中的塵埃。清雨是大都市大學(xué)的一名學(xué)生，想體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，于是假期參加了支教活動(dòng)。到了那個(gè)叫鳳凰山的地方，看到那群刻苦讀書(shū)渴望走出大山的孩子，被深深感動(dòng)著。他懷著一顆誠(chéng)摯的愛(ài)心，通過(guò)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，向身處偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子傳遞最新信息，使他們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、擴(kuò)大了視野。他還與幾個(gè)同學(xué)資助幾名家境貧寒品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。支教活動(dòng)結(jié)束時(shí)，他做出一個(gè)崇高而偉大的決定：畢業(yè)后留在這里一直到老。
大寫(xiě)的人應(yīng)該像清雨那樣，有一顆為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心的心，在他人面臨困境時(shí)最起碼不應(yīng)嘲笑和雪上加霜，如果可以的話(huà)，多伸出援助之手幫助他人。
愛(ài)心是一場(chǎng)春雨，她能澆滅心中的燥熱。金春明是我市一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士。工作中他吃苦在前，享樂(lè)在后；工作之余他拿出自己微薄的補(bǔ)貼資助了上百個(gè)家境貧寒的學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。我們班曾經(jīng)給他寫(xiě)過(guò)書(shū)信，當(dāng)問(wèn)到他為什么這樣做時(shí)，他說(shuō)他曾經(jīng)是一名“吃百家飯穿百家衣”的孤兒，有了這么多人的幫助才有了今天的幸福生活，他要知恩圖報(bào)，將愛(ài)心傳遞下去。
金春明同志的種種事跡發(fā)自?xún)?nèi)心地感動(dòng)著我，在我們周?chē)�是有許多多有情有意的人，有了他們社會(huì)可以和諧穩(wěn)定。那些將自己快樂(lè)建立在別人痛苦之上的大學(xué)生們，你們反省了嗎？
愛(ài)心是寒冬里的一杯熱水，溫暖人心。宋朝政治家范仲淹是一名愛(ài)國(guó)的仁人志士，他的人生觀(guān)正如那句“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”一樣磊落而充滿(mǎn)著濃濃愛(ài)心。他無(wú)論居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，都憂(yōu)百姓，念君主。盡管一生風(fēng)雨兼程，命運(yùn)多舛，但事跡千古傳誦，成為一代名臣。
羅曼·羅蘭深情地說(shuō)過(guò)：“ 愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜�！睈�(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
愛(ài)心是上弦成滿(mǎn)月的那份篤定；是落英催新綠的那份深刻；更是涓涓終為浩瀚的一腔大氣魄。
請(qǐng)別吝惜盛開(kāi)你的愛(ài)之花！
